感謝老師小學(xué)作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的感謝老師小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感謝老師小學(xué)作文1
有篇課文叫《一株紫丁香》,是我最喜歡朗讀的文章之一。每當(dāng)我念著: “老師—— 滿樹盛開的花兒, 那是我們的笑臉, 感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。 夜深了,星星困得眨眼, 老師,休息吧, 讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里, 那夢(mèng)啊,準(zhǔn)是又香又甜! 都會(huì)情不自禁地想起我們親愛的班主任劉老師。
劉老師上課幽默風(fēng)趣,朗誦課文極富感情色彩,很多同學(xué)跟我一樣都是劉老師的粉絲。是劉老師教我們愛上了朗誦,還不斷挖掘著我們的潛力。
記得剛上一年級(jí)時(shí),由于膽子小,我上課回答問題時(shí)聲音很輕,總是被老師們形容成像蚊子叫。劉老師為了鍛煉我的膽量,故意時(shí)常叫我站起來朗讀課文,有時(shí)還讓我站到講臺(tái)上去,面對(duì)全班同學(xué)講故事或念古詩。漸漸地,我的緊張情緒不見了,聲音自然、響亮了許多;慢慢地,我也學(xué)著像劉老師那樣把情感融入到朗讀中,這種美妙的感覺讓我越來越喜歡上朗誦和表演了。
后來,劉老師又叫我試著主持班級(jí)里的迎新晚會(huì)和學(xué)雷鋒主題班會(huì)等,我既鍛煉了口才,又增強(qiáng)了邏輯思維能力,而且對(duì)自己也越來越有信心,感覺非常有成就感。一年級(jí)期末,我還榮幸地評(píng)上了區(qū)三好學(xué)生,當(dāng)上了學(xué)校里令人羨慕的小小升旗手。
我很感激劉老師的幫助,幻想著能變成一株紫丁香,守在她家的窗前,夜夜為她送去甜甜的花香和美美的夢(mèng)。
感謝老師小學(xué)作文2
常聽到“一日為師,終生為父,”又常聽大人們說,“父母給了你生命,老師給了你知識(shí),這樣你才可以茁壯成長!崩蠋熎饺諏(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,就像放電影一樣在我眼前流動(dòng),令我深受感動(dòng)。
記得在一次的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師就給了我鼓勵(lì)。那是在400米接力跑上,我是第五棒。臨近比賽開始時(shí),我因?yàn)槭亲詈笠话舳鴫毫Ψ浅4螅械绞志o張與不安。站在一旁的班主任似乎看出了我的心思,于是她就走來安慰我:不用緊張,勝負(fù)不要緊,只要盡力而為就行了,老師相信你一定能行的!”
我聽了老師的話后,盡力地去比賽,但其他班實(shí)在太強(qiáng)勢(shì)了,我們班還是輸了,正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí),老師走過來,從口袋里掏出手帕,輕輕擦去我頭上的汗水,又安慰我說:“不要太在意,只要你覺得盡力就好了,以后再努力,爭取得個(gè)好名次!蔽以詾闀(huì)挨老師的批評(píng),但沒想到老師還安慰我,我聽了之后十分感動(dòng),沒有再為輸了比賽而感到懊惱。
老師,我想對(duì)您說:“感謝您,老師。通過這次比賽讓我明白了,只要我努力了,盡力了,不管比賽是勝利還是失敗,我都覺得自己沒有輸,也不會(huì)留下任何遺憾。在以后的成長中,無論發(fā)生任何事,我都會(huì)拼盡全力,努力做到最好。
感謝您,老師。
同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,你們有什么想對(duì)老師說的嗎?
感謝老師小學(xué)作文3
有一句話說:老師就是一位辛勤的園丁,每天都給我們“澆水”“施肥”“除草”。我覺得澆水就是教我們知識(shí),施肥就是把我們的知識(shí)一直留在腦子里,除草就是改掉我們的壞習(xí)慣。在20xx年9月10給您說一聲:老師,謝謝您,我愛您,你是我的再生父母。
啊我聽到有人感嘆了,難道老師不是我們的再生父母么?在家是父母照顧你的,在校是老師照顧的,她和我們的父母又有什么差別。在這個(gè)世界上只有三個(gè)人希望你越來越好1:就是你的親人。2;就是你的老師。3:就是你就好的朋友。老師在學(xué)校不厭其煩的教我們,我們不應(yīng)該回報(bào)他們么?
我要感謝苗老師,因?yàn)槊缋蠋熓侨昙?jí)才轉(zhuǎn)入我們?nèi)嗟,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了兩年了。在那時(shí)我是一個(gè)名副其實(shí)的淘氣包,可是經(jīng)過兩年的培養(yǎng)我已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的sun boy。還記得有一次上早讀的時(shí)候,我沒有在讀語文書反而是在開小差,我的小動(dòng)作還是被老師的火眼金睛所給發(fā)現(xiàn)了,被逮了個(gè)正著,(苦笑)我看見了老師那堅(jiān)定的眼神仿佛在說:“喬鑫喆,其實(shí)你非常的聰明,就是非常淘氣如果把淘氣改掉了你就會(huì)變得很好的!
如果沒有苗老師就沒有今天陽光男孩喬鑫喆。
感謝老師小學(xué)作文4
我要感謝我們班的晏老師,因?yàn)槊看卧谖倚枰獛椭臅r(shí)候她都會(huì)出現(xiàn)在我的身邊幫助我,不斷的包容我。
有一次,我的衣服在風(fēng)雨中打濕了,晏老師耐心的把我的外套先放在一邊,然后給我爸爸打電話,叫他送一件衣服來,然而過了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)我的鞋子也濕了,于是,晏老師又把她的拖鞋借給了我穿,這才好了。我當(dāng)時(shí)看見了晏老師的神情很著急,也許這就是關(guān)愛吧。
我在班上是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,但是,晏老師一直包容,關(guān)愛,教育著我,比如:我上課有時(shí)候翻翻后面的課文,老師一直提醒著我,還說:陳澤,你喜歡看課文是好事,你可以在無聊的時(shí)候看呀,在課堂上是學(xué)習(xí)的位置,你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,那么你就一定要好好學(xué)習(xí),進(jìn)步就在眼前!我想:我的學(xué)習(xí)是可以的,也是應(yīng)該提高一些的,就像逆水行舟,不進(jìn)則退呀!
我這幾今天總是在學(xué)校首先把作業(yè)做完,回家就可以好好玩了,我也覺得這樣很輕松,我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)呀!
老師總是那么的忙碌,可是他們沒有唉聲嘆氣,我們也要像老師一樣選擇了就不能放棄,要一直向這個(gè)道路前行,永不放棄!
老師每次都是在我們睡覺時(shí)還在想著明天的課,總是忙碌到我們睡著了她還在想著備課,我真的'很敬佩老師。
我們有不會(huì)寫的題目時(shí),晏老師基本上都會(huì)給我們講解,然后再批改。
光想著,我都覺得很累很累,心里不禁打著寒顫,何況是用實(shí)際行動(dòng)來證明呢!
我真希望晏老師的擔(dān)子不用那么重啊!每天還有那么多的活要做,唉!
感謝老師小學(xué)作文5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,就會(huì)情不自禁地想起您。
每當(dāng)我因?yàn)闆]有考好而傷心時(shí),您都會(huì)過來安慰鼓勵(lì)我。記得那次語文考試后,別人都考了一個(gè)令自己滿意的成績,而我只考了88.5分的壞成績,于是就躲在一旁傷心地哭泣。這時(shí)您來到了我的身邊,一邊用手輕輕地擦去我的淚水,一邊溫柔地勸慰我:“于躍,別傷心了。要知道“失敗是成功之母”,重要的不是傷心,而是及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我知道你這回因?yàn)槭裁礇]考好,有些題本來你是會(huì)做的,但是因?yàn)槟闾中牧,所以把本該做?duì)的題都做錯(cuò)了。下一次再出現(xiàn)這種題時(shí),你一定要注意。∏f不能再粗心大意了啊!"您的話,就像一股強(qiáng)大的暖流,立刻把我心中的傷心和難過沖刷得無影無蹤。
每當(dāng)我因?yàn)槌煽兒枚靡馔螘r(shí),您就會(huì)及時(shí)地提醒我戒驕戒躁。那一次語文考試我考了99.5分,我非常高興,于是就手舞足蹈,得意忘形地在同學(xué)們面前炫耀。您看見了,便上前對(duì)我說:“取得了好成績就得意忘形,驕傲自滿,下一次的考試你就會(huì)考不好的。要知道“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”喲!聽了您的告誡,我立刻冷靜下來,趕忙把得意的心情拋到了九霄云外。
感謝有您,我敬愛的耿老師!若不是您的溫柔安慰,我就會(huì)一直傷心下去,止步不前。若沒有您的及時(shí)告誡,我就會(huì)頭腦發(fā)熱,驕傲自滿。感謝有您,親愛的耿老師!
感謝老師小學(xué)作文6
感謝您,我的老師,您教我讀書,寫字,教我怎樣做人,對(duì)我未來鋪上了道路。
您是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,讓我成為有用之才,您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和溫暖,并讓我對(duì)未來自信與光明,您是一面圍墻,為我擋住風(fēng)沙,不讓我受到任何傷害,使我領(lǐng)悟到所有的困難都是可以克服的。
感謝您,我的老師,您讓我知道了人生是聚散離合的,而勞動(dòng)者是苦中有甜,累中有樂。
感謝您,老師,感謝您對(duì)我的寬容和鼓勵(lì)。您的寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個(gè)個(gè)困難。也感謝您對(duì)我的教導(dǎo),嚴(yán)厲……
老師您辛苦了,您的幫助更是無法用任何東西來表達(dá)的。說起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌,沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露 ,就沒有百花的芳香,沒有父母,就沒有我們的生命,但如果沒有老師的教誨,就沒有我們進(jìn)步和成長,所以,我們要感謝我的老師們。
老師是您把我們從一個(gè)無知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血如汗水啊!
老師您就像是一支蠟燭,領(lǐng)著我們走向光明。如果沒有您,我們永遠(yuǎn)在茫茫的黑暗里尋找方向,如果沒有你,我們就沒有進(jìn)步,老師,您給我們知識(shí)給我們力量給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前,老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
感謝老師小學(xué)作文7
早上,小鳥站在枝頭唱著歡快的歌,天上的白云飄來飄去,花朵也在早晨的朝霞中盛開了,露出了粉紅色的臉蛋,此時(shí)我們的校園也彌漫著興奮的感覺。
這節(jié)課是語文課,我們都不知道,李老師這堂課又會(huì)有什么新的創(chuàng)意。李老師像往常一樣走進(jìn)教室,嘴角掛著一絲讓人無法察覺的笑容。走上講臺(tái),李老師清了清嗓子說:“這節(jié)課我們仿照這篇短文,寫一篇作文!蔽覀兟犃藗(gè)個(gè)目瞪口呆,就在那一霎那,教室里鴉雀無聲,有的同學(xué)用手撐著頭;有的同學(xué)抓耳撓腮;還有的同學(xué)用手指不停地卷著頭發(fā)。李老師見后便對(duì)我們進(jìn)行文章分析,然后教我們作文中要用一些四字詞語、排比句……這樣,一篇作文就會(huì)很完美的呈現(xiàn)在我們面前了。
我聽了李老師說的,豁然開朗,一節(jié)課時(shí)間,一篇作文就在我的筆下完成了。就是李老師經(jīng)常讓我們臨場(chǎng)發(fā)揮寫作,這才造就了今天的作文水平。也是李老師讓我們養(yǎng)成了看課外書的習(xí)慣。我們從欣賞別人的文章,到自己寫出優(yōu)美的詞句;我們從那個(gè)懵懂的孩子,成為懂事知禮的少年。這都是老師的功勞和培養(yǎng)。
李老師告訴我們不能黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這句話讓我懂得,在小時(shí)候我定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不想等到長大后悔。閱讀和寫作,老師帶我們?nèi)腴T,我得努力繼續(xù)下去,才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!
感謝老師小學(xué)作文8
至今仍很難忘記 那個(gè)夜晚,仍銘記著老師燈光下的語重心長:“把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天……” 那是剛進(jìn)行完一次考試。我因?yàn)榭嫉煤茉愀,心情非常煩躁,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉,無所事事。 那天是周日晚上,我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下,教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什么也看不進(jìn)去。“新華,你出來一下!边@一聲打斷了我的遐想,我急步走出教室。
當(dāng)走到教室門口的時(shí)候,一股涼風(fēng)撲面吹來,使我的身體直發(fā)抖,我想退回來,但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動(dòng),我把腳邁出了教室,走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā),清了清嗓子,開始和我談話!靶氯A,你覺得這一陣子的學(xué)習(xí)怎么樣?”我把頭低下,默默無語。老師緊接著又追問了一句:“是不是這次考試給你很大打擊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后把頭扎得更低了,不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說:“一次失敗決定不了什么網(wǎng) ,失敗只是暫時(shí)的,要敢于面對(duì)失敗。失敗了要找到失敗的原因,找到原因,要對(duì)癥下藥,這樣才會(huì)有進(jìn)步。把頭抬起來,敢天面對(duì)生活!”
我抬起頭,遠(yuǎn)處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對(duì)面站著,昏暗的燈光撒在我們的身上,我們的影子投射在墻上,勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時(shí)老師又開口了:“生命的意義在于過程,只要付出了,努力了,又何必太在乎結(jié)果呢?”
感謝老師小學(xué)作文9
要我說,父愛如山,母愛如水,那么師愛就如天空。天空,給予我們陽光和空氣。水與土固然重要,但要是沒有老師的陽光和空氣,那么我們就無法茁壯成長。
我心中的老師樸實(shí)、純潔。蔚藍(lán)的天空下小鳥在飛翔,那是我們。是您,讓我們有了自由展示的空間;蔚藍(lán)的天空下小樹在成長,那是我們。是您,讓我們有了隨意呼吸的營養(yǎng);蔚藍(lán)的天空下小孩子們?cè)谕嫠,那是我們。是您,使我們獲得了快樂!
俗話說“圣人無常師”。人的一生中,第一個(gè)導(dǎo)師是母親,第二個(gè)導(dǎo)師是父親,第三個(gè)導(dǎo)師就是我們的老師。她,他,為我們輸入知識(shí)的甘甜。她,他,為我們不厭其煩地講解。
我不會(huì)用那種矯揉造作的語言,只會(huì)用最純潔,最樸素的語句把您的心刻畫出來。很小的時(shí)候我就喜歡看天空,天空,她藍(lán)而不艷,她高而不嬌。看著蔚藍(lán)的天空,自己就像在飄,心情就像太陽一樣好。每一次看她就像受到一種洗禮,好清新與純潔,在天空即將消失是時(shí),她把自己最美的一面呈現(xiàn)出來,對(duì),是晚霞,是夕陽。
老師,我感謝你,你就像天空,給予我們知識(shí)的光芒……
感謝老師小學(xué)作文10
我要感謝的是曾經(jīng)教過我四年級(jí)的語文老師_張老師.我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心和幫助.
記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)膽小的小女孩,根本無法象其他同學(xué)一樣,與別人交流,直到遇到張老師,也許是張老師那和藹可親的面孔~也許是張老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番,渴望擊倒了害怕,我講得生動(dòng)具體,贏得了同學(xué)們的一片掌聲.老師讓我坐下后,親切地問我:你叫什么名字?我高興極了,表明老師對(duì)我有了好的印象!于是我大聲地回答"GMY"
但是,張老師也有批評(píng)我的時(shí)候,因?yàn)槲覍懽植缓每,張老師問我:"是我教的的不好嗎"?"不,您說的每一個(gè)字.每一句話,我都聽得入耳"。⒛蔷褪悄愕膯栴}了。埨蠋熈⒖贪櫰鹈碱^說.為無言以對(duì)."認(rèn)真點(diǎn).專心點(diǎn)!張老師語重心長地對(duì)我說.走出辦公室以后,我很想哭,但是,我又想:張老師是關(guān)心我才會(huì)說出這些話,是我自己不好,我干嘛要哭呢!這樣想著眼淚又回去了.以后自己一定要牢記老師的話,改正自己的錯(cuò)誤.
。埨蠋,你的愛就像水一樣亮無雜色,你知道嗎?我多想輕輕摘下一朵花,可它怎么能比得上你內(nèi)我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想對(duì)您說:"謝謝您,張老師!"
感謝老師小學(xué)作文11
老師是我們一生中最重要的人。老師傳授給我們知識(shí),滋潤我們茁壯成長;老師教誨我們做人的道理,指引我們?nèi)松姆较。老師的愛,如太陽一般溫暖,白雪一般純潔,春風(fēng)一般和熙,清泉一般甘甜。老師的是愛最偉大,最無私,最神圣的。感謝老師,是油然而生的真情流露,而不是刻意的虛偽做作。
還記得一年級(jí)時(shí),我剛剛步入這個(gè)陌生而歡樂的大家庭時(shí),是您,楊老師,是您牽著我的手教我說:父親、母親、中國這些可愛而又神圣的字眼,唯一沒教的,是“老師”這個(gè)只懂得如何奉獻(xiàn)的代名詞。
“終生難忘師生情,永不褪色師生情。”老師無疑是我們成長時(shí)最值得感謝的人。一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,我們已成為六年級(jí)的大學(xué)生,在這段漫長的時(shí)間中,是您嘔心瀝血培養(yǎng)我們,把昔日那群可愛天真的小孩子變成了一群群知書達(dá)理的祖國棟梁。雖然您嘴上不說,但我們不是小孩子了,我們?cè)缫衙靼啄鸀槲覀兏冻隽硕嗌。有人說,青春就是一個(gè)女人的全部。而您,正是用您的青春做雨露,開拓了二十六名學(xué)生的光輝人生路!
老師,您是我心中永不凋謝的花朵,是鼓舞我追求光明最動(dòng)人的一首歌!也許歲月會(huì)讓往事褪色,也許空間會(huì)令彼此分隔,但您對(duì)我們那份慈愛,卻將銘刻在我心中!感謝用心燈照亮我們前程的人,那個(gè)人就是您——楊雪松楊老師。我會(huì)對(duì)您懷一顆感謝的心,只有這樣,我才能在人生路上走到坦蕩、走到瀟灑;在理想的天空中像雛鷹一般飛得更高!
感謝老師小學(xué)作文12
每個(gè)人都去讀過書吧,那肯定會(huì)有老師來教你,我也不例外。
今天,我要感謝的就是教我們六年的班主任。她教了我們六年,肯定也是為我們付出了許多心血,所以我要報(bào)答她。
這六年來,老師為我們改了許多許多的作業(yè)本和練習(xí)本,還為我們精心準(zhǔn)備了許多好玩的活動(dòng),讓我們樂在其中,當(dāng)別的班級(jí)都在練字和寫作業(yè)時(shí),她卻給我們放出許多好看的電視來看;而她也十分的公正,學(xué)生鬧了矛盾,打起架來,她馬上就花一節(jié)課來處理這件事情,讓我們每個(gè)人都說一句話(是看見的人),讓我們同學(xué)來檢舉,再讓參加過這件事情的同學(xué)來說,最后肯定會(huì)讓真兇水落石出,因?yàn)橹灰坏裳郏潜迫说难酃饩蜁?huì)讓你感到十分強(qiáng)悍,直接投降,讓你說出真相,我就有過這樣的經(jīng)歷,而且是經(jīng)常有,因?yàn)槲易鲞@種事情做太多了。
我們班主任為我們的嘔心瀝血,為了讓我們成績變好,還親自給我們出題;還有許多好玩又有意思的活動(dòng),比如做艾糕、無敵風(fēng)火輪等,從這些游戲中讓我們懂得了許多道理,真是好極了。
我要感謝這個(gè)班主任,如果沒有她,就沒有我們快樂的時(shí)光了。
感謝老師小學(xué)作文13
我有一個(gè)愛我的、我也愛著的老師,就是我的語文老師陳潤嵐。她性格溫和,心地善良。清晨,太陽剛 剛露頭,她就來到教室,帶領(lǐng)著我們讀書,朗朗的讀書聲不時(shí)回蕩在校園里。是她,在上課時(shí)專門叫起不會(huì) 的同學(xué),為她們講解,有時(shí)在一遍還沒明白的時(shí)候,她還會(huì)耐心地教,直到明白為止;是她,在下課時(shí),精 心準(zhǔn)備著下一節(jié)課的教材;也是她,在放學(xué)后,同學(xué)們都紛紛回家,她還不回家,而是留在辦公室,批改著 堆積如山的作業(yè)本。
她已經(jīng)忘記肚子里的寶寶還等著她和聊天呢。她常常為了一些與自己沒有一點(diǎn)血緣關(guān)系的孩子們忙得廢 寢忘食,卻把自己的親骨肉冷落了。望著她忙碌的身影,我的心不由得一陣酸痛,熱淚不斷地從眼眶中涌了 出來,這種感情似乎不能用語言來表達(dá)完整。我只有在心中默默地說:“老師謝謝您!”一眨眼,就快到教 師節(jié)了,許多同學(xué)都在議論送什么禮物給老師。有的說送賀卡、有的說送香水¨¨¨
一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過身來問我:“你打算送什么禮物給老師?”我說:“我的禮物可是與眾不同,就是取到 好成績!”這就是我送給老師的禮物。 老師您辛苦了,學(xué)生們永遠(yuǎn)謝謝您!
感謝老師小學(xué)作文14
有人說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;也有人說老師像園丁,辛勤地培育著祖國的花朵;還有人說老師像鋪路的小石子,助我們一步一步地踏上知識(shí)與美德的高峰。的確,我們的身邊有許多許多這樣的好老師,我們的班主任——邱老師,就是其中的一位。
我們的邱老師出口成章,妙語連珠,她的課文朗讀更是娓娓動(dòng)聽。聽,“它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,決不會(huì)責(zé)打它,而是……”邱老師又把我們帶到書本的“仙境”里去了!我一臉陶醉地看著邱老師,發(fā)現(xiàn)不管何時(shí)何地,邱老師的臉上總掛著一張和藹可親、平易近人的笑臉,猶如一朵盛開的太陽花。上邱老師的語文課簡直就是一種天堂般的享受!
邱老師不僅語文課精彩,讓我們?nèi)绨V如醉,在生活上,也是無微不至地關(guān)心我們。記得有一次語文課,我很難受,吐了一地。同學(xué)們有的趕緊去打開窗戶,有的則捂著鼻子說:“真是臭死了”,大家就像見了怪物似的避開我。邱老師卻沒嫌棄我,為我忙前忙后,給我倒開水,量體溫,并且不停地問我“孩子,現(xiàn)在有沒有好點(diǎn)?舒服一點(diǎn)?”。老師的每一動(dòng)作,每一句關(guān)切的話語像一股暖流般涌進(jìn)我心里,我頓時(shí)感覺好了許多。
邱老師,您就是那陽光和雨露,溫暖我們的心靈,滋潤我們的心田;您就是那辛勤的蜜蜂,為了我們的成長拼命地工作著、努力著。我想對(duì)您說:“感謝您!敬愛的邱老師!
感謝老師小學(xué)作文15
敬愛的湯老師:
您好!
湯老師,您有時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)厲了點(diǎn),可我知道您的良苦用心。俗話說:嚴(yán)師出高徒。您對(duì)我們嚴(yán)格要求,是希望我們健康對(duì)成長,不至于誤入歧途。
每當(dāng)我們不敢舉手,害怕回答問題時(shí),您總是溫柔地說:“同學(xué)們,別緊張,問題答錯(cuò)了不要緊,能積極動(dòng)腦就是好樣的!”這時(shí),我看見您的眼睛里流露出鼓勵(lì)、慈愛的目光。湯老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無聞,無私奉獻(xiàn)。湯老師,您是一位善良的人。就在一個(gè)月以前,當(dāng)您得知我班的萬燦同學(xué)的父親去世的噩耗,您來到教室里,哽咽著對(duì)我們說:“同學(xué)們,萬燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過世了。
老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調(diào)皮搗蛋?怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)?您就放心吧!現(xiàn)在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后,其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后,您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文,這時(shí)天突然暗了下來,瞬間便下起了傾盆大雨。
在回家的路上,我一遍又一遍地對(duì)自己說:“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的認(rèn)真,她對(duì)學(xué)生是多么的關(guān)心!”
謝謝您,我親愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊,我敬愛的湯老師!
最后,祝您工作順心,萬事如意!
永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生:李雪梅
20xx年3月20日
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