有關(guān)感謝的作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的有關(guān)感謝的作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)感謝的作文1
如果父母是山，我就是山上的樹，他們?yōu)槲姨峁I(yíng)養(yǎng)；如果父母是海，我就是海里的魚兒，在海的懷抱里快活地游來游去；如果父母是園丁，我就是園中的花兒，被他們無微不至地照顧……
在我們的生活中，父母就是我們生命的根。父母養(yǎng)育我們，教我們?nèi)绾巫鋈�，帶著我們認(rèn)識(shí)世界。也許我們現(xiàn)在太小，不懂得父母的心，更不知道報(bào)答他們，甚至埋怨他們的一些做法。但在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們能體會(huì)到父母對(duì)我們深深的愛。
聽媽媽說我剛上一年級(jí)的時(shí)候，因出水痘而不得不在家休息，調(diào)皮的我要求他們?cè)诩遗阄遥匠９ぷ骱苊Φ陌职謰寢屔塘亢缶洼喠髡?qǐng)假在家陪我。皮膚上的皰疹不是痛就是癢，所以我的情緒很煩躁，有時(shí)還向他們發(fā)脾氣，可他們?nèi)匀荒托牡恼疹櫸遥o我喂藥、擦藥……到了夜里，瘙癢難忍，我就控制不住的用手去撓，為了不讓我的皮膚因?yàn)樽隙粝掳毯�，勞累了一天的爸媽輪流值班看著我。雖然僅一個(gè)星期我就完全恢復(fù)了，但爸媽因勞累瘦了、憔悴了。每當(dāng)媽媽說起這些，我就不由地想起孟郊的詩(shī)“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。
有關(guān)感謝的作文2
親愛的媽媽：
您好！
我感激您給了我一個(gè)幸福溫暖的家，使我有了一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣，當(dāng)我累了、困了、渴了、餓了、傷心了、失望了的時(shí)候，它是我心靈休息的地方，是我恢復(fù)體力的地方，也是我重新鼓起勇氣、努力學(xué)習(xí)的地方，更讓我感激的是您給予了我許多許多。
記得有一次，因?yàn)槲彝砩蠜]有蓋好被子，第二天早上發(fā)燒了，您著急地把我抱起來，邁開大步就向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院以后，您忙著去找大夫看病、開藥、交錢。醫(yī)生打針的時(shí)候，我疼得又哭又叫，只見你又捂著嘴，不知不覺地眼淚就流了下來，心疼地摸摸我的頭，摸摸我的手，不知怎樣才好，等我體溫降下來以后，您又背我回家，回家的路上，您問我：“想吃啥，想喝啥，媽媽給你買。”此時(shí)，我感到您的背是那么的溫暖。
等剛到家，我又吐了一地，您著急的又給我收拾，又給我沖藥，還一邊給我量體溫，我看著你忙碌的身影，心里充滿了感激，這是一種說不出來的感激，我默默享受著媽媽您給我?guī)淼男腋�，往日您的一切嘮叨都從我的腦海中消失。
媽媽，我體會(huì)到了：學(xué)會(huì)了感恩，才知道寬容；學(xué)會(huì)了感恩，才知道付出；懂得了感恩，才知道回報(bào)；懂得了感恩，才學(xué)會(huì)知足！媽媽謝謝您！謝謝您給了我一個(gè)港灣，謝謝你為我付出的一切！
祝您身體健康！
女兒：xxx
20xx年3月24日
有關(guān)感謝的作文3
尊敬的李老師：
你好！
你是我最敬佩的老師。作為班主任只有您會(huì)和我們朝夕相處，貼近我們，了解我們。你了解我們，我們也了解你。因?yàn)槲矣H眼看到，無論是寒冷的冬季，還是炎熱的夏天，您總是早早地來到學(xué)校，遲遲地回家，您為我們付出了很多。
您不僅帶我們做游戲，還讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)知識(shí)。有一次班會(huì)課上，您讓我們發(fā)表自己的意見，讓我們明白友誼是世界上最珍貴，最純潔的。在一次課外活動(dòng)課上，您為了鍛煉我們的能力，讓我們用自己親手做的禮物交換，看著我們做的禮物，您高興地笑了。
您從來沒有討厭差的學(xué)生，反而總是教育他們。一次，上課時(shí)我搞小動(dòng)作，不專心聽課，您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小動(dòng)作。課后，您把我叫到辦公室，給我講名人勤學(xué)的故事，使我明白了道理，在您辛勤教育下我取得了很大的進(jìn)步。
老師，您不怕辛苦地教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做一個(gè)有用的人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨。
祝您：
身體健康，工作順利！
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
有關(guān)感謝的作文4
來到新華書店，琳瑯滿目的圖書鱗次櫛比地放在書架上，但當(dāng)我的眼珠看到《草房子》這本書時(shí)就轉(zhuǎn)不動(dòng)了，馬上就捧回了家，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。
這是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說。主要寫了男孩桑�？坦倾懶�、終身難望的六年中，他親眼目睹了、直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。當(dāng)我看到溫幼菊老師無微不至地照顧生病的桑桑時(shí)，想起了小學(xué)六年中我的老師對(duì)我的教育和關(guān)懷。從一、二年級(jí)的班主任鄭健波老師，到三、四年級(jí)由吳森軍老師，至五、六年級(jí)的顧紅飛老師。
我們生長(zhǎng)在幸福的年代，在愛的沐浴中成長(zhǎng)，正如冰心奶奶寫的：愛在左，同情在右，走在生命樹的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫。去年夏天，南邊的窗簾壞了，猛烈的陽(yáng)光射進(jìn)教室。這下可苦了坐在窗邊的同學(xué)，顧老師見了急忙找來報(bào)紙來貼，可是沒用太陽(yáng)光仍然透進(jìn)來。顧老師又把窗簾掛在門框上，太陽(yáng)光射不進(jìn)來了！坐窗邊的同學(xué)終于可以專心學(xué)習(xí)。雖然這是一件小事，但卻能看出顧老師關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì)。
多少贊美老師的詩(shī)，多么歌頌老師的曲子，讀了《草房子》才體會(huì)到老師對(duì)我們的愛，才懂得老師教我們的不僅僅是知識(shí)，感謝《草房子》對(duì)我的啟示，感謝幸勤培育我們的園丁們。
有關(guān)感謝的作文5
敬愛的老師，今天是教師節(jié)——你們的節(jié)日。在這喜慶的日子里，我向您表示衷心的祝賀。
敬愛的老師，您是園丁，是人類靈魂的工程師。你們嘔心瀝血地培育著祖國(guó)一代又一代的棟梁。無數(shù)株幼苗在您的照耀下茁壯成長(zhǎng)。老師，你仿佛一把熊熊的火炬，為我們照亮了人生美麗的道路。
敬愛的老師，您為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)兢兢業(yè)業(yè)。在學(xué)校里，您敬業(yè)、愛生、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。日曬雨淋地來到學(xué)校，為我們傳授知識(shí)。在夜幕下，你一絲不茍地為我們批改作業(yè)。在講臺(tái)前，您津津有味地為我們講解課文。在黑板前，你又不知吸了多少粉筆灰。老師，在我走進(jìn)學(xué)習(xí)的條條道路上，一定會(huì)記住你的一足一跡。
敬愛的老師，你不僅為我們的學(xué)習(xí)付出了許多，平時(shí)，您就像母親一樣呵護(hù)我們。雖然你不是春風(fēng)，但在您的關(guān)懷下，我們卻覺得您比春風(fēng)更溫暖，更舒服。
感謝您老師！感謝您把無知的我們領(lǐng)入寬敞的教室；感謝您提供給我們?cè)S多難得的機(jī)會(huì)；感謝您把幼小的我們培育成成熟的少年。您辛苦了，老師！您把青春無私奉獻(xiàn)給我們。在此，我們向您以崇高的敬意。
有關(guān)感謝的作文6
鮮花、微笑、陽(yáng)光、雨露，大家總在感謝那些美好的事物。可我們是否發(fā)現(xiàn)過，幫助我們成長(zhǎng)的，多數(shù)都是被人們討厭的因素。比如挫折，沒有人想經(jīng)歷，但又不得不經(jīng)歷，經(jīng)歷過后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)你是有所收獲的。我們要感謝挫折。
貝多芬晚年雙耳完全失聰，這對(duì)于一個(gè)音樂人來說是天大的挫折。但挫折并沒有將貝多芬擊潰，反而讓他練就了堅(jiān)強(qiáng)的意志。他要“扼住命運(yùn)的咽喉”，讓命運(yùn)聽從于自己的安排。貝多芬要感謝挫折，挫折使他更頑強(qiáng)，挫折使他的音樂更動(dòng)人，更能震撼人的內(nèi)心深處，挫折使他成就事業(yè)。
約翰.庫(kù)緹斯是現(xiàn)在世界上公認(rèn)的國(guó)際超級(jí)激勵(lì)大師。這位大師天生雙腿殘疾，17歲因事故切去下半身。面對(duì)常人無法忍受的痛苦與挫折，約翰強(qiáng)大的內(nèi)心并沒有服輸，他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，他用手走路，還學(xué)會(huì)了開車，成為了殘疾運(yùn)動(dòng)員，還有別人無法比擬的口才。挫折是給約翰關(guān)上了一道門，但同時(shí)也給他打開了一扇窗，而約翰，正是勇敢的爬出了那扇窗，才有了今天的成就。
凡事都具有兩面性，面對(duì)挫折，我們又何必逃避呢?在頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志面前，挫折不會(huì)給你任何障礙，他只會(huì)成為那顆最閃亮的墊腳石。愛迪生面對(duì)自己發(fā)明燈泡時(shí)的一萬多次失敗時(shí)，他卻說：“我并沒有失敗過，只是我找到了一萬種不可行的方法而已。”
我們面對(duì)的每一次失敗與挫折，其實(shí)就是積累了一種方法，這樣何樂而不為呢?感謝挫折吧!
有關(guān)感謝的作文7
六年級(jí)的這個(gè)夏天，驕陽(yáng)似火，知了爬在樹上，發(fā)出長(zhǎng)遠(yuǎn)而響亮的叫聲。與此同時(shí)，即將畢業(yè)的我，要踏上初中的征途。
六年來，我對(duì)學(xué)校的每一位教過我的老師都心存感激。其中，我最感謝的就是教過我四的薛老師。記得我一年級(jí)的時(shí)候，薛老師挑中了我，讓我當(dāng)班長(zhǎng)，從此我的學(xué)習(xí)成績(jī)開始提高。在我三年級(jí)時(shí)，薛老師把我的篇作文推選出來參加小狀元作文競(jìng)賽，結(jié)果我獲得了“狀元”稱號(hào)。在三年級(jí)時(shí)，薛老師因?yàn)槲以谡n堂上回答出了一個(gè)有難度的問題而重重地表?yè)P(yáng)了，結(jié)果那個(gè)學(xué)期的語文期末考我考了96.5分，第二個(gè)學(xué)期的期末考我更考了98分，薛老師對(duì)我培養(yǎng)的結(jié)果顯而易見。
如今，我已被中大附中錄取，在我被錄取后，每一個(gè)想到的就是楊校長(zhǎng)。想起在考中大附中前的那一個(gè)月里，楊校長(zhǎng)每天都會(huì)給予我鼓勵(lì)的微笑，從而激發(fā)了我學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。不僅如此，我還要感謝那些曾經(jīng)在背后支持過我，幫助過我的老師，我現(xiàn)在成績(jī)也有他們的一份功勞。
感謝所有教過我的'老師！是你們讓我從幼稚變得成熟，從膽小變勇敢。如果我是一顆小草，你們就是沐浴大地的雨露；如果我是一條魚，你們就是浩瀚的大海。你們對(duì)我的辛勤培育，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。感謝你們，敬愛的老師！
有關(guān)感謝的作文8
我們每個(gè)人都有父母，而父母為我們做的事可以說數(shù)不清！父母一切都是為了我們，我們應(yīng)知道感恩！今天，我終于體會(huì)了父母的心情！
今天早上，媽媽總是嘮叨個(gè)不停，我聽的耳朵都要長(zhǎng)繭子了。于是我決定和父母交換任務(wù)。由我來當(dāng)父母，爸爸媽媽當(dāng)我�？纯此麄兂商煺f的到底對(duì)不對(duì)！
我要吃飯，快起床！媽媽就不起床。沒辦法我只有掏出我最不舍得用的零花錢去給爸爸媽媽買飯�；貋硪院螅医辛税胩�，他們才起來。嗨！真是氣死我了，早知道就不交換了！沒辦法，他們起來后就跟無憂無慮的小貓咪一樣。最后還是我把他們拉過來吃飯。我一想我不也是這樣嗎，每天早上起來總代要爸爸媽媽叫我。我終于知道父母要嘮叨的用意了，他們都是為了我好呀！害怕他們遲到了，馬上把他們嘮叨了兩句，把他們打發(fā)走了。
于是我便看起了電視，可我看到家里這么亂，整吧，又不想；不整吧，看著又不順眼。只好整一下啦！我拿起拖把就拖，可還沒拖一會(huì)兒，我就累得腰酸背疼。哎！算了吧不拖了。于是我便拿起抹布，開始擦茶幾，你說怪不怪，我擦一會(huì)，它的水印子就越多，算了吧不干了！媽媽真是辛苦，所有家務(wù)活都包在他一個(gè)人身上，我太感謝爸爸媽媽啦！
我以后再也不敢不聽媽媽的嘮叨了，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：媽媽的嘮叨是為了我好，我真的體會(huì)到媽媽的心情，媽媽天都要干家務(wù)，我從現(xiàn)在開始就要幫您，我力所能及的事。長(zhǎng)大一定以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您！
有關(guān)感謝的作文9
從我記事時(shí)起，我就能感受到父母對(duì)我愛。我從小在奶奶家長(zhǎng)大，父母每周都騎車走很遠(yuǎn)路來看我，給我?guī)Ш枚嗪贸詵|西，帶我出去玩，分別時(shí)候，我哭了，父母也眼含著淚。這時(shí)我想說：感謝父母給了我生命！
走入學(xué)校大門，開始了新知識(shí)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，我遇到了一些難題。比如，我們學(xué)校英語考試，我本以為能夠考好，可是卻因?yàn)槲掖中拇笠猓坏昧?1分，當(dāng)我垂頭喪氣地回家時(shí)候，父母沒有批評(píng)我，也沒有安慰我，只是對(duì)我說：“沒關(guān)系，下次好好考就行了�！钡钦f這句話時(shí)語氣是沉重。于是我便下定決心一定要取得好成績(jī)，為父母爭(zhēng)口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想說：感謝父母給了我學(xué)習(xí)幫助！
我放學(xué)回來，打開電視，吃著零食，享受著青春美好。仔細(xì)一想，這一切不都是父母賜給我嗎？這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做一切不都是為了我嗎？我真想說：感謝父母給了我一個(gè)溫暖家！
記得有一首歌中唱到“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)------”是啊，父母對(duì)我來說是最大恩人，要是沒有他們，怎么能有我這樣性格開朗女孩呢？所以我要說：感謝父母。
有關(guān)感謝的作文10
在我這七年的成長(zhǎng)過程中，有很多的人幫助過我，熟系的和不熟系的，但是幫助過我最多的是我的父親。
我的父親對(duì)我很嚴(yán)格，有一次我的語診連續(xù)都被老師寫亂，媽媽說了我好幾次都不改，父親發(fā)怒了說：“你今天不改完字就不要睡覺�！蔽蚁刖蛶讉�(gè)字有什么大不了的，我就磨磨蹭蹭的寫，反復(fù)寫了好幾遍都沒達(dá)到父親的要求父親痛斥了一頓，我想父親對(duì)我的要求那么高我不能辜負(fù)他對(duì)我的期望，所以我就認(rèn)認(rèn)真真的寫起來了。第二天我去學(xué)校得到了老師的表?yè)P(yáng)，這就是所謂的嚴(yán)師出高徒啊!還有我寫作文的時(shí)候父親從不含糊，有的時(shí)候語句不通順老有錯(cuò)別字，父親就耐心的幫我分析，直到我弄明白為止，所以我的作文才進(jìn)步的這么快。
我的父親還是我的良師益友，有一次我和媽媽鬧了點(diǎn)小矛盾，我沖媽媽喊了幾句，媽媽揍了我一頓，父親回來了我非常委屈的把這件事講給父親聽，父親和顏悅色說：“雖然媽媽有錯(cuò)但是你也有錯(cuò)，你不能對(duì)媽媽大喊大叫，這是不好的行為，你一定要改正�！蔽覀儍蓚�(gè)像好朋友一樣聊著這個(gè)問題，最后我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽也向我承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親直沖我豎起大拇指說：“兒子你真棒!”雖然我的父親對(duì)我非常嚴(yán)格，但是我很感謝他，他讓我學(xué)到了很多東西。
有關(guān)感謝的作文11
九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)；九月，是一個(gè)感恩的季節(jié)；九月，是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。
脈脈深情如春暉育桃李，耿耿丹心如燭光照春秋。我們感恩老師，老師樸實(shí)無華，美麗無私；老師辛勤勞作，不求回報(bào)；老師誨人不倦，默默奉獻(xiàn)；老師燃燒自己，溫暖學(xué)生。老師，我們感謝您！
感謝您，老師。感謝您的諄諄教誨。是您用獨(dú)特的方式，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。您如細(xì)雨般輕柔的話語，滋潤(rùn)著我們的心田。是您利用休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)習(xí)落下的功課，是您教會(huì)學(xué)生如何做人，也是您在學(xué)生酣然入睡的時(shí)候，坐在窗前，為學(xué)生批改作業(yè)。老師，您就是最辛勤的園丁，讓我們這些嬌嫩的花草茁壯成長(zhǎng)。
感謝您，老師。感謝您對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。學(xué)生生病，是老師在電話中一次又一次的關(guān)照，學(xué)生遇到生活中的困難，是老師和學(xué)生一起面對(duì)，直至問題解決，甚至，老師記得學(xué)生們的生日，無論那位學(xué)生過生日，老師都會(huì)送上最深情的祝福。老師，真的深深感激您。
感謝您，老師。感謝您每一句鼓勵(lì)學(xué)生的話。您說：“成績(jī)不好沒什么，只要吸取教訓(xùn)，下次好成績(jī)還屬于你”。您還說：“生活中沒有過不去的坎，你是最優(yōu)秀的，一定能戰(zhàn)勝所有困難”。您也說過：“在我心里，每一位同學(xué)，都是最出色的。”是您的一次次鼓勵(lì)，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一路前行。
蠟燭滴淚淚含笑，粉筆揚(yáng)雪雪沁香。老師那種始終如一的奉獻(xiàn)精神是何等高尚！
老師，你們對(duì)學(xué)生的深情厚愛，我們定永不忘懷。感謝您，老師！
有關(guān)感謝的作文12
老師，您教我讀書，教我知識(shí)，您是嚴(yán)師，又像慈父，還是我的知心朋友。
記得那是一個(gè)春暖花開，陽(yáng)光明媚的日子，您說下午帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，早上放學(xué)回家，我顧不得吃飯就跑去買來了風(fēng)箏。中午，您便帶著我們一邊唱著歌，一邊朝橋北公園走去。到了橋北公園，��！老師，那兒的風(fēng)景可美啦！謝謝您讓我們享受大自然的美麗。當(dāng)您把一切安全防護(hù)措施安排妥當(dāng)，便讓我們自由的放風(fēng)箏。開始，我怎么也放不起來，只能眼巴巴地地看別的同學(xué)把風(fēng)箏飛上天。老師，是您！是您在這個(gè)時(shí)候走了過來，您撫摸著我的頭，輕輕地對(duì)我說：“放風(fēng)箏是有方法的，和作數(shù)學(xué)題是一樣的。”說完，您拿起風(fēng)箏遞給我說：“現(xiàn)在有風(fēng)，快跑。”我用了渾身解數(shù)跑了起來，哈哈，我的風(fēng)箏也飛上了天。我高興的蹦著跳著，風(fēng)箏飛的好高，我好想變成風(fēng)箏呀。忽然，一陣大風(fēng)把我的風(fēng)箏吹到大樹上了，我大哭起來，我的哭聲驚動(dòng)了您，您從草坪上走了過來，面帶微笑地說：“怎么啦？”我傷心地道“老師，我的風(fēng)箏飛上了樹，拿不下來了。”您聽我把把話說完，眨巴了幾下眼睛，望了望樹上掛著的風(fēng)箏，二話沒說，就爬上了樹，幫我把風(fēng)箏取了下來。老師，您給我拿下的不僅僅是風(fēng)箏，還是我無限的快樂啊！老師，就在您下樹的時(shí)候，一個(gè)樹枝把您的臉劃了一條小口子，下樹后，我看著你臉上血口，心里有說不出的傷心和感動(dòng)。 老師，您是我這一生最難忘的人。如果以后我事業(yè)有成，我一定要感謝您的。
有關(guān)感謝的作文13
每個(gè)人出生到現(xiàn)在母愛都在身邊，幼兒時(shí)、上小學(xué)時(shí)、初中時(shí)、高中時(shí)甚至以后，母愛都在身邊。我們應(yīng)感受母愛；更應(yīng)感謝母愛。
一個(gè)悶熱的夏天里的晚上2：00別人還在熟睡的時(shí)候幼兒時(shí)期的我發(fā)了高燒42度。母親背著正昏迷的我步行把我送去紅會(huì)醫(yī)院并且在我昏迷不醒的三天里母親幾乎每合過眼的一直坐在我身旁看護(hù)著我。正是由于母親細(xì)心的呵護(hù)讓我的病很快好了。母親，我謝謝你！
上了小學(xué)后的一次母親節(jié)，我準(zhǔn)備了一份小禮物想送給出差回來的你，只因?yàn)槠诘哪慊盍宋覂删洌冶阌X得一切精心的布置都白費(fèi)了，一切心意都沒用了，于是，我賭氣地撕毀了那份世間最美好的祝福。這一切你并不知道，不知道你的兒子曾扼殺了一份你本應(yīng)擁有的感動(dòng)和欣慰。母親，我希望您能寬�。�
上初中以來，我不在愛聽你們的嘮叨，有時(shí)甚至感到反感而頂嘴。于是有了我熟視無睹，充耳不聞的軟抵抗。只為了我的“長(zhǎng)大”，只為了我的“叛逆”，母親你忍住了多少無知的淚一次又一次原諒了我的無知。粗心的我不知你的眼角何時(shí)起了“魚尾”，不知你的黑發(fā)何時(shí)添了“白霜”。母親，我希望您能原諒我！
世界最偉大的人：母親；世界最無私的愛：母愛。我們應(yīng)該感受母愛；感激母愛；更應(yīng)該感謝母愛！
有關(guān)感謝的作文14
感謝，是一種美德。學(xué)會(huì)感謝，是一種快樂。在人生的大道上，只有學(xué)會(huì)感謝，人生才有意義。
我要感謝許多許多人。有父母，他們含辛茹苦把我養(yǎng)育成人；有老師，她們教給了我為人處世的大道理；有同學(xué)，他們讓明白學(xué)習(xí)如逆水行舟——不進(jìn)則退；有朋友，他們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí)，沒有袖手旁觀，而是守望相助。
我最要感謝的人是同學(xué)。如果我做了錯(cuò)事，想欲蓋彌彰時(shí)，同學(xué)會(huì)首先揭穿我，讓老師來教育我。
在學(xué)習(xí)上，是他們給了我動(dòng)力。當(dāng)我因粗心大意與高分失之交臂時(shí)，他們的成績(jī)會(huì)名列我之上。可是他們不會(huì)在我面前耀武揚(yáng)威，他們會(huì)來指出我的不足，讓我改正。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)感受到友誼的存在。
在生活上，他們也給了我不少幫助。當(dāng)我忘記帶文具盒時(shí)，他們會(huì)慷慨地借給我筆，不論他們有多少筆。當(dāng)我玩鬧時(shí)受傷，他們會(huì)想盡一切辦法來幫助我。我跟他們不和時(shí)，他會(huì)不計(jì)前嫌，來幫助我。
就算在玩耍時(shí)，他們也會(huì)給我?guī)椭Ｒ淮�，我作業(yè)還沒完成就出去玩，他們見到我，馬上就問：“你作業(yè)做完了嗎？”“沒有。”我實(shí)話實(shí)說，這時(shí)，他們的一句話讓我自愿回到了家中：“既然這樣，你應(yīng)該先回去完成作業(yè)。學(xué)要學(xué)得認(rèn)真，玩要玩得痛快，你說是嗎？”我無言以對(duì)，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
感謝你，我的同學(xué)。是你，給了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力；是你，解決我生活上的困難；是你，在玩耍上教給了我道理。
感謝你，我的同學(xué)！
有關(guān)感謝的作文15
中國(guó)古人云：“師如父母”，這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。老師是最親切的、最真摯、最感人的尊稱。
親愛的老師，我想對(duì)您說聲“謝謝”!因?yàn)槭悄盐覐囊粋�(gè)不懂事的孩子教育成了有知識(shí)、懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理……您兢兢業(yè)業(yè)地工作，用春風(fēng)般的話語溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心靈，用博大的愛滋潤(rùn)著一棵棵幼苗。
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒，您用愛去舐拭它，打磨它，浸泡它……經(jīng)年累月，砂粒變成了一顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著每一片待開拓的園地。老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作！老師，您就像是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮著我們，卻唯獨(dú)沒有照亮自己。您也是吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血“你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量；你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。
老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁；是使我們走向正確道路的指航標(biāo)；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁，是多么辛苦呀，所以我們更應(yīng)該報(bào)答我們的老師。
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