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      2. 感謝話題作文

        時(shí)間:2021-10-12 17:20:25 感謝 我要投稿

        感謝話題作文通用15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的感謝話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        感謝話題作文通用15篇

        感謝話題作文1

          “沒事!”這是母親的口頭語,但我深刻地感受到,這是借口——愛的借口。正是她的借口,讓我心存感激。

          燈下的溫暖

          在鍋碗瓢盆的碰撞聲中起床,在飛針走線的歌曲聲中睡去,這便是我的一天。而母親每天迎來第一縷陽光,送走最后一抹夕陽,還要“恭候”皎潔的月亮。不知道為什么,每天我起床后總有做好的飯等我,每天脫下的臭襪子第二天會(huì)整潔地放在我的枕頭邊,睡前凌亂的書包第二天清早總能變得很整齊。母親的白發(fā)日漸增多,燈下,是母親依舊忙碌的身影,“媽!休息一會(huì)兒吧,明天再干!”“沒事,媽不累,就當(dāng)鍛煉身體了!本瓦@樣,您的身影在燈下繼續(xù)舞動(dòng)。

          夜里的明亮

          上了初中,學(xué)校離家比較遠(yuǎn),送我接我,成了母親每天的必修課,不論刮風(fēng)下雨,還是冰天雪地,從未延誤過。其實(shí),母親的膽量也不大,這是我知道的,但是因?yàn)槲液ε乱粋(gè)人走路,母親就必須膽大,這是母親說的。一個(gè)下雪的傍晚,我看到母親踩濕的鞋,心里有一種莫名的痛!皨專矣邪,別來接我了!”“沒事,反正也得走動(dòng)走動(dòng)。”就這樣,您用一束目光,照亮了我前進(jìn)的路程。

          晶瑩的愛意

          隨著時(shí)間的推移,我上初四了,晚上住校,每周末回家。一直把我捧在手心里的母親來說,卻是千百個(gè)不放心。用她的話說:不能關(guān)心照顧兒子,是一種痛。有一天到學(xué)校,我在鉛筆盒里發(fā)現(xiàn)了一封信,是母親寫的,讀完之后,我哭了,我被母親那深深的愛打動(dòng)了。每次我回家,都會(huì)詢問一下母親:“媽,您最近好嗎?”,“沒事,你不在家,我倒落得清閑。”我聽得到您聲音的哽咽,感覺得到您眼中晶瑩的淚光。

          感激你,我的母親。你的一句“沒事”包含的太多太多,這是母親為愛找的借口,這是金色的借口!

        感謝話題作文2

          生活中,我們要經(jīng)常面對(duì)一個(gè)個(gè)困難,無法退縮,無可逃避。只有迎難而上,努力拼搏,才能夠獲得一次次來之不易的成功。

          那是一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨,迎來了學(xué)期的期末考試。我感覺自己還有一些重點(diǎn)知識(shí)沒有把握,所以一早就翻身起床開始臨上轎洗脖子——復(fù)習(xí)。我坐在窗前小聲朗讀:人體的六大營養(yǎng)要素……我清了清嗓子,沉思了一會(huì),接著念道:蛋白質(zhì)、糖、脂肪……蛋白質(zhì)、脂肪……我怎么只記住了這三個(gè)呢?

          我拍拍蠢笨的大腦,站起身來。臨窗眺望,淅淅瀝瀝的小雨漸下漸濃。外面越來越濃的雨滴就像我此刻郁悶的心情,不知道是因?yàn)闆]有睡醒還是因?yàn)槟沁B綿的雨,兩只耳朵里面似乎有千萬只蒼蠅在嗡嗡亂鳴,內(nèi)心始終無法安靜下來。

          我繼續(xù)胡亂的翻動(dòng)著復(fù)習(xí)題綱,希望自己可以一目十行把沒有掌握的知識(shí)全部熟記于心?墒俏乙笤礁,記憶力卻越差。不僅是不熟悉的內(nèi)容記不住,而且以前爛熟于心的東西也變得斷斷續(xù)續(xù),腦子變得一片混沌!安粫(huì)的,不會(huì),不會(huì)!”我咆哮著。眼淚像擰不緊的水龍頭,嘩嘩地流了下來。

          我怎么這么笨呢?這么簡單的問題半天了還是沒有記住。斷斷續(xù)續(xù)地抽泣逐漸跟得上外面綿延不歇的雨簾。我邊擦拭著臉上的淚花,邊無用功地胡亂翻看著題綱,淚水沾濕了題綱,逐漸模糊了字眼。

          “再這么哭,家里都要成水庫啦!”一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳畔,心中頓時(shí)溫暖了許多!昂⒆,心急吃不了熱豆腐。靜下心來,閉上眼睛,深呼吸三次。接下來再復(fù)習(xí)!蔽野凑崭赣H的方法去做,果然有些效果。

          考試時(shí)間臨近,爸爸看著我還有厚厚一疊資料沒有看完,意味深長地說:“丟棄手中的資料吧,輕松上陣。爸爸相信你平時(shí)的努力就可以在考試中取得優(yōu)秀的成績!”

          帶著父親給我的信心,我憑借自己平時(shí)扎實(shí)的基本功獲得了班級(jí)的前十名。感謝你,父親!你讓我明白了做什么事情都要勇敢面對(duì)困難,做最好的自己!

        感謝話題作文3

          感謝有你,在我無助迷茫的時(shí)侯給予我鼓勵(lì);感謝有你,在我傷心失落的時(shí)候陪伴在我身邊;感謝有你,在我開心的時(shí)候一起分享成功的喜悅。

          六年的時(shí)光,使我們結(jié)下了深厚的友誼。

          從第一次見面,誰也不認(rèn)識(shí)誰的那時(shí)候起,我們的緣分已經(jīng)悄然展開。那是我們都小小的,臉上有肉嘟嘟的嬰兒肥。第一次踏進(jìn)教室,懵懂無知的我不知道要面對(duì)什么。感謝有你們,是你們的熱情開朗感染了我,讓我開心地融入了這個(gè)大家庭。接下來的時(shí)光里,我們面對(duì)一次又一次的考試揮灑智慧;我們參加一場又一場的比賽奮勇拼搏;我們進(jìn)行一趟又一趟的公益活動(dòng)奉獻(xiàn)愛心。在成長的風(fēng)雨中,一起度過了一個(gè)有一個(gè)的難關(guān)。我很高興,能在最純真美好的年紀(jì)遇上最善良單純的你們。感謝有你,是你們陪伴著我度過了小學(xué)的六年時(shí)光,給了我一個(gè)充滿歡笑與淚水的童年。

          最讓我記憶猶新的,還是六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,畢業(yè)考考完我們格外的放松,約起來一起出去玩,看電影,逛書店,卻忘了我們即將分別。

          畢業(yè)晚會(huì)的時(shí)候,我看到一張張熟悉的面孔,想笑卻笑不出來,想說卻說不出口。想這種“畢業(yè)以后,我永遠(yuǎn)都會(huì)想著你”的話,想必在這種情況下很難說出口吧。那天的晚會(huì),持續(xù)到了很晚大熒幕上滾一動(dòng)的一張張照片,有咧著嘴開懷大笑的,有勾肩搭背情意濃濃的,有跌倒在地被人扶起的一張張相片充滿了我的回憶。

          多年以后翻開這本我們六年生活的相冊,可能還會(huì)指著照片笑得沒有形象的你們,說一聲“你看看你,笑得多傻”吧。

          感謝有你,在這個(gè)青澀的時(shí)光里,陪我一起笑,一起哭,一起在校園里漫步。一起在跑道上聽著加油聲奮力奔跑。

          永遠(yuǎn)的六(1)班,說好不哭的,我在想你們的時(shí)候卻哭得不知天黑!感謝有你們,你們讓我六年的時(shí)光變得多姿多彩!

        感謝話題作文4

          午后,陽光懶散地照在每個(gè)角落,將一切都染成淺黃,風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)爬上心頭,葉子沙沙作響。

          看來這個(gè)下午,我注定又要和我的好朋友一起消磨時(shí)間了。多少個(gè)安謐的午后,我都這樣和我的好朋友一起,看遍世事變遷,踏遍天南海北——書籍,陪伴了我十幾年的朋友。

          在我只會(huì)呀呀亂叫的年紀(jì),它便時(shí)刻在我身旁。那是我的第一本書,書名早已忘記了,只記得書里的圖畫很美。后來,我上了幼兒園,老師時(shí)常會(huì)給我們好多時(shí)間閱讀。那時(shí)候不認(rèn)識(shí)多少字,看見書就覺得新奇,便嚷著要媽媽讀故事給我聽,一本書反復(fù)看十幾遍都樂此不疲。書仿佛是一塊巨大的磁石,深深吸引著我。

          上小學(xué)以后,我開始接觸名著,書中的人物與我總能有些共通之處,跌宕起伏的故事情節(jié)總能牽扯著我的心。我的情緒被書牽引,時(shí)而歡笑,時(shí)而淚流不止。

          隨著學(xué)業(yè)日益加重,我經(jīng)常感到喘不過氣,不斷加快的生活節(jié)奏很難讓我停下腳步,我只能不斷加速奔跑,不斷拋下曾經(jīng)熱愛卻無用的東西。只有你,我的朋友,你帶我遨游天地,走進(jìn)別人的生命;你總會(huì)逗我笑,也會(huì)讓我摸不著頭腦;你有時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,有時(shí)讓我心痛不已。在我考試失利時(shí),是你陪著我走過低潮;在我遭遇困難時(shí),是你給了我勇往直前的力量;在我面對(duì)枯燥乏味的午后時(shí),也是你,牽著我的手,讓我感受到世界的溫暖與美好。

          窗外日光彈指過,席間花影座前移。當(dāng)黑夜來臨,我并不害怕,因?yàn)槲矣心恪獣,你?huì)一直陪著我,走過黑暗,走過低潮。

          我知道,你從來都不曾離開我,就像我不曾離開你。感謝你給了我這么多……

        感謝話題作文5

          人的一生中會(huì)出現(xiàn)很多挫折,這些挫折往往會(huì)給人帶來許多啟示,讓人懂得做人或生活的道理。而對(duì)于我來說,我遇到過的挫折便是去年參加英語競賽失敗的事。

          去年,我和汪晟孜作為蘭溪的一等獎(jiǎng)去參加金華市的英語競賽。為了這次比賽,我們做了太多。一天三次的英語訓(xùn)練,我們堅(jiān)持了兩個(gè)多月,準(zhǔn)備的可以說是相當(dāng)充分?赡苁锹犃颂啾頁P(yáng),我變得字符,以至于到了比賽前還是認(rèn)為自己一定能得一等獎(jiǎng)。

          到了比賽,我一直自信滿滿,筆試、聽力我都輕松帶過,就連最緊張的演講也沒有錯(cuò)誤。這樣的比賽進(jìn)程似乎異常順利,我甚至覺得一等獎(jiǎng)已經(jīng)收入囊中?杀荣惤Y(jié)果還是出乎意料:我并沒有得一等獎(jiǎng),我只得了二等獎(jiǎng);而汪晟孜竟得了一等獎(jiǎng)。就因?yàn)槲业淖载?fù),這場原能為自己爭得榮譽(yù)的比賽,變成了讓自己傷心的事情。

          說實(shí)話,在得知汪晟孜得一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我很嫉妒她?杉刀视钟惺裁从媚?難道嫉妒就能讓我的一等獎(jiǎng)嗎?于是我開始尋找自己的問題。其實(shí)令我實(shí)力的原因便是我的自負(fù)。如果一開始我就腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)的話,就不會(huì)輕視這場比賽;如果我不輕視這場比賽,那就不會(huì)如此輕率地答題。既然已經(jīng)知道結(jié)果,我們就應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),而不是沉浸在挫折中。從那以后,我丟掉了驕傲,做什么都認(rèn)認(rèn)真真。因?yàn)槲抑,只有認(rèn)真做事,我才能成功。

          誰的一生會(huì)沒有挫折,重要的是你如何面對(duì)挫折。巴爾扎克說:挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說,是絆腳石,使你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高。我們應(yīng)該把挫折當(dāng)成墊腳石,只有這樣才能讓你走出挫折,成為強(qiáng)者。

        感謝話題作文6

          九月的風(fēng)輕輕地拂過我的臉。。∫环N似曾相識(shí)的感覺慢慢向我涌來……不錯(cuò),那日她的手摸我的額頭時(shí)也是這樣的感覺。

          那天,我蔫蔫的趴在課桌上,摸了摸微燙的額頭,無助的看著四周,然后又低下了頭。這時(shí)她的手伸了過來,摸了摸我的額頭,說道:“好好休息一下,多喝點(diǎn)熱水!蔽腋屑さ目戳怂谎。

          如果說老師手的撫摸是九月的風(fēng),那么她的聲聲叮囑就是九月的雨,淅淅瀝瀝,卻又讓人刻骨銘心。

          那次期中考試,我的成績退了十幾名。父母著急,我也著急,她似乎也急。那天晚飯后,她把我叫到門外,苦口婆心的和我進(jìn)行了長談。我知道,她在精神上還是很支持我的。

          她就是我們的班主任老師。

          每天在教室里“迎接”我們的是她,每天目送我們回家的也是她。我們也知道,老師很忙,很忙。她的婆婆不會(huì)做菜,所以老師每天回去之后還要買菜做飯;老師很忙,很忙,她自己也有孩子,而老師幾乎有一半的時(shí)間在校輔導(dǎo)我們,輔導(dǎo)完我們還要輔導(dǎo)她的孩子;老師很忙,很忙,她教兩個(gè)班,兩個(gè)班的作業(yè)幾乎就占據(jù)了半張桌子,而老師卻還一絲不茍的給我們批改作業(yè)……

          有人說:“老師是最善良的!睘榱宋覀,老師似乎對(duì)家里都沒有太多的關(guān)心。

          感謝你,老師,在我無助的時(shí)候,用你的掌心撫摸我的額頭;感謝你,老師,在我落寞的時(shí)候給我無聲的激勵(lì);感謝你,老師,在我苦惱的時(shí)候,給我指明道路。

          一句感謝很平常,但卻包含了我的愛與關(guān)心……

          九月的風(fēng)依然柔和,九月的雨依然清晰,我對(duì)你的感謝依然如此深厚。

        感謝話題作文7

          挫折是什么?挫折是海鷗在狂風(fēng)暴雨中的拼搏,挫折是海燕在驚濤駭浪前的掙扎,挫折是花兒綻放時(shí)卷起的狂風(fēng),挫折是草兒嫩軟時(shí)襲來的暴雨。

          都說成功是收獲,是歡樂,是一筆巨大的財(cái)富,挫折,亦是如此。

          感謝挫折,因?yàn)榇煺圩屛覀兂砷L。

          懵懂無知的我們,猶如一只小小的海鷗,在狂風(fēng)暴雨中打拼。倦了,累了,緩一下氣,迎難而上,用信心去戰(zhàn)勝它,用勇氣去打敗它,直到勝利的那一刻,我們會(huì)感到我們長大了許多,學(xué)會(huì)勇敢去挑戰(zhàn)挫折。

          感謝挫折,因?yàn)榇煺圩屛覀儦g樂。

          海燕,迎著海浪飛去,毫不畏懼地去戰(zhàn)斗;蛟S,此時(shí),面對(duì)海浪——自己的敵人,殺出一條血路去,唯有海燕真英雄。戰(zhàn)勝的滋味,每個(gè)人都體驗(yàn)過——?dú)g樂、激動(dòng),抑或興奮。

          感謝挫折,因?yàn)榇煺鄹嬖V我們堅(jiān)持的真諦。

          挫折,可能會(huì)讓我們變得垂頭喪氣,也可能會(huì)給我們重新面對(duì)的勇氣。因?yàn)榇煺凼且话央p刃劍,讓我們感到驚奇和刺激。鏡面一轉(zhuǎn),你就看不到自己失落時(shí)的表情,鼓起勇氣,奔向前去。就算你是一株被狂風(fēng)吹殘的花朵,仍舊無傲氣地開放,那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來堅(jiān)持才是戰(zhàn)勝困難的真諦。

          感謝挫折,因?yàn)榇煺蹠?huì)告訴我們堅(jiān)持的可貴。

          還記得曾經(jīng)失友的痛苦?還記得曾經(jīng)考砸的失落?還記得曾經(jīng)挨訓(xùn)后的悲涼?還記得曾經(jīng)挨罵時(shí)的難堪?

          堅(jiān)持,頂住,你要像巨人扛住自己的天空,挫折并不可怕,可怕的是被嚇倒。戰(zhàn)勝了挫折,收獲的信心,收獲的體驗(yàn),收獲的堅(jiān)持,收獲的一切的一切,都會(huì)珍藏到你那精致的筆記本里。

          這將是你一生的財(cái)富。

          挫折是什么?它是你體驗(yàn)后的收獲。

          挫折是什么?它是你堅(jiān)持后的樂趣。

          挫折是什么?它是你努力后的美麗。

          挫折伴我們同行,挫折給我們歡樂,挫折讓我們的人生與眾不同。

          感謝挫折,不再問挫折是什么!

        感謝話題作文8

          她,相貌平平,一頭黑發(fā)中摻雜著幾根銀發(fā),眼角邊經(jīng)過了皺紋的洗禮;她,個(gè)子不高,衣著十分樸素,這就是我的媽媽。媽媽已經(jīng)四十多歲了,但是每天依然替我操勞,為我打理一切事情。

          小時(shí)候我的成績一直特別好,可是到了初中以后我的成績卻明顯地滑落了,媽媽十分著急,每天晚上都陪著我學(xué)習(xí)。英語是我的強(qiáng)項(xiàng),我當(dāng)然對(duì)英語最下功夫,每天堅(jiān)持背單詞、背短文……為了有朝一日能令他人對(duì)我刮目相看。

          這一天,英語老師對(duì)我們說,英語演講比賽馬上就要到了,每班要選派一人參加比賽。聽到這個(gè)消息我開心極了,終于到了展示自我的機(jī)會(huì)了,作為英語課代表的我當(dāng)然不能落后。于是我自告奮勇地舉起了手,同學(xué)們向我投來鼓勵(lì)的目光,老師也堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊液,我就開始認(rèn)真地寫演講稿,寫著寫著便忘記了時(shí)間,抬頭一看已經(jīng)十一點(diǎn)了,但我還要把演講稿打出來。我走到正在熟睡的媽媽的房間,輕輕地推了媽媽一下,媽媽立刻醒了,問:“寶貝,怎么了?”“媽媽,我不太會(huì)打字,你能幫我打一下稿子嗎?”“行,你去睡覺吧!”我放下稿子就回房間睡覺了。

          不知過了多久,我起來上廁所,卻發(fā)現(xiàn)媽媽屋里的燈還在亮著,我往里看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)母親僵硬的手在鍵盤上慢慢地挪動(dòng)。我這才忽然想起:母親打字也不熟練呀!我站在那里,一陣?yán)⒕斡腿欢,一股暖流涌上心頭,我哭了,媽媽,謝謝您!

          我的生命中有母親的陪伴,我的心中有母親的陪伴。媽媽,感謝您的付出,我會(huì)用優(yōu)異的成績報(bào)答您的!

          比賽那天,我拿著母親為我打的演講稿,頓覺信心倍增,我已經(jīng)不在乎別人的眼神,不在乎別人的刮目相看,我只在乎母親的付出與我要給予的回報(bào)!

          天空有白云的陪伴才顯得那么和諧,花朵有綠葉的陪伴才顯得那么美麗,而我有母親的陪伴才顯得那么自信!

        感謝話題作文9

          每天,都有許多好人好事發(fā)生在我們溫馨的國土上。有些好事驚天動(dòng)地,也有些善舉平淡無奇,卻如茉莉花般芬芳。在我的生活中,也記載著許多善人善舉,其中有一件事情,雖然很小,但是它卻閃爍著絢麗奪目的光彩。

          回憶起三年級(jí)的一天,我像往常一樣背起書包乘校車去學(xué)校。也許是機(jī)緣巧合,校車才啟動(dòng)不一會(huì)兒,小雨便開始淅淅瀝瀝地下了起來。我立刻從書包里抽出事先準(zhǔn)備好的雨傘,提前預(yù)備著。我將它擱在一旁,便和別人聊起了天,不知不覺,竟把這事給忘了!一會(huì)兒,雨停了,學(xué)校也到了,我一把提起書包隨著人流涌下校車,把雨傘孤零零地留在我的座位下……回到教室,我仍然沒有發(fā)覺。

          直到中午,我們排著隊(duì)伍去吃飯時(shí),我瞅到地上的小水灘,才猛然察覺雨傘忘記在校車上了。我一拍腦門,猛地一跳:“完了!我的雨傘還在校車上呢!這……這回家怎么向媽媽交代呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚直在我的眼眶里打轉(zhuǎn),吃飯都心不在焉。最后,我決定去車站碰碰運(yùn)氣。

          在老師的幫助下,我終于見到了司機(jī)叔叔。他聽完我的訴說,二話沒說,直奔車站,為我取來了雨傘?粗谴蠛沽芾斓臉幼,一定來去匆匆。當(dāng)他將雨傘遞給我時(shí),我心中涌起了感激之情,張了張嘴,卻無言以對(duì)。他和藹地拍了拍我的肩頭,微笑著說:“可拿好了,千萬別再丟了!闭f完,他朝我搖了搖手,望著他遠(yuǎn)去的背影,我百感交集……

          校車司機(jī),這個(gè)平凡而樸實(shí)的名字,但是,在他樸實(shí)無華的外表后,卻有一顆不平凡的心。這顆心就如同天上的星星,在黑暗中指引著我們前進(jìn)……

        感謝話題作文10

          我現(xiàn)在上初三了,班主任又換了。在上初中的這幾年,老師換了多少個(gè)不記得了,班主任換了多少個(gè)也不記得了,大概這就是我波瀾壯闊的`學(xué)校生活了。滕立明老師——我初二的班主任,他呀……

          初二了,我們又長了一歲,新學(xué)期來了,班主任也換了,我們仿佛又經(jīng)歷了一次“動(dòng)蕩”。這個(gè)班主任真是瘦呀!寬大的衣服掛在他身上,一件皮夾克穿在他身上就像一件風(fēng)衣。嗨!又感嘆起來了,這已是我第幾次感嘆已經(jīng)不記得了!小滕老師,一個(gè)又瘦又不高但卻非常嚴(yán)厲的老師;一個(gè)講話鏗鏘有力,令我們肅然起敬的老師;一個(gè)幽默搞笑但又很有節(jié)制不失風(fēng)度的老師;一個(gè)具有天生領(lǐng)導(dǎo)氣息的老師。可他的雷厲風(fēng)行,讓我們對(duì)他很是厭惡,其實(shí)大家心理都明白老師的心意,可就是轉(zhuǎn)不過彎兒來。他的幽默搞笑,總是能令我們在勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂,讓我們精神放松,仿佛一切都不再苦不再累了。小滕老師,一個(gè)讓我們又恨又愛的老師。他工作上的認(rèn)真、負(fù)責(zé),也讓我很佩服。雖然有時(shí)會(huì)發(fā)小脾氣,不過,他總能帶給我們新的一天,新的感覺,新的體驗(yàn)。

          有一次,班會(huì)課上大家要求老師唱一首歌,老師說他的破鑼嗓子沒法唱,不管我們怎樣的再三要求,他就是不干,但是他說過等我們初三畢業(yè)時(shí),再給我們唱,不過……不過現(xiàn)在他走了,去了深圳,他太不夠意思了,竟然沒告訴大家就走了,一聲不吭地走了。我竟然在開學(xué)才知道這件事!為什么失去了才知道珍惜,才知道他的可貴?是啊! 也問過自己很多遍,為什么?為什么?可始終也找不到答案。他留給了我們太多的回憶,太多,太多了。我們只有在失去時(shí)才知道他的可貴!

          小滕老師,您什么時(shí)候回來。课覀冞等著您唱歌呢!我們最最敬愛的班主任。回憶總是痛苦的,悲哀呀!只等塵埃落定,才能心境如水,往事如煙,瞬間另人迷醉。!一切的一切,只等塵埃落定

        感謝話題作文11

          考試前父親怕我慌張,影響考試,特意跑到醫(yī)院托個(gè)熟人讓醫(yī)生開了一個(gè)特效藥。父親把它拿給我說:“治慌張的,喝了他能考好!蔽腋揪筒恍拍且惶,拒絕了父親。父親愣了,呆呆的瞅著地面。我二話沒說,走進(jìn)考場。透過窗戶,我看見父親正向一個(gè)送孩子考試的母親推薦這個(gè)藥:“治慌張的,喝了能考好,你要嗎?”

          考試中有點(diǎn)緊張,覺得題很難?荚嚭,父親向我跑來,說著他轉(zhuǎn)了這一圈的新聞,眼瞅著我,想要極力表達(dá)著什么。

          考試終于還是考砸了,我的心里當(dāng)然很難過,一個(gè)假期我都沒開心過。父親當(dāng)然也知道我考砸了,但什么也沒說。

          進(jìn)入初中的第一天,父親幫我?guī)肀蛔,毛巾等一系列生活用品,最后來到我的宿舍,不一?huì)竟睡著了,打起響響的鼾聲,弄得我好沒面子,我晃著父親的胳膊,但父親卻仍睡著,我大喊一聲,父親猛然醒來,從衣服里掏出一只香煙正想點(diǎn)燃時(shí),又放了回去,急匆匆地走了。

          過了好一會(huì),父親提了一個(gè)大蛋糕來見我說:“孩子明天你生日,今天就提前給你過了,爸明天不能來!

          我沒有給父親過過一次生日,也根本就不知道父親的生日,而父親卻始終記著我的生日,甚至我自己都忘了。我激動(dòng)的抱著父親,這時(shí)我看見父親頭上落著一片霜。

          夜里,我望著天,有幾顆星星照耀著我,不禁想起了父親,想到了比星星更高的是什么—比星星更高的是父親對(duì)我九天之上無微不至的關(guān)懷!

          父親是一盞燈,照亮我夜行的路;父親是路,因我走到黎明;父親是一把火,即使在寒冷的冬天也能讓我感到無比溫暖;父親是一座山,為我擋住了風(fēng)風(fēng)雨雨;父親是一陣雨,滴答,滴答,滋潤我的心田……

          感謝父親,我的路上因有你的陪伴而精彩,因有你的照料而茁長成長!

        感謝話題作文12

          “奶奶”這個(gè)詞在我的腦海里最熟悉不過了,奶奶雙手滋養(yǎng)了我的“胃”;奶奶的懷抱溫暖了我的“身體“;奶奶的愛融入了我的“心”。我的生命中因?yàn)橛辛四愣鞓贰8兄x你——奶奶。

          記得那是個(gè)星期天,天氣晴朗,老爸老媽都上班沒有時(shí)間陪我,我只能無奈地去了奶奶家。

          在奶奶家看了一會(huì)書,奶奶笑呵呵地說:“寶貝,我們一起去逛街吧!”我高興地又蹦又跳,連聲說“太好了!太好了!”走在路上。心情真爽快!這時(shí)候細(xì)心的奶奶看見我穿的馬甲的拉鏈壞了,奶奶就領(lǐng)著我到了新瑪特“巴拉巴拉”童裝專柜,慈祥地說:“孩子,看哪件馬甲最漂亮!蔽已矍耙涣,一件枚紅色的馬甲映入我的眼簾,我瞟了一眼標(biāo)價(jià)牌元,我驚訝地說“奶奶,這……這太貴了吧!”因?yàn)槲抑滥棠躺钌纤貋怼扒趦節(jié)約”,自己舍不得到買件像樣的衣服,從不舍得多花一分錢,總是精打細(xì)算,今天怎么了?奶奶和藹地說:“孩子,沒關(guān)系,只要你喜歡!” 我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,奶就讓我穿上試試,我穿上試了試,穿著非常合身,也很漂亮。奶奶看了看說:“我覺得很漂亮,大小合適,你喜歡我們就買下來吧!苯又棠叹驼f“服務(wù)員,打包!”我聽了高興極了,因?yàn)槲曳浅O矚g這件玫瑰紅色的馬甲。來到學(xué)校,同學(xué)們都對(duì)我投來了羨慕的目光。

          買完衣服,奶奶又帶我去了負(fù)一樓給我買了一大堆“期待已久”的零食,然后我們就高興地回家了。

          感謝我的奶奶,每天都送我上學(xué)。去接我放學(xué);還要給我做可口的飯菜。奶奶,謝謝您為我做的一切,我一定努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓你失望。

          感謝有您——奶奶!我永遠(yuǎn)愛您!

        感謝話題作文13

          人生是一場漫無目的的旅行,路途的行者不計(jì)其數(shù),也許他們只是過眼云煙?煽傆凶屇泷v足等待,念念不忘的人。因此要常懷一顆感恩的心,感恩我們所擁有的一切,感謝有你。

          你是我的影子,時(shí)刻伴隨著我。你是我眼前一切美好的事物,時(shí)時(shí)沐浴我的心靈。啊,我的朋友,盛謝有你。每當(dāng)我站在路口迷惘時(shí)總有一句:跟著我,在耳畔回響。那就是你在前方呼喚我。你指引我走過了無數(shù)個(gè)岔路口,獲得而今的一馬平川。感謝有你!

          考試失利,你會(huì)默默坐一旁,嘲笑自己,來鼓勵(lì)我;生病難受,你會(huì)主動(dòng)詢問,給我一杯滾燙滾燙的水;心情不悅,你會(huì)帶我放飛自我,盡享眼前最美風(fēng)景,親愛的朋友,感謝有你!

          天下最純最深的莫過于親情“飯好了吃飯吧,”每天早晨為你準(zhǔn)備了可口的飯菜,深夜?fàn)T光下為你蓋被子,寒冬為你添衣,夏日為你驅(qū)趕炎熱。這就是母親,天下最無私的人。母愛就像陽光,彌漫在你的周圍,人生才如此溫暖,感謝有你。

          三尺講臺(tái),一張桌,一張椅,一塊黑板。她在黑板上寫下了畢生所學(xué),她在深夜白花花的紙上留下了一行行娟秀的字跡,她在書桌前奮筆疾書,她是教師,一個(gè)普通而又神圣的職業(yè)一生中會(huì)有多少個(gè)老師,他們教我們知識(shí),教我們做人的道理,時(shí)刻在人生的路上幫助著我們。因此,我們的彎路走的越來越少,我們的知識(shí)越來越淵博。感謝有你!

          一張面龐,一個(gè)笑臉,一個(gè)動(dòng)作,是陌生人的全部描繪。公交車上主動(dòng)讓座的那個(gè)人,拾起地上垃圾的人,對(duì)你和顏悅色的他一個(gè)個(gè)不知名的她,構(gòu)成了美好人間,感謝有你!

          夜空中,閉眼暝思的人;迷茫時(shí),指引方向的人:成功時(shí),分享喜悅的人。正是我們所要感謝的人。

          感恩是一個(gè)永恒的話題,感謝有你,盛恩所有!

        感謝話題作文14

          最大的感動(dòng)在于心中的感動(dòng)。

          ——題記

          生活因希望而精彩;人生因信念而獨(dú)放異彩。試問:感動(dòng)從何而來,又從何彰顯出“異彩”呢?

          我要說:感動(dòng)就在我們身邊。普通人之間的感動(dòng)是最美麗的、是最樸實(shí)的。

          從前,有一個(gè)男孩整日不務(wù)正業(yè),到處干些打架的事。后來因犯了事,而被法院判了無期徒刑,收押于某看守所。雖說他也知道錯(cuò)了,但他卻始終不愿配合警方的工作。又有誰知道他這樣做是為了讓他的媽媽來看看他!一天,他收到了一封信,是他媽媽的!他喜出望外,十分高興,態(tài)度也有了明顯的變化。以后的這些天里,他都能收到媽媽的來信。終于,一封封愛的來信逐漸融化了男子那冰冷的心。男子幫助警方破了一個(gè)大案,他因破案有功從“無期”減成了“有期”,后又因在看守所里表現(xiàn)良好而被改成了有期五年、三年、兩年。

          兩年后,他出來了。他沒想到,竟會(huì)有人來接她,更沒想到的是來接他的竟會(huì)是他的媽媽!原來,這幾年來,他的媽媽就在看守所外住了下來,后聽說兒子的情況后,便堅(jiān)持每天給兒子寫信。十年了,當(dāng)初的男孩早已變成成熟的男人,但他的媽媽卻已成了滿臉皺紋,頭發(fā)花白的老媽媽了。

          后來,兒子做起了生意,并盡心照顧老母親。從此成了人人羨慕的“一家人”。

          母親那救兒于苦難中的決心與毅力讓人感動(dòng);兒子“回頭是岸”的勇氣令人感動(dòng)。更讓人感到偉大的是那位母親—母愛的無私與偉大!

          讓我們像沐浴在初陽下的花朵一樣,去感受人們之間那真實(shí)的愛與感動(dòng):像游走于書香中一樣去品味平凡人的不平凡。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn);普通因感動(dòng)而不再普通,平凡亦因感動(dòng)而不再平凡!后記:往往身邊的人,身邊的事,會(huì)觸發(fā)我們對(duì)人生,對(duì)感情的深層次的體會(huì)。

        感謝話題作文15

          人生很短暫,很短暫,我們需要感謝得老師,老師一個(gè)不陌生得詞語,為什么,會(huì)有人對(duì)老師不尊敬,我不懂,不懂。

          有人説:我們是校園里得小花,小樹,老師就是我們得園丁,幫我們修剪枝葉,聽著真好笑,可是他説的有錯(cuò)嗎?不,他并沒有錯(cuò),老師是我們一輩子得需要。記得有一次,已經(jīng)好久了,但是它依然清晰得放映在我得腦海。

          那時(shí)自己覺得自己不在像以前那樣聽話,而是惹老師無比得生氣,老師對(duì)我説:你這樣是對(duì)你自己不負(fù)責(zé),你讀書不是我讀書,以后你找了錢,難道拿錢在我這里得,像這樣以后你會(huì)沒有出息。我心理想:關(guān)你什么事,我自己有我自己得想法,你們得思想和我們不同,你都老了,雖然沒有説出來,可是老師居然都看出了我得心思,我感到莫名奇怪,老師笑得對(duì)我説:好啊!這樣很好,就當(dāng)沒有你這個(gè)學(xué)生,以后你自己不要怪我就行,我就不會(huì)管你了,我説:好啊!這樣我也輕松,你也輕松,誰也不害誰,這樣挺好得。

          過了一段時(shí)間,考試了,我得成績一般,可是這次考試出乎我得意料,居然在倒數(shù)幾名,當(dāng)時(shí)心情不好,大聲得哭出來了,老師卻走過來告訴我,不要哭了,這次你得成績就是你這樣得結(jié)果,不是老師沒有教好你,是你自己不愿意學(xué)習(xí),不專心,不要以為學(xué)習(xí)是為了別人,讀書是為了自己,雖然語言很簡單可是句句話都讓我哭了出來,我對(duì)了老師説了一局:老師,對(duì)不起。這局話説得并不晚我得成績上去了,考進(jìn)了自己理想得學(xué)校,我高興得笑了。

          這是我得經(jīng)歷,我希望像我一樣得同學(xué),改正自己得缺點(diǎn),老師説得話不一定不是對(duì)得。

          老師,又是一個(gè)教師節(jié)。雖然我還小,不可能給你買東西,可是我希望你知道我得心意,老師我愛你。

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