感謝那次遇見(jiàn)作文（精選49篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的感謝那次遇見(jiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇1
人生路漫漫，在這條路上，你會(huì)遇見(jiàn)許多人。但我想說(shuō)的是那最初的遇見(jiàn)！
在我眼前仍然是昏暗的時(shí)候，是您的手輕輕地?fù)崦�，還有您那靜靜地聆聽(tīng)！
在我們見(jiàn)第一面時(shí)，我看見(jiàn)了你眼角的淚痕，竭盡了你畢生的力量；在我第一次叫出“媽媽”的時(shí)候，您高興地將我抱起，又親又吻；在我走進(jìn)幼兒園時(shí)，我撕聲裂肺地喊叫，您依然狠下心來(lái)，將我“舍”下，可我卻分明感受到您揪心的呻吟；在我學(xué)會(huì)游泳時(shí)，您為我而激動(dòng)地鼓掌；在步入小學(xué)后，卻依然不知你的艱辛與磨難，依舊的調(diào)皮搗蛋；在二年級(jí)拿了雙百后，你以我而驕傲，臉上露出那欣慰的微笑；在進(jìn)入初中后，您更加嚴(yán)厲，并為我的成績(jī)而擔(dān)憂，卻不忘鼓勵(lì)！
最近，有篇文章說(shuō)：“孩子會(huì)在天上先挑選好自己的父母�？晌矣X(jué)得并不是，因?yàn)橛鲆?jiàn)你是我上輩子的福氣。在我遇見(jiàn)你之后，你讓我感受到這世間的美好，讓我看見(jiàn)這炫麗多彩的世界。
在我遇見(jiàn)你時(shí)，我也希望你遇見(jiàn)我也是最幸運(yùn)的，我目前無(wú)法給予您物質(zhì)上需求，但將來(lái)我會(huì)努力將其做到，我想當(dāng)你的避風(fēng)港，在你傷心不快樂(lè)的時(shí)候，也有我這小小的肩膀可以依偎。
還記得您與父親去泰國(guó)游玩時(shí)，我躲在被子里哭泣，那種發(fā)自?xún)?nèi)心的孤獨(dú)，那種急迫的感受，歷歷在目。巴望著您早點(diǎn)回來(lái)，與我團(tuán)聚，我再也不想與您分開(kāi)，好嗎？
謝謝您在茫茫的人海中選擇了我，謝謝您讓我欣賞到這世間美麗的風(fēng)光，更謝謝您和父親給了我一個(gè)溫馨的家！
好好珍惜吧！珍惜你生命中遇見(jiàn)的親人！
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇2
你可曾見(jiàn)過(guò)生長(zhǎng)于懸崖峭壁上的松柏？千百年來(lái)，贊頌松柏的詩(shī)句和名畫(huà)數(shù)不勝數(shù)，但只有當(dāng)我真正遇見(jiàn)它時(shí)，才體會(huì)到“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)”的頑強(qiáng)剛勁。
北方的一月，高聳入云的群山還尚存一絲殘雪，像一張支離破碎的白色大網(wǎng)鋪在山頭。山脊一片荒涼，只有些枯枝爛葉，給這座山帶來(lái)一絲靈氣的，惟有在巖石縫中努力生長(zhǎng)的參天松柏。
我仰望著它，一切生命在它面前似乎都顯得蒼白無(wú)力。它永不凋零的翠綠針葉，每一片都在蓬勃向上，刺穿覆蓋著的寒冷厚重的積雪。它的軀干生長(zhǎng)在陰冷的巖縫中，卻拼盡全力地向遠(yuǎn)處的陽(yáng)光延伸，幾乎與山體形成一個(gè)直角，如同一根巨大的玉簪，吸收大山的靈氣，逐漸凝聚成形。它的每一寸生長(zhǎng)，都要經(jīng)歷幾度春秋，幾經(jīng)嚴(yán)寒。傷痕累累的軀干在無(wú)聲地訴說(shuō)著無(wú)數(shù)場(chǎng)暴雨的沖刷和寒風(fēng)的侵襲，然而它終于在貧瘠的巖土上，展開(kāi)了自己繁茂的枝葉。它的根如同條條粗壯巨蟒，順著山巖有力地向下緩緩爬動(dòng)。有的像鉆子似的延伸進(jìn)堅(jiān)硬窄小的石縫中，探尋著稀缺的土和水，一旦找到，便緊緊纏絡(luò)住冰冷的巖石，像鷹爪牢牢抓住自己的獵物般再不輕易松開(kāi)。
也許這顆松柏已在巍峨的山頂生長(zhǎng)了數(shù)百年，數(shù)百年的狂風(fēng)暴雨，足以讓它煉就一身錚錚鐵骨，凝就一顆隱忍堅(jiān)定的心。 我仰望這棵松，心底有種莫名的感動(dòng)，但更多的是油然而生的震撼和贊美。石崖上的這棵松，生于黑暗卻追尋光明，歷經(jīng)風(fēng)雨卻毫不退卻，它用盡所有精，只為探尋生存的一絲希望。只是遇見(jiàn)的一瞬間，卻令人感慨萬(wàn)千。
一月寒冬，這棵雄偉蒼勁的松柏，在瑟瑟寒風(fēng)毅然挺立，似是在證明著什么，讓人忍不住回望，草木秋死，松柏獨(dú)存。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇3
生活中，有許多人或事物在前方等著我們，熟悉的、陌生的，每一次遇見(jiàn)，都有可能有不一樣的收獲，所以我們要感謝每一次遇見(jiàn)，感謝它帶來(lái)的改變。
那一天，是我和家人外出旅游的第二天。那時(shí)，我們正吃著自助早餐。就在我拿著盛滿(mǎn)食物的盤(pán)子垂涎欲滴準(zhǔn)備回到座位是，突然看見(jiàn)一位年輕的女士的女士扶著一位年邁的老女士朝門(mén)口走了過(guò)去。突然，老女士雙腿頓時(shí)無(wú)力，倒了下去，年輕的女士十分驚慌，手足無(wú)措，只能抱著老女士。
我十分害怕，連忙加快腳步回到自己座位上。坐下來(lái)后，我忐忑不安，心想：周?chē)@么多人，肯定有人去找酒店的醫(yī)生的。我站起來(lái)，回頭看了看她們跌倒的位置——沒(méi)有一個(gè)人圍觀，應(yīng)該是堅(jiān)持走去找醫(yī)生了。于是，我努力使自己平靜下來(lái)，但老女士幾近暈在地上那一幕不斷地在腦海里回放……
就在我剛剛可以心安理得地吃東西時(shí)，一位“白衣天使”從我身邊掠過(guò)。就在那一瞬間，我知道了那兩名女士還在那里無(wú)助地坐在地上，不只是陌生人還是服務(wù)員替她們找來(lái)了醫(yī)生——至少不是我。我的內(nèi)心受到了雷擊般的譴責(zé)。一個(gè)年輕女士抱著一位年老的女士就這么在我面前可憐地倒下，我卻就這么驚慌地繞過(guò)她們回到自己座位上，不施加一點(diǎn)援手，不給予一點(diǎn)幫助……
之后，我十分后悔，內(nèi)心不斷地在責(zé)備自己在放下盤(pán)子后，腿為什么不往回走，不愿意出自己的一份力，哪怕只是跟服務(wù)員說(shuō)一下。
我感謝那次遇見(jiàn)，哪怕它是不美好的回憶；我感謝那次遇見(jiàn)，哪怕它是鞭撻心靈的長(zhǎng)鞭；我感謝那次遇見(jiàn)，哪怕它直言我的不勇敢。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇4
在最美的年華，遇見(jiàn)你們。——題記
遇見(jiàn)，是一種無(wú)聲無(wú)息的緣分。當(dāng)春遇見(jiàn)了冬，便成了歲月。當(dāng)梅遇見(jiàn)了冬，便成了生命的綻放。當(dāng)我遇見(jiàn)了你們，便成了一段成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的經(jīng)歷。
在小學(xué)那段美好的時(shí)光里，遇見(jiàn)了你們——一群多災(zāi)多難的好伙伴。雖說(shuō)多災(zāi)多難，但也是非常仗義的。在我的記憶中，你們幫了我太多，現(xiàn)在就讓我一一道來(lái)。
我至今還記得，在操場(chǎng)樹(shù)蔭下的淚水。體育課上做引體向上的我，一不小心摔下來(lái)，差點(diǎn)骨折，是你們扶我到樹(shù)蔭下，一邊扇風(fēng)，一邊安慰。見(jiàn)我還是哭，就開(kāi)玩笑說(shuō)：
“哎呀，平時(shí)有淚不輕流的老大姐哭了，快來(lái)看啊！”我一聽(tīng)這句，馬上擦眼淚說(shuō)：“不哭了不哭了，你們真是……”
我至今還記得，午飯時(shí)的嬉鬧。一天之中，就是中餐最讓人期待了。在學(xué)校的時(shí)候，帶了許多菜的我被你們圍住，“呀！老大姐又帶了這等好菜，分一點(diǎn)給我們唄�！蔽倚睦镆粋�(gè)不愿意，還沒(méi)開(kāi)口就被你們拿去了菜�！班�！等等！”走廊里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，你們像跑接力賽一樣，把我的菜傳來(lái)傳去，等我追到時(shí)，已經(jīng)上氣不接下氣。你們笑著說(shuō)：“怎樣？怎么不說(shuō)我們？說(shuō)不上來(lái)吧，這是幫你減肥，一起去吃飯吧！”我白了你們一眼，“你們真是......”
我至今還記得，畢業(yè)上我們的離別。那時(shí)，我們都沒(méi)說(shuō)什么。我剛想開(kāi)口，你們先說(shuō)道：“沒(méi)事，畢業(yè)以后還有聯(lián)系的，你可別哭啊，老大姐�！闭f(shuō)完你們都笑了，我也干笑了幾聲“你們真是……”
之后的我們，分別又踏上各自的新征途。人生路上，相遇最美，感謝，有你們的遇見(jiàn)！
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇5
在人的一生中，總會(huì)遇見(jiàn)很多東西，在我們心中，遇見(jiàn)或許像一盞燈，照亮我們前行的道路；或許像一個(gè)太陽(yáng)，照去我們心中的黑暗；或許像一個(gè)樹(shù)的年輪，長(zhǎng)久而難忘。
那一年，我約莫八九歲，補(bǔ)習(xí)班剛下課準(zhǔn)備回家。變化多端的天氣讓人捉摸不透，或是下雨，或是放晴。不一會(huì)兒，冰涼的雨點(diǎn)怕打著大地，寒風(fēng)“呼呼”如刀片般刮在臉上。
我趕緊把我抬出去的腳給縮了回來(lái)�！班健健蔽掖蚪o了爸爸，可他正在通話中。忽然，我的目光被一個(gè)穿著綠制服的青年吸引住了。他口中含著一支口哨，雙手做著一些指揮動(dòng)作。哦，那是一位交警同志。
雨勢(shì)越下越大，風(fēng)把雨給吹了過(guò)來(lái)。迫于無(wú)奈，我退回了補(bǔ)習(xí)班里。向窗外望去，那位交警依然站在他那底座上，猶如一位風(fēng)雨中的雕塑者，矗立在滂沱大雨之中。他冷靜地指揮著交通，原本擁堵的路段逐漸疏散開(kāi)來(lái)了。
雨勢(shì)逐漸變小，恍惚間看見(jiàn)那位交警打了個(gè)噴嚏。原本紅潤(rùn)的臉，已被刮成了“深紅”。雖不是我的親人或是朋友，卻心生心疼，那位交警高大的形象已在我心中扎了根，他的偉大已烙了印。
后來(lái)幾天，當(dāng)我再路過(guò)那一個(gè)路段，那位青年已不在了，我想，也許是生病了吧！有一天，我忽然對(duì)母親說(shuō)：“我長(zhǎng)大后當(dāng)交警怎樣？”母親問(wèn)我：“為什么？”我說(shuō)：“因?yàn)閭ゴ蟆?/p>
我懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，開(kāi)始嚴(yán)格要求自己。感謝那位交警，讓我有了人生目標(biāo)。所以，感謝那次遇見(jiàn)。交警的形象似花，綻放了我的青春。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇6
是夜。殘碎的霞光被濃重的黑霧籠蓋，耳邊傳來(lái)北風(fēng)的呼嘯。
我走進(jìn)大堂]口，卻移不開(kāi)腳了，堂里，是堆積如山的快遞包裹，大的小的，灑落滿(mǎn)得地都是，我不禁感了蹙眉。這“雙11”也太瘋狂了吧，快遞這么多，還怎么讓人走？我好不容易走過(guò)這對(duì)快遞，準(zhǔn)備搭電梯家。這時(shí)，一個(gè)胖胖的男人走了過(guò)來(lái)，臉上露出羞澀的笑，嘴里還念叨著：“哎呀，這怎么搞的�！蔽也⒉欢嗔粢�，點(diǎn)點(diǎn)頭就走。
不到20分鐘，我要下樓買(mǎi)東西，如果不是必須，我實(shí)在不想從大堂那里出去。打開(kāi)電梯門(mén)，我并沒(méi)有看見(jiàn)預(yù)想中堆積如山的包裹，而是按照大小順序，排的井井有條的包裹。那個(gè)微胖的男人一一是我們小區(qū)的保安！他還在收拾最后幾個(gè)零散的包裹。
我從他身旁走過(guò)去，卻不知為何，被他的雙手吸引住了，那是一雙怎樣的手呢？黑黝黝的，手指很短，手型實(shí)在算不得好看。掌中分布著長(zhǎng)短不一的傷痕，指關(guān)節(jié)很突出，還有一些繭子附在手心。沒(méi)有我所認(rèn)為那種圓潤(rùn)的手，反而是一雙勤勞的手。
可能是因?yàn)橛行┓逝值脑�，他抱起沉重的快遞時(shí)左右搖擺不定，像是要摔下來(lái)一樣，有些滑稽，我卻笑不出聲。
我就定在電梯門(mén)口，看著他把快遞整理完。一來(lái)一回，跑了一趟又一趟，這時(shí)盯他，額頭的汗珠就像斷了線的珍珠，接連往下掉。臉上雖盡顯疲倦，可嘴角卻止不住滿(mǎn)意的笑。
或許多年后，我都還會(huì)記得這個(gè)保安。那雙勤勞人民的手，以及佇立在時(shí)光深處的背影。感謝那次遇見(jiàn)，讓我見(jiàn)證勞動(dòng)人民的辛勞。感謝那次遇見(jiàn)，讓我明白美好生活的由來(lái)。也感謝那次遇見(jiàn)，遇見(jiàn)了你的善良。
深夜，黃昏的燈光下照射著大堂里兩排擺放整齊的包裹，給這寒冷的夜平添一絲溫暖……
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇7
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我遇到過(guò)許許多多與我素不相識(shí)的人，他們?cè)谖矣欣щy時(shí)，都會(huì)幫助我。那個(gè)叔叔給我的幫助讓我無(wú)法忘記。
那天，我乘公交車(chē)去補(bǔ)課，像往常一樣，我上車(chē)刷公交卡，誰(shuí)知，交通卡像睡著了，怎么刷都刷不出來(lái)。我身后的人們都不耐煩的催促著我。我只能不好意思地對(duì)他們笑笑，然后尷尬地翻找我那雜亂的書(shū)包，希望從一大堆書(shū)中找到那“救命”的兩塊錢(qián)。可惜，結(jié)果與期望恰恰相反，我連錢(qián)包都沒(méi)帶�！斑@下慘了，補(bǔ)課要遲到了�！蔽倚闹邪蛋到锌啵坝忠焕蠋熍u(píng)了。”
我只好先讓后面的人先上。司機(jī)見(jiàn)我站在一邊，于是對(duì)我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)帶錢(qián)啊，你要不問(wèn)車(chē)?yán)锏娜私枰幌拢蝗�，我只能讓你乘到下一站�！蔽矣行┘绷�，一時(shí)間有點(diǎn)不知該如何是好，下一站下車(chē)，離補(bǔ)習(xí)班相差十萬(wàn)八千里，等走到那里，估計(jì)都下課了;向車(chē)上的人借錢(qián)吧，我望著車(chē)上一張張陌生的面孔。“他們肯定不會(huì)借我的�！庇谑牵沂冀K沒(méi)能鼓起勇氣，哎，還是算了吧。
眼看著下一站快到了，司機(jī)轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“小朋友，下一站記得下車(chē)�！蔽也恢撊绾问呛�，心急如焚，差點(diǎn)掉眼淚。車(chē)上的人都似乎沒(méi)注意到我，都顯得那么陌生和冷漠。這時(shí)，旁邊的一位叔叔拉了拉我，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)帶錢(qián)是嗎?”我仿佛看到了一線生機(jī)，對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，我要去補(bǔ)課，交通卡壞了，可身上沒(méi)錢(qián)�！薄拔�?guī)湍愀�，況且不就兩塊錢(qián)的事嗎?”叔叔拿出兩塊錢(qián)，交給我。我遲疑了一會(huì)兒，接了過(guò)來(lái)，不住地對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝，謝謝”。叔叔揮了揮手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞�！蔽覄倻�(zhǔn)備問(wèn)這位叔叔要電話號(hào)碼可以還錢(qián)，叔叔就下站了�？粗迨暹h(yuǎn)去的背影，我的心里暖暖的。
感謝那次遇見(jiàn)，讓我懂得了人與人之間要多一點(diǎn)幫助，少一點(diǎn)冷漠。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇8
人的一生會(huì)遇見(jiàn)很多事物，我要感謝那次遇見(jiàn)，給我打開(kāi)了心靈思想上的一扇窗。我自小喜愛(ài)讀書(shū)，那些精彩的故事總能讓我欲罷不能。但可能是受快節(jié)奏生活的影響，我最近十分煩燥靜不下心來(lái)讀長(zhǎng)篇美文，只愿追隨那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的熱血情節(jié)。
父親勸我品讀《平凡的世界》。
但奈何父親有令在身，我只得翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)。
《平凡的世界》？如此士氣的名字，我一聽(tīng)便不喜，原以為這會(huì)是一本老套的“心靈雞湯”。但剛這本書(shū)正如他的名字，描繪的就是一一個(gè)平凡的世界。它平凡樸素、向上、不做作，一細(xì)讀，我便沉漫其中。與別的作家張揚(yáng)的寫(xiě)作風(fēng)格截然不同。它描繪的是我們國(guó)家建國(guó)之初的貧困時(shí)代，
在生活艱苦的農(nóng)村，人們盡管連吃包住暖都無(wú)法保證，但卻有許多有志青年擁有自己的夢(mèng)想。
他們渴望知識(shí)，期待著出山村，去精彩的大千世界看一看。為此，我們不懈努力、拼搏，甚至甘愿為此獻(xiàn)生。
每當(dāng)我看到這些平凡的人終于通過(guò)自己的努力闖出一片事業(yè)，我為他們叫好：當(dāng)看到有人遭受挫折，思服于命運(yùn)，民然于眾人時(shí)，我在心虛打出嘆每個(gè)字都豐牢抓緊我的心，不時(shí)地扯動(dòng)，又仿佛調(diào)涓細(xì)流，淌過(guò)我的心靈，留下的是精神的力量。
合上書(shū)，我靜靜的思索。這是一次心靈的沖擊，我心中的躁動(dòng)不知何時(shí)平息了下來(lái)。
如果沒(méi)有這本書(shū)，我怎能了解倒在世間還有如此艱苦樸素的人們?cè)跒樽约浩椒驳膲?mèng)想而作出努力，又怎能知道自己現(xiàn)在所安然享有的一切，是許多人用生命都換不來(lái)的。
“仁義之上”，“仁”字的精髓便在于眾生平等。我們都是平凡的人，都生活在平凡的世界，都難逃
死亡的命運(yùn)，但至少我們要留下抗戰(zhàn)的痕跡，這人世也才只得一過(guò)。真的受感謝那次遇見(jiàn)，給我留下心靈的瑰寶。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇9
牛頓遇見(jiàn)了那顆鮮紅的蘋(píng)果，于是他發(fā)現(xiàn)了地心引力；萊特兄弟遇見(jiàn)了“竹蜻蜓”這使他門(mén)發(fā)明了飛
機(jī)，而我的那次遇見(jiàn)然我明白了尊嚴(yán)與毅力。
依稀記得那個(gè)暑假，去黃山登頂，兩旁盡是美景，茂密的樹(shù)木上好像被鍍了一層薄薄的蠟，樹(shù)葉顯得格外清脆。鳥(niǎo)兒不住挑逗著途中的行人，那婉轉(zhuǎn)的歌聲蕩漾人心。
“哎！讓一讓?zhuān) 贝潭倪汉嚷暣蚱屏搜矍暗脑?shī)情畫(huà)意。只見(jiàn)穿著藍(lán)色粗布服的幾名搬運(yùn)工正在艱難
地向上挪動(dòng)著，肩上扛著兩大包沉甸甸的東西，他們手臂上的血管暴突著，肩上的毛巾灰灰的，胸前的衣服凝結(jié)著鹽花。許多人躲開(kāi)，有些人還用嫌棄的眼光斜斜地看著他們。不一會(huì)，他們的身影漸漸遠(yuǎn)去……
第二天早上，下山返程，發(fā)現(xiàn)雖然才6點(diǎn)，但過(guò)見(jiàn)好幾名搬運(yùn)工已開(kāi)始工作了。我既吃驚，又好奇，于是攔下一名搬運(yùn)工問(wèn)個(gè)清楚�！澳阍趺催@么早就開(kāi)始工作？”“從山腳到山頂要走很久的，不早一點(diǎn)壓根搬不了幾次�！薄吧侥_到山頂！”我很吃驚�！皩�(duì)！從山腳運(yùn)被單，枕套什么的到山上的酒店，一次大概100元，每次都運(yùn)差不多20斤的東西！”“我還要繼續(xù)搬呢，先走了哈�！�
望著漸漸遠(yuǎn)去的身影，心中一震，20斤！從山腳到山頂！爬黃山徒手爬都很費(fèi)勁，還要拿20斤重物，那真是太辛苦了。
回到廣州，那擻運(yùn)工的身影與言語(yǔ)仍牢牢地鎮(zhèn)在我的心中！他們不依靠別人的施舍，靠自己的努力養(yǎng)活自己，他們堅(jiān)強(qiáng)，用毅力搬著-一次次貨物。搬運(yùn)工們，你們使我敬佩。
人生道路上，常常會(huì)有挫折、磨練，只有有頑強(qiáng)殷力，才能跨過(guò)一道一道坎，向人生目標(biāo)勇敢進(jìn)軍
感謝那次遇見(jiàn)，讓我明白了尊嚴(yán)和教力。我相信這兩樣寶貴的品質(zhì)，會(huì)伴隨我在人生道路上越走越遠(yuǎn)。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇10
我要感謝的那次遇見(jiàn)，我遇見(jiàn)的是一盆植物。確切地說(shuō)，是一盆辣椒。雖然它最后的結(jié)局是被我媽失手扔掉，但沒(méi)有當(dāng)上辣楓種植園園主的我基然回首，發(fā)覺(jué)它帶給我大多啟示。
我是在菜市場(chǎng)遇到它的。它不張揚(yáng)，安安靜靜地等在那兒。枝椏上已結(jié)出幾顆小小的夸刀狀果實(shí)。那真是大小了，頂多一個(gè)無(wú)名指指甲蓋大呢。在成群的花草中那么與眾不同，我歡天喜地地抱著它回去了。
一開(kāi)始，無(wú)非是隔兩天拿噴查噴噴水，對(duì)于我這仙人掌都能養(yǎng)死的“植物殺手”來(lái)說(shuō)，竟抱著“養(yǎng)大了炒某吃”的飄渺希望。過(guò)了幾天，原本的小果實(shí)竟大了許多，變成青黃貴黃的顏色，摸者還有些鼓鼓的。真是一個(gè)突破性的發(fā)展！留下了最大的那個(gè)，其他稍有成色的都被我下了“毒手”一一“解剖”了。
又過(guò)去幾天，熱情沒(méi)有那么高漲了。三天澆一次水繼而變成了五天、八天……那個(gè)最大的辣椒卻并不受我不定期的澆水干擾，自顧自地生長(zhǎng)著。其他辣椒要么已枯死，要么只有一個(gè)干癟，不成氣勢(shì)的小果實(shí)。大辣椒那鶴立雞群的狂妄、隨性的姿態(tài)，讓它有些格格不入。但它一如既往的瀟灑，又像一個(gè)固執(zhí)的青年，想著自己的目標(biāo)砥礪前行，不忘初心。
令我驚喜的那天，它通身火紅，紅得炫目，燦爛，直逼你的眼。它在這屬于它的舞臺(tái)上，在我的心中綻放了。無(wú)法想象幾天前還是青綠的，它有怎樣頑強(qiáng)的生命力和光鮮亮麗的背后是怎樣一次次掙扎、生長(zhǎng)。
我唯一知道的是，不是所有努力都能換來(lái)如這辣椒一般的結(jié)果。但只要你努力了，那就問(wèn)心無(wú)愧。弱小并不可怕，可怕是你愿去長(zhǎng)大，成長(zhǎng)到令人害怕。加油吧，親愛(ài)的自己，愿你結(jié)出令父母驕傲的果實(shí)。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇11
當(dāng)陽(yáng)光遇見(jiàn)雨滴，就變成了彩虹;當(dāng)風(fēng)兒遇見(jiàn)樹(shù)葉，就變成了“蝴蝶”;當(dāng)春姑娘遇見(jiàn)了冬姐姐，就變成了歲月;當(dāng)我遇見(jiàn)你，會(huì)變成什么呢?
遇見(jiàn)你的時(shí)候，是落葉紛飛與荷花芳香的季節(jié)。你上挑的眼角，迷人的笑容，從那時(shí)已印入我的心房。你的一聲“你好”拉近了我們的距離。
從那時(shí)起，我便開(kāi)始觀察你，你與老師交流的方式，教同學(xué)解題的言語(yǔ)，收同學(xué)作業(yè)的情形，已悄悄進(jìn)入了我的腦子里，我腦子里的一片空間，也是為你而留。
漸漸地，我不那么拘束了，開(kāi)始主動(dòng)與老師溝通了;開(kāi)始隨口掛著“老師好”了;開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)交流了;開(kāi)始主動(dòng)加入同學(xué)的游戲。教同學(xué)解題，開(kāi)始條理清楚，言辭清晰;收同學(xué)作業(yè)，開(kāi)始迅速又整齊。你帶給我的變化，真多。
在公園里，我又一次遇見(jiàn)你。你那那時(shí)要組織一次排練，我是組長(zhǎng)。排練的時(shí)候，你舉一反三，不僅完成了我給你的要求，還能提出更完善的要求。
拍完這部片子后，我感覺(jué)我又變了。
上課時(shí)，老師講的方法我開(kāi)始分析——不僅分析它的道理、由來(lái)，而且還會(huì)分析有沒(méi)有其它更好的法子。從這以后，平時(shí)95分都考不到的我頓時(shí)突發(fā)猛進(jìn)，一連得了好幾次一百分，這讓我的臉上掛滿(mǎn)了笑容。
我又一次遇見(jiàn)你，這時(shí)，你喪氣著臉，滿(mǎn)臉都仿佛刻著傷心與難過(guò)。你傷心地坐在我旁邊，緊鎖著眉頭。
我開(kāi)始安慰你，關(guān)心你，在你傷心時(shí)為你熬一碗“心靈雞湯”。又學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人。
時(shí)光匆匆，友誼不散。滄海桑田，友誼長(zhǎng)存。遇見(jiàn)你，使我受益匪淺。遇見(jiàn)你，我變得自信，開(kāi)朗;遇見(jiàn)你，我變得聰明;遇見(jiàn)你，我學(xué)會(huì)了關(guān)心�！笆晷薜猛�，百年修得共枕眠。”我能遇見(jiàn)你，這是修了多少年的緣分呢?
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇12
當(dāng)天空全都暗淡時(shí)，遇見(jiàn)陽(yáng)光，遇見(jiàn)光輝織上星空，遇見(jiàn)溫暖播撒大地。當(dāng)陽(yáng)光照在身上，感受溫暖的洗禮，我只想說(shuō)：“生活真好！”
午后，烏云蓋在天空。烏云越變?cè)缴�，天色也越變�(cè)桨怠Ｂ飞系男腥思泳o腳步，屋里的貓縮在角落，窗外的蜘蛛用絲把自己包住，等著大雨如傾盆的時(shí)候。
烏云撐不住了，把滿(mǎn)腔的壞脾氣都倒在誕生它的地方，雨越下越大，連著幾聲雷鳴，把燈也給嚇滅了。我終于放下筆，不再寫(xiě)埋怨的語(yǔ)句。雨水淋在窗上，好像也模糊了我心靈的窗戶(hù)。
蜘蛛把自己包裹的更緊實(shí)了，但吊住它的只有一根細(xì)絲而已，隨著雨水的擊打而左右搖晃。“啦”一聲，細(xì)絲撐不住蜘蛛的重量，跟它一起掉下窗臺(tái)，增加我心的重量。
又是一道電閃雷鳴，我也跟小貓一起縮在墻角。
當(dāng)我重新鼓起勇氣，去看窗外時(shí)，我能看到有束陽(yáng)光破開(kāi)了烏云，射向了前方。我伸出手，想要抓住那好不容易到來(lái)的光芒，但是只感到曇花一現(xiàn)的溫?zé)幔Ｍ麉s又被烏云給埋住。
但我已經(jīng)不害怕了，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了陽(yáng)光，觸摸到了希望，我的心已經(jīng)被陽(yáng)光給填滿(mǎn)了。
烏云隨后散去，陽(yáng)光又普照人間，充滿(mǎn)了天地，像我現(xiàn)在的心一樣。路上的行人也放慢腳步，小貓重新獲得活力，蜘蛛也又爬上窗臺(tái)，一如既往的編織出網(wǎng)來(lái)。
我抓起筆，在紙上補(bǔ)上一個(gè)結(jié)尾：但我接受了，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了陽(yáng)光，觸摸了希望，我的心也跟著陽(yáng)光起來(lái)。
我愛(ài)看太陽(yáng)，即使陽(yáng)光把眼睛刺到發(fā)黑也在所不惜，我要用眼神迎接陽(yáng)光的遇見(jiàn)，去遇見(jiàn)天邊的朝陽(yáng)。
窗外有一片樹(shù)葉落了，太陽(yáng)也跟著它一起落下去。樹(shù)葉隨著風(fēng)兒搖擺，有時(shí)能被吹上來(lái)些，但就跟現(xiàn)在的太陽(yáng)一樣，免不了墜下去的命運(yùn)。但我不害怕，因?yàn)槲抑�，明天一早，太�?yáng)還會(huì)升起，我又能遇見(jiàn)它。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇13
我感冒了，而且算是比較嚴(yán)重的吧，但是自己感冒這一件事情像說(shuō)也跟很多朋友說(shuō)過(guò)了，而且他們也對(duì)自己表達(dá)了關(guān)心，可是自己唯一想要讓其知道的，其實(shí)只有他就很想要讓他知道，雖然說(shuō)之前他知道自己感冒了，等什么身體上的事情，他也不會(huì)有過(guò)多的關(guān)心，也只是叫自己去吃藥，然后表現(xiàn)的很兇，硬是逼著我去吃藥的這種行為。
雖然說(shuō)當(dāng)時(shí)他那么兇，卻讓我覺(jué)得挺幸福的，所以大概也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，才讓我這一時(shí)刻很想要讓他知道我感冒了，想要求取一點(diǎn)心疼吧，雖然說(shuō)其他人也都有給自己支招，也都有很兇的吼著我去吃藥，就我說(shuō)我不吃藥的時(shí)候，他們就會(huì)說(shuō)我怎么樣，怎么樣就會(huì)說(shuō)很多，包括這段時(shí)間一直相處在一起的朋友，他就說(shuō)我怎么這樣子，然后就發(fā)了一些生氣以及讓我滾開(kāi)的表情包，那些表情包當(dāng)時(shí)他也有用過(guò)，然后當(dāng)時(shí)自己看到的時(shí)候就莫名其妙的想要哭出來(lái)，但是沒(méi)有眼淚掉下來(lái)。
然后自己突然間很恍惚，就覺(jué)得很像是在學(xué)校的那一種感覺(jué)，因?yàn)樵趯W(xué)校的話，大家都身邊沒(méi)有父母嗎，要是生病了什么的都是好朋友之間的，相互幫助相互關(guān)心，但是現(xiàn)在的話我是在家里，所以更多的時(shí)候我生病了身體不舒服，都是媽媽在照顧著自己，自己之前生病了都只跟他說(shuō)，然后沒(méi)有跟其他的朋友說(shuō)，這一次沒(méi)有跟他說(shuō)，但是跟自己很多的其他朋友說(shuō)他們都會(huì)關(guān)心自己，就讓自己仿佛回到了學(xué)校的那種狀態(tài)，一生病他們就給自己送藥給自己滴水，然后每天都關(guān)心自己狀態(tài)怎么樣了。所以說(shuō)真的很感謝遇見(jiàn)他們，不管是自己身體上的事情還是心理上的事情，其實(shí)媽媽他一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)的那樣子，媽媽他會(huì)很累，能夠有今天這樣子想的開(kāi)了光的，我除了有媽媽的功勞，還有我身邊朋友的功勞與陪伴。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇14
朋友是什么?朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
感謝遇見(jiàn)了你，也感謝你溫暖的笑容。
活力四射的我們總是這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)景線�？拷覀�，你會(huì)感到我們的歡樂(lè)。在體育課上，我們奔馳在球場(chǎng)上，嘭進(jìn)球了。你的臉上頓時(shí)溢滿(mǎn)笑容，感染了身邊的每一個(gè)人，大家也不禁咧開(kāi)了嘴笑起來(lái)。在美術(shù)課上，我們的畫(huà)得了獎(jiǎng)，你轉(zhuǎn)過(guò)頭，沖我一笑，我明白，這笑最真最純。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的笑容是生活中最美的風(fēng)景。
感謝遇見(jiàn)了你，也感謝感謝你大度的寬容。
“咔嚓！”，我不小心摔碎了你為我買(mǎi)的禮物，頓時(shí)，兩人都安靜了。我看著地上的碎片，又看著你，不知所措。你望了望地面，真誠(chéng)的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的，咱們趕緊收拾一下。你的安慰像一股春風(fēng)，使一切都變得那樣美好。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的寬容為我撥開(kāi)烏云，重現(xiàn)一片藍(lán)天與美好。
感謝遇見(jiàn)了你，也感謝感謝你溫柔的體貼。
期末考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)了。你考得那么好，全部?jī)?yōu)秀，而我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你，一言不發(fā)。你馬上注意到了我的反常，走過(guò)來(lái)拿起卷子細(xì)細(xì)看著。一會(huì)兒你開(kāi)始為我講解，你講的很認(rèn)真，很細(xì)致，不時(shí)還看著我的反應(yīng)。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你的體貼使我的心中充滿(mǎn)溫暖。
我要說(shuō)：朋友，感謝你的笑容、你的寬容和你的體貼，這些是我生活中最愉悅的曲子，最溫暖的春風(fēng)，最明亮的燈。
感謝遇見(jiàn)你，我的朋友!愿我們友誼長(zhǎng)青!
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇15
因?yàn)橛鲆?jiàn)你，才會(huì)有許許多多的事情發(fā)生；因?yàn)橛鲆?jiàn)你，才會(huì)有許許多多難忘的事情；因?yàn)橛鲆?jiàn)你，才會(huì)有許許多多的歡聲笑語(yǔ)。感謝在我一生中最美好的時(shí)刻能夠遇見(jiàn)你。
上初中后我也交了幾個(gè)好朋友，但是我覺(jué)得我們的友誼并沒(méi)有因此而變淡。你是我自上學(xué)以來(lái)最知心的朋友，你有什么事會(huì)告訴我，我有什么事也會(huì)告訴你，我們?cè)谝黄鹂倳?huì)有許多歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)然，我們有時(shí)也會(huì)因一些雞毛蒜皮的小事吵起來(lái)，但是事后我們就和好如初。有一件事我一直很愧疚……
那大概是三年級(jí)時(shí)，記不清事情發(fā)生的原因是什么了，反正當(dāng)時(shí)我很生氣，正好旁邊一個(gè)同學(xué)的桌子上有一把小剪子，我就拿起來(lái)想嚇唬你，可沒(méi)想到你把胳膊伸過(guò)來(lái)，哧——衣服咧開(kāi)了一個(gè)很大的口子，里面的羽絨都漏了出來(lái)，你因十分生氣而哭了。到了下午放學(xué)的時(shí)候，媽媽知道了這件事，就讓我去和你說(shuō)對(duì)不起，我很小聲地說(shuō)了一句“對(duì)不起”就跑了。
雖然你原諒了我，但這件事還是使我感到很愧疚。這件事的發(fā)生并沒(méi)有使我們的關(guān)系變僵，反而越來(lái)越好了。因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人家離得比較近，所以有時(shí)我們就上對(duì)方家玩。學(xué)習(xí)上，我們有時(shí)也會(huì)互相幫助，共同促進(jìn)。在我們的學(xué)習(xí)互相促進(jìn)的過(guò)程中，我們的友誼也變得更好了。
她就是我小時(shí)候最好的朋友，也是我現(xiàn)在最好的朋友。現(xiàn)在，我們每個(gè)周日還都會(huì)在一起上輔導(dǎo)班，你有時(shí)會(huì)給我講你們班里發(fā)生的有趣的事情，我有時(shí)也會(huì)給你講我們班里發(fā)生的有趣的事情。我們也會(huì)買(mǎi)東西給對(duì)方吃，記得對(duì)方的生日，在生日當(dāng)天給對(duì)方送上生日禮物，這一切我都?xì)v歷在目。
感謝我在我一生中最美的時(shí)刻遇見(jiàn)你，希望我們一直是最好的朋友。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇16
她，渾身胖嘟嘟的，一雙芝麻大的眼睛里透著知識(shí)的光芒，既單純又明亮。在氤氳著花香的校園里，我遇見(jiàn)了她。
記得開(kāi)學(xué)一個(gè)月，我們就迎來(lái)了第一次月考，同學(xué)們無(wú)奈的轉(zhuǎn)著筆，眼睛直直的盯著卷子發(fā)呆，窗外陰雨蒙蒙，灰黑一片，我的心情就如同天氣一樣糟糕，無(wú)從下筆。而她似乎認(rèn)為這些題小菜一碟，前面的草稿紙寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的數(shù)字，筆尖在卷子上流暢的滑動(dòng)著，嘴里還時(shí)不時(shí)的小聲低語(yǔ)幾句，同學(xué)們都向她投來(lái)羨慕的目光，當(dāng)同學(xué)們紛紛垂著頭，抱怨自己不會(huì)做時(shí)，她興沖沖地一蹦一跳的跑過(guò)來(lái)，大喊道：“我做完啦。多簡(jiǎn)單！”我的心里默默的流露出不甘與嫉妒，不就是一張卷子嗎？大聲炫耀什么呀！以為自己做完了，就可以嘲笑人了……花香也變得刺鼻，使我的頭暈?zāi)垦！?/p>
在生物課上，她緊跟老師思路，每次老師提問(wèn)她都自信的舉起手，快樂(lè)欣喜的笑容洋溢在她那胖嘟嘟的臉上，眼睛里閃爍著智慧的光芒，總會(huì)給人一種出乎意料的回答。她的筆記花花綠綠，處處都是黑紅結(jié)合的字跡，不熟的地方她會(huì)標(biāo)劃出來(lái)，一遍遍的練習(xí)。
她忙碌學(xué)習(xí)的背影隱約浮現(xiàn)在我眼前，我偷偷的開(kāi)始對(duì)她產(chǎn)生敬意：課間當(dāng)同學(xué)們都出去玩時(shí)，她獨(dú)自坐在教室，拿著熒光筆在書(shū)中不斷地做標(biāo)記，僅地理行政區(qū)就在短短的一周內(nèi)默寫(xiě)了5遍；在午餐間隔，她總是抱著書(shū)，抓緊一切時(shí)間看……校園的花香不禁穿過(guò)我的鼻腔，浸入我的心里，我被一種無(wú)形的力量所激勵(lì)著。
空氣中仿佛又彌漫著濃郁的花香，我不禁望了望她努力的背影，盯著她那雙明亮的眼睛，心里暗道：感謝遇見(jiàn)了你，我會(huì)學(xué)習(xí)你不受外界影響的努力態(tài)度，學(xué)習(xí)你的發(fā)奮與珍惜時(shí)間，你鼓勵(lì)我繼續(xù)向前。我，佩服你。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇17
生命中總有一個(gè)值得你一輩子守護(hù)的人
——題記
十三歲那年，我遇到了你。
你是長(zhǎng)頭發(fā)，我是短頭發(fā)，你胖，我瘦。你喜歡小說(shuō)，我不喜歡，你喜歡漫畫(huà)，我不喜歡，似乎我們的喜好都不一樣，但是，我們總是班里形影不離的那一對(duì)“姐妹花”。第一次和你交朋友，是有次排位你坐在了我后面，慢慢熟了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)不可多得的好女孩，善良，溫柔，熱心，有一顆甜甜少女心，總會(huì)上課看小說(shuō)被一些甜甜的劇情迷的不成樣，下課又會(huì)抱怨說(shuō)沒(méi)聽(tīng)懂，有時(shí)候你真的很可愛(ài)。
喜歡和你一起出去吃吃喝喝，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩手機(jī)，一起談理想。我墮落的時(shí)候身邊總有你陪著，不開(kāi)心的時(shí)候總有你逗我，真的好想把全世界的好東西都給你，遇到你的時(shí)候，大概所有星星都落在我頭上了吧。很享受我們一起在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光，假期里見(jiàn)不到面就會(huì)給你視頻，聽(tīng)到你的聲音所有煩惱都不見(jiàn)了。
記得你很愛(ài)哭。記得有次一個(gè)男同學(xué)說(shuō)你胖，你很不開(kāi)心，一直也不理我，自己趴那哭起來(lái)了，也不說(shuō)話，后來(lái)知道你被欺負(fù)了，就找那個(gè)男生好好說(shuō)道了說(shuō)道，哈哈最后還把他“壓”到你前面給你道歉，你終于開(kāi)心了些了。可當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，你又像變了個(gè)人似的，像個(gè)金鐘罩似的罩著我，果然“鐵漢柔情”。
認(rèn)識(shí)你兩年多了，笑過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)，一起拼過(guò)，無(wú)怨無(wú)悔。希望能和你考上同一所高中，然后再去同一個(gè)城市，在同一個(gè)地方工作，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
微微一笑，奈何傾城，陌上花開(kāi)，有你足矣，謝謝你，我最?lèi)?ài)的朋友。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇18
凌辰4點(diǎn)，是誰(shuí)還沒(méi)有睡覺(jué)，為我們準(zhǔn)備著明天上課的動(dòng)作？半夜12點(diǎn)，是誰(shuí)跑回部隊(duì)，繼續(xù)完成自己的任務(wù)？早晨8點(diǎn)，是誰(shuí)早早地站在門(mén)口，把我們帶去操場(chǎng)？上午9點(diǎn)，是誰(shuí)來(lái)回走動(dòng)，一遍遍改正我們的動(dòng)作？中午12點(diǎn)，是誰(shuí)盯著我們，直到我們安靜后，才回到座位上開(kāi)始吃飯？沒(méi)錯(cuò)，就是在軍訓(xùn)的七天中，日夜不停為我們服務(wù)的教官！
教官，在這軍訓(xùn)的七天中，我學(xué)到了很多，也收獲了很多，這些都是誰(shuí)的功勞？當(dāng)然全都是您的功勞啊！我從以前那個(gè)懶散而又拖沓的女孩變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的中學(xué)生，當(dāng)然與您的日夜操勞分不開(kāi)的，我對(duì)您的諄諄教誨銘記于心！
我感謝遇見(jiàn)您，教官。是您的辛勤付出成就了今天的我，如果我沒(méi)遇見(jiàn)您，我肯定還是那個(gè)懶散拖沓的我吧。不過(guò)，我慶幸的是，幸好遇見(jiàn)了紀(jì)律嚴(yán)明、一絲不茍的您，如果沒(méi)有您怎會(huì)有迅速成長(zhǎng)的我呢！
當(dāng)我們休息的時(shí)候，您卻還在改正某一位同學(xué)的錯(cuò)誤動(dòng)作，在太陽(yáng)下暴曬著；當(dāng)我們開(kāi)飯的時(shí)候，您還在檢查著全體同學(xué)是否安靜下來(lái)，之后您才能開(kāi)飯；當(dāng)有同學(xué)不舒服的時(shí)候，您還要一步步地?cái)v扶著同學(xué)去醫(yī)務(wù)室治療；當(dāng)我們睡午覺(jué)的時(shí)候，您需要檢查完每個(gè)班級(jí)后才能回去睡覺(jué)。
“能力越大，責(zé)任越大”，這句話說(shuō)的何嘗不是您呢？您既是我們A1的教官，還是A組所有教官的隊(duì)長(zhǎng)，您不僅要管理我們班級(jí)，還要管理整個(gè)A組。教官啊，您是多么的偉大！
教官，我十分感謝我遇到您！是您教我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我變成了更加美好的自己。教官，我相信，遇到你定是我的福氣！
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇19
謝謝，讓我遇見(jiàn)了你，你的出現(xiàn)讓我的生命更加多姿多彩，綻放耀眼的光。
剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我十分內(nèi)向，不敢和旁邊的同學(xué)說(shuō)話，也不敢向老師問(wèn)好。我就一個(gè)人坐在屬于我的那個(gè)角落里。上課時(shí)，也總害怕被老師請(qǐng)起來(lái)回答問(wèn)題，覺(jué)得特別緊張，說(shuō)話也變得支支吾吾的。
你是我們的數(shù)學(xué)老師，你有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，潔白的皮膚，夏天總喜歡穿裙子，講的課幽默風(fēng)趣。同學(xué)們都喜歡上您的課。班上的天之驕子們更是課上積極發(fā)言，課后圍著你說(shuō)話，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，只是看著。
那天，您請(qǐng)我回答問(wèn)題了。
我聽(tīng)到了我的名字，覺(jué)得不可思議，在震驚中站了起來(lái)，你示意我回答問(wèn)題，我咽了咽口水，緊張得不知所措，滿(mǎn)臉通紅，雙手都不知道該往哪里放。這時(shí)，您溫柔地說(shuō)：說(shuō)吧，沒(méi)事，大膽說(shuō)，加油！我很猶豫，喉嚨一直發(fā)不出聲。你又說(shuō)：加油！并用微笑鼓勵(lì)我，我努力地思考，最終從嘴里說(shuō)出答案。我很擔(dān)心自己回答錯(cuò)了，會(huì)遭到老師的批評(píng)與同學(xué)的嘲笑。結(jié)果，你說(shuō)：非常棒，回答完全正確，鼓掌！并帶頭鼓起掌來(lái)，給了我一個(gè)肯定與贊揚(yáng)的微笑，我木訥地坐下，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，半晌后有種成就感與興奮。
我漸漸地開(kāi)始舉手發(fā)言，每次發(fā)言無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，你都會(huì)給我個(gè)微笑或眼神以示鼓勵(lì)，讓我每次都很自豪。我漸漸地喜歡數(shù)學(xué)，喜歡上你的數(shù)學(xué)課，喜歡在課上積極發(fā)言，喜歡在課上大膽說(shuō)出自己的想法。直到今天，我已是一個(gè)大膽、積極答問(wèn)的人了。這一切的一切，都源于你我的老師。
您是春，悄悄催發(fā)理想的嫩芽；您是夏，濃濃融化師生的情誼；您是秋，盈盈送來(lái)豐碩的果實(shí)；您是冬，默默凈化彼此的心靈。
感謝緣分，讓我有幸遇見(jiàn)你；感謝你，照亮我前行的路。謝謝，遇見(jiàn)你，我最敬愛(ài)的老師。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇20
感謝遇見(jiàn)你，我最親愛(ài)的母親，是你給予了我這寶貴的生命。
大家都說(shuō)母愛(ài)是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是一雙手，在我跌倒時(shí)，扶我重新站起;母愛(ài)是一捧清泉，在我口渴時(shí)滋潤(rùn)我的心田�？傃远械哪笎�(ài)都是偉大的。
記得有一次，微風(fēng)吹拂著我的窗簾，我在臺(tái)燈前安安靜靜的寫(xiě)著回家作業(yè)。忽然，有一道題目令我絞盡腦汁，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)又從我的腦海閃過(guò)。我心想：這道題用哪一種方法來(lái)計(jì)算呢?是這樣嗎?不對(duì)，有可能是另一種方法吧!我的腦子越來(lái)越亂。
此刻，媽媽仿佛看出了我的苦惱，輕手輕腳地走了進(jìn)來(lái)，摸了摸我的頭。又用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)：“馨馨，這道題目是不是遇到了困難呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒(méi)有作聲。媽媽把我的作業(yè)拿了過(guò)去，仔細(xì)閱讀了一番。又說(shuō)：“這道題我心中也有了答案，但是不怎么確切，你明天到學(xué)校問(wèn)一下老師吧!”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天放學(xué)時(shí)，媽媽沖了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“昨天那道題目老師教你了?”我回道：“老師并沒(méi)有教我，只是報(bào)了一下答案�！眿寢屃⒖谈吲d了起來(lái)，說(shuō)：“那我今天來(lái)教你吧，。”我心中十分疑惑，昨天媽媽不是不確切，今天又是怎么了?我聽(tīng)完媽媽的講解，想一探究竟，故意又問(wèn)了媽媽一道。誰(shuí)知半夜媽媽偷偷打開(kāi)手機(jī)。又跑到書(shū)房拿了一本小本子，原來(lái)媽媽在補(bǔ)習(xí)。剎那間一股暖流流入我的心田。
媽媽?zhuān)覑?ài)你，感謝遇見(jiàn)你，媽媽。是你給予了我寶貴的生命，給我補(bǔ)習(xí)，讓我變成了一個(gè)完美的女孩兒。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇21
20xx年的五月，我無(wú)意間下載了先鋒作文這個(gè)軟件。我想登錄一個(gè)號(hào)，可是我以為要填滿(mǎn)所有的空格才能注冊(cè)一個(gè)號(hào)，但是我沒(méi)填滿(mǎn)，所以就沒(méi)注冊(cè)。
然后，我在寶典里交朋友，發(fā)現(xiàn)寶典里交朋友原來(lái)要自己說(shuō)一個(gè)名字交朋友。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有，于是我的第一個(gè)朋友嫣兒幫我起了一個(gè)名字：軒墨。從此，這個(gè)就是我在寶典的名字。
之后，我看見(jiàn)了一個(gè)收徒弟的話題，我不知道怎么回事毫不猶豫地回復(fù)了。然后，她便成了我的師傅。我們一直不知道要聊些什么，所以關(guān)系看起來(lái)不怎么好。直到她的退網(wǎng)，當(dāng)時(shí)那句話我現(xiàn)在依然記憶猶新，“我走了，不打算回來(lái)了�！倍�，她還把號(hào)交給我保管。這以后，我的心一直過(guò)意不去。后來(lái)，她的閨蜜，告訴我：“你師傅快要回來(lái)了，你等著吧�！比缓�，師傅就真的回來(lái)了，我欣喜若狂。因?yàn)閹煾敌湃挝也虐烟?hào)交給我，所以師傅她在我心中有了很高大的形象。
我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)姐姐，她是第一個(gè)跟我聊天超過(guò)100條的人。其他的人跟我聊天時(shí)總是不會(huì)找話題，我自己也不會(huì)。但是，她會(huì)主動(dòng)去找話題呢。有一次，她分手了。男朋友盜了她的號(hào)，她只能開(kāi)一個(gè)準(zhǔn)階的小號(hào)。因?yàn)闇?zhǔn)階的號(hào)有很多事情不能做，所以我給了她一個(gè)仙階的號(hào)。因?yàn)檫@件事，我們建立了深厚的友誼。
我還認(rèn)識(shí)了小業(yè)、洋洋姐、思雨妹妹、東皇先生……因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的人也不少，就不一一介紹了。
人生路中，最大的幸運(yùn)，就是遇見(jiàn)一些對(duì)的人感謝相伴，歲月昭華，愿我們依舊如初。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇22
時(shí)光如水，緩緩在歲月里高歌低吟，時(shí)光更像一幅素描畫(huà)，把我們的友誼都刻畫(huà)在青蔥歲月之中。天空是被洗滌過(guò)的蔚藍(lán)，微風(fēng)輕撫著片片白云，時(shí)光走過(guò)靜默的窗邊，在指縫間悄悄溜走，陽(yáng)光又再一次爬上我的桌面。一切都是那么的安靜，那么美好。
風(fēng)吹著我略顯凌亂的發(fā)絲，撫過(guò)我疲憊的面龐。我已經(jīng)記不得，我們的相遇，我只知道，遇見(jiàn)你，我的生命才是完整的。
我走向時(shí)光的回廊，取下充滿(mǎn)著我們回憶的影像，我感嘆著那懵懂無(wú)知的童年。幸好，歲月并未在我們的友誼間留下太多痕跡，只是留下了些許斑駁，些許朦朧。
走到回廊的中央，我又看見(jiàn)了畢業(yè)時(shí)的合照。不禁鼻子發(fā)酸，紅了眼眶。我記得，你的寬容，你的善良；我記得，吵架時(shí)你的讓步，你的難過(guò)；我記得，我們比賽時(shí)邁向終點(diǎn)的那一步，你陽(yáng)光般的笑顏。驀然回首，那模樣依然烙印在我心底，從未忘卻，連我，都被你的善良，感染了啊。
斑駁的陽(yáng)光從盡頭噴涌而出，滿(mǎn)墻的影像頃刻間化為幻影，突如其來(lái)的強(qiáng)光令我緊閉雙眼，原來(lái)，我來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界。月亮掛在夜空的另一端，皎潔的月光布滿(mǎn)了整個(gè)地面，天空中灑滿(mǎn)了零星小雪。卻看到，你帶笑地向我步來(lái)，月色與雪色之間，你是第三種絕色。
原來(lái)，你的寬容，你的善良，你的笑容，早已刻在我的心中。只是因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我有了屬于我的，獨(dú)一無(wú)二的人生之路。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我的生命才是如此完整。
感謝，遇見(jiàn)。
感謝，我的生命里的你。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇23
人間冷暖，只有自知，窗外又下起了雨，我的思緒不知何時(shí)飄回了那個(gè)雨天……
“啊？今天是我打掃衛(wèi)生？”我轉(zhuǎn)頭望了望窗外的大雨，無(wú)可奈何的搖搖頭，嘴里嘀咕著：“哎，今天要在學(xué)校睡了！”
等我打掃完，才發(fā)覺(jué)路燈已亮起，只是在雨水的沖擊下有些模糊。我環(huán)顧四周，周?chē)拇髽嵌紲缌藷�。今天爸媽不在家，我怎么回？我絕望的癱坐在地上。
“明月，你怎么還不走？我?guī)Я藗�，要不，咱倆一起走？”我回過(guò)頭，那不是張丹么？我激動(dòng)的要哭了，連連點(diǎn)頭。
來(lái)到樓下，寒風(fēng)裹挾著雨水一陣劈頭蓋臉地打在我臉旁。我縮了縮脖子，張丹撐起傘，把一大半的遮面都給了我，自己的半個(gè)肩膀和腳裸露在外，雨點(diǎn)如黃豆般大小，不留情面的滴在她身上，看著多冷啊！她卻是不是的問(wèn)我“冷么？有雨落在你身上么，”我的心里暖暖的，眼里漸漸的蒙上了一層霧……
張丹比我矮，所以她踮起腳，努力地?fù)蔚竭m合我高度的地方。她纖弱的手臂，不停地在顫抖，我清晰的看到張丹白皙的手指凍得發(fā)紫，青筋也顯現(xiàn)出來(lái)，我的心如同一塊海綿軟軟的，身體里在奔騰的滿(mǎn)腔熱血，那種感受，就如同秋雨浸潤(rùn)九寨溝……
我問(wèn)“我來(lái)?yè)伟�！”張丹卻佯裝堅(jiān)強(qiáng)著：“不用不用，我力氣大，你力氣小�！毙闹械母袆�(dòng)就像決了堤的洪水，浩浩蕩蕩的從心房?jī)A瀉，流向四肢。我看了看她，張丹像棵挺拔的小白楊，為我遮風(fēng)擋雨！
那個(gè)雨天，感謝有你，張丹！
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇24
那是一個(gè)春天，你我第一次相遇。
當(dāng)時(shí)的你正立在電線上，黑珍珠般的眼睛注視著河里的一切動(dòng)靜，雪白的身子微微向前，蓄勢(shì)待發(fā)。這時(shí)一個(gè)黑色身影從你眼前經(jīng)過(guò)，你忽的一下沖向云霄，再忽的一下收斂翅膀急速俯沖，在抓住它的時(shí)候又快速煽動(dòng)翅膀，雙腳一蹬水面，又回到了電線上，你大口大口地吞咽你用實(shí)力、時(shí)間與耐心所得來(lái)的成果。
第一次見(jiàn)面，你讓我明白了：靜靜等待，默默努力，蓄勢(shì)待發(fā)，抓住機(jī)會(huì)，一飛沖天！
第二次相遇，是在一個(gè)炎熱的夏天。
那時(shí)的河水已經(jīng)變成了淺水，到處都是濕泥，我當(dāng)時(shí)拖著病懨懨的身體走過(guò)那，我很煩悶，但當(dāng)我看見(jiàn)你，我煩悶的心情散盡了。
你仍然站在那電線上，神采奕奕，眼睛炯炯有神，注視著淺淺的水，魚(yú)不多，個(gè)頭也不大了，但你仍然像捕大魚(yú)那樣小心、認(rèn)真。魚(yú)少了，個(gè)頭小了，你就多捕幾次，最讓我難以置信的是你一次又一次撲到淤泥里，可你的身子卻依然潔白。你每一次回到電線上你都會(huì)細(xì)細(xì)梳理你的羽毛，不留有一線污跡。
那一次的見(jiàn)面你又使我明白了：不被外界所征服，做堅(jiān)強(qiáng)的自己；不與淤泥同流合污，只做清高的自己。
如今，我每每抱怨、偷懶，都會(huì)想起你，想想你的意志，你的所作所為。抱怨頓時(shí)消散，偷懶頓時(shí)化為烏有。
謝謝遇見(jiàn)你，我的朋友。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇25
清早，陽(yáng)光輕柔地鉆進(jìn)花瓣上的晨露，鉆石般晶瑩剔透的晨露仿佛正朝太陽(yáng)微笑—這是花朵對(duì)太陽(yáng)的回報(bào)。我伸了個(gè)懶腰，來(lái)到餐桌旁，上面擺著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”媽媽賜予我生命，為我的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，您是我生命中第一個(gè)遇見(jiàn)！
吃過(guò)飯，走在上學(xué)路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，今天陽(yáng)光明媚，天空像藍(lán)寶石。馬路旁邊，警察叔叔有條不紊地在指揮車(chē)輛。我看到對(duì)面來(lái)了一輛車(chē)，就立刻停住腳步，在斑馬線旁邊等待。開(kāi)車(chē)的叔叔竟然主動(dòng)停下車(chē)，笑著擺擺手，示意讓我過(guò)去，我的心里頓時(shí)涌上一股暖流，朝叔叔報(bào)以微笑。陌生人萍水相逢，一份禮讓溫暖彼此。
校園里的花兒卯足了勁，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。我陶醉在迷人的花香中，連水杯掉到了地上都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。小弟弟彎下腰，幫我撿起了水杯。他年齡比我小，個(gè)子也比不上我，眼神卻天真無(wú)邪，充滿(mǎn)靈氣。
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，雙眼滿(mǎn)是血絲，老師昨晚一定又熬夜為我們批改作業(yè)了；上課時(shí)聽(tīng)著老師那沙啞的聲音，我的眼眶濕潤(rùn)了……感謝成長(zhǎng)路上遇見(jiàn)的每一位老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)的你們?yōu)槲覙?shù)立了榜樣。
臺(tái)灣著名女作家席慕容在《一束春花》中曾說(shuō)過(guò)：“我原只是個(gè)平凡而又單純的女子，卻因?yàn)樗麄兊囊龑?dǎo)，來(lái)到一片繁華細(xì)草的河岸上，我滿(mǎn)懷欣喜地采摘著遍生的野花，想把它們?cè)梢皇鴾厝岬幕ㄊ�，還報(bào)給愛(ài)我的人�！�
感謝生命中的遇見(jiàn)，伴我成長(zhǎng)，前行，感恩……
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇26
今天在這里我要向大家介紹一位我敬愛(ài)的老師，她讓我學(xué)會(huì)心懷感恩，珍惜身邊所擁有的一切，努力做一個(gè)德智體全面發(fā)展的少先隊(duì)員，她就是我的班主任—荊老師。
初見(jiàn)時(shí)，覺(jué)得她是一位非常嚴(yán)厲的老師。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，我能從她的只言片語(yǔ)中感受到她其實(shí)是一位外表嚴(yán)肅而內(nèi)心溫暖的老師。剛進(jìn)校園的我，懵懵懂懂，對(duì)一切新鮮事物都是抱著好奇的心態(tài)。不管在課堂上聽(tīng)課，還是在校園里活動(dòng)，我時(shí)常會(huì)開(kāi)小差，可她總能在不經(jīng)意間對(duì)我溫柔提醒，讓我深深地感受到她身上散發(fā)出的一種親和力。
她是一位在教學(xué)上非常嚴(yán)格細(xì)致的老師。平時(shí)，她總會(huì)不厭其煩地在課堂上給我們講解課文的重要知識(shí)點(diǎn)；她總能從我們?nèi)粘Ｗ鳂I(yè)里的密密麻麻文字中一眼看到缺點(diǎn)少捺的細(xì)節(jié)；她總能在我們經(jīng)常錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)上反復(fù)要求我們找到錯(cuò)誤原因并訂正。她的言傳身教教會(huì)了我養(yǎng)成做事要注重細(xì)節(jié)，注重養(yǎng)成，注重一絲不茍的好習(xí)慣。
她是一位在生活上細(xì)膩有愛(ài)的老師。平時(shí)校園生活中，為了能夠充分調(diào)動(dòng)我們的積極性，她總會(huì)創(chuàng)新教育方法，在遵守校園守則前提下讓我們學(xué)會(huì)自我管理、自我約束，想方設(shè)法鼓勵(lì)我們表現(xiàn)自我，這對(duì)于靦腆內(nèi)向性格的同學(xué)這無(wú)疑是一個(gè)良策，對(duì)我這種性格外向的女孩兒來(lái)說(shuō)更是一個(gè)自我提升的過(guò)程。
三年時(shí)光一晃而過(guò)，感恩您在我人生道路上點(diǎn)燃明燈，有幸遇見(jiàn)您，讓我對(duì)小學(xué)時(shí)光充滿(mǎn)了期待；感謝有您，讓我的小學(xué)生活變得豐富多彩。有幸遇見(jiàn)，感謝有您！
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇27
人海固然茫茫，但是我們的一生總是那么的精彩而又美好。遇見(jiàn)，一個(gè)熟悉而又陌生的詞，當(dāng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲遇見(jiàn)美妙的笛聲，形成一支別有情趣的歌曲；當(dāng)五彩繽紛的花朵，遇見(jiàn)翩翩起舞的蝴蝶，形成一幅別樣的風(fēng)景畫(huà)；而當(dāng)伯牙與鐘子期相遇，一場(chǎng)知己之旅，又是怎樣的呢……
不要說(shuō)人生充滿(mǎn)無(wú)奈與孤獨(dú)，當(dāng)哭哭啼啼的嬰兒被摟在母親的懷里，即刻露出稚嫩的笑容，一家人圍著這新的小生命又看又笑，洋溢著幸福的氣息，那是因?yàn)橛鲆?jiàn)，才擁有這么一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，因?yàn)橛鲆?jiàn)，承認(rèn)世界上這間千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭都沉浸在美好與和平的氣氛里……
不要說(shuō)沿途充滿(mǎn)艱辛與失望，跌倒了總有人伸出雙手來(lái)，那雙粗糙而又略顯大的手，便是父親的手，就像是“五指山”似的，成了我心中最牢固的靠山。失敗了，有一個(gè)人會(huì)給我鼓勵(lì)，或是一句話，一個(gè)眼神，一抹微笑，那便是老師……雖然只是一個(gè)以一個(gè)路人的方式從我身邊走過(guò)，卻在我心里留下深刻的印象，傷心時(shí)，有一群人向我問(wèn)候，你沒(méi)事吧，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻足以撫慰我受傷的心靈，從心底感到溫暖，像夕陽(yáng)的余暉久久照映在心里，那便是來(lái)自朋友的問(wèn)候。一兩句玩笑話，一些打打鬧鬧，更促進(jìn)了我們的友誼。一切的一切，我只說(shuō)，感謝遇見(jiàn)。
因?yàn)橛鲆?jiàn)，才讓生活如此無(wú)常繽紛，因?yàn)橛鲆?jiàn)，才讓沿途精彩紛呈，五光十色。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇28
在人的一生中，總會(huì)遇見(jiàn)很多東西，在我們心中，遇見(jiàn)或許像一盞燈，照亮我們前行的道路；或許像一個(gè)太陽(yáng)，照去我們心中的黑暗；或許像一個(gè)樹(shù)的年輪，長(zhǎng)久而難忘。
那一年，我約莫八九歲，補(bǔ)習(xí)班剛下課準(zhǔn)備回家。變化多端的天氣讓人捉摸不透，或是下雨，或是放晴。不一會(huì)兒，冰涼的雨點(diǎn)怕打著大地，寒風(fēng)“呼呼”如刀片般刮在臉上。
我趕緊把我抬出去的腳給縮了回來(lái)�！班健健蔽掖蚪o了爸爸，可他正在通話中。忽然，我的目光被一個(gè)穿著綠制服的青年吸引住了。他口中含著一支口哨，雙手做著一些指揮動(dòng)作。哦，那是一位交警同志。
雨勢(shì)越下越大，風(fēng)把雨給吹了過(guò)來(lái)。迫于無(wú)奈，我退回了補(bǔ)習(xí)班里。向窗外望去，那位交警依然站在他那底座上，猶如一位風(fēng)雨中的雕塑者，矗立在滂沱大雨之中。他冷靜地指揮著交通，原本擁堵的路段逐漸疏散開(kāi)來(lái)了。
雨勢(shì)逐漸變小，恍惚間看見(jiàn)那位交警打了個(gè)噴嚏。原本紅潤(rùn)的臉，已被刮成了“深紅”。雖不是我的親人或是朋友，卻心生心疼，那位交警高大的形象已在我心中扎了根，他的偉大已烙了印。
后來(lái)幾天，當(dāng)我再路過(guò)那一個(gè)路段，那位青年已不在了，我想，也許是生病了吧！有一天，我忽然對(duì)母親說(shuō)：“我長(zhǎng)大后當(dāng)交警怎樣？”母親問(wèn)我：“為什么？”我說(shuō)：“因?yàn)閭ゴ蟆?/p>
我懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，開(kāi)始嚴(yán)格要求自己。感謝那位交警，讓我有了人生目標(biāo)。所以，感謝那次遇見(jiàn)。交警的形象似花，綻放了我的青春。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇29
當(dāng)春天遇到冬天，并成了一個(gè)歲月；當(dāng)梅花在遇見(jiàn)冬天時(shí)綻放，那即是生命的綻放；而當(dāng)我遇見(jiàn)大樹(shù)時(shí)，那是一場(chǎng)心靈的相遇，也是一場(chǎng)眼神的交流……
那次，我碰巧遇見(jiàn)一顆粗壯的棗樹(shù)，他長(zhǎng)得很是粗壯，需要兩三個(gè)人手臂圍繞一周。不是太高，紅油油的棗子甚是可愛(ài)，微風(fēng)拂過(guò)，棗子隨著搖曳幾下，讓人很想摘幾顆下來(lái)，卻不能得到——棗樹(shù)太高，拿不到。
我又繼續(xù)注視著這顆棗樹(shù)，看著看著，便勾起了一番回憶——那是我的家鄉(xiāng)。以前在村口有一顆如此一樣的棗樹(shù)，我幼時(shí)經(jīng)常在樹(shù)下玩耍，直到七歲來(lái)到城里，便沒(méi)見(jiàn)他了�；厝r(shí)，它已被連根拔走了。
從那時(shí)并沒(méi)看過(guò)，直到今天，我又見(jiàn)到如家鄉(xiāng)一樣的棗樹(shù)�？粗穷w棗樹(shù)上幾道白色的，較長(zhǎng)的傷痕，便曉得它經(jīng)歷了諸多風(fēng)雨。我輕撫著它，感受它的“心靈”，感受大自然的美，還感受著它經(jīng)過(guò)歲月磨煉的身體。
我們就這樣，進(jìn)行著無(wú)聲的對(duì)話，就這樣，我們聊了許久，我便走了。
當(dāng)我又一次來(lái)到這里的時(shí)候，那棵樹(shù)只剩下了一段樹(shù)樁。我走了過(guò)去，看著那清晰的年輪，又想到了他現(xiàn)在應(yīng)該在流淚，在無(wú)聲的哭泣，她的聲音傳到給了我讓我感到了自己不再寂寞。我又?jǐn)?shù)起了年輪，數(shù)著數(shù)著，又不知什么，模糊的視線，便抹了抹眼睛。一看，是眼淚，我擦了擦，可眼淚卻越流越多，我便不去管它，我的心里也背著眼淚觸動(dòng)，好像自己失去了一個(gè)知己與玩伴。
年輪數(shù)完了。他活了五十歲左右，就像人跨入中年即將跨入老年。他就這樣離去了，沒(méi)有說(shuō)一聲再見(jiàn)。我也沒(méi)有給他送行。
樹(shù)若有靈，便可看到人間滄桑，我遇見(jiàn)棗樹(shù)，即是心靈的相遇。樹(shù)，在馬路上流浪。我們只是乘車(chē)迅速地掠過(guò)他們，透過(guò)玻璃掃視他們。他們身上沒(méi)有我們的指紋和體溫，沒(méi)有兒童的笑聲和攀爬的身影，人和樹(shù)親情已斷，形同陌路，我卻要讓樹(shù)感受到我們的親情，感受到我的心靈……
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇30
當(dāng)冬天遇見(jiàn)夏天，便有了歲月;當(dāng)鳥(niǎo)兒遇見(jiàn)天空，便有了美麗的自然，當(dāng)我們遇見(jiàn)了知音，便有了愛(ài)的誕生!
我的人生遇見(jiàn)過(guò)奇跡，也同樣遇見(jiàn)過(guò)困難。有兩件事令我難以忘記，讓我與你分享。
遇見(jiàn)——愛(ài)
愛(ài)，是看不見(jiàn)的語(yǔ)言;愛(ài)，是說(shuō)不出的感覺(jué)。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的眼淚就會(huì)不自覺(jué)地流下來(lái)。
我的大奶奶很喜歡小孩，記憶中的她愛(ài)跳廣場(chǎng)舞，有時(shí)會(huì)心臟不舒服。從兩歲起，我就有鼻炎。每次發(fā)作，我的鼻子就無(wú)法呼吸，很難受，很難受。爸爸和媽媽平時(shí)工作很忙，到了年底，更是沒(méi)空請(qǐng)假陪我，那些日子，我都是在大奶奶家里度過(guò)的，她特別疼我。有一次我吃魚(yú)，不小心把刺咽了下去。大奶奶著急死了，用盡各種方法，才將魚(yú)刺從我口中拿出。那一刻，我感到她的心臟在急速跳動(dòng)，也感受到了她對(duì)我深深的愛(ài)!可是好景不長(zhǎng)，大奶奶終因心臟病離我遠(yuǎn)去了。那一刻，我總覺(jué)得自己一下子失去了什么，那就是大奶奶您的愛(ài)啊!
遇見(jiàn)——知音
來(lái)到立德中學(xué)，我不斷地在尋找著我的知音，我終于遇見(jiàn)你——徐浩凱。你是一個(gè)天生活潑開(kāi)朗的帥小伙兒。是我在學(xué)校交的第一個(gè)朋友。與你相處后發(fā)現(xiàn)，你就是我十三年來(lái)尋找的知音!每次午休后，你都會(huì)用獨(dú)特的方式把我叫醒，然后說(shuō)：下午了，周老師可能改完英語(yǔ)作文了，一起去看下吧�！懊看味紵o(wú)法逃離你的眼神，隨你去了。來(lái)到老師辦公室，進(jìn)門(mén)第一句話都是問(wèn)：“老師，涂遠(yuǎn)宜多少分?“我們好像商量好了一樣，心照不宣!看見(jiàn)桌上放著7班和8班的一堆試卷，和趴在桌上睡得正香的周老師，我們不忍心把她叫醒，不約而同地拿出本子記著成績(jī)，一樣的舉動(dòng)，我們都好似可以聽(tīng)到對(duì)方的心聲，太奇怪了!然后又偷偷地溜回班上，與大家分享我們所得到的”情報(bào)“。
漫長(zhǎng)的生命中，我們還會(huì)遇見(jiàn)良師，遇見(jiàn)知音，遇見(jiàn)愛(ài)情，遇見(jiàn)奇跡……這些都需要我們用心去感知，才能遇見(jiàn)吧!
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇31
雷雨交加，悶熱濕膩的天氣令人煩躁。
那是一節(jié)自習(xí)課，暖黃色的燈光格外明亮，嘩嘩的紙張翻閱聲，沙沙的筆尖在紙上摩娑聲，就連平穩(wěn)的呼吸聲，也能聽(tīng)見(jiàn)。一切都好安靜，可我卻無(wú)法冷靜，手邊的數(shù)學(xué)難題是我頭疼的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題，草稿紙用了一張又一張，關(guān)鍵時(shí)就是無(wú)法繼續(xù)寫(xiě)下去，窗口偶有打進(jìn)的雨點(diǎn)，我更加煩躁，懊惱地抓起揉成一團(tuán)的草稿紙，從窗口扔到了走廊上。
我不想放棄，繼續(xù)埋頭苦想。
抬頭，看到外面值勤老師正撿起了我扔出的紙團(tuán)，打開(kāi)，再看看窗內(nèi)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的我。我觸到了他的目光，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，“莫名其妙�！蔽亦止局�，繼續(xù)研究手中的這道題。
“你們班室外有垃圾�！币徽Z(yǔ)罷，安靜的教室里開(kāi)始嘰嘰喳喳起來(lái)，“大雨天，誰(shuí)出去亂扔垃圾呀，扣分，班主任又要罵了�！�
看著值勤老師手里的紙團(tuán)，我立馬“騰”的站了起來(lái)，“完了，亂扔垃圾扣分最多……”我漲紅了臉，準(zhǔn)備道歉�！斑@道題，我剛剛看了你的解題過(guò)程，太麻煩了，之所以到這兒就停了是因?yàn)檫@一步錯(cuò)了，你看……”他拿起我手中的筆和稿紙，一步一步重新講解。我愣了一會(huì)兒，“怎么值勤老師還給我講上題了？”我有點(diǎn)驚訝，但很快便投入到題目中。
末了�？粗莞寮埳显敿�(xì)的解題過(guò)程，重點(diǎn)的圈畫(huà)，再加上值勤老師的耐心，剛剛與我斗志斗勇、頑固的動(dòng)點(diǎn)p，怎么也不肯停下，如今卻乖乖地待在試卷上。
題目解了自然開(kāi)心，可是扣分問(wèn)題怎么解決？我抬頭小心翼翼地望向老師，眼神中帶著乞求。“還沒(méi)懂嗎？過(guò)程其實(shí)……”我打斷了他的話，指指他手中的紙團(tuán)�！斑@次免了，下次再扔，得罰你們掃一個(gè)星期走廊了�！闭f(shuō)完揚(yáng)揚(yáng)手中的紙團(tuán)走了。
解決了我兩大難題，這位不留姓名的老師，白色的襯衫在暖黃的燈光映照下，好像自身都發(fā)著光芒。
望著他的背影，我驀地笑了，感謝遇見(jiàn)您。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇32
天空陰沉，好像隨時(shí)會(huì)砸下來(lái)。我邁著沉重的步伐，向家走去。被我塞在包底的那張?jiān)嚲恚豢叭肽�，我嘆了嘆氣，強(qiáng)迫自己不再去想。
走到半路，下起了大雨。天氣變涼，凍得我瑟瑟發(fā)抖。突然，試卷又浮現(xiàn)在眼前，一個(gè)個(gè)叉號(hào)就像一道道閃電，試圖將我吞噬。老師的責(zé)怪、父母的失望、內(nèi)心的無(wú)奈，一起向我涌來(lái)，我終是沒(méi)能忍住，哭了起來(lái)。
風(fēng)和雨更加肆意地向我衣服里灌。
好不容易到了家，我卻沒(méi)有勇氣讓母親開(kāi)門(mén)，只能蹲在門(mén)口。無(wú)意間，一抹不起眼的野花叢躍入眼簾，在風(fēng)雨的侵蝕下，只剩幾朵還屹立著，不肯彎腰屈服。風(fēng)雨雷電，更加瘋狂，似乎勢(shì)必要將它們拿下。而野花也毫不退縮，挺直了腰板，做好準(zhǔn)備與風(fēng)雨一戰(zhàn)的架勢(shì)。今天它要是勝了，日后定會(huì)長(zhǎng)勢(shì)更好；可若是敗了，便也只能零落成泥碾作塵。
我不忍再看，結(jié)果可想而知，我甚至有些同情野花的執(zhí)拗。雨依舊很大，我躲到屋檐下，瞟了一眼野花，發(fā)現(xiàn)它還在堅(jiān)持著。
突然，風(fēng)放棄攻擊，提前跑了，雨見(jiàn)勢(shì)不妙，也灰溜溜地走了。是的，野花勝利了，我不禁有些羞愧，它以一個(gè)勝者的姿態(tài)在微風(fēng)中擺動(dòng)，似在為自己慶祝。
連一株野花都在堅(jiān)持，我又有什么理由放棄和退縮呢？心中的風(fēng)雨再大，堅(jiān)持一下，也許就能發(fā)現(xiàn)美好。
我站起身來(lái)，喊媽媽開(kāi)了門(mén)。“今天怎么這么晚回來(lái)？還淋了雨？先去洗澡，過(guò)會(huì)兒吃飯吧。”
“媽?zhuān)疫@次沒(méi)考好，對(duì)不起�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)，“下次我會(huì)努力的！”
“知道努力就好，別想太多，我和你爸也不會(huì)給你太大的壓力�！眿寢尨�。
飯后，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑了進(jìn)來(lái)。我打開(kāi)窗戶(hù)，居然看見(jiàn)了剛才那朵野花！“謝謝你！”我朝它大喊，它搖了搖纖細(xì)的腰肢，似在與我呼應(yīng)。
感謝遇見(jiàn)，那株野花，讓我有勇氣面對(duì)那份試卷，讓我與母親敞開(kāi)心扉，讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美好，讓我學(xué)會(huì)感恩這個(gè)世界。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇33
親愛(ài)的“裕哥”:
你好！不知道為什么，叫你“裕哥”總有一種親切感，原諒我叫你這么man的名字。不過(guò)你也不吃虧，跟我很好的人才有這待遇，哈哈！因?yàn)橛鲆?jiàn)你。還記得我們剛見(jiàn)面時(shí)嗎，你坐在我旁邊，我們就像春天剛剛冒出的小嫩芽，靦腆而朝氣。你不說(shuō)話我也不說(shuō)話，各自沉默。后來(lái)，在老師說(shuō)要自我介紹時(shí)，我們不約而同地緊張，害怕。這時(shí)我才知道我們“同病相憐”，我們都膽小。我們也有了交談。其實(shí)剛開(kāi)始，我的同桌并不是你，只不過(guò)你同桌和我同桌恰好是要好的朋友，我們就這么有緣分，兩條平行線相交了。
因?yàn)槭熘�。我從�?lái)沒(méi)有想過(guò)，我們竟會(huì)這么“纏”在一起。我喜歡你微笑時(shí)的淺淺梨渦，雖然不是完美的兩邊都有。我喜歡你被我偷拍時(shí)的“傻懵”表情…還記得體育課，我們跑著跑著，我莫名其妙地笑，你也跟著笑，我指著班長(zhǎng)胖胖的身軀跑步時(shí)的搞笑步姿，我們倆笑個(gè)不停。天很藍(lán)，陽(yáng)光也很燦爛，而你笑容也很美。身為朋友兼同桌，難免會(huì)有小摩擦，誰(shuí)也不理誰(shuí)，只需要一點(diǎn)時(shí)間，我們的其中一個(gè)都會(huì)找對(duì)方，然后小摩擦就什么都沒(méi)了，依舊是好朋友。感謝緣分，讓我遇見(jiàn)你，世界那么大，能鬧在一起，不容易。我記得你說(shuō)過(guò)我打羽毛球很爛，沒(méi)錯(cuò)，確實(shí)爛，你還說(shuō)不想跟我打，說(shuō)跟我打撿球太累，可我想跟你打阿，等我哪天球技賽過(guò)林丹了，定打你個(gè)“頭破血流”。
茫茫人海中遇見(jiàn)你，如同陽(yáng)光照進(jìn)心底，最美的時(shí)光有你相依，我心情無(wú)法言語(yǔ)。裕哥，你愿意當(dāng)我這個(gè)可硬可軟可乖可萌可愛(ài)的Tfboys粉絲——四葉草一輩子朋友嗎？我猜你一定不會(huì)拒絕的，因?yàn)槲覀儠?huì)是一輩子朋友。我們都要好好讀書(shū)，去看外面的風(fēng)景，做讓自己喜歡的人。我曾說(shuō)過(guò)，Tfboys的十年演唱會(huì)我想和你一起去看，雖然你并不是他們的粉絲，希望六年后，我們一起去看。你今天笑了嗎，“裕哥”。
你的好得不得了的朋友8月5日
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇34
“我愿是一條激流，是山間的小河，穿過(guò)崎嶇的道路，從山巖中間流過(guò)。只要我的孩子們是一條條小魚(yú)，在我的浪花里，愉快地游來(lái)游去。我愿是一片荒林……”這首詩(shī)字字溫暖著我的心田，它是我們新來(lái)的班主任周岳梅老師在第一次班會(huì)課上為我們改編的小詩(shī)。
感謝遇見(jiàn)這位新老師，她是我們的新班主任，也是我們的語(yǔ)文老師，更值得一提的是，她是揚(yáng)州市首批特級(jí)班主任，也是廣陵區(qū)唯一的一位哦。說(shuō)到這兒，你們隨我來(lái)認(rèn)識(shí)一下這位周老師吧。
記得講第二課時(shí)，文中有個(gè)筆畫(huà)多又容易混淆的詞——“鍛煉”。讀到這個(gè)詞時(shí)，周老師停頓了下，問(wèn)：“同學(xué)們，你們有沒(méi)有什么好方法可以記住這個(gè)詞？”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起來(lái)，記詞不就是多寫(xiě)多練嘛，還有方法？看到大家疑惑的表情，周老師用彩色粉筆在“鍛煉”兩字下面寫(xiě)下了“金字旁”和“火字旁”，又提高了音調(diào)，說(shuō)：“同學(xué)們，‘鍛煉鍛煉’，真金不怕火煉�！甭�(tīng)完周老師的話，同學(xué)們都恍然大悟，一下子記住了“鍛”是金字旁，“煉”是火字旁。原來(lái)學(xué)漢字還可以這么有意思��！
周老師很會(huì)換位思考，體諒家長(zhǎng)的不易。那一天，學(xué)校要收醫(yī)保費(fèi)用，老師讓同學(xué)們把任務(wù)記在家校本上明天把費(fèi)用帶來(lái)，到了第二天收費(fèi)時(shí)，還是有四個(gè)同學(xué)忘帶了。當(dāng)他們準(zhǔn)備去打電話讓家長(zhǎng)送的時(shí)候，被老師阻止了。周老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“自己把事情忘記了，應(yīng)該自己受懲罰。你現(xiàn)在打電話讓家長(zhǎng)送，這是拿自己的疏忽懲罰家長(zhǎng)啊，況且你確定家長(zhǎng)現(xiàn)在都有時(shí)間嗎？他們都有自己的工作和安排，如果他們手上有很重要的事情怎么辦？請(qǐng)您們記住，他們不是你們的‘滅火機(jī)’……”說(shuō)著，就有同學(xué)站起來(lái)主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證明天一定記得帶。我看在眼里，頓時(shí)對(duì)這樣的周老師肅然起敬。
雖然，我和周老師才相處了短短幾天的時(shí)間，但她已經(jīng)給我留下了深刻的印象。感謝遇見(jiàn)周老師！
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇35
蒙蒙細(xì)雨，心情郁悶的我和爸爸在西湖邊躑躅。
不知怎么的，我得了一種奇怪的病，全身上下的皮膚都會(huì)掉皮屑，更難受的.是奇癢無(wú)比。發(fā)病兩個(gè)月以來(lái)，爸爸帶著我到處求醫(yī)問(wèn)藥，一直無(wú)果。
我生不如死，并把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，連腳踝、手腕都不放過(guò)。在西湖邊上，父親本來(lái)帶我出來(lái)散散心，可是這蒙蒙細(xì)雨呈現(xiàn)的是一片死寂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖上的一座橋似乎也被淹在了水里，連西湖中的荷花也漸漸枯萎了。這些場(chǎng)景使我的心情變得更加糟糕。
父親見(jiàn)我一直低頭，便開(kāi)始加快速度。因?yàn)槲液透赣H共用一把傘，我也隨著父親的腳步加快了自己的腳步，后來(lái)竟開(kāi)始小跑起來(lái)。我想問(wèn)父親為什么突然間加快了腳步，但是郁悶的心情如同天上的烏云一般籠罩著我，使我一言不發(fā)，只是默默的跟著父親。
最后，父親終于慢下了腳步，停了下來(lái)，我也隨之停了下來(lái)。我蹲下整理我的褲腿，生怕別人看見(jiàn)我的皮膚。抬頭望，不知不覺(jué)中竟到了被湖淹沒(méi)的橋旁，我竟然看見(jiàn)有人在橋上行走，我本以為這座橋被湖水淹沒(méi)不會(huì)有人關(guān)注他。走近了一些，我看見(jiàn)熙熙攘攘的人在橋上撐著傘走，我猛地想起這原來(lái)是西湖赫赫有名的斷橋�。∽屓梭@奇的是在綿綿細(xì)雨中，從遠(yuǎn)處看它是斷的，但卻不斷。更讓人驚訝的事，湖邊的荷花正含苞待放，一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，羞澀中充滿(mǎn)著生機(jī)。
這時(shí)，父親轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“看，是不是并沒(méi)有你想的那么糟糕�。俊蔽倚廊稽c(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了什么。這時(shí)父親頓了頓說(shuō)：“人生也是如此，看上去黯然無(wú)味，但只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)發(fā)現(xiàn)并非如此，有時(shí)候你感覺(jué)一件事情沒(méi)有希望了，你不應(yīng)該放棄，好多事都沒(méi)有你想象的那么糟糕，甚至還會(huì)有一些令你意想不到的驚喜呢。瞧！荷花上還有好幾只小蜻蜓在上面休憩呢�！�
我努力瞪大眼睛都看著眼前這一切，認(rèn)真的聽(tīng)著父親說(shuō)的每一句話。眼前的景色似乎有一種魔力吸引著我，天上的烏云漸漸散了，一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，溫暖了大地，照在了我的腳踝處，暖暖的。
感謝遇見(jiàn)。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇36
文字如同風(fēng)中自由舞蹈的精靈，一字一字地仔細(xì)念著，心中似乎被這精靈洗滌過(guò)，澄澈明凈。感謝在最美好的時(shí)光里遇見(jiàn)你閱讀。
童年時(shí)，令我最好奇的就是父親的書(shū)房了。父親不允許我進(jìn)入書(shū)房，害怕我把書(shū)房搞得一團(tuán)糟，因此，我總覺(jué)得書(shū)房有些神秘、神圣而高潔。
第一次遇見(jiàn)你是在初中背唐詩(shī)時(shí)，你穿著古詩(shī)裝點(diǎn)的儒裙款款向我走來(lái)。我近乎癡迷地讀著優(yōu)美的詩(shī)詞，耳邊似是有雅味十足琴音響起。我搖頭晃腦地朗誦著，似是喝醉了酒般沉醉在閱讀的美境中。感謝遇見(jiàn)你，閱讀，你是美麗的。
閱讀，潤(rùn)了年華。是你讓我遇見(jiàn)經(jīng)典，與眾名家談古論今。與劉禹錫共論《陋室銘》，曰何陋之有，我明白了品德高尚的人不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的優(yōu)劣而改變心境；與李白共談《行路難》，道長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我明白了困難終究會(huì)被解決，要有一顆樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心；與徐志摩共品《再別康橋》，吟揮一揮衣袖不帶走一片云彩，我明白了徐志摩心中淡淡的憂思與濃濃的浪漫氣息感謝遇見(jiàn)你，閱讀，你是智慧的。
曾想像，在一片皎潔的月色中，遇見(jiàn)你。月光似是柔水般灑落，輕輕地落在書(shū)頁(yè)上，將那原本端莊的文字襯得溫潤(rùn)起來(lái)。手指輕輕拂過(guò)柔軟的書(shū)頁(yè)，輕嗅著彌漫在空氣中的茶香與書(shū)香。茶的熱氣仿佛山間的流嵐，模糊了我的視線，沉浸在書(shū)中，不知不覺(jué)，時(shí)間一分一秒地流逝。合上書(shū)本，每每慨嘆，和你相遇的時(shí)間實(shí)在太少了。
感謝遇見(jiàn)你閱讀，在最美好的年華，你豐富了我的青春，點(diǎn)綴了我的生活。你如同一杯香茗，越品越回味，心中的清泉愈是甘醇。閱讀一本好書(shū)，我像一塊干燥的海綿，孜孜不倦地吸收著知識(shí)的甘霖，每次遇見(jiàn)，都是不同的你，你如同百變星君般多樣，且每一樣都生動(dòng)形象。
感謝遇見(jiàn)你，是你讓我的寫(xiě)作變得不再那么困難，是你讓我的內(nèi)心變得澄澈明凈。感謝遇見(jiàn)你閱讀，從此，我可以閱讀生活，愉悅?cè)松?/p>
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇37
當(dāng)我們與自然相見(jiàn)，便踏上那充滿(mǎn)詩(shī)意的旅程;當(dāng)我們與書(shū)籍遇見(jiàn)，便產(chǎn)生一次次心靈的碰撞;當(dāng)春與冬相遇，又看見(jiàn)歲月的蹉跎。每一次遇見(jiàn)，都是難以忘懷。
那一天，我遇見(jiàn)了——走鋼索的人。
記得小時(shí)候，爸媽帶著我們兄妹倆去看表演，其中有一項(xiàng)最精彩，也最令人緊張的，便是走鋼索。
常看見(jiàn)藝人們走在鋼索之上，每次都會(huì)驚出一身冷汗，可他們的眼神卻如此堅(jiān)定，花樣層出不窮，也許在人們看來(lái)，那是在用自己的生命表演，偶有不慎，粉身碎骨�？稍谒嚾丝磥�(lái)，那些不過(guò)是雕蟲(chóng)小技，那鋼索，是與他們有著肌膚之親的靈魂啊!
記憶猶為深刻的一次，是在9歲。第一次來(lái)到鋼索的前面，在鴉雀無(wú)聲的表演大廳中看藝人走鋼索。
全場(chǎng)肅穆。
看著藝人走在細(xì)細(xì)的鋼索之上，表演著層出不窮的花樣。只看見(jiàn)他們?cè)阡撍魃咸S，旋轉(zhuǎn)，用自行車(chē)在鋼索之上輕松駛過(guò)。眼神從未游離，正視前方，目光如炬。臺(tái)下看著的人雙腿顫顫，臺(tái)上做的人卻雙腿筆直——正如他的眼神一樣的堅(jiān)定。觀眾凝神屏氣，眉頭緊蹙，欣賞這“命懸一線”的表演。于是，我驚出一身冷汗。
他們是怎樣練就平衡的?這個(gè)問(wèn)題，在我心底埋藏三年。之后終于悟出：走鋼索確實(shí)是拿生命在表演，成功者必定在幕后下了千錘百煉的功夫，才會(huì)擁有如履平地的平衡技巧。
成長(zhǎng)之后，看藝人走鋼索，依然驚出一身冷汗。
它與人生，驚人的相似。
有勇無(wú)謀者，藝高無(wú)膽者，身無(wú)絕技者，還有敷衍塞責(zé)者，不求上進(jìn)者，好高騖遠(yuǎn)者，等等等等。走起鋼索，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，稍有不慎，粉身碎骨!
在人生的鋼索上行走，唯有傾盡全力，穩(wěn)打穩(wěn)扎，才能把自己的一生圓滿(mǎn)地詮釋出來(lái)。
所以，感謝鋼索藝人，讓我懂得人生;感謝上天，讓我遇見(jiàn);感謝遇見(jiàn)，讓我的生命，有了新的綻放。
世間一切，都是遇見(jiàn)，靜待花開(kāi)，等待遇見(jiàn)!
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇38
漫漫人生路，我不斷地在遇見(jiàn)。
我站在人生起跑線，將雙手伸向父母，與他們一起奔跑。我越發(fā)身強(qiáng)力壯，他們?cè)桨l(fā)年老體衰。他們漸漸地只能跟在了我的后面，直至追不上我了，精疲力竭了，于是他們停下腳步，望著我漸漸遠(yuǎn)去。也許這就是他們的終點(diǎn)，而我的路卻還漫長(zhǎng)。
我的奔跑激勵(lì)著別的跑者，別的跑者同樣也吸引了我。相安無(wú)事時(shí)，大家并肩奮戰(zhàn)，直到某個(gè)十字路口，有人加快了腳步，有人放慢了步伐，最終我們拉開(kāi)了距離。我曾多次抬起頭或回過(guò)頭看那漸漸變得模糊、陌生的身影，時(shí)至今日才明白那多是最后一眼。
還有那些素不相識(shí)的陌生人；那些攙扶過(guò)我、拒絕過(guò)我的肩膀的人；那些被我施以援手的人；那些令我向往的人；那些我心存芥蒂的人；那些讓我動(dòng)了惻隱之心的人……他們?cè)菢忧逦爻霈F(xiàn)在我的“跑道”上，卻又那樣漸行漸遠(yuǎn)地消失了。
遇見(jiàn)，帶來(lái)了離別。
最終到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我定是孤身一人的。誰(shuí)也無(wú)法與我共享那一時(shí)刻。不管我曾遇見(jiàn)了多少人，始終我是孤獨(dú)的，人始終是孤獨(dú)的。
那遇見(jiàn)的意義何在？憑何遇見(jiàn)？
但卻正是因?yàn)橛鲆?jiàn)，人生才顯得萬(wàn)分美好。正是遇見(jiàn)，拯救了人生來(lái)渴望溫情的心��！遇見(jiàn)即使帶來(lái)了離別，但正是因?yàn)檫@離開(kāi)，才會(huì)有新的遇見(jiàn)！如果沒(méi)有遇見(jiàn)，人將會(huì)如何存活在自我而又冰冷的精神牢籠里？
敞開(kāi)心扉吧！讓我們好好面對(duì)每一次的遇見(jiàn)。在有生之年，要讓每一次遇見(jiàn)都成為珍貴的回憶。不要懼怕離別，不要懼怕被分離，不要怨恨已離去的人。有些人能在漫漫人生路上陪你一程，與你共度某段奔跑時(shí)光，便已知足了——很多事，正是因?yàn)檫z憾，才顯得美。
我正值青春，我并不在意我的人生會(huì)有多長(zhǎng)，我只愿我的一生不留遺憾。直至今日，我所擁有的美好時(shí)刻，難忘記憶，皆是因?yàn)槟怯鲆?jiàn)，甚至是遇見(jiàn)所帶來(lái)的離別。
我感謝遇見(jiàn)！
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇39
我的家境并不富裕。
所以當(dāng)我向父親提出，要參加學(xué)校組織的近4萬(wàn)元的出國(guó)夏令營(yíng)時(shí)，他躊躇了。
“這么貴啊……”他似乎沒(méi)有要答應(yīng)的意思。
我不死心，又問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你也知道家里的情況，而且最近爸爸的公司生意不景氣，這么大筆的費(fèi)用，實(shí)在是承受不起啊！”
于是我只能放棄，但我是多么希望能去�。�
我很沮喪。窗外陽(yáng)光明媚，云淡風(fēng)輕，可在我眼里是那么悲傷，只有風(fēng)兒的嗚咽聲和樹(shù)木的沉痛影。兩行眼淚溢滿(mǎn)眼眶，周?chē)木拔餄u漸模糊……
數(shù)日之后，母親讓我給最近一直在加班的父親送飯。我雖然覺(jué)得很奇怪，但還是照做了。
來(lái)到爸爸工作的廠房，大型機(jī)械的轟鳴聲震耳欲聾，鋼鐵潤(rùn)滑油的味道刺鼻難聞，讓人惡心得想吐，難以想象父親竟然在這樣的地方工作。我找到了父親，走過(guò)去，看到他的樣子，我驚呆了：曾經(jīng)年輕帥氣的爸爸，現(xiàn)已被工作偷走了青春和容貌。滿(mǎn)臉、滿(mǎn)手都是油污和鋼鐵的碎屑。我突然想起來(lái)前幾天看見(jiàn)的父親手上累累的傷痕，恍然大悟。
看到我來(lái)了，父親放下了手頭的工作，來(lái)到“休息室”，開(kāi)始吃飯。所謂的“休息室”，不過(guò)是從廠房里分割出來(lái)的一塊地方，隨意放了些桌椅。那里垃圾成堆，蚊蟲(chóng)泛濫，給人以視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、感覺(jué)的沖擊。吃完飯后，父親又急忙回到機(jī)器前工作�？粗麆诶圻h(yuǎn)去的背影，我若有所思……
外面下起了雨，雨水在我的鼻尖上滑落，只留下一片冰涼的酸，周?chē)木拔餄u漸模糊……
感謝那次遇見(jiàn)，終于讓我明白了父親的艱辛。這也許是媽媽特意安排的，也許她想告訴我：他們是愛(ài)我的，為了讓我有更好的條件讀書(shū)，他們是拼盡全力的。我終于明白：這份情義，是用金錢(qián)都買(mǎi)不到的。
感謝那次遇見(jiàn)，讓我知道：在這個(gè)世界上，有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生：一是頭頂?shù)男强�，二是父母的大�?ài)。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇40
在我們的成長(zhǎng)歷程上，有著許多次遇見(jiàn)。但在我的心中只有那一次刻苦銘心的遇見(jiàn)，那一次記憶猶新的遇見(jiàn)，至今還在我的腦海里浮現(xiàn)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，吃著剛買(mǎi)的冰棍走在回家的路上。突然，一個(gè)補(bǔ)鞋店出現(xiàn)在我的眼前。坐在店前的是一位年近不惑的中年人。我看見(jiàn)店里的生意似乎不是非常理想�？粗心耆说囊活^白發(fā)，便知道中年人是為生意操勞過(guò)度了。這時(shí)，一個(gè)跟我年紀(jì)差不多的小女孩走進(jìn)了店里，她還拿這個(gè)飯盒。那個(gè)小女孩把飯盒遞給了中年人，那個(gè)中年人笑著接過(guò)了飯盒，原來(lái)那個(gè)小女孩是他的女兒。
那根中年人打開(kāi)了飯盒，我自然認(rèn)為會(huì)有豐盛的魚(yú)肉蔬果。我好奇的走近一看，米飯馬上便沒(méi)有多少了，下飯菜更是只有寥寥幾根青菜。我不禁替那人感到可憐。那個(gè)小女孩等中年人吃完飯后，便拿著飯盒離開(kāi)了。
我望著那個(gè)小女孩弱不禁風(fēng)的背影，再看看中年人的眼神，那個(gè)中年人的眼睛也一直盯著小女孩的背影遠(yuǎn)去，眼里居然還閃著光。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了那個(gè)小女孩的聲音：“爸爸，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不負(fù)您的期待！”那個(gè)中年人咧嘴笑了，在陽(yáng)光下，那臉?biāo)坪跻苍卺尫殴饷ⅲχ鴾厝岬狞c(diǎn)了下頭。
現(xiàn)在正值下午，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，但那個(gè)中年人卻站在店前，沒(méi)有一絲的遮擋，任由太陽(yáng)照射著他的身體，頂著太陽(yáng)招攬生意，黃豆般的汗珠從中年人臉上滴下�？磥�(lái)天也看出這對(duì)父女的不易，鞋店的生意也越來(lái)越好，中年人的臉上也漸漸綻放出了美麗的笑容。我看著中年人頂著烈日地干活，而我卻在吃著冰棍，心里泛起慚愧之情。
如今我們?cè)谙奶煊锌照{(diào)吹，冬天也不愁衣服穿。過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。應(yīng)該為之慶幸，讓我們珍惜與父母在一起的時(shí)光，不要隨意花錢(qián)。
感謝那次遇見(jiàn)，讓我遇見(jiàn)了那對(duì)父女，遇見(jiàn)了親情的愛(ài)，遇見(jiàn)了父母血汗錢(qián)的來(lái)之不易。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇41
老師是我們成長(zhǎng)中重要的見(jiàn)證者和陪伴者，在他們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)中，我們享受著親情和友情；在他們的引領(lǐng)和教導(dǎo)下，我們茁壯成長(zhǎng)走向成熟；在與他們相處的時(shí)間里，我們逐漸變得獨(dú)立和自信，體驗(yàn)著生活的美好……
時(shí)間如白駒過(guò)隙不作任何停留，不給任何人挽留的情面，恍然一瞬，我已然告別小學(xué)的摯友和老師，開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)生活。極其幸運(yùn)的是，我在這里遇見(jiàn)了她——我的班主任。
因?yàn)槭遣灏嗌木壒�，剛�?lái)到這里時(shí)，一切都是陌生的，我變得沒(méi)有歸屬感、沒(méi)有安全感，仿佛找不到自己的目標(biāo)和停留在這的意義。那一刻，我開(kāi)始擔(dān)憂我的初中生活：將來(lái)的初中生活該如何度過(guò)呢？就在我感到六神無(wú)主、萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，那個(gè)活潑可愛(ài)、小巧玲瓏、善解人意的她出現(xiàn)了。班主任像個(gè)貼心大姐姐一樣，事無(wú)巨細(xì)、妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)匕才胖覀兠恳惶斓膶W(xué)習(xí)和生活，小到吃飯入睡，大到學(xué)習(xí)規(guī)劃，每一步都仔細(xì)到位、踏踏實(shí)實(shí)。那時(shí)候，我仿佛在寒冬里覓得一盆火，我的心漸漸溫暖起來(lái)，也開(kāi)始對(duì)初中生活懷有期待。
在生活方面，我慢慢地融入了七二班這個(gè)大家庭。但是，學(xué)習(xí)又使我憂心忡忡，因?yàn)榕c以前的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一樣，導(dǎo)致我落下了很多課程。上課時(shí)，因?yàn)槁?tīng)不懂而恍恍惚惚六神無(wú)主，下課后又因?yàn)椴粫?huì)做題而手足無(wú)措。盡管我上課認(rèn)真聽(tīng)講，非常努力地學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)情況的潰敗讓我懷疑自己是不是天生就不是學(xué)習(xí)的料。她仿佛窺視出了我眼中的無(wú)助，下班后，用自己休息的時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)課，不厭其煩地一遍又一遍給我講解，直到我弄懂為止。
如今，我落下來(lái)的課程終于趕上了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)陰郁的日子終于變得明朗起來(lái)。這一切，都是緣于班主任的幫助和關(guān)心！
感謝遇見(jiàn)您，我最敬愛(ài)的班主任，是您讓我在無(wú)助的時(shí)光里燃起新的力量，是您讓我惴惴不安的心變得心安神定，是您讓我從悲觀的低谷爬起憧憬著新的希望。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇42
如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng)，你則會(huì)發(fā)現(xiàn)在河邊，在樹(shù)林，在田間的小路上，總有一個(gè)女孩打著一把傘，無(wú)論是大雨還是小雨，她都會(huì)在雨里靜靜的走著。
這個(gè)女孩就是我。
我的手上始終拿著一把傘——一把看起來(lái)有些稚嫩的小花傘，這把傘始終就沒(méi)有變過(guò)。
這是一把對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特殊意義的傘。它的樣子很普通：藍(lán)色的傘底上映著金黃色的向日葵，就好比是一面幽藍(lán)平靜的湖面上倒映著一朵朵綻放的向日葵。但同時(shí)，撐開(kāi)這把傘就好比撐開(kāi)了一片漂浮著向日葵的藍(lán)色天空。有了這天空的保護(hù)，我便不會(huì)再怕了。
小時(shí)候的夏日，記憶中總是多雨的。但那時(shí)我卻還沒(méi)有屬于自己的一把小傘。我喜歡雨，喜歡在下雨的日子里去河中蹚水，喜歡在下雨的日子里蹦跳著踩水坑，喜歡在下雨的日子里靜靜地在雨簾中漫步……但我卻沒(méi)有一把小傘，心里不禁有些許的失落。又是一個(gè)下雨天，心里正在難過(guò)之時(shí)，奶奶笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)，雙手背在身后，不知藏些什么。走近一看，竟是一把傘！一把漂亮的小花傘！我的內(nèi)心甚是歡喜，立馬撐起傘沖進(jìn)了雨簾中。笑著，跳著，河中的水珠將我的衣服打濕，我卻毫不在乎。就這樣，我兒時(shí)的夏日竟是在雨中度過(guò)的。
但是，在我四年級(jí)時(shí)，奶奶卻走了。
我在悲痛的世界里不能自拔。一開(kāi)始，我尖叫著，我恐懼著我撕心裂肺地痛哭著，沒(méi)有嘗過(guò)離別滋味的我，怎能懂得？后來(lái)，我學(xué)著慢慢接受，但也只是靜靜地發(fā)呆。下雨了，雨水沖刷著這個(gè)世界，也沖走了我的悲傷。撐開(kāi)傘，剎那間，我已懂得：奶奶就是我的那片天空，在無(wú)時(shí)無(wú)刻地保護(hù)我，奶奶走了，但是小傘卻已撐開(kāi)，擔(dān)負(fù)起保護(hù)我的責(zé)任，我應(yīng)該振作起來(lái)！
不管多久，我也不會(huì)放棄！
謝謝遇見(jiàn)你，奶奶！謝謝遇見(jiàn)你，小傘！
雨中仍有一個(gè)女孩，會(huì)打著傘，靜靜地走……
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇43
“雅禮，你不只是一個(gè)名字。你更是一種精神，一種情懷。雅禮，你不只是一個(gè)符號(hào)，你更是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)。”無(wú)數(shù)雅禮學(xué)子用最自豪的姿態(tài)一遍又一遍地吟誦這詩(shī)一般的語(yǔ)言；無(wú)數(shù)雅禮學(xué)子用最努力的身影一年又一年地譜寫(xiě)這詩(shī)一般的歷史。我有幸見(jiàn)證了雅禮一百一十年的盛大生日！
作為千千萬(wàn)萬(wàn)雅禮學(xué)子中的一員，我跟隨著前輩的步伐踏上了它的歷史長(zhǎng)河，去尋找它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
踏入校史館，全班都很安靜�；蛟S是對(duì)呈現(xiàn)出的輝煌往事滿(mǎn)懷自豪，亦或許是被浮現(xiàn)的風(fēng)雨經(jīng)歷深深震撼，每一個(gè)同學(xué)都很慢很輕地走著，每一個(gè)同學(xué)都很仔細(xì)地看著，生怕發(fā)出聲音會(huì)吵醒雅禮這如夢(mèng)一樣美好的一百一十年。
我注意到了，幾張黑白的照片。
其中一張是雅禮之前的足球隊(duì)合照。那時(shí)他們的隊(duì)服并不嶄新更不華麗，那時(shí)他們的球鞋有的已經(jīng)打了補(bǔ)丁。他們的整個(gè)球隊(duì)捧著一張寫(xiě)著他們成果的獎(jiǎng)狀，一張屬于他們母校成果的獎(jiǎng)狀。我想對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已是最沉甸甸的認(rèn)可與榮譽(yù)；他們整個(gè)球隊(duì)都有著同樣燦爛的笑顏，教練、隊(duì)友一起拼搏過(guò)的歲月已經(jīng)是他們最不可忘卻的記憶；有幾個(gè)頭發(fā)汗?jié)窳�，碎發(fā)貼在額頭上，更讓我看見(jiàn)了他們的努力。
還有一張是很久以前老師的集體合影。老師們并排站著，臉上浮現(xiàn)的還是笑顏，抹不掉的書(shū)香氣息縈繞在他們的身旁。他們以前就站在我身處的這個(gè)美麗校園，與自己的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，鍛煉，朝夕相處。指點(diǎn)他們、溫暖他們、扶持他們。就這樣一年又一年，一屆又一屆，雅禮走到了今天，雅禮走完了一百一十年。
最后我看到了中雅培粹全體老師合影。在中雅的校門(mén)口，在找到許多熟悉輪廓的同時(shí)，我讀出了他們的笑里飽含的期待、從容與自信。
走出校史館，我心中有滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)與無(wú)法平息的震撼。同時(shí)我也明白了：我們就像揚(yáng)帆起航的新帆，在老師，在母校的推動(dòng)下將行駛出一片更廣更好的天地�！袄霾澈Ｖg，五千年民族……經(jīng)天緯地才能，由學(xué)問(wèn)成就……”我輕輕地唱著這一段只屬于雅禮的旋律。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇44
假期過(guò)了一半了，我不禁想起了剛放假回小學(xué)的時(shí)光。走進(jìn)校門(mén)，我仿佛又想到剛。上六年級(jí)時(shí)還記得那時(shí)我就數(shù)學(xué)成績(jī)特別差。不光是我我們?nèi)喑煽?jī)都很差。與往年差不多， 語(yǔ)文老師沒(méi)有換英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師換了。
聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)老師換了全班都在亂哄哄的聊，換了數(shù)學(xué)老師有的開(kāi)心，有的不開(kāi)心。他們聊的熱火朝天。只有我在默默的想： 這個(gè)數(shù)學(xué)老師會(huì)不會(huì)很兇？會(huì)不會(huì)很溫柔？是男的呢還是女的呢？在我們的期待下，上課了，只見(jiàn)教上一批的數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái)。說(shuō)，你們數(shù)學(xué)老師今天還沒(méi)有來(lái)，有我給你們代課。��？好吧，今天就這么平平淡淡的過(guò)去了。
夏天，我像往常一樣走進(jìn)來(lái)教室，只聽(tīng)有人對(duì)我說(shuō)，哎哎，你知道吧，數(shù)學(xué)老師來(lái)啦！。我嗯了一聲。我又想不管這個(gè)老師是兇還是溫柔。我都要好好學(xué)習(xí)。嗯，快上課鈴打響啦。當(dāng)然，這一節(jié)是早讀，并不是上課。不久！早讀下了，我們老師說(shuō)你們這一節(jié)上數(shù)學(xué)快去找你們數(shù)學(xué)老師吧。還沒(méi)等叫。就發(fā)現(xiàn)，一個(gè)個(gè)子不是很高的男老師走過(guò)來(lái)。看他的樣子一臉嚴(yán)肅，似乎很兇的，樣子。您自我介紹說(shuō)：我姓x，我教了10年，我不會(huì)放棄任何一個(gè)人。我并沒(méi)有看你的成績(jī)單。過(guò)去的事就讓它過(guò)去。我心想：這個(gè)老師不錯(cuò)嘛�？墒悄阌终f(shuō)了一句那都是事實(shí)我聽(tīng)了之后就崩潰啦。
不久，第一單元學(xué)完了。來(lái)了一次測(cè)試。我好像考得并不是很好。你又給了我們幾個(gè)人一張小試卷，讓我們做，之后，又讓我們體育課，拿來(lái)批整，不知道什么原因，您問(wèn)了一下我的名字，就從這事我們賤賤的熟了起來(lái)。每次上課差不多都讓我回答一個(gè)問(wèn)題。所以呢，我會(huì)每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)。就這樣，我們變得更熟啦。我并不再那么害怕您，越來(lái)越覺(jué)得您是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。
在你諄諄教誨讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。直到期末也沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇45
我現(xiàn)在已是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，在我們美麗的一小度過(guò)了有風(fēng)有雨的五年多時(shí)光，由于成績(jī)比較拔尖，同學(xué)們都愛(ài)叫我“學(xué)霸”可我想說(shuō)，學(xué)霸成績(jī)的取得有我的努力，更離不開(kāi)老師們的用心教誨。
在這五年多時(shí)光里，我從一個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩逐漸變成成熟、堅(jiān)毅、冷靜、淡定的少年，這一切的功勞有60%是歸根于老師的。在我這五年多的讀書(shū)生涯中，總共有幾十位老師教過(guò)我，語(yǔ)、數(shù)、英老師就有十多位，每一位老師都在我心中留下了深刻的印象。在一至三年級(jí)時(shí)，我們的老師一直沒(méi)有變動(dòng)過(guò)，仔細(xì)想來(lái)，他們就是我的啟蒙老師了。當(dāng)初的我總是不善與人相處，所以只是咫尺之間的距離就硬生生的扯成了千里之外的距離。正因如此，我總會(huì)與別的同學(xué)格格不入，但在各位老師的開(kāi)解啟發(fā)影響下，我也漸漸的融入了同學(xué)們的世界，與他們一起玩耍一起談天說(shuō)地，學(xué)習(xí)也特別努力認(rèn)真，我想，那時(shí)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣奠定我今天成為“學(xué)霸”的基礎(chǔ)的吧。啟蒙老師最是讓人難忘。
在四年級(jí)時(shí)，我有過(guò)一段“黑歷史”，也不算多黑，正確來(lái)說(shuō)應(yīng)該是人生低谷吧，在那段時(shí)間里，我不知道為什么總是很消沉，有時(shí)甚至不寫(xiě)作業(yè)，坐在教室里卻是人在心不在，靈魂像是出了竅，班主任老師很是擔(dān)心我，便一次又一次地找我去談話，和顏悅色不厭其煩地告訴我，再聰明也經(jīng)不起自我放縱，天上不會(huì)掉餡餅，成功從來(lái)不會(huì)眷顧那些懶惰的人……
那一次次談話讓我不敢再放縱，慢慢的我便恢復(fù)了以往的風(fēng)采，現(xiàn)在想來(lái)那段時(shí)間也許是我的叛逆期吧。老師碰上叛逆期的孩子該有多頭疼啊！
而在五年級(jí)時(shí)，有一次考數(shù)學(xué)我考差了，情緒有點(diǎn)低落，但還是勉強(qiáng)能說(shuō)能笑。雖是如此，老師還是擔(dān)心我的情緒，一直不停的勸慰我讓我不要傷心，不要泄氣……
現(xiàn)在想來(lái)，我真是太幸運(yùn)了，在人生的每一個(gè)關(guān)口，我都是在老師的關(guān)心幫助下走了過(guò)來(lái)的，此時(shí)此刻，我要由衷地對(duì)以前教過(guò)我的，現(xiàn)在正在教我的好老師一聲：“感謝我們的遇見(jiàn)，謝謝您，您辛苦了！”
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇46
你在那個(gè)最絢爛的舞臺(tái)，歌舞升平，光華交匯；而我卻在最普通的街頭行色匆匆，人潮涌動(dòng)。
——題記
四年前的一天，我在隨手拿來(lái)的一本雜志封面第一次遇到了你，明眸皓齒，面冠如玉，那暖心笑容深深地印入了我的腦海，于是因?yàn)檫@第一次的遇見(jiàn)，我一發(fā)不可收拾的喜歡上了你。
少年，你可知你那閃亮的雙眸勾住了我的靈魂？難忘你最初時(shí)眼中的童稚，那是一個(gè)少年應(yīng)有的模樣！可是四年來(lái)隨著你的愈來(lái)愈成功，眼中不斷多了些成熟，是的，星路并不總是一帆風(fēng)順簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，總歸要付出代價(jià)，總會(huì)使人長(zhǎng)大。
少年，你可知你那迷人的笑靨溫暖了我的心房？仍記得你最初時(shí)嘴角上揚(yáng)著最美的弧度，那可是你對(duì)青春的美好的詮釋?zhuān)克哪陙?lái)隨著你不斷的成長(zhǎng)和一個(gè)又一個(gè)的成功，笑容減少了，可似乎是更真實(shí)了些？就好像，那是一個(gè)唯有勝利者才有資格擁有的笑容。
隨著長(zhǎng)大，漸漸的不再只追求外質(zhì)，知道了你為成功所付出的巨大代價(jià)，明白了你光芒背后的不懈努力，于是將你當(dāng)做信仰，當(dāng)做生活乃至生命中不可或缺的一部分。
你說(shuō)你受過(guò)的傷都是你的勛章，汗水和眼淚才能澆灌出最肥沃的土壤，于是我更加努力，努力克服追夢(mèng)路上的阻擋，在我最黑暗的日子里，是你成為我堅(jiān)持下去的力量。將你當(dāng)作我一生的信仰，把你作為我?jiàn)^斗的目標(biāo)與方向。
時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)無(wú)限活力的你，總是會(huì)隨時(shí)隨地的給予我力量，從最初的“遇見(jiàn)”到現(xiàn)在，我陪伴了你四年，四年里我見(jiàn)證了你的努力與成長(zhǎng)，你用你的努力詮釋著心中的夢(mèng)，哪怕有再多的詆毀都不會(huì)放棄，于是我慶幸，慶幸我偶然間“遇見(jiàn)”了你。
我愛(ài)的那個(gè)少年，感謝最初的“遇見(jiàn)”，讓我對(duì)你一見(jiàn)鐘情……
我愛(ài)的那個(gè)少年，他叫鹿晗，“鹿”是“逐鹿中原”的“鹿”，“晗”是“天降欲曙”的“晗”。名，是黎明前的黑暗；姓，是遠(yuǎn)古染血的王權(quán)！
我愛(ài)的那個(gè)少年，感謝最初的遇見(jiàn)……
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇47
親愛(ài)的摯友孫慶來(lái)：
你還好嗎？你此刻收到信件的心情又是如何？我已無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自身的心情了。這是我第一次以書(shū)信的方式問(wèn)候你，希望你能讀懂那字里行間的情感。
第一次相遇時(shí)，我們都還小呢，小到可以毫無(wú)顧慮地一同玩耍而忘卻時(shí)間。還記得幼稚園一起經(jīng)歷的時(shí)光，有一段時(shí)間：每天你都會(huì)在放學(xué)送別的時(shí)間塞給我一包學(xué)生奶，然后微笑著看我喝下去。不多不少，每日一包，但卻將甜蜜送進(jìn)了我心里，伴隨著你的笑容。從那時(shí)起，我似乎明白了真正的友誼。
一轉(zhuǎn)眼已到了中學(xué)，你逾發(fā)成熟起來(lái)，而我一如既往地活潑爛漫。我利用與你的深交，經(jīng)常對(duì)你任性，并戲稱(chēng)你為“神獸”，你有時(shí)也會(huì)回?fù)魞陕暎^不會(huì)真正對(duì)我發(fā)脾氣。這就是你，一位可以包容著我的任性，并以平常的語(yǔ)氣調(diào)侃著我與你自己。謝謝了，我親愛(ài)的摯友。
記憶中有一次考試，我好不容易拿到了90分，第一名。身為第二名的你雖然表面上毫不在意，但我不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)你在內(nèi)心中為我鼓掌。可惜好景不長(zhǎng)，試卷竟被前桌人發(fā)現(xiàn)有一處寫(xiě)得不完整，老師口頭上決定給我扣掉一分。不知怎的，我竟不甘心了，接連不斷的淚珠從 中涌出，索性趴在桌上抽泣起來(lái)。下課后，你沒(méi)有像其他同學(xué)一樣一窩蜂地?fù)磉^(guò)來(lái)口頭安慰，而是靜靜地等著其他同學(xué)都出去吃飯后，走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“別這樣，你還是第一名�？迋司筒缓昧恕！比缓筮f給我一包紙巾，離開(kāi)了。我拆開(kāi)那包紙巾，覺(jué)得的確沒(méi)什么，起碼我還有大家，我還有你。用紙巾擦干眼淚后，我似乎能從中聞出一絲清香。香得如同我們的友誼。淺淺的，淡淡的，卻沁人心脾。謝謝，我親愛(ài)的摯友。
感謝我們?cè)?jīng)能遇見(jiàn)，從此年年月月心中都有你的友誼；感謝在我難受時(shí)真切的話語(yǔ)，從此我的生活中明媚著希冀。
無(wú)論未來(lái)如何艱難，無(wú)論前途如何黑暗，只要還有友誼，還有你，我便能帶著一顆感恩的心走下去。
謝謝你，我親愛(ài)的摯友！
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇48
歲月悄然流逝，如同白駒過(guò)隙。暮然回首，心頭憶起的，是那次讓我感謝的遇見(jiàn)——那位不曾相識(shí)的異鄉(xiāng)人。
又一個(gè)陰雨綿綿的暮春，纏綿著，掩映著。每年此時(shí)，我總會(huì)在香港參加一次夏令營(yíng)。這年，卻因那遇見(jiàn)而難以忘懷。
與往常一般，下船還未靜下心，導(dǎo)師便命眾人尋出一條最快去往西貢的路。雖不為初出茅廬，但身處他鄉(xiāng)，難免感到陌生。忐忑不安地在街旁來(lái)回醞釀，終于，下定決心，我走入眼前毫不起眼的藥鋪尋問(wèn)捷徑。
這是一家破舊而灰暗的小店；躡手躡腳地輕輕推開(kāi)門(mén)，一股混雜著濃重藥材味與樺木香的渾濁氣味迎面撲來(lái)。人忍不住低下頭重重咳嗽，抬起頭，便看到從內(nèi)門(mén)出來(lái)的老板——一個(gè)年過(guò)六旬，帶著長(zhǎng)框眼睛的老伯，穿著灰黃的襯衫，能看到他厚重而塌下的眼皮與那雙精明的小眼睛。未等他啟唇，我便搶先開(kāi)口了：“伯伯，我…我想知道去西貢的路怎么走�！本o張令我的聲音有些顫抖，雙手背在身后不斷搓捻，手心也全是汗。
他抬起頭，淡淡望著我。沉思了一會(huì)兒，一條線路徐徐道來(lái)。邊聽(tīng)邊松口氣，剛想道謝轉(zhuǎn)身離去，他卻叫住了：“你等等�！币苫蟮赜洲D(zhuǎn)過(guò)身，看著他從桌上掏出一紙一筆，不知在涂抹何物。心中又緊張起來(lái)，不安的胡思亂想著，不知如何是好，是該等待還是離開(kāi)。
不一會(huì)兒，他寫(xiě)好了。釋然地遞給我那張白紙——原來(lái)是一幅清晰明了的地圖。他沒(méi)有看我，只是不以為然地說(shuō)：“你們大陸人沒(méi)有一個(gè)記性好的，小伙子你得好好收好，迷路我就不管你了。
接過(guò)那張還有些溫?zé)釁s平凡的紙片，我久久的凝望著他，不能自己。清風(fēng)微涼，心底里升起的卻是無(wú)限的暖意。感謝那次遇見(jiàn)，雖只是一個(gè)素不相識(shí)的陌路人，卻讓我深感人世間的愛(ài)；人再?gòu)?fù)雜，但內(nèi)心深處，都是質(zhì)樸，真誠(chéng)的。
只是人生歲月中急流的一張萍葉，但、我會(huì)緊緊抓住，記住他。
所以，感謝那次遇見(jiàn)。
感謝那次遇見(jiàn)作文 篇49
俗話說(shuō)得好：“一日為師，終生為父”。對(duì)啊，如果沒(méi)有老師的辛勤，也就沒(méi)有今天的我們；如果沒(méi)有老師對(duì)我們的栽培，我們也沒(méi)有寶貴的知識(shí)；如果沒(méi)有老師，我們的祖國(guó)將會(huì)變成一片黑暗。
在我心中，有一位老師，我特別特別喜歡她。她的個(gè)子不高，擁有一頭烏黑而飄逸的長(zhǎng)發(fā)，雖然她已經(jīng)40多歲了，但仍然像20多歲的小女生一樣年輕。她，就是我們的數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師也是我們的班主任。老師在教數(shù)學(xué)方面的問(wèn)題并不啰嗦，可在我們的生活、安全方面，一定要嘮叨半天。有時(shí)候我就在思考：老師怎么這么啰嗦啊！可又轉(zhuǎn)念一想：老師這么啰嗦，一定是為了我們好。老師為我們操碎了心，頭發(fā)都白了許多。
數(shù)學(xué)老師就像我們的媽媽一樣，溫柔可親。可一發(fā)起火來(lái)，那可就完了。
有一次，同學(xué)們上課不聽(tīng)講，在下面“開(kāi)小差”。老師就生氣了，我隱約都能看見(jiàn)老師頭上熊熊燃燒的“火焰”，老師先把同學(xué)們大罵一頓，再慢慢冷靜下來(lái)，耐心地給同學(xué)們講道理，讓同學(xué)們“輸”地心服口服。從那次深刻地教育后，我改變了對(duì)老師的看法。
以前，我總以為老師不怎么管事，可自從那件事后，我知道了老師是一位盡職盡責(zé)的人。
老師的教學(xué)方法也很獨(dú)特。老師出一道題目，如果我們會(huì)做，而只有一兩個(gè)差生不會(huì)做，老師就會(huì)說(shuō)：“俗話說(shuō)，笨鳥(niǎo)先飛，你接受能力差，付出的努力就要比別人多一倍甚至兩倍、三倍，不要不懂裝懂。不會(huì)就是不會(huì)，要實(shí)事求是�！崩蠋熣f(shuō)完后就開(kāi)始耐心地講解這道題目。于是，同學(xué)們聽(tīng)得更認(rèn)真了。
老師，您就像是一片汪洋大海，我們就是其中的一滴小水珠；您就像是一棵大樹(shù)，我們就是大樹(shù)上的一片樹(shù)葉；您就像園丁，悉心照顧著我們這些祖國(guó)的花朵；您就像……
老師，謝謝您對(duì)我們的栽培，感謝我能遇見(jiàn)您！
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