以感謝您放開我的手為題作文6篇_小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的以感謝您放開我的手為題作文6篇_小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以感謝您放開我的手為題作文6篇_小學(xué)生作文1
感謝您,在我成長的路上,放開我的手,讓我學(xué)會(huì)勇敢與努力。 小時(shí)候,我生病了,您帶著我來到醫(yī)院打點(diǎn)滴,我緊緊拉著您的手,醫(yī)院里消毒水的味道沖進(jìn)我的鼻子,許多大人和小孩擠在小小的等候廳,當(dāng)然讓我最感到恐懼的是,護(hù)士手中拿著尖銳的針伴隨著小孩的哭聲刺進(jìn)小孩的皮膚里。那一陣一陣響亮的哭聲吵得我心里更加緊張不安。到我了,護(hù)士阿姨拿出那恐怖的針管,嚇得我使勁躲在您的身后,您拉著我又把我推到護(hù)士阿姨面前,狠心地放開了我的手,說:“你必須學(xué)會(huì)自己去勇敢地面對一些事。只要你勇敢地伸出手臂,你的病就能好了。”您溫和的目光看著我。我又看向護(hù)士阿姨,慢慢地,顫抖地伸出了手。經(jīng)過這一次我的勇敢,從此以后我就沒有再怕打針了。感謝您,在我膽小害怕時(shí),放開我的手,讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對。
第一次學(xué)寫字時(shí),您手把手地教我,一筆一畫都寫得很端正,我心里樂開了花,哪里會(huì)去在意是怎么寫的。突然,您放開了我的手,筆畫一歪,我就不知道該怎么寫了,我回頭去看您,去拉您的手,想讓您再手把手地教我,可是您又把我的手推開了,說:“你必須學(xué)會(huì)自己去努力,不要總是依靠別人,我也不可能永遠(yuǎn)手把手教你。”您嚴(yán)肅而又平靜的目光看著我。我轉(zhuǎn)頭拿起筆一筆一畫七扭八歪的認(rèn)真地寫了起來,最終我也不用您的幫助就寫出了個(gè)有點(diǎn)模樣的字。從此以后,我做事都是先自己努力去做。感謝您,在我需要鍛煉時(shí),放開我的手,讓我學(xué)會(huì)了努力嘗試。
在我遇到困難時(shí),您也總是適當(dāng)?shù)胤攀,讓我自己挺過難關(guān);在我需要自由時(shí),你也會(huì)適當(dāng)?shù)胤攀,讓我享受自由的快樂?您的放手鍛煉著我,也教育著我。媽媽,感謝您,在我這一路上,放開我的手,讓我學(xué)會(huì)很多事情。
以感謝您放開我的手為題作文6篇_小學(xué)生作文2
在這一刻,手放了,淚落了。
放手真的是一種無奈的選擇,痛切心扉。
當(dāng)曾經(jīng)珍愛如生命的人即將成為陌生時(shí),才恍然大悟:原來曾經(jīng)以為的天長地久,其實(shí)不過是萍水相逢。
曾經(jīng)以為可以這樣牽著手一直走下去,可是放手后才明白我們只是兩條平行線,當(dāng)一切都煙消云散,平行線的依舊平行,即使相隔不遠(yuǎn),也已是人各天涯,永遠(yuǎn)不會(huì)再相交。
勇敢的代價(jià)是自己先放下,承認(rèn)自己的失敗,接受這種無奈。
也只能嘆口氣,祝福你今后能夠更加幸?鞓,從此,心里難以再起波瀾。
我卷縮在角落,等待著傷口的平復(fù),體會(huì)那種敢愛敢恨敢失去的灑脫。
雖然我們不可能做到真的敢失去……
幸福的感覺也許只能剎那,剎那過后,是長時(shí)間的一個(gè)人的精彩。
放手過后,仿佛感覺我的天空真的失去了顏色,天空永遠(yuǎn)都是黑的。
而云永遠(yuǎn)都是灰的。
心碎后,是漫無止境的寂寞,真的寂寞嗎?或許吧!縱然心里有說不出的酸楚,但我也不會(huì)落淚。
當(dāng)我能夠用釋然的心態(tài)去回憶我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我才可以體會(huì)到放手后的美麗。
也許很快……
也許。
永遠(yuǎn)不可以。
上帝讓我在錯(cuò)誤的時(shí)間遇到你,我。
哭了。
一次次地說這次真的放下了。
不值得自己還能這樣騙自己多久。
愛一個(gè)人,真的很苦,也很累,也許我真的該休息了!
緩一緩,或許明天還會(huì)是陽光,我冷笑著,還有可能嗎?
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謝謝你,放開我的手!
曾經(jīng)很愛你,執(zhí)著的以為這份愛,可以感動(dòng)上蒼成全我們。走到今天我才發(fā)現(xiàn),一切只不過是自己編織的美麗童話故事,時(shí)間讓記憶一點(diǎn)點(diǎn)淡忘,可是那刻骨銘心的痛,卻依然那么清晰。擦肩而過的瞬間,你是否依然還記得當(dāng)初的承諾!
曾經(jīng)很熟悉,現(xiàn)在卻不懂你。有時(shí)我會(huì)在想“如果當(dāng)時(shí)我狠心離去,也許我們還是很好的朋友,感受著彼此的關(guān)心,回憶都是美好的”。遺憾的是現(xiàn)在的我們卻已是最熟悉的陌生人。
也許愛上你,是我的錯(cuò)。在青澀的季節(jié)里又如何能結(jié)出成熟的果子。只當(dāng)自己是妹妹,我只要你像哥哥那般疼愛我,你說:“你能做到,我就能做到”。我做到了,可是你呢,你在回避什么?
我就像丟失了自己心愛洋娃娃的孩子,任性的無理取鬧只是想引起你的注意。我不喜歡你裝作若無其事的樣子,不喜歡那刻意的距離感。相愛過的人一旦分開,難道就真的失去了那最初相處的平衡?
在你身邊我會(huì)一直是長不大的孩子,有你的保護(hù)我不用去思考,闖了禍有你幫我扛著。習(xí)慣了你的忍讓,習(xí)慣了你的寬容,更習(xí)慣了你的疼愛。當(dāng)習(xí)慣一旦失去,我唯一能做的就是適應(yīng),而這適應(yīng)則需要一段很長很長的時(shí)間。
放任自己在感情的沼澤地艱難的掙扎,喚不醒求生的意識(shí)。那個(gè)驕傲、自信、任性、霸道的我已不知跑到哪里游玩去了,就好像靈魂出竅剩下的只有空殼了。這么多年不知自己在追尋著什么,愛你,讓我輸?shù)娜绱藦氐祝?/p>
一顆不甘認(rèn)輸?shù)男木髲?qiáng)的堅(jiān)持著。而這種堅(jiān)持傷了你,也傷了我自己!
謝謝你,讓我學(xué)著長大,一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)自面對事情,懂得自己愛護(hù)自己,你曾經(jīng)給予的那份依賴,我想我已不再需要。
謝謝你,曾經(jīng)愛過我!
謝謝你,曾經(jīng)在我記憶中走過!
謝謝你,放開我的手!
以感謝您放開我的手為題作文6篇_小學(xué)生作文4
父親,這個(gè)剛強(qiáng)又不失寬容的男子在我的人生中扮演了必不可少的角色。感謝您放開我的手。
望著那幾米深的水池,我膽怯了!鞍郑也幌胂氯。”我?guī)е耷徽f,“不行!彼陨宰兞四樕,說,“沒什么可怕的,快下來!蔽要q豫的將一只腳探進(jìn)水里,我一個(gè)沒留神,被爸爸拽到水里。我胡亂的抓著,腳下也不忘玩命蹬著。正當(dāng)我絕望時(shí)一只大手伸了過來,使勁一提,將我整個(gè)拎出水面,我急忙貪婪的呼吸著新鮮空氣。
第一次放手,我感受到了絕望。正當(dāng)我剛要松一口氣的時(shí)候,爸爸作勢就要放手,我趕緊說:“我不要再游了!蔽移疵.搖著頭,為自己爭取機(jī)會(huì)逃走,但爸爸非但沒有動(dòng)容,反倒突然放了手。我一時(shí)沒反應(yīng)過來,只見周圍一片漆黑,黑暗似乎侵蝕了我,把我向下拽去,眼淚混著消毒水的味道向我襲來,我下意識(shí)的不停撲騰著?勺詈筮是被那一雙有力的大手撈了上來,這時(shí)我滿眼淚水的望著父親,他沒有變,只是臉上多了一份倔強(qiáng),這次放手我不知所措。
第二次放手,我看到了希望。我用力的扒著水線,水線隨著水波時(shí)上時(shí)下,父親堅(jiān)定的看著我,我閉上眼,抓住他的胳膊,終于又一次被松開了手,我暗暗給自己打氣,同時(shí)滑了一下手,再動(dòng)一下腳,竟驚奇的發(fā)現(xiàn)自己上浮了一點(diǎn),心中頓時(shí)一喜,于是又接著滑了兩下手,動(dòng)了一下腳,又上浮一點(diǎn),我不停的重復(fù)著“抬頭,劃手,伸手,低頭,收帆,蹬基”的動(dòng)作,小心翼翼的上浮,終于我成功了,望向爸爸。這次放手,我心中的喜悅與感激溢于言表。
爸爸是您的那次放手,讓我擁有了失敗后堅(jiān)持下去的勇氣和決心。讓我學(xué)會(huì)了在逆境中尋找希望。
感謝您,放開我的手。
以感謝您放開我的手為題作文6篇_小學(xué)生作文5
從小學(xué)一年級(jí)開始,我每天上學(xué)放學(xué)就都是由爸爸騎著自行車但當(dāng)送我的職務(wù)。日復(fù)一日,每天都是這樣。到了三年級(jí),我們班就有人騎自行車開始上學(xué)了。有時(shí)爸爸送我的時(shí)候我都會(huì)看到我的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地騎自行車飛快地從我旁邊過去,還帶著兩聲嘲笑般的笑聲。我多么羨慕他們呀,我多么想和他們一樣騎自行車上學(xué)呀!雖然我家有一輛適合我的自行車,但是我不會(huì)騎呀!于是我懇求爸爸叫我騎自行車。爸爸同意了,于是我的學(xué)車生涯開始了。
我家住的是群居平房,所以地方小了一點(diǎn)。雖然地兒小可是卻擋不住我學(xué)車的信念。我騎兩輪自行車起不了兩下就會(huì)摔倒,細(xì)心的爸爸給我在后輪上加了兩個(gè)小輪子。我便騎著這“四輪自行車”從院子的那頭祈禱著頭,又從院子的這頭起到了那頭。有一次我剎車剎的有些晚了,徑直地就撞上了墻,疼得我在地上哇哇大哭。我練的已經(jīng)有些純熟了,于是爸爸把兩個(gè)小輪卸掉,每天接我回來,就把我?guī)У揭黄盏厣,陪我練?xí)。雖然沒有了兩個(gè)小輪,但取而代之的是爸爸那兩只強(qiáng)有力的手。我騎著車,爸爸在后面一只手抓著我,一只手扶穩(wěn)我。每次我停下來,都會(huì)看到爸爸那累得氣喘吁吁的樣子,但他沒有一次放開我。
那是一個(gè)平常的下午,我和爸爸又來到了空地。我騎著車,爸爸扶著我,圍著空地繞了一大圈。我越騎越快,沖著后面的爸爸喊了一聲:“爸爸,你跑快點(diǎn)!”卻發(fā)現(xiàn)爸爸那雙強(qiáng)有力的大手已經(jīng)放開了我。我開始驚慌,不知道怎么辦。這時(shí),后面?zhèn)鱽砹税职值穆曇簦骸坝涀∥乙郧昂湍阏f的騎車的要領(lǐng),把握好平衡,你能行!”我想:我已經(jīng)練得很好了,我一定可以!爸爸陪我練了這么長時(shí)間,我不能辜負(fù)她對我的期望!不知道什么時(shí)候,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎車,我騎著車在空地上繞來繞去,像一只小鳥在空中自由的飛翔。我一剎車,穩(wěn)穩(wěn)地停在了爸爸的身邊。這時(shí),我看到了爸爸臉上的欣慰的笑容,仿佛又看到了以前風(fēng)吹雨打的時(shí)候,爸爸騎著車,弓著背,吃力蹬自行車送我的情景。
從那天起,我學(xué)會(huì)了騎自行車,并自如的和我的同學(xué)們騎車上學(xué)。這一切都要?dú)w功于爸爸的那次放手。如果沒有那次放手,我就學(xué)不會(huì)騎自行車。每當(dāng)我騎自行車的時(shí)候,都會(huì)想起我學(xué)自行車的過程,更會(huì)想起爸爸不畏風(fēng)吹雨打送我的情景。我感謝你,爸爸!
以感謝您放開我的手為題作文6篇_小學(xué)生作文6
夏去秋來,悠悠歲月不知流逝幾載。可那年冬日的成長我卻始終銘記在心。只因?yàn)槟惴砰_了我的手,便讓我沐浴了母愛的洗禮,獲得了心靈的成長。
“你今天自己回家,我有事情要處理!笔謾C(jī)接到你冰冷的短信,我的心也跟著涼了半截。我摩擦著手掌,踱著腳步,深一腳淺一腳地踩著冰雪,只身一人啟程回家。
夕陽漸漸隱沒它奪目的光輝,將黑暗送來。我面朝凜冽的寒風(fēng),走在人煙稀少的路上。身旁偶有經(jīng)過的母子,他們手牽著手,親昵地交談著,溫馨縈繞。我緊貼著路邊不敢看他們,淺淺的失落浮上心頭。
媽媽,在這冰天雪地的時(shí)刻你為何放開我的手,讓我獨(dú)自承受這寒冷?我的心中盤踞著這句話,久久不曾消散。思緒飄回到以前的日子,您牽著我的手,踏上家的路途,讓我躲在堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港,我仿佛在那溫室般的呵護(hù)下溫暖成長?涩F(xiàn)如今呢……又一陣寒風(fēng)呼嘯著抽打我,斷了的思緒又讓我回想到,你總是對我說著“閨女你什么時(shí)候才能長大”的話。風(fēng)裹挾著肆意的情愫,徒增了幾分張狂。我咬緊牙關(guān),在強(qiáng)大的氣流面前掙扎地挺進(jìn)。
是來自你那無奈的話語,還是為你的放手而賭氣?我的心中竟然燃起一股不愿屈服的勁兒。心中仿佛有著不甘,不甘被這寒冷所吞噬。我緊緊攥起雙拳,仿佛有陣陣的力量促使我奔向家的方向!一路上,我記得,我真切地看到了勁松蒼翠挺拔的模樣,望到了梅花傲然綻放的英姿!我的腳堅(jiān)定地踏進(jìn)冰冷的雪里,掌心卻傳來陣陣熾熱。原來,沒有您的庇護(hù),我也可以勝過寒風(fēng)冬雪!
終于,我一路蹣跚地到家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我便望見了等待我的您。我低著頭不看你的眼睛,你卻快步走上前,拭去我眼角不經(jīng)意的淚水,指著我一路走過來路激動(dòng)地說:“我的閨女長大了!每個(gè)腳印都是你自己走的呀!”
倏然,心中的委屈被一擊而破。是!正是媽媽您放開了我的手,才讓我得以在每片雪地上烙印下自己的足跡,也讓我在逆境中學(xué)會(huì)迎難而上的人生哲理。
感謝您,媽媽。是您,在那個(gè)冬日放開了我的手,讓我邁出了自己堅(jiān)實(shí)的步伐;是您,在那個(gè)冬日撤去了溺愛,讓我在困境中學(xué)會(huì)自食其力、獨(dú)立自強(qiáng);是您,在那個(gè)冬日用母愛的另一面,讓我在今后的人生路上,不再依賴任何人,自己驅(qū)散寒冷,自己發(fā)熱發(fā)光。
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