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      2. 感謝,心靈的窗戶作文

        時間:2021-09-08 18:12:57 感謝 我要投稿

        感謝,心靈的窗戶作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的感謝,心靈的窗戶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感謝,心靈的窗戶作文

          那雙炯炯有神的`眼睛不知為什么?它們總會在我的記憶中閃爍,閃爍……

          也許是那一次,一定是那一次,是那一次改變了我。

          那時的我,我還是讀三年級的小學(xué)生,是個缺乏自信的小女孩。想想,我的性格在那時特別的內(nèi)向,課堂上總不愛舉手,只有老師指名點到我,才會勉勉強強地站起來。站起來了,可回答的聲音是那么輕,輕得像蚊子“翁翁”叫一樣,令人聽不清,就連我自己也聽不清在說什么。

          可害怕的心,使我不自覺地抬起了頭,望了望老師。霎那間,我倆的目光相遇了,又閃電般地躲開。可眼里總閃爍著“老師期待目光”那一幕,也許它已無法在我腦海中抹去;氐郊抑,我還是心神不定,思緒仿佛還停留在那一刻!我為什么不舉手呢?為什么說話時聲音不響一點呢?同學(xué)和老師會怎么想呢?……這些問題總是圍著我的頭團團轉(zhuǎn),不停地騷擾我。

          想了許久,才恍然大悟,“下次,要加油!要努力,我要大膽些!”一種無法解釋的聲音突破了寂靜的夜。第二天,我在上課經(jīng)常告誡自己不要害怕,就算失敗也不要緊,記住“失敗是成功之母”,“奮斗是成功之父”!

          咦?那雙眼睛似乎又在看我哎!我終于膽怯地舉起了手。老師立刻大聲地叫到:“黃葉玲,你來回答好嗎?”我再次看了看老師的雙眼,此時的目光,不像上次,不是鼓勵,而是欣喜。我好好地想了想,慎重地回答出了老師的問題。不知是誰先鼓的掌?哦,不對,應(yīng)該是老師和同學(xué)不約而同地鼓起了掌聲。至今回想起來,這些都讓我內(nèi)心無比溫馨。

          漸漸地,我舉手次數(shù)多了;不知多久,我再也不“害怕”、“膽怯”了;現(xiàn)在,我能自信地站在課堂上暢所欲言了。這是多么令人感到驕傲啊!

          老師,我愛你!我愛你那扇充滿愛的窗戶!

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