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      2. 以感謝為題的作文

        時(shí)間:2021-08-31 13:51:26 感謝 我要投稿

        以感謝為題的作文(15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的以感謝為題的作文,希望能夠幫助到大家。

        以感謝為題的作文(15篇)

        以感謝為題的作文1

          有許多人值得感謝。但是,我最感謝的還是我的好朋友陶玉蓉了。

          記得那還是三年級(jí)的時(shí)候,有一天,我因?yàn)橥砩献鰯?shù)學(xué)練習(xí)而忘記把尺子裝進(jìn)書(shū)包了,結(jié)果第二天早上,我一到學(xué)校,數(shù)學(xué)老師就走進(jìn)教室說(shuō)第一節(jié)課要考試。這時(shí),我才想起躺在家里書(shū)桌上睡大覺(jué)的尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陶玉蓉見(jiàn)了我這副模樣,很奇怪,便好奇地問(wèn)我到底發(fā)生了什么事,我這才告訴她我的尺子沒(méi)帶,她一聽(tīng)哈哈大笑:“那你今天豈不是要倒大霉了?”不過(guò),她又收回了笑容,接著說(shuō):“不過(guò)你放心,有我在,你絕不會(huì)倒霉!”

          說(shuō)完,她神秘地從書(shū)包里拿出一樣?xùn)|西,對(duì)我說(shuō):“喏,借給你!蔽医舆^(guò)一看,原來(lái)是把新尺,亮晶晶的!我高興地?fù)ё∷牟弊樱骸罢媸翘兄x你啦!”“沒(méi)什么,誰(shuí)讓你是我的好朋友呢?”她微微一笑。

          我十分感謝陶玉蓉,于是,在考完試后,立刻把尺還給了她,并且又說(shuō)了一聲謝謝。她呢,還是那句老話:“誰(shuí)讓你是我的好朋友呢?”我一聽(tīng),摟住她的肩,高興地笑了,她也笑了!

        以感謝為題的作文2

          今天,華安老師來(lái)我們學(xué)校演講,演講會(huì)在感恩的氣氛中開(kāi)始,進(jìn)行,結(jié)束。

          大會(huì)中,我泣不成聲。我對(duì)不起我的爸媽和老師,以前我只知道和別人攀比,爸媽的零花錢(qián)一少給,我就和他們生氣吵架,我真不該呀。爸媽都是農(nóng)民,一年辛苦下來(lái)掙不了幾個(gè)錢(qián),為了我能上學(xué),她們起早貪黑,省吃?xún)用,都是為了我不在別人面前丟人,我還經(jīng)常報(bào)怨她們沒(méi)本事。

          華安老師的一堂課,使我認(rèn)識(shí)到我以前的錯(cuò)誤,父愛(ài)如山,母愛(ài)如海呀,看我的行動(dòng)吧。我要用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們,包括老師、社會(huì)。

          放學(xué)回家我要幫媽媽做能做的家務(wù),到校要尊敬老師,認(rèn)真完成作業(yè),因?yàn)槲椰F(xiàn)在還小,只能以學(xué)習(xí)好來(lái)回報(bào)他們。

          我決定以后每天早上起來(lái)我要在心里默念三遍:爸媽、老師你們辛苦了,看我今天的表現(xiàn)吧。晚上要默念三遍:爸媽、老師對(duì)不起,我明天一定會(huì)做的更好。

        以感謝為題的作文3

          小草感恩大樹(shù),大樹(shù)感恩土地,土地感恩雨滴,雨滴感恩云朵。世界上,我們都要感恩支持自己的人。

          每一個(gè)小朋友的父母在一旁支持著自己的孩子,讓孩子能獨(dú)自做好一件又一件的事情,有時(shí),我們?cè)谧鍪虑榈耐瑫r(shí),每次走有那么一些困難、或挫折,每次在我們做事情有問(wèn)題,有困難的時(shí)候,父母總是會(huì)伸出溫暖的雙手,為我們知道問(wèn)題,幫助我們度過(guò)一切困難。

          我記得有一次,中午的時(shí)候,吃完飯后,我便認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起了數(shù)學(xué)作業(yè),我寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然一道難題卡住了我,我想了想,想了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有想出,我煩躁極了。媽媽仿佛看穿了我的心,輕輕的走過(guò)來(lái),耐心的教我,直到我弄明白了才罷休,我這來(lái)明白,媽媽是多么的關(guān)心我呀,我多么需要媽媽的的幫助!

          父母對(duì)我們的無(wú)私的幫助,我們長(zhǎng)大以后是回報(bào)不完的,雖然回報(bào)不完,我們從小就要聽(tīng)從父母的話,不讓父母生氣,要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),只有這樣,父母才會(huì)知道的自己對(duì)我們的付出沒(méi)有白費(fèi)。

        以感謝為題的作文4

          生活就像一場(chǎng)電視劇,收藏著你很的很多東西!小時(shí)候的酸甜苦辣!長(zhǎng)大后的幸?鞓(lè)!往往都會(huì)成為我們的紀(jì)念!我們的思索!不是嗎?但誰(shuí)曾想過(guò)父愛(ài)!母愛(ài)!生活他們給予你了多少?你卻回報(bào)了他們多少?

          想想!早上起來(lái)是誰(shuí)給你做早餐?誰(shuí)每天早出晚歸為你而工作?是誰(shuí)不論刮風(fēng)下雨都來(lái)接你?是誰(shuí)給予你了父愛(ài)與母愛(ài)?想一想!

          是媽媽每天早上為你做早飯!是爸爸每天早出晚歸的為你工作!是爸爸,媽媽無(wú)論刮風(fēng)下雨都來(lái)接你!是生活予你了父愛(ài)和母愛(ài)!他們給予你了太多……

          5。12大地震,多少人失去了寶貴的生命?有多少人失去了親人和朋友?誰(shuí)曾想過(guò)?一個(gè)讓人成為“魔鬼老師”譚千秋老師在5·12的地震時(shí)為保護(hù)同學(xué)而失去生命!這是一個(gè)多么值得敬佩的老師呀!可他的親人都離他很遙遠(yuǎn)!很遙遠(yuǎn)……但在這時(shí)我們卻安然無(wú)恙!卻依然擁有了父愛(ài)和母愛(ài)!是生活給予你了父愛(ài)與母愛(ài)!你的父親!母親!你會(huì)過(guò)頭看看他們他蒼老的臉!白花花的頭發(fā)!他們多渴望你能回到他們的身邊呀!

          同學(xué)們讓我們一起去面對(duì)生活感謝生活!為我們擁有一個(gè)快樂(lè)的生活!與父母的關(guān)懷!一起去喝彩!一起感謝生活!感謝我們的父母!為我們的未來(lái)增添另一份光輝燦爛的未來(lái)!

        以感謝為題的作文5

          窗外的雨又在淅淅瀝瀝地下了,看到此景,我的思緒不禁飄到了遠(yuǎn)方……

          記得那是一個(gè)下著雨的傍晚,我參加社團(tuán)回來(lái),正想回家的時(shí)候,突然想起媽媽說(shuō)今天有事,要我和同學(xué)結(jié)伴回家。我一看周?chē)臀彝返耐瑢W(xué)都回家了。心想管不了那么多了,總歸要回家的,想著就沖進(jìn)了雨中,小跑了一會(huì)兒,不行,如果這樣淋回去的話還沒(méi)到家就渾身濕透了,無(wú)奈之下,我只好躲進(jìn)了學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部里,暫時(shí)先避一避雨。

          小賣(mài)部的阿姨見(jiàn)我走進(jìn)來(lái),以為我要買(mǎi)東西,便熱情地詢(xún)問(wèn)我需要買(mǎi)些什么,我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我沒(méi)帶錢(qián),您能借把傘給我嗎?”似乎怕阿姨不相信,我又保證了一句“我明天一定會(huì)還你的!

          阿姨聽(tīng)了我的話,笑著對(duì)我說(shuō):“我當(dāng)是什么事呢!”說(shuō)著就從身后拿了一把雨傘遞給我說(shuō):“給,小朋友,趕緊回家吧,路上注意安全!甭(tīng)了阿姨的話我心里頓時(shí)感覺(jué)好溫暖,我連忙說(shuō)了聲:“謝謝阿姨,我明天一早就把傘還給你!

          現(xiàn)在我每天放學(xué)經(jīng)過(guò)小賣(mài)部門(mén)口都會(huì)看到阿姨忙碌的身影,心想或許您早就忘記了這件事,但卻在我的記憶深處寫(xiě)上了難以忘卻的一筆。

        以感謝為題的作文6

          在前年一個(gè)冬天的晚上,我做完作業(yè)準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)突然想起老師叫我們買(mǎi)田字格本子在上面寫(xiě)作業(yè)。于是我趕緊起來(lái)找田字格本子,可是怎么找也找不到田字格本子,怎么辦呢?媽媽看著我著急的樣子,心疼的說(shuō):“別著急,我給你去買(mǎi)本子。”我說(shuō):“您腰疼,而且天也這么冷您還是別去了吧!”我說(shuō)著就到鄰居家借本子,可是鄰居家也沒(méi)有。媽媽看我失望地表情就毫不猶豫的從床上爬起來(lái),忍著腰疼就騎上自行車(chē)給我買(mǎi)本子。

          望著媽媽的背影消失在茫茫的黑影中,我的眼睛顯透了。心里說(shuō):“媽媽?zhuān)婧,我一定?huì)把子寫(xiě)的端端正正的,一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的愛(ài)。”一個(gè)小時(shí)以后媽媽氣喘喘的回來(lái)后說(shuō):“我跑了好幾家才買(mǎi)到!蹦翘煳业淖謱(xiě)的特別認(rèn)真,特別好。

          已經(jīng)兩年了,但這件事一直讓我難以忘記。

        以感謝為題的作文7

          從小學(xué)開(kāi)始,老師就教我我們朗誦!九年來(lái)不間斷的早讀,使我可以很快抓住一篇文章的感情!呵呵!可是,自從進(jìn)入了中專(zhuān)以后,以前的一切都改變了…

          不敢向從前一樣,勇敢地舉手回答老師的問(wèn)題,因?yàn)楹ε缕渌瑢W(xué)異樣的目光;有重大比賽時(shí),總不敢報(bào)名,也因?yàn)楹ε庐悩拥哪抗;?dāng)自己有什么想法時(shí),也不敢在課堂上勇敢地表述出來(lái),也因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)的評(píng)論!這個(gè)懦弱的自己我很想把它從生命中除去,可它就像是影子,如同噩夢(mèng)般的緊緊糾纏!

          “走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”已遺忘是哪個(gè)偉人說(shuō)的,知識(shí)現(xiàn)在看覺(jué)得非常有理!人生是自己的,為什么要讓別人掌握呢!蔽以鴨(wèn)過(guò)母校的老師,怕不怕人家的評(píng)論?她告訴了我:“讓別人說(shuō)去吧!說(shuō)別人的人是懦弱的人,是她們自己沒(méi)有實(shí)力,樹(shù)人家評(píng)頭論足!”想想,很有說(shuō)服力哦!感謝給我鼓勵(lì)的人,感謝給我建議和忠告的人,是因?yàn)檫@些喚回了我,喚回了愿意走自己的路,談看人家談?wù)摰奈遥净亓艘粋(gè)真正的勇者!

        以感謝為題的作文8

          我的生命本是一張空白的畫(huà)紙,是父母將我?guī)У搅诉@個(gè)世界,于是,生命的畫(huà)紙上開(kāi)始有了顏色——熱情的紅色,純凈的白色,明亮的黃色,閑適的綠色,偶爾也會(huì)出現(xiàn)只是淡淡的。

          失敗時(shí),父母總會(huì)在身旁鼓舞我;傷心時(shí),父母總會(huì)安慰我;成功時(shí),父母也會(huì)跟著我開(kāi)心的笑;犯錯(cuò)時(shí),父母總會(huì)耐心的教育我,開(kāi)導(dǎo)我。

          天冷了,父母常叮囑我多穿衣服;出遠(yuǎn)門(mén)了,父母常叮囑我注意身體。雖然有些嘮叨,但卻蘊(yùn)涵著那深沉的愛(ài)。

          我們都說(shuō)母愛(ài)偉大,母愛(ài)之所以偉大,不僅在于她的忘我與無(wú)私,一杯水,一件衣服,都有著父母對(duì)我們的關(guān)懷。

          我們常常想,等自己長(zhǎng)大了,有出息了,一定要好好的報(bào)答父母?晌覀兒卧脒^(guò),歲月不饒人,等我們有出息了,可那時(shí)父母可能已經(jīng)不在了。

          “子欲養(yǎng)而親不待”,世界上最大的悲哀莫過(guò)于此。父母不需要很好的物質(zhì)生活,他們需要的是我們的關(guān)心。從現(xiàn)在起,為父母分擔(dān)點(diǎn)吧!

        以感謝為題的作文9

          我要感謝溫柔的媽媽?zhuān)x謝她用愛(ài)照顧我,讓我讓我在關(guān)愛(ài)中平安的長(zhǎng)大;謝謝她嚴(yán)格管教我,讓我讓我養(yǎng)成好的品格;謝謝她不辭辛勞的接送我,讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各種才藝。

          我要感謝和藹的爸爸,感謝他努力賺錢(qián),使我可以不愁吃穿;感謝他不厭其煩的教導(dǎo),使我可以在每次考試時(shí)拔得頭籌;感謝他為我立下的好模范,使我能品學(xué)兼優(yōu)。

          我要感謝慈祥的婆婆,感激她煮飯給我們一家人吃,我覺(jué)得每天都好開(kāi)心;感激她把家里內(nèi)外打掃的一塵不染,我覺(jué)得每天放學(xué)回家都好舒服;感激她在寒冷的冬天為我添衣蓋被,我覺(jué)得每天都幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。

          我感謝賜給我一個(gè)溫暖的家,難過(guò)時(shí)我想回家,生病時(shí)我想回家,得獎(jiǎng)高興時(shí)我更想回家,總而言之,我要感謝珍惜我的家人,我要力爭(zhēng)上游讓媽媽開(kāi)心,我要努力行善讓爸爸寬心,我要愛(ài)惜身體讓婆婆放心,我要……

        以感謝為題的作文10

          有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩。西方有句諺語(yǔ):幸福,是有一顆感恩的心,一個(gè)健康的'身體,一份稱(chēng)心的工作,一位著你的家人,一幫可以信賴(lài)的朋友。感恩為幸福之首,是因?yàn)椴恢栏卸鞯娜,就不?huì)得到幸福,中華民族具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng)。

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!钡膭(dòng)人詩(shī)句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詩(shī)句,你是否在母親勞累后送上一杯暖茶,在母親生日時(shí)遞上一張自制的卡片,在母親失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ),母親為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得母親的生日,體會(huì)母親的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。

          感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

        以感謝為題的作文11

          有一種愛(ài)愛(ài),從我們出生的那一天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從玩耍學(xué)習(xí)到為人處世,我們健康成長(zhǎng)的每一步都凝聚著父母無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。這種愛(ài)無(wú)微不至,永恒不息!

          關(guān)切的話語(yǔ)鼓勵(lì)是微笑的愛(ài),不倦的嘮叨,嚴(yán)厲的批評(píng),逆耳的忠告同樣也是愛(ài)!有些愛(ài)我們可以看得見(jiàn),而更多的愛(ài),需要我們用心去感悟,去理解。

          我們生活種的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不侵透著父母的愛(ài);我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,無(wú)不凝聚著父母的心血。用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),父母的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至,永恒不息!

          父母對(duì)我們的愛(ài)只有無(wú)私付出,不求點(diǎn)滴回報(bào)。對(duì)于這份愛(ài)我們應(yīng)該珍惜并用心回報(bào),因?yàn)檫@本身就是我們生命中的一種責(zé)任!

          所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母對(duì)我們的期望!

        以感謝為題的作文12

          “對(duì)手”就是和你一起競(jìng)爭(zhēng)的人,只有有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手你才會(huì)努力奮斗,超越對(duì)手。

          有了對(duì)手,才能激發(fā)自己的潛能。有這樣一個(gè)故事,在一個(gè)港口漁夫撈出了許多味道奇特的鰻魚(yú),很多人聞迅來(lái)捕捉。

          這種魚(yú)的生命很脆弱,上岸不久就死了。但是有個(gè)人卻可以把活鰻魚(yú)賣(mài)到集市上去,因?yàn)榛铞狋~(yú)要比死鰻魚(yú)賣(mài)的價(jià)高上幾倍,所以不久后,他變成了遠(yuǎn)近聞名的富翁,但別人家只能維持溫飽。

          這位富翁臨死前告訴他的兒子,只要在放滿(mǎn)鰻魚(yú)的倉(cāng)庫(kù)里,放幾條叫“狗魚(yú)”的雜魚(yú),滿(mǎn)倉(cāng)的鰻魚(yú)就會(huì)被激活,因?yàn)楣肤~(yú)和這種鰻魚(yú)是對(duì)手,所以有了競(jìng)爭(zhēng),才不會(huì)無(wú)聊的等死,人生也死這樣,有了對(duì)手,就有了競(jìng)爭(zhēng)。

          我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是我自己,我的目標(biāo)就是一次比一次高。

        以感謝為題的作文13

          小鳥(niǎo)感謝天空給了它空間,讓它自由的飛翔!小草感謝大地給了它生命!我要感謝我的爺爺。

          記得三歲那年的一天,我在樓下飛飛盤(pán)時(shí),一不小心把它飛到了一棵高約三米的樹(shù)枝上,于是我就學(xué)著哥哥爬樹(shù)的樣子,兩只手緊緊地抓住樹(shù)枝,雙腳用力的往樹(shù)干上蹬。我一步一步吃力的往上爬著,過(guò)了一會(huì),我終于爬上了樹(shù),得意的坐在樹(shù)枝上,伸手拿飛盤(pán),我取回了飛盤(pán),我小心翼翼的拿著。正當(dāng)我高興的時(shí)候,不幸的事發(fā)生了,我一屁股坐在樹(shù)杈上,沒(méi)想到坐滑了,就一咕嚕摔了下來(lái),我痛苦的尖叫了一聲:“。 蔽业募饨新曮@動(dòng)了在旁邊下棋的爺爺。只見(jiàn)他感緊放下棋子,跑過(guò)來(lái)接我,他接住了我,可他的手卻被我褲子上的紐扣刮傷了,出了很多血?伤連連問(wèn)我:“你沒(méi)事吧!你沒(méi)事吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,感到心里暖暖地。他受傷了還這么的關(guān)心我,這一刻他竟然忘了傷口的疼痛,這時(shí)我真想大聲地對(duì)爺爺說(shuō):“謝謝您!我讓您擔(dān)心了!”

          我要感謝所有關(guān)心和幫助我的人,我要盡力做好每一件事,不讓他們失望!

        以感謝為題的作文14

          我的語(yǔ)文老師叫何柏枝,他中等身材,五十多歲,臉上有一些皺紋,他那蒼白而憔悴的臉總是顯得那么嚴(yán)肅。

          有一次期中考試完了,我碰到老師,他說(shuō)我的作文離題了,被扣了二十分,其余的只扣了四分。我本來(lái)以為老師會(huì)批評(píng)我,可是老師并沒(méi)有批評(píng)我,只是和我輔導(dǎo)那一篇作文,老師還叫我多看一些作文書(shū)。上課了,老師要把試卷發(fā)下來(lái)了,試卷發(fā)下來(lái)后,我看著我的試卷,才七十六分。作文題目要求寫(xiě)熟悉的一個(gè)人,我卻寫(xiě)了三個(gè)人。老師說(shuō)班上有一個(gè)同學(xué)作文寫(xiě)離題了。老師沒(méi)說(shuō)是誰(shuí)。接著老師用著嚴(yán)肅的目光望著我,然后和同學(xué)們?cè)u(píng)講試卷。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)之后,我的成績(jī)次次都是九十多分。

          老師有時(shí)候會(huì)講一些成語(yǔ)來(lái)告訴我們做人的道理。例如老師告訴我們亡羊補(bǔ)牢意思就是我們自己有錯(cuò)誤。要快點(diǎn)改正,以后改正就晚了。老師,你那慈祥的面孔時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

        以感謝為題的作文15


          我感謝我的父母,是他們給我生命,把我哺育成人。

          記得有一次,那是一個(gè)冬夜,我突然高燒39度。醫(yī)院離家很遠(yuǎn),就是坐汽車(chē)也要辦個(gè)小時(shí)?墒菋寢岊櫜簧线@些,從柜里拿出大衣給我穿上,披了一塊頭巾,背起我走出了家門(mén)。

          真沒(méi)想到,在這萬(wàn)家燈火早已熄滅的時(shí)候,竟然下起了鵝毛大雪,柏油馬路像一條銀色的帶子伸向遠(yuǎn)方,路旁的一株株青松如同一個(gè)個(gè)雪人,一動(dòng)不動(dòng),孤伶伶的路燈也怕冷似的發(fā)出昏暗的光。

          不知不覺(jué)中,我在媽媽背上昏了過(guò)去……

          一縷晨光照在我的臉上,我發(fā)現(xiàn)自己躺在一張鋪著雪白床單的床上,媽媽正坐在為我掖被子。媽媽往日有神的大眼睛布滿(mǎn)血絲,深陷下去,臉色也變得焦黃。

          我輕輕喊著媽媽?zhuān)寢寢屪谖疑磉。?dāng)媽媽過(guò)來(lái)時(shí),我急速把身子一撐,摟著媽媽的脖子,給了媽媽一個(gè)好香好香的吻,也給加班回來(lái)的爸爸一個(gè)好香好香的吻。

          我一定會(huì)感恩父母,報(bào)答父母,就算把所有東西都忘記了,我也不會(huì)忘記父母。

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