感謝小學(xué)作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的感謝小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝小學(xué)作文1
討厭的音樂(lè)課！長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我拖著沉重的步子緩緩挪著。那大門，宛如一頭野獸張開它的血盆大口，我漸漸慢下來(lái)。
中午剛剛睡過(guò)覺(jué)，可上課還是昏昏睡欲睡，——講的盡是些樂(lè)理知識(shí)，枯燥而乏味。微風(fēng)吹著樹梢，偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥叫，顯得十分安靜。我看著同桌那炯炯有神的雙眼，笑笑，打個(gè)哈欠，枕著書，聽著老師的催眠曲，安靜地閉上雙眼，腦海中漆黑一片，作著考100分的美夢(mèng)。
老師突然大叫一聲：“xxx！”這震撼的吼聲，是老師！我身體不由抖了抖，可還是沒(méi)醒來(lái)。不知是誰(shuí)狠狠地推了我一把，我這才緩緩起身，雙手用力擦擦眼睛：“誰(shuí)呀？打擾我做美夢(mèng)�！蔽乙槐犙郏蠋熥钣憛捝险n不認(rèn)真，呼吸急促，面色猙獰，漸漸通紅，兩眼瞪得如同桂圓一般大，死死地盯著我，宛如一只發(fā)怒的母獅，鼻孔里噴著熱氣，頭上冒著火焰。39雙眼睛像看著獵物一樣，緊緊地盯著我。我嚇得渾身冒冷汗，只聽見(jiàn)音樂(lè)老師如同一只發(fā)怒的獅子吼叫：“xxx！四分音符變八分音符的那條線叫什么？”
我突然被叫起來(lái)回答，腦子一片空白，眼睛直直地瞪著黑板，求助的眼神飄向了同桌。同桌剛想說(shuō)，xxx立刻如瀑布噴薄吼道：“不可以提醒！”
老師即將發(fā)怒的最后一刻，同桌冒著生命危險(xiǎn)，飛快地叫我后背上寫了三個(gè)字。
死馬當(dāng)活馬醫(yī)，我立刻爆出答案：“減時(shí)線！”老師的臉色才緩下來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)我說(shuō)，以后要認(rèn)真聽講哦！
原來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍的xxx目瞪口呆。xxx小眼睛，有神，清澄，似一泓清泉，有灰塵會(huì)從那噴出火焰來(lái)；高瘦的身軀如牛，卻隱藏著強(qiáng)悍的耿直，連鐵面無(wú)私的大隊(duì)長(zhǎng)都敬他三分。
是誰(shuí)向老師告密？課后同桌告訴我。我的死對(duì)頭——xxx，往我這瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)我正在睡覺(jué)，一陣竊喜，輕手輕腳地跑到老師身旁，輕聲報(bào)地跑到老師身旁，輕聲報(bào)告：“xxx在睡覺(jué)�！贝嗽捯怀�，如同萬(wàn)根銀針，扎著每一個(gè)人的耳膜，全班都不由自主地停下聲音，所有的目光都聚集在我身上。
漆黑的天空出現(xiàn)一絲云彩，今天真是有驚無(wú)險(xiǎn)，要不是同桌提醒我，我早涼涼了。耿直的告密者——xxx有你在，不管什么課，我都會(huì)認(rèn)真聽講啦！
感謝小學(xué)作文2
天漸漸變冷了，又到該穿羽絨服的時(shí)候了。每年到這個(gè)時(shí)候爸爸總會(huì)問(wèn)我：“你還記不記得那年冬天的那個(gè)阿姨呢？”說(shuō)實(shí)在話，那時(shí)候的我還不大記事情呢。但是，在爸爸的敘述中好人阿姨的形象深深地印在我的腦海，好人阿姨在那個(gè)冬天帶給我的溫暖一直留在我們一家人的心里。
據(jù)爸爸講，那時(shí)候我不到三歲，是一個(gè)十一月份的早晨，爸爸值夜班不在家，媽媽去學(xué)校上自習(xí)了，我一個(gè)人在家里醒來(lái)，找不到人，在空蕩蕩的房子里感到十分害怕，大哭著扭開門，憑著記憶往爸爸的單位跑去。那時(shí)候我還不會(huì)穿衣服，所以身上只有薄薄一身秋衣，光著腳丫子在馬路邊的人行道上奔跑，十一月的寒風(fēng)吹得我連哭聲都是顫抖的。這時(shí)對(duì)面來(lái)了一位阿姨，走近我時(shí)她驚訝了，連忙脫下自己的羽絨服將我包起來(lái)，然后抱著我。也許是天太冷了，也許是阿姨的善良讓我感到安全，所以面對(duì)陌生的阿姨，我緊緊的依偎在她懷里。當(dāng)時(shí)的寒冷和找不到父母的恐懼讓我講不清任何有關(guān)自己家人的信息，阿姨在路邊一個(gè)人一個(gè)人的問(wèn)，幸運(yùn)的是有一個(gè)爸爸的同事經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)了我，給我爸爸打了電話，爸爸急匆匆的趕回來(lái)把我抱回家，阿姨這才穿上自己的羽絨服離開了。媽媽回家后，聽說(shuō)這件事感激不盡，和爸爸一起多方打聽到那個(gè)阿姨的電話，跟阿姨聯(lián)系一定要當(dāng)面致謝，但是阿姨死活不答應(yīng)，阿姨說(shuō)她也是一個(gè)小寶寶的母親，做了母親的人看不得孩子受苦，這是件小事，不值得一提。爸爸媽媽沒(méi)有辦法只能算了，可是每到冬天寒冷來(lái)的時(shí)候，就要提起這件事。
我，慢慢地長(zhǎng)大了，當(dāng)年說(shuō)不清話的小寶寶已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，越長(zhǎng)大我越覺(jué)得感激，好人阿姨那個(gè)冬天帶給我的溫暖是那樣珍貴。媽媽將這件事記在心里，有一次開學(xué)報(bào)到她也“撿”到一個(gè)小寶寶，滿校園的找到了寶寶的家長(zhǎng)，我覺(jué)得媽媽身上也有了好人阿姨的影子了。爸爸將這件事記在心里，他將鄰居的一位出車禍的叔叔墊上車費(fèi)急送到洛陽(yáng)急救。我覺(jué)得爸爸身上好像也有好人阿姨的影子了。我也將這件事記在心里，我主動(dòng)為班級(jí)訂奶的同學(xué)領(lǐng)奶，每天從領(lǐng)奶處把我們班的牛奶搬回班級(jí)，我很快樂(lè)。你看我們像不像一個(gè)好人的接力賽呀？媽媽說(shuō)，這個(gè)叫——愛(ài)的接力，平凡的人群中有好多好多這樣的好人。我喜歡這個(gè)名字，感謝每一個(gè)好人。
感謝小學(xué)作文3
黃昏，落日在遼闊的天空中散發(fā)著他最后的光芒，一叢白蘭花在夕陽(yáng)的映照下一如鮮血般的紅玫瑰，賞心悅目。
我與朋友們一起走路回家，在那條遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路上，開著大簇大簇的白蘭花，整條路都彌漫著清幽的花香。路上，我們猶如一群小鹿，一路奔跑著回家，空氣中回蕩著歡快的笑聲，笑聲在空氣中相互碰撞，悅耳動(dòng)人。
驀地，在一叢白蘭花旁，我發(fā)現(xiàn)了外婆。她一言不發(fā)，就這么靜靜地站著，不知怎的，總感覺(jué)外婆與白蘭花有一種和諧之美。至于和諧在哪，那我也是說(shuō)不出的。臉一下子變得通紅，羞愧極了，認(rèn)為外婆在同學(xué)面前丟了我的臉，便匆匆與同學(xué)告了別，快步往家里走。
一路上，外婆都沒(méi)有說(shuō)什么，只是像白蘭花般默默守護(hù)著我，但我終究是熬不住，開口道：“外婆，你以后不要來(lái)接我了，我自己一個(gè)人能回家�！蓖馄诺淖旖浅榇ち艘幌�，勉強(qiáng)扯開一個(gè)笑容，道：“好�！边@才使我放下心來(lái)，一路聞著白蘭花的清香回家去。
又是黃昏之時(shí)，同學(xué)與我一起回家，忽然他提起了我的外婆，一臉羨慕地說(shuō)：“涵，那次來(lái)接你的是你的外婆嗎？你好幸福啊，有外婆在路口守著你回家，我好羨慕你呀！”忽的，我仿佛意識(shí)到了什么。
原來(lái)，外婆與白蘭花一樣，都在人生的路途上默默守護(hù)著我，我應(yīng)感謝白蘭花，感謝外婆。而我卻冷漠地拒絕了外婆那份如白蘭花清幽質(zhì)樸的愛(ài)，內(nèi)心中一陣自責(zé)。
在熟悉的白蘭花旁，我眺望，卻望見(jiàn)那熟悉的身影，外婆望見(jiàn)我，似乎在躲藏什么，手足無(wú)措。
我高聲喊道：“外婆，我在這兒呢！”外婆愣了，隨后綻出如白蘭花般美麗的笑容。
依然是一段遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路，你興奮地朝我招手，蒼老的臉上綻出一個(gè)燦爛的微笑，密密麻麻的皺紋彎曲變形得像一朵盛開的白蘭花。我看到你的眼神，迸濺出愛(ài)的光點(diǎn)，在夕陽(yáng)的余暉下舞蹈，跳躍，和我們的眼神交匯的一剎那，仿佛在我們倆之間架起了一座橋，似真似幻，卻帶著你眼神里沉靜的愛(ài)，傳遞到我這一端。
我在小路的前頭奔跑，你在小路的末端目送。驀然回首，看到你遙遠(yuǎn)的眼神，帶著慈愛(ài)，帶著鼓勵(lì)，帶著信念，就像白蘭花般潔凈而無(wú)暇，在我的人生路上支撐著我的勇氣與信心。
感謝白蘭花，感謝你，外婆。在時(shí)光的沙漏里，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你遙遠(yuǎn)的眼神，就像風(fēng)會(huì)永遠(yuǎn)記得白蘭花的香。
感謝小學(xué)作文4
如果人生是一棵長(zhǎng)在山上的樹，那么挫折便是那山上的怪石，有了它，樹才會(huì)更加的頑強(qiáng)，更加的獨(dú)特。感謝挫折，因?yàn)樗松鸥营?dú)特。
陽(yáng)臺(tái)上，一株株鮮艷欲滴的植物筆直地站著，夕陽(yáng)的余暉，為它們鍍上了一層金邊，顯得有些夢(mèng)幻。我雙手托著下巴，對(duì)著那些植物，不停地嘆氣，眼前仿佛出現(xiàn)了早上的一幕。不會(huì)，不會(huì)，還是不會(huì)！這到底要怎么寫啊！這是書上講的內(nèi)容嗎？為什么我一個(gè)字兒也聽不懂。到底什么是完成時(shí)，什么是從句，為什么我都沒(méi)聽過(guò)。我苦惱地抓抓頭發(fā)，抬頭望望講臺(tái)上講得盡興的老師，又看看身邊飛快記錄筆記的同學(xué)們，總感覺(jué)自已與這個(gè)世界格格不入。
暈暈欲睡地望著老師唾沫星亂飛的場(chǎng)景，心中早已叫苦不迭：這課要上到啥時(shí)候呀！
唉，我又嘆了一口氣，掃視一圈周圍的植物，正準(zhǔn)備回房間時(shí)，卻看到了一抹枯黃。咦？這不是上次我?guī)W(xué)校的吊蘭嗎？它怎么變黃了？難道是天氣變冷了？不對(duì)呀，現(xiàn)在才初秋呢。我一拍腦門，驀地想起上次把它帶去學(xué)校后，就沒(méi)再管它，任它自生自滅去了。
枯黃的細(xì)長(zhǎng)葉片，早已不見(jiàn)當(dāng)初的碧綠與那漂亮的金邊，只剩下一碰就會(huì)碎的脆弱，我心里忍不住有些同情它，有些害怕它就此進(jìn)入垃圾箱。
我小心翼翼地?fù)軇?dòng)它的葉片，慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地，卻突然看見(jiàn)深藏里面的一抹綠，那是一抹怎樣的綠��！嬌嬌嫩嫩的，風(fēng)一吹，似就要斷去，可卻又透露出些許的倔強(qiáng)，似不愿向命運(yùn)屈服。那鮮艷的綠、枯敗的黃，形成了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。
一剎那，我的內(nèi)心受到了極大的震撼，我的內(nèi)心似乎明白了什么。
是啊，挫折是人生中常有的事，它對(duì)于我們，就如缺水對(duì)于吊蘭而言，一樣的讓我們感到悲傷、恐懼。但，如果沒(méi)有挫折，那樣的人生還叫人生嗎？就像大海如果沒(méi)有風(fēng)浪，沒(méi)有暗礁，那樣的大海是大海嗎？就像流水如果沒(méi)有遇到斷崖，就只會(huì)是一條默默無(wú)聞的小溪，而不是壯觀的“疑是銀河落九天�！�
窗外，夜已黑，只有一彎殘?jiān)赂邞�，但我相信，只要�?zhàn)勝眼前的黑暗，黎明終將來(lái)臨。
感謝小學(xué)作文5
“朋友一生一起走，一聲朋友你會(huì)懂??”每當(dāng)周華健的歌聲《朋友》在耳畔縈繞時(shí)，我的眼前總是浮現(xiàn)出一張可愛(ài)的笑臉，不知為什么，她總是讓我激動(dòng)，又讓我心動(dòng)。上學(xué)這八年，該是一段不算短暫的旅程吧，其中我收獲過(guò)成功與進(jìn)步，也經(jīng)歷過(guò)不少的失敗和挫折，而正是她給與了我信心，給與了我勇氣，她就是先柯瑤——我的好朋友。
先柯瑤是一個(gè)比我只小二十八天的小姑娘，我一直認(rèn)為我比她大，我要擔(dān)起當(dāng)姐姐的責(zé)任和
義務(wù)，可誰(shuí)又想到，她竟當(dāng)了我的“大姐姐”，論成熟，我慚愧；論學(xué)識(shí)，我臉紅；論懂事，我擺手；論安靜，我投降！雖然我們兩個(gè)性格差異很大，但我就是喜歡和她在一起。
不是我夸大，也不是我縮小，我只是用事實(shí)說(shuō)話�，幀庨L(zhǎng)著烏木一樣黑的頭發(fā)，帶了一些自然卷，走起路來(lái)一搖一擺的，嫩白柔軟的臉蛋能讓你忍不住想用手摸兩下，黑寶石般的大眼睛在又長(zhǎng)又彎的睫毛下，如天上的星星一樣美麗。簡(jiǎn)直就是一個(gè)中國(guó)版的芭比娃娃。
記得在一二年級(jí)時(shí)，我們那一伙既幼稚又可愛(ài)的小不點(diǎn)們，不知腦瓜里都裝些什么，今天我和你好的離不開，明天又是“拉鉤上吊，一百年也不玩，再玩就是小豬”，這樣的話語(yǔ)，這樣的經(jīng)歷，我和瑤瑤之間也曾有過(guò)。然而，時(shí)至今日，在我的心目中，總有一個(gè)位子是給她的。友情中的挫折，似乎并沒(méi)有拉斷我和瑤瑤麥芽糖一般的友情，而是讓我們走的越近了，貼得更緊了。
上四年級(jí)時(shí)，由于我們兩個(gè)子矮，都坐在了第一排，成了同桌，可我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)卻并不在同一排，瑤瑤成績(jī)名列前茅，而我總是徘徊在二三十名。我十分的沮喪，正是她總是不斷的鼓勵(lì)我，幫助我，讓我在學(xué)習(xí)上不要放棄，努力，在努力!終于，在上學(xué)期期末考試中，我名列全班十二，記得發(fā)通知那天，瑤瑤看我進(jìn)步了，她甚至比我還高興。
是啊，朋友，就是我們傷心時(shí)可以依偎的肩膀，又是我們飛翔時(shí)那一對(duì)有力的翅膀！真正的友情，讓我們溫暖，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝朋友，給與了我好多好多，感謝朋友，讓我勇敢的走向遠(yuǎn)方。
感謝小學(xué)作文6
講臺(tái)上，諄諄教導(dǎo)，帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋；座位旁，促膝長(zhǎng)談，領(lǐng)我們爬上品行的高山……哦，那個(gè)在校園中奔忙的勞累身影怎么如此熟悉？我的恩師，如此辛勞而培育我們的恩師，謝謝您——我的班主任田翠云老師！
星期五的一次班會(huì)上，您向我們宣布了“楚才杯作文大賽的參賽證開始發(fā)放”的消息。教師里立即充滿的火藥味，同學(xué)們都想得到參賽證�？吹桨嗌系钠渌呤质只钴S，我便不抱什么希望了。全校才那么十幾張，我能爭(zhēng)到嗎？下課后，我垂著頭站起身，您忽然把我叫了去，把一張干凈的參賽證遞到我手中�！澳萌�，我相信你能拿個(gè)獎(jiǎng)！加油！”您那親切的目光飽含一著期望，使我胸中涌過(guò)一股暖流，使我全身充滿力量。我一定要拿個(gè)名次！我不能辜負(fù)您對(duì)我的信任！我不可以輸給別人！每天，您的信任支撐著我，在文學(xué)的海洋里遨游�？紙�(chǎng)上，您那慈祥的目光鼓勵(lì)著我，讓我靜下心來(lái)，認(rèn)真審題，終于交上了滿意的答卷。我知道，是您讓我鼓起勇氣，拿出了最佳狀態(tài)！
您一定不會(huì)忘記那次？我是班上的一名優(yōu)生，但是在那次單元測(cè)試上我卻只考了九十二分！您知道，這對(duì)于一個(gè)尖子生來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的打擊！更何況我只得了第七名！我傷心極了。放學(xué)后，我背起書包，走出了教室，邁著沉重的步子，心里盤算著如何跟父母交代。這時(shí)，耳邊忽然想起了一個(gè)熟悉的、溫和的聲音：“家烜，來(lái)，我有話和你講�！卑�，是您！恩師！我順從地回頭走到您的面前，以為您要批評(píng)我。誰(shuí)知，您卻說(shuō)道：“你這回沒(méi)考好，不要緊，下回再努力，不要讓我失望，嗯？”我抬起頭，望見(jiàn)了您那鼓勵(lì)的微笑。我心頭的沉悶一掃而空，“好！我一定能行！”從此以后，我在班上穩(wěn)居第一！這都是您的功勞呀！真感謝您這么善解人意，這么關(guān)心、鼓勵(lì)我！
在課堂上，您總是第一個(gè)點(diǎn)我發(fā)言，因?yàn)槲抑滥髦匚�，所以我高高舉起手，答出準(zhǔn)確答案；春游時(shí)，您總是把紀(jì)律監(jiān)察的位置放心地交給我，因?yàn)槲抑滥嘈盼�，所以我總是出色地完成任�?wù)……在我的優(yōu)秀中，您終于露出了讓我心里甜甜的欣慰笑容。
我的伯樂(lè)啊！我的恩師��！俗話說(shuō)“先有九方皋，而后有冠絕天下的良馬”。是您發(fā)掘了我，使我成為了學(xué)習(xí)的主人。我從心底深深感謝您——田翠云老師！
感謝小學(xué)作文7
偶然間，在相冊(cè)里翻出了幾年前的照片，當(dāng)我的目光觸及到其中的一幅時(shí)，不由得定住了，心中有些濕潤(rùn)的感動(dòng)，那時(shí)我才上三四年級(jí)，曾有位老師，如甘露一般，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。思緒緩緩回到那些美好的時(shí)光……
那一天我走進(jìn)新的教室，同學(xué)們似乎都還沒(méi)到，只有一個(gè)大姐姐模樣的人在在班里，她和藹地沖著我笑，爸爸媽媽卻叫我打招呼：“老師好�！彼叩轿疑磉叄嗣业哪X袋，我也抬頭看著她，高挑的身材，小麥色的健康皮膚，漂亮的鵝蛋臉上鑲著一對(duì)宛如寶石的大眼睛，挺拔的鼻梁下是一張活潑的嘴巴，她看著我目不轉(zhuǎn)睛的樣子，快樂(lè)地笑了：“從今天開始，我就是你的班主任啦�！�
第一次發(fā)作業(yè)本，是她親自發(fā)的。當(dāng)走到我身邊放下我的本子時(shí)，她微微地俯下身來(lái)，伏在我耳邊輕輕地說(shuō)：“你是咱們班字體最工整的，老師相信你能做得更好，加油！”我愣怔了神。在我以前的班級(jí)里，我一直都被當(dāng)做是不乖巧不聽話的學(xué)生，從未得到老師的任何表?yè)P(yáng)，剛從幼兒園升到小學(xué)的我曾經(jīng)是那么的怕老師，看到老師總是躲著……此刻，我望著她的背影，眼眶微微有些酸澀，從此，我下定決心，一定要好好學(xué)語(yǔ)文，不辜負(fù)老師的期望！
而在那一年的感恩節(jié)，她更是讓我對(duì)“老師”這一職業(yè)有了新的感受，也更增加了我對(duì)她的敬佩與感激。
那天晚上開班會(huì)，主題就是“感恩”。她仿佛很動(dòng)情，說(shuō)著說(shuō)著，竟不禁抽噎起來(lái)。那天我們了解到，她是個(gè)獨(dú)生女，卻在畢業(yè)后從外地來(lái)到了焦作教學(xué)，平時(shí)沒(méi)有時(shí)間回去，對(duì)父母也不能有求必應(yīng)，感到十分慚愧而擔(dān)憂。記得那一次，全班同學(xué)都被感染了，每個(gè)人的桌面上都堆滿了紙巾，我也感動(dòng)而慚愧得哭泣不止，在這之前，我一直是個(gè)只知道索取不曾為誰(shuí)而感動(dòng)哭泣的孩子，她的直率，讓我的心扉也從此敞開，懂得了父母之恩，懂得了人世間的愛(ài)，懂得了付出與回報(bào)。那天班會(huì)，讓我感覺(jué)到，我一下子長(zhǎng)大了，成為一個(gè)真正的“人”。
這位老師，對(duì)我的學(xué)習(xí)道路和心智成長(zhǎng)都產(chǎn)生了深深的影響，沒(méi)有她，我不會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)，也不會(huì)感受到生命的美好。我想向她表示最真誠(chéng)的感謝。老師，謝謝您！
又到了一個(gè)初秋，當(dāng)初您曾與我們約定，開學(xué)后一樣的三十二張笑臉�？僧�(dāng)這三十二張笑臉如約回到學(xué)校，卻不見(jiàn)您的蹤影。不過(guò)，無(wú)論您身在何方，我們依然思念而感謝著您。
感謝小學(xué)作文8
媽媽，感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ)，每時(shí)每刻都在為我著想。感謝你為我所作的一切，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得小的時(shí)候我的身體很不好，感冒就像家常便飯，出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針，每一次媽媽總是把我送到診所后，再回家做飯然后再把飯給我送到那，每一次總是一口一口的喂我吃，看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子，看著媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時(shí)候，我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問(wèn)我是不是哪里痛，我搖著頭撲向媽媽的懷抱，而媽媽嘴里說(shuō)著傻孩子手卻緊緊地抱著我，當(dāng)時(shí)感覺(jué)好像時(shí)間就靜止在那一刻，屬于我和媽媽的一刻，美妙的一刻。
還記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一次早上我覺(jué)得渾身發(fā)熱。自己不在意。在我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，媽媽看到我那紅彤彤的臉時(shí)，用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說(shuō)，“走，我?guī)闳タ床��！蔽疫B忙拉著媽媽說(shuō)；“媽媽，現(xiàn)在太早了，診所還沒(méi)開門呢，況且我還要上學(xué)呢�！边�沒(méi)等媽媽回應(yīng)，我就沖下樓去了，等到媽媽跑到大門口的時(shí)候，我已經(jīng)坐車上學(xué)去了。到了學(xué)校感覺(jué)好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的，渾身沒(méi)力氣，感覺(jué)好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時(shí)候，我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影正急忙得從校門口跑來(lái)，一眨眼的功夫，那個(gè)人出現(xiàn)在我得眼前。媽媽，是媽媽。媽媽一邊向老師解釋，一邊用急切的眼光看著我。一會(huì)媽媽走了過(guò)來(lái)，手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開水。和小時(shí)候一樣看著媽媽給我倒水的樣子，看著媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉，我同樣的含著淚水撲向了媽媽的懷抱。那時(shí)候我多么想對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽，謝謝你，我愛(ài)你”但是話到嘴邊又咽了下去。
媽媽，我就像是一條干涸的小溪，是你不停的給我灌溉，把水一滴一滴積累起來(lái)，而匯成了一條真正的小溪。你就像天上的月亮，而我則是一顆不起眼的星星，在你的照耀下，我要經(jīng)過(guò)磨練和努力，才能成為無(wú)數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。你的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)成長(zhǎng)的小魚。
無(wú)數(shù)感激的言語(yǔ)，在你面前似乎都顯得蒼白無(wú)力.太多太多的感謝，說(shuō)也說(shuō)不完，你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者，永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛(ài)護(hù)我。感謝你一直的照顧，你永遠(yuǎn)都是我的根源與支柱！
媽媽，我愛(ài)你，因?yàn)槟憬o了我無(wú)私的愛(ài)；媽媽，感謝你，因?yàn)槲蚁胍黄瑯淙~，而你卻給了我整個(gè)藍(lán)天！
感謝小學(xué)作文9
我最喜歡的老師，就是我們的班主任——梁老師。
上四年級(jí)了，為了能與爸爸媽媽團(tuán)聚，我離開了把我辛苦養(yǎng)我這么大的外公外婆，離開了我熟悉的老師和同學(xué)，帶著忐忑不安的心情來(lái)到了虎門外語(yǔ)學(xué)校讀書。作為一名新同學(xué)，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我很不適應(yīng)。每當(dāng)下課的時(shí)候，看著同學(xué)們有說(shuō)有笑，我就倍感失落。每當(dāng)晚上靜音的時(shí)候，我就一個(gè)人躲在被子里悄悄地哭泣。有時(shí)候我實(shí)在受不了了，就半夜給爸爸媽媽打電話，謊稱自己生病了，讓他們來(lái)學(xué)校接我回家。梁老師知道我的情況后，并沒(méi)有直接安慰我，而是利用語(yǔ)文課前的時(shí)間對(duì)班級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，每次我都得到您的表?yè)P(yáng)。您總是說(shuō)：“李俁祺同學(xué)是所有新生當(dāng)中最堅(jiān)強(qiáng)的，我從來(lái)沒(méi)有為她擔(dān)心過(guò)，希望其他新生都向人家學(xué)習(xí)……”您簡(jiǎn)單的表?yè)P(yáng)，比什么靈丹妙藥都有效，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己不再那么想家了。
您不僅教會(huì)了我在生活上要堅(jiān)強(qiáng)，還幫助我在考試的失利中重新振作起來(lái)。上個(gè)學(xué)期的期末考試，我的好朋友兼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手梁燦洋取得了總分全年級(jí)第十名的好成績(jī)，還因此獲得了二等獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)。這讓我打心眼里佩服她，把她當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣�？僧�(dāng)我在“獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮”上看見(jiàn)她登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，風(fēng)光無(wú)限地捧起獎(jiǎng)學(xué)金牌匾的.時(shí)候，頓時(shí)一種巨大的失落感油然而生，我覺(jué)得自己很沒(méi)有用，不管怎么努力也超不過(guò)她。從此，莫秒奇妙的自暴自棄充滿了我的心，我泄氣了，消沉了。
這一切您都看在眼里。在語(yǔ)文課堂上，您經(jīng)常給我設(shè)置“陷阱”，讓我往里鉆，想以此來(lái)激勵(lì)我，但是效果都不理想，我還是有意無(wú)意地和課堂脫節(jié)。課堂上的努力徒勞之后，您把我叫到辦公室，頓時(shí)我的心怦怦直跳，手里捏著冷汗，心想“要挨罵了”。但您卻只是微微一笑，端來(lái)一個(gè)紅色的塑料椅子，用手示意我坐下。接著，您耐心地開導(dǎo)我，幫我分析考試失利的原因，以及如何面對(duì)成長(zhǎng)道路上的挫折。其中我印象最深刻的是這句話：“每個(gè)人都有無(wú)限潛能，只是暫時(shí)沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，做人最重要的是要自信！”還給我列舉了很多名人成長(zhǎng)的故事，讓我重新找回了自信。當(dāng)我走出辦公室時(shí)，感動(dòng)、幸福的淚水濕潤(rùn)了我的眼睛，模糊了我的視線……
梁老師，您為有您這樣好的老師而驕傲！您的諄諄教誨一直銘記在我的心里，我一定會(huì)發(fā)奮努力，讓您為我自豪！老師，謝謝您！
感謝小學(xué)作文10
有一位哲人說(shuō)過(guò):一個(gè)人學(xué)會(huì)了感謝，他就成熟了。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多人，很多事，都給了我們幫助、教育和啟迪。
那是小時(shí)候的事情了，在我7歲那年,媽媽帶我回了老家一趟，在老家我有一個(gè)表姐她只比我大4歲。她是我舅舅的女兒。
有一次她去田里做活，我嚷著，哭著、鬧著說(shuō)：“我也要跟去�！痹谖胰f(wàn)般央求下，媽媽終于答應(yīng)然我去了。到了田里他們都在做活一個(gè)也沒(méi)空陪我玩，于是我就到處跑，我走在田埂上和蝴蝶嬉戲，捉蜻蜓，玩得不亦樂(lè)乎。
當(dāng)時(shí)太陽(yáng)但空照非常熱，我走到了一條小溪邊看見(jiàn)里面有很多蝦米、小魚、螃蟹，因?yàn)樵诔抢锞椭皇浅赃^(guò)但沒(méi)有親自下手捕捉過(guò)。這時(shí)我心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“要不我親自下河去抓吧！媽媽應(yīng)該會(huì)很高興的�！庇谑俏以谛∠呎氯浜扇~放在下面，把鞋脫了下去捉魚了。呀！捉到了，我把魚放在荷葉的中心把荷葉收攏再放水進(jìn)去就又下去了。
到了傍晚，我也玩累了，想回去了，可這時(shí)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)迷路了。我著急地哭了起來(lái)，我摘了一片荷葉把魚包了起來(lái)，突然天上烏云密布下起了傾盆大雨。我聲嘶力竭的喊“媽媽”，邊跑邊喊，跑到了一個(gè)小石洞下面我就鉆了進(jìn)去躲雨，過(guò)了一會(huì)我困了就睡著了，睡時(shí)我看見(jiàn)了兩個(gè)我熟悉的影子，兩個(gè)被雨淋得渾身都濕透了，每一干的地方了正是我的爸爸和媽媽，當(dāng)我睡醒來(lái)時(shí)我已經(jīng)在家了，媽媽在旁邊守著我，那晚上我被雨淋了發(fā)高燒，燒了兩天才退了，后來(lái)，表姐告訴我爸爸媽媽擔(dān)心我一刻也沒(méi)有離開過(guò)我。我一醒來(lái)媽媽就問(wèn)我現(xiàn)在感覺(jué)舒不舒服，問(wèn)我肚子餓不餓，我撲通一下抱住了爸爸媽媽，我從未像那天那樣嚎啕大哭過(guò)，至今這段記憶仍保存在我的心了，是我一輩子也忘不了的。
小時(shí)候我們是父母心中的寶貝，下雨時(shí)父母為我們撐傘。漸漸地我們長(zhǎng)大了，他們對(duì)我們的愛(ài)反而漸漸成為了阻礙。而到時(shí)父母長(zhǎng)老了，就反過(guò)來(lái)了，不是父母為我們撐傘而是我們要為父母撐傘，做父母的遮陽(yáng)板了。
教師評(píng)語(yǔ)：情感真切自然，無(wú)矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。引用名人名言、經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力，更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
感謝小學(xué)作文11
母校，一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱呼，你陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，在那里我收獲知識(shí)，吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，始終讓我記憶猶新。
一提起母校，我第一個(gè)想到的，就就是那如園丁般辛勤的老師了。MissMei，你就是我的英語(yǔ)老師。不知為什么，一上到你的課，我總就是以百分之百的熱情迎接。下課后，每當(dāng)遇到我不懂的地方，你都會(huì)仔細(xì)、耐心地幫我講解；在平時(shí)，你總愛(ài)與我聊天，此時(shí)我們像一對(duì)知心的朋友，聊家人，聊同學(xué)，聊理想……
說(shuō)到同學(xué)，我總就是感慨萬(wàn)千。
謝謝你們?cè)谖揖趩实臅r(shí)候給我春天般的溫暖。記得那次，老師陰沉著臉，抱著一疊試卷走進(jìn)教室。一看這情形，我們就明白不好了，人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來(lái)，班里的氣氛一下子落入了谷底。開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，李毓，79。我一聽，嚇了一跳，頓時(shí)感覺(jué)仿佛有好多雙疑惑的眼神唰地射向我，我慚愧地低下了頭。試卷發(fā)下來(lái)了，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有好幾題根本不該錯(cuò)，真就是懊悔不已。好不容易熬到下課，一些好朋友紛紛圍攏在我身邊，不停地安慰我，鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。頓時(shí)，一股暖流涌遍全身。如果把考試當(dāng)成一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我想說(shuō)的就是：此時(shí)我不就是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！我還有同學(xué)做我的精神支柱！
六年來(lái)，老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼，此時(shí)如一幕幕電影浮此刻我的眼前，使我銘記在心。在一二年級(jí)，我還就是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí)，老師像母親一樣悉心呵護(hù)，耐心教導(dǎo)我，使我心中充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂(lè)成長(zhǎng)；到了三四年級(jí)，我長(zhǎng)大了一些，同學(xué)們不論誰(shuí)遇到困難，都會(huì)伸出雙手前來(lái)幫忙，使我感受到生活在群眾里就是多么幸福！此時(shí)如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛(ài)心回報(bào)大家，回報(bào)生活。
母校，就是您把我哺育長(zhǎng)大，您教會(huì)我本領(lǐng)，讓我明白了怎樣做人，將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講禮貌的好少年，我對(duì)您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。
母校，我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校，我真不期望離開。畢竟我在那里生活了六年了，此時(shí)對(duì)您有著一份深厚的感情，撫摸著那里的一草一木，望著高大的教學(xué)樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。
感謝敬愛(ài)的老師，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫忙和教誨。感謝親愛(ài)的同學(xué)，感謝你們?cè)o過(guò)我的溫暖與幫忙。
感謝小學(xué)作文12
一塊黑板三尺講臺(tái)是您揮灑人生的天地，我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)，一支支粉筆在您的手里變幻成了黑板上的字又變成了我們的頭腦里的知識(shí)，一根根教鞭在您的面前不斷的飄舞把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里。
您沒(méi)有雄健的體魄，卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空；您沒(méi)有建筑師的雙手，卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石；您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光，卻給我們建起了一座座雄偉的大廈；您那淵博的知識(shí)讓我們感受文明與希望，您那高遠(yuǎn)的胸懷讓我們懂得寬容與忍讓，您那高尚的人格深深影響著我們的心靈，感謝您老師！我們真誠(chéng)的感謝您，您就像那一支默默的蠟燭燃燒了自己，卻照亮了別人。有您的光明的指引，我們不會(huì)在黑暗中迷失方向，感謝您老師！我們由衷地感謝您！我們不會(huì)忘記您的言傳身教，還有您的諄諄教誨，您那用您的全部心血，來(lái)支撐的守望會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)谌松飞喜粩嗲靶�，�?dāng)我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋；原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林；原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝你雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。
在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。四年了，在這四年里，無(wú)論我們遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我們付出得太多太多，深似大海，高如藍(lán)天。老師，在我的眼里您是神奇的。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝�！业睦蠋�！鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋�，因�(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。老師，請(qǐng)接受這束鮮花！
感謝小學(xué)作文13
感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ)，每時(shí)每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺校屛医】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。
記得小的時(shí)候我的身體很不好，感冒就像家常便飯，出入診所更是平常。我的媽媽總是陪著我一起去打吊針，每一次我的媽媽總是把我送到診所后，再回家做飯然后再把飯給我送到那，每一次總是一口一口的喂我吃，看著我的媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子，看這我的媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時(shí)候，我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。我的媽媽看到后神情緊張地問(wèn)我是不是哪里痛，我搖著頭撲向我的媽媽的懷抱，而我的媽媽嘴里說(shuō)著傻孩子手卻緊緊地抱著我，當(dāng)時(shí)感覺(jué)好像時(shí)間就靜止在那一刻，屬于我和我的媽媽的一刻，美妙的一刻。
還記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一次早上我覺(jué)得渾身發(fā)熱。自己不在意。在我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，我的媽媽看到我那紅彤彤的臉時(shí)，用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說(shuō)，“走，我?guī)闳タ床�。”我連忙拉著我的媽媽說(shuō)；“我的媽媽，現(xiàn)在太早了，診所還沒(méi)開門呢，況且我還要上學(xué)呢�！边�沒(méi)等我的媽媽回應(yīng)，我就沖下樓去了，等到我的媽媽跑到大門口的時(shí)候，我已經(jīng)坐車上學(xué)去了。到了學(xué)校感覺(jué)好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的，渾身沒(méi)力氣，感覺(jué)好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時(shí)候，我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影正急忙得從校門口跑來(lái)，一眨眼的功夫，那個(gè)人出現(xiàn)在我得眼前。我的媽媽，是我的媽媽。我的媽媽一邊向老師解釋，一邊用急切的眼光看著我。一會(huì)我的媽媽走了過(guò)來(lái)，手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開水。和小時(shí)候一樣看著我的媽媽給我倒水的樣子，看著我的媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉，我同樣的含著淚水撲向了我的媽媽的懷抱。那時(shí)候我多么想對(duì)我的媽媽說(shuō)一句：“我的媽媽，謝謝你，我愛(ài)你”但是話到嘴邊又咽了下去。
我就像是一條干涸的小溪，是你不停的給我灌溉，把水一滴一滴積累起來(lái)，而匯成了一條真正的小溪。
你就像天上的月亮，而我則是一顆不起眼的星星，在你的照耀下，我要經(jīng)過(guò)磨練和努力，才能成為無(wú)數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。
你的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)成長(zhǎng)的小魚。
無(wú)數(shù)感激的言語(yǔ)，在你面前似乎都顯得蒼白無(wú)力。太多太多的感謝，說(shuō)也說(shuō)不完，你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者，永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛(ài)護(hù)我。
感謝小學(xué)作文14
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”每次聽到這首《感恩的心》，我的腦海里就仿佛出現(xiàn)了許多我熟悉的面容。其中，有我的爺爺奶奶，他們一直百般呵護(hù)著我；有我的同學(xué)朋友們，他們和我一起學(xué)習(xí)、玩耍，陪伴我度過(guò)了很多愉快的時(shí)光；還有我的許多老師，他們總是不厭其煩地把我?guī)肓酥R(shí)的海洋；但是我最想感謝的人，還是我的媽媽。
我的媽媽是個(gè)幼兒園老師，平時(shí)工作繁忙，但是她幾乎把所有業(yè)余的時(shí)間都給了我，每天一大早就給我準(zhǔn)備早餐和中午的便當(dāng)；每次拖著疲憊不堪的身體回家后，還要陪我練習(xí)黑管；雙休日的時(shí)候，人家媽媽都在購(gòu)物、休閑，而我的媽媽卻總是奔波于我上興趣班的路上。
有一次，我媽媽生病了。晚上，爸爸帶媽媽去醫(yī)院看病，讓我自己睡覺(jué)。我躺在床上，心想：媽媽明天肯定不會(huì)再給我準(zhǔn)備早飯了，我還是早點(diǎn)起床，去買兩個(gè)包吃吧。誰(shuí)知，第二天早上，我照例聽到了一個(gè)熟悉的聲音：“康康，快起床，上學(xué)都要遲到了�！蔽冶犻_睡眼惺忪的眼睛，看到了一個(gè)慈愛(ài)的面容——我的媽媽。我忙好奇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，你的病好得真快��！”媽媽說(shuō)：“嗯，昨天掛了鹽水，今天感覺(jué)好多了。我準(zhǔn)備了許多你愛(ài)吃的早餐，快起來(lái)吃吧�！蔽亿s忙從床上爬起來(lái)，匆匆地穿好衣服，跑了出去。“哇！”我不禁感嘆了一聲，“多么豐盛的早餐��！”我開始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你的媽媽昨天晚上發(fā)燒發(fā)到了40度，我們看好病回來(lái)時(shí)已經(jīng)半夜三更了，你媽媽只睡了三個(gè)小時(shí)就起來(lái)給你燒早飯了，你還不快點(diǎn)感謝她？”“啊”我的心好像被人揪了一下，那種感覺(jué)很難形容，鼻子一酸，眼淚“唰”地一下奪眶而出。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)幫我擦去了眼淚，說(shuō)：“寶貝，快吃吧，媽媽為了你累一點(diǎn)，辛苦一點(diǎn)也是心甘情愿的……”
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”每次想起這首詩(shī)，我就唏噓不已。愿時(shí)間時(shí)間快點(diǎn)吧！讓我可以快快長(zhǎng)大，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩！也愿時(shí)間時(shí)間慢點(diǎn)吧！讓我的媽媽可以永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗！
感謝小學(xué)作文15
是露珠滋潤(rùn)了小草，是土壤養(yǎng)育了嫩芽，是陽(yáng)光照亮了黑暗，是春雨洗禮了大地……我們生活在一個(gè)大千世界里，有許許多多的，需要去感謝。
感謝生活，它有酸有甜，有苦有辣，給了我們?cè)S多的磨難。打擊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在磨練著我們的意志，告訴我們什么叫勇敢，什么叫樂(lè)觀，什么叫堅(jiān)持，使我們不被困難的表面所迷惑，因而退縮，讓我們體驗(yàn)到堅(jiān)持下來(lái)的快樂(lè)。它同時(shí)也使我們明白，成功其實(shí)并不難，靠的是迎難而上的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。
感謝大自然，它是那么美麗，那么吸引人，給人以美的享受，給人深刻的啟示。欣賞大好山河，會(huì)心曠神怡，流連忘返，消沉的心情也會(huì)隨之明朗起來(lái)。在大自然的懷抱中，呼吸著新鮮的空氣，聞著芬芳的花香，每個(gè)人都會(huì)返璞歸真，變得十分豪放，灑脫。
感謝父母，他們養(yǎng)育了我們，，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，為了讓我們過(guò)上幸福的生活，付出了很多很多。生病的時(shí)候，關(guān)心我們，給予我們溫暖；失敗時(shí)，鼓勵(lì)我們，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力與信心。父母在我們因成績(jī)而高興時(shí)，告誡我們不要驕傲自滿；在我們因成績(jī)而傷心時(shí)，安慰我們不要輕易放棄；在我們因……我們沐浴著關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)著，父母把青春灌注給了我們，自己卻在無(wú)聲地變老，即使這樣，對(duì)兒女的愛(ài)依然那樣深那樣濃……
感謝老師，他們不厭其煩地給我們講解知識(shí)，是那樣的無(wú)私，默默無(wú)聞。老師的面容慈祥，話語(yǔ)委婉，聲音動(dòng)人，非常地平易近人、和藹可親，常常與我們打成一片，待我們?nèi)绺改笇?duì)孩子，愛(ài)我們?nèi)绺改笎?ài)孩子。老師幸幸苦苦地工作，將知識(shí)傳授給我們，為我們開啟智慧的門窗，是多么的無(wú)私！在我心中，老師是那么地了不起�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正是歌頌老師的無(wú)私奉獻(xiàn)嗎？
感謝同學(xué)，感謝所有的一切一切……
鳥巢溫暖了小鳥，瓜殼保護(hù)了瓜仁，父母養(yǎng)育了孩子，老師教育了學(xué)生……世界如此的繽紛多彩，有許許多多的人或物值得去感謝。就讓我們時(shí)刻懷著一顆感謝的心，去真心對(duì)待每一個(gè)人，去真心對(duì)待每一樣事物！帶著感謝的心成長(zhǎng)，四季皆如春天般溫暖；帶著感謝的心生活，世界就像家一樣和睦！
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