感謝陪伴作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的感謝陪伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝陪伴作文1
雖然很希望與老爺爺、與其他孩子打成一片，但我還是只站在遠(yuǎn)處觀望，從不靠近�？粗蠣敔敵錆M善意的眼睛，寫著和藹的臉龐，掛滿溫暖的白發(fā)，刻著親切的大手，我會(huì)覺得滿足，我會(huì)覺得得到無價(jià)之寶。媽媽笑我傻，我看著的，不過是一個(gè)萬分普通的卑微老人罷了。我真的傻嗎？不，直到現(xiàn)在，我還是會(huì)保持那時(shí)的想法的。
享受是美好的。對(duì)一個(gè)美好的“最熟悉的陌生人”，最好是在遠(yuǎn)方默默感受他的美好，不要去靠近，因?yàn)橐豢拷蜁?huì)發(fā)現(xiàn)他的另一面，充滿污點(diǎn)的一面，發(fā)現(xiàn)，人是會(huì)變的。了解了他的過去、現(xiàn)在，甚至未來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先那個(gè)美麗的人，一下子蕩然無存。不如不去靠近，他就不會(huì)一下子變得讓你不認(rèn)識(shí)，就能少受很多傷。
后來，馬路對(duì)面開了一家新餐館，與馬路這邊的很是不同：干凈、整潔、食品齊全，雖說不上什么高檔，但比起老爺爺?shù)牡赀�是綽綽有余的。于是，這之后，我就很少能看到老爺爺對(duì)我的微笑了，過馬路時(shí)，經(jīng)過店旁，我總是回頭凝望著老爺爺?shù)谋秤�。他還是這么忙，盡管客人少了大半，他卻還是保持著那特有的笑容。不曾見他對(duì)別的店抱怨什么，他一直都是本本分分做自已應(yīng)該做的事。我要再想去他的店，必須是外婆在我家過夜的情況下，第二天早上才有可能，一般早晨，媽媽從不帶我去，她說那兒的東西臟，不比對(duì)面那家�？墒俏遗c外婆一直鐘情于老爺爺?shù)脑绮偷�，這個(gè)店里有其他店沒有的東西。
過了不久，不知什么原因，這家店忽然空掉了，我再也看不到那個(gè)微笑了。已經(jīng)好幾年了，他們應(yīng)該過的好吧！我雖然還不是很明白我從老爺爺身上得到了什么，但我真的要感謝他，謝謝他的微笑……
“讓我們保持微笑／給寂寞的人一些依靠／我們要保持微笑／給孤單的人一種心情的擁抱……”
感謝陪伴作文2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活即將逝去。那些年，人生的酸甜苦辣咸我都嘗盡了。
六年的小學(xué)生活既孤獨(dú)又快樂。它就像夜間在海上迷失方向的船，望著無邊無際的大海，我十分恐懼。是老師的關(guān)愛給予了我勇氣，是同學(xué)的陪伴給予了我快樂。
記得那年，我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到某某學(xué)校。面對(duì)人生地不熟的環(huán)境，我感到孤獨(dú)害怕。下課時(shí)間，我望著草地上的同學(xué)在嬉戲，聽著同學(xué)們的歡聲笑語，我不知我該做些什么好。突然，傳來一個(gè)親切的呼喚聲，“彭凌琪，一起來玩吧！”，“誰？誰在叫我？”我東張西望，忘樓下一看，原來是樓下同學(xué)王麗萍在叫我。“我嗎？”我用手指指了指我，疑問道。“這里就只有一個(gè)彭凌琪，不是你是誰？快下來吧！”“哦。”模模糊糊地說。在操場上，同學(xué)們和我一起玩耍，很快我就結(jié)實(shí)了許多好朋友。
還有，剛開始我還不適應(yīng)老師的教學(xué)方法。成績一直不理想，一次又一次的成績都使我心情十分沮喪。老師看到我沮喪的樣子，連忙安慰我：“沒事的，老師知道你努力了，老師不怪你，老師相信你一定能考好的�！睆哪且院螅蠋熋恳环艑W(xué)就把上課的內(nèi)容給我重新詳細(xì)地給我講解。就這樣，我慢慢地也適應(yīng)了老師的教學(xué)方法。成績?cè)絹碓胶�，每次考試都是�?jí)里的前三名。
那些年是師恩的偉大，同學(xué)的鼓舞，成就了今天的我。感謝她們，陪伴我最關(guān)鍵的六年小學(xué)生活，在我心里，她們?cè)缫咽俏业挠H人了。
感謝陪伴作文3
每天，都有許多好人好事發(fā)生在我們溫馨的國土上。有些好事驚天動(dòng)地，也有些善舉平淡無奇，卻如茉莉花般芬芳。在我的生活中，也記載著許多善人善舉，其中有一件事情，雖然很小，但是它卻閃爍著絢麗奪目的光彩。
回憶起三年級(jí)的一天，我像往常一樣背起書包乘校車去學(xué)校。也許是機(jī)緣巧合，校車才啟動(dòng)不一會(huì)兒，小雨便開始淅淅瀝瀝地下了起來。我立刻從書包里抽出事先準(zhǔn)備好的雨傘，提前預(yù)備著。我將它擱在一旁，便和別人聊起了天，不知不覺，竟把這事給忘了！一會(huì)兒，雨停了，學(xué)校也到了，我一把提起書包隨著人流涌下校車，把雨傘孤零零地留在我的座位下……回到教室，我仍然沒有發(fā)覺。
直到中午，我們排著隊(duì)伍去吃飯時(shí)，我瞅到地上的小水灘，才猛然察覺雨傘忘記在校車上了。我一拍腦門，猛地一跳：“完了！我的雨傘還在校車上呢！這……這回家怎么向媽媽交代呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，吃飯都心不在焉。最后，我決定去車站碰碰運(yùn)氣。
在老師的幫助下，我終于見到了司機(jī)叔叔。他聽完我的訴說，二話沒說，直奔車站，為我取來了雨傘�？粗谴蠛沽芾斓臉幼�，一定來去匆匆。當(dāng)他將雨傘遞給我時(shí)，我心中涌起了感激之情，張了張嘴，卻無言以對(duì)。他和藹地拍了拍我的肩頭，微笑著說：“可拿好了，千萬別再丟了�！闭f完，他朝我搖了搖手，望著他遠(yuǎn)去的背影，我百感交集……
校車司機(jī)，這個(gè)平凡而樸實(shí)的名字，但是，在他樸實(shí)無華的外表后，卻有一顆不平凡的心。這顆心就如同天上的星星，在黑暗中指引著我們前進(jìn)……
感謝陪伴作文4
曾幾何時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)你的身影;曾幾何時(shí)，我的耳邊響起你那清脆爽朗的笑聲。你的笑容已永遠(yuǎn)留在了我的腦海之中。
那時(shí)，你我小學(xué)就是同班同學(xué)，見面的第一次便把話匣子全都打開了，都有種相見恨晚的感覺。很快，我們倆就成為了死黨。恰好，老師排座位，正好把我們排到一起，這樣我們就更加形影不離了，我們的學(xué)習(xí)成績也不分上下，這導(dǎo)致老師一次次排座位都沒能把我們分開，更加深了我們之間的友誼。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我不小心被桌角劃破了手，當(dāng)時(shí)還小，看見手指被劃破了，還在流血，你看后嚇了一跳，急忙問我疼不疼，要不要緊，聽到你的問候，看著你為我著急的樣子，我感到很溫暖，為有你這么一個(gè)朋友而感到很幸運(yùn)。
后來，我們的關(guān)系越來越好，幾乎無話不談，每在我傷心時(shí)，你總會(huì)在我身邊，支持我、安慰我、鼓勵(lì)我。在學(xué)習(xí)上，我們也互相幫助，每次我又不會(huì)的數(shù)學(xué)題，只要是你會(huì)的，都會(huì)耐心的給我講解，直到我明白。
后來，上了五年級(jí)，你好像有心事一般，和我說話總是躲躲閃閃的，好像有什么話要對(duì)我說，但卻始終沒有說。后來，我無意中從別的同學(xué)口中得知，你就要轉(zhuǎn)學(xué)了，要到國外去了，我急忙跑去問你，你點(diǎn)了點(diǎn)頭，我失望了，心情一下子跌到了谷底。
后來，我們倆都閉口不談這件事了，我也當(dāng)這事沒發(fā)生一樣。終有一天，我來學(xué)校頭一次沒見你來，心中便有不祥的預(yù)感，果然，我從老師口中得知你已經(jīng)走了，遷居國外了，我愣住了，后來，我們?cè)诰W(wǎng)上經(jīng)常聯(lián)系，聊一些生活中的趣事，還像以前那樣，無話不談，像在小學(xué)時(shí)那樣……
謝謝你，陪我一起走過了小學(xué)，留下了那一段美好的時(shí)光，讓我度過了一個(gè)無憂無慮的童年……
感謝陪伴作文5
我也不曾想過，我與你之間也會(huì)有故事。與你之間也能發(fā)生那么多的事情。你在我的眼里，幾乎接近完美。不論對(duì)誰都不缺禮貌，對(duì)誰都是一副小哥哥的模樣。對(duì)誰都十分的友好。每次與你相遇都是擦肩而過，并不曾說過話，有時(shí)只是淡淡的幾秒的眼神，那眼神里包含的內(nèi)容我也并不知道。
我喜歡看你笑，笑起來很陽光，很開朗，像是一個(gè)永遠(yuǎn)都長不大的孩子。嘴角上揚(yáng)是你可愛的標(biāo)志。你一笑能夠溫暖我的心。像是一個(gè)無底洞，越陷越深。我記得你也跟我說過，你愛笑，事實(shí)也是這樣。你曾囑咐我多笑，說我笑起來很好看。我自己并不覺得。我覺得笑起來很難，心里壓抑的東西多了，自然也笑不起來。你總勸我，我只好笑笑點(diǎn)頭表示答應(yīng)。每次看見你都會(huì)情不自禁的露出微笑，然后盯著你看，覺得特別的養(yǎng)眼。你知道我在看你，你為了避免尷尬，故意不轉(zhuǎn)頭。在學(xué)校你幾乎從不會(huì)和我說話，你給我的理由是，先好好讀書，也避免尷尬。我表示能理解你的想法。有事情都會(huì)在放學(xué)后跟我說。感覺你的陪伴讓我覺得很舒適。我想，你可能是我初中生涯中遇到的一個(gè)對(duì)的人。
寒假，因?yàn)橐淮握嫘脑挻竺半U(xiǎn)讓我與你之間有了聯(lián)系。每天早上必不缺少的早安問候，每天有事都會(huì)拿起手機(jī)在屏幕前打字與你分享，難過了有你的安慰與陪伴，開心的事情都會(huì)一起分享，晚上睡覺前也會(huì)發(fā)晚安。其實(shí)這樣的生活節(jié)奏在旁人看來覺得無聊，可我覺得這很充實(shí)。跟喜歡的人一起聊天是一種享受。
我很感謝他陪我的日子。他陪著我真的感到很安心。希望這份感情能夠一直持續(xù)下去。
感謝陪伴作文6
媽媽，從外面一來到世界就開始陪伴著我們，謝謝你的陪伴，讓我的生活變得絢麗多彩。
還記得小時(shí)候，無論有什么問題都會(huì)問媽媽：“媽媽，為什么……？”媽媽總是不厭其煩的為我解答每一個(gè)問題!漸漸的，我對(duì)母親的依賴好像有了前方的航標(biāo)，再浩瀚的大海，帆船也不會(huì)迷失方向。
但是，漸漸的，我長大了，學(xué)會(huì)了如何打扮自己，即使沒有那個(gè)航標(biāo)，我好像也能自如的行駛在那一望無際的大海上!
直到期中考試后，我重重地摔了一跤，那一跤比任何一次都還疼!也漸漸體會(huì)到了：年輕的叛逆，就像一枚青果子；誘人，但生澀。
也就是在這個(gè)時(shí)候，媽媽和我談了談心。她說，叛逆是人人都會(huì)有的，在這個(gè)過程中你會(huì)嘗遍各種酸，甜，苦，辣!但是你要記住媽媽永遠(yuǎn)是你的后盾。無論你摔的多么疼，我都會(huì)幫助你站起來!
我把自己關(guān)在屋子里，想到因?yàn)橛辛藡寢屛沂嵌嗝葱腋�，而我卻那么令她失望，每天晚上她陪我寫作業(yè)，我困了她給我沖咖啡，冬天冷了，她給我織圍脖，無時(shí)無刻不關(guān)心著我。
而我呢？總以為自己已經(jīng)長大，已經(jīng)獨(dú)立。卻沒想到，我的每一步都是瘦弱的母親推著我走，每一道坎坷，都是母親陪伴我度過。
媽媽，謝謝你的陪伴，謝謝你陪伴我度過那么多個(gè)春夏秋冬。
感謝陪伴作文7
你知道嗎，朋友？我有一個(gè)朋友叫“小肥豬”。人送外號(hào)，并不雅致，但是絕對(duì)的是符合其體貌特征的。她是我的好朋友，她善解人意、樂于助人，活潑而又開朗。我很喜歡她的性格，因?yàn)槲业男愿袼坪跆焐团c她相克。我把她寫進(jìn)了日記里，把我與她的活動(dòng)也寫進(jìn)了日記里。
樂于助人
“值日生！值日生！來掃一下地！看看多臟啊！”“值日生，請(qǐng)去打掃一下水房！”“值日生去撿撿分擔(dān)區(qū)！”……這些都是班主任老師一到班級(jí)的口頭禪；不過，我們都已經(jīng)習(xí)慣了。當(dāng)時(shí)，只有我一個(gè)人在干活，而彤彤不舒服，我叫她歇息一會(huì)兒。這時(shí)，“小肥豬”看見了，真是徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)，拿起掃帚就和我一起大面積的把垃圾喂給了已經(jīng)餓得壞肚子的垃圾桶。
這就是平常的她！
沉默穩(wěn)重
在政治課上的當(dāng)天，老師訓(xùn)練我們，說：男生要成熟而矯健，女生要穩(wěn)重之矯健。但我認(rèn)為班上最成熟、穩(wěn)重的一定只能是我的“小肥豬”朋友。他在政治課上偶爾會(huì)發(fā)一兩次的言，其余的時(shí)間都是沉默著聽老師講知識(shí)。她雖然學(xué)習(xí)不算太好，可我非常欽佩她的沉默穩(wěn)重。
這就是平常的她！
陽光活潑
只要是下課時(shí)間或是體育課的自由活動(dòng)，她偶爾會(huì)握成拳頭伸出中指鄙視你一下。她只會(huì)聊她的朋友，從不像我這個(gè)女漢子一會(huì)兒擰一下別人，一會(huì)兒再踢一下她的。我們一大群的女生擁擠在一起，像一群聒噪的鴨子，相互開著玩笑，胡扯著，嬉笑著……
這還是平常的她！
好的，就是這么一個(gè)平常的她，陪伴著我課上、課下。
你知道嗎，朋友？這個(gè)“小肥豬”就是我的后座的后座——佳佳。我真心感謝你，謝謝你的陪伴！
感謝陪伴作文8
那些年，是你幫我扛下了重重困難，是你與我一起快樂，一起悲傷。這些年，感謝，有你陪伴。
在一次課間休息的時(shí)候，我的某些行為受到了別人的責(zé)罵，我便馬上道了歉，可是那個(gè)人絲毫不理會(huì)我的歉意，還打了我。在這時(shí)，你來了，還找來一些平日比較要好的幾個(gè)女生，一起把欺負(fù)我的人趕跑了。待到第二天，我去感謝你，可你說，這不是自己一個(gè)人的功勞，是我平時(shí)在班上留下了好印象，所以要感謝自己和大家。
在一次足球比賽時(shí)，那個(gè)情景還歷歷在目。在場上的情況已經(jīng)進(jìn)入到了白熱化階段。對(duì)方隊(duì)員把一個(gè)球運(yùn)過了我方的抵抗線。這時(shí)，我一下沖了上去，想攔住她，可是，沒有成功。對(duì)方一下子踢了我一腳，我擦著草滑了一段。這時(shí)，我的手臂上有了幾道長長的血痕，我咬著牙，堅(jiān)持著。這時(shí)，在場下的你沖了上來，焦急地問我怎么樣了？有事嗎？我勉強(qiáng)擠出一絲笑容，搖了搖頭，你一連問了好幾次，才放心地離開了賽場。在下半場剛開始地時(shí)候，我又被對(duì)方的一位隊(duì)員重重地踢傷了腳踝，當(dāng)時(shí)，我疼得用雙手握住被踢到的地方，在地上來回打滾。在場下的你再也安耐不住了，不顧我反對(duì)，把我拉下了場，讓老師看著，讓我好好休息。我被感動(dòng)了，眼淚奪眶而出，淚珠化成一只蝴蝶，飛向大地。事后我去感謝你，你說要感謝的不是你，而是我自己。是我那堅(jiān)定的目光吸引了你。
是你，讓我在一次次困難中變得更加勇敢；是你，讓我懂得了友情地珍貴。感謝，有你陪伴。
感謝陪伴作文9
春去秋來，花開花落，一路走來，一路有你的陪伴。
記得，初次見你時(shí)，我很害怕。陌生的環(huán)境，陌生的老師，還有陌生的同學(xué)讓我感到不安。我緊緊跟著母親，生怕跟丟了，直到她把我送入教室，我陷入了一種莫名的恐慌中。于時(shí)，在語文老師正在講課時(shí)，我大哭了起來。老師和同學(xué)的目光劉刷刷地射向我，我也不管。老師忙來問我怎么回事，我說我一個(gè)人害怕，我要媽媽。老師寬慰了我?guī)拙浜螅娢也辉倏蘖�，就繼續(xù)上課。
我的第一屆同桌是一個(gè)胖胖的小男生，那時(shí)他見老師走了，也不顧是在上課，就溫聲安慰我起來。那時(shí)我在想，老師和同學(xué)真和善！然后隱很快融入了班級(jí)中。現(xiàn)在回想起來，那時(shí)的我真是少不更事啊，不是嗎？
現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進(jìn)入初三了。再不是當(dāng)年那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就會(huì)哭鼻子的小女孩了，很形象地說一句就是一個(gè)學(xué)校幾千人都是學(xué)弟學(xué)妹。這些年里，我不斷成長。你掀開了蓋在我們身上的黑布，讓我們顯現(xiàn)出應(yīng)有的光芒�；蛟S在不久的將來，我們會(huì)被掛到天邊照亮你。
正如你所見證的，我們還是一如既往的單純，卻少了一份稚氣；我們還是一如既往的一腔正氣，卻少了一份魯莽；我們還是一如既往地學(xué)習(xí)，卻多了一份積極向上。而這些都是因?yàn)槟恪Ｎ覀冊(cè)谀愕谋佑酉陆】党砷L，在你的陪伴下一路走來，走過了八載春秋，走進(jìn)了知識(shí)殿堂，走向了美好未來。
未來前路不可知，但因?yàn)橛心愕呐惆�，我學(xué)會(huì)了做人、處事、待人。你告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，我知道應(yīng)該被感恩的是你啊——我的母校！
再深深吸入一口混有香樟樹香氣的空氣，再將心血掀起，再對(duì)你說一聲：謝謝你的陪伴！
感謝陪伴作文10
一兩歲時(shí)，你張開雙手，迎接不知道怎么走路的我；晚上，我吸著你的乳汁入睡；你時(shí)時(shí)刻刻看著我，怕我著涼，摔倒。我拉著你的手走路，讓你抱我。當(dāng)我笑時(shí)，你也笑；當(dāng)我哭時(shí)，你也傷心。我們的心，被拉得很近很近。我只知道一件事：你會(huì)陪我每一分，每一秒。我們的手，拉在一起，互相溫暖。當(dāng)我不小心闖了禍，你說：“沒關(guān)系，不用在意�！碑�(dāng)時(shí)我很高興，繼續(xù)和你玩。我什么事都依靠你，那時(shí)候我什么都不知道，只知道你愛我。
上幼兒園時(shí)，你告訴我什么是水果，什么是蔬菜，什么是植物和動(dòng)物，等等。那時(shí)的我會(huì)看故事書了，我常常讀給你聽。你經(jīng)常帶我出去旅游，我高興，你也高興。在我和你的時(shí)光里，我留下了很多美好的回憶。那時(shí)我還沒有作業(yè)，不知道小學(xué)有很多作業(yè)。你看手機(jī)時(shí)，我也偷著看。你一眼就看到了我，我就擺出一副“什么也沒發(fā)生，別看我”的樣子，不過你還是識(shí)破了我的“小計(jì)謀”，于是，我們相視而笑。
上小學(xué)時(shí)，你告訴我，當(dāng)我長大后，你會(huì)離開我，我要獨(dú)立生活，我不想讓你走，一億個(gè)不想。我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。當(dāng)我的作文被老師說好的時(shí)候，你說：“好！我相信你，你會(huì)做得更好！”我愛你，我喜歡你。你在書桌邊做工作，燈光照亮你疲憊的身體，淚水模糊了我的眼睛。你說：“怎么了？上課沒好好聽？還是被老師批了？”都不是，是你的行為感動(dòng)了我。
你是風(fēng)，我是船，總有一天，我會(huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
謝謝你，我親愛的媽媽，是你教會(huì)我怎么做人，教會(huì)我各種東西。
媽媽，我愛你！
感謝陪伴作文11
流年淺唱，歲月如歌，不曾忘卻那蒼老的面容與滿頭的白發(fā)，也不曾忘卻那一聲聲呵斥中所包含的無私的愛。
曾經(jīng)的我無知，感謝你的原諒；曾經(jīng)的我懵懂，感謝你的包容；曾經(jīng)的我不明事理，感謝你的寬容……
燈光下，無時(shí)無刻都有你默默的關(guān)愛，做作業(yè)到了深夜，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，不知不覺中，您端來了一杯熱茶放在我的書桌上，撫摸我的頭：“喝口茶水提提神再寫吧，”冰冷的心頓時(shí)有了熱意。升入初二，又要上晚自習(xí)，回家的那條路晚上便只有我孤身一人，我害怕一個(gè)人走夜間的路，您知道了以后，每天都會(huì)在那個(gè)路口接我回家，遠(yuǎn)處，那一抹微光下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的身影，是你等待的焦急，那目光緊盯前方，生怕錯(cuò)過我。直至我出現(xiàn)在你的視線里，你那緊張的神情才會(huì)放松，卻總不忘給我一個(gè)微笑。
學(xué)習(xí)中，我是出了名的“馬大哈，”特別是升入初中后，初中生活的壓力如山，到處都是競爭的對(duì)手，在我做作業(yè)時(shí)，您總會(huì)在我身旁，看我寫作業(yè)，出現(xiàn)了錯(cuò)題時(shí)，您就會(huì)指出來，讓我及時(shí)改正，正是因?yàn)檫@樣，我的成績提高了不少。
在我失去了那份視為最珍貴的友誼而默默哭泣時(shí)，您總會(huì)第一時(shí)間為我拭干眼角的淚，告訴我一定可以尋回，真誠的人是可以獲得友誼的……
媽媽，您深沉的愛讓我在成長的路上知道了許許多多的道理，感謝您孜孜不倦的教誨與無私的愛，感謝您一路的陪伴。
感謝陪伴作文12
你，悄無聲息，卻一直在我身邊。你陪我走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，陪我看過星星、月亮，陪我走過了孩童時(shí)代。今后，你還會(huì)繼續(xù)陪我走下去。
初識(shí)你，大概就是從大人們的言語中吧。那時(shí)我還小，不知道你到底是什么東西。從哪來，向哪去？只是聽大人們常常提起你的名字。
后來，我上幼兒園了。我記得幼兒園老師教我們關(guān)于你的.兒歌、童謠。我那么認(rèn)真地聽，那么認(rèn)真地記，我還經(jīng)�；孟肽愕哪印Ｄ菚r(shí)在我心中你是那么美麗。
再后來，我長大了，漸漸明白了你。偶爾，也會(huì)縱容你從我身邊溜走，而不去珍惜、挽留你，偶爾也想留住你，可是你也不會(huì)理會(huì)。
曾經(jīng)因?yàn)槟�，我遲到過、后悔過、哭過、笑過，因?yàn)槟�，我也成長了。我怎么也不能忘記你曾經(jīng)陪我成長過，一同感受過我成長的悲傷與快樂。
多么想你停下來，讓我好好感謝你!可是，你總是不停地前進(jìn)著，我好想永遠(yuǎn)也不會(huì)追上你。朋友告訴我，既然追不上，那何必不珍惜現(xiàn)在呢？我想這也對(duì)。
因?yàn)槟�，我接受了更多的挑�?zhàn)。記得上個(gè)月的長跑比賽嗎？記得上星期的測試嗎？記得昨晚我在努力把字寫得更完美嗎？因?yàn)槟悖耀@得了更多的知識(shí)。一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了拼音；二年級(jí)，我學(xué)會(huì)了乘法；三年級(jí)，我學(xué)英語了……小學(xué)六年，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，在初中這一年里，我更是學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
因?yàn)槟�，我懂得了親情。母愛，父愛，兄妹情，師生情，人間有那么多的美好情感。因?yàn)槟�，我懂得了人生，懂得了社�?huì)。
……
真的很感謝你——時(shí)間。這個(gè)一直陪伴在我身邊的朋友。深夜，書桌前，我學(xué)習(xí)的身影，因?yàn)橛辛四�，也不再顯得孤單……一輪明月再度高掛天空，照亮了你我。
感謝陪伴作文13
憶當(dāng)年，我也只是一個(gè)剛滿五歲不懂事的小孩子；而你已是一個(gè)快要七十的老頭子了。記得小時(shí)候，爸爸總是將我送回老家，為了能從你手中得到一只小鳥或是一枚鳥蛋我經(jīng)常會(huì)一個(gè)人呆在村口靜靜的等著你，在眾人之中我會(huì)一眼就能認(rèn)得出你來，因?yàn)槟愕谋呈邱劦�，看起來你總比人矮半頭；你見了我，臉上像開了花似的，一把將我抱起來，用那扎人的胡須蹭蹭我的臉，因此，我當(dāng)時(shí)對(duì)你這個(gè)動(dòng)作是特別的反感。
回到家，剛進(jìn)院，那只小黃狗尾巴翹的老高，直往我身上爬，還不時(shí)上來舔舔我的褲腳。你將我抱上炕，手不洗就催奶奶上飯，奶奶端上飯菜，你拿起碗筷遞給我，樂呵呵的看著我，我看一看盤子里的菜，沒有一樣符合我的胃口，我扔下筷子，將碗里的飯菜倒在炕上，撅起嘴巴以絕食向你示危，你會(huì)一邊哄我一邊罵奶奶，可我卻對(duì)你們不理不睬。
一天，你領(lǐng)我去農(nóng)田里，那是一大片的菜園子和蘋果園。你手提鏟子讓我站在那里別動(dòng)，自己踩著泥濘的土地弓著腰去打理蔬菜，時(shí)不時(shí)還會(huì)朝我笑笑，等你從田里出來，你的身上已經(jīng)被汗水濕透了。我哪里知道，你用汗水打理出來的菜就是我吃飯時(shí)倒掉的一碗菜；我在菜園子里蹦蹦跳跳，一不小心滑倒在泥地里，你立馬丟下手中的活，將我背回家。我不知道你的脊背是否能承受的了我，你的背彎的更厲害了，回到家，你仔仔細(xì)細(xì)的將我從頭到腳檢查一遍，看有沒有磕破了哪里，然后給我換了件新衣服后，又去給我倒水，又是給我拿吃的，象是你做錯(cuò)了事怕我責(zé)怪你。
我能有今天的生活，離不開你當(dāng)年的精心照料，而我現(xiàn)在想回報(bào)你也來不及了，你已不在世上，我找不到你，我只能跪在你的碑前，望著那燃燒的紙錢和三柱黃香，潸然淚下，我只想對(duì)你說一句話：爺爺！感謝有你的陪伴！
感謝陪伴作文14
走在放學(xué)回家的路上，我常常以為當(dāng)年和我一起度過美好歲月的他就在我身旁，可旁邊卻空無一人。
我路過了他的家，路過了當(dāng)年他和我的美好記憶。你知道嗎？當(dāng)年我們?cè)诼飞蠙M沖直撞，嘻哈打鬧，玩得可開心了！
玩累了，我們就帶著自己的錢，一起去便利店買冰棒吃，就這樣我們手拉手一起走在回家的路上。
有時(shí)候我被欺負(fù)了，是他一個(gè)人站出來幫我抵擋強(qiáng)大的對(duì)手，大家知道嗎？我們實(shí)在河邊認(rèn)識(shí)得，記得當(dāng)時(shí)，我在河里抓魚，玩的正開心，他一過來就說：“你好！你喜歡抓魚嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我也喜歡，咋們一起抓吧！”于是我們開始抓魚，抓著抓著玩起了誰抓的多的游戲，就是在這里，我們成為世界上最好的朋友。
有時(shí)我們還一起去電影院看電影，我們買著兩包薯片和一包爆米花，一起去看，《熊出沒之年貨》的大電影。我們一走進(jìn)去，人山人海，個(gè)個(gè)大人帶著小孩急沖沖的跑進(jìn)電影院，生怕沒看到一點(diǎn)都不行。他們坐到位置上，開開心心的看著《熊出沒之年貨》的電影。我們也加快速度，害怕一會(huì)兒沒坐位了，于是我們看了四周發(fā)現(xiàn)上面還有僅剩的兩個(gè)位置，他率先搶到了位置，可另外一個(gè)被別人搶到了，我只好坐在旁邊看了，可他非要把他位置讓給我，我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，想：原來他就是我最鐵的朋友！
可是他去了四川，他1年、2年、3年……都沒回來過。我感謝當(dāng)年他幫我和陪伴我，保護(hù)我，是他讓我從困難中爬起來，他就是——曾溪。
感謝陪伴作文15
在某年某月的一天，我來到了家鄉(xiāng)，聞著家鄉(xiāng)的氣息，感覺一切還是那么的樸實(shí)，那么的美好。想到了一個(gè)特殊地方，來到這里后發(fā)現(xiàn)泉水已經(jīng)干涸了，看著這干涸的泉水，心里突然想起了那個(gè)美麗的伙伴。
不知道它什么時(shí)候來的，只知道我懂事起它就在我身邊了，我喜歡抱著它到處奔跑，為此我也經(jīng)常被父母罵，弄得一身臟。它是一條小狗，它有著烏黑發(fā)亮的眼睛，一身黑毛。記得小時(shí)候和別人打架，它也會(huì)不甘寂寞的來幫忙，雖然我們倆都被打得渾身是傷，但我卻經(jīng)常哈哈大笑，小黑，咱又被扁了，小黑眨巴著眼睛，似乎在說，被扁也開心么？
從小學(xué)開始，我就離不開它了，去上學(xué)總是要帶上它，但是老師不允許它在教室里出現(xiàn)，只好把小黑放到教室外等著，小黑也很聽話，一直在操場里等，風(fēng)雨無阻，每次一下課，都可以迎接到小黑的擁抱，我是獨(dú)生子，父母一直都要工作，所以小黑是我最好的伙伴，它能給我最大的安慰。一放學(xué)，我就帶著小黑一路奔跑到山溝里的一個(gè)地方，那里有一汪泉水，小黑很喜歡在里面游泳，我和小黑一起在里面戲水，成為我最美好的回憶。
一直到高中，我要去城里讀高中了，我不顧父母反對(duì)，帶上小黑一起進(jìn)城，然而，城里是個(gè)恐怖的地方，是的，小黑失蹤了，我不知道誰把它弄走了，我哭泣著找了幾天幾夜都沒能找回來，我知道，小黑已經(jīng)兇多吉少。
我很感謝小黑，一路走來，如果不是小黑，我根本無法度過孤獨(dú)的童年，小黑，謝謝，一路有你。 收起
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