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      2. 我感謝您作文

        時間:2021-08-17 10:46:20 感謝 我要投稿

        我感謝您作文

          在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我感謝您作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我感謝您作文

        我感謝您作文1

          去年暑假,我的媽媽患腰椎間盤突出癥,做完手術在醫(yī)院住了兩個星期。

          媽媽出院回到家中,仍起不了床,這下我可忙壞了,天天不僅得幫爸爸做飯、洗碗,而且還得做許多事,特別是天天要給媽媽端便盤。開始時我還能忍受,沒有什么怨言。但是有一次我出去倒便盆時,見一個人捂著鼻子直躲我,而且目光十分奇怪。我的臉“唰”的一下紅了,感到很難為情;丶液,我對媽媽大聲說:“以后我可不給你端了!薄霸趺戳耍俊薄叭思叶夹υ捨伊!

          晚上,我把便盆放到了床前就想走,卻被媽媽叫住了。媽媽嘆了口氣說:“丹丹,你也不小了,應該懂事了。你知道你今天對我說的話讓我多傷心嗎?你從小到大這十幾年,我為你做了多少事,從無一句怨言。而我生病要你照顧幾天,你卻埋怨這埋怨那的,這對嗎?”我聽著聽著,低下了頭,對媽媽說:“我錯了,我不應該這樣對待您!睆拇,我對媽媽照顧得更周到了。不久,媽媽的病好了,我們家又恢復了以往的歡樂。

          從這件事中,我明白了一個做人的道理:做什么事都要考慮到別人會怎么想。媽媽,這,我得感謝您。

          [評]“給媽媽倒便盆”,這在生活中本來是件小事,可本文小作者卻從中受到了教育,悟出了一個做人的道理。選這樣的材料寫作文,無疑具有較強的教育作用,尤其對那些衣來伸手、飯來張口的小“皇帝”、小“公主”們。

          文中的人物語言真實,尤其是媽媽的一段話,原汁原味兒。

        我感謝您作文2

          在這一刻,手放了,淚落了。

          放手真的是一種無奈的選擇,痛切心扉。

          當曾經(jīng)珍愛如生命的人即將成為陌生時,才恍然大悟:原來曾經(jīng)以為的天長地久,其實不過是萍水相逢。

          曾經(jīng)以為可以這樣牽著手一直走下去,可是放手后才明白我們只是兩條平行線,當一切都煙消云散,平行線的依舊平行,即使相隔不遠,也已是人各天涯,永遠不會再相交。

          勇敢的代價是自己先放下,承認自己的失敗,接受這種無奈。

          也只能嘆口氣,祝福你今后能夠更加幸?鞓,從此,心里難以再起波瀾。

          我卷縮在角落,等待著傷口的平復,體會那種敢愛敢恨敢失去的灑脫。

          雖然我們不可能做到真的敢失去……

          幸福的感覺也許只能剎那,剎那過后,是長時間的一個人的精彩。

          放手過后,仿佛感覺我的天空真的失去了顏色,天空永遠都是黑的。

          而云永遠都是灰的。

          心碎后,是漫無止境的寂寞,真的寂寞嗎?或許吧!縱然心里有說不出的酸楚,但我也不會落淚。

          當我能夠用釋然的心態(tài)去回憶我和你的點點滴滴,我才可以體會到放手后的美麗。

          也許很快……

          也許。

          永遠不可以。

          上帝讓我在錯誤的時間遇到你,我。

          哭了。

          一次次地說這次真的放下了。

          不值得自己還能這樣騙自己多久。

          愛一個人,真的很苦,也很累,也許我真的該休息了!

          緩一緩,或許明天還會是陽光,我冷笑著,還有可能嗎?

        我感謝您作文3

          爸爸,您就像一棵強壯的大樹,保護著我這棵幼小的樹苗。

          爸爸,我感謝你,記得有一次,我考試考砸了,不爭氣的眼淚流了出來,回到家后,我以為您會勃然大怒,還會惡狠狠地罵我?guī)拙洌赡]有,反而讓我坐下來,心平氣和的對我說:“雖然您這次考試考的不太好了,但是你聽說中國有句古話叫‘人非圣賢,孰能無過’嗎?你要好好吸取教訓,爭取下次不要犯同樣的錯誤!边@簡單的話語,撫慰了我受傷的心靈。

          爸爸,我感謝你,感謝你每天不辭辛苦地,仔仔細細地為我檢查作業(yè)。記得有一次,我總想著快點寫完作業(yè),所以錯了許多地方,您都給我檢查了出來,哪怕是一個小小標點少寫了或是某個字多寫了一橫,等我認認真真把錯題更正好后,您又讓我再把錯字再寫幾遍,不會的題再看幾遍。就在這時我的心里涌出一種說不出的感覺。

          還有一次,您去外地有事,需要晚上12點才能回來。我只好讓媽媽幫我檢查和簽字。第二天早晨,我在床邊發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,紙上寫著:明明你數(shù)學的第二大題第四小題做錯了,已幫你更正,其余的都正確,你再把錯題再看幾遍。啊!那紙上寫的不是字,而是濃濃的父愛呀!

          爸爸,我感謝你。感謝你風雨無阻地送我上學;感謝你在我生病時無微不至的照顧!

          你是堅韌不拔的大樹,為我撐起了一片綠蔭,是我在你深沉的關愛下,茁壯成長。

          爸爸,感謝你為了這個家早出晚歸的工作……

        我感謝您作文4

          讓我怎樣感謝您呢?

          當我需要一滴水時,您給了我整個海洋;當我需要一點色彩時,您給了我整個染坊;……讓我怎樣感謝您呢?

          大自然陪我度過了13個春夏秋冬,給了我春天的溫暖、夏天的炙熱、秋天的涼爽、冬天的嚴寒。要我到底怎樣來報答、怎樣感謝您呢?

          感謝您,春!您給世界帶來了活力,帶來了生機,帶來了快樂,……,春天帶著生命和希望,步履輕盈地來了,溫暖的春風像兩只溫和的大手,撫摸著萬物,春天又恢復了往日色彩斑斕的世界!

          春姑娘,感謝您!給世界帶來了山清水秀、鳥語花香。春,像一幅色彩斑斕的圖畫。

          感謝您,夏!您給世界帶來了節(jié)奏,帶來了歡樂,帶來了興致……,夏天披著一身的綠葉在暖風里跳動著走來了。知了,一個多美的音樂使啊!在那炎熱的夏日里,知了在那歡快地唱歌,那么的宏亮,那么的清脆。這節(jié)奏給人們帶來了一切。

          夏爺爺,感謝您!給世界帶來了生活的節(jié)奏。夏,像一幅節(jié)奏圖。

          感謝您,秋!您給世界帶來了涼爽,帶來了豐收,帶來了喜悅……,秋天已經(jīng)不知不覺地來到了。秋,一個果實累累的名字。樹上結滿了一個個紅艷艷的蘋果,黃澄澄的梨,裂開嘴的石榴,秋給農(nóng)民們帶來了財富。

          感謝您,秋婆婆,您把果實獻給了人們。秋,像一幅豐收圖。

          感謝您,冬!您給世界帶來了寒意,帶來了一幅畫卷……凜冽的西北風吹落枯黃的樹葉,冬天來臨了。冬天雪花飛舞,樹枝上落滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風搖動,地面房子都變成了白色世界,雪化了,又凍成冰柱,掛在房檐下像一串珍珠。

          感謝您,冬奶奶,你給冬天裝上了白裝。

          感謝您,四季。四季讓我充滿了歡聲笑語,給我?guī)砹藲g樂!

          四季。「兄x您!

        我感謝您作文5

          郭老師,說起我想感謝的人,在腦海里最先閃過的是我媽媽,然后就是您了。教過我的老師有很多,但最讓我記憶猶新的、最讓我喜歡的、最幽默風趣的老師就是您。

          記得剛來學校那會兒,我站上講臺做自我介紹時,面對著56張陌生的面孔,緊張得說話都結結巴巴,是您溫柔地對我說不要緊張?粗浅錆M慈愛的目光,我自信地完成了自我介紹,讓我在新同學面前得以展示自己。

          記得有一次數(shù)學課,您在投入地講課,而我卻在開小差,沒聽講。下課后在辦公室,您沒有嚴厲批評我,而是和氣地對我講道理。對不起,郭老師,我給您添麻煩了!我會記住您的諄諄教導。在此,我真誠地謝謝您,我一定會努力的!

          郭老師,您的課很有吸引力,課堂氣氛總是那么活躍。首先是您的聲音很好聽,讓我百聽不厭;再就是,您上課的過程中,時常會想辦法激發(fā)我們的學習興趣,吸引我們的注意力。我們做錯了數(shù)學題,您依然帶著微笑耐心地為我們講解。呵呵,您的笑容很燦爛!

          在我的心中,老師是花園里辛勤的園丁,我們是花園里的小苗。園丁們每天都含辛茹苦地培育著花園里的小苗,讓它們快樂、幸福地成長。

          郭老師,在我的人生道路上有您,我真的很開心。我感謝您教育了我們,我感謝您讓數(shù)學課變得生動幽默有趣。雖然我說不出更多華麗的詞來表達對您的感激之情,但我的內(nèi)心依然澎湃。千言萬語,我只能說:“郭老師,謝謝您!”

        我感謝您作文6

          教室里靜極了,只聽到沙,沙,沙的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級的老老師。

          老老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。

          老老師不喜歡測驗,卻喜歡在課堂上提問同學。如果同學回答得準確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分數(shù),興奮.親切地說:好!滿分。蝗绻瑢W回答得不夠深入,就關切地對他說:別緊張,坐下想想,再想想。一邊說,一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。

          老老師是教數(shù)學的,他上課時很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講倒數(shù)的認識,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對我們說:同學們,你們看這個動作是什么?顛倒!對,倒數(shù)就是這個原理,把分子和分母的位置互相變換。使我們不明白的地方都弄明白了。

          你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺,;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學習。

          一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學知識,老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感謝您,我的老師!

        我感謝您作文7

          媽媽,感謝您!這些年來,您一直含辛茹苦地照顧我!無論我做錯了什么,您都會諒解我,并給我講其中的道理。在我心里受傷時,您總是安慰我;在我想做什么事時,您總是在背后默默地支持我!

          記得我十歲那年的有一天,我無意間看到您的一雙手,我的心好痛!您的手好瘦呀!一根根血管都能看得清,而且手上的皮膚很皺,有的手指尖上還有裂開的好深的口子!您知道嗎?從那時起,每每看到您洗菜或者洗衣服時,女兒的心就會很痛!我好心疼你呀!為此,我常常跑到自己的小屋里偷偷抹眼淚!

          媽媽,女兒真的很想幫您多做一些力所能及的事!可是,您總說我還小,什么也不讓我動手!最多有時候您拗不過我,就只讓我偶爾掃掃地,或者倒一倒垃圾,別的什么都不讓我做!您知道嗎?女兒的心里真的好難過!

          媽媽,你最怕女兒受傷害!記得上小學時,有一次我的手上扎了一根刺,我回到家就哇哇大哭。您趕忙問我怎么了,我說:“我和小朋友一起去摘酸棗,不小心手上扎了一根刺!”您一臉的心疼,急忙去拿出一根細針,要把我手上的刺挑出來。我害怕疼,哭鬧了半天!您一邊安慰我,一邊小心翼翼地在我手上挑刺,嘴里還不時地說著:“沒事兒!這點痛不算什么!我的女兒很堅強的!不怕疼!”我聽著您的話,心里好溫暖,真的就好像手不疼了!過后,我真的很開心!因為我知道您真的很關心我、在乎我!

          媽媽,您總是那么溫柔可親!我受傷時,您用溫暖的話語撫慰我的心靈;我經(jīng)歷挫折時,您用激勵的話語感染我;我開心時,您用甜甜的微笑守護我!媽媽,我愛您!您在女兒心中最偉大!媽媽,我感謝您!您的微笑讓女兒有更大的勇氣去面對生活!媽媽,女兒會用一生的努力去報答您!

        我感謝您作文8

          如果不是秋風將樹葉吹落梢頭,那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎?如果不是秋風把果實卸下高枝,那果實不是要被冰雪所吞噬嗎?如果不是秋風將葉子吹下莖桿,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎?是秋風,把葉子介紹給根須,使它找到了延續(xù)生命的母體;是秋風,把種子藏進了厚實的泥土,使它有了一個萌生春天的溫床;是秋風,把果實領進了一個個溫存的家,使它保存了生命的胚胎。

          這一切,一切都是大自然給予我們的力量,學會感謝生命,感謝生命給予你的一分一秒;學會感謝生命,感謝生命給予你的無數(shù)星辰日月草木山川的精華;學會感謝生命,感謝生命給予你的情感;學會感謝生命,感謝生命給予你的……

          盡情地把你對生命的熱情奔發(fā)出來吧!

          雖然你不能決定生命的長度,但你可以擴展它的寬度;你不能改變天生的容貌,但你可以時時展現(xiàn)你的笑容;你不能期望控制他人,但人可以好好地掌握自己;你不能全然預知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。

          我不想猜測生命的價值,因為大自然給予我們每一個人都有不同的命運。有的人是從溫暖的家庭中成長的,而有的人生來就是孤兒……

          但是,我肯定自然給予每一個人的機遇是均等的。只要我們能抓住時機,相信,幸福與快樂將會與你相伴。

          感謝生命,為你一路地祈禱祝福。

          感謝生命,給予你的一個雙一個的機遇。

          感謝生命,你對生命的那份奔騰著的激情。

          多在生命的.每一個角落撒下一片片的愛心,多為生命的空間中噴射出一陣陣的清香,多向生命的交往中微笑。因為微笑,是最好的溝通語言。

          努力吧!為自己的生命添上一個完美的句號。

        我感謝您作文9

          六年的小學生活馬上就要過去了。這時您又在想著什么呢?我猜您應該實在想下節(jié)課講一些什么內(nèi)容,怎樣提高我們的學習成績,讓我們考上一個好的中學。我們要對您說一聲謝謝,因為您就像一名辛勤的園丁,滋潤呵護著我們成長,在現(xiàn)實生活中對我們的幫助是偉大的、無私的。

          感謝您,老師。您教給我們讀書、寫字等無窮無盡的知識,讓我們從一個什么都不知道的小孩子一步一步的培養(yǎng)成了一個個小學生。還教我們怎樣做人,長大了怎樣去接觸社會。您每天晚上為我們批改作業(yè)到很晚,您本可以不用這樣做的,但是您為了提高班級的學習成績,您不辭辛苦的這樣做,您那無私奉獻的精神讓我們班里的54名同學沒齒難忘。

          當我們在黑暗中遇到困難,您就會點燃蠟燭為我們照亮前方的道路,指引我們走向光明。當我們身處學生道路的迷宮時,您就像一張活生生的地圖,帶著我們走向終點。在平時,我們犯了錯誤,受了您的批評,但是我們知道您這都是為了我們好,您每天一絲不茍的為我們講課,嗓子都啞了還堅持著。每當在考試的前幾天您都會說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!边@句話告訴了我們一個具有教育意義的道理,如果我們驕傲了,這次考試就不一定能考好,每當我們考好了,老師的臉上就會露出甜甜的微笑,顯得那么和藹可親,如果我們考的不好您就會恨鐵不成鋼的批評我們。不管我們考的好還是不好,老師您都是耐心地給我們講解。

          敬愛的老師,我們要以最好的學習狀態(tài)和最佳的學習成績?nèi)セ貓竽还钾撃鷮ξ覀兊钠谕?/p>

        我感謝您作文10

          是我的小學老師第一次見面時是在學校的操場上,因為剛從學前班里走出來,所以有點不知所措,我茫茫然走到了操場,突然您叫我過來,問我說:你是沛之吧,過來站到這里,以后這里就是你的班。我驚訝的說不出話來,因為我們還沒有見過面,而您就能叫出我的名字來,這使我驚訝不已。在您給我們上課時,我因為太長時間沒有看到爸爸媽媽,所以內(nèi)心害怕變哭了,您看見了把我摟在懷里,問我怎么了?我很快就停止了哭泣,到我完全不哭時才安慰著讓我回到座位上去。

          讓我們印象最深的是那一次,考試完了,我心里很激動,想著我自己能考多少,試卷發(fā)了下來,我用手捂著分數(shù)翻出來了,個位數(shù)是9,會不會考99呀!再翻,唉!原來是79,我坐在位置上一動不動,周圍的光線暗了下來,同學們的笑聲和說話聲變得嘈雜不堪,坐在最后一排的我心情極其低落,這時老師您走了過來,你怎么啦?有誰欺負你了。我說:沒有,因為考試的分數(shù)我不太滿意。那你中午的時候留下來,我把不會的題給你講講。我當時驚呆了,老師不僅沒有吵我還給我講題,我心里默默的說了一句,謝謝您!

          您是園丁,我們是花朵,您無怨無悔的培育著我們,滋養(yǎng)著我們長大,我要對您說,——謝謝您!

          從一年級到六年級,陪著我們一天天的變化,一天天的長大,我想對您說,——謝謝你!

          隨風潛入夜,潤物細無聲!感恩成長路上您的陪伴,呵護!老師,謝謝您!

          我想感謝你

        我感謝您作文11

          轉眼間,四年級的生活已經(jīng)結束,不久將要升到五年級了。我要感謝所有老師在這一年中對我的教導。他們除了教我書本上的知識外,還教我許多從書本上學不到的東西。其中我最想感謝的人是我的班主任——洪老師。

          回顧這一年,老師不單把她自己的知識傳授給我們,還教我們許多做人的道理,記得剛開學的第一天,老師就利用整整一堂課的時間給我們講了許多做人的道理,讓我明白要想學好本領必須先學會做人。

          我要感謝您——老師,是您讓我喜歡上語文課的。語文在我的印象中本是那樣枯燥無味,可自從聽了您在課堂上聲情并茂地講課,仿佛把我們帶到了文中的世 界去,從此,我漸漸喜歡上了語文課,每節(jié)課“嗖”地一下就過去了,總是讓我意猶未盡。此時,我多么想擁有魔法,讓時間在這一刻停下來啊!

          我要感謝您——老師,每當我們遇到什么事情,您就像媽媽一樣關心我們,愛護我們。比如上次我和科任老師之間發(fā)生了一點小誤會,您立刻就了解了事情的 來龍去脈,最后幫助我們把誤會解開了。又有一次我和同學之間發(fā)生了一點小矛盾,您也是公平公正地幫我們解決了問題。如果我們說臟話,或是攪亂課堂秩序,您 就會嚴肅而又耐心地教導我們,讓我們正確認識錯誤。

          老師,您是多么地關心我們,愛護我們啊!老師,謝謝您!老師,我愛您!

        我感謝您作文12

          “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

          可否記得——

          那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

          臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

          我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

          十年樹木,百年樹人;“授業(yè)“之恩,終身難忘!

        我感謝您作文13

          春風是你觸摸我們心靈的地方;灑春雨是你對我們的善意教導。歲月也許會給你留下印記,但你已經(jīng)把青春和汗水獻給了我們祖國的花朵。你的職業(yè)可能很普通,你是我們祖國的園丁。你是我們敬愛的老師。

          進入初中以來,學習壓力變大了。汗,只是為了在試卷上取得優(yōu)異的成績。我們不想浪費時間,但是在那個班,你沒來,班級爆炸了。我受不了和同學聊天打架的誘惑。但是,不知什么時候,你的身影映在后門的窗戶上,監(jiān)視著班里的一舉一動。

          “晨,作為班里前十的學生,你怎么能帶頭鬧事!”你鏗鏘有力的話語讓課堂氣氛瞬間冷到了冰點。當你點燃每一個搗亂者的名字時,我們不敢抬頭直視你冰冷的眼睛。

          “對不起,我錯了。”我低聲道歉,心里像打了個死結,很慚愧。

          “下次不允許這樣!甭犞愦潭脑捳Z,我更加慚愧。不僅自習時沒有安靜學習讓你失望,還得到你的原諒,我很慚愧。

          你的嚴厲歷歷在目,但你的諄諄教誨如雨。

          我一直為自己良好的學習成績感到驕傲。我受到了很多白眼和鄙視。我易怒,焦慮,易怒。

          我又和別人吵架了,甚至一怒之下掀翻了他的桌子,于是又被請進了辦公室。我很生氣,但我試圖掩飾。你耐心地開導我,指出我的錯誤,我嘴上答應,心里卻不服氣。

          放學后,我筋疲力盡,又一次詛咒別人,報復和我吵架的人。

          晚上路過辦公室門口,沒人。在你的書桌和筆記本上,我寫道:“今天和別人吵架了,但是我做了積極的改正,態(tài)度很好,值得表揚!

          最后,我的眼睛濕了,我為自己的所作所為感到羞愧。我在心里暗暗發(fā)誓:“老師,我不會辜負您的期望!

        我感謝您作文14

          謝謝你,放開我的手! 曾經(jīng)很愛你,執(zhí)著的以為這份愛,可以感動上蒼成全我們。走到今天我才發(fā)現(xiàn),一切只不過是自己編織的美麗童話故事,時間讓記憶一點點淡忘,可是那刻骨銘心的痛,卻依然那么清晰。擦肩而過的瞬間,你是否依然還記得當初的承諾!

          曾經(jīng)很熟悉,現(xiàn)在卻不懂你。有時我會在想“如果當時我狠心離去,也許我們還是很好的朋友,感受著彼此的關心,回憶都是美好的”。遺憾的是現(xiàn)在的我們卻已是最熟悉的陌生人。

          也許愛上你,是我的錯。在青澀的季節(jié)里又如何能結出成熟的果子。只當自己是妹妹,我只要你像哥哥那般疼愛我,你說:“你能做到,我就能做到”。我做到了,可是你呢,你在回避什么?

          我就像丟失了自己心愛洋娃娃的孩子,任性的無理取鬧只是想引起你的注意。我不喜歡你裝作若無其事的樣子,不喜歡那刻意的距離感。相愛過的人一旦分開,難道就真的失去了那最初相處的平衡?

          在你身邊我會一直是長不大的孩子,有你的保護我不用去思考,闖了禍有你幫我扛著。習慣了你的忍讓,習慣了你的寬容,更習慣了你的疼愛。當習慣一旦失去,我唯一能做的就是適應,而這適應則需要一段很長很長的時間。 放任自己在感情的沼澤地艱難的掙扎,喚不醒求生的意識。那個驕傲、自信、任性、霸道的我已不知跑到哪里游玩去了,就好像靈魂出竅剩下的只有空殼了。這么多年不知自己在追尋著什么,愛你,讓我輸?shù)娜绱藦氐祝?/p>

          一顆不甘認輸?shù)男木髲姷膱猿种6@種堅持傷了你,也傷了我自己! 謝謝你,讓我學著長大,一個人學會獨自面對事情,懂得自己愛護自己,你曾經(jīng)給予的那份依賴,我想我已不再需要。 謝謝你,曾經(jīng)愛過我! 謝謝你,曾經(jīng)在我記憶中走過! 謝謝你,放開我的手!

        我感謝您作文15

          爸爸,您就像一棵強壯的大樹,保護著我這棵幼小的樹苗。

          爸爸,我感謝你,記得有一次,我考試考砸了,不爭氣的眼淚流了出來,回到家后,我以為您會勃然大怒,還會惡狠狠地罵我?guī)拙,可您并沒有,反而讓我坐下來,心平氣和的對我說:“雖然您這次考試考的不太好了,但是你聽說中國有句古話叫‘人非圣賢,孰能無過’嗎?你要好好吸取教訓,爭取下次不要犯同樣的錯誤。”這簡單的話語,撫慰了我受傷的心靈。

          爸爸,我感謝你,感謝你每天不辭辛苦地,仔仔細細地為我檢查作業(yè)。記得有一次,我總想著快點寫完作業(yè),所以錯了許多地方,您都給我檢查了出來,哪怕是一個小小標點少寫了或是某個字多寫了一橫,等我認認真真把錯題更正好后,您又讓我再把錯字再寫幾遍,不會的題再看幾遍。就在這時我的心里涌出一種說不出的感覺。

          還有一次,您去外地有事,需要晚上12點才能回來。我只好讓媽媽幫我檢查和簽字。第二天早晨,我在床邊發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,紙上寫著:明明你數(shù)學的第二大題第四小題做錯了,已幫你更正,其余的都正確,你再把錯題再看幾遍。。∧羌埳蠈懙牟皇亲,而是濃濃的父愛呀!

          爸爸,我感謝你。感謝你風雨無阻地送我上學;感謝你在我生病時無微不至的照顧;感謝你為了這個家早出晚歸的工作……

          爸爸!你是堅韌不拔的大樹,為我撐起了一片綠蔭,是我在你深沉的關愛下,茁壯成長。

          四年級:月亮邊的云

          點評:文章語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,貼近生活,語言表達能力較強。感情真實細膩,言語感人至深,字里行間流露出“我”對“爸爸”的感恩與愛意。

          美中不足的是,文章中的事例描寫得不夠具體,如果小作者能夠再深入挖掘,細致刻畫,文章會更上一層樓哦,加油!

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