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      2. 感謝征文感謝有您

        時(shí)間:2021-06-16 16:58:34 感謝 我要投稿

        感謝征文感謝有您650字

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編幫大家整理的感謝征文感謝有您650字,希望能夠幫助到大家。

        感謝征文感謝有您650字

        感謝征文感謝有您650字1

          老師,您在我眼里是一位勤勞的園丁,栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵;老師,您在我眼里是一盞明亮的燈,照亮了我前方未知的旅程;老師,您在我眼里是一支粉筆,書(shū)寫(xiě)著我的人生。

          我的英語(yǔ)老師叫趙老師,她又是我的班主任。趙老師中等個(gè)子,衣著比較樸素。瓜子臉上嵌著一雙明亮而銳利的眼睛,微卷的頭發(fā)披在兩肩。

          趙老師每天早出晚歸,當(dāng)一切都寧?kù)o,當(dāng)天色黑了的時(shí)候,只有您,陪伴您的只有一本本改不完的作業(yè),備不完的課,操不完的心,您幾乎從未好好休息過(guò)。

          記得有一次,趙老師給我們布置了寫(xiě)對(duì)話,我沒(méi)怎么仔細(xì)聽(tīng),回了家,我?guī)紫掳炎鳂I(yè)寫(xiě)起,看都不看,就去睡覺(jué)了。

          第二天,我背著書(shū)包到了教室,把昨夜寫(xiě)好的作業(yè)交給了組長(zhǎng)。到了中午放學(xué)時(shí),趙老師舉著一堆厚厚的英語(yǔ)本放在講臺(tái)上,說(shuō):“這些作業(yè)全都是寫(xiě)得不好的!庇谑抢蠋熼_(kāi)始念名字了,我膽戰(zhàn)心驚,生怕念到我的名字。不出所料,老師念的第二個(gè)名字竟是我,我走向講臺(tái),拿起作業(yè)本,看了看,天啊,紅色的叉布滿了作業(yè)本,我問(wèn)了老師,說(shuō):“這個(gè)我寫(xiě)的就是這個(gè)句型。俊壁w老師對(duì)我說(shuō):“你只寫(xiě)了單數(shù),沒(méi)有復(fù)數(shù)。”我看了看,果真如此。

          中午放學(xué)了,趙老師說(shuō):“今天那些被我點(diǎn)名的同學(xué)留下來(lái),其余同學(xué)去吃飯!蔽抑缓昧袅讼聛(lái),把作業(yè)改好,拿給老師看,老師和藹地說(shuō):“下次作業(yè)要記清!蔽易叩阶簧,看著趙老師給別的同學(xué)講解,不禁感到老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

          老師,您推崇真誠(chéng)與廉潔,因而您的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;您信奉付出與汗水,因而您的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;您的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我們健康成長(zhǎng);您的含辛茹苦,培育了一批批棟梁之才。

          老師啊,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,是您為我開(kāi)拓了第一次的知識(shí)導(dǎo)航之旅。

         。ɡ蠋燑c(diǎn)評(píng):有事例有感悟,敘述之后議論抒情流暢自然.)

        感謝征文感謝有您650字2

          “感恩的心,感謝有您伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心……”

          ——題記

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這是詩(shī)人孟郊所作,從古到今的多少人都以一顆感恩的心來(lái)面對(duì)身邊的人和事,用行動(dòng)來(lái)感謝他們。俗話說(shuō):“一日為師,終生為父!崩蠋熛窀改敢粯拥仃P(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,難道我們不應(yīng)該用一顆感恩的心去報(bào)答他們嗎?

          老師,是您教會(huì)了我們識(shí)字,是您領(lǐng)我們進(jìn)入了知識(shí)的殿堂,遨游其中;是您用知識(shí)哺育我們成長(zhǎng),教我們做人;是您不斷地“燃燒”自己,“照亮”了我們;是您為我們搭起了通向成功的橋梁……

          這一切的一切我們都難以報(bào)答您啊,老師!

          “小時(shí)候我認(rèn)為您很美麗,領(lǐng)著一群鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,長(zhǎng)大后才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是您;小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)一句話也驚天動(dòng)地;長(zhǎng)大后,我才知道那黑板上寫(xiě)下的是真理,擦去的是你付出的汗水……長(zhǎng)大后,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。”多么美的歌詞!道盡了一個(gè)孩子對(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的由衷感激。

          古人說(shuō)過(guò),生命如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在內(nèi)容。但遺憾的是現(xiàn)在有的人只知道索取,而不知道奉獻(xiàn)。而老師,卻與眾不同,您是人類(lèi)文明的傳播者,學(xué)生成長(zhǎng)道路上的指引者。您無(wú)私、偉大,總是“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。

          寒來(lái)暑往,風(fēng)里來(lái)雨里去,您要為我們牽掛、擔(dān)心;每一天,總你那忙碌的身影滲透著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài);化作無(wú)聲的甘露,滋潤(rùn)著我們。

          “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!辈还苁窍灎T還是落紅,我都要衷心的對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您,老師,辛苦了!”愿您永遠(yuǎn)桃李滿天下!

        感謝征文感謝有您650字3

          我一直以來(lái)想感謝的人是他們——生我養(yǎng)我的父母。

          父母是在你傷心時(shí)安慰你、保護(hù)你的人。在你開(kāi)心時(shí)他們一樣會(huì)很開(kāi)心;在你有困難時(shí),能夠毫不猶豫伸出雙手幫助你的人。我曾聽(tīng)過(guò)“朋友是路,家人是樹(shù),別迷路,靠靠樹(shù)。”一句話,它讓我懂得父母是偉大的。

          有一次,我答應(yīng)朋友今天一起去聽(tīng)講座,可是第二天早上,我卻睡過(guò)頭了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)很晚了,想起來(lái)講座的事,我連忙抓起手機(jī),看見(jiàn)十多個(gè)未接來(lái)電,怎么手機(jī)沒(méi)響?原來(lái)手機(jī)不知什么時(shí)候被被設(shè)置成了靜音。我急的像熱鍋上的螞蟻,趕緊給朋友打電話:“對(duì)不起啊,我起晚了。實(shí)在對(duì)不起……”她二話沒(méi)說(shuō)把電話掛了。我好久才緩過(guò)神來(lái),火冒三丈,從來(lái)還沒(méi)有人這樣主動(dòng)掛我電話。這一天,我的心情就是這么煩躁。

          晚上,母親看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,關(guān)心道:“怎么了?是不是遇到什么不順心的事了,和媽媽說(shuō)說(shuō)!蔽艺f(shuō)道:“不關(guān)你的事!本蛻崙嵉刈哌M(jìn)房間,蒙頭大睡。

          晚飯已做好,母親喊道:“快起來(lái)吃飯吧!薄拔也怀浴!薄安怀燥垥(huì)餓壞身體的!薄拔也火I。”我心里明白:“這樣不吃不喝不理人,一定把他們急壞了!笨墒俏疫是狠心睡下了。

          夜,一片寂靜,我躺在床上,久久不能入眠。從前父母和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我眼前,我強(qiáng)迫自己不要想下去。我餓的不行了,起身走到廚房,揭開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)鍋里煒著滿滿一碗飯菜,我摸了摸還是熱的。頓時(shí),我鼻子一酸,淚水禁不住滑落下來(lái)。我走到父母房間,他們已經(jīng)睡著了,默默地想:“對(duì)不起,我知道我這樣做對(duì)這個(gè)家庭有損無(wú)益,我不會(huì)這樣做了!蹦赣H的臉頰上留下了我輕輕的吻痕。從此我明白:爸爸媽媽視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落到地上。

          第二天早上,我本想起床為父母準(zhǔn)備早點(diǎn),但我心里明白:其實(shí)父母需要的并不是一頓豐盛的早餐,最需要的是我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),將來(lái)能考上重點(diǎn)學(xué)校,上社會(huì)能比他們過(guò)的好一些。從此,我暗暗下定決心,好好學(xué)習(xí),盡量讓父母為我的學(xué)習(xí)少操一份心。

          就這樣,我會(huì)無(wú)憂無(wú)慮,感謝有您。

        感謝征文感謝有您650字4

          轉(zhuǎn)眼又是初秋開(kāi)學(xué)季,一年的朝夕相處,感謝您的教誨和陪伴!

          有一種愛(ài)叫無(wú)私奉獻(xiàn),有一種態(tài)度叫平易近人,有一種付出叫無(wú)怨無(wú)悔!感謝您給予我們這一切。

          踏入交大附中航天學(xué)校,進(jìn)入拾光遠(yuǎn)航二班。有幸遇見(jiàn)美麗的您!

          我們歡呼雀躍,我們的班主任楊老師,亦師亦友!

          課堂上,您帶領(lǐng)我們領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)土人情!您不是演員,卻吸引著我們?nèi)琊囁瓶实难凵瘢荒皇歉枋,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻雕琢著我們的心靈!

          緊張忙碌的考試后,您幫助我們放松心情,鼓勵(lì)我們進(jìn)入下一個(gè)征途!

          比慈父更嚴(yán)厲的關(guān)注我們的學(xué)習(xí),比媽媽更細(xì)膩的注重我們的身心健康!

          青春年華,美如歌。臺(tái)前,您是我們的后勤保障!

          臺(tái)上,您是我們的“定海神針",帶領(lǐng)我們引吭高歌!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,一首《國(guó)際圓舞曲》讓我們更深刻理解了紳士淑女的含義!

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,您以身作則,瘦弱奔跑的身軀,告訴我們向著太陽(yáng)努力奔跑!

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外,您一個(gè)大大的擁抱,給我們力量,讓我們懂得努力的意義!

          當(dāng)我們步入最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí),您告訴我們責(zé)任和擔(dān)當(dāng),"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)“”時(shí)刻響徹內(nèi)心!

          感謝您陪伴我們告別童年,擁抱青春!

          炎熱的暑假研學(xué)路,因?yàn)槟呐惆樘貏e開(kāi)心!

          烈日當(dāng)空的軍訓(xùn),因?yàn)槟墓奈韪訄?jiān)毅!

          您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜?粗绯鐾須w忙碌的身影,我們想大聲說(shuō)一句:“老師,您辛苦了”,成長(zhǎng)路上的每一天,感謝有您!

          初二(2)班全體成員祝楊老師節(jié)日快樂(lè)!我們愛(ài)您!

          成長(zhǎng)路上,感恩有你。

          讓我們一起揚(yáng)帆起航,擁抱美好的明天。

          青春不老,拾光不散。

        感謝征文感謝有您650字5

          從小到大,一直是您,在無(wú)形中激勵(lì)我,支持著我的信念,我所做的一切努力,也是因?yàn)槟?/p>

          見(jiàn)字如面,這是一封感謝信,但請(qǐng)您不要介意我并沒(méi)有用書(shū)信的格式寫(xiě)給您。

          或許,很多事情,您都不知道。我太卑微了,我只是您要應(yīng)對(duì)的數(shù)十億分之一,但是我都仍然記得:

          小時(shí)候,我常想離您近一些,大約從三歲起,我生日時(shí)許的愿就開(kāi)始與您有關(guān)了。三歲時(shí),我想要在幼兒園多取得幾多小紅花,這樣可以讓自己顯得強(qiáng)大一些;六歲時(shí),我努力學(xué)習(xí),為的是期末考試多考幾個(gè)滿分,這樣可以無(wú)愧于我對(duì)您的尊敬。我努力讓自己生根發(fā)芽,我渴望枝繁葉茂,這樣可能與您更近一些。

          然而,不知哪年,我“頓悟”了,我實(shí)在太卑微、太渺小了,如大海中最小的一滴,似沙漠中最細(xì)的一粒。

          我漸漸受不了了:我付出的努力得不到回報(bào)。我無(wú)論怎樣奔跑、吶喊,都無(wú)法拉短我們的距離!我憤怒、我狂躁、我頹廢、我迷茫、我無(wú)助、我不知所措;我……放棄對(duì)您的敬仰。

          我不能,我不能這樣!這是來(lái)自我心底的呼喊,這是黎明前最黑的夜。

          于是,那個(gè)為您而付出千萬(wàn)日夜的少女回來(lái)了。驀然回首,您仍在那里等我。這或許時(shí)迷途知返者的幸運(yùn)之處吧。在人生的某一個(gè)岔路口上,就差那么一點(diǎn)兒,我就要與您分道揚(yáng)鑣。每每憶起彼時(shí),我都覺(jué)得后怕。如果沒(méi)有您,我的生活將會(huì)多么無(wú)趣呢?

          靜夜,我仰看繁星,心緒翻滾。我確實(shí)還不夠優(yōu)秀,天資也不夠聰穎,以至于現(xiàn)在的我,還沒(méi)有觸碰到您的肩膀。但我愿意,像是一個(gè)無(wú)知無(wú)畏的傻子,永遠(yuǎn)追隨您的腳步,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

          對(duì)您,我無(wú)悔,永遠(yuǎn)無(wú)悔。您是我成長(zhǎng)路上的燈塔,有您的支撐,我的生活才有意義!一路走來(lái),有您真好!

          您便是——夢(mèng)想。

          即使,我最終不能見(jiàn)到您,也就是不能完成夢(mèng)想,我也不會(huì)遺憾。因?yàn),畢竟,我在朝圣的路上走的?jiān)定,走的坦蕩。就像泰戈?duì)栒f(shuō)的那樣:“飛鳥(niǎo)從天空飛過(guò),并沒(méi)有留下痕跡,可是,我的朋友,你自己應(yīng)該懂,你在這片天空,飛翔過(guò)!”

        感謝征文感謝有您650字6

          20xx年已經(jīng)慢慢的過(guò)去了。我們迎來(lái)了嶄新的20xx年。但我在20xx年特別感謝有您。20xx年你豐富了我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。自從踏入初中的大門(mén),就想感謝您——鄭老師。

          20xx年感謝有您——鄭老師,您讓我成為自信,能超越自我的人。您也要我知道學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種享受與快樂(lè)。您教會(huì)了我,遇事要多動(dòng)腦筋,多方面考慮問(wèn)題,不能主觀臆斷,要全面去看問(wèn)題。實(shí)事求是,讓生活充滿驚喜。

          20xx年感謝有您——鄭老師,你讓我重新站起。一次,我考試成績(jī)沒(méi)考好,上課時(shí),試卷筆記又沒(méi)做到位,默寫(xiě)古詩(shī)詞又錯(cuò)了一個(gè)字。您就對(duì)我說(shuō)了一句:“劉靜你身為語(yǔ)文課代表,不應(yīng)該呀!”。下課后,我的眼淚落了下來(lái),埋怨自己不該當(dāng)語(yǔ)文課代表。同學(xué)們都來(lái)安慰我,告訴我那只是一次失誤,鄭老師只是想讓你更上一層樓。其實(shí)我早就體會(huì)到了那句話。那句話讓我堅(jiān)強(qiáng),不斷超越自己,是自己更完美,也讓我慢慢成為一名名副其實(shí)的語(yǔ)文課代表。

          20xx年感謝有您——鄭老師,你的語(yǔ)文課與其不同,您的語(yǔ)文課讓人無(wú)比快樂(lè)也讓人感觸很深。所以咱班同學(xué)在您的課上更加活躍,我能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中成長(zhǎng)都是因?yàn)槟;蛟S您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情,慈祥會(huì)永遠(yuǎn)保留。

          雖然您只陪伴了我20xx年的一半,但也讓我非常想感謝您。您辛勤的教育我們。您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,讓我受益匪淺,讓我看到了知識(shí)的海洋是多么廣闊。我能成功走向人生的道路,因?yàn)橛心?/p>

          20xx年我最感謝的是您——鄭老師。謝謝您!^__^

        感謝征文感謝有您650字7

          古人說(shuō)得好:只有學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,才能得到真正的快樂(lè)。

          ——題記

          鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,是因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地,是因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢乙卸鞯娜擞泻芏嗪芏,特別是我的老師——黃老師。

          在漫漫的求學(xué)道路上,黃老師,是您手把手地教會(huì)我讀書(shū)寫(xiě)字,讓我像一棵幼苗貪婪地吮吸著知識(shí)的養(yǎng)料;在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,是您燦爛的微笑,熱情的鼓勵(lì),使我面對(duì)困難,毫不畏懼,沖鋒在前,披荊斬棘,奪取勝利。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在您真誠(chéng)的幫助下,我那一顆懵懂的心日益成熟穩(wěn)重,并且有了自己奮斗的目標(biāo)和五彩繽紛的夢(mèng)想。您的諄諄教誨,循循善誘,像蜜一樣香甜、濃郁;像春天的花香使人陶醉,像一股巨大的暖流融化了我心中的冰塊。

          您曾在冷風(fēng)中安靜地聆聽(tīng)我傾吐不愉快的事,您也一直陪在我身邊,度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬的輪回。我感激您,打心底喜歡您!

          談起您那生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,我們心悅誠(chéng)服。每次上課,您都會(huì)像磁鐵一般吸引著我們,引領(lǐng)我們與知識(shí)快樂(lè)地會(huì)唔;您有大海般的博大胸懷,不管是哪位同學(xué)不做作業(yè),還是犯錯(cuò)誤,您都會(huì)和顏悅色地教導(dǎo)他們,使他們心悅誠(chéng)服,對(duì)您“俯首稱(chēng)臣”。您有很強(qiáng)的責(zé)任心,對(duì)待工作一絲不茍,每篇作文您都認(rèn)真批改,并真誠(chéng)地寫(xiě)上您對(duì)這篇作文的見(jiàn)解。

          “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這難道不正是贊頌老師您像春雨一樣,默默無(wú)聞地滋潤(rùn)萬(wàn)物,像春蠶、蠟燭無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)嗎?雖然在廣播里不曾聽(tīng)到您的名字,雖然在報(bào)紙上看不到您的照片,但是您不朽的精神卻為世人所敬仰。

          沒(méi)有蜜蜂,百花就沒(méi)有濃郁的芬芳;沒(méi)有強(qiáng)健有力的翅膀,大雁就無(wú)法展翅飛翔;沒(méi)有您,我們?cè)跄転槔硐攵h(yuǎn)航,感謝老師,感恩的心,感謝有你。

        感謝征文感謝有您650字8

          老師,您是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵。我們的枝葉出現(xiàn)枯黃時(shí),您會(huì)用剪刀細(xì)心修剪,我們垂頭喪氣時(shí),您會(huì)用溫言暖語(yǔ)給予我們力量幫我們把樹(shù)枝扶正。一千多個(gè)日子,您對(duì)我們無(wú)微不至,就像我們的媽媽。

          您是我的班主任,是我的語(yǔ)文老師,也是我們的啟蒙老師。雖然個(gè)子不算很高,也容易生病,但再問(wèn)我心中您依舊很美。上課時(shí),我們總會(huì)看見(jiàn)她披著一頭又黑又亮卷著波浪的長(zhǎng)發(fā),即使頭發(fā)間也偶爾能看到冒出的幾絲白發(fā),但是她在我們心中依舊是最美的老師。我知道,那是因?yàn)槟砩弦欢ㄓ衷陔娔X前忙碌,熬了一個(gè)又一個(gè)的晚班,為我們?cè)O(shè)計(jì)活動(dòng)方案,為我們做教學(xué)課件,為我們修改一篇篇習(xí)作,為我們做一個(gè)個(gè)活動(dòng)的美篇……不管晚上忙到多晚,第二天您依然會(huì)神采奕奕地穿著漂亮的裙子,纖細(xì)的高跟鞋精神抖擻地來(lái)為我們講課。您優(yōu)雅的氣質(zhì)總深深地吸引著我們,讓我們?cè)谀恼Z(yǔ)文課堂上入迷;您慈祥的臉上總洋溢著溫柔的笑容,讓我們覺(jué)得十分溫暖。

          您是一位不怕苦、不怕累的優(yōu)秀教師。記得有一次,是我們上四年一期的'時(shí)候,因?yàn)樘厥庠,張老師給我們一連上了五節(jié)課,嗓子本來(lái)就不舒服,還這么用力的長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)話,講課,上課時(shí)我分明聽(tīng)到您的嗓子嘶啞了,真是讓我心痛!

          您不僅是我們的好老師,還是全班同學(xué)的好“媽媽”。班里總會(huì)有突發(fā)小狀況的同學(xué),頭痛啊,肚子痛啊,鼻子出血啊……但張老師總會(huì)淡定從容地幫我們?yōu)槲覀兣艖n解難。您辦公桌的抽屜里每天都備著風(fēng)油精,感冒藥,創(chuàng)可貼等醫(yī)用藥品,只要誰(shuí)不舒服,您會(huì)立即出現(xiàn)在我們身邊,為我們涂藥,給予我們安慰……

          張老師,感謝有您!因?yàn)槟,我們一步一步懂事成長(zhǎng);因?yàn)橛心,我們努力在知識(shí)的海洋中慢慢進(jìn)步;因?yàn)橛赡覀兟蔀閮?yōu)秀的愛(ài)國(guó)好少年。我們會(huì)用行動(dòng)證明,我們是您的驕傲!

        感謝征文感謝有您650字9

          兒時(shí),媽媽不在身邊,有您陪著我;開(kāi)始起步走路時(shí),有您拉著我的小手;家庭作業(yè)不會(huì),有您輔導(dǎo)我;與他人爭(zhēng)吵,有您安慰我。我成長(zhǎng)的每一刻您從不曾缺席,我的好外婆!感謝您一路伴我長(zhǎng)高、長(zhǎng)大!

          20xx年的冬天格外的冷,恰逢此時(shí)爸媽經(jīng)濟(jì)上出現(xiàn)了問(wèn)題,那年我們過(guò)得并不如意。小學(xué)一年級(jí)的我經(jīng)常走路上下學(xué)?蓯旱娘L(fēng)卻每每鉆進(jìn)我的褲腿衣角,冷得我直哆嗦,小手也凍得紫紅。那時(shí)流行暖手袋,基本人人必備。我買(mǎi)不起,就從家里帶杯熱水,在進(jìn)教室前用手捂著水杯傳遞過(guò)來(lái)的些許暖意。可早上總會(huì)忘,帶的次數(shù)少了,細(xì)嫩的小手上出現(xiàn)了龜裂。細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)后摸著我的手低喃著,滿眼的心疼愧疚,就托人從藥店給我?guī)Я酥幐,藥膏擦在手上涼涼的、痛痛的,您就往我手上呼氣,讓風(fēng)帶走疼痛,念著我家小寶不痛不痛啦,痛痛都到外婆這兒來(lái)。瞬間,我就覺(jué)得我的手好了,感覺(jué)沒(méi)那么痛了。

          隔天,您就帶我到您的臥室,神秘的拿出一個(gè)小皮箱,皮箱打開(kāi),五顏六色的毛線團(tuán)骨碌碌滾了出來(lái)。我蹲身去撿,毛絨絨的毛線團(tuán)真好摸,讓人感到溫暖。我問(wèn)您這是要做什么?您開(kāi)始賣(mài)起了關(guān)子,指了指手,我纏著您告訴我也不說(shuō)。我氣不過(guò)就跑到外面找小伙伴玩了,很快就把這些毛線團(tuán)拋到了腦后。

          后來(lái)才知道,每日傍晚,您總會(huì)在干完家務(wù)后,抽時(shí)間編織手套。但卻是織了拆,拆了織,常?椀缴钜。三個(gè)星期后,七副漂亮的手套出現(xiàn)在我的眼前。它們并不是簡(jiǎn)單的單一的顏色,而是有著許多漂亮的小圖案,我知道那些小圖案,外婆一定繡了好久好久。您說(shuō)小女孩的東西就是要漂漂亮亮的。再到后面七副手套變成了兩小件毛衣,然后又成了一些襪子。在這些毛線團(tuán)中,在您織了拆、拆了又織中我過(guò)了一個(gè)又一個(gè)幸福的冬天。

          感謝您,我的好外婆。因?yàn)橛心∨⒌纳钪胁庞形宀拾邤痰纳。您為小女孩編織了童話,讓小女孩幸福快?lè)的長(zhǎng)大。也請(qǐng)時(shí)光慢些走,讓小女孩陪著您慢慢老去。

        感謝征文感謝有您650字10

          感謝有您;我才得以勇叩成功之門(mén);感謝有您,我才能從懵懂走向成熟;感謝有您,我的前方才充滿了生機(jī)與希望……

          滴滴師恩深似海,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我的感恩之情,惟有勤學(xué)苦練,方能不負(fù)您的辛勤付出,無(wú)愧于您那因操勞而日漸蒼白的兩鬢,

          回想往日,多次在成績(jī)上的志得意滿已經(jīng)沖昏了我的頭腦,常自嘆“誰(shuí)能比我”,一時(shí)間目中無(wú)人。您“看在眼里,疼在心里”,決定以一種特殊的方法喚回曾經(jīng)的我……

          一節(jié)自習(xí)課上,同學(xué)們均在奮筆疾書(shū),唯有我舉目四顧,無(wú)聊得很。這時(shí)您便在我背后輕嘆道“呦!天才的作業(yè)都寫(xiě)完了,看來(lái)我得出點(diǎn)兒難題來(lái)考考你”說(shuō)著,就從背后拿出一張?jiān)嚲頋M臉笑容的放在我的桌上,而那時(shí)的我殊不知“天外有天,人外有人”,隨口答道“這有何難看我給老師您慢慢算來(lái)”,并一把拿起試卷,低頭就做,任時(shí)間飄逝,我也拿這些題無(wú)可奈何,汗珠一顆顆滴下,我的心也一絲絲緊張起來(lái),生怕您以我做不出題卻敢傲慢之極為由把我怒斥一頓,可我錯(cuò)了,您見(jiàn)我已汗流浹背,便和顏悅色的安慰我道“這題已經(jīng)超出你的能你范圍,做不出來(lái)也不怪你!苯又纸o我講了蘇東波迷途悔悟的故事。您見(jiàn)我已有悔過(guò)之意,便順?biāo)浦郏嬲]我“人非圣賢孰能無(wú)過(guò),過(guò)而改之善莫大焉”,要以蘇軾“發(fā)奮時(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”的豪言壯語(yǔ)為座右銘,時(shí)刻警醒自己在學(xué)習(xí)的道路上謙虛而行。若非有您,何來(lái)我今日之成就;若非有您,折翅的雄鷹無(wú)望翱翔于藍(lán)天;若非有您,我必將止步不前,自毀人生……

          感謝有您!

        感謝征文感謝有您650字11

          是誰(shuí)?每天教會(huì)我們做人的道理?是誰(shuí)?教我們學(xué)會(huì)懂得感恩?是誰(shuí)?教我們學(xué)習(xí)知識(shí)?沒(méi)錯(cuò),就是您班主任張老師。

          您沒(méi)日沒(méi)夜的操勞,為我們操碎了心。在您的關(guān)心下和教育下,我們一天天在懂事,也一天天的在您的幫助下和鼓勵(lì)下成長(zhǎng)?墒牵野l(fā)現(xiàn),在您的黑發(fā)間卻出現(xiàn)了幾十根白發(fā)。我知道,那是因?yàn)槟量嗔!四年?lái),您教會(huì)了我們很多很多,您就像我們的媽媽一樣關(guān)心著我們。

          記得有一次,大約在三年級(jí)上完體育課后,您走進(jìn)教室看見(jiàn)我們因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),天氣又炎熱,個(gè)個(gè)滿頭大汗,有的男孩子甚至汗流浹背。您二話不說(shuō),回到辦公室,拿著一疊餐巾紙來(lái)到教室細(xì)心地給我們每個(gè)人擦汗。我們臉上、頭上的汗水消失了,而您卻累得大汗淋漓。這情景,讓我和同學(xué)們都十分感動(dòng)。我心里也暗暗發(fā)誓:一定要用最好的成績(jī)和書(shū)寫(xiě)來(lái)回報(bào)您。因?yàn),我知道,我們的進(jìn)步就是您最大的心愿。

          還記得有一次,大約在上二年級(jí)時(shí),我們班舉行了吹泡泡比賽,可有趣了。您帶著小小的我們來(lái)到教學(xué)樓后面的科技園,分組進(jìn)行吹泡泡比賽。同學(xué)們開(kāi)心極了,在陽(yáng)光下,我們自由自在地吹起了泡泡。有的吹得很大,有的卻吹得十分小,有的還吹不出來(lái),但是沒(méi)有一個(gè)不高興的,校園里飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。那些五彩的泡泡,載著我們的歡樂(lè),去環(huán)游世界了。而您卻在我們吹泡泡時(shí),用手機(jī)拍下了很多歡樂(lè)的瞬間。您用一張張照片記錄了我們美好的時(shí)光,給我們留下了多少美好的回憶。

          張老師您就是我們的第二個(gè)媽媽。雖然,我們沒(méi)有血緣關(guān)系,但是,您無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),就像媽媽一樣細(xì)致和溫暖。四年來(lái),我們一起努力,一起歡笑。四年的小學(xué)生活,讓我們回味無(wú)窮,永遠(yuǎn)難忘。

          感謝您,張老師,您辛苦了!

        感謝征文感謝有您650字12

          有一種情不求回報(bào),有一種情無(wú)怨無(wú)悔,有一種情感天動(dòng)地,有一種愛(ài)無(wú)聲無(wú)息,有一種愛(ài)溫柔細(xì)膩,有一種愛(ài)堅(jiān)定不移,這就是母親的愛(ài),感謝母親一路上伴隨著我。

          曾記得,快要畢業(yè)的時(shí)候,學(xué)習(xí)壓力較大?赡苁且?yàn)樘鞖夂隼浜鰺岬脑,我有點(diǎn)感冒。媽媽督促我快點(diǎn)吃藥,我認(rèn)為挺挺就過(guò)去了。便也沒(méi)在意。沒(méi)想到卻越發(fā)嚴(yán)重了,竟然還發(fā)起了高燒。我有氣無(wú)力的躺在床上,媽媽坐在旁邊,沒(méi)完沒(méi)了的絮叨著:“當(dāng)初叫你吃藥你不吃,現(xiàn)在好了吧!”我心里委屈極了,像打翻了五味瓶,很不是滋味。媽媽?zhuān)叶嗝聪胱屇参课乙幌掳!我本想讓媽媽幫我?qǐng)一天假,但話到嘴邊又咽了下去。媽媽怎么可能給我請(qǐng)假?我只好去上學(xué)。好不容易熬到放學(xué)。媽媽領(lǐng)我去輸液,我本想在輸液的時(shí)候小睡一會(huì)兒,但媽媽竟然給我拿來(lái)了一本書(shū),我不禁哆嗦了一下,接過(guò)書(shū),我的眼角滲出一點(diǎn)淚水。這時(shí)一只溫暖的手:“孩子,媽媽也不想這樣啊,但快考試了,不辛苦一點(diǎn)怎么行……”媽媽的聲音哽咽了,我看到了媽媽的眼眶中有淚水,那里飽含著對(duì)我深深得愛(ài),這是淚水中的母愛(ài)。

          是的,母親的愛(ài)就是這么平淡無(wú)常,但細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)平時(shí)生活中母親的一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng),也想一股暖流一樣流經(jīng)身體的每一個(gè)地方。母親,感謝一路上有您,讓我感受到真實(shí),樸素的愛(ài)、

          記得有一次,我數(shù)學(xué)只考了68分,回到家,媽媽看著我的試卷,對(duì)我說(shuō):“孩子,這回考的不好,不算什么,找出原因,下次爭(zhēng)取考好,好嗎?”看著68分的試卷,我知道媽媽的心在流淚。我一定不會(huì)讓媽媽在傷心了。

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)答三春暉。母愛(ài)就這樣默默的透露著,永不暴露。

          母親,感謝一路上有您,讓我感受到了您的教誨與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

        感謝征文感謝有您650字13

          感謝有您,一路陪伴,將我?guī)нM(jìn)愛(ài)的殿堂,一路,感謝有您!

          ——題記

          是您,次次在我心灰意冷時(shí)安慰著我;是您,次次在我驕傲放縱提醒著我;是您,次次在我氣喘吁吁時(shí)鼓舞著我……也許,少了您,我的生活就會(huì)變得黯淡無(wú)光。多少次,您總是在背后幫助著我,而我卻從不知曉。您的陪伴,每時(shí)每刻都讓我倍感溫暖。

          我們?cè)诼糜吻埃偸且槐橐槐榈貒诟牢遥骸皷|西帶好沒(méi)有?衣服穿好沒(méi)有……”那時(shí)的我懵懂無(wú)知,不知道這是為了什么,只是一遍一遍地喊:“知道了!知道了!”我那時(shí)并沒(méi)有瞟見(jiàn)您低落的目光和白邈邈的鬢發(fā),以及弓起來(lái)的老腰。正在旅游時(shí),我總是不耐煩地催:“快點(diǎn)兒!慢死了!”卻沒(méi)有望到您那麻木酸痛的雙腿,只知道自己的感受:“太累了!我餓了……”那時(shí)的我像一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的王子,非常的滿足,非常的幸福。

          孩子們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,他們會(huì)忘掉以前老掉牙的故事,但您卻在慢慢變老,曾幾何時(shí),您那細(xì)膩柔軟的手,您那臉上的笑容已經(jīng)永遠(yuǎn)都定格在我的心中。

          于是,我為了表達(dá)我對(duì)您的深深的愧疚,特意在我生日那天報(bào)了一個(gè)旅游社團(tuán),在那天,您還是像毛毛蟲(chóng)一樣慢吞吞,但你的前面并沒(méi)有我,我正在慢悠悠地走在您旁邊,一只手扶著您,一只手在后面保護(hù)著您。您久違的、慈祥的笑容露出來(lái)了。細(xì)雨綿綿,但是太陽(yáng)依然屹立不倒,兇猛的風(fēng)也在不知不覺(jué)中停下來(lái)了。這時(shí),我頓時(shí)領(lǐng)悟到了什么叫做“孝順”!

          “孝順”就是在長(zhǎng)輩需要或不需要的時(shí)候給予物質(zhì)幫助和精神幫助。感謝有您!是您一天天在我身邊不離去!您不道苦也不道累,只是在默默地付出!只是在重復(fù)地說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么!钡抑,您只是——為了子女的幸福!

        感謝征文感謝有您650字14

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我又勇氣做我自己……”當(dāng)耳旁又想起這首熟悉的歌時(shí),我想到了您——媽媽。您已不是風(fēng)華正茂,歲月在您的額頭上挖下了幾道深深的溝,不知什么時(shí)候,魚(yú)尾紋也偷偷的爬了上來(lái),眼袋就像做了錯(cuò)事的孩子垂下了頭,風(fēng)雪吹白了您的雙鬢……

          翻起成長(zhǎng)的相冊(cè),那張大手牽小手的照片,格外得引人注目。聽(tīng)您說(shuō),那是我剛學(xué)會(huì)走路,就在院子里不停地走來(lái)走去,一不小心,就跌倒在地上,哇哇地大哭起來(lái)。您走過(guò)來(lái),輕輕地抱起我,拍掉身上的塵土,哄我不要哭,您牽起我的手,就在院子里一圈一圈的走,而這一景,卻被好事的爸爸拍下來(lái),說(shuō)要保存這美好瞬間。

          我上小學(xué)了,當(dāng)我第一次背著書(shū)包和您走進(jìn)校園時(shí),那種感覺(jué)就比吃巧克力還要爽。這時(shí),您就多了一份工作,那就是接我上下學(xué),在回家的路上,我吱吱呀呀的說(shuō)著在學(xué)校學(xué)到的東西,一邊笑一邊為我鼓掌,還叫我“小老師”。

          還有一次,我哭著回家,您看到我這樣,就坐下來(lái)安慰我。我告訴您,我被朋友誤解了,還在一氣之下說(shuō)和她再也不做朋友了。您微笑著替我拭去眼角的淚,并告訴我不可意氣用事,朋友是人生中重要的人,和朋友之間沒(méi)有解不開(kāi)的結(jié)。您鼓勵(lì)我不要放棄這段友情,去找朋友解釋清楚,和她多交流。我不想去,因?yàn)槟窃撍赖拿孀,我不愿意向別人屈服,沒(méi)有勇氣和她解釋清楚,我賭氣說(shuō)不要去,您的神情變得嚴(yán)肅起來(lái),“為什么不去,難道你不會(huì)低頭嗎?”您大聲的呵斥道。我被您的話嚇呆了,平常和藹的您,為什么會(huì)這樣對(duì)我,我很不解,但我也知道您是為我好。

          感恩的心,感謝有您,在成長(zhǎng)的路上陪伴著我,一雙小手需要大手牽著。

        感謝征文感謝有您650字15

          世上有許多種愛(ài),有父母的愛(ài),有朋友的愛(ài),有兄弟姐妹的愛(ài)……但在學(xué)生時(shí)代,唯獨(dú)不能缺少老師的愛(ài)。我們班的班主任是個(gè)體型微胖,身高中等,鼻子挺直,眼睛里有著豐富色彩,一對(duì)小劍眉刻在那雙棕黑眼睛上,時(shí)而“一”字形,時(shí)而“八”字形,讓人又愛(ài)又恨。

          他是我們中學(xué)部的部長(zhǎng)兼我們的班主任,所以在我的印象中,他那匆忙而有力的背影給我留下了深印象。我們班是全校最活躍而最調(diào)皮的班級(jí),在其他老師的印象中,我們班一直充當(dāng)著反面教材。但我們班主任不認(rèn)為,他對(duì)我們充滿了自信,覺(jué)得我們個(gè)個(gè)都是人才,只要管理、教育得當(dāng),就一飛沖天的時(shí)候。所以,老師經(jīng)常給我們組織活動(dòng),排練節(jié)目,讓我們釋放青春活力,在一個(gè)個(gè)活動(dòng)中找到自己的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槲覀兊呐,我班?jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校的各大舞臺(tái)上,我們也由別人眼中的反面教材成為正面典型。

          有很多老師都說(shuō)我們老師對(duì)我們很好,我也覺(jué)得。我還記得自己從前是個(gè)老犯錯(cuò)的人,在寢室,我是很不安分,老師頂嘴甚至辱罵老師是我經(jīng)常犯得事。李老師知道后他竟然沒(méi)有罵我而是耐心地教育我開(kāi)導(dǎo)我,讓我很吃驚,而就是偏偏這就小事讓我感動(dòng)不已,以后也沒(méi)再犯太多的事。因?yàn)橛X(jué)得愧疚,而且能有個(gè)這么個(gè)好老師實(shí)屬不易,要珍惜呀!

          是啊,要珍惜,老師為我們做的事情太多了。多次在作文中寫(xiě)到他,因?yàn)樗o我的印象太深太難忘。在他用汗水與耐心的培育下,班上的班風(fēng)變好了,班上的一切都變好了!我想對(duì)李老師說(shuō):“謝謝您的容忍,原諒我一次次地犯錯(cuò)和犯傻;謝謝您的嚴(yán)厲,讓我懂得如何自覺(jué);謝謝您的教育,讓我懂得感恩!您就像太陽(yáng)一樣給我溫暖!”

          世上有許多種愛(ài),有父母的愛(ài),有朋友的愛(ài),有兄弟姐妹的愛(ài)……但在學(xué)生時(shí)代,唯獨(dú)不能缺少老師的愛(ài)。

          老師,感謝有您!

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