感謝_小學(xué)生五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的感謝_小學(xué)生五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝_小學(xué)生五年級(jí)作文1
如今我已經(jīng)活在這個(gè)世界上十六年了，遇到了很多的事，也明白了好多。當(dāng)然，這也要感謝好多好多的人。
有一個(gè)人，從我呱呱落地的那一刻起，她就在我的身旁，每天給我和爸爸做飯，洗衣服，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她也會(huì)在身邊陪伴我，支持我。
有一個(gè)人，在不久之前她離去了，好想念她，她走的是那么的突然，從小跟著她長(zhǎng)大，學(xué)到很多了東西。對(duì)她的感謝根本無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，人為什么要有生老病死？花謝了總有一天還會(huì)再綻開(kāi)，可是人呢？
有一個(gè)人，我們同窗了好多的年，每天形影不離。無(wú)論是在學(xué)習(xí)，還是生活當(dāng)中，他都給了我很多很多的關(guān)心和幫助，狠感謝、
有一個(gè)人，對(duì)我最最重要。他像一個(gè)大哥哥，當(dāng)遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，他會(huì)很耐心的跟我講。他也會(huì)關(guān)心我，也會(huì)為了我的任性而包容我，我的世界因?yàn)橛辛怂�，貌似變得更加的清澈，更加的美麗�?/p>
或許，在這個(gè)世界上還有很多很多愛(ài)我的人，但是都不能一一列舉出來(lái)。
或許，我的世界因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)我的人，便不會(huì)再孤單。
希望愛(ài)我的人會(huì)繼續(xù)更加的愛(ài)我，恨我的人也要繼續(xù)，因?yàn)橛辛四銈兊暮�，我才知道這個(gè)世界上有那么多的人對(duì)我好。
感謝_小學(xué)生五年級(jí)作文2
以前我因?yàn)槭艿健稗r(nóng)夫和蛇”感染總以為不管是什么動(dòng)物都是沒(méi)有感情，可現(xiàn)在我才深深感受到動(dòng)物們那感恩心。
事情就發(fā)生在昨天下午。當(dāng)時(shí)，我就在樓上走廊里，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只很小很可愛(ài)黃蝴蝶�？墒且�?yàn)闃巧喜ＡФ缄P(guān)著原因，它不不出去了�！拔乙欢ㄒ獛退�，“在我心底里涌出一種從未有過(guò)后堅(jiān)定信念。
我小心翼翼把它捉信，對(duì)輕輕告訴它：“小蝴蝶別怕，我現(xiàn)在就放你出去�！彪S后，我就下樓了，當(dāng)我在院子里用吸塵器打掃衛(wèi)生時(shí)候，那只小蝴蝶飛到了我衣服上，頭發(fā)上，耳朵邊，好像要對(duì)我說(shuō)謝謝。
可不知怎么，我打掃好衛(wèi)生間出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死在洗手間門(mén)外了，我當(dāng)時(shí)托著那只小蝴蝶，自已一個(gè)人跑到門(mén)外哭了起來(lái)。
我想，連一只小小蝴蝶都知道感恩，那何況是我們?nèi)四�？在現(xiàn)實(shí)生活中不知道感恩人很多，比如：一位母親親親苦苦把子好養(yǎng)育成人，可奇怪是為什么子女不但不孝敬母親，反面把她拒之門(mén)外呢？親愛(ài)朋友們，你這問(wèn)題你能告訴我嗎？
感謝_小學(xué)生五年級(jí)作文3
看！馬路是多么干凈呀！連一粒塵土，一片枯葉，都不見(jiàn)蹤影！
是誰(shuí)打理得那么干凈？是環(huán)保天使們——清潔工人。
在人們貪婪的夢(mèng)中，他們?cè)缭绲乇持筷爻霭l(fā)了，魚(yú)肚白的天際仿佛是他們得定時(shí)鬧鐘，他們默默無(wú)聞的用他們的汗水來(lái)洗盡大地，讓城市展現(xiàn)著“驕傲”。
寧?kù)o的城市逐漸變得熱鬧起來(lái)，從熙熙攘攘到車(chē)水馬龍，剎那間，美麗的城市沸騰開(kāi)來(lái)！此時(shí)，在那些忙碌付出著的環(huán)保天使們黝黑的臉上浮現(xiàn)出了微笑，只因?yàn)槿藗冃腋５哪橗�，自信的步伐，他們覺(jué)得這是對(duì)他們最大的肯定。就是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在他們的微笑中，我們感動(dòng)了，我們感受到了他們的“驕傲” 。
是他們不惜用汗水、心血來(lái)潔凈這個(gè)動(dòng)人的城市，使“它”無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨；無(wú)論是喧囂，還是寂靜，都依然保持著自己的風(fēng)采，只因擁有他們——敬愛(ài)的環(huán)保天使們，但他們并沒(méi)有將自己的辛勤看的崇高、偉大，也沒(méi)有埋怨過(guò)每天日出晚歸的忙碌，因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是一種責(zé)任。
在此，我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)這些辛勤者說(shuō)聲“謝謝”。
感謝_小學(xué)生五年級(jí)作文4
我要感謝那輛汽車(chē)，因?yàn)樗屛野职殖錾恕?/p>
奶奶本來(lái)并不打算生下爸爸的，她坐上車(chē)，想要去醫(yī)院把爸爸打掉。開(kāi)到半路，汽車(chē)突然壞了，怎么發(fā)動(dòng)也發(fā)動(dòng)不起來(lái)。奶奶只好回去了，她想：“算了，也許是天意，就生下這個(gè)孩子吧！”于是爸爸被生下來(lái)了�？墒乾F(xiàn)在奶奶家的汽車(chē)早不見(jiàn)了，我想感謝它，又來(lái)不及了。
我要感謝孫老師，因?yàn)樗龑?duì)我總是全班第一好。老師說(shuō)：“中午午休時(shí)不能畫(huà)畫(huà)�！笨墒俏姨珢�(ài)畫(huà)畫(huà)了，忍不住又畫(huà)起來(lái)。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)其實(shí)也忍不了多久，也開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。孫老師發(fā)現(xiàn)了，故意先把另一個(gè)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)拉去罰站，我可不想被罰站，所以立馬收手了。我想：也許是因?yàn)槲以诎嗬镎Z(yǔ)文成績(jī)好，她才對(duì)我這么好的吧！
我想感謝孫老師，但是不敢站在孫老師面前說(shuō)。
感謝_小學(xué)生五年級(jí)作文5
一天下午放學(xué)后，天上突然下起了雨，而且淅淅瀝瀝下個(gè)不停。怎么辦？我沒(méi)有帶雨傘，身上也沒(méi)帶鑰匙。正在我急得一籌莫展的時(shí)候，同班同學(xué)葛久奇從我身后走了過(guò)來(lái)，他把雨傘撐到我的頭上，我感激地說(shuō)了聲：“謝謝！”我們一路合撐了一把雨傘走到了樓下。 可是我沒(méi)帶鑰匙，進(jìn)不了家門(mén)啊，我靈機(jī)一動(dòng)，“咚咚咚”敲開(kāi)而我家對(duì)門(mén)爺爺?shù)募议T(mén)，開(kāi)門(mén)的正是爺爺，爺爺連忙把我叫到了他家，我先向爺爺借了手機(jī)打電話給我媽告訴媽媽?zhuān)骸拔乙训搅藢?duì)門(mén)爺爺家，媽媽您別著急。”媽媽說(shuō)：“那要謝謝爺爺。
媽媽?zhuān)@還用您教嗎?您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大。”爺爺把肘子收拾干凈，讓我趕緊寫(xiě)作業(yè)，一股暖流涌上我的心頭，雖然我沒(méi)進(jìn)自己家，可是爺爺待我就像自家人。 我要感謝爺爺，我家的好鄰居，我要感謝我同學(xué)的幫助。 我們要珍惜這種友愛(ài)，珍惜這份親情般的關(guān)愛(ài)。
感謝_小學(xué)生五年級(jí)作文6
在我們?nèi)松�，有許許多多值得我們感謝的人。例如養(yǎng)育我們的父母；傳授我們知識(shí)的老師……但是我要感謝的是我們的老師。
老師，這個(gè)名稱(chēng)可真好聽(tīng)啊。還記得我1年級(jí)的時(shí)候，我仿佛來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的教師；陌生的老師；陌生的學(xué)校；陌生的馬路……我一開(kāi)始是一個(gè)很膽怯的人。開(kāi)學(xué)時(shí)，你緊緊的拉住我的小手，讓我感覺(jué)到了老師您對(duì)我的溫馨。你的手是多么的溫暖，你是我的另一個(gè)母親。
慢慢的，我什么也不會(huì)。但是您沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默的教我。拼音，日記在你教了之后，也算是我很拿手的一個(gè)東西了吧。但是我剛剛學(xué)會(huì)日記你叫我寫(xiě)一篇200字的作文，雖然我不會(huì)寫(xiě)，但我把老師教我的東西運(yùn)用上去，原來(lái)作文時(shí)一件的事情啊。
還記得我小時(shí)候是一個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生。有一次我去馬路上玩耍，玩著玩著，我不會(huì)回家的路了，剛好老師您經(jīng)過(guò)那使我不在焦急，老師立馬給我爸爸打了電話，還告訴我不用害怕一會(huì)你爸爸就會(huì)來(lái)接你了，在那我就想著一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望。
老師，正如人們常說(shuō)隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。謝謝您老師，您讓我懂得了很多知識(shí)。
感謝_小學(xué)生五年級(jí)作文7
小凡，我的同桌。他長(zhǎng)得人高馬大，看起來(lái)有點(diǎn)大大咧咧，可是心地卻十分善良，今天，要不是他出手幫忙，我可就慘了。
今天上午，我們倆鬧了一場(chǎng)小小的別扭，原因是我不小心把他新買(mǎi)的水筆摔壞了，這本來(lái)只是一件芝麻點(diǎn)大的小事�？刹恢獮槭裁�，我偏要惹出事來(lái)，我不但沒(méi)說(shuō)聲對(duì)不起，還大喝一聲“搞什么搞！你筆放這干嗎？沒(méi)事找事！”可他什么也沒(méi)說(shuō)，只是把筆撿了起來(lái)，用眼睛瞪了我?guī)籽�。我很不高興，一天都沒(méi)理他。
下午放學(xué)時(shí)，哪知天公的臉，說(shuō)變就變。剛剛還陽(yáng)光明媚，怎么就忽然烏云密布呢，我想：慘了，沒(méi)帶傘，這可如何是好呀？還是保佑我，趕快停雨吧！可是老天似乎故意和我作對(duì)，剎那間，下起了傾盆大雨。見(jiàn)到這么大的雨，我的心頓時(shí)涼了半截。就在我心急如焚時(shí)，帶了傘的小凡走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“走吧，我們同路，一起共傘�！蔽液懿缓靡馑�，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你今天上午的事，實(shí)在對(duì)不起�！薄皼](méi)關(guān)系，我們是哥們兒�！庇谑俏覀円黄饟沃鴤阍谟曛凶咧�
小凡，你真是我的好哥們兒，好兄弟！在這里，我要真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝！”
感謝_小學(xué)生五年級(jí)作文8
有一次，我去吃蛋糕，帶上了我的魔鬼魚(yú)玩具，這是我最喜歡的玩具，就當(dāng)我吃完蛋糕準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)快遞員正提著一個(gè)袋子走進(jìn)了店里。這時(shí)奶奶說(shuō)：“我們趕緊走吧�！蔽掖掖译x開(kāi)，卻把玩具忘在了店里。
我坐在車(chē)上看著風(fēng)景，突然想起玩具忘在店里了，于是我就大哭起來(lái)，奶奶看著我手中的玩具不見(jiàn)了，她馬上掉頭回到店里去。幸好，我來(lái)得及時(shí)，那個(gè)叔叔剛好把用完的餐具洗干凈了，我想會(huì)不會(huì)那個(gè)叔叔把玩具收拾起來(lái)了。于是，我趕忙問(wèn)：“叔叔，剛剛放在這邊的玩具呢？”那位叔叔回答說(shuō)“是那個(gè)魔鬼魚(yú)玩具嗎？我還是以為是快遞送的呢！”說(shuō)著叔叔把玩具還給了我。在這里我想對(duì)這位叔叔說(shuō)：“謝謝您把玩具保管起來(lái)�！蓖婢呤Ф鴱�(fù)得，我真開(kāi)心。
我去同學(xué)家玩，她家有只狗叫拉飛，它很愛(ài)玩球，正巧那天我身邊帶了一個(gè)球，所以拉飛就一直在我身邊上串下跳的，我手一滑，球就從我手中溜走了，不知道滾到哪里了，拉飛為了玩球它在地板上聞來(lái)聞去，終于在床底下找到了球。這不，我還得感謝拉飛了，否則，我的球還真不容易找到。
感謝_小學(xué)生五年級(jí)作文9
我最感謝的一個(gè)人就是媽媽。
那次，我由于考試沒(méi)考好，回到家后就做在沙發(fā)上發(fā)呆，一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽見(jiàn)我這樣，便好奇地問(wèn)我：“玉卿，你怎么了？怎么坐在這發(fā)呆�。俊蔽倚南耄骸叭绻尷蠇屩牢覜](méi)有考好的話，老媽一定會(huì)將我媽一頓，我不告訴媽媽吧，這件事不就也會(huì)被媽媽知道，到那時(shí)我不是更倒霉�！庇谑�，我便小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@次沒(méi)考好只考了41分。”我本以為媽媽會(huì)賞我?guī)讉�(gè)大巴掌，可是出乎意料的事老媽病沒(méi)有打我而溫暖滴對(duì)我說(shuō)：玉卿，這次考不好沒(méi)有關(guān)系，單你以后要努力努力再努力，你要記住一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，失敗后要勇敢滴站起來(lái)，心想：“我一定要在最后的期末考試取得一個(gè)好成績(jī)，不讓媽媽再失望�！�
我真是太感激你了我親愛(ài)的媽媽。
感謝_小學(xué)生五年級(jí)作文10
眨眼間，兒子已快八歲了。回顧過(guò)去的八年，我與兒子在一起的時(shí)間加起來(lái)不足2年。身為人父，我感到很愧疚。我不能陪同他一起成長(zhǎng)，不能分享他成長(zhǎng)中的喜，怒，哀，樂(lè)。自兒子出生后，我一直在外地工作，妻子也有約一半的時(shí)間在外地工作，兒子成長(zhǎng)中的大部分時(shí)間都是陪著公公婆婆度過(guò)，每年只有寒暑假或我們中途回去看他的時(shí)候我們才能在一起。我常想：當(dāng)父母不在身邊的時(shí)候，兒子有了煩惱該向誰(shuí)去傾訴？有了喜悅又該與誰(shuí)去分享？所幸的是兒子總是很懂事，也很爭(zhēng)氣，自幼兒園至今一直表現(xiàn)不錯(cuò)，受到各級(jí)老師與同學(xué)的喜愛(ài)。這使我夫婦能在外地安心工作，同時(shí)也令我倆自豪。我很想對(duì)他說(shuō)：兒子，你是好樣的，加油！爸媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！
沒(méi)有父母平常陪在身邊，是他的不幸；得到各級(jí)老師一直的關(guān)愛(ài)，是他的大幸。正如人們常說(shuō)：上帝是公平的'，當(dāng)他為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，他一定同時(shí)向你打開(kāi)了另一扇門(mén)。確實(shí)，事物總是在矛盾中向前發(fā)展，而風(fēng)雨過(guò)后的彩虹將會(huì)更炫麗。
感謝各位辛勤的老師！是你們給他關(guān)愛(ài)，傳授他知識(shí)，教他怎么做事？如何做人？感謝各位可愛(ài)的同學(xué)！是你們給他一貫的支持。愿二（一）班天天向上！愿屈原學(xué)校越辦越好！
感謝_小學(xué)生五年級(jí)作文11
我們總是看到那開(kāi)得絢麗的花朵，卻不曾想象到那背后默默辛勤勞動(dòng)的園丁。就像我們能有今天這樣的成績(jī)，正是有老師的認(rèn)真指導(dǎo)。在這第36個(gè)教師節(jié)里，我想說(shuō)：您辛苦了，感謝成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的路上有您的教誨！
為了慶祝老師節(jié)日快樂(lè)，我們團(tuán)員就來(lái)到老師的辦公室?guī)屠蠋煷驋咝l(wèi)生，剛來(lái)辦公室時(shí)，李老師還不在。隨后我們六個(gè)團(tuán)員就開(kāi)始分工合作：擦窗戶、擦桌子、掃地、拖地、倒垃圾。每個(gè)人都認(rèn)真地做著自己的工作，等到我們快把辦公室打掃干凈時(shí)，李老師回來(lái)了，并笑著說(shuō)：“嗯，謝謝你們！”我們聽(tīng)了很有成就感地說(shuō)：“那是的咯。嘿嘿，老師祝您節(jié)日快樂(lè)�。。 庇袝r(shí)候就覺(jué)得老師如同朋友一樣，偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑，可謂真是良師益友啊！
其實(shí)教師的理解可以為：當(dāng)你像被蜘蛛網(wǎng)樣題目籠罩時(shí)，老師就是幫你走出來(lái)的源頭；當(dāng)你生活中遇到煩惱不知所措時(shí)，老師是你擺脫煩惱的知心朋友；當(dāng)你一次次失敗時(shí)，老師是引導(dǎo)你走向希望大門(mén)的曙光。
或許您不能陪伴我一生，但您的教誨使我受益一生。感謝坎坷學(xué)習(xí)的道路上有您的指引，在這教師節(jié)愿您健康快樂(lè)，感謝一路有您�。�
感謝_小學(xué)生五年級(jí)作文12
寫(xiě)下這個(gè)題目，我覺(jué)得既平淡又通俗。然而一想起老師平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，我又被這種無(wú)私的關(guān)愛(ài)感動(dòng)著。在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，老師就像是一根拐杖，當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又是老師來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們。
記得一個(gè)夏天的午后，老師來(lái)給我們上課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無(wú)精打采，老師沒(méi)批評(píng)我們，而是讓我們做游戲，課堂氛圍一下就活躍起來(lái)。老師坐在旁邊一邊批改作業(yè)，一邊微笑著看我們玩。游戲結(jié)束時(shí)，老師親切地問(wèn)我
們：你們知道為什么讓你們玩游戲嗎?我們都愣住了并搖著腦袋回答：不明白。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：孩子們，我要讓你們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，游戲中成長(zhǎng)。你們現(xiàn)在還小，如果學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重，就會(huì)討厭學(xué)習(xí)，體會(huì)不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)啊!
記得還有一次，班上幾個(gè)同學(xué)敷衍完成了老師布置的家庭作業(yè)，老師把他們叫到辦公室，沒(méi)有用嚴(yán)厲的語(yǔ)言斥責(zé)他們，而是親切的告訴他們完成作業(yè)的重要性，讓他們明確學(xué)習(xí)目的，以后再別這么做了，在老師的引導(dǎo)下幾個(gè)同學(xué)慚愧地低下了頭。
老師，您是蠟燭為我們點(diǎn)亮心燈;老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師，給了我們無(wú)微不至地幫助和關(guān)心，給了我們光和熱。在此我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，我們的好老師!
感謝_小學(xué)生五年級(jí)作文13
外婆，你是我生命中最重要的人。每每聽(tīng)到“感恩”一詞，我就會(huì)想起您。雖然我們現(xiàn)在不常見(jiàn)面，但我對(duì)你的思念卻與日俱增。從小，您就對(duì)我偏愛(ài)有加，讓同齡的表弟、表妹們很是嫉妒。
記得小時(shí)候在你家，外公讓我和表姐一起去提水。當(dāng)我和表姐各自提著水桶在路上有說(shuō)有笑之時(shí)，你卻出現(xiàn)了�？匆�(jiàn)了我們，嘴里不停的嘟嚷著：這死老頭子，為啥讓這么小的娃去提水。說(shuō)完，你就不由分說(shuō)地?fù)屵^(guò)我的水桶。邊走邊回頭教訓(xùn)表姐：瘋丫頭，你是個(gè)姐姐，為啥子不幫著妹妹？表姐一臉委屈，也不敢做聲。唉，表姐也是個(gè)孩子，怎會(huì)提起兩桶水呢？我為表姐爭(zhēng)辯，你卻又不作聲了。外婆，我知道你疼我，可是這樣明顯，表姐肯定不高興了。
還有吃飯，每次都把大塊的肉挑到我的碗中。害得表弟可憐兮兮的看著我�？偸窃谀蛔⒁獾臅r(shí)候，我偷偷地夾給表弟幾塊。自從離開(kāi)了您家，媽媽告訴我什么事情都應(yīng)該自己做。我也知道她是為了鍛煉我，但我孩子更懷念給您在一起的日子。等放了暑假，我一定回去看你。
感謝_小學(xué)生五年級(jí)作文14
在我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)中，周?chē)娜藢?duì)我們付出了很多的愛(ài)，而我們就應(yīng)該心存感激。某種程度上來(lái)說(shuō)，愛(ài)與感恩是并存的，因?yàn)閻?ài)，所以我們感恩。感恩的方式就是對(duì)別人付出愛(ài)，正是因?yàn)檫@樣我們的社會(huì)才充滿愛(ài)。
問(wèn)問(wèn)我們自己，我們對(duì)于撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母，是否滿環(huán)感激，我們是否懂得感恩？
烏鴉，是一種普通的鳥(niǎo)類(lèi)，它也懂得愛(ài)與感恩。烏鴉媽媽年輕時(shí)天天早出晚歸地捕食給小烏鴉吃。等烏鴉媽媽老了，飛不動(dòng)了，小烏鴉就天天給媽媽喂食。他們的愛(ài)與感恩從互相愛(ài)那個(gè)關(guān)愛(ài)中流露出來(lái)。感恩中國(guó)的十大之物的田世博，把自己的腎捐給他的媽媽?zhuān)@就是感恩。滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。在我們身旁，，爸爸媽媽對(duì)我們付出了無(wú)私的愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)我們。
所以我們得學(xué)會(huì)感謝！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
感謝_小學(xué)生五年級(jí)作文15
我的家人都對(duì)我很好，不管是誰(shuí)都對(duì)我很好，就比如：我的爺爺。
有一天早上，我在家里吃完飯，閑著無(wú)聊，然后爺爺就帶著我去爬山，那里每天都有很多人在爬山，走到了山腳，我們就開(kāi)始往上爬，爬到半山腰我就累得氣喘吁吁，我和我哥是在最前面，他們就在離我相差十幾個(gè)臺(tái)階，我們走的這條路是長(zhǎng)壽路，我想：不會(huì)走了這條路真的能長(zhǎng)壽吧！后來(lái)我又想：這是不可能的。到了山頂我看見(jiàn)周?chē)某鞘�，這里真的很高，把所有的高樓大廈都要往下看，那風(fēng)景真是太美麗了。后來(lái)我們往塔里面走，里面有兩幅很漂亮的兩幅圖畫(huà)，我想：有恐高癥的人，在這恐怕會(huì)嚇著。
還有一次，我爺爺?shù)呐笥颜?qǐng)他吃飯，之后爺爺就想讓我也去，在那可以吃一些好吃的，但是我不想去，爺爺還是非得讓我去，我知道那也是為了我好，但是最后我還是沒(méi)有去，我很謝謝我的爺爺，你為我做的太多了。
我要好好報(bào)答我的家人。
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