感謝_小學生四年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼母兄x_小學生四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝_小學生四年級作文1
生活中，我們會遇到很多讓我們印象深刻的事。在我的心里，有一件事讓我難忘，有一聲謝謝，一直沒有說出來。
還記得那是一個陽光明媚，萬里無云的清晨，我獨自一個人去海灘邊放風箏。因為我是一個初出茅廬的新手，所以放風箏的技巧不太熟練。但是，我很用心地想讓風箏飛起來，可每次都以失敗告終，我真想讓我的“金雕”風箏能自由自在地飛翔在廣闊的天空中呀！漸漸地，風越來越大，機會來啦！這回我要大顯身手。首先我把風箏放在沙灘上，隨后拿著線軸用力一拉，再跑起來。終于功夫不負有心人，我的“金雕”風箏成功地飛翔在了天空中，我的心里美滋滋的。
過了一會兒，風勢小了起來，我的風箏也慢慢地向下落。我一時慌了神，不知所措。我靜下心來，急中生智，努力地狂奔起來。果真，一直向下掉落地風箏便又重新飛了起來。太好了，我沉浸在喜悅之中，風偏偏這時大了起來，我的手松了一下，一不小心，風箏和線軸被風吹走了。
值得慶幸的是風箏被卡在了我身旁那棵樹的枝丫間。怎么辦，我也夠不著，正在著急的時候，一位清潔工叔叔走了過來，看見了樹上的風箏和不知所措的我，就拿起手中的掃把伸直了手臂，努力地去幫我把風箏拿下來。我的心抽了一下，感到鼻子一酸，晶瑩的淚水便奪眶而出。我感激地望著清潔工叔叔，而清潔工叔叔只是微笑地望一下我。又繼續(xù)拿風箏。幾分鐘過去了，風箏的線纏在樹枝上，很難取下來，因為太用力，掃把被弄折了，只見叔叔的汗水不斷地向下流，卻還在用已經(jīng)斷成兩截的掃把幫我拿風箏。
終于叔叔的努力沒有白費，我心愛的風箏被叔叔拿了下來，我開心地笑了起來。可叔叔這時走了，我真后悔沒有對叔叔說一聲謝謝。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去一年了，但當時地情景歷歷在目，讓我記憶猶新。我真想對這位清潔工叔叔說：“謝謝�！�
感謝_小學生四年級作文2
在這個世界上，要我們感謝的人太多太多，感謝朋友，信任你、幫助你，和你分享著快樂，也分擔著你的痛苦；感謝老師的教誨、培養(yǎng)、愛護，比朋友對你的關懷更大，使我們更進一步；感謝父母，他們把我們養(yǎng)大成人，清清楚楚的記得我們的若干個第一次，時時刻刻的關心你、牽掛你、扶持你、鼓勵你。在這里我要感謝我的父母。
這是一個春光明媚的早晨，媽媽和爸爸出去辦事了，只有我和姐姐兩個人在家里，時間過得真快，一眨眼的功夫就到了中午，“吃點什么呢？”姐姐問道。我看了看家里的廚房，回答道：“吃雞蛋炒飯”。姐姐也同意了。于是我倆分工合作，姐姐放油，我攪雞蛋，我把雞蛋攪好了，姐姐還在不停的放香油。我告訴姐姐：“不要在放油了，可以炒雞蛋了。咦！姐姐我看媽媽她們平時炒雞蛋都是放豬油，你怎么放香油呢？”可姐姐不聽我的勸，還在不停的放油，放了三分之一鍋油以后，由于油溫太高，我剛把雞蛋倒進去,只聽‘轟’的一聲,油鍋著火了。我和姐姐被嚇得目瞪口呆，突然間我想到了水，于是趕緊打來水，朝鍋里倒進去�；痣m然滅了，我的手卻起了三個水泡，但是我沒有流出一滴眼淚。我們把第一鍋里的雞蛋撿了出來，飯用來炒第二鍋。這一回我們終于成功了，但糊味卻彌漫在整個家里。
到了下午，媽媽和爸爸回來了，“糊味小精靈”毫不隱藏直鉆爸爸、媽媽的鼻孔。爸爸和媽媽驚異的問我們是怎么回事，我倆嚇得不敢說話。直到后來媽媽和爸爸觀察了廚房后，才得知事情的原由。媽媽微笑著朝我和姐姐走來，告訴了我們許許多多的道理和炒雞蛋飯的方法。所以我要感謝我的父母，是他們給了我第一次嘗試的機會,讓我學會了更多的東西。
我們要感謝的人太多太多，一日數(shù)不完、一年數(shù)不盡、終生又太遲，我們現(xiàn)在只可以用小小的舉動來感謝他們，如：幫他們拖地、幫他們抬洗腳水、掃地、煮飯等等，雖微不足道，但也可以使他們的心中感到溫暖。
感謝_小學生四年級作文3
回顧過去三年經(jīng)歷過的種種往事，有些人，有些事，讓現(xiàn)在的我回憶起來感慨萬千。
感謝學校
當我第一次踏進八十六中學的大門，便感受到這所學校所散發(fā)出的魅力，那股書香之氣縈繞在我的周圍久久不能散去。感謝學校三年來為我營造出的優(yōu)美學習環(huán)境。
感謝老師
初中三年最感謝的便是老師們對我們的無微不至的照顧。難忘語文老師上課的出口成章，讓我們感受到文學的魅力，品味字里行間優(yōu)雅與細膩；難忘數(shù)學老師上課時的幽默風格，讓我們從數(shù)字中感受到數(shù)學學習的樂趣，領略到代數(shù)與幾何給我們帶來不一樣新世界；難忘英語老師上課的幽默語言，就像一列快車帶我們領略異國他鄉(xiāng)的文化和語言，感受世界文化的異同。
難忘政治老師對我們的思想教誨，一堂堂課就像一把把利刃將我們思想上的粗枝雜葉及時剪除，使我們思想健康；難忘歷史老師帶領我們?nèi)ヮI略中華文化的魅力，去感悟歷史上所發(fā)生的事件對今時帶來的影響與啟示；難忘物理老師帶我們走進的新天地，從聲光熱電力等多個領域去講述科學所帶來的獨特吸引力；難忘化學老師引領我們?nèi)ネ哪俏⒂^世界，神奇的化學變化讓我們從分子原子離子的角度重新審視世界。
忘不了生物老師帶我們走進自然的生存法則與萬物的頑強生命力；忘不了地理老師向我們展現(xiàn)的祖國大好河山，以及世界的自然風貌；忘不了體育老師為了我們身體健康而作出的不懈努力……
可以說沒有如此優(yōu)秀的教師天團就沒有現(xiàn)在的我們，辛苦了老師們，感謝三年來對我們的陪伴與教誨讓我們受益終身。
感謝同學
學習路上難免遇到挫折與難題，每當這時除了老師的教導就是同學的幫助。同學就像我學習之路上的一個個旅伴，他們陪伴我共同成長，一同進步。
眼看著就要離開八十六這個大家庭了，莫名有些悲傷，但更多的是對未來生活的向往和對這三年幫助過我的人的感謝。感謝生命中所有幫助過我的人！
感謝_小學生四年級作文4
感恩節(jié)到了。說起感恩，我就想起了一件令我印象深刻的事情。
有一天，我媽媽讓我自己回家，讓我注意安全，有陌生人不開門，我牢牢記在心里�；氐郊液�，飛快地寫完了作業(yè)。正想看電視，就聽見門鈴響了，我剛想開門，就想起了媽媽的叮囑。我往貓兒眼里一看，一位陌生的叔叔在門口站著呢!那叔叔說：“有人嗎？你們的門鑰匙在門口呢!”我大聲叫道：“哼!想騙人，沒哪么容易!”叔叔說：“小朋友，你的鑰匙真的在門口呀!”我氣呼呼地喊到：“誰信呀!你再不走，我喊人!我的鑰匙明明在……”我用手往脖子上一摸，愣住了。怎么？我的鑰匙不翼而飛了!我趕緊打開門，接過叔叔手中的鑰匙。頓時，我的臉上火辣辣的。我感激地說：“謝謝你，叔叔。對不起，我冤枉你了!”叔叔莞爾一笑，說：“沒關系，鄰居要相互幫忙嘛!”說完，便走了，我呆呆地望著叔叔那匆匆的背影，心里羞愧極了!
我關上門，心想：世上還是好人多，我一定要向叔叔學習。如果不把鑰匙拿回來，讓小偷拿走，損失可就大了，我一定要做個品德高尚的人!
感謝_小學生四年級作文5
如果說“媽媽”是我們步入人生的第一聲呼喚，那么“老師”則是我們開始成長時的第一個臺階。是老師，是您把我們從懵懂帶入成熟，使我們由無知變得學有所長;也是您，使我們看到了天之高、地之厚，使我們的人生開始有夢，我們的生命也因夢想和期待而不再空白??
記得有一段迷惘的日子，我徘徊在心靈的十字路口，連續(xù)三次考試失敗，我開始懷疑自己的能力，可是回家后看到父母那期待的目光時，我又不忍心傾訴，我茫然地走在回校的路上，帶著一顆無助的心�？墒蔷驮谀翘斓耐碜粤暎抢蠋�，是您將我叫到教室外面，輕輕地拂了一下我的頭發(fā)，給我講人生的信念和執(zhí)著的可貴。一陣晚風吹來，我竟感到了前所未有的舒暢，所有的不快都煙消云散，我又找回了自信與理想。老師，是您點亮了我的心燈!置身校園，我們時時都能看到老師的身影。忘不了，多少個烈日炎炎的中午，您匆匆地走在通往教室的路上的身影;忘不了，多少個夜晚您伏案備課的身影。從辦公室到教室，路這樣短，又是這樣長，來回只需要幾分鐘，老師，您卻從青年走到滿頭白霜。歲月無情地侵
蝕著您的容顏，歲月的蒼桑依然改變不了您堅定的信念，您依然選擇默默地奉獻，您將一批批學生送到知識的彼岸。您正如巴金所說的那樣：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點溫暖。”
老師，在花兒的后面，是您永遠的微笑，那么請允許我以平凡的音符，以感激做琴弦，奏響這曲心靈的贊歌，獻給您--人類靈魂的塑造者--我們可敬可愛的老師!
感謝_小學生四年級作文6
董老師，是我們的班主任，臉上常常是嚴肅萬分，給人一種緊繃繃的感覺，但是董老師的內(nèi)心卻非�；顫姾蜏厝帷�
董老師，對我們非常嚴厲，時不時地占我們的體育課和一些任課老師的課，我們班同學不免有些抱怨聲。
但是，這時候，我們才發(fā)覺，董老師是最辛苦的和最辛勤、最認真的一位老師。一天，我們的副班長去樓道搞衛(wèi)生，但是回來的有點遲了，被路過的一位老師看見了，把副班長趕了回來，那位老師把副班長罵了一頓，副班長有點畏畏縮縮，看上去要哭了一樣，在這時候，董老師立馬站出來，把責任弄到自己的身上，說是自己要副班長去搞衛(wèi)生的，因為覺得有點不太干凈，便讓她在掃一掃。那位老師便怒氣沖沖的出去了，這時候，董老師原本嚴厲和莊重的臉頓時變得溫柔細膩，看上去異常親切，董老師關心地問道：“班長？有沒有出什么事？對不起，這次是老師的失誤……”副班長愣了愣，羞愧地低下了頭，搖了搖說：“沒事，謝謝老師�！倍蠋燑c點頭，“沒事就好，班長坐吧！”每當說起這件事，班長便異常激動，說那次她很想放聲大哭，不是委屈，而是覺得很開心、很滿足有這個老師。
有一天，我提前進了校門，我上了樓，應該沒有人在教室的，可是，那時候我不經(jīng)意地突然看見了門微微開啟，我不免好奇，便踮著腳悄悄地從門縫中去偷偷地偷窺，一看，一位熟悉的身影映入眼簾——董老師！只見董老師在那辛勤地對七扭八歪地桌子，對好桌子，便拿起掃帚，掃去一片片紙屑……其實這些基本都是我們學生該做的，沒想到董老師為了我們輕松點，自己做起了這個累人的活！我的胸膛突然燃起一種溫暖的爐火，很平淡，但是有著暖暖的愛！
這次教師節(jié)，沒有豪華的禮物，沒有香氣迷人的鮮花，沒有樂聲纏綿的賀卡……我只想在這里很平淡的說一句：老師教師節(jié)快樂！
感謝_小學生四年級作文7
說起感謝，我不禁會想到，那個一直陪在我身邊的人，和那件過去已久了的事。感謝你，感謝你為我所做的一切那個人。那個人，您的名字，叫媽媽。
窗外，正下著牛毛細雨。在教室里的我靠在窗邊，手握著老師的手機，而手機里的通話對象，是媽媽�！皨尅Ｎ易鳂I(yè)落在家里了，你給我?guī)н^來�！蔽覜]客氣地說。“現(xiàn)在嗎？”媽媽說，“可是現(xiàn)在正準備下大雨。不然晚點再給你送過去？”聽了媽媽的`這話，我朝墻邊翻了個白眼，說：“媽，你不會是想要等雨停了再來吧？要真是這樣，才不可以！一會兒你要是不給我把作業(yè)拿來，老師就要在全班人面前批評我了�！眿寢屧诹硪活^沉默了一會兒，又說：“那好吧。你等會兒，媽媽現(xiàn)在就給你送過去�！备嬖V媽媽作業(yè)的位置后，我沒禮貌地掛了電話。
果然，不一會兒，媽媽便拿著我的作業(yè)本，出現(xiàn)在了我班教室門口。我走過去，把
作業(yè)本從媽媽手中拿走后，轉(zhuǎn)身正準備回到我的座位上，卻被媽媽叫�。骸芭畠海闵险n的時候要認真聽老師講解，要認真聽課??”“好了！你煩不煩。你回去吧。”我打斷了媽媽的話。媽媽只好轉(zhuǎn)身離去。媽媽剛離開不一會兒，外面忽然下起了傾盆大雨。我心底泛起了一絲的擔心。媽媽會不會被淋到？在放學了后剛回到家，我就知道，媽媽感冒了。因為剛回到家，爸爸一看到我，就舉起了手掌，作勢要打我，卻被媽媽攔住，媽媽說：“女兒也只是不想被老師批評，她沒有錯�！眿寢尩脑�，使我的淚水不聽話地涌出了眼眶，我跑過去，抱住了媽媽。
媽媽，感謝你。感謝你這么愛我，疼我，為我付出這么多。
感謝_小學生四年級作文8
我最要感謝的一個人，就是我的啟蒙老師——萬老師。他，在別人眼里非常嚴厲，當然，在那件事之前，我也不例外。
萬老師長著一頭長長而又有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她那頭發(fā)特別順,當太陽出來的時候,就會照耀在萬老師的頭發(fā)上,顯得亮滋滋地。萬老師長著一個瘦高的個子。
萬老師教書已經(jīng)教了多年了,每次上她課時候,都非常喜歡李老師講得課。不管有些同學的成績是好與壞,萬老師都沒有放棄過一位學生。雖然有時候?qū)ξ覀儑绤柫艘稽c,但是我們也不怎么聽話,萬老師在心目中也很傷心。
萬老師您對我們的好,我們沒有抹藏在心里,而卻一次次的原諒我們。萬老師感恩之情,我無已回報,只愿您永久年輕。
在初一年級下學期，我那時正是青春叛逆期，我竟然早戀了，那3時候我以為只要我們小心點，老師就不會發(fā)現(xiàn)，誰知，最后老師還是發(fā)現(xiàn)了，那時候，我以為你會很嚴厲很嚴厲的批評我一頓，但您并沒有，而是很慈祥很慈祥的教育我，慈祥到我都不認識你了，你知道，我一直很怕你，雖然我是學習委員，學習不錯，但我就是怕你，還就是在特殊時期，快小考的時候早戀了。
還記得當時你對我說：“你雖然學習一直不錯，但這種事似乎在你們這種時期早了點，你們現(xiàn)在最重要的任務就是好好學習，小考考一個好成績，你們這樣是會影響學習的，好了，你們自己想清楚，回去吧！”
我知道老師是為我們好，想清楚之后，我們徹底崩了，是�。‖F(xiàn)在是學習的高峰時期，怎么能早戀呢？我陷入深深的沉思。老師，謝謝你，是你讓我懂得了這個道理。
感謝_小學生四年級作文9
有人說，人生匆匆，一逝如風，累了，不如放慢自己的腳步，漫步人生。我信從了。
放慢人生的腳步，在閑暇之余，我看到了搏擊長空的雄鷹。那是天空中的王者，它正振動著翅膀在天空中自由地翱翔。望著雄鷹那雄健而又自由自信的身姿，我的心底不由回蕩著一種聲音：做鷹，真好！
飛翔是鷹的本能，而飛得更高卻是鷹心中永遠的夢想！為了實現(xiàn)這個夢想，它在努力在不斷讓自己飛得更高。即使不斷地飛向高處會讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的夢想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄，因為它是鷹，是天空中的王者！
因為有夢，因為堅持，才會有遠方，才會永世為王！有了夢想，有了追求夢想的努力，你還會比別人差嗎？心底的聲音在回蕩：不會！我不由長舒了一口氣，望著那遼闊的藍天，我想對著鷹說：“鷹，謝謝你！”
只有在今天付出了努力，才會有更加美好的明天。失敗常有，但失敗往往是成功的一個新的起點。我堅信付出了努力，就一定會有收獲的！
跑吧，在漫長的跑道上奔跑。長長的跑道似一條白色的帶子，向前延伸著。上面打滿了一個個死結(jié)，無時無刻地羈絆著我。但我知道，在跑道的終點，腳步的終結(jié)點，那里會有我所追求的。
懷著一顆感恩的心，真、善、美都被我們感謝了一遍�？墒牵瑓s忘記了感謝自己！
感謝我的鼻子，它即使再塌，也能讓我呼吸新鮮的空氣！
感謝我的雙眼，即使它再小，我也能看見日出日落，花謝花開！
感謝我的勇氣，不論今天有多么不順利，我都將勇敢地去面對！
感謝太陽升起，使我全身都充滿了希望的光芒！
感謝_小學生四年級作文10
“我每天要為自己遇到的事情感謝上帝。如果一天之中實在沒有什么值得感謝的，那么我至少可以感謝上帝讓我免于死亡!”許多名言成了過眼云煙，這句話卻深深地刻在我的心里。懂得感謝的人，心中時時盈滿鮮活的泉水，一直有快樂溫暖相隨。
世界上有許多懂得感謝的人，他們不僅為“有”而感謝，也為“無”而感謝;為幸運而感謝，也為苦難而感謝。如果一個人把磨難當做鍛煉能力、錘煉品格的機會，那么在困境里照樣可以發(fā)出感激的聲音。我們的祖先不也曾告訴我們“艱難困苦，玉汝于成”嗎?
一個生命的誕生，是一個奇跡，而一個生命的延續(xù)，卻不是一件容易的事，也不是自己單獨可以決定的事，難道不該感激嗎?感激那冥冥之中讓你來到世界的力量，感激無條件深愛你的父母……感謝所有對你講信用、講道德的人，感謝守時的晝夜，感謝適時的風雨，感謝美麗的風景，感謝美妙的音樂，感謝美好的書籍……難道這一切不值得我們不停的感謝嗎?
當你覺得沒什么可以感到高興，沒什么可以慶幸珍惜的時候，想一想那篇名叫《你以為你是誰》的小說，可以用它來給自己一個當頭棒喝。是的，你以為你是誰，你天資過人與眾不同嗎?你豪門出身而富可敵國嗎?你兢兢業(yè)業(yè)日日操勞嗎?你為什么有資格向生活索取更多?為什么希望享有特權、幸運和僥幸?為什么天經(jīng)地義必須過好日子?為什么你不能對擁有的感到慶幸，對所有愛你的人表示感謝，對現(xiàn)在的生活無比珍惜、由衷的感謝呢?平心靜氣地想想這些，然后由衷地說一聲：“太謝謝了!”今后的人生不會縮短，但是在路的兩邊，風景已改變。
事事感謝，時時感謝。用“感謝”的柔光鏡來看世界，世界將更美好!
感謝_小學生四年級作文11
世界上要感謝的人很多，那我該感謝誰呢？那是——
感謝父母
我的父母是生我養(yǎng)我的人。我首先要感謝的當然是他們。小時候不懂事，以為女孩子是媽媽生的，男孩子是爸爸生的。直到姨媽在醫(yī)院生了一個小弟弟，我才知道男孩和女孩都是媽媽生的。長大了也知道媽媽生我的時候有多辛苦.
我記得，有一次，我突然發(fā)高燒，我奶奶給我媽打電話。我媽很著急。她立即趕到醫(yī)院，帶我去看醫(yī)生。她陪在我身邊，在點滴的時候牽著我的手。我太緊張了。我說我冷，我媽趕緊脫棉衣給我蓋。我還說天冷了，我媽急了，直接去看醫(yī)生。奶奶送我吃的，我媽剛喂我，我讓我媽吃。我媽說不餓，我知道她著急。爸爸也一樣.類似的事情還有很多。
謝謝老師。
“一日為師，一生為父”這句話大家都懂，但誰真正懂呢？我可以毫不夸張地說，我已經(jīng)明白了。
批評和表揚都是老師對我愛的表達，表揚是老師對我的肯定，批評是老師對我的關心和愛護。記得有一天，劉老師讓我和曹一起去參加一個感恩講座。我感到無比榮幸，毫不猶豫地接受了。這時，我感受到了老師對我的肯定。當然，我不會讓老師失望，我會做得更好。
除了表揚，批評也一樣.
當我在課外的時候，我的中文沒有學校的好。小試之后，我估計老師會批評我。果然，我的老師從一堆名字里抓到了我。突然，我迫不及待地想在地上找個洞，但轉(zhuǎn)念一想，老師批評了我，但我還沒有放棄。以后我會更加努力！
感謝對手
對于這個稱號，很多同學不理解，但我的對手值得感謝。
她不是我們學校的，但也是六年級的。她總是喜歡和我比較成績。她比我優(yōu)秀，不如我就趁機離開。
那一次，我沒有考好。她過來了。我以為她會嘲笑我。沒想到，她說：
“怎么了？考不好就低頭。你以前也是這樣！”
聽了這句話，我覺得很溫暖，于是我進步了更多，再也沒有低頭。
還是有很多人要感謝的。現(xiàn)在，讓我們打開窗戶，讓所有的仇恨飛出去，把所有的感謝放進去！
感謝_小學生四年級作文12
“鈴……”當清晨的鬧鐘喚醒你時，你應感謝新的一天的來臨；當你拉開窗簾時，你應感謝清晨的第一縷陽光對你的問候；當你坐在餐桌前享受豐盛的早餐時，你應感謝你媽媽無私的愛；當你背著書包，坐在公交車上去學校時，你應當感謝司機叔叔殷勤周到的服務；當你來到學校，你應當感謝教師為你傳授知識，感謝他們對你的諄諄教導……
生活中處處都有值得感謝的事，只有懷著一顆感恩的心，才能發(fā)現(xiàn)別人對你的關心。朋友們，打開你們的心扉，擦亮你的眼睛，和我一起向身邊的一切事物說一聲感謝的話吧！
感謝春天的生機盎然，感謝夏天的翠色欲滴，感謝秋天的碩果累累，感謝冬天的銀裝素裹！
感謝早晨的清爽新鮮，感謝正午的喧囂忙碌，感謝午后的悠然自得，感謝傍晚的靜謐安詳！
感謝孩提時代的純真無邪，感謝豆蔻年華的朝氣蓬勃，感謝不惑之年的功成名就，感謝古稀之歲的天倫之樂。
感謝小草給草地以點綴，感謝樹木為你遮陰避雨，感謝花兒散發(fā)出馨香，感謝昆蟲唱著搖籃曲使你進入夢鄉(xiāng)，感謝鳥兒們的動聽歌聲，感謝……
感謝春雨“潤物細無聲”，感謝夏雨過后那絢麗的彩虹，感謝秋風吹黃了農(nóng)田，感謝冬雪“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的壯觀。
感謝老師傳授你知識，感謝醫(yī)生為你解除病痛，感謝作家為你創(chuàng)造美好的精神食糧，感謝音樂家為你獻上美妙的音樂，感謝環(huán)衛(wèi)工人為城市清潔所作的奉獻，感謝農(nóng)民們的辛勤勞作，感謝……
“感謝”這個詞對有些人來說很陌生，因為他們沒有一顆感恩的心，去發(fā)現(xiàn)生活中的愛。
生活中的愛隱藏在點滴間；別人的一句問候，一聲鼓勵，一個善意的眼神都是愛的表現(xiàn)。感謝不一定要說出來，日常生活中，對別人的一次幫助、一點鼓勵都是表達感謝的方法。
讓我們懷著一顆感恩的心，行走在天地間。只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好。
感謝_小學生四年級作文13
我們在外都是有禮貌的孩子。出門前，戴上微笑的面具，穿上文明的外衣，塞上一嘴的禮貌用語，對每個人充滿感激。謝謝老師的教導，謝謝同學的幫助，謝謝警察叔叔維持治安，謝謝清潔工大媽清掃小區(qū)……可是誰曾對父母說聲謝謝？
我承認自己沒說過，盡管心存感激，感激他們十五年來的養(yǎng)育之恩，無微不至的照料，無私的愛�？晌艺f不出口，或許回到家剝了那層皮，懶得說；或許太親太近而不好意思說；或許潛意識是那是應該的。等等無數(shù)的原因，像針似地縫住了我的嘴，我只能掙扎著讓它們沉在心底。
前幾天我和媽媽吵架了，她生氣地不等我熬夜，不叫我起床，我賭氣地不吃早飯就上學去，中午也在學校吃，晚上回家直奔自己的房間，寫作業(yè)，睡覺。冷戰(zhàn)了兩天，學校的飯菜畢竟不如家里的好吃。我忍不住灰溜溜地回家，她又重新給我做好午飯�？粗依峭袒⒀实爻�，她笑了。我并不是感嘆自己的沒出息，而是不知怎么說謝謝和對不起。
爸爸一向順著我。從沒打過我一下，吵過我一句。盡管他很忙，但逢出遠門就開車接送我。他記不住我的班級，卻能記清我愛吃的每一樣東西。這結(jié)果很嚴重，我至今沒自己坐過公交車，出租車，沒自己出過遠門，挑食、偏食。面對始終不變的溺愛，我不知什么時候說謝謝。
夜深了，樓下傳來嬰兒的哭聲，過一會兒漸漸地平息了。我難以想像，他們把我撫養(yǎng)大有多么艱辛�？赡菚r的我也不會說話，即便懂得感激也無法表達。那么現(xiàn)在呢？我既能懂又能說，可還是無所表示。我開始感到自己的自私，吝嗇。
那天暴雨，我穿梭在校門口花傘的海洋中，卻發(fā)現(xiàn)了打著傘比我淋得還濕的你。那天大風，我穿著單薄的衣服在操場上練習，卻收到了你迎風送來的外衣。此時此刻，我不會再將那未曾說出的感謝埋在心底。
爸爸媽媽，謝謝你們。
感謝_小學生四年級作文14
生命是多姿多彩的，各有各的特點，每個人的生命中都會經(jīng)歷不同的波折，不同的酸楚。我要感謝生命，感謝他帶給我無盡的歡樂與酸楚，是我的生活不過于平淡。
感恩生命，是它把我?guī)У搅诉@個充滿真情的世界。讓我認識了無微不至關懷我的父母，和藹可親的老師，朝夕相處的同學，是我感受到>人間真情所在。它讓我歡樂，但有時也許會發(fā)生某些微不足道的小事而讓我感到酸楚。感恩生命，讓我擁有了一個處處有真情的世界。
感恩生命，是他把我?guī)У搅诉@個和諧美滿的家庭，爸爸媽媽辛勤地培育我，使我健健康康、快快樂樂地成長。每當節(jié)假日，爸爸媽媽從不讓我一味地寫作業(yè)，有空時，總
會帶我去旅游，讓我放松心情，更好地沐浴這美好的陽光。有時，我也會跟朋友們一起玩耍，一起嬉戲。感恩生命，讓我成長在一個>幸福的家庭之中。
感恩生命，是它賜予了我可以學習知識、探索科學的大腦。讓我可以在知識的海洋中盡情遨游，在知識的天空中盡情飛翔，在知識的大地上盡情奔跑。也是生命，讓我明白了許許多多的“為什么”。現(xiàn)在，我已不是那個剛剛呱呱落地什么也不懂的小嬰兒了，我是一個充滿朝氣的青少年，生命如此美妙！
感恩生命，帶給了我這么多真誠的朋友。有了他們，我更加感到了生命的可貴。
失落時，朋友會是我很好的傾訴對象，我可以敞開心扉向他訴說；落淚時，朋友便會遞上一個干凈的手帕，并開導我，使我的心情很快好了起來；開心時，朋友回和我一同笑，此時，我們已深深陶醉在毫無掩飾的笑中。
感恩生命，感謝它帶給我們的許許多多，一切的一切。朋友們，讓我們共同感恩生命吧�。�！
感謝_小學生四年級作文15
看了一篇文章，大概就是在學校很累，然后回家的時候媽媽還是對自己的要求很嚴格。七點時候就開始叫自己起床，才開始吃薯片，媽媽就會開始嚷嚷著你這孩子怎么這樣子？看到這篇文章的時候，真的是感覺自己特別幸福。一直都想寫一篇文章說謝謝媽媽，給自己提供了這樣一個寬松的環(huán)境。就例如這個寒假，雖然媽媽一直沒有說什么，但是自己都過得不安心。
媽媽真的給自己提供了一個特別寬松的環(huán)境，應該是很感謝他，但是后來自己變得越來越懶散，那時候就開始覺得其實要求嚴一點也沒有什么啦，反而是成全一個更加美好的孩子。但有的時候又會覺得媽媽只是覺得我們一直在學校學習很累，希望我們假期就過的有假期的樣子，所以才沒有那么嚴格的要求吧！
現(xiàn)在幾乎每天早上都是十點多11點多起床，晚上這段時間都比較早睡，但是不知道為什么自己就是那么能睡，然后每天早上都要很早起來做飯。大概在媽媽的眼里，反正我們早起晚起都是一樣的，都幫不上忙，在學校的我們都睡了，不夠充足那么在家就讓我們睡得充足。然而就這樣寒假就快過去了。
早上起床的時候有人說早安，六點多的時候發(fā)來的。自己11點多起床，看到消息，然后我說你怎么總是起來那么早？他說因為太餓了，我說向他學習吧，從今天開始，我也要早睡早起。他說好的，我看著。
寒假真的就這樣子，快要過去了，很多計劃都沒有完成，大概經(jīng)歷這些事情的自己也可以漸漸明白，很多事情如果你想要做的話，一定要現(xiàn)在立馬去做，因為等你計劃好了，說不定到了要完成計劃的時候，你就變懶了，到時候計劃這樣就只能是計劃永遠成不了現(xiàn)實。
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