最想感謝的人
最想感謝的人1
雨像中了催淚彈一樣一直下著，風像著了魔一樣刮著，路邊的小樹搖擺著，就像一個無助的小孩，在雨和風中哭叫著。
我站在教室門口，望著那傾盆大雨，心里一片愁云。同學們陸續(xù)走了，剛轉來這個學校的我，今天沒有帶傘又不知道能與誰同行。
正當我發(fā)愁的時候，你走過來拍了一下我的肩膀，你微笑著說：“怎么，你沒帶傘啊？”一向冷漠內(nèi)向的你，今天竟然如此地熱心。我用驚訝的眼神望著你，你說：“干嘛用這種眼神看我，我很奇怪嗎？”
“不，我還是第一次看你笑，你笑得真好看！”我高興地說道。
忽然，轟的一聲，雨更大了。你一把拉起我，就往外跑。就在我跨出教室門的一瞬間，一把五彩的傘在空中打開了�！澳阆雵標牢野。 蔽掖舐暤卣f道，你沒有說話，對我的抱怨一笑而過。
我們一起走在路上，忽然我腳一滑，眼看頭就要開花了，你一把抓住我說：“小心一點，路很滑�！�
“我快到家了，你先回去吧�！蔽�?guī)е\懇和謝意說道�！翱炝耍妥C明還沒有到家�！蹦惴瘩g道。又對我說：“要不你先把傘拿回去吧，我沒事兒的�！边�沒有等我開口，你早跑了，我久久地望著你遠去的背影，不知道說什么好。
我感謝你，陳。
最想感謝的人2
在我們班上，有這樣一名同學，名叫“馬子涵”，她是我最想感謝的人。
她長著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，細長的眉毛，一張櫻桃小嘴，長長的頭發(fā)，喜歡扎著馬尾辮，穿黑色的上衣，白色的褲子。
她經(jīng)常幫助我，一年級的一天，陽光明媚，天上飄著朵朵白云�！岸＿耍《＿�！”考試鈴聲響起，班里安靜的連一根針掉在地上都能聽見。我看了一遍卷子，拿筆準備寫�！捌婀郑业墓P呢？怎么回事？”我心想。我急得像熱鍋上的螞蟻，書包也被我翻了個底朝天�！霸趺崔k？”我小聲說。這時，坐在我身后的馬子涵同學好像看出了我的焦急，對我小聲說：“你的鉛筆丟了嗎？我借給你吧。”“那你怎么用。”“放心，我還有一根！”她微微一笑，說道�？荚嚱Y束了，我愉快地交了卷子，卻發(fā)現(xiàn)，平時一向寫得很快的她，這次竟然沒有寫完。
事后我才知道，原來她借給我用的那根筆很好用，而她自己的那根筆，有點毛病，不太好用。我很感動！
這就是馬子涵同學，我最想感謝的一個人。
最想感謝的人3
那天放學，從教室外面?zhèn)鱽砹擞甑穆曇�，嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦……雨一直下個不停。就在這時，同學們都鴉雀無聲地坐在自己的位置上。忽然，同學們幾乎都起身了，連忙跑到別地教室找別的同學借雨傘。
這時，老師叫我過去。我過去之后，老師說：“你快下去吧，你媽媽在下面等你呢�！蔽壹奔泵γΦ嘏芰巳�，看見媽媽正打著傘，騎在電動車上，在校門口等我。
看到媽媽，我飛快地跑到媽媽身邊。媽媽對我說：“你下次看見再下雨的話，你就在教室里等我，我會上去接你的，你就不要下來了�！蔽沂箘诺攸c頭。
到了家，我的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來�！皨寢專茵I了�！蔽艺f。媽媽說：“寶貝等一下媽媽去給你切蘋果吃�！蔽尹c點頭。過了一會兒，一盤香噴噴的蘋果擺在了我的面前。我大口大口地吃著，媽媽說：“吃慢點，別咽著了。”我就減慢速度，慢慢的吃起來。看到媽媽不吃，我奇怪地問：“媽媽，你為什么不吃呀�！眿寢屨f：“媽媽不餓，寶貝乖，你吃�！�
吃晚飯的時間到了，我走到媽媽凳子旁邊坐了下來。準備吃晚飯啦！好香�。∮行‰u燉蘑菇、土豆和排骨、青椒炒肉絲……看著都流口水。菜都到齊了，可以開飯了。我一會兒夾菜，一會兒吃飯，手忙腳亂的。就在這時，媽媽用筷子夾了一快最大的肉給我吃。當時我感到好幸福！
我最想感謝的人是媽媽您。媽媽你受了很多累和委屈。我要向您說聲謝謝。謝謝你給了我生命，給了最好的一切。感謝您媽媽。
最想感謝的人4
盛開的鮮花，謝謝栽培園丁;鳥類，由于住房樹木的棲息地;我成長的過程中，由于培訓教師。
在我的心中，有一位美麗的老師。她有一雙會笑的眼晴，一張會講出動聽話語的嘴巴。我們總愛圍在她的身邊，哪怕她只是對我們笑一笑，哪怕她只是輕輕地撫摸一下我們的頭，我們也會感到莫大的幸福，她就是我們的班主任——范老師。
我是一個比較內(nèi)向的，甚至是一些膽小的女孩。上學期，我們班連任組長，范老師竟然讓我擔任組長，我不明白為什么我被選為組長..后來，范老師找到了我，對我說：“你是個內(nèi)秀的孩子，平時比較安靜，但是老師發(fā)現(xiàn)了你的天賦，所以我希望你多鍛煉，和同學多交流，這樣你才能更好地發(fā)揮你的能力，老師相信你會勝任的，你會不會讓老師失望？”記得那時我是一個堅強的點頭。
從那時起，我就成了球隊的領袖。我的膽子比較大，在課堂上，我熱情地舉起了手;類的故事，我能面對同學，噴薄講述一個生動的故事;周一上午的會議上，我面臨著國旗下的教師和學生，講座......
范老師，真心謝謝您！當我們犯錯時，您總以開闊的心胸原諒我們；當我們做好事時，您微笑著表揚我們；當我們失敗時，您總以母親的慈祥鼓勵我們；當我們獲得成功時，您看在眼里，喜在心上……
我想用一個洪亮的聲音說：“范老師，您辛苦了！”讓我懷著一顆感恩的心為你唱一首歌：“謝謝你，謝謝你.”
最想感謝的人5
我想感謝教我學知識的老師，我想感謝給我?guī)椭耐瑢W，我還想感謝總是夸我的鄰居老奶奶，但是我最最想感謝的人，是我的媽媽。
我的媽媽長著一雙大大的眼睛，高高地鼻梁，還有一張能說會道的嘴巴。媽媽看上去美麗、大方，她的心地非常善良，總是盡量地幫助別人，而我是媽媽眼里的小公主，媽媽給我的愛是最多的。
每當我生病的時候，媽媽會不顧手頭上的任何事情，總是急忙地送我去醫(yī)院。有一天半夜，我頭暈，喊媽媽，媽媽來到我房間，發(fā)現(xiàn)我竟然發(fā)燒了。媽媽開著車急急忙忙地把我送去醫(yī)院，抱著我去找醫(yī)生量體溫。我已經(jīng)長大了，很重了，媽媽抱著我氣喘吁吁，我說自己走，可媽媽卻不讓我走。當醫(yī)生說：“39。5度�！眿寢尨蟪砸惑@說：“這么高啊！”媽媽配了藥又抱我去打針區(qū)，陪著我打針�？粗鴭寢屩迸c擔憂的樣子，我對媽媽說：“媽媽，沒關系的，打完針就好了�！眿寢屄犃�，緊緊地抱著我說：“會好的，很快就會好的�！蔽异o靜地躺在媽媽懷里，覺得媽媽真好。
有一次，老師說要買語文書。我對媽媽說：“媽媽，今天學校里老師讓我們買語文書�！眿寢屨f：“外面在下雨，明天再去買吧！”我說：“不行呀！太遲去要賣完的。”媽媽看我這么說，不顧外面下著大雨，還是去書店給我買書了。當媽媽手里捧著語文書出現(xiàn)在我面前時，我感動極了，我想我一定好好學習，讓媽媽為我而驕傲。
媽媽，我想對您說：您是我的好媽媽，我最想感謝的人就是你。
最想感謝的人6
我最想感謝的人是媽媽。
媽媽一雙眼睛清澈明亮 ，鼻樑上架著一副眼鏡，唇紅而齒白，頭髮烏黑鬈曲。
她性格溫柔，和藹可親，總是給予我無微不至的照顧，稱得上是一位好母親。
媽媽的奉獻精神令我感動。從我出生開始，她便付出精力，一直努力養(yǎng)育我。她那溫柔的性格，讓我長進不少。我犯了錯，她從不會狠狠地罵我，只會耐心勸誡我�，F(xiàn)在，我稍微懂點事，這也是全賴媽媽以「溫柔」培訓出來的。
記得有一次，我病倒了，媽媽整晚沒有睡覺，只待在牀邊看護著我，細察我的病情有沒有轉差。第二天早上，我肚子餓，媽媽雖然累透了，但仍堅持為我做早餐。我深深地感受到了媽媽不求回報的奉獻精神。
還有一次，我因為沒有努力溫習功課而在測驗中只得到七十多分，媽媽看看測驗卷后，不但沒有責備我，反而勸誡我要努力溫習，希望我在下一次測驗中得到較高的分數(shù)。
我十分感謝媽媽對我所做的一切。媽媽，謝謝您！您付出心血和力量，令我從病中康復，為我鋪出人生正確的道路。我長大后，要像一個守護您的小僕人，看顧著您，為您服務。媽媽，您永遠是我最感謝的人。
最想感謝的人7
媽媽是我最想感謝的人，因為我是老媽生的，她還教懂了我?guī)讉�字“堅持就是勝利”的精神。
媽媽你每天都要坐在電腦面前，汽車考試。每天都 要到十一點多才去睡覺每當你去睡覺的時候，你的手已經(jīng)十分的寒冷了。但是你還是堅持不懈的坐在電腦面前，考試。每次星期五都要讓我和爸爸在旁邊等老媽考到九十分以上才去睡覺！有一天星期五，我回的家里就看到老媽在電腦面前考試了，我回家的時候是傍晚四點三十分。老媽的下班時間是五點三十分，比以前早了一小時！那天晚上十一點多我和爸爸在客廳里看電視。突然從電腦房里傳來了一聲“yes！”走過去一看，原來是老媽考試考了八十九分。只差一分就優(yōu)秀了！于是第二天老媽去正式考試，雖然結果只考了八十七分。但是老媽還不放棄。
我和爸爸勸老媽不要在考試了。老媽說“ 只要堅持終就會成功的！”
老媽又重新出現(xiàn)在電腦面前了。突然有一天我發(fā)現(xiàn)老媽不在像以前一樣，坐在電腦面前考試了。而是在客廳里看電視了。原來老媽汽車考試考了九十三分，只要在去試駕汽車就行了。
老媽說“只要經(jīng)過努力事情終就會成功的！”
所以說“冰凍三尺，非一日之寒”就像老媽一樣用了一年多的時間終于考進汽車。我要在這里對老媽說“謝謝你老媽！”
最想感謝的人8
我最想感謝的人是我的鋼琴老師。因為她在我面臨困難的'時候給予了我關心和幫助。
在鋼琴六級考試即將來臨時，我突然有一個曲子怎么也彈不好了。這個問題可把鋼琴老師急壞了：她眉頭緊鎖，苦思冥想，不停地在房間里渡步，嘴里咕噥著：“該補課了，不補有可能過不去�！弊罱K，她決定犧牲自己的時間給我補課：每周兩節(jié)課；每次一個半小時。終于有一天，她累得病倒了，發(fā)起了高燒，連筆也拿不起來。但她還是顧不上休息，忙著給我做筆記、輔導、查資料……爸爸媽媽多次勸她歇一歇，可她卻說：“沒關系，我不覺得累，教學生是教師的本分�！币还�(jié)課下來，她累得滿頭大汗，走路東倒西歪。但她還強行笑笑，說：“回家好好練，考過了就輕松了……”聽了老師的話，我感到一股暖流涌上心頭。我下決心要通過考試，讓老師開心。
終于要考試了，老師把我送到考場門前，拍拍我的頭說：“別害怕，你都練了這么長時間了，肯定沒問題。去吧！好好發(fā)揮你的水平！”“嗯。”我膽子立刻大起來了，輕松的走進考場，順利完成了考試。
公布成績了，我果然通過了考試。我的心里既是高興，又是感謝。我最要感謝的就是我的老師了。是她的幫助，給了我信心。在此，我要說一聲：“謝謝您，老師！
最想感謝的人9
“小姑娘，你拿去吃吧！不用給錢了�！边�？這是什么聲音？我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
在我上學的必經(jīng)之路上，有一個賣雞蛋餅的老奶奶，她是我要感謝的人。老奶奶個子不高，體型偏胖，滿頭銀發(fā)，眉毛彎彎的，好似月牙。她的臉頰上常常含著慈祥的笑容。
一天早上，我背著書包，踏著晨鐘去上學。在路上，我被一股濃濃的香味吸引了。來到攤位前，過了好一會兒，終于排到我了。我買好了雞蛋餅，正準備付錢，我打開書包，在里面找了半天。突然，我一拍腦門：“壞了，今天走的急，身上沒帶錢，這下怎么辦啊？”奶奶似乎看出了我的心思“怎么了？”“奶奶，對對不起，我我不要了，今天，我沒有帶錢�！蔽彝掏掏峦碌卣f。
“沒事，沒事，不就幾塊錢嗎？不用給了，這餅就當送給你了，拿去吃吧！”老奶奶邊說邊把雞蛋餅往我手里塞。望著老奶奶，再看看旁邊飄著雪花的天氣，我感到一股暖流涌遍全身。
我最想感謝的人，就是那位老奶奶了，我想對她說：“奶奶，謝謝您！”
最想感謝的人10
每個人都有自己要感謝的人。而在我最想感謝的人中就有她——我的孫老師。
孫老師，學識淵博，身材苗條，圓圓的臉蛋，留著短發(fā)，戴著一副無框眼鏡，顯得十分文靜，和藹可親。孫老師就像我第二個母親，像太陽一樣溫暖，像清泉一樣甘甜。感謝您那種積極向上的心態(tài)和微笑帶給我自信;感謝您的些話讓我懂得了做人的道理;最應該感謝的是那雙手教會了我許多知識，尤其是書法。這是我最應該感謝您的，記得剛開始寫字時我有好多地方都不知道怎么下筆，是你每天認真負責的告訴我們怎么把字寫得更好，而且每次都在我們放學回家寫作業(yè)之前利用課后時間來給我們寫好規(guī)范字，并發(fā)到群里。為了給我們批改作業(yè)，常常忙到很晚……還有好多值得我感恩的地方！為您崇高的精神喝彩！
親愛的孫老師，你就像一支蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。確實，無數(shù)個事實在你身上驗證了這一點。您給予我們的總是那么多，而你卻不求我一點回報。老師，我一定不會讓你失望。在您精心的指導下，我要努力學習，用優(yōu)異的成績來報答你。
孫老師，一個值得尊敬而又讓我感謝的人。
最想感謝的人11
在我的生命中，我有很多要感謝的人，例如父母、老師……而我現(xiàn)在最想感謝的人就是我的同學和好朋友—葉穎心。感謝有你，令我不感到絕望；感謝有你，令我從不感到悲傷。
我傷心時，在我身旁的總是你。有一次我歷史科的成績沒有達到我的目標和期望，令我感到十分傷心，拿到試卷后忍不住立即哭了起來。坐在我身旁的你于是輕輕地拍我的肩膀，默默地坐在我的身旁。我能感覺到你對我理解和無限支持，沒多久，我冷靜下來，平復心情重新振作。感謝有你，令我從不感到心傷。
我孤單時，在我身旁的總是你。還記得有一次，我和一位朋友絕交了，令我感到十分孤單�？墒牵阒肋@件事情后，陪了我一整天，讓我知道我并不是孤單一個。感謝有你，令我從不感到孤單。
我絕望時，在我身旁的總是你。那一次綜合人文科學的專題研習快要交了，和我們一組的同學都沒有幫忙一起完成作業(yè)。我內(nèi)心十分焦急，心想這次的專題研習一定泡湯了�？墒�，你卻充滿信心地跟我說：「我會和你一起完成，所以你不要絕望�！刮覀兌撕献饕黄鹜瓿闪似D巨的任務，那份專題研習終于趕及在限期前完成。感謝有你，令我從不感到絕望。
你的微笑，是我勇往向前的動力；你的擁抱，是我的避風塘；你的鼓勵，是我走出困境的決心。所以我最想感謝的人就是我的好朋友——你，葉穎心。
最想感謝的人12
感謝，是一個人對一個人感情的升華。我要感謝那個曾經(jīng)給我信心的人。
在一次大型舞蹈比賽的前夕，住在旅館里我的心情忐忑不安。因為明天，我和我的兩個舞伴就要在萬人大劇場表演舞蹈，這可是我第一次登臺演出。看看兩個小伙伴，她們都是“舞林高手”，而我卻是一只雛鳥。想著即將在幾萬雙眼睛的注目下的情景，我很焦慮，決定在樓道里轉轉。
我剛推門出去，隔壁506房間走出來一個小妹妹，她看上去只有五六歲，眼中充滿天真，天然的紅嘴唇最引人注目。她好像發(fā)現(xiàn)了我心情不太好，就用稚嫩的聲音問：“姐姐，你有什么事嗎？”我被這個陌生小妹妹的關懷感動了。我說：“是呀，小妹妹，你明天也要參加比賽嗎？“是呀，姐姐難道你的舞蹈動作還沒練好嗎？“不是，我就是覺得太緊張了。“姐姐，比賽只不過是幾分鐘的事，認真跳，不用太緊張。”小妹妹簡單而稚嫩的話像一雙溫暖的手，撫摸著一直在我心里亂跳的小兔子。聽完她的話后，我緊張的心情放松下來。
在第二天的比賽中，我跳得特別投入，臺上的時間過的真快，我還來不及感受緊張就已接近尾聲。舞曲終了，臺下竟爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，那是對我的肯定呀！最后，我們?nèi)〉昧说谌�，別提我有多開心了，但我最大的收獲卻是：來自陌生人的鼓勵。
小妹妹，感謝你，是你給我了信心，相信在以后的日子里，我會以更加自信的心情，去迎接每一個挑戰(zhàn)。
最想感謝的人13
夜幕降臨，華燈初綻，一縷柔和的月光穿透樹梢，傾灑在窗臺上。仰望鑲嵌在空中的那輪皎潔的明月，我便情不自禁地想起了那些可親可敬的老師們。他們就像那明月，為我們這些小星星增添光輝，照亮我們前行的路.
屈指一數(shù)，從小到大，曾經(jīng)教過我的老師還真不少。這其中大多音容笑貌皆已忘卻，惟有這么一位，她的一切至今在我心中仍時常浮現(xiàn)�；蛟S是因為我與她分別之期仍屬短暫罷了。但我想，也許多年后，我仍會想起她對我們的諄諄教誨。她，便是我三年級時的語文老師——周老師，我最想感謝的那個人。正是因為她，我才愛上了語文這門美麗的語言。
她的語言詼諧幽默，總能讓幾句簡單的話語包含幽默的色彩，每次上課都能把我們逗得哈哈大笑，將那些枯燥無味的課堂變得生動有趣，她也常常給我們拓展課外知識，可每次都讓我們扯到了九霄云外。卻又總能讓我們在這種輕松愉悅的氣氛中汲取知識……不僅如此，她更像一位慈母。
記得讀幼兒園時，我就住在她家對面，媽媽經(jīng)常說：“小新，上一年級時周老師能教你該多好哇......”那時我就對溫柔漂亮的她充滿了愛慕。入學一年級，讓我興奮的是，果然是她在教我們班！此后的日子里，幸福和甜蜜相伴著我，她就像媽媽一樣帶著我們50個可愛的孩子上課、游戲、活動......
有段時間我因生病落下了好多課，她主動提出讓我晚上去她家補課。那時天很冷，還常常下雪，可爸媽下班都很晚，她擔心我摔倒了，每次都到樓下來接我去她家。當周老師溫暖的大手握著我冰冷的小手時，我感覺她就像我的媽媽。
這些年來，她為我們的健康成長，日夜操勞，嘔心瀝血，我們都歷歷在目。辦公室里，總有她改不完的作業(yè)和備不完的課。每每去她家時，我都能看到一摞高高的待批的作業(yè)本。我站在陽臺上，時常能看到她熬夜工作的情景......
有一次，我抱作業(yè)到辦公室門口，無意間聽到周老師和其他老師的談話，說是學校將她安排到別的學校去教一年級，當時我的心里像被針扎了一樣，難受極了，可我又不敢問是不是真的——怕她會傷心，怕我會流淚。
......
她也許沒有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的那份偉大，卻有著“隨風潛入夜，潤物細無聲”的那份默默奉獻。但，她卻是我最想感謝的人。
波光明滅，歲月悠悠。夜幕中，明月四周被一顆顆小星星簇擁著，顯得格外明亮，格外璀璨！我真想高聲吶喊，可親可敬的明月，謝謝您，我堅信，有了您的光和熱，我的人生將會燦爛無比！
最想感謝的人14
20xx年5月14日本人出生，我睜開惺忪的睡眼的時候，第一個看到的就是我親愛的媽媽。
以前的我認為，媽媽對我一點兒都不好。上幼兒園的時候天天嘮叨不停，神情嚴肅，真煩�；丶覍懽鳂I(yè)了，只要寫錯了一個子就要撕掉重寫。我恨死媽媽了。媽媽對我的學習要求嚴格，我最的姿勢也要非常端正。上課時一定要舉手發(fā)言兩次以上如果沒有到兩次，繼續(xù)學習，沒有休息的時間。直到后來有一天，老師在講臺上表揚我，我才逐漸明白媽媽對我的良苦用心。我在心里默默的對媽媽說：“對不起，謝謝您。”
媽媽的工作非常累，如：每天早上叫我們早早地起床，給我們做早餐，為我們買衣服，督促我寫作業(yè)看課外書。所以，今天我要感謝媽媽，我要幫她做家務活，幫她掃地、拖地，媽媽見了一定會非常高興的。她肯定會說：“偉偉真懂事�！�
媽媽最開心的事是，能讓我的成績越來越穩(wěn)，能讓我的閱讀水平逐漸提高，不過在提高我的閱讀水平的同時，也花費了許多錢，她給我買了《語文閱讀小學生4年級高效訓練》，同時也為我花費了許多精力，我真的非常感謝媽媽。
媽媽謝謝您，您辛苦了。我從后一定會好好學習，不辜負您對我的期望。
最想感謝的人15
綻放的花兒，感謝園丁的栽培；棲息的鳥兒，感謝大樹的庇護；我的成長，感謝老師的培養(yǎng)。
在我的心中，有一位美麗的老師。她有一雙會笑的眼晴，一張會講出動聽話語的嘴巴。我們總愛圍在她的身邊，哪怕她只是對我們笑一笑，哪怕她只是輕輕地撫摸一下我們的頭，我們也會感到莫大的幸福，她就是我們的班主任——范老師。
我是一個性格比較內(nèi)向，甚至有些膽怯的女孩。上學期，我們班重選組長，范老師居然讓我當組長，我不明白我為什么當選。后來，范老師找到我，對我說：“你是一個內(nèi)秀的孩子，平時比較文靜，但老師發(fā)現(xiàn)了你的才氣，所以我想讓你鍛煉一下，和同學之間多交流交流，這樣能更好的發(fā)揮你的能力，老師相信你一定能勝任，你不會讓老師失望吧？”記得當時的我是一個勁的點頭。
從那以后，我成了一名組長。我的膽子變大了，在課堂上，我能踴躍舉手發(fā)言；班上的故事會，我能面對同學，滔滔不絕的講述一個個生動的故事；周一的晨會上，我能面對全校師生，在國旗下演講……
范老師，真心謝謝您！當我們犯錯時，您總以開闊的心胸原諒我們；當我們做好事時，您微笑著表揚我們；當我們失敗時，您總以母親的慈祥鼓勵我們；當我們獲得成功時，您看在眼里，喜在心上……
我想用響亮的聲音道一聲；“范老師，您辛苦了！”讓我用感恩的心，為您唱支歌：“感恩的心，感謝有你……”
【最想感謝的人】相關文章：
小學五年級我最想感謝的人作文400字04-15
你是我最想留住的人-抒情作文700字02-08
我最感謝的人作文四篇05-02
【精品】我感謝的人作文三篇04-23
我最感謝的人作文3篇04-18
【必備】我感謝的人作文四篇04-17
我感謝的人作文合集8篇04-15
有關我感謝的人作文四篇04-15
【精選】我感謝的人作文4篇04-15
【實用】我感謝的人作文四篇04-14