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      2. 感謝作文

        時(shí)間:2021-03-07 10:27:44 感謝 我要投稿

        感謝作文合集7篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的感謝作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        感謝作文合集7篇

        感謝作文 篇1

          今天中午,我抱本子回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的飯缸里多了一根香噴噴的火腿腸。我問許潤后才知道是她幫我打的,我就對(duì)許潤說:“謝謝你,許潤!痹S潤說:“不用謝,不用謝!蔽倚南耄骸霸S潤真是一個(gè)樂于助人的好同桌,我要學(xué)習(xí)她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)!

          回到家后,我把這件事情從頭到尾的跟爸爸媽媽講了一遍,爸爸媽媽說:“許潤真是一個(gè)好孩子。”其實(shí),我也這么認(rèn)為。

        感謝作文 篇2

          在這所美麗的學(xué)校,我完成了人生中一次大的蛻變。在這次蛻變中,我最要感謝的就是我的老師,是她給了我鼓勵(lì)、關(guān)心和愛護(hù)。

          在還沒有步入初中之前,我總在想象陪伴自己三年的班主任會(huì)是什么樣的,來到這里一年后,我和老師們的感情從陌生到熟悉再到深厚,每一次接觸的經(jīng)歷都難能可貴。尤其我和班主任陸老師的那次“朋友”間的談話,給我印象深刻。

          陸老師教我們政治課,在給學(xué)生做思想工作方面經(jīng)驗(yàn)十分豐富。就拿上次來說,學(xué)校組織各班評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,老師一宣布這件事,我的內(nèi)心十分激動(dòng),名額充足,我自信能被選上。宣布結(jié)果的那天,老師開始念名單:“優(yōu)秀班干部×××,優(yōu)秀團(tuán)員×××……”一個(gè)個(gè)名譽(yù)被其他同學(xué)領(lǐng)走,卻沒有我的,霎時(shí)我的自信心迅速崩坍,一時(shí)難以接受這個(gè)結(jié)果。

          下課后,老師把我叫到了辦公室,問:“沒有選上,是不是有些失落?”我擠出一絲笑容,說:“是有點(diǎn)失落,但是沒事的。”我口中說著沒事,其實(shí)當(dāng)老師念完名單時(shí),我已是滿眼含淚了。老師把手輕輕搭在我的肩上,說:“你的表現(xiàn)各位老師都看到了,相信下一次一定會(huì)有你的,沒事的。”其實(shí)我心里很在意每一個(gè)獎(jiǎng)狀,因?yàn)槟鞘且环N來自老師的肯定。此時(shí)此刻,老師肯安撫我的心情,說明我做得還不錯(cuò),但仍有不足的地方。老師現(xiàn)在的拒絕,也許是希望我以后能夠做得更好。我感謝老師給予我的幫助,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。

        感謝作文 篇3

          一天下午放學(xué)后,我和媽媽在回家的路上經(jīng)過一個(gè)賣香江米糕的小攤。我聞到了香味,口水不禁流了出來,便懇求媽媽給我買兩個(gè)嘗嘗,我好不容易才說服媽媽。

          媽媽走到買米糕的攤位前,問道:“請(qǐng)問這米糕怎么賣的?”賣米糕的人指了指牌子。媽媽看了看牌子,又看了看賣米糕的小伙子。我感覺他的服務(wù)態(tài)度有些不好,便打算拉著媽媽走。這時(shí),旁邊有個(gè)人便問我和媽媽:“你們是想要買米糕嗎?”“對(duì)!”我說,“怎么賣米糕的也不說話?”旁邊的人看了一眼賣米糕的小伙子說:“他不能說話,兩個(gè)米糕一塊五!”

          媽媽便向那位叔叔比劃比劃,那位叔叔也對(duì)著媽媽比劃了比劃,雖然我看不懂,但我感覺媽媽好像在問他,他又好像在回答媽媽。

          這位叔叔從外表看跟平常人沒什么兩樣,四四方方的臉,大大的眼睛,多么帥氣啊!他是哪里人啊?是不是就因?yàn)椴粫?huì)說話而找不到更好的工作?我心里有著無數(shù)個(gè)問題……哇!只見熱氣在空中漂浮著,顯得更清楚了。叔叔的雙手也凍得通紅通紅的,不時(shí)的在熱氣中暖暖手。不一會(huì)兒,米糕就出鍋了,一股米香撲面而來,香噴噴的,好聞極了!叔叔拿了一些牙簽,熟練地取出一塊塊米糕,沾了一些白糖,放在袋子里,遞給了我。我饞的垂涎欲滴,大口大口的吃了起來,軟綿綿、甜滋滋的,真的好好吃哦!此刻我想起那種味道就還想吃,因?yàn)槟欠N味道美極了。

          雖然,一些正常人也會(huì)做出這樣的美味,但對(duì)一個(gè)殘疾人來說,做這樣一份生意,不能和人正常地溝通,是非常困難的。而他卻克服了種種困難,做得比正常人還要好。我從前卻有些瞧不起聾啞人,現(xiàn)在感覺是如此的慚愧。從他身上,我看到了堅(jiān)強(qiáng)和毅力,他有著一顆平常心,有著一種積極樂觀的精神,每天早出晚歸,用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著自己的幸福。

          我要感謝他,要不是他做出這樣的美味,我怎么會(huì)品嘗得到呢?我更要感謝他,是他讓我認(rèn)識(shí)到生活的艱辛,只有辛勤的勞動(dòng)才會(huì)創(chuàng)造自己的財(cái)富,我真的希望再碰到他……

        感謝作文 篇4

          層層麥田包圍的故里,道道柳楊環(huán)抱的家鄉(xiāng),在華北廣袤的富饒的黃土地上的村落里,有我的老屋------磚墻殘瓦火炕和吊著干糧的房梁。

          身居城市久了,便會(huì)感到莫名的孤獨(dú)感。緊擁的林立,交錯(cuò)的馬路還有那如潮水般涌來又涌去,而后又不知去向的鐵流都好像同我那樣陌生。只有雙腳踏出汽車門,踏上通往老屋的路,才感到發(fā)自心肺的黯然。也許這坐落在潮濕土地上的老屋已定格成為我心中的依托。

          心中涌動(dòng)的是十幾年前的感情------當(dāng)我站在老屋之中。

          雖已事隔十?dāng)?shù)載,我依然能在屋角辨認(rèn)出我咿呀學(xué)語時(shí)的回音,我依然能在軟軟的土地上分辨出我學(xué)步時(shí)摔跤的地方,斑駁的墻上依然殘存我學(xué)字時(shí)的條條“蚯蚓”,火炕的火洞里還能掏出一兩個(gè)當(dāng)年沒見出來的火烤栗子……

          老屋記錄著我的成長。

          支撐住我軀體的是七年前的土地------當(dāng)我站在老屋后的菜園中。

          十歲的我剛到市區(qū),但我不習(xí)慣城市。我總纏著爸媽帶我回老家看看,看看我與爺爺合作種下的西紅柿和脆瓜。

          鮮紅色,是澆了水的老屋菜園土的顏色。這一方紅土承載了多少代先輩的鮮血的滴灌和多少代先輩的辛勤耕耘?我不知道。但這方土地一定溶有我祖先的魂!因?yàn),長出的西紅柿,又大又甜;脆瓜,格外的爽口……

          如今,老屋依舊,但物是人非。

          爺爺奶奶去世多年了。堂前爺爺奶奶的遺像依舊笑得那么燦爛……

          猶記得爺爺在傍晚的村頭呼喚我時(shí)的焦急,猶記得奶奶替我縫好破衣后用牙咬掉線頭時(shí)的溫情,猶記得星夜下的躺椅上爺爺幽深的嗓音講的故事,猶記得清晨的奶奶為我攤的小面餅的香醇……

          一幕幕場(chǎng)景回放,卻再也不會(huì)繼續(xù)新拍,老屋的人去了,且永遠(yuǎn)不會(huì)再來。只有地上年年多出來的`砸燒紙的印記還印證著我們對(duì)爺爺奶奶的眷念與祝福。

          老屋逝去了。

          也許,老屋只是一個(gè)符號(hào),一個(gè)家的輪廓,一個(gè)家的依托。老屋不需要感謝,不需要緬懷。真正需要歌頌的,是著老屋下繁衍延伸的人情世故,真正需要感謝的,是在這屋下生息的爺爺奶奶,是在這屋下棲身過的祖祖輩輩!

          老屋空了,因?yàn)槿艘堰h(yuǎn)去;老屋也永遠(yuǎn)不會(huì)空,因?yàn)槿饲橛礼v,子孫長存。

          應(yīng)感謝的人逝去了,所以只能感謝老屋------這是何等的悲涼?趁著親人未逝,趁著光陰未老,去感謝他們?yōu)槟阕龅囊磺邪伞?/p>

        感謝作文 篇5

          心中的雪花積累多了,可以變成春天!诘

          人生就像是由不同的風(fēng)景構(gòu)成的一幅畫卷,有時(shí)陽光明媚,有時(shí)烏云籠罩,有時(shí)則大雨傾盆。但那最美的風(fēng)景莫過于風(fēng)雨之后的一道彩虹,驅(qū)走所有黑暗。所以,請(qǐng)感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。

          “問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!”李煜望著深秋的梧桐葉孤單地掛在枝頭,密集的雨點(diǎn)落下來,敲打著窗欞,詠出了這首詞。何等悲憤!一國之君竟淪落至如此地步,怎叫他不露出傷心顏?從此,李煜終日郁郁寡歡,把一廂悲思托付稿紙,才有了千古傳頌。李煜應(yīng)感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。若不是那場(chǎng)挫折,我想他整天過著富貴奢華的生活,寫出的詞也只是為了討人歡心應(yīng)景的平庸之作。是那場(chǎng)風(fēng)雨給他洗禮,才得流芳百世。

          一代文豪司馬遷,同樣經(jīng)受了磨難與風(fēng)雨。一代才子記錄真實(shí),書寫正義,竟引起皇帝的不滿,被賜以宮刑。但他就此放棄了嗎?不!屈辱與不幸使司馬遷內(nèi)心更加平靜,潛心進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,數(shù)十年如一日,終于完成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。司馬遷感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。痛苦和磨難會(huì)磨練人的意志,唯有戰(zhàn)勝自我才能得到靈魂的升華,才能達(dá)到“靜則慧生”的境界,專注于創(chuàng)作。

          蘇軾可能是所有詞人中遭受風(fēng)雨最多的一個(gè)。他青年時(shí)風(fēng)華正茂,才思泉涌,卻得不到皇帝賞識(shí),幾經(jīng)被貶。官場(chǎng)的失意讓他放下身外之物,不斷思考,走進(jìn)自然。于是漸漸有了“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”的豁達(dá),有了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的明理,有了“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的淡泊,才有了歲月沉淀的文化積累。蘇軾感謝那場(chǎng)風(fēng)雨。正是無數(shù)場(chǎng)風(fēng)雨鑄就了他冰清玉潔的品格,豁達(dá)明理的胸懷。那是“絢爛至極趨于平淡”的境界升華,那是風(fēng)雨過后終見彩虹的心靈感動(dòng)。

          感謝那場(chǎng)風(fēng)雨,無數(shù)場(chǎng)風(fēng)雨造就了無數(shù)個(gè)偉岸的人格,仍讓我時(shí)時(shí)感動(dòng)。我相信:毛毛蟲只有化繭才能成蝶,人只有經(jīng)受風(fēng)雨才能長大。感謝那場(chǎng)風(fēng)雨!

        感謝作文 篇6

        親愛的媽媽:

          您好!

          當(dāng)我來到這世界上,最先熟悉的就是您的微笑。您的笑容就像春天里溫暖的陽光,照亮了我生活中的每一天。您的微笑給了我信心,使我振奮,讓我歡樂……

          ——作者手記

          記得七歲那年,一個(gè)炎熱的夏天,我在學(xué)校被淘氣的孩子推倒,您接到老師的電話急匆匆的趕到學(xué)校,看到哭成淚人的我,您驚慌的從頭一直摸到腳下,問了無數(shù)次的疼嗎?得知我無大礙,您微笑的對(duì)我說:“你是一個(gè)勇敢的男子漢,擦干眼淚,快回教室上課吧,以后一定要小心啊!

          那是一個(gè)月黑風(fēng)高、雷電交加的夜晚,您被我的一聲“好癢啊!”驚醒,打開燈,看到滿身紅點(diǎn)兒的我,驚詫寫滿了您的雙眼。爸爸不在家,您獨(dú)自一人帶我去醫(yī)院輸液,一會(huì)兒給我喂水,一會(huì)兒給我量體溫,忙前忙后的。您的一個(gè)噴嚏提醒了我,慌亂時(shí)您忘記了穿外衣被凍感冒了。我問您冷嗎,您微笑說:“媽媽沒事,只要你好了,我就高興!

          一轉(zhuǎn)眼,我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。有一件事至今我還難以忘懷!澳阍趺椿厥?剛剛開學(xué)成績就這么差,上課有沒有聽課。孔屇銖(fù)習(xí)你就知道玩……”這是我開學(xué)第一次考試考砸受到媽媽的責(zé)罵。“你煩不煩啊,你沒說累,我都聽累了”。一旁的爸爸見我這樣沒禮貌,頓時(shí)大發(fā)雷霆,‘啪’的一聲,一個(gè)巴掌重重的打在我的臉上,頓時(shí)感覺臉上火辣辣的,我驚呆了,委屈的淚水奪眶而出,我起身奔向自己的房間,用最大的力氣把門摔的好響,我心里好恨,不是恨爸爸的打,而是恨您的嘮叨,不就是一次考試嗎?至于你大呼小叫的嗎?害得我挨了打。不一會(huì)兒,您走進(jìn)我的房間,撫摸我的半邊紅腫的臉,微笑的說“還疼嗎?”此刻我心中的怨氣不知為什么竟蕩然無存了?

          在您微笑的陪伴下,我漸漸的長大了,當(dāng)我遇到挫折和難題時(shí),您總會(huì)用慈愛的目光注視著我,微笑的說“動(dòng)動(dòng)腦筋,我相信你能行。”每當(dāng)這時(shí),我的心里便會(huì)升騰起無比溫暖,信心百倍,當(dāng)我取得好成績和點(diǎn)滴的進(jìn)步,我總能看到那欣慰的笑容。您的笑容讓我樹立起更高的目標(biāo),自信無比,您的笑容像春天的陽光激勵(lì)我不斷前進(jìn),伴隨我成長的每一步。您的笑容是我一生的無比財(cái)富。

        感謝作文 篇7

          如果你有個(gè)弟弟或妹妹,他們老纏著你,你會(huì)覺得煩嗎?我就有一個(gè)弟弟,雖然我有些煩他,可有時(shí)候我卻要感謝他,因?yàn)槲艺此墓獾玫搅瞬簧佟昂锰帯薄?/p>

          夏天時(shí),弟弟總是吵著要吃冰棒。爸爸媽媽沒辦法,只好給他買,他們又怕他吃多了傷胃,只讓他吃半根,分一半給我吃。這樣多好,我不用向爸爸媽媽討吃冰棒,自然就有吃的了。自從有了弟弟,只要他有份的東西,自然少不了我的。多爽啊!

          每天晚飯后,我都有半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。我就悄悄地叫他把電視打開,看我們喜歡看的《彈珠傳說》動(dòng)畫片。他一打開電視,不僅他能看,我也能跟著看。這時(shí),媽媽看見我們?cè)诳措娨,一定?huì)問:“誰開的電視?”我就說:“不是我。”媽媽就轉(zhuǎn)而說弟弟:“干嘛開電視呀,還不快去學(xué)習(xí)!”這樣多好,我不僅可以以弟弟為借口偷看電視,而且還不用被罵。多樂啊!

          弟弟明年就要考小學(xué)了,晚上很忙:不是去上培訓(xùn)班,就是要在家練琴。于是媽媽就不能時(shí)時(shí)盯著我,只偶爾進(jìn)房間看看我。我就趁媽媽不在的時(shí)候,偷偷在房間里玩悠悠球。爸爸或媽媽一來,我就假裝在寫作業(yè),他們一走,我又開始玩:用力甩下去,一塔線,做了個(gè)“天外銀龍”的動(dòng)作,收上來再甩下去……這樣,我每天都能多玩悠悠球20分鐘了。多痛快!

          你說,我是不是要好好感謝弟弟。恳?yàn)樗,我才額外有了這么多的爽、這么多的樂、這么多的痛快呀!

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