感謝母校作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的感謝母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝母校作文1
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長;母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您，母校!”
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前,它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看門上的“新密市新世紀(jì)學(xué)�！鞍藗�字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。
我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無知!如今又看著我們邁向中學(xué)的大門，看著我們茁壯成長!我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶!我愛母校!
感謝母校作文2
我站在長長的走廊上，望著操場，似乎看見了四年級時種的兩顆小樹苗在擺動著身體，好像對我說：“我們馬上就要分開了，進(jìn)了中學(xué)后別忘了來看我們哦！”；似乎又聽到我們在足球比賽時的吶喊聲和勝利后的歡呼聲；似乎能體會到馬上就要最后一次邁出校門時的留戀之情。
操場是用長方形的塑料地毯鋪成的。就像一片剛修整過的草坪。給人一分翠綠，給人一分清新。兩幢教學(xué)大樓緊緊圍著操場的兩邊。在燦爛的陽光下，紫色的墻，橘紅色的瓦，顯得那樣溫馨。另外兩邊是美麗的小花園，里面有四季常青的大樹和五顏六色的花�；▓@邊上有一個電子屏幕，上面播放著各國新聞，使校園里顯得格外生機(jī)勃勃。
雖然我馬上就要離開母校了，但是有一場足球比賽讓我至今難忘。
那天中午，廣播里通知道：“今天中午，五（1）班與五（10）班進(jìn)行一場足球比賽。”我們非常激動，應(yīng)為那是我們第一次踢足球比賽。老師讓我當(dāng)后衛(wèi)。我認(rèn)真地在我們的半個場地緊緊地防著對方。過了一會兒，我方小張?zhí)哌M(jìn)了一個球。當(dāng)對方發(fā)球時，比賽進(jìn)入了高潮，球場中間幾乎是所有人都在搶球。不知道怎么回事，球飛速地滾到了我的腳下，于是，我向前飛起一腳，踢得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)，球居然筆直地從我們的半個場地踢進(jìn)了對方的球門，踢得那樣漂亮、利索。我感到自己很自豪，因為我為班級踢進(jìn)了一球。比賽在掌聲中結(jié)束了，我們以2：0獲勝了。
母校是成長的搖籃，又是我學(xué)習(xí)的地方。感謝您教會了我知識，感謝您教會了我做人的道理。感謝您，母校！
感謝母校作文3
時間像箭一樣飛過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了五年級了。在母校中，我們有快樂、有悲傷、有開心、有難忘、有不舍……
先說我的悲傷吧！有一次，我因為摔倒了，而且是摔在水泥地上了，非常痛，我傷心地哭了起來，因為我那時還小，剛上一年級下半學(xué)期。這時一個大約五年級的值周生來到我面前，連忙把我扶了起來，并把我領(lǐng)到了校醫(yī)室，校醫(yī)給我上了點紅藥水，幫我把傷口包扎好，那位值周生又把我領(lǐng)回教室，臨走時還讓我以后加點小心，又說了句“再見”，才轉(zhuǎn)身走了。
再說我快樂的時光吧！記得上二年級的時候，在校園里玩跳繩，這時看到一個一年級小孩手里拿著一個跳繩，但是壞了，站在那里哭，我走過去，問她原因，原來她的跳繩壞了，仔細(xì)一看，和我的跳繩一樣，我很同情這位一年級的小妹妹，就把我的跳繩給了她。當(dāng)天我的心情非常好，雖然我失去了一個跳繩，但我認(rèn)為“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
再說說難忘吧！我上三年級的時候，有一次運動會，第一項女子一千米跑，我和我們班的張鐵盟、田貝貝、孫雨情一起和其他班的同學(xué)比賽，我們班的同學(xué)一開始慢慢地小跑，后來其他同學(xué)都跑累了，我們開始加速了，前四名全在我們班。
下一項是打沙包，我們班的全體同學(xué)一起上了，這次因為有一個同學(xué)沒看到有沙包，結(jié)果被打中了。但是我們班還是得了第一。
以上這些在母校里發(fā)生的事情，深深地印在我的腦海里。我深深地感謝母校在我那細(xì)小的心田里栽下文學(xué)的種子。
“十年樹木，百年樹人”老師的教誨之恩我終生難忘。
感謝母校作文4
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去，望著窗外的小樹，看著它慢慢長大；望著小道的車輛，望著它極速的離開；望著天上的小鳥，看著它 ，聽著它的歌聲一天比一天悅耳.動聽；望著敬愛的老師，看著她一天比一天勞累；望著敬愛的母校，看著她照顧我們，我們也隨著時光，重幼稚的小孩長大成聰明懂事的小學(xué)生。走進(jìn)校園，往日并不惹人眼的.小東西，突然間顯得格外惹人喜愛，因為我就要踏如初中，還有那短短的一個月里，我能干的，就是去校園的每一個角落，留下我的腳��；留下我的思念；留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué)，我都會盡量跟他講和，因為我就要離開這個美麗的校園了，我怕在也見不到我心愛的同學(xué)們了；往日并不聽話的我，我都盡量做到最好，不給老師留下壞影響。有一次，輪到我們組掃地了，同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃，這里掃掃，時間一分一秒的過去了，可是掃完之后己是6點了，老師說過：“掃完地后，卡可以回家了�！蔽易叱鲩T外，吸了一口新鮮空氣，感覺整個人都輕松了，我走到老師辦公室，還有人在里面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進(jìn)去，看見老師在里面工作，時不時擾擾腦袋，時不時放松放松，哎！老師可真用心工作��！一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅持給我們上課！老師是學(xué)校的心臟，如果沒有老師，學(xué)生就會失去知識，就像小鳥失去了翅膀一樣。我們曾在母校理學(xué)習(xí)做人.增長知識.鍛煉身體......母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。母校我感謝你，你是我的再生父母。
感謝母校作文5
隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我將要離開我熟悉的母校。還記得五年前剛?cè)雽W(xué)時，正是金秋時節(jié)，桂花飄香，喜悅洋溢在每一個人的臉上。那時，我還在嘀咕：“五年的時光，該是多漫長啊，唉!”可是一眨眼的功夫，我就要畢業(yè)了，多么光榮!而我有多么舍不得母校。
我們的母校，充滿陽光，充滿歡笑，還陪我們享受這和煦的陽光的溫暖和暴風(fēng)驟雨的無情。
老師——尊敬的老師。是給我們乘涼的大榕樹，是辛勤培育我們的園丁。老師，讓我在這里再對你們說一聲謝謝，感謝你們教會了我們這么多。我們的老師親切?可人，他們的特征——“火眼金睛”和“順風(fēng)耳”讓我們的一舉一動，一言一行都逃不過他們的“五指山”。在他們的教育下，我們了解到了許多許多：深邃的宇宙是自然課、中國的文化蘊涵是語文課、外國的風(fēng)土習(xí)俗是英語課、深奧的數(shù)學(xué)講堂是數(shù)學(xué)課……這么多的知識，除了老師，就沒有人能在40分鐘內(nèi)教會我們這么多了。
同學(xué)——學(xué)習(xí)的伴侶。無論喜怒哀樂，都擁在一起：有福同享有難同當(dāng)，鬧別扭了一分鐘之內(nèi)握手言和，還是好朋友；有題目不會，四周問問，準(zhǔn)有人教。這讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩。
你看，有這么多難忘的回憶，讓我怎么舍得離開母校呢?
金色的小學(xué)生涯，金色的童年!讓我們告別母校熟悉的味道吧。
感謝母校作文6
六年級的歲月像輕煙一樣散去了。一想到要抹去這段記憶，要離開敬愛的母校、老師和同學(xué)，心中怎么可能沒有一絲憂傷呢？
我忘不了曾經(jīng)哺育過我們的母校；忘不了汲取知識傳授給我們的老師；忘不了與我們共同學(xué)習(xí)的同學(xué)；忘不了教室里的一磚一瓦；忘不了操場上的一草一木。我珍惜這段時光，希望這段記憶留在我的腦海里，直到永遠(yuǎn)。
感謝您！母校！您像一棵蔥郁的大樹，而我們是一只只小鳥。在您的懷抱中汲取知識、嬉戲打鬧。如果沒有您，我們就沒有一個天境般美的學(xué)習(xí)園地。
感謝您！老師！我感謝所有教過我的老師。老師是陽光，我們是一朵朵含苞欲放的花蕾，在陽光的沐浴下綻開。您每天備課到深夜，為的只是讓我們學(xué)習(xí)成績更好。
感謝你們！同學(xué)！你們在我無聊的時候陪伴我；在我氣餒的時候鼓勵我；在我難過的時候安慰我；在我哭鼻子的時候逗我笑，讓我開心�？矗∵@就是我的好同學(xué)。
記得在四、五年級的時候，我上課經(jīng)常講小話，一節(jié)課要講好多次話，我好像就是一個“話籮筐”，有著講不完的話。還好到了五、六年級，區(qū)老師來教我們，她用心的輔導(dǎo)我們，漸漸地，我上課講小話的壞毛病也改了一些，但還是要把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉。上課時我不但不講小話了，而且還漸漸的開始大膽發(fā)言。真感謝您啊！恩師！謝謝您這么用心的教導(dǎo)我們，您教誨我們的話，我們一定會銘記在心。
母校�。∽Ｄ魈旄用篮�！
老師��！祝您永遠(yuǎn)開開心心！
同學(xué)們��！希望你們也會在社會上能闖出一番事業(yè)，為社會做更多貢獻(xiàn)。駛向金黃的海岸！
母校�。±蠋煱。⊥瑢W(xué)們�。∥矣肋h(yuǎn)感激你們！
感謝母校作文7
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長；母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣.母校,千言萬語也述不完我們對您的感情.路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句：母校，感謝你!”
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前.它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍(lán)球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài).我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩.每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切.
坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敘敘舊.
母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您.我想和您說的話,是永遠(yuǎn)說不完的.那就再讓我對您說：“母校,感謝您！”
感謝母校作文8
歲月像小河得流水，帶著歡快得笑聲流去。母校陪著我們長大，在告別母校時，我們一定會依依不舍得離去。校園里得一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對往事得美好回憶。我們得班主任一直陪著我從6歲到13歲，一直陪著我成長，我們一起玩耍，一起做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。
記得一次，學(xué)校放寒假，我們依舊到學(xué)校，我們幾個同學(xué)，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當(dāng)時我和一位同學(xué)在追逐，我們爬樓梯，一不小心，我摔了下去，當(dāng)時不知道是誰將我抱起，立刻送去校務(wù)室。等我醒來，原來是我們班得班主任——葉老師。當(dāng)時得我十分激動，老師，如果當(dāng)日不是您救了我，我還不知道自己能不能活在這個世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一起玩丟手帕得游戲，輪到我了，我繞了大家?guī)兹Γ瑢⑹峙凛p輕地放在您得背后，便立刻跑了起來，您看見我跑了，便轉(zhuǎn)身看了一下，你發(fā)現(xiàn)了，可您發(fā)現(xiàn)晚了，我已經(jīng)到了您蹲得位置。“哈哈…”不知是誰笑了起來，“老師，來個節(jié)目�！薄昂冒�，，好啊”“……”……
老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你！
感謝母校作文9
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。
光陰似箭，日月如梭。六年的幸福時光即將過去，回首以前與小伙伴在校園里共同玩耍，變成了準(zhǔn)備各奔東西，真令人依依不舍。
第一次踏入校園，讓我感到格外陌生，哭著要回家，爸爸媽媽也沒辦法。最后，老師撫摸著我的頭，說：“孩子別怕，你在這里可以認(rèn)識到很多好伙伴，這里就是孩子們的樂園�！边@時，我才停止了哭聲。教室里，總是書聲朗朗，書寫沙沙。語文老師捧著一本厚厚的語文書，傳授給我們無窮的知識，教會我們?nèi)松拇蟮览�。�?shù)學(xué)老師毫不厭倦地一次又一次地為我們講解題目，值得我們明白為止。感謝母校，為我們搭建了友誼的橋梁。在這里，我遇到了許多朋友，同學(xué)們互相安慰，互相鼓勵，互相扶持，在這里共同生活了六年。
課堂上，課余間，我們不斷合上又打開一本本書，一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進(jìn)什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們以一顆感恩的心，以優(yōu)異的成績，感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
感謝母校作文10
五年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。看，柳樹隨風(fēng)擺動，每一片葉子都仿佛記錄著我們在金色潘南的成長。如今，我們就要離開母校，離開老師，離開同學(xué)，我們內(nèi)心怎能不留戀呢？
校園就像我的家一樣，那么親切。準(zhǔn)備離開我們的母校時，看著“金色潘南”這四個金光閃閃的大字時，我想起了老師，每天用辛勤的雙手為我們批改作業(yè)；想起了同學(xué)，每天在一起追逐打鬧，探討知識難點。我有一個心愿，就是有一天，潘南小學(xué)的師生可以再一次見面，校園里洋溢著幸福的空氣，有的同學(xué)成為了大名鼎鼎的畫家，成績非凡的科學(xué)家……那時，成功的喜悅與驕傲將再一次匯集。
就要邁進(jìn)初中生活了，操場的天氣再熱，我不會忘記金色潘南那一縷縷涼爽的風(fēng)；問題再難，我也不會忘記金色潘南給予我的鼓勵。金色潘南讓我們成長，讓我們的夢想起航。
校園，曾經(jīng)包含我們多少的喜怒哀樂；承載著我們度過了多少個春夏秋冬。1800多個日日夜夜，我們的校園給予了我們多少關(guān)愛。我愛我的校園，我的金色潘南！同樣忘不了在備考民校的那段日子里，成長在線的各位老師細(xì)心地為我們解題，耐心的輔導(dǎo)，化作了優(yōu)異的成績來回報辛勤的園丁！
我永遠(yuǎn)不會忘記：今天，們以潘南小學(xué)為驕傲，明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院�！這句誓詞將伴隨我匆匆前行。相信多年后，我一定會站在母校的講臺上，讓母校以我們?yōu)樽院溃?/p>
感謝母校作文11
我的母�！T頭小學(xué)，一年四季百花盛開，爭芳斗艷。
春天，那昂立枝頭的桃梅，色彩鮮艷。盛開的桃梅花似紅云，像彩霞，一片片，一束束、開滿了枝頭，密密麻麻，挨挨擠擠，還不時的發(fā)出淡雅的香味。
夏天，校園是月季花的天地。瞧，月季花有大紅色、粉紅色、白色、黃色，還有黃里透紅的、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。月季花的姿態(tài)更美——有的昂首怒放，有的一枝獨秀，有的孤芳自賞，有的含包欲放，有的金雞獨立……真是千姿百態(tài)�。�
秋風(fēng)颯颯，串紅成了群花中的佼佼者。操場四周開滿桃紅，把校園都染紅了。當(dāng)我見到串紅時，不禁眼花繚亂，目不暇接。
一陣北風(fēng)吹過，百花開始凋零。然而這時在每個教室里面，依然擺放著十幾盆紫羅蘭。它亭亭玉立，紫色的葉子襯托著淡紫色的小花，散發(fā)著一種誘人的芳香，仿佛在與嚴(yán)冬抗衡，好一種冷酷的傲骨。
啊，我愛校園，我愛校園一年四季的花朵，我更愛哺育花朵的園丁！
感謝母校作文12
光陰似箭，日月如梭，驀然回首，六年的時光漸漸從指縫間溜走，而這個叫雨花外國語小學(xué)的地方，便是我待了六年的母校。
來到人生第二個分離口，站在畢業(yè)的邊緣，我默默回頭，看著六年里和我朝夕相處的老師和同學(xué)，我心里不禁有些傷感，但卻有更多美好的回憶：不高的教學(xué)樓里，不時會傳出學(xué)生朗朗的讀書聲、老師的教書聲，音樂課上動聽的童音合聲，大課間的廣播操音樂聲，運動會上同學(xué)們的吶喊聲……
感謝您，母校！
您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我們優(yōu)秀的老師，培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學(xué)生。在每個夜晚，我們休息時，老師卻仍然在工作，幫我們改作業(yè)、備課。日復(fù)一日，年復(fù)一年，數(shù)不清的紅墨水，數(shù)不清的粉筆，數(shù)不清的ppt，他們無私奉獻(xiàn)著。每天第四節(jié)課后，總是準(zhǔn)時響起拖飯盒子的聲音，食堂的叔叔阿姨們滿頭大汗地為我們煮飯，炒菜，又不辭辛苦地把沉重的飯盒從一樓抬、拖到各樓層的班級門口，等大家吃完還得繼續(xù)拖走，他們無私地奉獻(xiàn)著。
在各個時間段，無數(shù)的保潔人員戰(zhàn)斗在各個角落，不畏嚴(yán)寒，不懼酷暑，保持著學(xué)校的整潔，他們無私奉獻(xiàn)著。
母校里，每個人都在默默地奉獻(xiàn)，不求回報，給我們創(chuàng)造了一個健康向上的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校也越來越好，我倍感自豪。
長大后，我們會各奔東西，我們將會帶著學(xué)校賦予我們的精神力量繼續(xù)往前走，以后做一個對社會對國家有用的人。母校給了我們很多，今天我以母校為榮，希望很多年后，通過我的努力母校為我驕傲。
感謝母校作文13
感謝您，母校
在不經(jīng)意間，我已經(jīng)走過了六年的小學(xué)生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭。
加減乘除，算不盡您對我的貢獻(xiàn);詩詞歌賦，頌不完我對您的崇敬。您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，滋潤著我們美的情操。在這六年的幸福時光里，我要感謝母校，感謝母校的老師教給我無窮的智慧和做人的道理。
二年級時，我有了自己的學(xué)習(xí)上的好伙伴，生活上的好朋友。下課后，我便和好朋友竊竊私語，說著各自的秘密。上四年級了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別了，心里有些依依不舍。但是，天下沒有不散的宴席。我相信，有緣分我們還會再相聚的。
五年級時，我來到一個新學(xué)校，加入到新的班級。剛開始，我只能和周圍認(rèn)識的同學(xué)說說話、聊聊天。不久，我認(rèn)識了一個好朋友，她和我很要好，就這樣，我在這個大家庭中認(rèn)識了第一個好朋友。漸漸地，我的朋友越來越多，我越來越喜歡這個集體了。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我已經(jīng)不再是那個天真、無知的小孩了，我已經(jīng)是一個懂事的成熟少年，不再懵懂。
我即將畢業(yè)離開母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂地成！
我愛母校!
感謝母校作文14
時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”
母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我及敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里及同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
親愛的母校，我要及您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母校，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那有多好呀！
再見了，我親愛的母校！
我們輕輕地?fù)]手，再見了，母校！
感謝母校作文15
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間六年時光已經(jīng)從我們身邊悄無聲息地溜走了。
在這六年中，我學(xué)會了許多。從初入校門的青澀女孩變成如今略顯成熟的少女；從膽小變得無畏；從毫無知識到知識滿滿……這一切的變化，最大的功臣就是我的母校和我的老師。
記得有一次，我發(fā)燒了，而且燒的不輕。老師得知后立馬打電話給我的媽媽，在媽媽還沒有到學(xué)校之前，是老師一直陪伴著我，一邊安慰我，一邊倒開水我喝，直到媽媽到來。那時，我不經(jīng)想：老師真好！
還有一次，我因為一道題目做錯了好多次，被老師狠狠地批評了，我幼小的心靈立馬覺得老師真壞！后來，下課時，老師把我叫到辦公室里，又給我分析起了那道我不會的題目，看著老師眼角的皺紋，一定是為我們操心而增多的；那泛黃的皮膚讓我聯(lián)想到了，夜已經(jīng)深了，老師還在批閱我們的卷子；那看上去似乎是黑黑的頭發(fā)中，夾雜著縷縷銀絲，也是因我們而生的吧！老師發(fā)現(xiàn)我注意力根本不在聽他的分析，就碰了碰我的手臂，輕聲說道：“楊晴雨，回神了。”我打了個激靈，立馬回過神來，專心地聽老師分析題目。老師邊分析邊拿著筆在草稿紙上寫寫畫畫，講解中，我還沒有聽明白的地方，老師又會給我講解一遍。講了兩次后，我終于弄懂了那道題目。隨著上課鈴聲的響起，老師對我說：“以后有不懂的地方盡管來問我�！蔽尹c了點頭，快步回了教室。
可是，六年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)。感謝我的母校，感謝我的老師，教會了我那么多的知識，那么多的道理，那么多的做人的品德。我終身難忘！
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