感謝您老師作文(合集15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的感謝您老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝您老師作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！背死蠋熯�有誰更適合這句話呢？老師們?yōu)榱宋覀兊淖聣殉砷L，不知付出了多少心血。我們是不是該感謝老師呢？我相信每個(gè)人都有要感謝的老師，而我也有這么一位要感謝的老師----張老師。
張老師是我的二胡老師，她長的一般，喜扎著馬尾辮，高高的鼻梁上架一副眼鏡，還有一張能說會(huì)道的的嘴，可她卻有一顆不平凡的心。
還記得，剛學(xué)二胡的時(shí)候，我拉的很不好，經(jīng)常內(nèi)弦外弦分不清，老是拉錯(cuò)，要是拉曲子就更別說了，拉的亂七八糟的，好像音符在打架。起初，張老師還沒有發(fā)覺我的苦惱，直到第一次測驗(yàn)的時(shí)候張老師才知道我一直不怎么會(huì)拉。自從知道了以后，張老師就利用課間來輔導(dǎo)我二胡，把著我的手一遍又一遍的練。功夫不負(fù)有心人，我終于可以拉一手美妙的曲子了！當(dāng)我拉這首《夏天》給張老師聽時(shí)，她露出了欣慰的笑容。就這樣，一個(gè)學(xué)期過去了，我在期末測試得全班最高分99分，這都是因?yàn)閺埨蠋煹男燎诟冻霾奴@得如此高分。我聽到了這個(gè)分?jǐn)?shù)后很開心，因?yàn)槲医K于擺脫了一開始的煩惱，變得會(huì)拉二胡了，變得會(huì)拉好二胡了。
張老師，謝謝您！我想對全天下的老師們說：“你們辛苦了！”
感謝您老師作文2
再堅(jiān)強(qiáng)的人，也有脆弱的時(shí)候。
再自信的人，也有失望的時(shí)候。
當(dāng)你的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻，當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人
問津的驛站，當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景，當(dāng)你滴血的心開始陷入
迷茫的深淵，你的眼睛在企盼什么？你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)？
此時(shí)，多么希望有人來扶一把，來鼓勵(lì)一下！
老師，您還記得嗎？膽小而內(nèi)向的我，是在您一次有一次的期待，鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣站起來，結(jié)結(jié)巴巴的回答問題。然而，您每次都說：“不錯(cuò)！”
，“很好！”，“非常好！繼續(xù)加油！”也就是這些話一直鼓勵(lì)著我，讓我從一個(gè)膽小，內(nèi)向，回答問題結(jié)結(jié)巴巴的小姑娘，變成了一個(gè)開朗，回答問題十分流利的女孩。
老師，我真誠的感謝您！
感謝您老師作文3
她有一雙黑亮的眼睛，一笑還有兩個(gè)小酒窩，她就是和藹可親的朱老師。
她總是帶著微笑來上語文課，因此，我非常喜歡她的課。記得有一次，我正在聚精會(huì)神地做作業(yè)，忽然，一句溫柔的話語傳進(jìn)我的耳朵：“把頭抬起來一點(diǎn)，不然會(huì)近視的�！蔽姨痤^，原來是朱老師，她溫和地看著我。我不好意思地說：“哦！”立刻把身子挺直。朱老師又輕輕地拍了一下我的后背，然后向后走去。
從此，當(dāng)我寫作業(yè)頭要低下去時(shí)，朱老師溫柔的話語就會(huì)回響在我的耳邊，我立刻又挺直身子。
一天，一個(gè)同學(xué)叫我去朱老師的辦公室。我以為做錯(cuò)了什么事，朱老師要批評我，心怦怦直跳，等我大著膽子到了辦公室，想不到朱老師居然要送給我書。頓時(shí)，我的眼淚幾乎要流出來了，一股敬意涌上心頭。我接過兩本書，連忙說：“謝謝朱老師�！�
我一直記得第一次翻開老師送我的`那本《彼得·潘》被吸引的情景。直到現(xiàn)在，我還忍不住要在空閑時(shí)翻閱一下。就是從那時(shí)候起，我開始喜歡上讀書，喜歡上了語文。我深深地感謝她！
雖然朱老師不教我們語文兩年了，但每次一見到她，我都要走到她身邊，親切地叫她一聲老師。
我喜歡您，感謝您，我的好老師。
感謝您老師作文4
尊敬的焦老師：
又到了桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此第20個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！
你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；你們打造現(xiàn)在與未來，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻(xiàn)，換來了我校教育教學(xué)成績的逐年攀升；你們的諄諄教導(dǎo)，激勵(lì)著我900多名學(xué)生的健康成長；你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才；你們的敬崗愛業(yè)，推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。
感謝你們再接再厲，永攀高峰！
感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！
感謝你們在教育戰(zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！
您的學(xué)生小夢
2XXX年9月
感謝您老師作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@首詩讓我們想到了老師，老師這個(gè)人我們一定很熟悉因?yàn)樗傁衲赣H一樣在背后，為我們默默無聞的付出；老師其實(shí)有些話已經(jīng)在我心里很久了，今天就在這里一吐為快。
老師，感謝您！是您在我迷茫時(shí)幫我找回方向；老師，感謝您！是您在我墜入氣餒的深谷時(shí)拉了我一把，鼓勵(lì)我向上；老師，感謝您！是您在我受盡嘲笑，安撫我的內(nèi)心。
老師您還記得嗎？有一次深夜我們班有一位同學(xué)，因搗蛋而手被劃傷了。生活老師給您打電話，您沒有管自己的女兒就騎著車到學(xué)校，直接帶著他去了醫(yī)院，您就一直等到他穩(wěn)定了才給他家長打電話。他家長來后，您才回家，那時(shí)候天已經(jīng)黎明了。多少不知道的還以為您是他母親呢！
老師，我們是花朵，您就是那辛勤勞動(dòng)的園�。晃覀兪囚~兒，您就是大海。老師我想對你說：“您真?zhèn)ゴ�，您就像春蠶，悄悄地為我們編織著理想的絲線；您是大海，我們是小船，在您的懷抱里飄蕩，您是園丁，在您的照料下我們將更加茁壯成長�！�
在這里，我代表全班同學(xué)向您說：“謝謝”。
感謝您老師作文6
謝謝您，老師
人們常說，老師是最無私最偉大的人，人們常說，老師像一位辛勤的園丁，人們常說，老師是我們的另一位親人……
是啊，我愿意把所有美好的詞都用在老師的身上，把一切美好的句子用在老師的身上，因?yàn)槌四赣H，老師最愛我。
每次，當(dāng)我沒考好時(shí)，老師給予我鼓勵(lì)，每次，當(dāng)我回答的好時(shí)，老師送我一個(gè)甜蜜而親切的微笑，每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，老師給予我原諒。這生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使我感到無比溫暖。老師，謝謝您！
老師，謝謝您每時(shí)每刻為我們操心著，謝謝您每天不畏辛苦地教育我們，謝謝您為我們每天每夜批改這小山一般的作業(yè)本，老師，謝謝您！
記得有一次，那是在上課，我感覺頭暈乎乎的，是老師您扶著我進(jìn)辦公室，是老師您第一時(shí)間打電話給校醫(yī)，坐在椅子上四肢無力的我看著您急得滿頭大汗，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的神情，讓我無比感動(dòng)，讓我第一次這么深深的感覺到在學(xué)校里老師就是我的另一個(gè)母親！
我謝謝老師對我的關(guān)愛，謝謝老師對我的批評，謝謝老師對我的教育，謝謝老師…… 我對老師的謝謝多的無法用語言來表達(dá)，最后對我最最近愛的老師說一聲：“老師，您辛苦了！老師，謝謝您”
感謝您老師作文7
有這么一位老師，她會(huì)在我成長的路途中支持我，鼓勵(lì)我，她是我心中永遠(yuǎn)的好老師。
這位老師平時(shí)布置的作業(yè)并不多，課上的任務(wù)也不重，沒做作業(yè)的同學(xué)，老師也會(huì)給他們時(shí)間去補(bǔ)缺，但如果還是沒有補(bǔ)上的話，那么請注意：老師生氣，后果會(huì)很嚴(yán)重！這些同學(xué)的家長就會(huì)接到電話：您的孩子語文作業(yè)沒完成，給了時(shí)間也還是沒補(bǔ)，請您配合督促孩子，盡快交上作業(yè)，養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。這是不是一位“較真”的老師呢？
課上老師經(jīng)常會(huì)騰出一些時(shí)間，讓我們看看課外書，培養(yǎng)閱讀興趣，說是多看書可以提高寫作水平，有時(shí)還會(huì)讓我們翻一翻語文書后的課文，讓我們用上學(xué)到的方法去自學(xué)。還會(huì)給我們講一些小故事，激勵(lì)我們上進(jìn)的，講文明等。有句話說得好：臺上三分鐘，臺下十年功。在期末考試將近的時(shí)候，也是我們要驗(yàn)證一學(xué)期所學(xué)知識是否到家的時(shí)刻。老師會(huì)叮囑我們，放輕松，正常發(fā)揮，有難度的題目留最后去攻破。特別會(huì)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后的同學(xué)：盡力就好。考試結(jié)束了，終于，我們都交上了滿意的答卷。
想知道這位老師是誰嗎？她就是我們的語文老師---許老師。
感謝您老師作文8
人間處處有溫暖，溫暖中飽含著愛，而愛是偉大的。此時(shí)，你就會(huì)對愛你的人說聲“感謝”！
有一次，我在回到班級的路上，不小心跑的太過度了，跌倒在樓梯的臺階上，頓時(shí)，一臉紅色的東西洶涌直下，如同瀑布般迅速。一位男同學(xué)快速把我拉到馬老師那里，馬老師見到我如此的難受，就關(guān)心地問：“還疼嗎？”我開口竟然說胡話了：“老師，不疼！”
馬老師看我說胡話了，竟丟下課，拉著我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我包扎完傷口，說她無能為力，只是暫時(shí)把傷口止住。
于是馬老師把我放上一輛三輪車，急忙奔向醫(yī)院。
到了醫(yī)院，她把我放到手術(shù)臺上，就去通知我爸爸，我的爸爸通知了媽媽。。。最后外婆外公、爺爺奶奶都來了。
等我從手術(shù)室里出來，說了聲“感謝您，馬老師！”，我看見她笑了，笑的很開心。
爸爸突然想起來學(xué)生還要聽課呢！于是，提醒了馬老師一句：“孩子們還等著上課呢！”她看了看我，才匆忙離去。
生活中，我們每一個(gè)人要有一顆感恩的心。只要你用心去感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多小事中蘊(yùn)含著深意。記住，感謝是愛最好的回報(bào)！
感謝您老師作文9
老師說：自己是我們的再生父母。在這一年中，老師常跟我們開玩笑，給我們帶來很多快樂。
當(dāng)你初到時(shí)，我心里總感覺你很可怕，覺得你很嚴(yán)厲，可當(dāng)我們做完早操的第一節(jié)，你介紹了自己，一個(gè)星期后，我們就喜歡上了你這位老師。當(dāng)我做錯(cuò)了作業(yè)，老師你只是叫我改正，并沒有批評我，我記得有一次，我只拿一個(gè)袋子回去做作業(yè)，寫完后忘記把作業(yè)放到書包里，回到學(xué)校才記得。我沒試過沒有完成作業(yè)。我害怕的哭了起來。我告訴老師你，你相信了我的話，安慰了我，我才沒有哭。一次，我做完了同步訓(xùn)練，可被人偷了，我又擔(dān)心，又害怕，原來被我們班的一位同學(xué)偷了，我拿回了，就告訴老師聽，老師叫他上來，他上了來，就問他：“你為什么要偷別人的作業(yè)？”他回答說：“我也不知道為什么在我的桌面上，不是我偷的”。老師了解情況后，又耐心教育他，只見他點(diǎn)點(diǎn)頭。
我感恩老師，我喜歡這位的老師，老師人又好，我還記得測驗(yàn)全班第二名的時(shí)候，老師在班上表揚(yáng)了，我心里甜滋滋的，老師露出的笑容使我增添了一份很自信心。老師是我們的再生父母，我要努力好好學(xué)習(xí)，感恩老師讓給我的自信，感恩老師教育之恩。讓我衷心謝謝你，老師辛苦了。
感謝您老師作文10
老師，您就像園丁，而我們就是花草。您辛勤地澆灌著我們，讓我們茁壯成長！
記得在我讀一年級的時(shí)候，我對語文不感興趣，我的成績也漸漸下降。我心想：反正學(xué)不好語文，干脆就不學(xué)了。您似乎看懂了我的心思，把我叫到了辦公室，我以 為您會(huì)批評我，可是你卻沒有。我來到辦公室，您把我抱到懷里，溫柔地對我說：向鈴婧，你怎么呢？是不是不舒服?我搖搖頭，說：不是。您聽了，說：那怎么不 努力�。课业拖骂^說：我，對不起。您微笑著說：沒事，孩子。我看得出你是個(gè)好孩子，只要你努力，就能追上別人。努力就會(huì)有收獲，知道嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭；嗯！從 您那里我受到啟發(fā)，開始努力學(xué)習(xí)。在考試時(shí)，我考出了優(yōu)異的成績。在我高興地笑時(shí)，您用眼睛告訴我不要驕傲。我心里默默的想：我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓您失 望。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩您，因�(yàn)槟o我打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游！
感謝您老師作文11
老師，您在我心中是無比崇高的形象。是您，從小向我們傳授知識；是您，無時(shí)無刻教我們做人的道理；是您，把我們當(dāng)成是自己的兒女一般關(guān)心愛護(hù)。每當(dāng)想起您，我心中就想說：“感謝您，老師！”
每當(dāng)語文課教生字，蘇老師都要先一筆一劃地寫在白板上，然后耐心的講解這個(gè)字的筆畫、結(jié)構(gòu)、書寫順序，遇到一些易錯(cuò)字，還會(huì)用講笑話等的形象的方法加深我們的記憶。比如學(xué)到應(yīng)接不暇的“暇”，就是講東西太多了，眼睛看不過來，所以要用“日”偏旁，不是“目”偏旁。雖然還是會(huì)有同學(xué)寫錯(cuò)，蘇老師仍然會(huì)特別教他們改正過來。
劉老師是我們從一年級到四年級的數(shù)學(xué)老師。每次我們同一題做錯(cuò)有4.，5個(gè)同學(xué)的話，她就要提出來講解，還要再練習(xí)，恨不得我們就像吸水的海綿一樣，把正確的知識印在腦海里。
我還記得一次在上樓的時(shí)候，不小心摔倒，把膝蓋撞出了血，李老師幫我清洗傷口，搽上藥水，包扎好。還有在剛上一年級的時(shí)候文具袋不見了，我急得哭了起來，李老師安慰我，還幫我找筆袋......
老師，您是我們的學(xué)習(xí)上的恩師，更是我們?nèi)松缆飞系膶?dǎo)師。從您身上我看到了耐心、關(guān)愛、無私、奉獻(xiàn)，學(xué)到了真、善、美！感謝您，老師！
感謝您老師作文12
感謝您，親愛的趙老師！
是您教育我成為一名有禮貌、有知識的優(yōu)秀少先隊(duì)員；是您在我遇到難題時(shí)不厭其煩地講解；是您一直給予我鼓勵(lì)，讓我找回了自信。
大考之前，您總是提醒我們要看清題目，再細(xì)心耐心一些。如果說考試之前是我的“黑暗人生路”，那您就是一盞明亮的航標(biāo)燈，在我們一路跌跌撞撞時(shí)指引了方向，給我們插上飛翔的翅膀。您知道嗎？上課時(shí)的您，是那樣的美麗，您的眼眸如同明亮的星星，閃爍著迷人的光芒；您的歌聲如同春天里清澈的小溪，帶給我們滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男腋８小Ｄ淮未稳紵约赫樟亮宋覀�，雖然我們地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但我們覺得自己一點(diǎn)也不比城里小學(xué)的學(xué)生們差多少，因?yàn)榕c您相伴，每天都是快樂充實(shí)的。
雖然您生活清貧，但這份太陽底下最為崇高的事業(yè)支撐著您，一次次地把我們當(dāng)成了您的孩子。我們是您辛勤培育的花朵，多少年之后，無論天涯海角，心里都充滿了對您的思念和感恩……
感謝您老師作文13
金老師，我想對你說，謝謝您，你是我們?nèi)易钭鹁吹娜恕?/p>
金老師，我想對你說，你是我心目中的好老師，白天給我傳授新知識，課后給我批改作業(yè)，作業(yè)批改完后，還能于下課后對我做錯(cuò)的題目進(jìn)行耐心輔導(dǎo)，直到我弄懂學(xué)會(huì)為止；金老師，我發(fā)自內(nèi)心地對你說一聲謝謝你，老師你辛苦了！
金老師，我還想對你說，我第一次進(jìn)行語文單元測試的時(shí)候，成績考得不好，回家后，給我的爸爸、媽媽很嚴(yán)肅地批評了一頓，我心里感到特別委曲，因?yàn)�，�?dāng)時(shí)發(fā)下來的語文測試題型我平時(shí)沒有做過，加之當(dāng)時(shí)我考試的時(shí)候比較緊張，這是我考得不好的主要原因。后來，金老師你自己花錢給買了3本一年級同步練習(xí)題，每天下午放學(xué)后，我在媽媽的嚴(yán)格管教下，在自己的書房里每天都在做同類型的題型，致使我第二次語文單元測試考了90多分�？纪旰螅鹄蠋�，你還對我說“胡琪華，你比以前進(jìn)步多了，但還要繼續(xù)努力，爭取下次考一個(gè)100分”。
金老師，請你放心，我一定會(huì)加培努力學(xué)習(xí)的，下次語文考試一定能考100分，請老師、爸爸、媽媽看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
感謝您老師作文14
我們的老師就像蜜蜂，總是把自己的一切獻(xiàn)給花朵，獻(xiàn)給大地，獻(xiàn)給世界。老師總是勤勤懇懇、默默無聞地工作著，雖然是平凡的，可又是多么高尚��！
在六年級開學(xué)的第一天，同學(xué)們像一群活潑的小鳥飛入教室，老師一本正經(jīng)地站在講臺上說：“大家好，我姓曾，大家可以叫我 曾 老師�！比缓髷[了個(gè)造型，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
老師不僅幽默，還開拓我們的視野。
那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，老師早早來到學(xué)校，把各種植物放到展臺上，并寫上各種植物的名稱，分布在哪里到哪里。讓我們的學(xué)校更豐富。
老師，當(dāng)您不在我的身邊教導(dǎo)我時(shí)，您的身影都會(huì)不時(shí)地在我眼前浮現(xiàn)，您的聲音都會(huì)在我的耳邊回響，您的一言一行都會(huì)印在我的腦海里。
再一次回想您那甜甜的微笑，您那親切的話語，和您在一起度過的那美好的時(shí)光。沒有您慷慨而無私的奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天！
親愛的老師，我想對您說：“感謝您！”
感謝您老師作文15
“丁零零”上課鈴響了，我們匆匆忙忙地排好隊(duì)準(zhǔn)備去藝海樓的書法教室，學(xué)寫毛筆字。
走進(jìn)書法教室，一股濃濃的墨汁味涌進(jìn)我的鼻子，我對寫毛筆字的興趣一下子就煙消云散了。我捂著鼻子走到了座位上。蘇老師發(fā)下了練習(xí)本，我開始練習(xí)了，可不管我怎么練，手就是不爭氣，就是不聽我使喚，字寫得歪歪扭扭的，我氣得扔下了毛筆就想走。
這一幕，正好被蘇老師看見了，她輕輕地向我走來。糟了，這下要挨批了！我覺得臉上火辣辣的。蘇老師走到了我的身旁，看了看我的練習(xí)本，對我說：“不要著急，初學(xué)毛筆字都是這樣的，要有耐心。”然后，她就用手把著我的小手寫起來，才兩筆，一個(gè)雋秀的“二”字就出現(xiàn)在我的眼前了，好像咧著嘴的小娃娃正朝著我笑呢！接下來，蘇老師叫我自己寫，我按著蘇老師的方法認(rèn)認(rèn)真真地寫起來。呵，我的手也聽話了許多，乖乖地聽從我的指揮，后來我越寫越順暢，越寫越漂亮，寫的毛筆字居然還被老師拿到了講臺上讓同學(xué)們觀摩呢！上講臺時(shí)，蘇老師欣慰地對我微笑了一下，好像在說："蔣雯麗，你真棒，我看好你�！�
我感謝蘇老師對我的關(guān)心和關(guān)照，我衷心地感謝您！
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