老師，我感謝你作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的老師，我感謝你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師，我感謝你作文1
老師這個稱呼讓人充滿敬意，又使人感到那么親切。有人把老師比作"人類靈魂的工程師"，"太陽底下最崇高的職業(yè)"；有人把老師比作"春蠶"，"蠟燭"，"耕耘者"、"播種者"、"園丁。"但我總覺得不能深刻體現(xiàn)老師對學(xué)生的愛。老師的愛似父愛那般嚴(yán)峻，似母愛那般細(xì)膩，似友愛那般純潔。老師的愛是天下最偉大、最純潔的。
我們班在三年級由年輕貌美的上官老師接班。開始由于班上每位同學(xué)基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同成績參差不一，而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比別的班差。上官老師每天都絞盡腦汁為我們填補之前所落下的不足。甚至在中午、放晚學(xué)后，都為我們補習(xí)。
上官老師為了提高我們的寫作水平，在作文課上把寫作步驟、重點內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地講述。為了加深我們對寫作內(nèi)容的印象，還會把大白兔等實物請進教室，以演小品等形式來拓展我們的想像力。這樣，盡管以前寫作文只是三言兩語，不成樣子，而通過老師千方百計的引導(dǎo)，也能寫出像樣的文章了。這樣下來，沒過幾個星期我們班的紀(jì)律一天比一天好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的成績也猶如芝麻開花？？節(jié)節(jié)高。特別是我，原來我最怕寫作文，現(xiàn)在總算能寫出一點成績來了。兩次獲得了學(xué)校作文競賽的獎狀。要知道這一點一滴的進步，都凝結(jié)著老師的心血！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的.大地的感謝聲；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感謝。而我卻要感謝我的老師，感謝老師給我的關(guān)心與幫助。在這里我把最忠心的祝愿與最城摯的慰問以最深的寄語送給您："老師，您辛苦了！"
老師，我感謝你作文2
世上最辛勤的蜜蜂是誰？是老師。世上最辛勞的園丁是誰？是老師。世上最勞累的人是誰？是老師。世上把畢生都獻給祖國未來花朵的人是誰？是老師!老師是神圣的，老師像天使無微不至關(guān)懷著一個個“小精靈”――我們。我們，怎能不感謝？怎能不心存感激？怎能把老師為我們所做的一切當(dāng)成理所當(dāng)然？
老師，我感謝你，感謝你的和藹可親。上課時，當(dāng)一個同學(xué)答不上問題，你總會和藹地說：“別急，慢慢來�！边@時，答不上問題的同學(xué)感受到了你的溫暖，自信地把問題答了出來；下課時，當(dāng)我們像小鳥般依偎在你身旁時，你總是可親的，與我們一起聊天，一起分享快樂，一起分擔(dān)憂愁。
老師，我感謝你，感謝你的包容。當(dāng)我們犯了錯時，你總是和顏悅色地教育我們，與我們交流，如果是故意犯錯，你便會語重心長開導(dǎo)我們，如果是不經(jīng)意犯了錯，你便會告誡我們凡事要小心，三思而后行。這時，我們總會被你那包容所感化，虛心接受教導(dǎo)，改正錯誤。
老師，我感謝你，感謝你的關(guān)懷。每當(dāng)同學(xué)生病或被欺負(fù)，你總會打來一通電話，用你真誠的語言，真誠的心送來一個溫暖，一個問候，一個安慰。使我們感受到了老師你的擔(dān)心，你的關(guān)懷。
老師，我感謝你，感謝你的教學(xué)。從我踏進校門開始，便是你一直用你的知識充實我的大腦，便是你一直用你的話語告訴我人生的哲理與可貴。你的課堂總是富有生機，總是生動有趣，讓我難以忘懷。當(dāng)我遇到難題時，你總會耐心為我講解，直到我弄懂為止，你才帶著滿意的笑容離開教室……
老師，我要感謝你的太多太多，如果沒有你，我的人生會沒有色彩；如果沒有你，我的人生會沒有生機；如果沒有你，我的人生會枯燥無味，……；你為我付出得太多太多，你為學(xué)生付出得太多太多，你為教育事業(yè)付出得太多太多……我理當(dāng)對你擁有一顆感謝的心!
老師，我感謝你作文3
在我的整個學(xué)生生涯中，雖然前半節(jié)是以好學(xué)生的身份學(xué)習(xí)的，后半截就是學(xué)習(xí)成績不怎么樣的時候，經(jīng)常也得不到老師的關(guān)懷，但是在自己的記憶中，一直有這么一位老師，因為他曾經(jīng)很用心的關(guān)心過我！
那是在自己上初一的時候，那年冬天的天氣特別的冷，或者是因為自己的身體本來就不好的原因，總之那年冬天就在即將期末考試的時候，自己再一次感冒了！
整節(jié)晚自習(xí)自己就特別的難受，就渾身發(fā)冷，連課堂作業(yè)也不想做！這個時候班主任就走到門口說，政治老師叫我去他家一趟，因為政治老師正好是班主任的老婆，并且她家也就在學(xué)校底下！
自己當(dāng)時心里想的是自己，是不是又犯了什么錯誤了？因為每一個從學(xué)生時代走過的人，大概都特別的害怕被老師叫吧，尤其是突然之間，被老師叫的那種。
當(dāng)自己懷著忐忑不安的心情走到老師家的時候，發(fā)現(xiàn)老師并沒有要批評自己的意思，反而是端出了一碗熱氣騰騰的拌湯，然后和我說，聽你們班主任說你感冒了，我正好給孩子做的飯多了一點，你可以把這點拌湯吃了，身體就好一點了。
自己當(dāng)時聽了真的心里特別特別的感動，因為自己只是一個學(xué)生，又何德何能能夠得到老師如此大的關(guān)懷？老師給自己做飯吃，這是多大的榮幸！
自己就懷著特別激動的心情，把那碗拌湯吃了。雖然后來自己就是沒有一直以好學(xué)生身份念書，后來再也沒有得到老師的關(guān)心，但是在自己的人生中，在自己一個感冒寒冷的冬天夜晚，能夠吃到老師做的一碗拌湯，真的是感覺是這輩子最大的幸福呢！
只是后來有點遺憾的是，自己終究辜負(fù)了老師對自己的那片好心！
現(xiàn)在如果還有機會能夠見到這位老師的話，我一定會對這位老師說，謝謝你曾經(jīng)給過我的關(guān)愛，溫暖了我整個青春時代！
老師，我感謝你作文4
我是一個非常聽話的好學(xué)生，班里老師都很喜歡我，我很少會有分?jǐn)?shù)考題的情況，但是這次有一次月考我竟然發(fā)揮失常，比如說我的語文作文竟然寫跑題了，導(dǎo)致我直接扣掉了10分，還有一些數(shù)學(xué)上面，我不該做的題都做了，都是因為我看題不認(rèn)真，我看著我一分的試卷陷入了沉思，我越想越難過，覺得我是不是成績變差了，我是不是不應(yīng)該配好學(xué)生這個稱號，我開始越來越自卑，覺得我是不是真的下降了退步了，然后我又陷入了擔(dān)憂，如果我以后還是這樣，那我該怎么辦呀，越想越難過。
這個時候我趴在桌子上哭了起來，我的一些朋友過來安慰我，對我說沒有關(guān)系的，你只是這次考差了而已，下次還是一樣的好，但是我聽不進去我覺得我是不是真的變差了，我一直在自我懷疑，聽不進去，朋友和同學(xué)的話，這個時候有一個大手掌拍了拍我的背對我說你來我辦公室一下吧，我聽到了這個聲音原來是王老師的，我覺得他可以對我做一些引導(dǎo)作用，所以我跟著他去了辦公室。
來到辦公室之后，他讓我坐在他座位旁邊對我講，你這次考試只是你這次沒有發(fā)揮好，你不要覺得自己的實力變差了，不要自我懷疑，不要陷入什么覺得自己考差了就不好了的境地里，每個人都有考差的情況，在我小時候我也是班里的好學(xué)生，但是我有時候就會因為發(fā)揮失常或者是別的原因考察，其實這個時候就應(yīng)該給自己找一點理由，因為我們經(jīng)常性得考好，突然一次考差，所以就很容易陷入一些平常人考差不會陷入的情緒里，而且這次你考差也沒有多差呀，你只是在跟你自己平時做對比而已，所以你不要再這樣了，相信自己吧。最后老師給我倒了一杯水，他說你不要再難過了，我希望只要你振作起來，下次還是會搞好的。
我接過老師給我的水，并且對他說了謝謝，聽到這段話之后我變得突然心情好了起來，我覺得這杯水暖到了我的心，他的話語也暖到了我的心里面去，讓我的血液也變得熱情起來，老師我感謝你。
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