感謝那個(gè)為我提燈的人作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的感謝那個(gè)為我提燈的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文1
時(shí)光飛逝，歲月流去，曾有許多人幫助我，指點(diǎn)我。在我的記憶中，我，一定要感謝那個(gè)為我提燈的人。
還記得一次校運(yùn)會(huì)，我報(bào)名了跳遠(yuǎn)，在平日里，我總是抽時(shí)間來(lái)練習(xí)，希望我能取得個(gè)好成績(jī)。
在比賽那天，站在起跑線上的我，心理異常緊張，身體時(shí)不時(shí)哆嗦一下，老是無(wú)法靜下心來(lái)，第一次起跳，跳早了，結(jié)果不如人意。突然，我在旁邊看見了您，您揮手讓我過(guò)去，告訴我要靜下心來(lái)，拋開一切，不要想太多。我記住了您的教誨，嘗試一跳，果然，成績(jī)明顯提高。
這次，您照亮黑暗，讓我明白：冷靜做事，靜心做事，才會(huì)成功。
在我一次做作業(yè)時(shí)，您又教會(huì)了我許多。
那是在一個(gè)周末，我在家做作業(yè)，在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，卡住了，我絞盡腦汁，也沒能想出來(lái)，真當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)“不要放棄，你要繼續(xù)做下去。”說(shuō)完，便與我一起鉆研，沒多久，這道題就做出來(lái)了。
這次，您照亮黑暗讓我明白：堅(jiān)持到底，就是勝利!
這幾天，我待在家里，覺得挺無(wú)聊，就去學(xué)西紅柿炒蛋，剛開始，我按書上的步驟去做，可最后失敗了，原因是西紅柿煮過(guò)頭，燒焦了。我不明白怎么回事，一頭霧水。
這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你要多嘗試，多揣摩，就會(huì)明白其中的奧義�！庇谑俏揖投嘣嚵藥妆�，終于明白這其中的奧妙――找準(zhǔn)時(shí)機(jī)!我試了一下，果然成功了。
這次，您照亮黑暗，讓我明白：失敗是成功之母。
那個(gè)為我提燈的人，就是我爸爸，我會(huì)感激他一生。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文2
烈日炎炎時(shí)，如果有人為你撐起一把遮擋酷熱的雨傘；狂風(fēng)驟雨中，如果有人為你阻擋暴雨的沖洗；迷霧重重時(shí)，如果有人為你提燈照亮人生前進(jìn)的方向，你是否會(huì)心存感激？
時(shí)光飛逝，滄海桑田，回首往事，深深留戀。人生匆匆，遇到的人也重重，有些人有如生命的過(guò)客，隨風(fēng)而逝；有些人卻像一盞明燈，為我指明了前進(jìn)的方向。這種人，可遇而不可求。一旦遇到，請(qǐng)好好珍惜。
也許，我是幸運(yùn)的……
“……你這段時(shí)間怎樣搞的，試卷給你做成這樣，名次還下降這么多……”我低頭不語(yǔ)，看著窗外的雨淅淅瀝瀝，淚水模糊了眼睛，我強(qiáng)忍著不要讓她落下�；氐阶唬粻�(zhēng)氣的眼淚還是流了下來(lái)，我輕輕拭去，不想被任何人發(fā)現(xiàn)�？墒�，還是被細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了。他輕輕安慰我，說(shuō)：“一次考試代表不了什么，況且你成績(jī)那么好，這次肯定是失誤。失誤嘛，難免的，對(duì)不對(duì)……”
我靜靜地聽他說(shuō)，感覺內(nèi)心慢慢平靜下來(lái)。雨，停了。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑滿整個(gè)教室，照在我的臉上。那些悲傷與壓力隨著窗外的風(fēng)，流向天際。他還說(shuō)自我以往考過(guò)班級(jí)倒數(shù)的，內(nèi)心的壓力與失衡沒有打倒他，而是給了他動(dòng)力。為他下次取得的優(yōu)秀成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。所以，我就更不應(yīng)當(dāng)放棄了。
雖然他的話語(yǔ)沒有華麗的辭藻，生動(dòng)的語(yǔ)言，可是在我的內(nèi)心產(chǎn)生極大感觸。我不明白為什么，也不想明白。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文3
這時(shí)，身后的男人開口了：“明白這是什么嗎？”小男孩思索了一會(huì)兒，搖搖頭�！斑@是生命，有活力的生命，記住，生命的意義在于蓬勃，在于奮發(fā)。”小男孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夏天了，小男孩又來(lái)了。翠綠的枝葉像要滴下來(lái)，耳邊，蟬鳴伴著鳥鳴不時(shí)配合響起。他坐在樹下，享受著難得的涼爽。身后，那個(gè)男人輕輕來(lái)到男孩身旁，說(shuō)：“明白這是什么嗎？這也是生命，處于巔峰的生命，記住，生命的意義在于抓住時(shí)機(jī)，發(fā)揮一切。”
秋天了，落葉鋪上了路，一片金黃。小男孩走在上頭，一聲聲的脆響，掩不住的失落從他的眼中流露。這時(shí)，男人又開口了：“你應(yīng)當(dāng)明白這是什么吧？”“我明白，這是生命�！薄皩�(duì)，生命的最終輝煌才是最美的，因?yàn)樗袃r(jià)值，記住，生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。”男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中堅(jiān)定了目光。
冬天，白雪皚皚，覆在萬(wàn)物上，透著潔白。那位男孩和男人散步著來(lái)到這兒，四周一片寂靜“這也是生命嗎？”小男孩問(wèn)道。“對(duì)，來(lái)年春天，那里又會(huì)冒出生機(jī)，記住，生命的價(jià)值在于蟄伏，在于輪回�！毙∧泻⑵鹕�，看著那個(gè)男人，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父親，你那無(wú)窮的智慧深深影響了我，一年四季，春夏秋冬，你都以讓我難忘的方式引領(lǐng)我前進(jìn)。漸漸地，我明白了人生，明白了生命，那些歲月，你陪我走過(guò)。
父親，感激你為我提燈。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文4
手握明燈，行走夜路，在那般黑暗之中透露出縷縷光亮，伴我走過(guò)平凡的道路。白了滿頭的黑發(fā)，唯一不變的就是那份守護(hù)的執(zhí)著。一個(gè)人，在殊途陌路行走，也許會(huì)遇到牽絆，但往往比不上在黑暗中行進(jìn)中所帶來(lái)的恐慌。此時(shí)，那個(gè)提燈的人，默默為我們帶來(lái)了光亮，那是一種愛的溫暖。
小時(shí)候，我對(duì)生活一竅不通，總是坐享其成。是你，教我如何管理好自我的生活，教我如何烹飪出一桌盛饌，教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感激你，為我提燈，幫我撥開了依靠的迷霧。
長(zhǎng)大后，一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你，愿意耐心地傾聽我的訴說(shuō)，幫我解開一個(gè)個(gè)心結(jié)。那一句句發(fā)人深省的話語(yǔ)使我豁然開朗。感激你，為我提燈，幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。
歲月匆匆，如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生，而時(shí)光卻無(wú)情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長(zhǎng)的道路上，如果沒有你為我提燈，我不明白會(huì)誤入什么樣的歧途，是你提燈指引我走上正確的道路。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文5
在暗夜里，自己獨(dú)自一人時(shí)，會(huì)有一道明亮而溫暖的光，照路上，也有那樣的亮你前進(jìn)的路。在人生路上，也有那樣的人，提著“燈”幫你撥開迷霧，照亮你路的前方。
在一個(gè)漆黑的夜晚，原本早已放學(xué)的我，因?yàn)閶寢寷]有來(lái)接我，只好一個(gè)人那這小小的手電筒，自己回家。
那微小的光，怎能將我前進(jìn)的路照亮呢？但是別無(wú)他法，我只能憑借這一點(diǎn)微弱的光，獨(dú)自回家。這時(shí)，我想起了她。每次和她一起走黑漆漆的路時(shí)，我都不會(huì)感到孤單、害怕。
這時(shí)，我是多么地向往能有一束金燦燦的光在我面前為我照亮路的前方�。≌胫�，那束光出現(xiàn)了，它是那樣的明黃耀眼。是她，她皺著眉頭說(shuō)：“天黑了，不知道自己回家啊？”我緊緊抱著她的胳膊不愿放手，撒嬌地說(shuō)：“沒有你，我害怕�！�
是啊！天黑了，不知道自己回家��？在我的印象里，每逢我遇到困難和挫折時(shí)，她總是帶著那束金燦燦的、耀眼的光出現(xiàn)在我的面前，為我解決我遇到的不能力所能及的困難，帶我走出那迷霧重重的黑暗。
在我再小一點(diǎn)的時(shí)候，我被老師批評(píng)得在她面前失聲痛哭時(shí)，她就像束光安慰著我溫暖著我。她總是一次又一次地幫我把成長(zhǎng)中的困難化險(xiǎn)為夷，一直在給我溫暖的光。
“媽，把光關(guān)上吧！我能走回家�！蔽彝蝗粚�(duì)她說(shuō)。她卻不解的說(shuō)：“傻孩子，把燈關(guān)上，漆黑一片，我們還怎么回家呀！”“。。。。。�！�
感謝你，我的媽媽！那個(gè)為我提燈的人，是你為我照亮前行的路。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文6
他是我的朋友，雖然很幼稚，甚至有些貪玩，但是他的一句鼓勵(lì)，就好像黑夜里為我點(diǎn)亮的明燈。
我七年級(jí)時(shí)在解數(shù)學(xué)題上經(jīng)常煩躁，心情總是冷靜不下來(lái)，各種大小考過(guò)度緊張，甚至不停地為各種小事糾結(jié)
直到他為我點(diǎn)亮了那盞明燈。
記得一次數(shù)學(xué)考試前幾分鐘，我坐在位置上緊張地發(fā)抖，數(shù)學(xué)是我最討厭也最害怕的科目，此時(shí)我的腦海被恐懼占領(lǐng)，幾乎沒有讓我去思考題目的余地。
啪！
他一掌拍到我肩上，令我暫停了一會(huì)兒沉思，你怎么啦，不開心嘛，干嘛這樣��？
我沒有理他，讓負(fù)能量重新充斥自己。他接著又說(shuō)：你昨天玩了游戲嗎？那對(duì)數(shù)學(xué)可有幫助了，昨天我就玩了好久
夠了沒！我怒了，心里想著怎樣把他推開，一個(gè)智障能對(duì)我說(shuō)什么有用的話？這時(shí)，他又說(shuō)我覺得你很聰明，數(shù)學(xué)有什么可怕的，不就是幾個(gè)數(shù)字和字母嗎？你要無(wú)所畏懼，迎難而上。數(shù)學(xué)老師實(shí)際上對(duì)你很好，她還想讓你進(jìn)a班呢！
上課鈴響了，考試要開始了，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他的話隱隱約約在腦海中浮現(xiàn)，雖然他說(shuō)的不是什么文縐縐的'大道理，語(yǔ)言也很樸實(shí)，但他的的確確是想幫助我，他真的想我變得更好，簡(jiǎn)單而又非同一般的鼓勵(lì)，緩解了我的緊張，讓我相信自己。果真在成績(jī)出來(lái)時(shí)，我考了滿分。
在這之后，每當(dāng)我遇到一些問(wèn)題緊張時(shí)，都會(huì)想起他的提醒，來(lái)自朋友樂觀又善意的謊言。冷靜下來(lái)，讓自己淡定從容，緊張已不是困擾我的問(wèn)題了，他是我的提燈人，感激萬(wàn)分。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文7
手持明燈，行走夜路，在那萬(wàn)般黑暗之中帶著絲絲的光明，引著平坦的道路感謝一路有您為我提燈—題記
夜間的小院子，讓我感到了莫名的清涼和酸楚，我不禁回憶起那個(gè)為我提燈的人來(lái)——我的父親。
還記得小的時(shí)候，父親用那雙有力的大手牽著我瘦弱的小手在夜間行走，每當(dāng)我不小心撲向大地的懷抱時(shí)，一股力量將我托起，我嚇壞了，躺在父親溫暖的懷抱里不肯繼續(xù)前行，父親把我放在地上，輕輕地給我講道理，囑咐我看著路。我膽怯的向四周望去，半天也不肯走。父親笑了，對(duì)我說(shuō)：“不怕，看爸爸為你提著燈呢！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，那燈光很亮，在我身邊一直伴我前行。
時(shí)間過(guò)的飛快，散步時(shí)我已經(jīng)不再牽著父親的手，父親的手也早已沒有了年輕時(shí)的光澤。一直以來(lái)，我一遍又一遍地聽著父親的囑咐，一步又一步地邁過(guò)阻礙。我天真的以為這就叫長(zhǎng)大，但我開始漸漸明白前方的路是多么陡峭、多么漫長(zhǎng)、需要我自己去努力，去拼搏的時(shí)候，我又開始膽怯了，一次次的猶豫不前、徘徊、面臨了許多暴風(fēng)雨，甚至放棄。這時(shí)候，您又悄悄地為我長(zhǎng)一盞燈，鼓勵(lì)我、安慰我，您告訴我青春不是用來(lái)虛度的！照亮了黑暗中無(wú)助的我。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)生活中的電閃雷鳴時(shí)，我就會(huì)想起父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“無(wú)論前方的道路多危險(xiǎn)，你都要勇敢，爸爸永遠(yuǎn)為你提一盞光明溫暖的燈！”
感謝我的父親一直為我堅(jiān)定提著燈，唯有拼搏才是對(duì)您最好的報(bào)答！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文8
漫漫人生路，我度過(guò)了一個(gè)接一個(gè)的黑夜，那樣的夜，冷清，孤寂，感謝那個(gè)在茫茫黑夜中為我提燈，照亮前進(jìn)方向的人。
我曾迷茫過(guò)，也曾灰心過(guò)，還曾放棄過(guò)。但她的到來(lái)，使我拔開迷霸，看到了充滿希望的陽(yáng)光。
她——就是那個(gè)“提燈人”，我的繪畫老師——康老師！
她，沒有華麗的外表，卻有著一顆平易近人的心；她，沒有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，卻有著一副慈祥的面容；她，沒有聰慧的大腦，卻有著一雙巧奪天工的手。
康老師待人溫和，我們所有人無(wú)一不喜愛她。他總是不厭其煩地教大家學(xué)習(xí)繪畫。不知不覺間。我發(fā)現(xiàn)每一次進(jìn)畫室。都是一種體驗(yàn)快樂的過(guò)程。
康老師本是一個(gè)極溫柔的人，可她對(duì)于教學(xué)一點(diǎn)也不含糊。記得有一次畫畫。我畫的十分走神，背還駝得不成樣子�？道蠋熀敛涣羟榈拇舐曈�(xùn)斥我，我的臉?biāo)查g紅成了一個(gè)蘋果。那時(shí)我便決定以后要認(rèn)真畫畫。
可是我又一次違背了自己的諾言。
不知是何時(shí)。我竟開始討厭去學(xué)繪畫。于是我以各種理由請(qǐng)假拒絕去繪畫班�？晌医K歸躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五。我小心翼翼地推開畫室門，慢吞吞的走進(jìn)去，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。老師走過(guò)來(lái)了�？珊臀翌A(yù)料中不同的是，老師依舊是那副和藹可親的面孔，他微笑著拍著我的肩說(shuō)：“明天記得來(lái)早點(diǎn)�！边@句話如同春雨一般拂在了我的心上，我忽然如夢(mèng)初醒。從那之后，我便決定奮發(fā)向上，不負(fù)老師重望。
感謝您康老師，感謝您為我點(diǎn)燃那盞指明燈。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文9
我的人生道路，并不是那么一帆風(fēng)順，也會(huì)遇到荊棘，遇到坎坷。但總有一個(gè)提燈的人，照亮了我前方的路。
上學(xué)期期末，我考得非常差，甚至沒有進(jìn)入前五名，就在全家都在數(shù)落我的時(shí)候，他把我叫到一邊，對(duì)我說(shuō)，
“我知道，這次沒考好，你自己也很傷心，但是你有沒有想過(guò)為什么�！�
我沉默不語(yǔ)，不到一會(huì)兒就哭了起來(lái)，但是他沒有安慰我，繼續(xù)說(shuō)，
“你這次就算是得個(gè)教訓(xùn)”，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
那一刻，我好像被他的言語(yǔ)所打動(dòng)，決定發(fā)憤圖強(qiáng)。如果沒有他那番話，我現(xiàn)在都可能對(duì)人生感到迷茫，也就不會(huì)有這樣的覺悟。
每當(dāng)臨近期末考試，他總會(huì)專程回來(lái)陪我，鼓勵(lì)我，給我打氣，為我加油。而我也覺得不能辜負(fù)他一片苦心，所以每次考試我都會(huì)全力以赴，畢竟他到底還是我的爸爸，所以我每次的成績(jī)也都再?zèng)]有讓他失望。
如果我考差了，他不會(huì)懲罰我，而是耐心地教導(dǎo)我，并且教我怎樣去避免這些錯(cuò)誤。在我的人生道路上，還好有他在風(fēng)雨中扶持著我，幫助我，他給我的這些，我實(shí)在無(wú)以為報(bào)。
時(shí)光流逝，我漸漸長(zhǎng)大，他也慢慢變老，一道道皺紋留在了他的臉上。我希望他有個(gè)健康的身體，我希望他不要再變老，我想他長(zhǎng)命百歲。
感謝，那個(gè)為我提燈的他……
感謝那個(gè)為我提燈的人作文10
生命中，總有一些人，在你前方，為你提燈，照亮你前行的路。
——題記
在我遇到您之前，母親說(shuō)我是一個(gè)聲如蚊蚋、膽小如鼠的人；遇見您之后，我變了！您為了讓我膽大起來(lái)，給了我許多機(jī)會(huì)：鼓勵(lì)我競(jìng)選班長(zhǎng)，參加各種比賽，當(dāng)班級(jí)小主持人……
我深深地記得，那次競(jìng)選大隊(duì)委，您讓我報(bào)名，我站在您面前，支支吾吾，遲疑不決。您看穿了我的心思，滿眼嚴(yán)肅地說(shuō)：雯雯，想變得更優(yōu)秀，就走出去，和別人比一比！在您期盼的眼神下，我“過(guò)五關(guān)斬六將”，終于站上主席臺(tái)，領(lǐng)取那神圣的“大隊(duì)委標(biāo)志”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人群里，那一刻，我分明看見，您笑了！
成為大隊(duì)委之后，我有些飄飄然了。
一次，您上課講生字，我卻在抽屜里偷看我的課外書。很快，我就在聽寫生字中現(xiàn)了原形。您把我叫到講桌前，高高舉起了戒尺，卻遲遲沒有落下來(lái)，只有一聲嘆息。我不敢看您的臉，但我知道，您的眼里那時(shí)一定寫滿了失望與憤怒！那一次，我知道，您怒了！
從此，那一聲愛的嘆息，時(shí)時(shí)在我耳邊響起，鞭策我努力！
五年級(jí)開學(xué)時(shí)，當(dāng)我習(xí)以為常地走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)沒了您的身影！我不解，哭泣，打電話給您，電話里您的那一句：我又何嘗舍得你們！我腦海里浮現(xiàn)出的是和您相處的一千多個(gè)日子，您站在講臺(tái)上激情飛揚(yáng)，您坐在辦公室里奮筆疾書……此時(shí)，我能夠想到，電話那端的您，眼里已是飽含淚水！也許，您哭了！
直至今日，我相信，以至未來(lái)，您，永遠(yuǎn)是我生命中的提燈人！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文11
花開花榭，春去秋來(lái)，不經(jīng)意間我已經(jīng)長(zhǎng)大。回首展望，總會(huì)看到有一個(gè)人提著一盞燈，為我照亮前方的路。他告訴我：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
我愕然，原來(lái)他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了啊。兩只手不安的絞著衣角，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō)：“我……”
最終，我放棄了解釋，承認(rèn)了錯(cuò)誤�！拔腋阏f(shuō)了多少遍了，你作文可以寫的不好，你可以慢慢練習(xí)，但是你必須要誠(chéng)實(shí)�！笔迨褰档土寺曊{(diào)，聽得出來(lái)，他在努力壓制心中的怒火。良久，他才重新開口，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，你還小，你以后的路還很長(zhǎng)，你不能為了一時(shí)的利益而放下最寶貴的品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)。你走吧，想清楚后再來(lái)找我。”
走出書店，坐在公園的長(zhǎng)椅上，蕭索的冬風(fēng)把我吹醒，我似乎開始理解他。沉重的責(zé)備，是他對(duì)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人的期盼。在他對(duì)我的教育下，我由幼稚走向成熟。也許有一天我會(huì)忘記這座城市中的晚霞，忘記和煦的春風(fēng)，但我不會(huì)忘記他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。感謝叔叔——那個(gè)為我提燈的人。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文12
記得那是一個(gè)秋季。從窗子縫擠進(jìn)來(lái)的風(fēng)有些許的冷，吹在身上已是透心的涼。難怪古人云：“自古逢秋悲寂寥�！�
我趴在書桌前奮筆疾書，困難的數(shù)學(xué)題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業(yè)撕個(gè)粉碎，可我不能，撕了，怎樣對(duì)教師交代急的我一向都在這張草稿紙上畫圓圈，這張紙就成功的被我劃破了，可是這樣也不是辦法啊，我總不能上網(wǎng)去找吧，這樣會(huì)構(gòu)成習(xí)慣，已看到不會(huì)的題構(gòu)成依靠的。
隱約中，身后的門被輕輕推開了，隨即又被輕輕關(guān)上了�？匆娪幸皇庹丈溥M(jìn)來(lái)隨之就沒有了，我想那是媽媽。她總在我身后默默地關(guān)注著我。一想到有媽媽在身邊陪伴的感覺，我總會(huì)沒由來(lái)地感到踏實(shí)與心安。
媽媽推開門，手里拿著一杯熱水，當(dāng)我接過(guò)熱水時(shí)，媽媽對(duì)我笑，把手輕輕地放在我肩上，輕輕一拍，然后就出去了，母女倆長(zhǎng)久的默契讓我一下子明白，那是媽媽——不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵(lì)，打氣。我抬起頭，對(duì)著媽媽露出燦爛的笑，盡管這笑容里滿是疲憊�？墒俏夷苊靼啄鞘菋寢屢幌�?qū)ξ业墓膭?lì)。我一向慶幸，一向感激，有這么一位理解我，關(guān)愛我，卻從不嘮叨的媽媽。
我喝了一口水，低下頭繼續(xù)苦干，因?yàn)槲颐靼�，一雙關(guān)懷的眼睛永遠(yuǎn)在背后凝視著我，給予我力量，給予我信心和勇氣，給予我無(wú)求無(wú)盡的愛與溫暖，像喝水一樣在全身上下流淌，一向流進(jìn)了心里。
這一刻，我的心里充滿了無(wú)限的感激。感激媽媽，感激她為我提燈，照亮我的前進(jìn)的路，陪我走過(guò)的每一個(gè)日子。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文13
記得那是一個(gè)秋季。從窗子縫擠進(jìn)來(lái)的風(fēng)有些許的冷，吹在身上已是透心的涼。難怪古人云：“自古逢秋悲寂寥�！�
我趴在書桌前奮筆疾書，困難的數(shù)學(xué)題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業(yè)撕個(gè)粉碎，可我不能，撕了，怎么對(duì)老師交代？急的我一直都在這張草稿紙上畫圓圈，這張紙就成功的被我劃破了，可是這樣也不是辦法啊，我總不能上網(wǎng)去找吧，這樣會(huì)形成習(xí)慣，已看到不會(huì)的題形成依賴的。
隱約中，身后的門被輕輕推開了，隨即又被輕輕關(guān)上了�？匆娪幸皇庹丈溥M(jìn)來(lái)隨之就沒有了，我想那是媽媽。她總在我身后默默地關(guān)注著我。一想到有媽媽在身邊陪伴的感覺，我總會(huì)沒由來(lái)地感到踏實(shí)與心安。
媽媽推開門，手里拿著一杯熱水，當(dāng)我接過(guò)熱水時(shí)，媽媽對(duì)我笑，把手輕輕地放在我肩上，輕輕一拍，然后就出去了，母女倆長(zhǎng)久的默契讓我一下子明白，那是媽媽——不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵(lì)，打氣。我抬起頭，對(duì)著媽媽露出燦爛的笑，盡管這笑容里滿是疲憊。但是我能知道那是媽媽一直對(duì)我的鼓勵(lì)。我一直慶幸，一直感激，有這么一位理解我，關(guān)愛我，卻從不嘮叨的媽媽。
我喝了一口水，低下頭繼續(xù)苦干，因?yàn)槲抑溃浑p關(guān)懷的眼睛永遠(yuǎn)在背后凝視著我，給予我力量，給予我信心和勇氣，給予我無(wú)求無(wú)盡的愛與溫暖，像喝水一樣在全身上下流淌，一直流進(jìn)了心里。
這一刻，我的心里充滿了無(wú)限的感激。感謝媽媽，感謝她為我提燈，照亮我的前進(jìn)的路，陪我走過(guò)的每一個(gè)日子。
感謝那個(gè)為我提燈的人作文14
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦桥�(yáng)，照亮了我的世界，溫暖了我的身軀；您是和風(fēng)，吹走了我的無(wú)知，清醒了我的思想；您是那個(gè)提燈的人，為我指明了前進(jìn)的方向……
小時(shí)候，我的思想是一片混沌，天昏地暗。這不可怕，可怕的是我對(duì)此一無(wú)所知。原本，我該一直愚昧無(wú)知然后碌碌無(wú)為，直到遇見了您，我的老師。
可能，對(duì)您來(lái)說(shuō)我僅是萬(wàn)千學(xué)子中的一粟米粒�？蓪�(duì)于我來(lái)說(shuō)，您卻是我的再生父母。
是您，如一個(gè)喜鵲，告訴我什么時(shí)候該干什么；是您，如一個(gè)指南針，引導(dǎo)著我踏上學(xué)習(xí)道路；是您，如一個(gè)打更人，幫我驅(qū)散內(nèi)心的黑暗，使我能心無(wú)旁騖的沉浸在知識(shí)的海洋。
可惜，日月如梭，馬上又要說(shuō)再見了呢。俗話說(shuō)：鐵打的營(yíng)盤流水的兵。或許過(guò)個(gè)幾年您可能就會(huì)忘記我，但是我不會(huì)。每當(dāng)說(shuō)起從前跟您在一起時(shí)的畫面便會(huì)一幅幅的像流水般經(jīng)過(guò)腦內(nèi)，內(nèi)心也不知不覺涌起一股連綿不絕的暖流。我還記得，您第一次見到我們時(shí)的微笑；第一次陪我們上晚自習(xí)時(shí)的身影；第一次為我們考試成績(jī)不理想而擔(dān)心……現(xiàn)在記得，以后更不會(huì)忘。
“落花本是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！崩蠋煱�，感謝您以歲月為燈，以精力為芯，用那微弱的光芒盡可能的為我們照亮通往明天的路，感謝您，那個(gè)一直默默提燈的引路，而不求索取的人。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成兩個(gè)字；謝謝！
感謝那個(gè)為我提燈的人作文15
在我的記憶中，總是有這么一個(gè)人，他提著燈，在迷霧中一步步引領(lǐng)著我，為我照亮了未來(lái)的人生路。
上五年級(jí)的時(shí)候，我有了第一部屬于自己的游戲機(jī)。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的閑暇時(shí)，我總會(huì)玩玩游戲放松自己，但沒想到，隨著我年齡的增長(zhǎng)，隨著科技的發(fā)展，我竟對(duì)游戲越來(lái)越入迷，就連爸爸也時(shí)常用“走火入魔”來(lái)形容我。我當(dāng)時(shí)沒有在意，心想：這不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆�，不就放松一下，有啥大驚小怪的？
上了六年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重，我的成績(jī)也像乒乓球一樣忽高忽低，變得不穩(wěn)定了。當(dāng)我想“亡羊補(bǔ)牢”時(shí)，卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)“為時(shí)太晚”了。玩游戲甚至成了我生活的一部分，不再是娛樂方式了。
就當(dāng)我在迷霧中摸索，找不到方向時(shí)，一束亮光出現(xiàn)了，那就是我爸爸。爸爸每周末都會(huì)陪我出去，雖然有很多次我不想出去而與爸爸發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但他總是不厭其煩，任由著我撒氣。爸爸的目的就是減少我玩游戲的時(shí)間，多出去走一走。但這得花掉爸爸多少休息時(shí)間啊，他本可以在家睡覺，看球賽，或是約一幫朋友出去吃飯……但他都拒絕了，而我當(dāng)時(shí)卻覺得很煩，這得讓他多傷心啊。就這樣，一天天過(guò)去了，我的成績(jī)又回到優(yōu)秀，且穩(wěn)定下來(lái)了。爸爸卻依然緊張我的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持幫我檢查作業(yè)，解答疑問(wèn)。
從此，玩游戲又變回我的一種娛樂方式，它只是我生活的調(diào)味劑，我愛上了打籃球，還用更多的時(shí)間陪家人。這都是爸爸的功勞，他是那個(gè)為我提燈的人，在此，我真摯地對(duì)我爸爸說(shuō)一聲：“謝謝！”
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