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      2. 感謝那個為我提燈的人作文

        時間:2021-01-27 11:44:05 感謝 我要投稿

        感謝那個為我提燈的人作文【精】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的感謝那個為我提燈的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        感謝那個為我提燈的人作文【精】

        感謝那個為我提燈的人作文1

          在我的記憶中,總是有這么一個人,他提著燈,在迷霧中一步步引領(lǐng)著我,為我照亮了未來的人生路。

          上五年級的時候,我有了第一部屬于自己的游戲機(jī)。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的閑暇時,我總會玩玩游戲放松自己,但沒想到,隨著我年齡的增長,隨著科技的發(fā)展,我竟對游戲越來越入迷,就連爸爸也時常用“走火入魔”來形容我。我當(dāng)時沒有在意,心想:這不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆,不就放松一下,有啥大驚小怪的?

          上了六年級,學(xué)習(xí)任務(wù)不斷加重,我的成績也像乒乓球一樣忽高忽低,變得不穩(wěn)定了。當(dāng)我想“亡羊補(bǔ)牢”時,卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)“為時太晚”了。玩游戲甚至成了我生活的一部分,不再是娛樂方式了。

          就當(dāng)我在迷霧中摸索,找不到方向時,一束亮光出現(xiàn)了,那就是我爸爸。爸爸每周末都會陪我出去,雖然有很多次我不想出去而與爸爸發(fā)生爭執(zhí),但他總是不厭其煩,任由著我撒氣。爸爸的目的就是減少我玩游戲的時間,多出去走一走。但這得花掉爸爸多少休息時間啊,他本可以在家睡覺,看球賽,或是約一幫朋友出去吃飯……但他都拒絕了,而我當(dāng)時卻覺得很煩,這得讓他多傷心啊。就這樣,一天天過去了,我的成績又回到優(yōu)秀,且穩(wěn)定下來了。爸爸卻依然緊張我的學(xué)習(xí),堅持幫我檢查作業(yè),解答疑問。

          從此,玩游戲又變回我的一種娛樂方式,它只是我生活的調(diào)味劑,我愛上了打籃球,還用更多的時間陪家人。這都是爸爸的功勞,他是那個為我提燈的人,在此,我真摯地對我爸爸說一聲:“謝謝!”

        感謝那個為我提燈的人作文2

          時光飛逝,歲月流去,曾有許多人幫助我,指點我。在我的記憶中,我,一定要感謝那個為我提燈的人。

          還記得一次校運會,我報名了跳遠(yuǎn),在平日里,我總是抽時間來練習(xí),希望我能取得個好成績。

          在比賽那天,站在起跑線上的我,心理異常緊張,身體時不時哆嗦一下,老是無法靜下心來,第一次起跳,跳早了,結(jié)果不如人意。突然,我在旁邊看見了您,您揮手讓我過去,告訴我要靜下心來,拋開一切,不要想太多。我記住了您的教誨,嘗試一跳,果然,成績明顯提高。

          這次,您照亮黑暗,讓我明白:冷靜做事,靜心做事,才會成功。

          在我一次做作業(yè)時,您又教會了我許多。

          那是在一個周末,我在家做作業(yè),在做一道數(shù)學(xué)題時,卡住了,我絞盡腦汁,也沒能想出來,真當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時,您走了過來,對我說“不要放棄,你要繼續(xù)做下去!闭f完,便與我一起鉆研,沒多久,這道題就做出來了。

          這次,您照亮黑暗讓我明白:堅持到底,就是勝利!

          這幾天,我待在家里,覺得挺無聊,就去學(xué)西紅柿炒蛋,剛開始,我按書上的步驟去做,可最后失敗了,原因是西紅柿煮過頭,燒焦了。我不明白怎么回事,一頭霧水。

          這時,您走了過來,說:“你要多嘗試,多揣摩,就會明白其中的奧義!庇谑俏揖投嘣嚵藥妆,終于明白這其中的奧妙――找準(zhǔn)時機(jī)!我試了一下,果然成功了。

          這次,您照亮黑暗,讓我明白:失敗是成功之母。

          那個為我提燈的人,就是我爸爸,我會感激他一生。

        感謝那個為我提燈的人作文3

          記得那是一個秋季。從窗子縫擠進(jìn)來的風(fēng)有些許的冷,吹在身上已是透心的涼。難怪古人云:“自古逢秋悲寂寥。”

          我趴在書桌前奮筆疾書,困難的數(shù)學(xué)題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業(yè)撕個粉碎,可我不能,撕了,怎樣對教師交代急的我一向都在這張草稿紙上畫圓圈,這張紙就成功的被我劃破了,可是這樣也不是辦法啊,我總不能上網(wǎng)去找吧,這樣會構(gòu)成習(xí)慣,已看到不會的題構(gòu)成依靠的。

          隱約中,身后的門被輕輕推開了,隨即又被輕輕關(guān)上了?匆娪幸皇庹丈溥M(jìn)來隨之就沒有了,我想那是媽媽。她總在我身后默默地關(guān)注著我。一想到有媽媽在身邊陪伴的感覺,我總會沒由來地感到踏實與心安。

          媽媽推開門,手里拿著一杯熱水,當(dāng)我接過熱水時,媽媽對我笑,把手輕輕地放在我肩上,輕輕一拍,然后就出去了,母女倆長久的默契讓我一下子明白,那是媽媽——不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵,打氣。我抬起頭,對著媽媽露出燦爛的笑,盡管這笑容里滿是疲憊?墒俏夷苊靼啄鞘菋寢屢幌?qū)ξ业墓膭睢N乙幌驊c幸,一向感激,有這么一位理解我,關(guān)愛我,卻從不嘮叨的媽媽。

          我喝了一口水,低下頭繼續(xù)苦干,因為我明白,一雙關(guān)懷的眼睛永遠(yuǎn)在背后凝視著我,給予我力量,給予我信心和勇氣,給予我無求無盡的愛與溫暖,像喝水一樣在全身上下流淌,一向流進(jìn)了心里。

          這一刻,我的心里充滿了無限的感激。感激媽媽,感激她為我提燈,照亮我的前進(jìn)的路,陪我走過的每一個日子。

        感謝那個為我提燈的人作文4

          這時,身后的男人開口了:“明白這是什么嗎?”小男孩思索了一會兒,搖搖頭!斑@是生命,有活力的生命,記住,生命的意義在于蓬勃,在于奮發(fā)!毙∧泻⑺贫嵌攸c了點頭。

          夏天了,小男孩又來了。翠綠的枝葉像要滴下來,耳邊,蟬鳴伴著鳥鳴不時配合響起。他坐在樹下,享受著難得的涼爽。身后,那個男人輕輕來到男孩身旁,說:“明白這是什么嗎?這也是生命,處于巔峰的生命,記住,生命的意義在于抓住時機(jī),發(fā)揮一切!

          秋天了,落葉鋪上了路,一片金黃。小男孩走在上頭,一聲聲的脆響,掩不住的失落從他的眼中流露。這時,男人又開口了:“你應(yīng)當(dāng)明白這是什么吧?”“我明白,這是生命!薄皩,生命的最終輝煌才是最美的,因為它有價值,記住,生命的價值在于奉獻(xiàn)。”男孩點了點頭,眼中堅定了目光。

          冬天,白雪皚皚,覆在萬物上,透著潔白。那位男孩和男人散步著來到這兒,四周一片寂靜“這也是生命嗎?”小男孩問道。“對,來年春天,那里又會冒出生機(jī),記住,生命的價值在于蟄伏,在于輪回。”小男孩起身,看著那個男人,用力地點了點頭。

          父親,你那無窮的智慧深深影響了我,一年四季,春夏秋冬,你都以讓我難忘的方式引領(lǐng)我前進(jìn)。漸漸地,我明白了人生,明白了生命,那些歲月,你陪我走過。

          父親,感激你為我提燈。

        感謝那個為我提燈的人作文5

          在人的一生中,總有許多陷入迷茫的時候,使你不知覺迷失方向,猶豫間喪失自我。但是,這時候總有一個提燈的人,把人從暗夜中引出來,引向人生正確的道路。我的心靈深處,正有一個為我提燈的人。

          在小學(xué)五年級,那時的我因上學(xué)期期末成績好,曾經(jīng)不可一世,自認(rèn)為“學(xué)識淵博”。很快,這種驕傲自大的態(tài)度給予了我“回報”,五年級期中考試時成績一下滑落到了十名開外。想著自己那么聰明卻考了這個成績,心里既難受又困惑。

          直到有一天,我正在上美術(shù)課,也許是老師看到了我心不在焉的樣子,下課時老師問我怎么了。我只好把原委透了出來,眼神空洞的巴望著老師。老師走近我,她微笑著,輕輕的拍了下我的肩膀,說了一句讓我永生難忘的話——“孩子作文吧,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

          這本是一個人人皆知的道理,但是,在那個時候,對我來說是多么的重要。我終于想通了,想通了我成績落后的原因。我豁然開朗的呆立著,仔細(xì)品味著老師說這話的意思。我走出教室時,又聽見老師對我拋了一句——“亡羊補(bǔ)牢,為時不晚!

          這節(jié)美術(shù)課,我并沒有學(xué)會畫畫的技巧,更不記得畫的是蘋果還是香蕉,卻明白了怎樣調(diào)整此時的心態(tài)。我似乎一下子長大了三歲。

          在那之后,我又回到了原來的我,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),成績終于又名列前茅了。當(dāng)我懈怠的時候,當(dāng)我要驕傲的時候,那兩句話又在我耳邊回響……

          我將永遠(yuǎn)感謝那個為我提燈的人——一位到現(xiàn)在我尚不知道姓名的美術(shù)老師!

        感謝那個為我提燈的人作文6

          在暗夜里,自己獨自一人時,會有一道明亮而溫暖的.光,照路上,也有那樣的亮你前進(jìn)的路。在人生路上,也有那樣的人,提著“燈”幫你撥開迷霧,照亮你路的前方。

          在一個漆黑的夜晚,原本早已放學(xué)的我,因為媽媽沒有來接我,只好一個人那這小小的手電筒,自己回家。

          那微小的光,怎能將我前進(jìn)的路照亮呢?但是別無他法,我只能憑借這一點微弱的光,獨自回家。這時,我想起了她。每次和她一起走黑漆漆的路時,我都不會感到孤單、害怕。

          這時,我是多么地向往能有一束金燦燦的光在我面前為我照亮路的前方。≌胫,那束光出現(xiàn)了,它是那樣的明黃耀眼。是她,她皺著眉頭說:“天黑了,不知道自己回家?”我緊緊抱著她的胳膊不愿放手,撒嬌地說:“沒有你,我害怕。”

          是!天黑了,不知道自己回家啊?在我的印象里,每逢我遇到困難和挫折時,她總是帶著那束金燦燦的、耀眼的光出現(xiàn)在我的面前,為我解決我遇到的不能力所能及的困難,帶我走出那迷霧重重的黑暗。

          在我再小一點的時候,我被老師批評得在她面前失聲痛哭時,她就像束光安慰著我溫暖著我。她總是一次又一次地幫我把成長中的困難化險為夷,一直在給我溫暖的光。

          “媽,把光關(guān)上吧!我能走回家!蔽彝蝗粚λf。她卻不解的說:“傻孩子,把燈關(guān)上,漆黑一片,我們還怎么回家呀!”“。。。。。!

          感謝你,我的媽媽!那個為我提燈的人,是你為我照亮前行的路。

        感謝那個為我提燈的人作文7

          手持明燈,行走夜路,在那萬般黑暗之中帶著絲絲的光明,引著平坦的道路感謝一路有您為我提燈—題記

          夜間的小院子,讓我感到了莫名的清涼和酸楚,我不禁回憶起那個為我提燈的人來——我的父親。

          還記得小的時候,父親用那雙有力的大手牽著我瘦弱的小手在夜間行走,每當(dāng)我不小心撲向大地的懷抱時,一股力量將我托起,我嚇壞了,躺在父親溫暖的懷抱里不肯繼續(xù)前行,父親把我放在地上,輕輕地給我講道理,囑咐我看著路。我膽怯的向四周望去,半天也不肯走。父親笑了,對我說:“不怕,看爸爸為你提著燈呢!”我似懂非懂的點點頭,那燈光很亮,在我身邊一直伴我前行。

          時間過的飛快,散步時我已經(jīng)不再牽著父親的手,父親的手也早已沒有了年輕時的光澤。一直以來,我一遍又一遍地聽著父親的囑咐,一步又一步地邁過阻礙。我天真的以為這就叫長大,但我開始漸漸明白前方的路是多么陡峭、多么漫長、需要我自己去努力,去拼搏的時候,我又開始膽怯了,一次次的猶豫不前、徘徊、面臨了許多暴風(fēng)雨,甚至放棄。這時候,您又悄悄地為我長一盞燈,鼓勵我、安慰我,您告訴我青春不是用來虛度的!照亮了黑暗中無助的我。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)生活中的電閃雷鳴時,我就會想起父親對我說過的話:“無論前方的道路多危險,你都要勇敢,爸爸永遠(yuǎn)為你提一盞光明溫暖的燈!”

          感謝我的父親一直為我堅定提著燈,唯有拼搏才是對您最好的報答!

        感謝那個為我提燈的人作文8

          已上初中的我,卻忘不掉那個陪伴我五年小學(xué)生涯的“哥哥”——我的老師。

          剛?cè)胄W(xué),年少無知,踏入了新的校園,一切都是新鮮的。突然,一個1米78的哥哥闖入了我的視線,我仔細(xì)打量著他,炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,櫻桃嘴,他的笑給我留下了很深印象。

          開學(xué)一周后,就下起了傾盆大雨,整個天空朦朦朧朧,同時校園里有許多積水。我剛進(jìn)了班級,就看見郭老師拿著班后的拖把,忙著跑到了樓梯口,不時褲腳被水打濕了,我很好奇郭老師接下來將做的事情,就站在班級門口,注視著他,他卷起袖子,拿起拖把,便對學(xué)校打掃衛(wèi)生的爺爺笑著說道:“積水多,還下著雨,您一個人也忙不過來,我來幫您吧!”隨即,他兩手同時握著拖把,從樓梯的一頭把積水運到另一頭,就這樣一層一層地……他滿天大汗,手背上青筋暴出,手掌里的汗珠不停地往外冒,看到老師的汗衫,那一顆顆大豆般的汗珠,不禁流進(jìn)了我的心里。

          過了十分鐘后,已完全“竣工”!傲貉,去講臺上拿張餐巾紙!”“嗯?哦!”起初,我以為他要自己擦手,便將紙遞給了老師,可誰知,他卻走向了那位爺爺,并彎下腰微笑著對他說道:“您辛苦了,來,拿張紙擦下汗吧!”頓時,我的心被觸動了。六年中,郭老師雖是個語文老師,可他永遠(yuǎn)把道德品質(zhì)教育放在第一位。

          郭老師,一位其貌不揚的老師,在他的人生字典里,最重要的是“尊重”。他用行動告訴我們,用思想告訴我們,他就是我人生中的提燈人。

        感謝那個為我提燈的人作文9

          從我出生的那天起到現(xiàn)在已經(jīng)過去了十二個歲月,母親啊,您為我操勞了十二年,您總是無微不至的照顧我,那時還小的我不知道您的辛苦與勞累。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績跌落了,我那時內(nèi)心十分的沮喪,感覺自己是因為太笨了那兩三天內(nèi),我整個人的心情都是低沉的,而你卻一直在鼓勵我,但我卻不領(lǐng)情,反倒罵了您一番。在晚上吃飯的時候,我竟然摔了碗筷,悲憤地跑出了家,獨自一個人在漆黑的夜晚的道路上行走,我一邊抽噎著,一邊責(zé)罵自己在路燈下蹲著哭泣。過了二十幾分鐘,您出現(xiàn)在我的身旁,我立馬撲進(jìn)你的懷里,放聲大哭你語重心長的對我說:“娃呀,你別那么自責(zé),一次考試失利不算什么,以后努力就行,再說了,你現(xiàn)在一個人跑出來,萬一遇到什么危險我和你爸該怎么辦呢?聽話,走去回家你爸也很著急!蹦且煌砟脑捵屛翌D時找到了前進(jìn)的方向,讓我頓時有了前進(jìn)的動力。

          母親啊,你是我人生道路上的題的人,感謝您在我迷茫的時候指引方向;感謝你在我沮喪的時候給我動力;感謝你在我成功的時候給我告誡。

          花開花謝,春去秋來,不經(jīng)意間我們發(fā)現(xiàn)了自己正在長大,這一路上,我遇到過很多的人,但是我唯一想感激的那就是您!}記

          母親啊,你額角的皺紋有了白發(fā),開始慢慢代替青絲,手掌慢慢龜裂,您給予了我這么多這么多,我用一生也償還不了!

        感謝那個為我提燈的人作文10

          黃河滔滔,經(jīng)九曲方能奔騰入海,人生漫漫,輕磨難才能取得成功。人生難免會遇到一些令人迷茫的事,但往往也少不了為我們引路的人。

          父母是孩子的第一任老師,小時候總是會有許多不明白的事情,這時父母便會告訴我們,何為對,何為錯。

          上學(xué)后,老師成了孩子成長路上的指路人,他們像一個個路標(biāo),為孩子指引遠(yuǎn)去的方向,避免孩子誤入歧途。

          當(dāng)孩子為志向像迷茫時,是那生活中堅守職責(zé)的人,指明了孩子志向在何方,因為他們的敬業(yè)影響了孩子,孩子也想成為他們那樣。

          人生中一個個的普通和偉大的人,指明了孩子遠(yuǎn)航的方向。

          生活中有那么多堅韌不拔的花草,它們也教會了孩子堅強(qiáng)?此麄冊趲r石峭壁中生長,看他們在戈壁灘上迎風(fēng)而立,!我也要學(xué)習(xí)他們的堅強(qiáng)。

          生活中又有那么多互相幫助的動物,它們告訴了孩子團(tuán)結(jié)是如何重要——那渺小的動物是螞蟻,當(dāng)災(zāi)難來臨時,它們互幫互助,為同伴開辟出一條生命的航道。

          啊,原來只要細(xì)細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中原來有如此多的點燈人,為我照亮遠(yuǎn)航的方向……

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