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      2. 感謝老師的小學(xué)作文500字

        時間:2021-05-31 09:55:02 感謝 我要投稿

        關(guān)于感謝老師的小學(xué)作文500字匯總7篇

          在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感謝老師的小學(xué)作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于感謝老師的小學(xué)作文500字匯總7篇

        感謝老師的小學(xué)作文500字 篇1

          時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼我們將是五年級的學(xué)生了。我們與敬愛的班主任戴老師一起快樂的朝夕相處,走過四年的美好時光。感謝有您,讓我從頑皮無知的幼兒園小朋友,成長為好學(xué)向上、活潑開朗的少先隊員。

          記憶如同潮水般涌上心頭,以前的點點滴滴、那些畫面像放電影一樣,一幕一幕出現(xiàn)在我的腦海。

          還記得,一年級的時候,我的英語書和文具盒先后的不翼而飛,是您幫著我尋找,在班上詢問同學(xué),終于失而復(fù)得。您沒有責(zé)備,親切地對我說:“以后一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,自己的東西要收拾好,不要丟三落四的!睆哪且院螅颐刻於颊J(rèn)真收拾自己的書籍和文具,整理好書包,不再粗心大意了。

          還記得,一次體育大課間,我們班同學(xué)在進(jìn)行跳長繩練習(xí)。為了爭分奪秒,多跳幾個,同學(xué)們你推我擠的,結(jié)果將我推倒在地,右邊的額頭都劃破了,腫了一個包,一陣刺痛,我強(qiáng)忍著淚水。戴老師知道了急忙跑過來,安撫著我;“沒事的,沒事的,要勇敢!”又帶我去學(xué)校醫(yī)務(wù)室,為我噴上云南白藥霧劑,邊吹吹邊安慰地抱抱我,就像在媽媽的懷抱一樣溫暖,這時我的眼淚再也忍不住的流了下來。

          還記得,為了改掉我膽怯的毛病,是您在課堂上總用期待的眼神鼓勵我積極舉手發(fā)言,活躍思維;是您鼓勵我參加班集體管理活動,鍛煉我能大膽地處理同學(xué)之間的事情;是您讓我發(fā)揮特長,多參加學(xué)校文藝表演活動,在掌聲中我也獲得了自信,F(xiàn)在的我,落落大方,成為學(xué)校國旗班和執(zhí)勤團(tuán)的一員。

          感謝有您,我心中最敬愛的戴老師。在您的呵護(hù)關(guān)心下,我們健康快樂的成長。

        感謝老師的小學(xué)作文500字 篇2

          六年的小學(xué)生活在不經(jīng)意間,已悄悄溜走,光陰似箭,歲月如梭,展望未來,我心潮澎湃,回首過去,在六年間,有歡笑,有辛酸,也有淚水,但那些辛酸淚水,現(xiàn)在看來,不過是相逢一笑泯恩仇罷了,在六年中,讓我感受最深的,是我的班主任王老師。是她,讓我從一次一次失敗的陰霾中找到自信,從驕傲中學(xué)會謙虛,是她,讓我一次一次跌倒了爬起來,在我悲傷的時候,撫慰我受傷的心靈。老師謝謝您!

          王老師個兒中等,她那雙深邃的眼睛,流露出的是對我們的關(guān)愛,對我們的負(fù)責(zé)。如果說學(xué)校是大家庭的話,我覺得王老師更像一位母親,母親生了我們,養(yǎng)育了我們,她就像媽媽一樣,悉心地教育著我們、引導(dǎo)著我們。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時,老師的臉上會綻放出和藹、熟悉、慧心的笑容,那是一份從內(nèi)心深處發(fā)出的快樂!當(dāng)我們犯錯誤的時候,老師總會嚴(yán)厲的批判教育我們,讓我們從一次次錯誤中學(xué)會成長。

          六年前的我們,還是那么的懵懂無知,是老師拉起我們稚嫩的小手,教我們學(xué)會1、2、3,學(xué)會a,o,e,教我們一步一個腳印的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā),是早晨八九點鐘的太陽,是祖國未來的棟梁,這一切的一切都離不開六年來老師的悉心培養(yǎng)、離不開老師一次次親切鼓勵的話語,更離不開,在我們驕傲?xí)r老師那一句句富有哲理的深刻評語、離不開老師那飽含溫暖的目光!

          六年的小學(xué)生涯縱然即將逝去,但,我會把這份快樂、這份收獲,還有老師親切的教導(dǎo)藏在記憶的深處,某天回憶起來,也別有一番余香裊裊......

        感謝老師的小學(xué)作文500字 篇3

          如果讓我感謝一個人,我會情不自禁地說:“我最感謝地就是從三年級一直教我到現(xiàn)在的循循善誘地江老師。”

          江老師矮矮瘦瘦地,個子不高,扎著馬尾巴似的辮子,還戴著一副眼鏡,江老師笑起來非常的美。

          我最最最感謝的就是我的老師——江老師。記得有一次,江老師生病了,江老師還堅持來給我們上課,出作業(yè)給我們做,到了中午,我們都到宿舍去睡覺了,老師還要在辦公室里備課下午給我們上課,不知到了什么時候,老師還要去醫(yī)院打點滴,為了早點來學(xué)校給我們上課,老師還較快點滴的速度,下午江老師來給我們上課的時候,我都看見老師的手腫了起來。就是這樣,老師日日夜夜地批改我們的作業(yè),給我們備課,老師這樣無私奉獻(xiàn)的精神深深的打動了我。

          江老師那雙明亮有神的眼睛里流露出對每一個同學(xué)的關(guān)切之情。有一次,我們在宿舍里睡覺,其實好多同學(xué)都睡不著,江老師這道我們只是緊緊地閉上眼睛,但她說:“閉目養(yǎng)神也是一種休息。”是呀,中午閉上一會眼睛,下午上課時就能精神抖擻了,還挺有效呢。我們常常偷開眼睛,或是把眼睛睜開一條縫,這是,總能看到在講臺上一幕情景:此刻,江老師戴上眼睛,放棄了她的午休,一邊督促我們午睡,一邊批改著我們的作業(yè)。

          人生路漫漫,老師憑著他的智慧為我們打開智慧門。在我們眼中,老師永遠(yuǎn)是不落的太陽……

          所以,我最感謝的就是我的老師。我時時刻刻都會記住這位循循善誘地。默默奉獻(xiàn)的老師!

        感謝老師的小學(xué)作文500字 篇4

          一想到老師平時對我點點滴滴的關(guān)愛,我的心情就十分激動起來。都說老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁;都說老師像蜜蜂,因為老師們整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護(hù)祖國的.棟梁滋補(bǔ)營養(yǎng);都說老師就像是一根拐杖,因為老師們讓我們從牙牙學(xué)語那么大就開始接受老師的呵護(hù)?傊谖覀兊某砷L道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時,老師會幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們實在是難以回報。

          每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們,雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點的空間和時間……老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

          老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師。”

        感謝老師的小學(xué)作文500字 篇5

          他高高的個子,濃濃的眉毛,手指和手臂上有很多的毛。我很喜歡他的教學(xué)方式,他對我很和藹,他是誰呢?告訴你們吧,他就是我班班主任戴老師。有一次,戴老師讓我們?nèi)W(xué)校里幫忙。

          到了學(xué)校,戴老師讓一部分同學(xué)掃地,一部分同學(xué)出黑板報,讓我和汪夢霖把圖章敲在同學(xué)的作業(yè)本上。戴老師布置完任務(wù)后,我們便熱火朝天地工作,忙得不亦樂乎。干完活了,我們也該回家了。很快,許多同學(xué)被家長陸陸續(xù)續(xù)地接走了,就剩我還沒人接走。哎!我焦急地等待著媽媽的出現(xiàn),可她人影我始終沒見到,最后卻等來了正要出門辦事的戴老師。戴老師見我還沒有人接,就走過來關(guān)切地說:“李心語,要不我送你回家吧!如果你怕父母不放心,就打個電話給他們吧!給你電話!蔽艺f了聲“謝謝”,就接過電話把這件事告訴了媽媽,媽媽同意了。

          戴老師因為不知道我家在哪,便讓我指路。因為我家比較遠(yuǎn),而且有許多拐彎處,就一步一步地告訴他,他也耐心地聽著。路上,戴老師意味深長地對我說:“我很敬佩你父母,因為路這么遠(yuǎn),他們每天都要接送你,一定很累。你要孝順?biāo)麄兡!”我若有所思地點了點頭?斓郊視r,我就叫老師停車了。

          戴老師看出我家不在這兒,就在我下車時,說了一句:“回家的路上要小心,不要在馬路上玩耍!”聽了這句話,我的心頓時溫暖起來,心想:戴老師真好啊!戴老師,你讓我知道了你其實是“兩面派”,你在我們的學(xué)習(xí)上很嚴(yán)厲,一直板著臉,看不出你在生活上是那么的關(guān)心我們呀! 戴老師,感謝您!

        感謝老師的小學(xué)作文500字 篇6

          感恩的心,感謝有你,伴我一生……”每當(dāng)這首歌回蕩在耳邊,我會想起那件事。記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“周琳潔,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

          當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

          當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學(xué)時,您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師!

          當(dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。

          當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

          當(dāng)我……

          四年了,在這五年里,是你給了我鼓勵,給了我關(guān)懷,給了我愛……“現(xiàn)在我已經(jīng)是個優(yōu)秀的學(xué)生了。我看到老師的臉上多了一份欣慰,少了一份擔(dān)憂。我的老師!感謝您為我所做的一切!

          感恩的心,感謝有你,伴我一生……親愛的老師,您辛苦了,謝謝您。

        感謝老師的小學(xué)作文500字 篇7

          有一個人她曾在我的世界走過,遇到了她是我最大的幸運(yùn)。她就是我們班的班主任王老師。

          她的身高1米6左右,瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子下有一個時刻都微揚(yáng)的嘴巴,烏黑的頭發(fā)里早已有了白發(fā),雖然她已經(jīng)年過四十,但是她卻毫不比我們身體差。

          王老師在我們眼中可是‘時尚達(dá)人’。春天她最愛穿格子襯衫配牛仔褲,展現(xiàn)了她的青春活力。夏天,什么短裙、短褲、連衣裙、小碎花裙······都不在話下,穿出來感覺她年輕了好幾歲。冬天,大家都穿著笨重的大棉襖時,她也能穿出時髦。

          王老師有一個和我們共同的愛好—打籃球。馬上就要舉行籃球比賽了,您也跟著我們訓(xùn)練。雖然你年過四十,但是您拼起勁來和我們比起來也毫不遜色。

          王老師不僅穿著很時髦,而且教學(xué)方式也是與眾不同。就在她外出學(xué)習(xí)的時候,咱們班的課程落下了許多,紀(jì)律也越變越糟糕。于是您放棄了給我們上課的時間,讓我們改正這個壞毛病。您說過紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,軍人打仗也需要紀(jì)律,要不然就像一盤散沙,怎樣打好仗呢?如果紀(jì)律沒有改變,就不要上課。當(dāng)時我們十分愧疚,因為您總是為我們操勞,但是我們總是給您惹事生非。

          我們班的字寫得像蒼蠅在紙上爬,您為了讓我們在升學(xué)考試的時候得到高分,您想出了一個辦法。讓我們每天放學(xué)留下來練10個字才能回家,但是我們只求速度,并不在乎字寫得好還是差。您便像一年級的時候一筆一劃的教我們,不管我們哪一劃寫得認(rèn)真還是寫得差您都會細(xì)細(xì)地幫我們找出來。如果我們的字有一點點好轉(zhuǎn)你都會夸獎我們。

          我感謝您能從我的世界走過,因為你是一個負(fù)責(zé)、具有充沛的活力的一位老師,感謝您教會我們很多很多的知識!

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