感謝遇見(jiàn)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感謝遇見(jiàn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝遇見(jiàn)作文1
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，那個(gè)秋天，感謝遇見(jiàn)。
當(dāng)期末考試還有兩個(gè)月的時(shí)候，別人也在課桌上奮筆疾書，而我卻在操場(chǎng)上奔跑，肆意揮灑汗水，可是意外就是來(lái)的這么突然，因?yàn)橐馔鈱?dǎo)致我在家休養(yǎng)了一個(gè)月，回過(guò)頭來(lái)就已經(jīng)是期末了，因?yàn)樾蒺B(yǎng)了一個(gè)月，本應(yīng)在尖子班的我退步到了普通班，在那段時(shí)間自己在后悔，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥讓我自己帶入了無(wú)底的深淵。
開(kāi)學(xué)啊，我依舊如此郁郁寡歡，打不起精神來(lái)，直到遇見(jiàn)一位復(fù)讀生坐在我的位子旁邊，我本沒(méi)有什么心情去理會(huì)他，可是他卻一個(gè)勁得問(wèn)這問(wèn)那，最后飛出一句是不是不知道啊，這一句話引起了我的好奇心，我便把他拿過(guò)來(lái)的題目一個(gè)勁的全部做完了之后他便有一系列的問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我，我也變得漸漸走出了自己內(nèi)心的意義，感覺(jué)到了這個(gè)班級(jí)的氛圍蠻好的，于是我便恢復(fù)了之前那般樂(lè)觀向上，那個(gè)秋天感謝你帶我走出陰影。
那個(gè)秋天一個(gè)陣陣秋風(fēng)拂面的秋天，學(xué)校組織了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了一個(gè)一千米長(zhǎng)跑。在此之前我也已經(jīng)與他成為了形影不離的伙伴，每天下午我去訓(xùn)練。他便陪我一起訓(xùn)練，跑累了便坐下來(lái)與他談?wù)勑�，�?xùn)練，完了我的腳也走動(dòng)了，他便把我一步一步的從操場(chǎng)背回寢室，過(guò)了不知道多少天這樣的經(jīng)歷，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了，站在起跑線上，隨著裁判的一聲令下，所有人宛如離弦的箭一般沖了過(guò)去，在一圈一圈的緊張賽跑中我一直位列第一，我欣賞沒(méi)有浪費(fèi)我這些年的辛苦訓(xùn)練，就在我走神的時(shí)候，我自己都不明白發(fā)生了什么，自己絆了自己一下，重重地摔倒了，在地上，他見(jiàn)我摔倒了飛奔過(guò)來(lái)，將我扶起問(wèn)我“哪里受傷了?疼不疼?”我自己看了一下右腿刮出了血，估計(jì)是不能再跑了，可我不甘心，他一眼就看出來(lái)了便說(shuō)，我扶你走過(guò)終點(diǎn)，我不禁感慨萬(wàn)分，只說(shuō)一句好，然后在他的幫助下，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)，走過(guò)了最后的路程，雖然是最后一名，可是我卻感覺(jué)到如此比奪到冠軍還更開(kāi)心之后，我們便在操場(chǎng)上坐著感受一陣陣秋風(fēng)拂面，感到無(wú)比歡快，在那個(gè)秋天我收獲了沉甸甸的友誼，我感受到了這樣的滋味，比蜂蜜還要甜，這友誼的重量比山還要重。
在那個(gè)秋天我感謝你，感謝這些遇見(jiàn)。
秋天是人的心靈與自然最為貼近的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)，秋風(fēng)似歌，落葉如蝶，踩著秋葉散步，恍若走入一幅畫里。在自然的懷里，我們漸漸敞開(kāi)久閉的心扉，又一次成了孩子，又一次領(lǐng)悟自然對(duì)人生的某種啟示。我的生命季節(jié)似乎是夏秋之交，由綠轉(zhuǎn)黃的過(guò)渡時(shí)期。這時(shí)，花還芬芳，葉還濃綠，秋還生在夏里。
感謝遇見(jiàn)作文2
不經(jīng)意間，夏季悄然到來(lái)。
夏天午后，我待在房間里寫作業(yè)，數(shù)學(xué)的一道奧數(shù)題輕易被我解決。但到寫作文時(shí)，看到題目時(shí)，腦子一片空白，絞盡腦汁，左思右想，卻不知從何寫起，我毫無(wú)頭緒。爸爸見(jiàn)我抓耳撓腮，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“女兒啊，怎么了，遇到難題了嗎？”
“是的，這篇作文，我不知道從何寫起�！蔽野欀碱^說(shuō)。
爸爸說(shuō)：“寫作文是靠平時(shí)的日積月累的，從小事情中寫出不平凡的事情，要不我?guī)愠鋈ド⑸⒉桨�！”�?tīng)到爸爸的話后，我便同意了。
走在這條小路上，左右兩邊都是蒼天大樹(shù)，猶如站崗的士兵。夏的小徑，悠長(zhǎng)而又寂寥，走在石板上清涼清涼的，仿佛給煩躁的心送來(lái)了一絲涼意。爸爸指了指前面的一棵楊柳，然后說(shuō)：“你看她，甜甜地笑著，笑彎了腰，女兒啊，你觀察一下此時(shí)的楊柳與以往有何不同？”
我仔細(xì)地打量著她，哦，我知道了！“此刻的楊柳，分外妖嬈迷人，仿佛一位舞者，她的長(zhǎng)發(fā)及腰，飄在半空，舞動(dòng)著婀娜多姿的身姿，腰仿佛比以前更加柔軟了�！�
爸爸說(shuō)：“對(duì)呀，現(xiàn)在的你用不同的角度觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)某一件事物有不同的美，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那么你就會(huì)充滿收獲與驚喜。”我微笑著，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你，爸爸，我知道了，你放心，我一定會(huì)做到的�！卑职中牢康攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，伴隨著一陣芳香，吸引了我，回頭一看，原來(lái)是一池荷花。荷花在碧綠的水中格外動(dòng)人，那池中的荷花亭亭凈直，她的花瓣是粉紅色好像化妝師給她化了美麗的妝容，好生艷麗！有朵睡蓮潔白，樸實(shí)無(wú)華，在池塘里甜甜地睡著，雖無(wú)任何點(diǎn)綴，但依然讓人心動(dòng)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒，我問(wèn)你，現(xiàn)在用一句詩(shī)句來(lái)形容荷花，你會(huì)用哪一句呢？”我脫口而出，說(shuō)：“亭亭凈直，出淤泥而不染�！�
“為什么是這句呢？”
“因?yàn)槲以鴮W(xué)過(guò)一篇文言文就是關(guān)于贊美它的，給我很深的印象，我喜愛(ài)它的那種精神。我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，我愛(ài)荷花�！�
爸爸微笑著說(shuō)：“嗯，看到你說(shuō)這樣的話，讓我覺(jué)得你長(zhǎng)大了，我很欣慰�！�
望著爸爸欣慰的眼神，我笑了。
荷花，感謝遇見(jiàn)你，一陣微風(fēng)再次散發(fā)出撲鼻的香氣，濃郁而不浮華，沁我心脾……
感謝遇見(jiàn)作文3
感謝在那一天遇見(jiàn)你。
“沐甚雨，櫛急風(fēng)”形容人在外不顧風(fēng)雨的辛苦奔波，所有人都是這樣，為了自己的夢(mèng)想在外拼搏，只是為了得到屬于自己的榮耀。如今的榮耀已不在是字典意義上光榮的意思，她有了更多的含義，比如夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想又何嘗不是一種榮耀，引領(lǐng)人積極向上，去追逐，去獲得。
因?yàn)槿松泻荛L(zhǎng)，所以我們可以有充足的時(shí)間去獲取榮耀�；蛟S憑借現(xiàn)在的能力還不足以得到，但是，未來(lái)是不可預(yù)測(cè)的，人能夠把握的只有現(xiàn)在，只有握緊了現(xiàn)在，才能去真正地左右未來(lái)，未來(lái)其實(shí)并不是遙不可及，或許伸出手就能觸碰到了一絲榮耀的余輝。
不過(guò)你以為僅靠努力就可以得到夢(mèng)寐以求的榮耀的話，那可不要太得意忘形啊。努力誰(shuí)不會(huì)？那是最渺小最基本的東西，信心、勇氣、友情還有其他的東西，有哪一個(gè)是不重要呢？而這些在你追求榮耀的道路上都是不可或缺的。
接著是挫折，他是榮耀的道路上出現(xiàn)最多的東西，然而，挫折不過(guò)意味著從頭再來(lái)罷了。
今日的失敗，鑄就明日的成功。過(guò)去發(fā)生的事，也都只能化為“如果”在心里緬懷了。沒(méi)錯(cuò)，今天我是輸了，并且輸?shù)脽o(wú)話可說(shuō)，但是明天則未必！也要感謝榮耀，讓我經(jīng)歷了這么多。選擇有時(shí)無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)，就看你有沒(méi)有毅力去執(zhí)行，很幸運(yùn)，我選擇了屬于我的榮耀。
微笑是人類最美的語(yǔ)言，你可能什么話都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，笑容卻已經(jīng)把要表達(dá)的意思透露出來(lái)了，笑容成為了追尋榮耀道路上的一道耐人尋味的風(fēng)景。因?yàn)槲覀兊募缟峡钢覀兤谕@得的榮耀，所以我們要一如既往地微笑，不論發(fā)生了什么都要笑著面對(duì)一切。感謝榮耀教給我這些，她屬于我，屬于所有在乎它的人，她并不遙遠(yuǎn)，她存在于你我的心中。
榮耀不是一個(gè)人的故事，是由很多人一起譜寫的新篇章，人生中那最輝煌最美麗的一筆。榮耀不敗，那是我們心中最美好的愿望，感謝榮耀讓我明白了這么多，在去追逐她的路上披荊斬棘一往無(wú)前永不言棄，她教我的就像風(fēng)信子的花語(yǔ)一樣。勝利，競(jìng)技，生命。也許從一開(kāi)始就有的想法，我相信我會(huì)獲勝，無(wú)論對(duì)手是誰(shuí)，就算敗倒多次，我也不會(huì)敗給自己。
每個(gè)人都擁有潛在的榮耀，只是有的人不懈追尋，所以他成功了，得到了真正的榮耀。回頭看著來(lái)時(shí)的路，有眼淚，有歡笑，有榮耀的余輝，也已不負(fù)一生。感謝榮耀給我指引前路，我始終堅(jiān)信：心懷榮耀，戰(zhàn)無(wú)不勝！
感謝遇見(jiàn)作文4
當(dāng)我第一次推開(kāi)這新世界的大門。開(kāi)始咿語(yǔ)呼喚愛(ài)的時(shí)候，我開(kāi)始生命旅程中的遇見(jiàn)。
感恩生命中那些最美的遇見(jiàn)。他們讓我學(xué)會(huì)了依戀與勇敢。
粉紅色的夢(mèng)，白色的雪花。我第一次遇見(jiàn)了冥冥中家鄉(xiāng)中的一份依戀。
我討厭你。我的老家坐落在子昂故里的一個(gè)遠(yuǎn)山中，這里沒(méi)有爸爸媽媽。自記事起，我便生活在這。這個(gè)春天，我遇見(jiàn)了山底下一整排齊齊繞著丘陵的桃樹(shù)次第開(kāi)花，她們總是第一個(gè)帶來(lái)春天的消息給人間，開(kāi)的那么爛漫無(wú)邪，于是，4歲的我愛(ài)上了爬樹(shù)，常常躺在枝干上做著“桃花塢里桃花庵，桃花庵里桃花仙”的粉紅色的夢(mèng)。卻不時(shí)成為了“樹(shù)下君子”，每每急得跺腳的時(shí)候，對(duì)著那粉色小船想起了“花氣襲人知晝暖”的溫柔，這怎生氣的起來(lái)。冬天，我遇見(jiàn)了初灑凡塵的小雪。它輕輕為小山蓋上了一層白色的紗衣。沉睡著，沉睡著，小溪不在跳躍，偷偷的打著呼嚕。一切都停在這一刻，是該靜一靜了，我抖一抖身上的小雪，也縮回小被窩里。呼~吸~呼，合上旋律的大家，不分彼此。
突然，夢(mèng)醒了。曾無(wú)數(shù)次期待的場(chǎng)面，我的心中卻露出一片空虛。我有了爸爸媽媽的代價(jià)竟是你。我不停的回首，一遍又一遍，一遍又一遍，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。我懂了，這是結(jié)繩將你我聯(lián)系的愛(ài)與依戀。謝謝你陪伴我，那些個(gè)一個(gè)人的畫面。
火紅的燭影活躍的閃爍，一口長(zhǎng)長(zhǎng)的黑棺，將你我的世界清晰勾勒出邊界。遇見(jiàn)死亡，我學(xué)會(huì)在淚水翻涌的時(shí)候，去勇敢。
“奶奶，奶奶，你在哪里？”
“我好想你，快回來(lái)吧！”
雙鬢染著銀絲，兩頰染起飛紅，小小的人兒，小小的手，卻總是緊緊的握住我的手，熱乎乎的像太陽(yáng)�？晌已矍斑@個(gè)一身素衣，嘴唇發(fā)白，渾身冰冷的人是誰(shuí)？奶奶，不是說(shuō)好要看妞妞穿紅嫁衣的嘛，突如其來(lái)的死亡，讓我坐在高高的門檻上，像個(gè)木頭。周圍好冷，好冷，一片黑暗。我的淚水反復(fù)翻涌在眼眶，不敢流下來(lái)，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)：妞妞，奶奶不在的時(shí)候千萬(wàn)別偷偷哭鼻子喲，要勇敢，等著奶奶回來(lái)就好。奶奶，我沒(méi)哭，你會(huì)回來(lái)嘛？
一幕幕畫面拼湊出回憶，在我的一生中，遇見(jiàn)親人，親人用一生的時(shí)間換來(lái)一張我生命旅程中的有限期站票。遇見(jiàn)家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)在角落為你守候。
有多少愛(ài)，轟轟烈烈；有多少情，細(xì)水長(zhǎng)流。感恩遇見(jiàn)，讓我學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)牽掛，學(xué)會(huì)感恩。謝謝你，遇見(jiàn)。
感謝遇見(jiàn)作文5
徐老師是我校資深教師之一。聽(tīng)學(xué)姐們講，五年前她教初三數(shù)學(xué)，在中考前一個(gè)月，醫(yī)生告知她要住院手術(shù)，她考慮到學(xué)生升學(xué)的重任，教學(xué)第一線，直到中考結(jié)束才去醫(yī)院手術(shù)。五年來(lái)，她堅(jiān)強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，依然堅(jiān)守在工作崗位上。徐老師，從不放棄任何一位學(xué)生，同時(shí)要對(duì)每一位學(xué)生嚴(yán)格要求，多年來(lái)憑借自己踏實(shí)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，深受同學(xué)的敬畏以及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
如今，她擔(dān)任了我們的數(shù)學(xué)老師，也仍是如此。徐老師對(duì)我們每一個(gè)人都充滿信心，認(rèn)為在自己的努力和學(xué)生的配合之下一定能把大家的成績(jī)提上去。
記得在初一上學(xué)期開(kāi)學(xué)考的數(shù)學(xué)成績(jī)，別的班都有好幾個(gè)100分以上的，甚至110分以上的，而我們班卻是最高分都只有88分�？尚炖蠋焻s并沒(méi)有覺(jué)得我們是一個(gè)差的班級(jí)，她充滿斗志地告訴我們：“這一次的考試已經(jīng)過(guò)去了，那就讓這樣的成績(jī)成為過(guò)去吧，希望同學(xué)們一直勇往直前，能夠更加努力，我也會(huì)在一旁支持你們的。”
徐老師，憑借著30多年來(lái)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)一絲不茍地教我們，加上我們的堅(jiān)持不懈，終于在半個(gè)學(xué)期左右的時(shí)間后，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧司薮蟮耐黄啤昙?jí)第二。
徐老師備課很認(rèn)真。有一次，我去辦公室交數(shù)學(xué)作業(yè)，老師正在備課，當(dāng)時(shí)我才知道原來(lái)老師是這樣備課，才讓我們擁有一堂高效率的課。老師的課本上寫滿了密密麻麻的字，且那些字寫的清清楚楚，排列也很整齊，讓人看了很舒服，也一看便能懂。老師在上課時(shí)幾乎都不需要看課本，還會(huì)跟我們講一些課本上沒(méi)有的和很重要的例題與方法。老師還清楚地知道每一節(jié)課中容易犯的錯(cuò)點(diǎn)、問(wèn)題，并給我們指出還讓我們記下來(lái)。我想，這一定是因?yàn)槔蠋熣J(rèn)真?zhèn)湔n，并反復(fù)去看，去記的結(jié)果。
徐老師改作業(yè)很及時(shí)也很認(rèn)真，如果我們第一節(jié)下課把作業(yè)交去，第二節(jié)課下課就能拿到改好的作業(yè)。徐老師似乎不知疲倦，即使是加班加點(diǎn)，也會(huì)將同學(xué)們考的試卷親自改好。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師，她對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，讓我敬佩。我感謝她，是她讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高，我想對(duì)她說(shuō)：“遇見(jiàn)你，是我一生最美的緣。”
感謝遇見(jiàn)作文6
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，在別人眼里的春天可能都是彩色的……可我的那個(gè)春天卻是黑色的，有很多不好的回憶。可是就在那個(gè)黑色的春天，我遇見(jiàn)了你。你的出現(xiàn)給我黑色的春天增添了很多色彩。
記得你我剛初認(rèn)的時(shí)候，是以一場(chǎng)誤會(huì)開(kāi)始的：“你明明就是女生嘛”“我跟你們說(shuō)了，我是男生！”“我不信，要不然，你吧你照片發(fā)出來(lái)看看？”“額……我手機(jī)里沒(méi)有我自己的照片”“沒(méi)有照片？要不發(fā)語(yǔ)音也行�！薄邦~……我現(xiàn)在不能說(shuō)話的，明天好不好？”“嗯。那可以吧，不過(guò)你不要忘了哦！”“嗯”。這就是我們第一次的對(duì)話。我們是謙友，也是網(wǎng)友，是在我建的群里認(rèn)識(shí)的。這些你都還記得嗎？我可都還記得呢。話說(shuō)第二天，我就群里瘋狂艾特你，就怕我騙我。到最后你沒(méi)有騙我，你真的發(fā)了你的照片，結(jié)果就真的證明了你是男生。現(xiàn)在想起這些連我自己都覺(jué)的好有趣。知道你是男生后，我還是不依不饒偏偏要纏著給我唱歌，你說(shuō)現(xiàn)在是晚上你不可以唱歌。我就說(shuō)，要不你加我，明天單獨(dú)唱給我聽(tīng)。你答應(yīng)了，也加我了。你加了以后，我們的故事就從那天開(kāi)始了……
那天晚上我們聊了好久，你問(wèn)我：“分手后還可以做朋友嗎？”我的回答是不可以了。你說(shuō)，我和你想的一樣。我問(wèn)你，你是不是有什么事��？可以很我說(shuō)嗎？你和我說(shuō)了很多你的事。后來(lái)我問(wèn)你，你多少歲了？你回答說(shuō)17，我很驚訝你竟然比我大3歲。我就說(shuō)，你比我大這么多，要不你當(dāng)我的哥哥吧？你又答應(yīng)了。從此我就多了你這么一個(gè)哥哥。那時(shí)的我有很多心事，但又不知道去和誰(shuí)傾訴�？烧J(rèn)識(shí)你之后，第一個(gè)想到的傾訴對(duì)象就是你，你每次都耐心的聽(tīng)我訴說(shuō)我那令我難過(guò)的事。你每次都會(huì)安慰我，你說(shuō)你聽(tīng)了這些十分的心疼我。那是我第一次感覺(jué)到我的這些事還可以令人心疼，你卻說(shuō)以后心疼我的人還會(huì)有很多呢。這就是你，一個(gè)會(huì)懂得心疼我的人。你不喜歡我對(duì)你說(shuō)謝謝或者是對(duì)不起。記得有次我說(shuō)感謝有你，你卻說(shuō)，你可以感謝有我，但不可以感謝我。你就是這樣的人，不讓我說(shuō)這些，所以我總覺(jué)得我自己欠你些東西，你卻說(shuō)，我不欠你的。我現(xiàn)在知道我欠你些什么了，我欠你一句謝謝！
哥，謝謝你！在我的世界出現(xiàn)，讓我的世界有你而有了色彩。感謝有你，走進(jìn)了我漫長(zhǎng)而孤寂的生命，讓我原本暗如黑夜的生命里，看到了永恒的光亮！
感謝那個(gè)春天，讓我遇見(jiàn)了你！
感謝遇見(jiàn)作文7
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我是在四歲才開(kāi)始說(shuō)話的，而且是進(jìn)了幼兒園才會(huì)說(shuō)完整的一句話。受幼兒園老師的影響，我一說(shuō)就是文縐縐的普通話，故此，同學(xué)都笑話我——不倫不類。也因此，我小時(shí)候很少和人說(shuō)話，唯獨(dú)可以和我交流就只有我的父母。我曾找太多太多的理由安慰自己：也許這是黎明前的黑暗，也許是上帝造就一個(gè)普普通通的我，也許……為此，我很自卑，總是獨(dú)自斟酌這杯苦酒。
然而，上了初二，在我的生命中遇見(jiàn)了他，一位實(shí)習(xí)老師——覃老師。他說(shuō)：“一個(gè)人不要太在乎自己的缺點(diǎn)，重要的是你用什么心態(tài)去對(duì)待自己�！笔前�，何必給自己勒上一條致命的繩索，與其以自卑的心態(tài)活在世上，不如以自信的心態(tài)面對(duì)未來(lái)。做不了高貴的白天鵝，那我就做個(gè)快樂(lè)、自信的丑小鴨，何況丑小鴨也有展翅高飛的那一天？
慢慢的，我喜歡上了這位老師，也就喜歡上他的課，而且，我的成績(jī)也就一鳴驚人。在相處的一個(gè)學(xué)期里，他經(jīng)常給我們講一些勵(lì)志的故事。比如華羅庚小時(shí)候的故事：華羅庚小學(xué)時(shí)期是個(gè)調(diào)皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習(xí)，讓班主任頭疼的學(xué)生。后來(lái)遇上了一位數(shù)學(xué)老師，在數(shù)學(xué)老師的教育下逐漸愛(ài)上學(xué)習(xí)，后來(lái)成為世界著名的數(shù)學(xué)家的故事等等。在老師的鼓勵(lì)下，我改變了自己的心態(tài)，報(bào)考了學(xué)校的文學(xué)社，入選了學(xué)校播音主持，又積極寫稿投到編輯部。日子過(guò)得很充實(shí)，認(rèn)識(shí)的朋友多了，我自己也變得開(kāi)朗自信了。原來(lái)，抹去陰霾后，陽(yáng)光竟然如此的燦爛。從此，在我的心中愈加感激我的.覃老師了。
可惜時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，老師的實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束了，意味著我們即將離別了。在臨走的那一天，覃老師送給我一本軟皮筆記本。他在筆記本寫著：再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。要想改變命運(yùn)，首先改變自己。記得那時(shí)，我捧著那本筆記本，看著老師留下的一行行筆墨，眼淚禁不住往外涌。直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起，我的眼睛都會(huì)泛起了淚光。
“一個(gè)人不要太在乎自己的缺點(diǎn)，最重要的是你用什么心態(tài)去看自己……要想改變命運(yùn)，首先改變自己�！瘪蠋煟f(shuō)得真好，知道不，您的話語(yǔ)點(diǎn)亮了我的世界。覃老師，感謝您！感謝我的人生遇見(jiàn)您！
感謝遇見(jiàn)作文8
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多人很多事，有些人在這個(gè)過(guò)程中會(huì)給我們留下深刻的印象，讓我們能夠離開(kāi)深霧的陰霾，感謝遇見(jiàn)——我的英語(yǔ)老師。
剛上初中，踏進(jìn)教室，偌大的教室，卻沒(méi)有一張熟悉的面孔，習(xí)慣沉默不愛(ài)說(shuō)話的我，總是靜靜地看書學(xué)習(xí)，很少與人交流。我的英語(yǔ)筆試成績(jī)還不錯(cuò)，在班級(jí)排第一，可是口語(yǔ)成績(jī)差得很，基本上都是倒數(shù)，所以成績(jī)也被拉下來(lái)了。也許是由于自己害羞的原因，就連對(duì)著電腦前說(shuō)英語(yǔ)都會(huì)緊張得支支吾吾。
每次上英語(yǔ)課，老師讓我們互相說(shuō)英語(yǔ)對(duì)話，互相練習(xí)的時(shí)候，全班除了愛(ài)睡覺(jué)的人在繼續(xù)趴著的時(shí)候，也只有我一個(gè)人低著頭看著英語(yǔ)書，顯得是那么的出眾。本以為就可以躲過(guò)被提問(wèn)的尷尬時(shí)刻，可是英語(yǔ)老師卻偏偏點(diǎn)了我的名字，讓我和同桌用英語(yǔ)對(duì)話，“怎么辦怎么辦？”我心里那可是無(wú)比的緊張，連拿著書的手都在顫抖著，同學(xué)說(shuō)的很暢，而我說(shuō)得有一個(gè)單詞沒(méi)有一個(gè)單詞的，連聲音都是顫抖的，吞吞吐吐的哽咽完后，尷尬地低下頭，臉紅得像個(gè)蘋果。
英語(yǔ)老師沒(méi)有責(zé)怪我，反而還在全班同學(xué)前面表?yè)P(yáng)我，讓我繼續(xù)加油，此時(shí)的我心“碰碰”快速頻率的跳動(dòng)。下課后我松了一口氣，心想著老師下節(jié)課應(yīng)該不會(huì)提問(wèn)我了吧，回答得這么慘不忍睹。另我想不到的是，第二天的英語(yǔ)課老師又提名提問(wèn)我，更荒唐的是老師竟然讓我上臺(tái)上講！此時(shí)我的心更加地惶恐，感覺(jué)整個(gè)身體都不是我能支配的，站在講臺(tái)，用顫抖的手接過(guò)老師手里的麥克風(fēng)，腳不停地抖動(dòng)，幸虧講臺(tái)掩飾了我顫抖的雙腳。聲音更是抖動(dòng)，都無(wú)法辯認(rèn)出是自己的聲音，最后只能是羞愧地低著頭強(qiáng)忍著講完。雖然我是非常緊張地，可是很明顯地看到老師明亮的目光和親切的眼神，老師還是像上節(jié)課一樣表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我進(jìn)步了，此時(shí)我明白老師是想鼓勵(lì)我走出緊張的害羞，走出陰霾。之后的每節(jié)課英語(yǔ)老師都會(huì)讓我在臺(tái)上講英語(yǔ)，雖然都會(huì)很緊張，可是慢慢地竟然習(xí)慣了這種場(chǎng)景，變得越來(lái)越不緊張，越顯輕松。
感謝遇見(jiàn)我的英語(yǔ)老師，是她用她的耐心和對(duì)我的不放棄讓我擺脫無(wú)比的緊張，重拾信心和勇氣，讓我成長(zhǎng)。并鼓勵(lì)我參加學(xué)校的口語(yǔ)比賽，最后得了一等獎(jiǎng)，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我對(duì)英語(yǔ)老師深深地鞠了一恭。
若你不夠勇敢，我定會(huì)給你勇氣。感謝遇見(jiàn)，我的英語(yǔ)老師。
感謝遇見(jiàn)作文9
當(dāng)窗外的陽(yáng)光透過(guò)烏云密布直射進(jìn)我心里時(shí)，那一刻柔光萬(wàn)丈，感謝遇見(jiàn)，最好的你們。
晴子：你是一個(gè)我很難忘記的小闊耐，你古靈精怪，討喜的性格讓我忍不住去和你做朋友。你也會(huì)很皮，至少在我看來(lái)是這樣，你馬上就要初三了，哎你說(shuō)你要退網(wǎng)好好學(xué)習(xí)了，突然好不習(xí)慣沒(méi)有你的世界，好像一下子都變得枯燥無(wú)味起來(lái)。我是一個(gè)從來(lái)都學(xué)不會(huì)努力的人，所以我開(kāi)學(xué)還是會(huì)像現(xiàn)在這樣每天掛著QQ，他們都說(shuō)初二要打好基礎(chǔ)�？墒菍�(duì)于我這種吊兒郎當(dāng)?shù)娜藖?lái)說(shuō) ，只要玩得開(kāi)心就好。所以你努力向上的同時(shí)，也要注意休息，我雖然希望你可以在中考考出一個(gè)好成績(jī)，卻也自私的希望你可以玩的開(kāi)心，學(xué)得成功。最后祝你一片赤誠(chéng)不會(huì)被辜負(fù)，如愿以償?shù)目忌夏憷硐胫械母咧校佑�！木啊，�?ài)晴子~
狗爸爸：之前看過(guò)你的作文，總是覺(jué)得你的文章充滿了搞笑的氣氛，讀來(lái)心里很舒服，也覺(jué)得唇齒留香。你說(shuō)你很羨慕我和周先生，可是你知道嗎，我也特別羨慕你和你對(duì)象，在你寫的作文里，我看到你和他的單純美好，你會(huì)是一個(gè)多么優(yōu)秀的菇?jīng)鲅健Ｄ愫臀乙粯訍?ài)玩，初一基本就是玩過(guò)去的。你也許看到我會(huì)突然回憶起那時(shí)的不努力，沒(méi)事的，你已經(jīng)很優(yōu)秀了。從你寫的作文里就可以看出你是一個(gè)讓人著迷的菇?jīng)觯辽傥野莸乖谀愕氖袢瓜铝�。我早就想認(rèn)識(shí)你了，真的。我還記得我那天向你表白，我說(shuō)我喜歡你耿直不做作的性格，喜歡你風(fēng)雅獨(dú)居的文風(fēng)，喜歡你的一切。你當(dāng)時(shí)還特別搞笑的說(shuō)，你不百合。哈哈，你真的好幽默搞笑呀，和你做朋友簡(jiǎn)直就是上輩子拯救了銀河系。你也快高中了，準(zhǔn)高一，一起努力吧！木啊，（突然卡殼了，哈哈）愛(ài)你~
阿姨：你那天給我看的作文發(fā)表了，你略帶憂愁的筆描繪出你的不舍與難過(guò)�；蛟S有些東西就是這樣吧，注定抓不住，擁抱每一個(gè)不期而遇，坦然面對(duì)每一個(gè)擦肩而過(guò)。阿姨，請(qǐng)?jiān)徧易硬荒転槟闩艖n解難，連最基本的關(guān)心都給的那么渺小，抱歉，阿姨。現(xiàn)在的生活開(kāi)始變得忙碌起來(lái)，你也找到了新的姨夫，姨夫?qū)δ愫芎�，至少在我看�?lái)他對(duì)你是真心的。忘記一個(gè)人有兩種辦法，一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間，一個(gè)是去另尋新歡。我寧愿去愛(ài)一個(gè)自己根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)幾次面的人，也不愿意去苦苦煎熬，一個(gè)人忍住寂寞與想念。一些東西終究不屬于我們的 ，放手或許才是最好的吧木啊，愛(ài)阿姨~
愿你們歲月無(wú)波瀾，敬你們余生不背歡。努力，加油吧！
感謝遇見(jiàn)作文10
來(lái)到省實(shí)附中以后，不盡的是對(duì)家的想念。想念家里的人，想念家里的東西，想念家里的一切。
但如果想令自己釋然一點(diǎn)，那就必須得把握住周三下午的自由活動(dòng)時(shí)間。因?yàn)槟菚r(shí)家長(zhǎng)是可以進(jìn)來(lái)的�？上壹议L(zhǎng)不常來(lái)，有時(shí)便在走廊看幾眼。
一個(gè)平常的周三，平常的吃飯、洗澡、洗衣服后，又平常的來(lái)到了教室。拿了點(diǎn)帶來(lái)的零食，便在門外吃了起來(lái)。
邊吃著，邊看著樓下那些甜蜜的家人們溫柔的注視著自己的孩子。我也陶醉其中了，想象自己也是他們其中之一。
目光緊盯在一個(gè)家庭當(dāng)中。一個(gè)孩子坐在椅子上，手持作業(yè)板寫著作業(yè)。一旁的父親和母親先是把兩個(gè)保溫飯盒輕輕的放在地上，再是小心翼翼地把自己帶來(lái)的伸縮桌拿出并展開(kāi)了，最后才從兩個(gè)保溫飯盒里慢慢地拿出了一碗飯和幾碗菜。這整個(gè)過(guò)程都沒(méi)發(fā)出很大的聲音，應(yīng)該是怕孩子受到了干擾。而孩子，也似乎很“聽(tīng)話”，全程都沒(méi)有幫過(guò)家長(zhǎng)，都在寫作業(yè)。
這時(shí)，母親動(dòng)了幾下嘴，像在說(shuō)：“孩子，別寫了，先吃一點(diǎn)飯吧，餓著也不好。”孩子便放下了作業(yè)，開(kāi)始吃飯�？僧�(dāng)我扔完垃圾再回來(lái)看時(shí)，他又拿起了作業(yè)板寫作業(yè)，而不是享受著父母帶來(lái)的美味佳肴。
這時(shí)父親有點(diǎn)意見(jiàn)了，便把他的作業(yè)拿走了，還指著飯菜罵了幾句話，我在五樓都能聽(tīng)到一點(diǎn)聲音，周圍的人們?nèi)滩蛔“涯抗廪D(zhuǎn)移過(guò)來(lái)，這使他們很尷尬。就算這樣，母親還是護(hù)著孩子，一下子按住了父親，并把作業(yè)板還給了孩子。還向父親搖了搖頭，像是在說(shuō)：“好不容易見(jiàn)一面，你還這樣對(duì)孩子�！倍⒆雍孟褚苍谫�氣，低下了頭，勺起飯菜就往嘴里塞。母親無(wú)奈的看著他，又看看父親，再次搖搖頭，好像在說(shuō)：“你看看，弄得孩子現(xiàn)在心情多不好！都怪你，唉……”孩子不一會(huì)兒就吃完了。吃完后便拿起作業(yè)板，背起書包，準(zhǔn)備往教室里走。
這時(shí)母親叫住了他，從袋子里拿出幾張紙巾遞給他，還和他說(shuō)了幾句話，就讓他走了。隨后母親回到了吃飯地點(diǎn)，和父親一起收拾孩子留下的殘局，邊收拾著，邊聊著什么。他們?cè)谡f(shuō)說(shuō)笑笑中，收拾好了。
我在欄桿上趴著看了大約二十多分鐘�；氐浇淌遥业哪X海里還在思考著“愛(ài)”，父母的愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)，是不求回報(bào)的愛(ài)，是偉大的愛(ài)。
其實(shí)，我每時(shí)每刻都能體會(huì)到這樣的愛(ài)，父母總會(huì)讓我心里有一種濃濃的甜蜜。
感謝那次遇見(jiàn)……
【感謝遇見(jiàn)作文】相關(guān)文章：
感謝遇見(jiàn)01-30
感謝遇見(jiàn)優(yōu)秀作文07-29
感謝那次遇見(jiàn)作文06-29
感謝遇見(jiàn)你作文07-04
感謝最初的遇見(jiàn)作文09-08
感謝遇見(jiàn)您作文08-19
感謝遇見(jiàn)作文【熱】02-15
感謝遇見(jiàn)作文【推薦】02-10
感謝遇見(jiàn)作文【熱門】02-10