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      2. 感恩感謝的作文500字

        時(shí)間:2021-10-04 11:49:23 感謝 我要投稿

        感恩感謝的作文500字4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的感恩感謝的作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感恩感謝的作文500字4篇

        感恩感謝的作文500字 篇1

          感謝有你,我的母親,亦是我最溫柔的港灣。

          一天的勞累早已使你的身心具乏,但依然不知疲倦的堅(jiān)守在廚房中。前幾天已經(jīng)感冒的你耗盡著身體里的最后一點(diǎn)能量,你忙碌的身影在我的眼前回蕩。我走上前,輕聲說了句:“媽,歇歇吧!”你轉(zhuǎn)過頭,勉強(qiáng)擠出一絲笑,用略帶輕松的語氣跟我說:“不要緊,還有一點(diǎn)就忙完了!庇洲D(zhuǎn)過頭去,刷起了手中的碗。以前的我只會(huì)飯后就走不管不顧。直到今天,愚蠢的我才發(fā)現(xiàn),洗碗原來也可以這么辛苦。我不禁悵然,是怎樣的毅力使你扛下這勞累?是你骨子里的堅(jiān)持?。我承認(rèn),在很長的一段時(shí)間里我的心里是沒有母親的身影的。但此刻我和母親相處的往昔都清晰的浮現(xiàn)在我的面前:她的話語,甚至每一個(gè)微笑。連我自己也吃了一驚。母親,我多想對(duì)您說一句:感謝有你,謝謝您用一切來愛我,請(qǐng)放下一切來歇歇吧!

          充滿紫丁香的衣服,整整齊齊的書桌,光亮的地板,角落里的一塵不染??某時(shí)某刻一定有您忙碌的身影。母親我多想多您說:感謝您,請(qǐng)不要操勞,和我一起享受美好。

          我想用這微乎的感恩,來讓你從心底里微笑。揉揉您那壓滿重?fù)?dān)的雙肩;傷心時(shí)一句暖心的話語;清晨的一杯熱茶;聊表這最純粹最平凡的感恩。

          母親如果說您對(duì)我的愛如汪洋大海,那么我對(duì)你的小小感恩只是大海中的一粒的水滴,那樣微小。母親,感謝有你,謝謝您用一生筑成我人生的路基。我唯一所能夠承諾的:今生定不負(fù)您,用一生的光陰來報(bào)答您。

        感恩感謝的作文500字 篇2

          老師,您在我眼里是一位勤勞的園丁,栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵;老師,您在我眼里是一盞明亮的燈,照亮了我前方未知的旅程;老師,您在我眼里是一支粉筆,書寫著我的人生。

          我的英語老師叫趙老師,她又是我的班主任。趙老師中等個(gè)子,衣著比較樸素。瓜子臉上嵌著一雙明亮而銳利的眼睛,微卷的頭發(fā)披在兩肩。

          趙老師每天早出晚歸,當(dāng)一切都寧靜,當(dāng)天色黑了的時(shí)候,只有您,陪伴您的只有一本本改不完的作業(yè),備不完的課,操不完的心,您幾乎從未好好休息過。

          記得有一次,趙老師給我們布置了寫對(duì)話,我沒怎么仔細(xì)聽,回了家,我?guī)紫掳炎鳂I(yè)寫起,看都不看,就去睡覺了。

          第二天,我背著書包到了教室,把昨夜寫好的作業(yè)交給了組長。到了中午放學(xué)時(shí),趙老師舉著一堆厚厚的英語本放在講臺(tái)上,說:“這些作業(yè)全都是寫得不好的!庇谑抢蠋熼_始念名字了,我膽戰(zhàn)心驚,生怕念到我的名字。不出所料,老師念的第二個(gè)名字竟是我,我走向講臺(tái),拿起作業(yè)本,看了看,天啊,紅色的叉布滿了作業(yè)本,我問了老師,說:“這個(gè)我寫的就是這個(gè)句型啊?”趙老師對(duì)我說:“你只寫了單數(shù),沒有復(fù)數(shù)!蔽铱戳丝,果真如此。

          中午放學(xué)了,趙老師說:“今天那些被我點(diǎn)名的同學(xué)留下來,其余同學(xué)去吃飯。”我只好留了下來,把作業(yè)改好,拿給老師看,老師和藹地說:“下次作業(yè)要記清!蔽易叩阶簧希粗w老師給別的'同學(xué)講解,不禁感到老師對(duì)我們的關(guān)愛。

          老師,您推崇真誠與廉潔,因而您的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;您信奉付出與汗水,因而您的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;您的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我們健康成長;您的含辛茹苦,培育了一批批棟梁之才。

          老師啊,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,是您為我開拓了第一次的知識(shí)導(dǎo)航之旅。

         。ɡ蠋燑c(diǎn)評(píng):有事例有感悟,敘述之后議論抒情流暢自然.)

        感恩感謝的作文500字 篇3

          當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云。親愛的校園,六年,六年的時(shí)間 彈指一揮間,便從茫然的雙眼前過去。得知以后再也回不到這美麗的校園時(shí),心情是多么的沉重,曾與同學(xué),老師在一起時(shí)的嬉戲,以回不去。所以我更珍惜在這校園里的時(shí)光。

          可時(shí)間卻依然那么不聽話,調(diào)皮的向前躍去,沒有一丁點(diǎn)兒的留戀,在這六年間校園里的柳樹綠了六次,枯萎了六次,我的小學(xué)生活卻不會(huì)在向柳樹那般,再回去。我小心翼翼的過著剩余的時(shí)光,我非常的珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬耐嫠5臅r(shí)間,哪怕只有一分一秒鐘的時(shí)間我也不放過。

          一想到馬上就要畢業(yè)了,就要離開這美麗的校園,就要與同學(xué)告別,往日美好,快樂的心情,早已飛到九霄云外去了,記得以前那些畢業(yè)生說,他們好想回到自己的小學(xué)時(shí)代,而那時(shí)的我卻不以為然,說以就沒有珍惜在校園了的時(shí)光,心里一直盼著長大,盼著升學(xué)。知道即將畢業(yè)的這幾天才明白過來拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學(xué)了度過的,

          升學(xué),以前里我那么遙遠(yuǎn),所以一直盼著升學(xué)。現(xiàn)在它卻里我如此之近,可我又怕生學(xué)。以為它代表著我的小學(xué)時(shí)代已回不去了當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云。親愛的校園,盡管心里有太多的不舍,但是在這里我還是要對(duì)我美麗的校園說聲,再見。

        感恩感謝的作文500字 篇4

          老師,您在我眼里是一位勤勞的園丁,栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵;老師,您在我眼里是一盞明亮的燈,照亮了我前方未知的旅程;老師,您在我眼里是一支粉筆,書寫著我的人生。

          我的英語老師叫趙老師,她又是我的班主任。趙老師中等個(gè)子,衣著比較樸素。瓜子臉上嵌著一雙明亮而銳利的眼睛,微卷的頭發(fā)披在兩肩。

          趙老師每天早出晚歸,當(dāng)一切都寧靜,當(dāng)天色黑了的時(shí)候,只有您,陪伴您的只有一本本改不完的作業(yè),備不完的課,操不完的心,您幾乎從未好好休息過。

          記得有一次,趙老師給我們布置了寫對(duì)話,我沒怎么仔細(xì)聽,回了家,我?guī)紫掳炎鳂I(yè)寫起,看都不看,就去睡覺了。

          第二天,我背著書包到了教室,把昨夜寫好的作業(yè)交給了組長。到了中午放學(xué)時(shí),趙老師舉著一堆厚厚的英語本放在講臺(tái)上,說:“這些作業(yè)全都是寫得不好的。”于是老師開始念名字了,我膽戰(zhàn)心驚,生怕念到我的名字。不出所料,老師念的第二個(gè)名字竟是我,我走向講臺(tái),拿起作業(yè)本,看了看,天啊,紅色的叉布滿了作業(yè)本,我問了老師,說:“這個(gè)我寫的就是這個(gè)句型。俊壁w老師對(duì)我說:“你只寫了單數(shù),沒有復(fù)數(shù)。”我看了看,果真如此。

          中午放學(xué)了,趙老師說:“今天那些被我點(diǎn)名的同學(xué)留下來,其余同學(xué)去吃飯!蔽抑缓昧袅讼聛,把作業(yè)改好,拿給老師看,老師和藹地說:“下次作業(yè)要記清。”我走到座位上,看著趙老師給別的同學(xué)講解,不禁感到老師對(duì)我們的關(guān)愛。

          老師,您推崇真誠與廉潔,因而您的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;您信奉付出與汗水,因而您的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;您的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我們健康成長;您的含辛茹苦,培育了一批批棟梁之才。

          老師啊,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,是您為我開拓了第一次的知識(shí)導(dǎo)航之旅。

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