一個(gè)我最感謝的人作文20篇
一個(gè)我最感謝的人作文1
每個(gè)人都會(huì)有自己敬佩的，喜歡的，感激的，討厭的人，就像每個(gè)生命都有自己的生活方式。大多數(shù)人都會(huì)感謝賜予我們生命的父母；賦予我們知識(shí)的老師，給予我們快樂(lè)的朋友。樹(shù)苗感謝森林，帶給它一片得以遮蔽的家；小鳥(niǎo)感謝天空，讓它得以自由地展翅飛翔；小溪感謝大海，使它有信心用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝一切……我尚且如此，我最感謝的人，卻只是一個(gè)小學(xué)里面的一個(gè)平平凡凡的'教師。
小學(xué)生活里，教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù)，然而，最喜歡，最感激，最敬佩的依然是只在六年級(jí)時(shí)教了我們一年語(yǔ)文課的班主任——謝老師。惆悵的心情慢慢掀起了記憶，憶起昔日的老師，心中感慨萬(wàn)千，想念已如一只風(fēng)箏，直飄向遠(yuǎn)方……
她并不是那么的完美。不高，不矮，眼睛卻不小，一雙水靈靈的大眼睛洋溢著無(wú)限溫情，彎彎的眉毛自然地鑲嵌著，常常梳著整齊的平劉海和小馬尾。在教過(guò)我的四個(gè)語(yǔ)文老師當(dāng)中，她講的課我是最喜歡的，總覺(jué)得老師的聲音永遠(yuǎn)那么甜、那么美，一口流利的普通話和燦爛的笑容都使我陶醉，老師笑的時(shí)候，總是露出兩顆小虎牙，這是我最喜歡的，可是有一天，老師卻突然不笑了……
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，就連我自己，都驚奇地嘴張成了“O”型。七十三分！這是我從小到大從未有過(guò)的分?jǐn)?shù)，同桌考得不錯(cuò)，九十二分，此時(shí)他們正盯著我看，此刻我到底該表現(xiàn)出我堅(jiān)強(qiáng)的一面，還是脆弱的一面？淚水在眶里打轉(zhuǎn)，為了不被發(fā)現(xiàn)，我極力地掩飾著，找了個(gè)借口獨(dú)自離開(kāi)，去了廁所，上課鈴響了，未干的淚水掛在臉上，還沒(méi)來(lái)得及擦，一出門(mén)便撞上了謝老師，我心里充滿了不安和恐懼。不出所料，老師說(shuō)：“等會(huì)拿上試卷去我辦公室等我，我有話想和你說(shuō)，”老師或許已經(jīng)猜出了我的心思，我心里比誰(shuí)都清楚。突然，心里一陣泛酸，覺(jué)得老師對(duì)我這么好，我竟然考出這么差的成績(jī)來(lái)回報(bào)她，她一定很失望把，想著想著，眼淚又一次決堤了。忐忑不安地站著，手里捏著試卷，老師推開(kāi)了辦公室的門(mén)，還搬了張凳子讓我坐下，老師拿過(guò)我的試卷，開(kāi)始細(xì)心地給我講解起來(lái)，一知半解地講了下去，最后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皠e相信眼淚”老師突然就冒出了這么一句話�！袄蠋煆男【筒幌嘈叛蹨I，眼淚并不能帶給你什么，它帶給你的只有別人的同情甚至厭惡，難道你想讓別人同情你？想讓別人討厭你？這次沒(méi)考好又算得了什么，老師相信你下次一定會(huì)考得很好，這次只是失誤罷了，我說(shuō)的對(duì)嗎？”我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦我懂了，以后絕不會(huì)再輕易掉眼淚，只是老師的一句話，讓我懂得了很多。
謝老師是所有老師中最疼我，最關(guān)心我的一個(gè)，她以母親般的慈愛(ài)，包容著一顆顆青春欲動(dòng)的心；她以淵博的知識(shí)，潤(rùn)澤著一顆顆求知苦渴的心靈；她以智慧的源泉，打開(kāi)一扇扇通向世界的窗戶。我感謝她陪我難過(guò)，陪我開(kāi)心，今后的每一次考試，考得好，再接再厲；考的不好，仔細(xì)分析原因。
多久了……我仍然清晰地記著：別相信眼淚，它并不能帶給你什么……
一個(gè)我最感謝的人作文2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我有許多要感謝的人，有教我知識(shí)的老師、告訴我做人道理的爸爸，還有最疼愛(ài)我的外祖母……其中，有一個(gè)人是我最要感謝的。
她，在家中是辛勞的。每天都有忙不完的家務(wù)要做，她替我縫補(bǔ)已經(jīng)破了洞的襪子。每天，都為我做香甜可口的飯菜。在我傷心的時(shí)候，她是第一個(gè)給我溫暖的'人，在我生病的時(shí)候，她也是第一個(gè)照顧我的人。
有一次，外面下著傾盆大雨，而我卻在學(xué)校里，她知道我沒(méi)有拿傘，就連忙隨手拿了一把很小的傘來(lái)接我，在回家的路上，盡管冰涼的雨水重重地砸在她的身軀上，但是她還是把大部分的傘給我打著，而自己卻只是被極小的一部分遮著�；氐郊液螅偪竦挠晁褜⑺囊路虻脻裢噶�，可她還是用笑容面對(duì)著我。從那里我就許諾，一定要報(bào)答她，讓她為我驕傲。
那，就是我的母親，就是我最感謝的人。我感謝我的母親給給予我生命，我感謝我的母親帶給我的溫暖。我感謝我的母親為我做的每一件事。最后，我想對(duì)我的母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您！”
一個(gè)我最感謝的人作文3
在我成長(zhǎng)的搖籃中，有許多需要感謝的人，而我最要感謝的人不是爸爸，也不是媽媽?zhuān)瑓s是把我從小帶到大的奶奶。每當(dāng)想起奶奶對(duì)我的種種關(guān)心，眼淚總在眼眶里打轉(zhuǎn)。
記得小時(shí)候我經(jīng)常生病，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵�，奶奶�?jīng)常獨(dú)自一人帶我去醫(yī)院掛針。印象最深的是有一次我發(fā)了高燒，而天正下著鵝毛大雪，奶奶抱著我一步步在雪地里艱難地走著，又不時(shí)地摸著我的額角……
從我上學(xué)開(kāi)始，奶奶每天都來(lái)接我放學(xué)。下雨了，奶奶替我遮風(fēng)擋雨，而自己卻被雨淋得不成樣子；當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)照在我與奶奶身上時(shí)，奶奶用傘幫我遮太陽(yáng)，自己卻仍然站在太陽(yáng)底下，汗水從她額角漸漸流下來(lái)，直到下巴。奶奶自己是個(gè)很節(jié)約的人，也時(shí)常教育我要懂得節(jié)約。當(dāng)我沒(méi)把飯碗里的米粒吃完時(shí)，奶奶總讓我吃干凈；當(dāng)我把放學(xué)時(shí)沒(méi)有喝完的水倒了之后，奶奶又會(huì)對(duì)我說(shuō)，有許多地方的孩子與大人沒(méi)有水喝，他們只能在干裂的土地上找水喝，從此我不敢浪費(fèi)一滴干凈的水；當(dāng)我們把剩菜剩飯倒入垃圾桶時(shí)，奶奶又說(shuō)這些飯菜可以給流浪的貓和狗吃。
奶奶也是一個(gè)勤勞的`人，每天總是很早起床，幫我準(zhǔn)備可口的早餐；傍晚接我回家后又在廚房大展廚藝，那噴香的飯菜，引得我直流口水，情不自禁去偷吃幾口，被奶奶發(fā)現(xiàn)了就叫我小讒貓…。
奶奶是我生命中最重要的人，她為我的成長(zhǎng)傾注了無(wú)限的愛(ài)，我也很愛(ài)奶奶，我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答奶奶。
一個(gè)我最感謝的人作文4
我最要感謝的一個(gè)人，就是我的啟蒙老師——萬(wàn)老師。他，在別人眼里非常嚴(yán)厲，當(dāng)然，在那件事之前，我也不例外。在六年級(jí)下學(xué)期，我那時(shí)正是青春叛逆期，我竟然早戀了，那3時(shí)候我以為只要我們小心點(diǎn)，老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)知，最后老師還是發(fā)現(xiàn)了，那3時(shí)候，我以為你會(huì)很?chē)?yán)厲很?chē)?yán)厲的批評(píng)我一頓，但您并沒(méi)有，而是很慈祥很慈祥的教育我，慈祥到我都不認(rèn)識(shí)你了，你知道，我一直很怕你，雖然我是學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但我就是怕你，還就是在特殊時(shí)期，快小考的`時(shí)候早戀了。還記得當(dāng)時(shí)你對(duì)我說(shuō)：“你雖然學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)，但這種事似乎在你們這種時(shí)期早了點(diǎn)，你們現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，小考考一個(gè)好成績(jī)，你們這樣是會(huì)影響學(xué)習(xí)的，好了，你們自己想清楚，回去吧！”我知道老師是為我們好，想清楚之后，我們徹底崩了，是��！現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的高峰時(shí)期，怎么能早戀呢？我陷入深深的沉思。老師，謝謝你，是你讓我懂得了這個(gè)道理。
一個(gè)我最感謝的人作文5
在我成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有無(wú)數(shù)的人給過(guò)我溫暖，快樂(lè)，幸�！瓚阎活w感恩的心回憶起這其中的第點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我最要感謝的是我的老師。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，懷著一顆高興的心情踏進(jìn)學(xué)校，媽媽帶著我去一個(gè)課室坐下，那是我第一次見(jiàn)到我們的'老師，矮矮的，留著一身烏黑的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，看上去很和藹。老師上課的時(shí)候很?chē)?yán)肅，有一個(gè)同學(xué)講話都要點(diǎn)名，而下課的時(shí)候會(huì)和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，玩游戲，我特別喜歡這個(gè)老師。
有一次下午放學(xué)，天上下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶雨傘，爸爸媽媽出去了還沒(méi)回來(lái)，而我站在學(xué)校門(mén)口傻傻的等著。這時(shí)候，我的老師連忙跑過(guò)來(lái)，給了我一把雨傘說(shuō)：“你怎么還在這？下這么大雨你的家人呢？”我一時(shí)忍不住，趴在老師的身上哭了，老師把我?guī)нM(jìn)了辦公室，把她的衣服披在了我的身上，摸了摸我的頭說(shuō)：“你發(fā)燒了，你在這坐著我出去買(mǎi)藥�！崩蠋熯B傘都忘記拿就跑出去了，我本來(lái)想給老師傘的，但是我那是頭暈暈的，根本就無(wú)力拿傘給老師。老師買(mǎi)要回來(lái)了，渾身濕漉漉的，我很不容易的說(shuō)了一句：“老師，你怎么樣了？”老師那是說(shuō)沒(méi)事，但后來(lái)請(qǐng)了一個(gè)星期的病假。
現(xiàn)在我的老師已經(jīng)退休了，但我一想到那個(gè)教室，我就會(huì)想起我的老師，老師，謝謝你！
一個(gè)我最感謝的人作文6
假如你問(wèn)我最要感謝誰(shuí)？我會(huì)不假思索的說(shuō)出“外婆”兩個(gè)字，因?yàn)槲覀兠刻斓牟硕际峭鉄摹瓗缀醮蠖鄶?shù)的活兒全是她一個(gè)人干的，除了這一些，其它還有很多呢！比如說(shuō)拖地、接送我和姐姐等。這種事情對(duì)于外婆來(lái)說(shuō)，都是一些非常普通的事，但是我做個(gè)一天就已經(jīng)受不了啦，可是外婆卻堅(jiān)持了下來(lái)。
外婆很關(guān)心我們，所以我們之間也產(chǎn)生了許許多多的故事： 有一次，我的一只袋子忘在了家里，恰恰那只袋子里有一本語(yǔ)文書(shū)，正當(dāng)我在做語(yǔ)文課前準(zhǔn)備的時(shí)候，外婆突然來(lái)了，我走過(guò)去一看，看見(jiàn)外婆受里那著的就是我的那個(gè)袋子。外婆一看見(jiàn)我，急忙把袋子遞給我，并叫我認(rèn)真上課，一點(diǎn)也沒(méi)有抱怨我�！＿�有一次，當(dāng)時(shí)我發(fā)了高燒，有四十多度，外婆不顧自己體弱，吃力地騎著三輪車(chē)帶我去醫(yī)院，一個(gè)人忙前忙后地在醫(yī)院里來(lái)回奔波，直到我掛上了鹽水，又聽(tīng)到我肚子餓，又馬不停蹄地去給我買(mǎi)來(lái)了面包。直到爸爸來(lái)了，外婆才拖著疲憊地步伐，摸黑回家。當(dāng)時(shí)我在心理暗暗想，長(zhǎng)大后，我一定要好好報(bào)答外婆。
外婆不但在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們，而且在學(xué)習(xí)上也關(guān)注著我們，盡管她識(shí)字不多，但當(dāng)我們?cè)诳荚嚨?時(shí)候，她總要再三吩咐我們作題要仔細(xì)，審題要認(rèn)真，作完要細(xì)心檢查。當(dāng)考試考砸了，外婆總是耐心幫我分析原因，當(dāng)然有時(shí)也很?chē)?yán)肅地批評(píng)我們。
這就是我的外婆，一個(gè)我最要感謝的人。
一個(gè)我最感謝的人作文7
每個(gè)人都會(huì)有自己感激的人，而他們都會(huì)引導(dǎo)我們做正確的事情，對(duì)自己受益匪淺，而我要感激的這個(gè)人，是我生命中最偉大的人——我的媽媽。我小的時(shí)候她經(jīng)常教育我：做人要坦誠(chéng)，知錯(cuò)就改，勇于承擔(dān)責(zé)任。她，不僅給了我生命，還教會(huì)我如何做人，如何正確做事，讓我懂得了“責(zé)任”這兩個(gè)字。
有一次，我不小心地把媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了，我心里非常著急，想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢？我不知如何是好，慌忙的趕緊找地方躲起來(lái)。沒(méi)多久，媽媽回來(lái)了，看了之后，嚴(yán)肅地問(wèn)道：“這是怎么回事？”我死活不承認(rèn)，讓弟弟背了黑鍋，成了替罪羊，被媽媽罵了一頓。我心里的一塊石頭終于落下了。
后來(lái)，不知是怎么回事，我越想起這件事心里越不是滋味，想忘也忘不掉，非常難受。于是，我想通了，想在媽媽面前承認(rèn)這件事，但是，一走到媽媽的臥室門(mén)前就打退堂鼓了。最后，不知是什么原因，我一下子走到媽媽的`面前，媽媽微笑地問(wèn)道：“干什么呢？”看到媽媽這般表情，心想，媽媽該不會(huì)知道了吧？此時(shí)我措手不及，想閃也閃不了，我恨不得找一條縫隙鉆進(jìn)去，可是，我還是紅著臉說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)...對(duì)不起，那天是..我把你心愛(ài)的花瓶打碎的。”我想，慘了，媽媽肯定會(huì)把我給k了，我半閉著眼睛，等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨般的場(chǎng)面來(lái)臨。但是，大大讓我意想不到的是媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，而是細(xì)心地對(duì)我說(shuō)：“孩子，從小我就教育你做人要坦誠(chéng)，你怎么不記得了？但是你知錯(cuò)就改是好樣的，我真為你感到高興。”我看到媽媽笑了，頓時(shí)，我也笑了。
這就是我最感激的人，是她讓我懂得了什么叫“責(zé)任”。
一個(gè)我最感謝的人作文8
終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了，在這個(gè)蒼茫的夏天，天很高，很藍(lán)，梔子花的香氣在空中飄散。
轉(zhuǎn)眼間六年了，我們也快要畢業(yè)了�；貞浽趯W(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們，最要感謝一個(gè)人——老師。
每當(dāng)我們淘氣打架時(shí)，難過(guò)勞神的人不是我們，而是老師。老師總是出面解決問(wèn)題，好像是老師做錯(cuò)了事情似的�？衫蠋熆傉f(shuō)：“是我教導(dǎo)無(wú)方。”每一次，當(dāng)我們不會(huì)寫(xiě)字時(shí)，總有一個(gè)辛勤的背影在我們身后教我們寫(xiě)下一撇一捺。每當(dāng)我們不會(huì)寫(xiě)作文時(shí)，老師總會(huì)拖著疲憊的身體教我們，直到我們學(xué)會(huì)。每當(dāng)我們熟睡時(shí)，老師總熬夜批改我們的`作業(yè)。那一個(gè)個(gè)紅勾里包含著老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)。
記得有一次，我考了全班第三名，便有些洋洋得意。到處宣揚(yáng)我們的豐功偉績(jī)，最后越傳越大，傳到了老師的耳朵里。當(dāng)然，結(jié)果可想而知。我被老師請(qǐng)去辦公室喝茶了。原本我以為會(huì)有暴風(fēng)驟雨，結(jié)果老師只是看著我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。你雖然取得了好成績(jī)，但你也不是第一名，如果你越驕傲，就會(huì)退步得越快，你要虛心請(qǐng)教別人，這才能進(jìn)步，明白嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)。以后，我永遠(yuǎn)地記住了老師的教導(dǎo)。
老師，我要用最美的歌聲稱贊您，我要用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感恩之情。
一個(gè)我最感謝的人作文9
在成長(zhǎng)過(guò)程中，有無(wú)數(shù)的人給我們溫暖、快樂(lè)、幸福……每個(gè)人都有最想感謝的人。今天，我想以最誠(chéng)懇的態(tài)度，對(duì)我的媽媽說(shuō)一句：媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
在那個(gè)寒冷的日子里，您生下了我！是您，帶我來(lái)到了這個(gè)世界；是您，為我遮風(fēng)擋雨；也是您，為我撐起一片藍(lán)天，讓我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路上，我經(jīng)常會(huì)遇到困難，而在這時(shí)，您總會(huì)陪在我的左右，陪我一起面對(duì)，為我排憂解難。如果不是您，我可能都沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界，交到那么多好朋友。
媽媽?zhuān)拖翊髽?shù)，而我就是住在樹(shù)上的小松鼠；媽媽?zhuān)拖袂嗤�，而我就是那小蝌蚪�?/p>
記得有一次，我去北京表演，您陪著我一起去，那次是期末剛考完試。當(dāng)我知道自己沒(méi)有考到滿分時(shí)，就一直嘟著嘴，耍小孩子脾氣。而您，也過(guò)來(lái)安慰我，可是，我好像有滿腔怨氣，一直不跟您說(shuō)話。事后想想，覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己太可笑了：自己沒(méi)有拿到滿分，卻只能朝著自己的媽媽法脾氣。
我一直想要一個(gè)音樂(lè)球，但您一直沒(méi)給我買(mǎi)，為此我在心里抱怨了您好久。生日那天晚上，您卻拿著一個(gè)音樂(lè)球向我緩緩走來(lái)。我的眼睛濕潤(rùn)了，兩滴眼淚滾了下來(lái)，緊緊地抱住了您。
媽媽?zhuān)刻焐习嗄敲葱量�，回到家里要照顧我和弟弟，還要做家務(wù)活，而您，向來(lái)都是任勞任怨的。我們都不是那種善于表達(dá)的人，常常用生氣來(lái)代替我們對(duì)彼此的愛(ài)。
我把您對(duì)我說(shuō)的`話都銘記于心。您告訴我：那些當(dāng)時(shí)看起來(lái)天大的事，總有一天會(huì)成為過(guò)去，過(guò)去之后，便只是宇宙中的一顆小小塵埃。
媽媽?zhuān)谶@里我要對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！
一個(gè)我最感謝的人作文10
是誰(shuí)給了我靈魂？是誰(shuí)給了我生命力？是誰(shuí)給了我知識(shí)……對(duì)，是老師！一個(gè)我最感謝的人之一！
當(dāng)我哭著剛進(jìn)校園時(shí)，是老師輕輕為我抹去眼角的眼淚；當(dāng)暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，是老師把不大的傘不知覺(jué)地移到我的頭上，為我擋風(fēng)雨，自己卻被大雨淋得濕透；當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)，是老師耐心指導(dǎo)幫助我糾正錯(cuò)誤；當(dāng)我遇到難題時(shí)，是老師用鼓勵(lì)的目光激勵(lì)我自己去想方設(shè)法解決……可我還常常惹你生氣，使您沙啞的嗓音變得更加沉重，使你矯健的身體開(kāi)始變得憔悴，其實(shí)我已經(jīng)知道錯(cuò)了，可不經(jīng)意間又做出出格的事來(lái)，希望您能理解和寬容。
老師，您就像那高高升起的太陽(yáng)，時(shí)刻給我陽(yáng)光；您就像那天空漂移的白云，在我需要的時(shí)候及時(shí)給我雨露；你就像那天然的肥料，不斷地為我的根基提供營(yíng)養(yǎng)……使我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，直至參天大樹(shù)。
老師，您是除了父母之外我要最感謝的人！今年是兔年，我要像小兔子一樣努力地向上跳，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，為您添彩，為校增光，將來(lái)做祖國(guó)的棟梁之材。
一個(gè)我最要感謝的'人
我的媽媽有“四”只大眼睛，可惜有兩只是眼鏡，架在她突起的鼻梁上。她能知道今天我都做了什么事，有沒(méi)有摔跤，被老師表?yè)P(yáng)了幾次，批評(píng)了幾次等。我總是搞不懂，難道媽媽真的長(zhǎng)了四只眼？
媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)衣服、鞋子、學(xué)習(xí)用品，自己卻什么也舍不得買(mǎi)；媽媽會(huì)做許多好吃的，但是總是把最好的給我，等我吃完才肯吃那些食物；媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常教我一些知識(shí)，檢查我的作業(yè)，幫助我解決力所能及的難題；在生活上總會(huì)噓寒問(wèn)暖，給我洗衣服，給我做飯，每當(dāng)我要幫她一起干時(shí)，她總是說(shuō)：“快去做作業(yè)，我會(huì)做好的�！�
媽媽在課外給我報(bào)了許多興趣班：彈鋼琴，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)毛筆字等等，諸如此類(lèi)。學(xué)習(xí)上要花的開(kāi)銷(xiāo)，她一點(diǎn)兒也不覺(jué)得心疼。去年，爸爸生大病住院手術(shù)治療，花了很多錢(qián)，而媽媽依然給我報(bào)興趣班，一點(diǎn)兒也沒(méi)變。
媽媽的職業(yè)是教師，特別辛苦。她起早貪黑，每天在6點(diǎn)不到第一個(gè)起床，燒好開(kāi)水和早飯，然后叫我起床，自己匆匆吃完早飯，步行到她所在的學(xué)校去上課，放學(xué)后又步行回來(lái)，給我們燒菜。吃完飯，她又做家務(wù)：洗碗，洗衣服，拖地，樣樣都是媽媽做的。做完家務(wù)活，便要備明天的課一直到九點(diǎn)多，天天如此。
媽媽有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)嘮叨。每次上學(xué)，她便要對(duì)我嘮叨一遍說(shuō)過(guò)千百遍的話：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言……”可她說(shuō)的有一些嘮叨，我做不到，她便更愛(ài)嘮叨這些話了，讓我的耳朵聽(tīng)得要起了繭子。但是媽媽的這些嘮叨，都是為我好，這一點(diǎn)我很清楚。
長(zhǎng)大以后，我要好好報(bào)答我的媽媽?zhuān)俏易钜兄x的人。
一個(gè)我最感謝的人作文11
在我的生活中，有一位平凡而偉大的人一直在默默地關(guān)心著我，她就是我的媽媽。
記得過(guò)十歲的'時(shí)候，舅媽幫我買(mǎi)了輛自行車(chē)，我天天吵著要練。終于，媽媽答應(yīng)我，星期天帶我去練習(xí)。星期天一大早，我便起床，想把媽媽從被窩中拽出來(lái)，可是我一進(jìn)她的臥室發(fā)現(xiàn)她不在，我聽(tīng)見(jiàn)廚房有些響聲，就跑過(guò)去看了看。原來(lái)，媽媽早就起床了，正在做早餐呢。我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，就聽(tīng)見(jiàn)，“你起床啦，快去刷牙、洗臉，準(zhǔn)備吃早餐。”我很奇怪，媽媽怎么知道我來(lái)了，唉，不能?chē)標(biāo)�，我很沮喪，“喔”了一聲便去刷牙了。吃完了早餐，我看�?jiàn)媽媽穿上了高跟鞋，準(zhǔn)備出去，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)覀兪侨ゾ氉孕熊?chē)了嗎？”媽媽搖了搖頭，說(shuō)：“不，我去買(mǎi)東西，你在家等我一會(huì)兒�！罢f(shuō)完便走了。我頓時(shí)眼里充滿了淚水，不知為何，我一直不想讓淚掉下來(lái)，可是它就是不聽(tīng)我的，豆大的淚滴從我的臉頰上滾下來(lái)。我擦了擦淚水，跑回了房間，躲在被子里哭。哭著哭著，聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音，媽媽回來(lái)了。她一邊換鞋一邊說(shuō)：薇薇，快來(lái)幫媽媽拎東西。我不說(shuō)話，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你不想去練車(chē)?yán)�，快，我�(guī)湍阗I(mǎi)了護(hù)腕�！蔽以尞惲�，難道媽媽不是去買(mǎi)她自己的東西？媽媽是去買(mǎi)護(hù)腕嗎？我立馬從床上爬起來(lái)，跑到門(mén)前，只見(jiàn)她正扶著自行車(chē)，自行車(chē)簍里還有一個(gè)塑料袋子，我看不清里面到底是什么，但我可以肯定里面一定是護(hù)腕。媽媽調(diào)了頭，看見(jiàn)我說(shuō)：“還不快點(diǎn)，你不想學(xué)啦�！蔽荫R上把外套穿好，鞋子換好，關(guān)上門(mén)，沖了出去，“跳”到了自行車(chē)的后座上。媽媽見(jiàn)我已經(jīng)坐好便出發(fā)了。
媽媽帶我來(lái)到了一片空地上，讓我套上護(hù)腕，準(zhǔn)備練習(xí)。我剛上車(chē)，車(chē)頭也扶不穩(wěn)，一下子就連同車(chē)一起摔倒了，幸好有護(hù)腕保護(hù)我，不然，我就要上醫(yī)院了。媽媽見(jiàn)我摔了下來(lái)，馬上跑了過(guò)來(lái)，看看這兒，摸摸那兒，看我有沒(méi)有受傷，我的眼里又有淚水在打轉(zhuǎn)，我堅(jiān)持沒(méi)讓淚水掉下來(lái)。媽媽見(jiàn)我第一次失敗了就安慰我：沒(méi)事，慢慢學(xué)就會(huì)了，我小時(shí)候也摔了幾次呢，最后不也會(huì)了。我看媽媽這么安慰我，心里好受多了。又重新扶起車(chē)頭準(zhǔn)備騎車(chē)。終于，在媽媽的鼓勵(lì)下，又在我的堅(jiān)持下，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，別提有多開(kāi)心了。媽媽見(jiàn)我這么開(kāi)心，也替我高興。
如果我沒(méi)有這個(gè)好媽媽?zhuān)俏以趺磿?huì)這么幸福。媽媽?zhuān)抑�，您�?ài)我！媽媽?zhuān)兄x您為我付出的辛勞！我也愛(ài)您！
一個(gè)我最感謝的人作文12
世界上有許多我們要感謝的東西。一縷陽(yáng)光、一叢小草、一束鮮花……陽(yáng)光給你活力，父母給你生命，老師給予你許多的知識(shí)。相信你一定會(huì)有一種要感謝的事物吧！而我要感謝的不是別人，正是讓我降生于這個(gè)世界上的——母親。
生日時(shí)，母親給我買(mǎi)了香甜可口的蛋糕。而我一點(diǎn)也不明白母親的心意，還在朋友面前將蛋糕狠狠摔在地上，還大聲說(shuō)這樣太俗氣。而母親卻沉默不語(yǔ)，朋友似乎看出了母親的心思，附在我耳邊，悄悄對(duì)我說(shuō)：“孩子的生日就是母親的受難日。”我恍燃明白，這個(gè)蛋糕的.意義……
一天，我被人欺負(fù)，很是傷心�；氐郊�，便聲撕力盡的號(hào)啕大哭。而母親，你卻微笑著，輕身走過(guò)來(lái)，遞給我一張紙條。我一看，上面寫(xiě)著：奕兒，你今天在學(xué)校被人欺負(fù)了嗎？怎么哭地這么厲害？哦！如果你現(xiàn)在還是很傷心的話，那你就放聲歌唱吧！這樣會(huì)緩解你心中的痛苦的。短短的幾句話中，就早已溫暖我的心田。“媽媽——”我的眼睛里充滿了感動(dòng)的淚水。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意，人又何嘗不是這樣的呢？
母親，真的很感謝您！是您給予了我生命，是您在我傷心時(shí)安慰我，是您在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我“失敗是成功之母”。謝謝您——母親！在一次次的事件中我終于感悟到了一個(gè)道理：母親是世界上最關(guān)心我的人，因?yàn)槲沂撬顮繏斓娜�；母親是世界上最無(wú)私的人，因?yàn)樗欢靡晃兜馗冻�，并希望我有絲毫的回報(bào)；母親是世界上最有心愿的人，因?yàn)槲业拿恳淮纬晒Χ际撬畲蟮男脑浮?/p>
母親，您是我最要感謝的人，我一定要在今后的日子里努力學(xué)習(xí)，用我的最大成功來(lái)了卻您的心愿。感謝您，母親！
一個(gè)我最感謝的人作文13
在我的生活中，我最要感謝的人不是爸爸，也不是媽媽?zhuān)俏易钕矚g的人，我的姐姐。
為什么我最要感謝的人是姐姐呢？因?yàn)樗龓瓦^(guò)我許多事情。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)大大的鼻子，一個(gè)櫻桃紅的小嘴，還有一個(gè)苗條的身材。她智勇雙全，在我心目中，她是最美的，她干什么都很勤快。
比如學(xué)校要讓我們弄什么東西，爸爸媽媽都不知道，還很忙，所以全都是姐姐幫我做的。之前我發(fā)燒的時(shí)候，是姐姐打滴滴載我去醫(yī)院的'。我餓的時(shí)候，爸爸媽媽都不在，只有我和姐姐在，姐姐親自煮給我吃，我看到了姐姐那雙潔白的手上有一道被火花燙到的傷，當(dāng)我看到了香噴噴的飯菜時(shí)，又看了看姐姐的手，那雙潔白的手已經(jīng)變成了油乎乎的。
爸爸媽媽不在的時(shí)候，我一直睡不著，我很害怕，是姐姐陪我一起睡。別人想要打我時(shí)，是姐姐站出來(lái)保護(hù)我。我做錯(cuò)了什么事姐姐也不會(huì)大聲責(zé)罵我，而是微笑地問(wèn)我。我有什么不懂的地方，姐姐也都會(huì)耐心地教我……
姐姐是我要感謝的人，我最喜歡她了。
一個(gè)我最感謝的人作文14
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)……”每當(dāng)這首有沒(méi)的旋律縈繞在我耳畔時(shí)，便會(huì)不禁想起我那“三不丟”的姥姥。
六十開(kāi)外的姥姥，是一位普通的家庭主婦，可她身上有許多閃光的東西。我與她生活了好多年，發(fā)現(xiàn)她竟是一位節(jié)儉達(dá)人，我稱她為“三不丟”姥姥。
可用不丟
一次，我驚奇地發(fā)現(xiàn)姥姥家的壁柜里有許多早就可以丟掉的東西，有我小時(shí)候的玩具；媽媽兒時(shí)的衣服、褲子；補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子、睡衣……舊東西琳瑯滿目。
我百思不得其解，跑去問(wèn)姥姥，她笑而不語(yǔ)。沒(méi)過(guò)幾天，鄉(xiāng)下來(lái)了客人，還帶著不滿周歲的小孩，由于晚上沒(méi)蓋好被子，小孩受了涼，第二天拉肚子，把衣褲全部弄臟了，沒(méi)有褲子換洗。哪位親戚心急如焚，姥姥卻走到房間，從櫥柜里翻出幾件衣褲。媽媽看了笑著說(shuō)：“那衣服還是我小時(shí)候的呢！”這東西派上了用場(chǎng)，看來(lái)姥姥的習(xí)慣還是正確的。
可賣(mài)不丟
姥姥十分節(jié)約，就連全家喝過(guò)的礦泉水瓶子和飲料瓶，我讀書(shū)用過(guò)的舊作業(yè)本和舊書(shū)都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。
她的`車(chē)庫(kù)簡(jiǎn)直成為了一個(gè)廢品屋，等到一定數(shù)量的時(shí)候，姥姥便將這些東西賣(mài)給廢品收購(gòu)站，每一次至少能賣(mài)百八十塊錢(qián)。但她從不為自己添置新衣服，而是把賣(mài)廢品的錢(qián)全部積攢起來(lái)，一次我和姥姥逛街碰到了一個(gè)流浪兒。她把剛賣(mài)廢品得來(lái)的錢(qián)全部給了他。
可藏不丟
姥姥有一個(gè)大木箱，里面收集了許多小玩藝兒：銅錢(qián)、郵票、硬幣、糧票……五花八門(mén)，令人眼花繚亂。媽媽見(jiàn)姥姥收藏的這些東西，不屑地說(shuō)：“這些東西留著干嘛？扔掉算了！”姥姥搖搖頭，一聲不吭。一次市文工團(tuán)排演大**時(shí)的祁劇，需要一床老式的花被。姥姥知道后，毫不猶豫將被子送給文工團(tuán)。
時(shí)至今日，姥姥還在充實(shí)著自己的庫(kù)存。她說(shuō)：“節(jié)儉是勞動(dòng)人民的本色，千丟萬(wàn)丟，不能丟掉自己的本色！”
我要感謝姥姥，是她，是她的勤儉節(jié)約讓我知道了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理，所以，同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓中華民族勤儉節(jié)約的美德從我們身上繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)下去吧！
一個(gè)我最感謝的人作文15
在我的七彩童年中，有無(wú)數(shù)的人給我溫暖，給我快樂(lè)，給我啟迪。今天，我懷著一顆感恩的心去感謝我最要感謝的`人——我的媽媽。
自從進(jìn)入了五年級(jí)，我覺(jué)得課程變得緊張，作業(yè)變得多，自己也變得害怕，老是不能集中精神，不懂得地方也不會(huì)去問(wèn)老師。因此，第一次語(yǔ)文測(cè)試才考了78分，卻不知長(zhǎng)此以往63分、54分、40分……在等著我。
對(duì)于我的懶惰，粗心，害怕學(xué)習(xí)，媽媽總是看在眼里，痛在心上。有一次，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’的意思是說(shuō)，無(wú)論在什么時(shí)候都應(yīng)該虛心面對(duì)，不能驕傲自滿。雖然求學(xué)的路很長(zhǎng)，很困難，但是只要認(rèn)真、努力，就一定能成功。你要知道，不管路由多么漫長(zhǎng)，只要想著快到了，就能一直走下去……”聽(tīng)著媽媽的話語(yǔ)，看著媽媽的淚水，我懂得了媽媽對(duì)我深深的期望和那份深沉的愛(ài)。
我要以我最真誠(chéng)的心對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你!我一定努力，絕不辜負(fù)你！”
一個(gè)我最感謝的人作文16
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有無(wú)數(shù)個(gè)人都值得我們感謝，但是我最想感謝的人，還是我的媽媽。
她留著一頭細(xì)細(xì)的短發(fā)，烏黑的頭發(fā)中，夾著一兩根銀白色的頭發(fā)，梳得一絲不亂；濃密的.眉毛下有一雙說(shuō)大也大，說(shuō)小也小的眼睛；鼻子像一座山聳立在正中央；還有一雙總是對(duì)著我咧開(kāi)笑的嘴巴。
媽媽雖然工作辛苦，沒(méi)有很多時(shí)間來(lái)照顧我，但是只要我有什么事情，她就會(huì)馬上回來(lái)。有一次早上，媽媽很早就出去工作了，我在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我就有點(diǎn)不舒服，便躺在沙發(fā)上睡覺(jué)。在我睡覺(jué)時(shí)，媽媽給我打了很多個(gè)電話，發(fā)現(xiàn)我一個(gè)也沒(méi)接，她就放下工作，著急地趕回來(lái)了。
媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我在沙發(fā)上睡著了，于是，就摸了一下我的頭，說(shuō)：“怎么這么燙啊！該不會(huì)是發(fā)燒了吧？”說(shuō)完她馬上把我叫醒，對(duì)我說(shuō)；“你先喝點(diǎn)水，看看有沒(méi)有好點(diǎn)�！蔽液韧暌槐�，果然有降了一點(diǎn)溫�！拔覀凂R上就要去醫(yī)院了，你準(zhǔn)備一下。”媽媽說(shuō)。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“就是有點(diǎn)發(fā)燒，休息一下，不要去吹風(fēng)，吃點(diǎn)藥就好了�！被丶液�，媽媽沒(méi)有去工作，而是留下來(lái)陪我，直到我發(fā)燒好了，她才繼續(xù)去工作。
這就是我的媽媽?zhuān)易钜兄x的人。你們最要感謝的人是誰(shuí)呢？
一個(gè)我最感謝的人作文17
要說(shuō)我最應(yīng)該感謝的人，那就是我的媽媽?zhuān)瑡寢尩摹翱鋸堄?jì)”讓我受益匪淺，也讓我明白做母親的心！
有一天早上，我正準(zhǔn)備多睡一會(huì)兒，可是媽媽卻死拉硬拽地讓我起床，我才不吃她那一套呢！說(shuō)：“再讓我睡一小會(huì)吧！”可是她卻說(shuō)：“都七點(diǎn)半了，你要是再不起床，上學(xué)了就晚了！”我風(fēng)風(fēng)火火地起床了,結(jié)果一看六點(diǎn)半還不到呢！哎！又中了媽媽的夸張計(jì)了！我少睡了一會(huì)兒，感覺(jué)時(shí)間非常充裕，也吃了一頓“完整”的早餐，上課也有精神了！
平時(shí)，我都不怎么收拾臥室，所以臥室總是亂糟糟的.。作業(yè)一大堆，還要訓(xùn)練，哪有時(shí)間收拾屋子嘛！一天下午，媽媽走進(jìn)我的臥室 ，說(shuō)：“哎呦，臟死了，怎么書(shū)架上還有一只襪子？你看你，房間不知道打掃一下，還像個(gè)女孩子嗎？我請(qǐng)假一個(gè)月給你打掃房間也干凈不了，簡(jiǎn)直就是一間豬窩窩嘛！說(shuō)罷，拿起抹布就給我擦桌子，一邊擦還一邊說(shuō)：“瞧瞧，這上面都有灰塵，這些灰塵放我那里都?jí)蚴挂荒甑牧�！”她還說(shuō)：“以后每個(gè)星期我都來(lái)檢查，其實(shí)你每天好好保持，就不用天天打掃了�！闭f(shuō)完，就走了。我呢在媽媽的“夸張計(jì)”后，也常常打掃屋子，我也嘗到了房間干凈的好處了！
媽媽也許是想用“夸張計(jì)”來(lái)詮釋對(duì)我的愛(ài)，雖然有時(shí)，我對(duì)媽媽的“夸張計(jì)”無(wú)可奈何，但是我還喜歡夸張計(jì)。因?yàn)樗茉鲞M(jìn)我和媽媽的關(guān)系。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這是我對(duì)您吟的詩(shī)！您是我最該感謝的人！您是世界上最好的母親！媽媽我愛(ài)您！
一個(gè)我最感謝的人作文18
“滴滴滴，王阿琴，請(qǐng)到手術(shù)室去進(jìn)行手術(shù)”。媽媽就被推進(jìn)了手術(shù)室。
一進(jìn)手術(shù)室，媽媽就非常害怕，到了手術(shù)臺(tái)，媽媽就更害怕，開(kāi)始手術(shù)了，媽媽疼得像快死了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，手術(shù)完了，我生出來(lái)了，媽媽卻一直昏迷不醒，爸爸又是喜又是悲，真是悲喜兩重天啊。幾天過(guò)去了，媽媽的身體漸漸恢復(fù)了。
聽(tīng)了這個(gè)故事，你應(yīng)該知道我最要感謝的人是誰(shuí)了吧?對(duì)，就是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槭撬盐疑讼聛?lái)，也是她讓我有了快樂(lè)，所以我最想感謝媽媽。
后來(lái)，我總是感冒，記得在幼兒園上學(xué)的時(shí)候，每次生病都是媽媽請(qǐng)假帶我去醫(yī)院。有一次，掛完水后，媽媽騎著自行車(chē)送我去上學(xué)，騎到一半的時(shí)候，我的'腳不小心往輪子里伸了進(jìn)去，然后，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我的腳非常非常疼，像快要斷了一樣，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲，頓時(shí)愣住了，幾秒過(guò)去了，媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙送我去醫(yī)院檢查。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝自己的母親。
一個(gè)我最感謝的人作文19
每個(gè)人都有自己最感謝的人，有的人感謝媽媽賦予了他生命；有的人感謝爸爸給了他寬宏的愛(ài)；有的人感謝奶奶給了他慈祥的愛(ài)。而我卻最感謝三年級(jí)的語(yǔ)文老師，感謝她對(duì)我慈母般的愛(ài)。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有那挺立的鼻子和紅潤(rùn)的小嘴，顯得格外端莊。她就像金鑰匙，開(kāi)啟我們知識(shí)的大門(mén)；她就像一艘大船，將無(wú)知天真的我們送到成功的彼岸。她看著我們漸漸成長(zhǎng)，她就是我們敬愛(ài)的老師——龐老師。
上課的時(shí)候，龐老師是一本“少兒百科全書(shū)”。她帶著我們閱讀、瀏覽，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，去尋找知識(shí)的真諦。同學(xué)們上課有疑問(wèn)都會(huì)一股腦兒提出來(lái)，即使是一些千奇百怪的問(wèn)題也可以大聲問(wèn)，因?yàn)辇嬂蠋熆倳?huì)認(rèn)真傾聽(tīng)和耐心解答。這就是龐老師，一個(gè)我最感謝的人。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，我自告奮勇地報(bào)名參加書(shū)法比賽，可我的書(shū)法不是特別好，于是龐老師就犧牲她的休息時(shí)間，特意叫我去她的辦公室指導(dǎo)我練習(xí)書(shū)法字。當(dāng)老師握住我的手教我寫(xiě)字的時(shí)候，我心里特緊張，生怕出差錯(cuò)。老師一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，字跡是那么清晰，筆墨是那么均衡。等老師寫(xiě)完，我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師在紙上寫(xiě)著“加油”兩個(gè)字。我抬頭望著老師，老師用慈愛(ài)的目光看著我，對(duì)我微微一笑。哦！老師是在給我鼓勵(lì)，當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花。我學(xué)著老師一筆一筆地寫(xiě)著，而老師坐在旁邊陪著我。當(dāng)我把字寫(xiě)完時(shí)，只見(jiàn)老師拿著兩個(gè)剝好的橘子，親切地說(shuō)：“楚琳，辛苦了！吃個(gè)橘子吧�！蔽腋屑とf(wàn)分，老師就像是媽媽一樣，頓時(shí)，我感到一股暖流傳遍全身。我接過(guò)橘子，高高興興地吃起來(lái)。��！真甜，這是我吃過(guò)最甜的橘子。老師的'愛(ài)就像橘子那甜甜的汁水，滋潤(rùn)著我的心田。
“你們的進(jìn)步，就是送給老師最好的禮物。”這是龐老師經(jīng)常說(shuō)的一句話，所以我將更加努力，把這最好的禮物送給龐老師。感謝您，老師！感謝您鼓勵(lì)的目光，感謝您慈母般的愛(ài)！
一個(gè)我最感謝的人作文20
老師，你是培育花朵的園丁，你是燃燒自己照亮他人的紅燭，你是困難時(shí)的一縷希望。我四年級(jí)的老師姓盧，他中等個(gè)子，有著一雙炯炯有神的眼睛，只要她一瞪眼睛，全班人就馬上安靜下來(lái)了。
盧老師雖然很兇，但卻很關(guān)心我們。有一次，我作業(yè)沒(méi)完成，留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)，等我補(bǔ)完作業(yè)去食堂吃飯時(shí)，食堂已經(jīng)沒(méi)有飯了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我只好空著肚子上課。我的肚子也不爭(zhēng)氣，隔一會(huì)就打鈴——“咕咕”，使我沒(méi)心思上課。盧老師發(fā)現(xiàn)我無(wú)精打采的樣子，問(wèn)我原因，我一五一十的把事情原委告訴了老師，老師二話沒(méi)說(shuō)，帶著我到附近的飯店吃了一碗面，我一邊吃一邊想。老師是最關(guān)心學(xué)生的。我快速地吃好面，老師又馬上把我?guī)Я嘶貋?lái)，跟同學(xué)說(shuō)以后作業(yè)沒(méi)做完不留下。
還有一次，盧老師教我們?nèi)绾螌?xiě)作文，我只覺(jué)得頭一陣發(fā)熱，隨后一種鉆心痛向我襲來(lái)。我再也忍不住了，趴在位子上睡著了，陸老師發(fā)現(xiàn)了我，立即放下手中的粉筆，急匆匆地來(lái)到我的座位邊，叫醒了我，伸手摸了摸我的額頭——她的手多輕柔呀！像春風(fēng)撫過(guò)我的額頭，我頓時(shí)感到了慈母般呵護(hù)，渾身舒服多了�！把�，真燙！”老師顯得十分焦急，皺起了眉頭，老師讓全班自習(xí)，扶起我向醫(yī)院走去。
課堂上，盧老師總是面帶微笑的向我們解題。每當(dāng)我們遇上難題，她總是耐心為我們演示解題過(guò)程，一邊在嘴里念叨著那句話——“大的困難是沒(méi)有的`”。每當(dāng)這時(shí)，我們馬上接下一句——“小的困難是可以克服的！”“沒(méi)有困難這道題不就解決了嗎？”盧老師笑著對(duì)我們說(shuō)，“所以，遇到困難我們要藐視它，并一定要勇敢面對(duì)，去克服它。”
每當(dāng)走在操場(chǎng)上，我的腦海不由自主地浮現(xiàn)出盧老師那溫暖、和藹、慈祥的臉龐。
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