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      2. 感謝老師作文300字

        時間:2021-06-03 16:05:36 感謝 我要投稿

        感謝老師作文300字7篇

          世界上,我們有許多需要感謝的人?墒,我最要感謝的,是陪伴在我們成長道路上的老師。下面由小編為您整理出的感謝老師作文,一起來看看吧。

        感謝老師作文300字7篇

          感謝老師作文1

          老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園里的小花,老師就像一位辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們。

          記得有一次,我數學課堂作業(yè)本上的一道題目寫不出來,看著別的同學都在埋頭寫,我只得去問。我去同桌,他根本沒把我當回事兒,繼續(xù)寫著他的作業(yè)。我又去問前面的一個同學,他居然一口回絕我:“你去問別人吧,我不告訴你!”眼看著時間一分一秒地過去了,我就好比熱鍋上的螞蟻,急得不可開交。馬上就要到交課堂作業(yè)本的時侯了,我這一題還是沒做出來。我只能再去問同學。連續(xù)問了四五個同學,他們一點兒都不告訴我。就在這時,我們的數學張老師走了過來,她看見我這副狼狽樣,就問:“你怎么了,是不是有題不會呀?”我點了點頭,指了指那道題目,張老師看了之后,仔細、耐心地教了起來,我也認真得聽著。

          我終于學會了,我非常地想謝謝張老師,可一直沒機會說。我在教師節(jié)時送張老師一個手工制品,表示感謝。

          感謝老師作文2

          世界上,我們有許多需要感謝的人?墒,我最要感謝的,是陪伴在我們成長道路上的老師。

          老師經常鼓勵我們,比如:我們考試沒有考好,他會鼓勵我們;我們不懂一道題目時,老師就會耐心地教導我們,直到我們懂了為止……有一次,我們班評選班級崗位,我想報一個領讀員,可是怕評不上,同學們就會隔著門縫看人——把人看扁了。老師看到我欲言又止的樣子時,知道我很緊張,于是親切地說:“劉爍語,不要緊張,你想要什么崗位?”“我想報領讀員……”“好”!

          終于熬到了品德課,我按捺住心中的興奮,老師說:“最后的崗位定下來了。領讀員:汪可,劉爍語……”“哇”!我差點叫出聲來!

          是呀,如果我們是一粒種子,那么老師便是土地,幫我們鋪好人生的道路……

          感謝老師作文3

          六年彈指一揮間,期間的點點滴滴我仍歷歷在目,就如昨天發(fā)生的事情一樣忘不掉。在這六年里,有開心,有悲傷,有快樂,有難過,有一件讓我感動的事情一直留存在我的心間。

          記得在我三年級的時候,那天是星期一,正好是輪到我值日,我拿著拖把來到衛(wèi)生間,準備涮拖把然后去拖地。我照常剛把拖把放進水池中,這時令人始料未及的事情發(fā)生了,水龍頭毫無預兆地爆了開來,頓時水花四濺,旁邊的小伙伴們都無一例外中了招,渾身淋濕。我們想控制住水勢,紛紛拿起拖把往爆炸的水龍頭上抵,希望能讓水花不再四處亂濺,可是我們力氣太小了,這邊剛把拖把往出水口上放就被水的巨大壓力給推開了,F在我們個個成了落湯雞,尤其是我身上一點干的地方都沒有了。這時同學叫來了班主任,老師看到如此場景,把我叫到了辦公室,接上吹風機,一點點吹干我的衣服,老師關切的看著我瑟瑟發(fā)抖的樣子,還拿來毛巾讓我把頭發(fā)上和身上的水擦干,同時打電話給了我的家人送來干凈的衣服。老師的關懷像陽光一樣溫暖了我。

          從那時起,我就在心中暗自下定決心,要用更加努力的`學習來報答您。

          感謝老師作文4

          在我們的小學階段都一位知識母親,她就是我們的榜樣,那就是李瑩班主任。也許老師在你們的心目中是嚴肅的、幽默的,但她在我的心目中是和藹可親的。

          老師的表情嚴肅時,就像一顆定時炸彈,隨時會爆炸。表情高興時,就像一朵美麗的鮮花。

          記得,有一次第三節(jié)是閱讀課。李老師手里拿了一本書名叫,《夏洛的網》。這本書是老師這幾天讓我們看的書。老師拿了一把椅子坐在講臺中間,我們目不轉睛地看著老師,而老師卻在那里非常有感情地給我們講故事。一會兒模仿蜘蛛夏洛的聲音;一會兒模仿小女孩費恩的聲音;一會又模仿小豬威爾伯的聲音,真是搞笑極了!不一會兒下課的鈴聲就響起了。

          老師,您也許還不知道我們已經換過七八個老師,都是因為我們班的紀律和成績提不上去?涩F在您來了,原來沒有得過一次行為習慣優(yōu)秀班級,現在我們已經得過一次了。謝謝您,老師!

          感謝老師作文5

          光陰似箭,日月如梭。

          教師節(jié)之際,尊敬的汪老師和湯老師,祝您教師節(jié)快樂!

          記得四年級考試前,您總會說考得好有獎品。我們都知道您是為了讓我們的成績更好。對一些學習成績不好的同學,您從沒說過放棄他們,而是去一題一題的教他們,直到他們懂了為止。

          您的用心良苦我們銘記在心。老師,有時我們在課堂上說話,您必須要用更大的聲音壓住我們的聲音,所以您的嗓子常常會啞。老師您對我們的要求十分嚴格,這都是為了讓我們的學習更好。

          老師,是您讓我們的知識面更加廣泛。是您讓我們變成大海里的一條小魚,在知識的海洋里遨游。老師,我一定會在新的學期取得優(yōu)異的成績。

          謝謝您,老師!

          感謝老師作文6

          在生活中,值得我感謝的人很多,但最近我最應該感謝的人是——老師。

          我要感謝的老師是班主任,也是我們的地理老師。她十分的和藹可親,不像別的老師一樣,有高不可攀的感覺。但她也會有嚴肅的時候,那就是在批評我們的時候。每次她在批評我的時候,我都會很反感但后來回歸過后,我認為她的話是對的。

          有一次,老師在批評我們月考的分數又是整個平行班的“第一”,下課后,又找我談,于是我就不樂意了,全班比我差的人多著了,干嘛要叫我去,我去到了辦公室,她很誠懇地勸我,進步就是更新自己,有能力卻沒有發(fā)揮,那是態(tài)度不積極。我只是敷衍地應了幾聲“哦”。走出辦公室,同學們和我一起玩了一下,心情好了,回想起她說的話,全是對的。

          謝謝您,老師,您認為我有潛力,那么我就會把潛力爆發(fā)出來,謝謝!

          感謝老師作文7

          您是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,只用真誠傳火種;您是春雨,悄悄的滋潤花朵,美化心靈,隨風潛入夜,教人悄無息——這就是老師,一群默默奉獻的園丁。

          記得我第一次寫日記時,無從下筆,不知要寫什么,是老師,一步步引導我,讓我發(fā)現身邊的一切都是素材,好的文章來源生活;剛學乘法口訣表時,我怎么也背不了,又是老師把口訣編成歌謠,讓我更加易記;英語?外國的語言?我為什么要學?原本我對英語非常反感,又是老師開導我,讓我愛上了英語,現在我聊天時,還時不時會蹦出幾句英語呢……這些都是老師給予我的幫助,如果沒有老師的教導,我絕對不能做到現在這么好,所以我要向幫助過我,教過我的老師說聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!是您成就了今天的我”。

          一只粉筆兩袖清風,三尺講臺四季耕耘。一堆作業(yè)兩眼鰥鰥,一面黑板萬千桃李。今天,我寫下這幾句詩句,是因為我想讓您輕松一點,好好休息一下吧,不要再這么勞累了,不要為我們操心了,我們長大了。謝謝您!

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