感謝主題的優(yōu)秀作文
小魚躍出水面，那是對大海的感謝；小鳥展開翅膀，那是對天空的感謝；花兒綻放笑臉，那是對大地的感謝。接下來小編為你帶來有關(guān)感謝的優(yōu)秀作文，希望對你有幫助。
有關(guān)感謝的作文（一）
我最想感謝的就是我們班的班主任，敬愛的朱老師。因?yàn)槭抢蠋熃虝宋覀冎R，教會了我們做人的道理，讓我們在人生的道路上獲益良多。老師還時常教導(dǎo)我們做人要有禮貌，要有涵養(yǎng)。我們都深刻的記在心里，在學(xué)校里，大家無論在哪里見到任何的一位老師，都很有禮貌地向老師問好，幫老師拿作業(yè)本，令我們班受到了全校師生的好評，我們的心里感到了無比的高興。
我們班上有幾個非常調(diào)皮的同學(xué)，上課的時候愛和老師搗蛋，不聽課，還有欠作業(yè)，于是老師您想出了一個絕妙的.方法：把大家分成幾個小組，只要每一個小組一個星期內(nèi)有一位同學(xué)欠作業(yè)，就會令到全組同學(xué)得不到老師的獎勵，老師的獎勵通常是大家最愛的零食。于是大家自覺地幫那幾位調(diào)皮的同學(xué)，還有個別同學(xué)鄙視那幾位同學(xué)，那幾位同學(xué)羞愧不已，于是漸漸地不再拖欠作業(yè)，而且變得愛學(xué)習(xí)，成績也提高了，最后全組同學(xué)收到老師的表揚(yáng)和獎勵，大家的心里美滋滋的。老師，感謝您。幾年前，我們這些孩子連字都還不認(rèn)識，經(jīng)過老師您巨大的辛苦的努力，到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會了幾千個字，學(xué)會了怎樣寫作文，還可以把很多首優(yōu)美的古詩背誦下來，學(xué)會了很多知識�，F(xiàn)在我們已經(jīng)從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹，這些都離不開老師的關(guān)心、愛護(hù)和幫助。老師，感謝您。
這就是我敬愛的朱老師 ，這就是一個無私奉獻(xiàn)自己的的老師，感謝您，老師！
有關(guān)感謝的作文（二）
以前寫作時，總喜歡用華麗的詞句去修飾文章，結(jié)果老師批評說文章因此而失去了本質(zhì)，顯得太空洞了。于是乎，我吸取了昔日的教訓(xùn)，從此也就寫得一篇又一篇的平淡的文章。今天，我仍要用平淡的字眼給予我的媽媽最不華麗的感謝。
用我的大腦去搜索媽媽，總是會有一幅畫面出現(xiàn)在我眼前，那就是媽媽織毛衣的樣子。的確，我所見過的媽媽的'娛樂，甚至是工作，也只有織毛衣�？椕潞苄量啵苈闊�，不值錢。但就是這樣一筆小錢，讓媽媽每有閑暇時間就拿起了毛線�？偸悄刈谏嘲l(fā)上的媽媽，漸漸的像是衰老了好幾歲。也許，父母的白發(fā)有多少，他們的操勞也就有多深。我想起了好多好多媽媽對我們好的場景。
家里有糯米，媽媽特地釀了酒糟，只因弟弟無心說了句想吃酒糟；我睡覺經(jīng)常失眠，自己不愛看相關(guān)的書籍，倒是媽媽把報(bào)紙上的保健方法看了一遍又一遍；我中考的成績不大理想，爸爸氣極了，媽媽卻也沒什么，反而安慰了幾句，像是對我說，又想是對自己說。但我知道媽媽的心里一定很難過。雖然這一切看起來似乎都很平常，父母的付出似乎都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模墒�，我們是否又�?yīng)理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟o予他們一些諒解呢？我看見，好多的孩子仍不滿足爸爸媽媽的惟命是從，大吵大鬧的對爸爸媽媽表示“抗議”，看著心靈“長不大”的孩子，無奈的爸爸媽媽只能服從孩子的可能的不合理的要求。孩子呢，卻也毫無感激之意，感動之情。
我總想，如果我們推己及人，設(shè)想自己已是父母了，是否也會讓孩子如此任性呢？是否也能體會到日夜為我們操勞的父母的辛勞呢？
有關(guān)感謝的作文（三）
我要感謝我的父母，是他們給予我生命。從我出生的第一天起，你們?nèi)杖张惆槲�，精心照顧我。�?dāng)我感到饑餓的時候，是他們捧給我香噴噴的米飯；當(dāng)我生病時，他們放下手頭的一切，把我送到醫(yī)院陪我掛點(diǎn)滴；我痊愈了，可他們早已累得雙眼通紅；當(dāng)我成功時，他們笑得比我還燦爛；當(dāng)我失敗時，他們鼓勵我讓我勇往直前。
我要感謝老師，因?yàn)榻探o我許多知識，當(dāng)我第一天跨進(jìn)校門，老師便張開雙臂迎接我，一個個拼音教會我，一個個數(shù)字教會我。當(dāng)我取得好成績時，老師鼓勵我再攀高峰；當(dāng)我犯錯誤時，老師耐心地給我講道理；當(dāng)我受傷時，老師心疼地把我送到醫(yī)務(wù)室，知道醫(yī)生媽媽告訴我無大礙，老師才放下那忐忑的心。
我還要感謝我的小伙伴，是他們帶給我歡笑，我們每天一起玩耍，一起成長。當(dāng)我驕傲?xí)r，他們叫我靜下心來，要虛心進(jìn)�。划�(dāng)我被難題難倒時，他們不厭其煩的幫我講解；當(dāng)我得到老師表揚(yáng)時，他們替我高興不吝贊美；當(dāng)我被老師批評時，他們逗我、哄我開心。
在我的'人生中，還有許多值得我感謝的人，學(xué)會感謝，讓我們的生活更加美好，學(xué)會感謝，我們的生命將五彩斑斕……
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