感悟作文[匯編6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的感悟作文6篇，歡迎大家分享。
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感悟作文 篇1
沒(méi)有任何一種東西能比得上讀書(shū)所帶給我的樂(lè)趣濃厚。我在知識(shí)的海洋里，快樂(lè)地生活，游蕩……書(shū)！你教會(huì)了我太多，太多，我深深感謝你！
——題記
書(shū)，是神圣的寶物；書(shū)，是一眼智慧的源泉；書(shū)，是屹立在時(shí)間的大海中的燈塔，指明我們前進(jìn)的方向；書(shū)，是唯一不會(huì)老去的東西；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！望中華上下五千年，有多少人歌頌讀書(shū)這種美好的品行。讀書(shū)使人受益，讀一本好書(shū)更會(huì)使人受益匪淺。
偉人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。是啊，好書(shū)伴我們成長(zhǎng)，給人以啟迪，給予人其內(nèi)在的樂(lè)趣，使我們體會(huì)到世間竟有如此超脫世塵，勝于庸俗的不朽的圣靈之物。
記得小時(shí)，我酷愛(ài)讀童話(huà)，每晚睡覺(jué)前，總要媽媽講幾個(gè)睡前故事，因?yàn)槊慨?dāng)我聽(tīng)到小故事時(shí)，總會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)。從此，白雪公主、小狼人、老約翰妮便與我共食共寢。我便從這時(shí)愛(ài)上了閱讀。
小學(xué)中高年級(jí)時(shí)，我在老師與家長(zhǎng)的引導(dǎo)下開(kāi)始閱讀中外名著。我在讀書(shū)時(shí)不僅知道了“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边�理解了岳飛的忠心、愛(ài)國(guó)與那種心有余而力不足的救國(guó)情懷！“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我不僅學(xué)會(huì)了賞析劉彝的讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路；還對(duì)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲有了更深的理解。同時(shí)我也了解了莎士比亞的“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
這正如泰戈?duì)査f(shuō)：“知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。”書(shū)能充實(shí)我們的生活，洗濯我們的`心靈。初中時(shí)，我又迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)，這是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。我每天都如癡如醉地閱讀它，吸收其精髓部分。有次，我在讀到保爾舊病復(fù)發(fā)時(shí)，仿佛身臨其境，與他一同悲痛、哀傷，邊讀邊流淚。當(dāng)我讀完這部書(shū)后，感慨萬(wàn)分，我不禁十分佩服作者那堅(jiān)強(qiáng)的意志與愛(ài)國(guó)的情懷，深深體會(huì)到一個(gè)人只有經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，只有把自己的追求與人民、國(guó)家的利益聯(lián)系在一起時(shí)，才會(huì)創(chuàng)造奇跡，成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士！
以前我讀過(guò)很多書(shū)，我相信我在以后的人生旅途中更會(huì)發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)！會(huì)始終奉行冰心老奶奶的讀書(shū)九大字：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)！會(huì)讓書(shū)成為我的不可割舍的朋友和老師，讓它化為一把發(fā)光的金鑰匙，開(kāi)啟我人生智慧的大門(mén)！
感悟作文 篇2
有時(shí)候，我們不必徘徊于大多數(shù)人庸碌的生活之中，我們需要走出一段自己的路來(lái)，誰(shuí)說(shuō)人生來(lái)就要走家中長(zhǎng)輩給你制定好的尋常路呢?
你眼中的愛(ài)因斯坦可能是在實(shí)驗(yàn)室苦心鉆研的物理學(xué)家，是那個(gè)一本正經(jīng)埋在實(shí)驗(yàn)堆中的成功人士，可是，你曾見(jiàn)過(guò)愛(ài)因斯坦的吐舌照嗎?當(dāng)我第一次看見(jiàn)那張被定格的照片時(shí)，我也驚呆了，一個(gè)足以驕傲的科學(xué)偉人竟然在鏡頭前毫無(wú)保留地搞怪吐舌，瞪大眼睛，這并不是我心中的科學(xué)家的模樣啊。但是，愛(ài)因斯坦卻不拘于嚴(yán)苛，他要用自己的方式和風(fēng)格去展現(xiàn)生活中的自己。他曾說(shuō)過(guò)“想象力比知識(shí)更重要，正因知識(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉�！辈蛔邔こＢ返膼�(ài)因斯坦，為科學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
突然想到自己身邊的一個(gè)哥哥。他從大學(xué)起就喜歡攝影，常常帶著個(gè)單反走到各式各樣的地方拍物、拍人�？墒怯H戚長(zhǎng)輩只把它當(dāng)做是一個(gè)課余的愛(ài)好，他大學(xué)畢業(yè)后，長(zhǎng)輩們不斷地鼓勵(lì)他去當(dāng)老師、當(dāng)公務(wù)員，找一份穩(wěn)當(dāng)?shù)脑缙鹪鐨w的工作�？墒撬辉敢�，他不想接受這宿命的安排。他毅然選擇了攝影，經(jīng)營(yíng)自己的微博，半夜仍在電腦面前修圖。即使父母還是在一旁不贊成地指點(diǎn)著他的工作，他仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不走大多數(shù)年輕人選擇的路�，F(xiàn)在的他，雖然仍是沒(méi)有固定的睡眠，但卻也活的很開(kāi)心。常常有人約他旅拍，他在世界的各地飛來(lái)飛去，即使苦卻也堅(jiān)持了自己的`夢(mèng)想。攝影和其他種種，或許在很多人的眼里都只是一個(gè)不成器的副業(yè)，可是為何就一定要干大多數(shù)人滿(mǎn)意的路呢?
人生是自己的，要活出自己的樣子來(lái)。為了別人的眼光做自己不喜歡的事，只是在過(guò)別人的生活。為什么要走尋常路呢?你覺(jué)得一百年很長(zhǎng)嗎?人只有一回到這世上來(lái)走一遭，做自己喜歡的事，好好活出自己的價(jià)值來(lái)。但愿最后的你能成為你當(dāng)初想要的樣子，即使現(xiàn)在不是，也沒(méi)關(guān)系，什么事都可以開(kāi)心面對(duì)，別去比較他人的生活，那是別人的，不要把太多時(shí)間都花在別人的生活里。
經(jīng)營(yíng)自己，努力讓自己變成自己定義的優(yōu)秀，活出自己的方式來(lái)，不走尋常路，你原來(lái)可以這么美。
感悟作文 篇3
新長(zhǎng)出來(lái)的葉子竟然完全是透明的，捧在手心，就象捧著一彎透明，蕩漾著的是一顆透明的心。
——題記
蒼涼的夜色，遠(yuǎn)處霓虹燈的光迷惑了我的眼，耳邊呼嘯而過(guò)的是疾馳的車(chē)輛，我妄圖觸摸夜的脈搏，可無(wú)法感覺(jué)。我的心就好象迷離在這個(gè)喧囂的城市。我所尋求的一份透明，就像砸爛了的水晶，捉摸不著……
也許，透明易碎，湖水隱沒(méi)了它清澈的一面，也甘愿與沉渣共舞；人心藏了它真實(shí)的一面，也就甘愿穿梭于形形色色的人群，無(wú)怪“古來(lái)圣賢皆寂寞”，都怨懷揣一顆透明的心，卻不容于污濁的世道。難道透明就該是鑲在櫥窗里僅供欣賞的嗎？我也只想尋一份透明的感覺(jué)填充小小的胸懷。
透明的心，是純真無(wú)邪，抑或是天真燦爛？在眾人的眼中，我已讀出了我的年齡，可我依舊在人生路上執(zhí)著著那份朦朧的感覺(jué)，直到遇見(jiàn)那位象飄舞的精靈般的女孩，我的心才漸漸的明朗，懂得那就是我所要珍惜的透明的心。一次偶然去醫(yī)院，一個(gè)我不敢呼吸的地方，于是，我捂住鼻子在醫(yī)院里穿行。這時(shí)，盡管暖陽(yáng)普照，但仍掩不住充滿(mǎn)疾病、痛苦的醫(yī)院透出來(lái)的'陣陣寒意。忽然，就象一只白蝴蝶般的女孩閃進(jìn)了我的眼簾，肥大的病號(hào)服裹住了她纖細(xì)的身體，快樂(lè)地在醫(yī)院的花園里一步一停的跳著，還不時(shí)的向我這位陌生的姐姐投來(lái)甜甜的微笑，那是純真的微笑，一雙明眸也閃爍著希望，充滿(mǎn)了生命的朝氣，令我震撼。不多時(shí)，她的小臉上開(kāi)出了淡淡的紅暈，完全沒(méi)了先前的蒼白和黯淡。這時(shí)，我的心涌起了陣陣感動(dòng)，因?yàn)槲抑溃藭r(shí)此刻的每一寸空氣中都留著生命的透明。陽(yáng)光悄悄的爬上了倚在墻邊的綠樹(shù)，水泥地上留下了樹(shù)班駁的影子�！敖憬悖闱��！彼舐暤某液爸亿s緊跑過(guò)去，竟然發(fā)現(xiàn)，新長(zhǎng)出來(lái)的葉子完全是透明的，片片都在閃爍著陽(yáng)光，片片都閃應(yīng)著她的快樂(lè)。
陡然發(fā)覺(jué)，透明也不曾失落，它只是被深深地掩埋。就象珍珠，只要撥開(kāi)一道縫隙，它就會(huì)露出光芒。
我攥著這份透明，時(shí)時(shí)讓我倍加感動(dòng)，就算有風(fēng)的日子，他也會(huì)為我撐起一方晴天。
簡(jiǎn)評(píng)：
文章所寫(xiě)的形容詞“透明”，那不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)形容詞，那是小作者對(duì)生活甚至是生命的一種美好而崇高的追求，文章雖短，但語(yǔ)句流暢優(yōu)美，主題深刻。
感悟作文 篇4
光和影對(duì)于大家再熟悉不過(guò)了。
生活中，我們每天早晨都能看見(jiàn)光，感受到光的溫暖在照耀著中華大地。光滋潤(rùn)萬(wàn)物的心田，世間萬(wàn)物皆靠光滋生、潤(rùn)養(yǎng)。假如沒(méi)有光，人世間的萬(wàn)物都會(huì)喪失掉生機(jī)與活力，不會(huì)再創(chuàng)造著花花世界，世界的一切一切，都會(huì)變得凄清、冷漠，只能在原地獨(dú)自徘徊著。
光和正義形影不離，有光就有正義，有正義的地方也會(huì)充滿(mǎn)著光。讓正義充滿(mǎn)全世界，讓國(guó)家之間沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，空氣中沒(méi)有硝煙，沒(méi)有核武器。國(guó)家之間友好往來(lái)，和諧相處。不要讓中華文明古國(guó)千百年來(lái)的文明丟在戰(zhàn)爭(zhēng)中，消失在云煙里。正如古語(yǔ)：“退一步海闊天空”。不要為了生活中的一些零碎瑣事，打架斗毆，做傷風(fēng)敗俗的事情，損壞自己的名譽(yù)。
有光的地方也存在著一些陰暗的地方，影象征著邪惡，社會(huì)的黑暗勢(shì)力。一個(gè)充滿(mǎn)著邪惡，邪念的'人終究會(huì)遭受到社會(huì)的譴責(zé)，唾棄。而仁者所能做的就是寬恕一個(gè)充滿(mǎn)邪念的人，讓他能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，以仁者的身份去行動(dòng)，去感化他，心中有邪念的人害怕陽(yáng)光，只會(huì)在黑暗中偷偷摸摸地做事，身上一輩子有個(gè)污點(diǎn)，心中有個(gè)黑洞，只能生活在黑暗勢(shì)力的影子下。只因?yàn)樗ε鹿�，害怕正義的力量會(huì)把邪惡勢(shì)力打倒，害怕別人知道他是一個(gè)邪惡的人。“正義一定會(huì)打倒邪惡”這句話(huà)再誠(chéng)實(shí)不過(guò)了，讓正義包裹邪惡，讓愛(ài)化去邪惡的顏色。
只希望讓世間的家庭充滿(mǎn)正義，沒(méi)有黑暗腐敗，讓世間“大愛(ài)無(wú)疆”，擴(kuò)大“領(lǐng)土”范圍。帶動(dòng)他人為社會(huì)奉獻(xiàn)上自己的一份力量，讓人人都伸出雙手捧上自己一顆愛(ài)心去幫助、扶持他人和社會(huì)，用行動(dòng)去感化社會(huì)中的每一個(gè)小角色，給別人樹(shù)立一個(gè)新開(kāi)始的形象，維護(hù)中華民族的形象，繼承中華文明的優(yōu)良傳統(tǒng)。只要是“人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”讓人人都手拉著手，大手牽小手，共同用愛(ài)去說(shuō)話(huà)、用愛(ài)去行動(dòng)。只要奉獻(xiàn)，你就是民族的命脈，祖國(guó)的未來(lái)，社會(huì)的人才。
讓光多一點(diǎn)，影子少一點(diǎn)。做一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多的人吧！
感悟作文 篇5
軍訓(xùn)，大家一定不陌生吧。這一次，我們學(xué)校決定讓我們初二、初一年級(jí)開(kāi)始軍訓(xùn)。在我們急切盼望中，第一天的軍訓(xùn)生活很快到來(lái)了。
令我們感到吃驚的是，軍訓(xùn)并不是我們想象的那樣輕松，可以盡情嬉戲。相反，這訓(xùn)練的強(qiáng)度甚至讓我們感到了“絕望和痛苦”。一上來(lái)，教官就讓我們練習(xí)站軍姿。當(dāng)時(shí)天氣很晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)火辣辣地曬著我們，不一會(huì)兒，我們班就有兩名同學(xué)身體不適下場(chǎng)休息了。汗水順著我的臉頰往下淌，渾身像有無(wú)數(shù)只小蟲(chóng)子在爬。有幾次我都想放棄，可我不想成為被同學(xué)議論的“反面教材”，就是這種力量支撐著我。烈日下半小時(shí)后，教官發(fā)話(huà)了，我們本以為會(huì)讓我們自由活動(dòng)，卻等來(lái)了這樣一句令我們絕望的.話(huà)：“活動(dòng)身體10秒鐘，準(zhǔn)備繼續(xù)訓(xùn)練”。
后來(lái)，總教官用話(huà)筒喊著，讓我們集合�！澳銈�?cè)趺椿厥�！教官邊�?xùn)話(huà)你們后面的人邊小聲嘀咕，更有個(gè)別同學(xué)和教官頂嘴，甚至違抗指令！怎么想的？教官訓(xùn)練是為了你們，是為了讓你們身體素質(zhì)更好，你們不是說(shuō)什么感恩父母，感恩老師嗎？可你們有幾個(gè)能做到？！有幾個(gè)能幫助父母做家務(wù)活兒的？！有幾個(gè)能在放學(xué)回家后對(duì)父母說(shuō)一句‘爸媽?zhuān)銈冃量嗔恕∷�，既然你們不懂尊重，我們也沒(méi)有必要尊重你們，因此我決定對(duì)你們開(kāi)展體能訓(xùn)練。”
我們都聽(tīng)的目瞪口呆，雖然心里有些不甘心，但卻都認(rèn)可了總教官的話(huà)。
認(rèn)可歸認(rèn)可，體能訓(xùn)練實(shí)施起來(lái)那可是“慘絕人寰”，蛙跳、俯臥撐……，經(jīng)歷了一系列運(yùn)動(dòng)，我們一個(gè)個(gè)都累癱在地，大口喘著粗氣。還是初一年級(jí)幸運(yùn)，他們班主任擔(dān)心他們吃不消，便暫停了他們訓(xùn)練，而我們都受夠了苦，一聽(tīng)到“體能訓(xùn)練”就嚇得心驚膽顫。
教官的“魔鬼訓(xùn)練”，看似不近人情，但先苦后甜。在經(jīng)歷了一上午的訓(xùn)練后，總教官竟然把我們集合在一起，與我們做起了游戲。平時(shí)看似嚴(yán)厲的教官，也都放下了面子，與我們說(shuō)笑、打鬧……
軍訓(xùn)，是一項(xiàng)浩大的工程，它不僅鍛煉了我們?nèi)怏w，還磨礪了我們的精神。它教會(huì)了我們要團(tuán)結(jié)，要心懷感恩，要敢于擔(dān)當(dāng)……雖然它在我們?nèi)松鷼v程中只是滄海一栗，但它在我們心中留下的那一抹軍綠，讓我們永生難忘；更讓我懂得：破繭成蝶，靠的是自己的力量，蛻變的痛苦是走向成功的唯一途徑。
感悟作文 篇6
在寂寞中感悟“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。”
在一片喧器輝煌中尋我自己，在浮華中的樸素，在鬧市中的靜謐，多么孤逸，多么寂寞，也多么堅(jiān)定。辛棄疾在詩(shī)中寄托了一絲不同凡俗的向往，給我們一種在寂寞中的感悟。
在暗香浮動(dòng)，月遠(yuǎn)花滿(mǎn)之地站在燈火最疏處，看盡的便是孤獨(dú)，便是寂寞，便是感悟，在寂寞中的感悟是最真的。清晨，節(jié)奏在加速，有種讓人窒息的感覺(jué)。匆忙的人群從身邊掠過(guò)，仿佛電影中一個(gè)個(gè)熟悉的橋段：一個(gè)人站在街道上，看著車(chē)來(lái)車(chē)往，人來(lái)人去，迷茫匆匆中。
我的心并沒(méi)有像電影里的那般憂(yōu)傷，只是孤獨(dú)。明明身邊依然有伙伴的歡笑聲，但卻陷入了落寞，人們?cè)谑郎献哌@一遭，一些人就像提線(xiàn)木偶，被無(wú)數(shù)的線(xiàn)捆綁這，失去了自己，失去了人生的意義，失去了生命的'價(jià)值。他們就這樣沒(méi)有任何思考的奔忙這，奔忙到最后，依然沒(méi)有自己的目的，他們的痕跡就像是沙灘上的腳步，海水一沖，便失去了所有的痕跡。只有活出自己，才是最有意義的痕跡。
上午，跑操。有活力的音樂(lè)一響起，我們就踏上了一條有些漫長(zhǎng)的征程，我們?cè)谝蝗θΦ谋寂苤邢牧梭w力，回到教室后，我和同學(xué)們講話(huà)，他們或有氣無(wú)力，或是沉默，我有些寂寞。有時(shí)候，人生就像這場(chǎng)跑操，跑到最后所有人都沉默了，沒(méi)有力氣說(shuō)話(huà)，只剩下寂寞，我們一個(gè)腳步一個(gè)腳步地走向終點(diǎn)，我們不知道會(huì)面臨什么，只有一步步地走。
黃昏。用蝴蝶的羽翼在藍(lán)天中飛翔，卻被血淋淋地撕下了翅膀，重重地落地，那血液凝成了那艷麗的夕陽(yáng)紅，是光明的消逝，黑暗的開(kāi)始，我回手這一天，感悟在寂寞中生，我的心進(jìn)入了一片領(lǐng)域，感謝寂寞的感悟。
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