生命感悟的作文

(熱)生命感悟的作文7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的生命感悟的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

生命感悟的作文 篇1

　　生命，一個永恒的話題。它是短暫的，也是永恒的。但人們總說它令人捉摸不透。

　　短暫的生命是對于有形的生命而言的，無論是誰的生命。恒久的生命是基于無形的生命而言的，也不管命運(yùn)的主人是誰。

　　一粒香瓜子掉在了墻角的磚縫中，它也能頑強(qiáng)地長出小瓜苗來，雖然只有幾天的生命；飛蛾被捉住了，它也不會放棄任何一絲生存的希望，會在你手中掙扎；用刀將蚯蚓割成兩半，它也能奇跡般地再生；用聽診器靜聽自己的心跳……

　　生命的偉大是用肉眼所不能看見的，而是在于你對它的感悟。

　　“生命誠可貴”。生命的流逝是迅速的，但也會是長久的，這得看你是如何看待生命的。

　　3天的生命在常人眼中是短暫的，但在那些萬分珍惜生命的`人的眼中呢？生命則會是永久的，3天有72小時(shí)，有4320分鐘，有259200秒……一點(diǎn)一滴的生命都是有價(jià)值的，都是萬分寶貴的，都是偉大的。

　　雖說死亡是難免的，但是，珍惜生命，感悟生命，有限的生命也發(fā)揮出無限的價(jià)值。

　　在我感悟生命的那一刻起，我就應(yīng)許自己：絕不辜負(fù)生命，為生命去勇敢地奮斗！

生命感悟的作文 篇2

　　一個人可以做花房中的花朵，也可以做風(fēng)雨中不屈向上的草芽；有些人可以向困難氣餒的低頭，也可以克服困難，邁出前進(jìn)的腳步。

　　如今人們的壓力很大，工作壓力、家庭壓力、學(xué)習(xí)壓力……有人無法承受，匆匆的想放棄生命，離開這個世界。但面對這些壓力困難時(shí)，我們何不想想那些堅(jiān)強(qiáng)面對困難的人呢？就如運(yùn)動員桑蘭。她訓(xùn)練時(shí)折斷脊椎骨，卻依然堅(jiān)強(qiáng)的生活，考上了大學(xué)。人生正應(yīng)該如此，只有這樣的人才能成功，向困難低頭的人只能注定失敗。

　　一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻(xiàn)，可以是迎難而上，可以是誠實(shí)守信，可以是擁有尊嚴(yán)……有意義的生命都會讓你的名字閃光。

　　一個人可以平庸無奇、碌碌無為的在世界上虛度光陰；也可以讓生命散發(fā)耀眼的光芒。做人就應(yīng)該為別人奉獻(xiàn)，這才是有意義的生命。奉獻(xiàn)不在于獻(xiàn)出生命，而在于你為他人創(chuàng)造的.價(jià)值。抗日時(shí)董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現(xiàn)，當(dāng)爆炸的永恒的瞬間，依然在人們心中。

　　人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動光芒，完全由自己掌握。

生命感悟的作文 篇3

　　生命非常短暫，在逃去如飛的日子里，我們要活出生命的價(jià)值，活也生命的色彩，才能算得上是珍惜生命。

　　有一天，老爸從市場買來一只鸚鵡，我給它取名多多，剛到我家的時(shí)候，它還不熟悉環(huán)境，就拼命啄著籠子，想要飛出去，一探究竟，我覺得它太煩了，便一把抓住了它。不料，我剛抓住它，它的體內(nèi)有股熱量鼓動，大概是它的心跳。它的`生命居然那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！我仿佛被雷劈中了一樣，定格在那里。那一刻，我深深被震撼了！這是堅(jiān)持不懈的生命！

　　又有一天，媽媽買了一顆仙人球，據(jù)說可以防幅射。因?yàn)閷W(xué)業(yè)，我沒時(shí)間管它。過了兩星期，我才反應(yīng)過來——仙人球兩個星期沒燒水了，一定枯死了。我一個箭步?jīng)_上露臺�！鞍�！什么味道，清香陣陣�。　蔽沂�分高興。順著味道，找到了香氣的始發(fā)點(diǎn)，仙人球開花了。這時(shí)的仙人球經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，變的更加光潔，更加碧綠了，像一個巨大無瑕的翡翠，找不到一點(diǎn)瑕疵和斑點(diǎn)。何況它并沒有要求人們的供養(yǎng)，這是頑強(qiáng)不屈的生命。

　　雖然生命很有限，我們卻可以用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值。籠中求生的鸚鵡，在無人照料下的仙人球，都體現(xiàn)了它們對生命的追求與熱愛，我們要珍惜生命，并使自己更加光彩有力。

生命感悟的作文 篇4

　　鮮活的生命“從天而降”，可是，其中的有一些生命并不完整，因?yàn)樗麄兪菤埣踩恕?/p>

　　當(dāng)你在看《千手觀音》舞蹈舞蹈表演的時(shí)候，你會感到這舞蹈真好看，可是你并不知道在這舞蹈背后的故事。舞蹈中一位位演員都是殘疾人，他們在背地里付出了無數(shù)的汗水和辛酸。但是舞臺給予他們了一次沐浴陽光、追求夢想的機(jī)會。在“在殘疾人運(yùn)動會”中，田徑場上的他們是一匹匹矯健的駿馬，鉛球場上他們是一位位大力士……殘疾人，他們會為自己開創(chuàng)一條屬于自我人生的平坦大道。請不要輕篾地看待他們。

　　我每一次去福利院看老外公時(shí)，常�？吹揭恍�殘疾人在曬太陽。他們有的`是盲人;有的是聾啞人;有的人腿腳截肢……我媽媽單位里一個科室的人常在節(jié)假日大家拼湊一些錢買一些東西送給那些殘疾人。媽媽那個科室的人主要是幫助一位十七歲的大哥哥。那位在哥哥嘴巴是歪的，有一條腿截肢了，是一位青少年殘疾人。因?yàn)閶寢尯屯�事常在�?jié)假日來福利院看孤殘老人，所以這兒許多人都認(rèn)識他們了。就在今年的除夕，媽媽要接老外公回來家了，那位大哥看見了媽媽，連續(xù)叫了十幾聲阿姨，這十幾聲阿姨是他從自己的內(nèi)心深處發(fā)出的。那一刻，我的心被深深的觸動了，也被真情深深地感動了。

　　讓我們一起宣揚(yáng)社會各界來關(guān)心、理解的尊重殘疾人，讓他們的心靈不再出現(xiàn)健全人對他們輕篾與歧視的陰影。殘疾人有愿望，他們也渴望能像健全人一樣享受世界的美好。

生命感悟的作文 篇5

　　每當(dāng)我聽到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩時(shí)，就想到了頑強(qiáng)不屈的小草。無論是在風(fēng)塵彌漫的路邊，還是在荒涼貧瘠的山坡上，或者是窄小陰濕的石縫里，都可以看見小草的蹤跡。

　　在一個烈日炎炎的夏天，陽光明媚，突然狂風(fēng)大作，烏云密布，雷公公敲響了它的大鼓，“轟隆隆，轟隆隆”。閃電姐姐也過來湊熱鬧，天上頓時(shí)開了一個大口子，緊接著豆大般的`雨點(diǎn)成群結(jié)隊(duì)的落了下來，摧殘著小草柔弱的身軀。小草在風(fēng)雨中搖曳著，可是它并沒有屈服還是在掙扎著挺直了腰，小草們被風(fēng)雨摧殘得東倒西歪，倒在了泥濘的水中。雨過天晴，小草漸漸的露出了一點(diǎn)嫩芽，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，小草變得更加綠了。

　　還有一次，我親眼目睹了小草被大火燒得樣子。在秋天，幾個小孩在草地上玩耍、放炮，突然一個炮把一簇小草點(diǎn)著了，熊熊大火很快把小草包圍了，把小草燒得噼里啪啦，小草飽受煎熬，痛苦的扭曲纖細(xì)的身體。大火越燒越旺就像一座火焰山，小草變得越來越萎縮，很快一片生機(jī)勃勃的草地蕩然無存了，變得光禿禿的了，最后燒得只剩下一縷灰跡。過了幾天，焦地上長出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小草的嫩芽，綠綠的。又過了幾個星期，這片草地長滿了小草，一簇緊挨著一簇，草地頓時(shí)變得綠油油了。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！

　　我們在生活中要向小草學(xué)習(xí)，在我們今后的人生也會遇到很多困難，讓我們勇敢的面對困難，挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難吧。在困難面前不低頭，這樣我們的生活才充滿光澤。

　　六年級:甜甜的巧克力

生命感悟的作文 篇6

　　生命到底是什么呢？我常常坐在臺燈下想：是一朵在風(fēng)雨中傲然挺立的小花，還是一棵在磚縫里生長的小草？

　　今天，通過我自己親身體會的一件小事和兩個名人故事，讓我想明白了生命的意義到底在哪里。

　　晚上，我和媽媽一起去逛超市。我們剛從超市出來，一陣悅耳動聽的歌聲就飄進(jìn)了我的耳朵里。這是誰唱的呢？我好奇地想道。正想著，一陣骨碌碌的滾輪聲又飄進(jìn)了我的耳朵里。這又是什么發(fā)出的聲音呢？循著聲音，我和媽媽向前找去。了不一會兒，就看到了讓我吃驚的一幕。在一個用一塊木板和四個輪子做成的非常簡陋的小板車上，趴著一個大約有四十多歲的叔叔，他的左手在費(fèi)力地推著小板車向前滑，右手拿著一個話筒正在賣力地唱歌。我再仔細(xì)一看，他竟然只有上身，沒有下身。一剎那間，我被深深地震撼了。雖然那個叔叔沒有健全的體魄，可是他并沒有放棄生命，而是勇敢地去面對生活，用自己的歌聲去感悟生命，靠自己的勞動去養(yǎng)活自己。

　　課文《生命生命》的作者杏林子，在十二歲那年得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，全身上下很多地方都不能動彈。她上完了小學(xué)，就只能輟學(xué)在家�？墒�，她并不自卑，自己把所有初中、高中的課程，全部自學(xué)完畢。學(xué)完了所有的課程，她還筆耕不輟，一生共寫書40余本。正是因?yàn)樗裏釔凵�命、了解生命，對生命有非常深刻的認(rèn)識，才能微笑著應(yīng)對挫折，珍惜每一分、每一秒，讓自己有限的生命體現(xiàn)出了無限的價(jià)值。

　　同樣，我也很佩服《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她在一歲多的時(shí)候，就雙耳失聰、雙目失明了。可是，她卻沒有因自己的不幸遭遇而放棄生活。而是在莎莉文老師的陪伴下，努力地學(xué)習(xí)，最終靠上了連普通人都上不了的世界著名的`哈佛大學(xué)。她接受了生命的挑戰(zhàn)，雖然她什么也聽不見，但學(xué)會了說話，雖然她是盲人，但寫出了一本又一本精彩的書，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，讓全世界的人為之驚嘆。她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，而且還將自己一生的痛苦和幸福記錄下來，告訴那些處在困境中的人們：永不放棄！

　　生命是短暫的，可是只要我們珍惜生命，好好地去使用它，而不是白白地糟蹋它，就能像杏林子和海倫·凱勒一樣，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。我也要向她們學(xué)習(xí)，讓自己有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

生命感悟的作文 篇7

　　前段時(shí)間跟父親打電話，說了一會家常，父親忽然說，你知道了嗎，xx不在了。我當(dāng)時(shí)就是一愣，第一反應(yīng)是假的吧，再三確認(rèn)后，我知道他真的不在了。一場突如其來的車禍奪走了他的生命。

　　在我不長的生命旅途中已經(jīng)遇到過太多這種事情。

　　當(dāng)我還在上小學(xué)的時(shí)候，我的同學(xué)，一個聰明伶俐，活潑好動的孩子，他每天喝著很苦的藥依然笑著面對著這個世界，然而他的樂觀沒有感動上天，苦澀的'藥劑也沒有戰(zhàn)勝死神。他帶著尚未起飛的夢想輕輕闔上了眼睛。

　　當(dāng)我上中學(xué)的時(shí)候，我同學(xué)的叔叔，一個和善風(fēng)趣的人，他剛剛結(jié)婚，美好的生活似乎剛要架帆遠(yuǎn)航，一天清晨，他像往常一樣去上班，然而一場意外，一輛呼嘯而過的火車，讓他的心臟再也無法為美好的生活而跳動。

　　生命如此脆弱，在疾病與意外面前是那么束手無策。在最好或最不好的時(shí)候，戛然而止，由死神給我們的生命畫上休止符。

　　生命是場未知的旅行，終點(diǎn)并不由我們決定，我們能做的只有在這場旅途中走好自己的每一步。攜杖而行，走過陽光燦爛，看過星輝漫天，遇過雨露風(fēng)霜，珍惜旅途中的每一件事，每一個人，看花開花落，望云卷云舒。

　　然而其之生也柔弱，其死也堅(jiān)強(qiáng)，想要在這場旅途中走的更遠(yuǎn)，看到更多風(fēng)景，我們必須保護(hù)好自己，把安全兩個字牢牢的刻在心中�？梢赃@樣說，安全的高度就是生命的高度，安全的重量就是生命的重量，我們犯了錯，人們總會原諒，然而死神卻從不寬容。

　　老子說：“我有三寶，持而保之，一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。慈故能勇，儉故能廣，不敢為天下先，故能成器長�！蔽蚁脒@種不敢為天下先的精神既是讓我們心中警鐘長鳴，安全意識常有，讓生命更為厚重，不會因一些不該有的意外而讓生命戛然而至的不二法門。

　　昨日之日不可追，明日之日尚無為，珍惜當(dāng)下，讓我們的生命像水邊的陽光，泛起溫暖的漣漪，像夜晚的星光，照亮我們前進(jìn)的路……

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