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      2. 感悟作文

        時(shí)間:2024-04-13 14:53:50 感悟 我要投稿

        感悟作文4篇(精)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的感悟作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        感悟作文4篇(精)

        感悟作文 篇1

          世界上很多事情都是需要珍惜的。從水到電,從時(shí)間到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都是值得珍惜的,可我認(rèn)為最需要珍惜的就是朋友之間的感情——友情。

          友情,需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō),“友誼第一,比賽第二。”我認(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了,因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了,你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的,他只不過(guò)是運(yùn)氣好而已,再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的話,就會(huì)失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的.好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,給朋友激勵(lì),就會(huì)獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,是要鼓勵(lì)的。

          友情,需要照料。我曾經(jīng)就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒(méi)有來(lái)往;開學(xué)后,又不經(jīng)常在一起,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到現(xiàn)在,我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到,友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎么會(huì)有好朋友?怎么會(huì)獲得友情?

          友情,要真誠(chéng)面對(duì)。我曾經(jīng)在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系,然后不間斷地向“好友”借錢,最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,是我最不喜歡的,因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總是真心誠(chéng)意地對(duì)待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

          有一首歌唱得好:“朋友一生一起走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)面對(duì)中,珍惜友情,收獲友情。

          專家點(diǎn)評(píng):

          這是一篇關(guān)于珍惜友情的議論文,作者運(yùn)用舉例論證、對(duì)比論證、道理論證的論證方法,論證了友情的來(lái)之不易,要學(xué)會(huì)珍惜友情,論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,層次分明,文章雜而不亂。

        感悟作文 篇2

          __致我的同學(xué)葉子

          風(fēng)與柏為舞,他們跳得優(yōu)美;

          風(fēng)與竹為舞,他們跳得優(yōu)雅;

          風(fēng)與草為舞,他們跳得歡快;

          如果我能化為那一片葉子,是否會(huì)有一縷清風(fēng)為我起舞?

          那一片葉子!當(dāng)你飄落枝頭,是否還會(huì)回來(lái)?

          當(dāng)你還是一片小小的葉子時(shí),我就追隨著你;

          我與你嬉戲,我與你起舞,我們的`世界變得不一樣;

          春風(fēng)春雨滋潤(rùn)你,你高興地與我共舞;

          夏日夏陽(yáng)曝曬你,你咬牙向我傾訴;

          秋云秋風(fēng)吹拂你,你愜意地與我享受;

          冬霜冬雪拍打你,你卻已安靜地落地;

          如今當(dāng)我再記起你時(shí),你又在何方?你又何時(shí)歸來(lái)?

          那一片嫩綠的葉子,你可曾記得我們春時(shí)的笑顏?

          那一片枯黃的葉子,你可曾忘記我們秋時(shí)的誓言?

          還是那片天,還是那片云;

          枝頭上的那片葉子卻已不再是你.

          而我也只不過(guò)是那縷清風(fēng),

          你和我,終究不能再相遇!

        感悟作文 篇3

          今天整理書桌,看到日歷許久沒(méi)翻了,還停在六月三十號(hào)那一天。不禁一驚,時(shí)間過(guò)得如此之快,已經(jīng)十月份了,20xx年只剩下最后的兩個(gè)月了。

          時(shí)光匆匆,總是在不經(jīng)意間就從指縫溜走了。我想留住時(shí)間,就越發(fā)的覺得時(shí)間的珍貴。有時(shí)會(huì)想,如果有時(shí)光機(jī)器該有多好,我會(huì)乘它去看看未來(lái)的自己,然后再選擇回到無(wú)憂無(wú)慮的小時(shí)候。人總是越長(zhǎng)大越孤單,不是因?yàn)榕笥焉倭,而是因(yàn)殚L(zhǎng)大之后要獨(dú)自面對(duì)的事情越來(lái)越多,壓力也越來(lái)越大。可是,我們不能總是回頭看,因?yàn)檫^(guò)去的.總歸已經(jīng)過(guò)去。

          面對(duì)生活, 我們要保持一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)。有句話說(shuō)的好,樂(lè)觀的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮,消極的人像月亮,初一十五不一樣。如果你保持一顆積極樂(lè)觀的心,一切困難都會(huì)變得迎刃而解。生活是豐富多彩的,就在于你怎么去生活。是簡(jiǎn)單的生存,還是精彩的生活,這是態(tài)度與心態(tài)的問(wèn)題。希望自己可以一直保持一顆積極樂(lè)觀的心,勇敢陽(yáng)光的去接受一切挑戰(zhàn)!

        感悟作文 篇4

          六月二日的清晨,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們興致高昂,迎著冉冉升起的初陽(yáng),踏著幽香的小路,向著我們的目的地,乘車出發(fā)了。

          到達(dá)目的地,我們首先是隊(duì)旗簽名。每人都在隊(duì)旗下簽下了自己的名字,兩位老師也在我們隊(duì)旗頂端寫下了名字。在活動(dòng)工程中,這面旗無(wú)論如何都不可以倒下,所有人要盡全力保護(hù)它。那面留著我們姓名的旗幟隨風(fēng)搖擺在半空中。

          下面是翻越畢業(yè)墻。我們的輝教官先讓我們接觸一下畢業(yè)墻,練習(xí)一下,不可借助任何外物的力量,我們僅能靠四肢及身體和智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)翻越畢業(yè)墻的愿望。同學(xué)怎么也爬不上去。教官給我們講解方法后,又告訴我們?cè)鯓幼龊米晕冶Wo(hù),聽過(guò)講解,我們又一次進(jìn)行練習(xí),這次練習(xí)終于爬上去了一些人。緊接著,激烈的翻墻活動(dòng)進(jìn)入計(jì)時(shí),班里選取了幾位有力氣的同學(xué)來(lái)當(dāng)人梯。輝教官的哨聲一響,他們抓緊時(shí)間搭好人梯,同學(xué)都一個(gè)一個(gè)的上去了,我也不例外,每位同學(xué)都信心百倍。我踩上一個(gè)人的腿,另一只腳踩在另外一個(gè)人的腿上,然后又分別踩上兩位同學(xué)的肩上。老師也前來(lái)助陣。一群同學(xué)在下面一窩蜂地?cái)D成一團(tuán),做好保護(hù)。我被輕而易舉的拉了上去,之后抬起腳,翻了過(guò)去。短短幾秒鐘的時(shí)間,可就在那一瞬間,我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。許多同學(xué)為老師和同學(xué)們吶喊助威,萌生了一種團(tuán)結(jié)互助的精神。是同學(xué)們更有勇氣和信心,鼓舞斗志。我們不放棄,不氣餒。一個(gè)同學(xué)采用倒掛的方法將最后一個(gè)同學(xué)呂紅斌拉了上去。

          我們成功了!所有人都?xì)g呼雀躍、激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。翻越那堵墻,證明我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

          可是有的同學(xué)面紅耳赤,臉漲得通紅,有的同學(xué)一心只為集體著想,不怕苦、不怕疼痛與汗水,用自己的臂膀托起了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué),他們的衣服和褲子上印著我們的腳印,印著一層又一層的沙子泥土。不,那不只是腳印,是一種快樂(lè),是幸福,是溫暖,是一股永恒的`團(tuán)結(jié)的力量。那印跡并不只是印在了衣服上,而是印在內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)留在了我們的心里。

          休息片刻,我們開始了游戲。所有老師同學(xué)圍成圈,然后不停地走,圓圈不斷縮小。輝教官一聲令下:坐!每人都要坐在后面同學(xué)腿上,保持不動(dòng)。這個(gè)活動(dòng),展現(xiàn)了我們相互的默契與團(tuán)隊(duì)的精神。

          讓我印象挺深的是最后一個(gè)活動(dòng):漫漫人生路。我們靜下心來(lái),盤腿坐好,聆聽教官講話。首先做了深呼吸,接著就是一片安靜。教官給部分學(xué)生戴上眼罩,扮成盲人,這沒(méi)有眼罩的同學(xué)扮成啞人。啞人的任務(wù)是拉著盲人體驗(yàn)漫漫的人生路。品味人生,感悟真諦。啞人用肢體語(yǔ)言來(lái)提醒前方的困難和障礙;氐皆,除了教官的講話,就是死一般地沉寂。那感人肺腑的話語(yǔ),一句句穿過(guò)內(nèi)心,許多同學(xué)灑下熱淚,和老師相互擁抱。

          最后,我們乘車返校,舉行交旗儀式。感謝教官,向教官們揮手告別。

          今天的活動(dòng),讓我明白,如果沒(méi)有別人的幫助,自己的前面就會(huì)是一片漆黑。若是沒(méi)有啞人,你的前方就不會(huì)擁有光明和希望!多少年來(lái),我們的身邊,誰(shuí)像這么一個(gè)啞人?就是我們的母親,對(duì)我們無(wú)微不至,無(wú)私奉獻(xiàn)關(guān)愛。感謝您母親!母親,是一生中給予我們最多的人!感謝老師,感謝父母,感謝同學(xué)。他們和我一起度過(guò)了多少年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨!度過(guò)了那一段美好的光陰......老師的恩情終身難忘,同學(xué)們的友情永記心間!一陣溫暖的氣息,一縷團(tuán)結(jié)的氣息仍還在空中渺渺回蕩......

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