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      2. 感悟作文

        時(shí)間:2024-03-22 18:43:54 感悟 我要投稿

        感悟作文精選【8篇】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的感悟作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        感悟作文精選【8篇】

        感悟作文 篇1

          一直認(rèn)為,每座高山的矗立都是一種虔誠(chéng)的信仰,它們以亙古不變的姿態(tài)守護(hù)大自然的奧秘滄桑。也因此,對(duì)山便有一種特別的感情,如其本體一般深沉、厚重。

          一直認(rèn)為,每座高山的矗立都是一種虔誠(chéng)的信仰,它們以亙古不變的姿態(tài)守護(hù)大自然的奧秘滄桑。也因此,對(duì)山便有一種特別的感情,如其本體一般深沉、厚重。

          人們常說(shuō)游山玩水,玩水似乎來(lái)得更容易些,但我喜歡游山。登山讓人有一種征服的欲望;一種向上的動(dòng)力;一種克服困難的勇氣;一種成功的喜悅感和成就感。當(dāng)?shù)巧仙巾,向遠(yuǎn)出眺望,一切美好風(fēng)景盡收眼底,此時(shí)你可以盡情的享受這份美好,它帶給你的.不僅是心曠神怡,而是一種收獲的喜悅,一種歷盡艱辛后的享受,一種激烈競(jìng)爭(zhēng)后的平靜。其實(shí),登山不只是單純的運(yùn)動(dòng),在登山的過(guò)程中可以鍛煉身心強(qiáng)健體魄。登頂?shù)臅r(shí)候,佇立山頭,看紅日噴薄,看群峰聳立,看大海遼闊;貧w自然,呼吸一下新鮮空氣,擺脫一冬的滯訥,頓有"蕩胸生層云"的壯闊。

          登山?jīng)Q不只是一種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),他給登山者以鷹樣的眼睛,豹樣的身體,山樣的視野,海樣的胸懷,永不放棄的執(zhí)著和永不言棄的精神。

          人生,應(yīng)該登幾次山,做人,就應(yīng)該有登山的精神。

          所謂登山精神,就是要有勇于攀登、不怕吃苦、胸懷天下,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)的精神。

          當(dāng)你從山腳仰望山頂時(shí),或許心潮澎湃、或許羨慕不已、或許有著想到達(dá)巔峰的心理?墒侨绻嬉堑缴巾敃r(shí),又有何人能夠堅(jiān)持?

          記得曾經(jīng)的我登過(guò)一次山,站在山腳下,仰望那高聳入云的山峰,頓生“渺滄海之一粟”之感。心里也是沒(méi)了底,不知何時(shí)才能到達(dá)山之巔峰。

          人生好似登山,一座山登完了,還有山需要攀登,人生不到生命的盡頭,就要奮斗不止。人生好似在旅途中,我們不要在乎終點(diǎn),在乎的是旅途中的一道道風(fēng)景。只有這樣我們才能體會(huì)生命的意義;只有這樣才能在人生的不同階段享受其中;只有這樣才能擁有積極、樂(lè)觀、向上、快樂(lè)幸福的人生。

          人生如登山,循徑而上,則是在創(chuàng)造屬于自己的輝煌。然而路途艱險(xiǎn),一路上重巒疊嶂,并不是每個(gè)人都能創(chuàng)造出絕頂?shù)妮x煌。

        感悟作文 篇2

          我今年上五年級(jí)。我以前討厭我的老師,討厭上學(xué)。我盼望星期天的快些到來(lái)。反正拿起書(shū)來(lái)頭就痛,上課不知道該干些什么,下課記不清老師講的話(huà)。每次測(cè)試語(yǔ)文50來(lái)分,數(shù)學(xué)40多分。在教室,我坐在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落里,只要我遵守紀(jì)律,一切好辦。每天我慢悠悠的來(lái)上學(xué),慢悠悠的回家。我的世界一片灰色,我感到老師看不起我,同學(xué)看不起我。有時(shí)有一種死的沖動(dòng)。在我記憶中從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到成功的激情和快樂(lè)。我對(duì)什么都失去了自信和興趣,我很笨!

          暑假媽媽就和老師說(shuō),四年級(jí)讓我留級(jí)。成績(jī)雖然不好,我也希望升級(jí)。暑假的生活和往常一樣,整天無(wú)目標(biāo)的瘋玩。一次偶然的機(jī)會(huì),我讀到一本書(shū)《羊皮卷》讀完我流淚了,看到母親在外面干活汗流浹背的,我思考了好多天。我對(duì)得起誰(shuí)呢?

          暑假已經(jīng)過(guò)去,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)了。我害怕見(jiàn)到我以前的同學(xué),我怕看到他們藐視的眼光。每天早晨我起得很早,在家,我一邊大聲朗讀,一邊默默流淚。直到媽媽催我?guī)妆槲也懦燥。吃過(guò)早飯,我要求自己跑步去上學(xué)。上課注意去聽(tīng),每天我都在思索著書(shū)中的故事和習(xí)題。我覺(jué)得書(shū)里的東西不在讓人討厭了,我的.生活忙碌而充實(shí),讓我忘了自卑,不在意別人的評(píng)價(jià)了。

          第一單元數(shù)學(xué)測(cè)試我得了全班第一名。40多歲的女?dāng)?shù)學(xué)老師親了一下我的頭,我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面,這一刻我真的好高興。從此以后我努力學(xué)習(xí),我感到學(xué)習(xí)的愉快。我的內(nèi)心世界因自信而充滿(mǎn)陽(yáng)光。第二,第三,第四單元和期中測(cè)試我語(yǔ)文成績(jī)都是第一。期中大會(huì)上我得了好多獎(jiǎng)品,這是我以前想都未想的。我用實(shí)力證明我了自己,我并不笨!這讓五年級(jí)我的同學(xué)十分的吃驚和不解。這小子,還真行!

          我要努力學(xué)習(xí),我想我以后的成績(jī)會(huì)更加棒的。我要讓這個(gè)世界因我而精彩。

        感悟作文 篇3

          “加油!加油!......”操場(chǎng)上正舉行著一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然已經(jīng)入冬了,但同學(xué)們?nèi)匀粺崆椴粶p,奮力為運(yùn)動(dòng)員加油。

          ”請(qǐng)參加八百米初賽的同學(xué)到指定地點(diǎn)報(bào)名!皬V播里傳出了老師的聲音。八百米賽跑先進(jìn)行女子的,再進(jìn)行男子的。

          隨著裁判員一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都奮力開(kāi)始了追奔!边,你看,那個(gè)穿紅色衣服的`女生跑得好慢。明顯追趕不上其他人嘛!“ 聽(tīng)小萱這么一說(shuō),許多人都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看那位女生。果然如小萱所說(shuō),距離在一點(diǎn)一點(diǎn)拉大,而她根本不可能趕上其他同學(xué),明知道不可能追上,還那么拼命干嘛?

          一個(gè)閃神,比賽接近尾聲了。前面兩個(gè)女生的追逐成了最大的看點(diǎn),一時(shí)之間同學(xué)們都在為她們加油。隨著一陣歡呼,第一名分曉出來(lái)了。終點(diǎn)處圍著一群學(xué)生在接應(yīng)運(yùn)動(dòng)員。

          忽然掠過(guò)一個(gè)紅色的身影,她還在跑!她與前面的同學(xué)相差了整整半圈,可她還在堅(jiān)持。

          幾乎所有的人說(shuō)她跑不到終點(diǎn)了,也有人指著已經(jīng)開(kāi)跑得男生,開(kāi)玩笑說(shuō):”你說(shuō)男生會(huì)不會(huì)反超她?“

          就當(dāng)所有人認(rèn)為他不行時(shí),她似乎是鼓足了力氣向終點(diǎn)跑去,沒(méi)有人再笑話(huà)她。

          當(dāng)她沖到終點(diǎn)的一瞬間,我忽然明白過(guò)來(lái),她成功了,當(dāng)她不言敗并堅(jiān)持到最后的時(shí)候,她成功了。也許她是最差的運(yùn)動(dòng)員,也許老師并沒(méi)有為她記下成績(jī),但是她成功了,因?yàn)樗膱?jiān)持。

          當(dāng)你堅(jiān)持并走到最后時(shí),你就成功了。

        感悟作文 篇4

          豐富了記憶,告別了童年,面對(duì)現(xiàn)實(shí),任需前行。

          迎來(lái)了酷暑,送走了春風(fēng),四季更替,生活依然。

          生活,一半是回憶;一半是繼續(xù)。

          在充斥著青春韶華的時(shí)間里回想走過(guò)的半年,留下了許多感慨的生活片段,雖無(wú)法描摹出生活的全部,但也是我生命里精彩的插曲,細(xì)細(xì)吟唱,感慨致勝。

          靈魂在深夜里撕扯,一個(gè)人躺在床上睡不著,仰望著天花板,以往的生活片段像電影一般映在天花板上循環(huán)播放。回想著十幾年的成長(zhǎng)路途,交織著悅樂(lè),隱含著痛苦;容納著幸福,包容著悲傷。生活的五味瓶中,酸、甜、苦、辣、咸,都是成長(zhǎng)的記憶。有些東西會(huì)逐漸朦朧,逐漸在腦海中褪去,留不住一丁點(diǎn)痕跡。時(shí)光太寬,指縫太瘦,回憶在空調(diào)葉片上不停的旋轉(zhuǎn)著,不確定的距離,止不住飛奔的思緒,我呆滯般的沉寂,似乎在等待什么?卻又說(shuō)不出來(lái),或許等待也是一種生活情趣吧!我不知春日的勃勃生機(jī),更不知冬日的凄清寂寥,耳邊依舊是空調(diào)風(fēng)吹拂的聲音,而我,依舊等待……

          一覺(jué)醒來(lái),突兀地覺(jué)得,自己擁有的藍(lán)天白云,千山萬(wàn)水,極致浪漫!假期似乎就要匆匆而過(guò)了,也許很快,來(lái)不及回頭,許多東西都如流水般飛逝。卻也總是安慰自己,風(fēng)景無(wú)限好,只是近黃昏。只有微笑著面對(duì)眼前之景,才別有風(fēng)味。從今起把假期里的故事珍藏,把所有瑕疵遺忘,將所有思緒裝入腦海,迎接下一段旅程,哪怕時(shí)間偷走了美好,換來(lái)了悲涼……

          最近的我,越來(lái)越不善于沉思許多事情,身上的某些特質(zhì)似乎已經(jīng)消失了,有點(diǎn)小遺憾!時(shí)間在裝忙,當(dāng)我們不在憂(yōu)郁、惆悵、迷茫,生活就只能在光陰似箭中度過(guò)了;仡^一想,人生本就匆匆,就算對(duì)生活獨(dú)有情鐘,也奈何不了敵對(duì)的空虛,也許堅(jiān)強(qiáng)是一種態(tài)度,當(dāng)束縛自己不再追求生活的時(shí)候,就沒(méi)有太多東西值得歌頌。當(dāng)我不在憂(yōu)郁、惆悵、迷茫的`時(shí)候,細(xì)細(xì)品味這復(fù)雜的世界,其實(shí)生活中還是有很多美景值得欣賞,關(guān)鍵是你要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活更多的是美好,還是有很多東西值得歌頌。即便細(xì)雨淅瀝或暴雨狂風(fēng),依舊走得堅(jiān)毅。如果風(fēng)來(lái)了,就停一停吧,容我在時(shí)光中享受,在空虛里沉醉,在憔悴中追求。

          堅(jiān)強(qiáng)和勇敢更像是沖破黑夜死寂的光亮,也是給生活痛楚中最大的安慰。失敗后的成功、痛苦后換來(lái)的幸福、悲傷背后的悅樂(lè),不恐懼,不慌張,帶著堅(jiān)強(qiáng)和勇敢繼續(xù)前行。雖過(guò)得不囂張,一路上的風(fēng)景總會(huì)讓你沉醉,讓你值得為之歌頌,這就是屬于你的生活。

        感悟作文 篇5

          社會(huì)越來(lái)越繁雜,我總努力嘗試去讓開(kāi)這些繁雜,尋求一片寧?kù)o,卻常常不能如愿。

          可是,一位船夫的話(huà)讓我豁然開(kāi)朗,學(xué)會(huì)了讓的技巧。

          那次,是在浙西大峽谷中漂流。坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的竹筏上,看著兩岸的美景,迎著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)很是愜意。這里美麗的自然風(fēng)光還未被開(kāi)發(fā),保持著原有的風(fēng)貌。一切都是那么寂靜,偶爾一聲清脆的鳥(niǎo)鳴也令我的心弦為之一顫。我們一行人都默默地觀察著周?chē)囊磺校瑥姆比A的都市走來(lái),踏進(jìn)了一片祥和的凈土。

          江水很是清澈,可以清楚地看見(jiàn)水底的沙石,我忍不住將手伸進(jìn)水中,魚(yú)兒好奇地親吻我的手指。忽然,水流急了起來(lái),水中突起的巖石也多了起來(lái)。我趕緊收回了手,頗有些緊張?煽茨谴蛉允呛茌p松自在,長(zhǎng)長(zhǎng)的篙左點(diǎn)一下,右點(diǎn)一下,在湍急的.水流中如同在平地上走路一般平穩(wěn)?吹轿叶⒅,他憨厚地一笑:“小心點(diǎn),水流急著呢,小心掉下水去!”我也沖他一笑,其實(shí)心里明白得很,坐他的船哪會(huì)有什么危險(xiǎn)?每碰到一塊巖石,眼看就要撞上了,只見(jiàn)他忽然一讓?zhuān)汩_(kāi)了危險(xiǎn);每碰到一個(gè)漩渦,我們心驚膽戰(zhàn)之時(shí),卻又是一讓?zhuān)c漩渦巧妙地擦肩而過(guò)。

          “大伯,您真有本事,您一定對(duì)這里的每一個(gè)危險(xiǎn)都了如指掌吧!要不您怎么這么靈巧地避讓呢?”我佩服地向輕松的船夫說(shuō)。

          “我哪清楚呦,撐了這么多年的筏子,我只知道哪里安全,可以讓筏子平穩(wěn)地通過(guò),要想去避讓危險(xiǎn)干啥?”船夫還是那么平靜。

          我卻愣住了,我們都錯(cuò)了,我們都想著如何去讓開(kāi)危險(xiǎn),卻沒(méi)想到如何去尋找安全;蛟S,如果船夫只顧著讓開(kāi)巖石和漩渦,那么許許多多的危險(xiǎn)又如何避開(kāi)?倒不如找一條沒(méi)有危險(xiǎn)的路,平平穩(wěn)穩(wěn)地走過(guò)去。

          我忽然明白了讓的技巧,生活的繁雜與我無(wú)關(guān),我不必整天想著讓開(kāi)他們,倒不如在心中拾起一片寧?kù)o,尋找一條平和的人生之路,平平穩(wěn)穩(wěn)地走下去。做一個(gè)心靈的隱士,又何必一定要讓開(kāi)世間的繁雜?

        感悟作文 篇6

          忙碌的日子,時(shí)間如煙般飄緲,倉(cāng)促的腳步無(wú)法定格在不變的記憶中,目送著一分又一分,一秒又一秒,在滴答聲中漸行漸遠(yuǎn),循環(huán)往復(fù),不斷地告別昨天,贏來(lái)嶄新的明天。

          忙碌的時(shí)候,也許會(huì)錯(cuò)過(guò)很多很多美麗的風(fēng)景,只顧著低頭趕路或者忙于工作,沒(méi)有閑時(shí)間去顧及其它的感受。全心全意地投入,用內(nèi)心的執(zhí)著來(lái)安慰自己:好好干!雖沒(méi)人為自己喝彩,但心中明白:人生就是一個(gè)舞臺(tái),應(yīng)盡情施展歡顏,才能博得眾人的掌聲。也許很多時(shí)候不會(huì)盡如人意,但至少自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔。

          忙碌的生活,大多數(shù)時(shí)間是屬于別人的,留給自己唯一的禮物,就是“感悟”,感悟人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精彩:或感動(dòng),或驚喜,或悲泣,或激情滿(mǎn)懷,或昂揚(yáng)斗志,或自欺欺人!始終相信,不管是哪一種,都是生命的饋贈(zèng)。

          有些時(shí)候,會(huì)在忙碌中不自覺(jué)地遺忘藍(lán)天;有些時(shí)候,會(huì)在忙碌中感到疲憊;也有些時(shí)候,會(huì)在忙碌中忍不住回眸昨天。

          真得很奇怪,為何每天忙著循規(guī)蹈矩的.工作,卻從來(lái)不曾厭倦?是責(zé)任?還是思想在作怪?在腦海中不停地尋找,就是找不到一個(gè)明確的答案。不知何時(shí)開(kāi)始,愛(ài)上了那些可愛(ài)又略有點(diǎn)頑皮的孩子們,是他(她)們強(qiáng)烈地求知欲和幼稚的行為,使我不得不彎下腰,融入孩子們的世界,聆聽(tīng)他們的心聲。

          每個(gè)孩子都是小精靈,他(她)們身上都有著不一樣的閃光點(diǎn),懂得之后,就告訴自己不要情緒化地對(duì)待孩子們成長(zhǎng)中不可避免的犯錯(cuò),學(xué)著換個(gè)角度考慮問(wèn)題,即使責(zé)備的時(shí)候,也不會(huì)粗暴的加以對(duì)待,而是換種柔和的口氣告之。于是,孩子們的心門(mén),就情不自禁地打開(kāi)……

          盡管忙碌的生活令每個(gè)人無(wú)處可逃,可是,忙碌過(guò)后,是不是要給自己留點(diǎn)時(shí)間思考或感悟呢?感悟真,善,美;多一些反思,思考到底該怎樣的方式去做,才能收到滿(mǎn)意的效果呢?

          人生是一個(gè)忙碌的舞臺(tái),以怎樣的心態(tài)去演繹,才能收到最好的效果,不留遺憾在人間。那就需要一顆善感的心,做好自己,有責(zé)任心,與人為善,廣施博愛(ài)。人生中難免會(huì)有恩怨情仇,但是,一旦學(xué)會(huì)了淡然,不去斤斤計(jì)較,懂得放下私心雜念,那么人生就會(huì)擁有更璀璨的明天。

        感悟作文 篇7

          小時(shí)候,走路跌倒了,就會(huì)立馬爬起來(lái),不哭不鬧。即使當(dāng)時(shí)眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),我也會(huì)倔強(qiáng)地仰著頭不讓它流下來(lái)。而在初三這一年,我卻變得脆弱不堪,不再是以前那個(gè)跌倒就爬起來(lái)的女孩了。

          一天晚自習(xí)后,我回到宿舍,準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué)。我端著一盆水,可并未注意到腳下散放的洗臉盆!斑恕薄路鹫麑訕堑牡匕宥颊饎(dòng)了一下,我滑倒了!水灑得滿(mǎn)地都是,而我則四仰朝天地倒在地上,不得動(dòng)彈。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái),疼痛早已蔓延了全身,眼淚不由自主地流了下來(lái)。本想咬著牙站起來(lái),可手腳卻使不上勁。好友連忙將我從地上扶起來(lái),焦急問(wèn)道:“傷到哪里沒(méi)?要不要去醫(yī)院?”此時(shí)的我已疼得不能出聲,只是一個(gè)勁兒地流淚。巨響把室友都嚇著了,有人扶起我的另外一只手,有人在給老師打電話(huà),有人檢查我身上是否有傷口,整個(gè)寢室全都亂套了。

          聞聲趕來(lái)的正是平時(shí)最關(guān)心我的張老師,她把我摟在懷里,邊拍背邊說(shuō):“別哭,我們?nèi)タ瘁t(yī)生。”我在抽泣中看見(jiàn)了老師微微泛紅的眼角。我擦掉眼淚,費(fèi)勁的說(shuō):“我腳使不上勁……”話(huà)落又哭了起來(lái)。一位室友主動(dòng)地走向前來(lái):“我背她去醫(yī)院檢查吧!闭f(shuō)完便蹲在我面前。靠在她的背上,我的眼淚直往外流,但心里卻是暖暖的,腳似乎也沒(méi)有之前那么痛了。

          膝蓋骨有粉碎現(xiàn)象。給我包扎后,醫(yī)生反復(fù)地叮囑我不要?jiǎng)×一顒?dòng)。

          受傷后的我做事總比別人慢。當(dāng)我洗漱完,寢室已空無(wú)一人。一路跛著腳來(lái)到教室時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)到齊了,老師也在。

          奇怪的是,一上午都沒(méi)人跟我說(shuō)話(huà)?吹揭粋(gè)平時(shí)形影不離的好朋友去食堂,我忍痛追上去,像平時(shí)那樣拉著她問(wèn):“中午我們吃什么啊?”可她卻有意避開(kāi)我的手,與其他同學(xué)走了。

          初冬的晚上溫度很低,剛走到寢室門(mén)口的我卻忽然感受到一種比室外更冷的氛圍。難道是因?yàn)槲沂軅玫搅颂厥怅P(guān)心,惹得她們嫉妒了?躺在床上的我就這樣胡思亂想了大半夜,任憑眼淚滑過(guò)我的臉頰,流進(jìn)了我的嘴里,苦澀的眼淚陪著我入眠。

          事實(shí)證明了我的想法。她們說(shuō)我的'腳疼是裝出來(lái)的,我跛著走路是為了吸引其他人的關(guān)心,我是在博取其他同學(xué)的同情!

          受傷的那只腳慢慢好了,可每當(dāng)想起這件事,我的眼睛還是會(huì)微微泛紅。我不想再看到她們那冰冷的眼神和離我漸遠(yuǎn)的背影。青春應(yīng)該有信任和關(guān)懷。這不僅是我的痛,也是他們的悲。我告訴自己,不要做一個(gè)冷漠的人,因?yàn)槲也辉敢庾尭嗟娜藝L到這樣的淚。

        感悟作文 篇8

          總是在開(kāi)心興奮中,迷失自己;總是在固執(zhí)中,邁錯(cuò)腳步。整天的在無(wú)聊中發(fā)呆,整天的在無(wú)聊中胡亂思想。無(wú)聊中,學(xué)會(huì)了寂寞,學(xué)會(huì)了冷漠……

          一切的事情,總是漠不關(guān)心,只要讓我平靜的度過(guò)今日就好。失去了就失去了,得到了就得到了,樂(lè)復(fù)天命,怡然自得。

          猛然的回頭,發(fā)覺(jué)自己踏著十八年的雪地走來(lái),但雪地上卻沒(méi)有任何的痕跡……十八年的美景就這么靜靜的過(guò)去,不會(huì)回頭的過(guò)去。

          是依舊在雪地中無(wú)蹤跡,還是踏出一個(gè)腳印?是等到走到了斷魂橋再拒絕喝?還是?

          有過(guò)自己的執(zhí)著,有過(guò)自己的,卻是曾經(jīng)的曾經(jīng)。我固執(zhí)的認(rèn)為,我沒(méi)有錯(cuò)!但我卻是真的錯(cuò)了。不說(shuō)那十八年的雪地上沒(méi)有我的腳印,到如今仍沒(méi)有去追逐自己曾經(jīng)的追逐!

          在一天天的'流逝,我也隨之一天的成長(zhǎng)著,胡須會(huì)慢慢的長(zhǎng)出,頭發(fā)也會(huì)有一天變成白發(fā)……一切都是短暫,如那深夜一現(xiàn)的曇花。

          在茫茫的紅塵中,被日光一天多次的洗禮,但愿不會(huì)見(jiàn)到孟婆,待我自己追逐自己,執(zhí)著自己的執(zhí)著,在雪地中留下痕跡,看到……

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