成長(zhǎng)的感悟作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的感悟作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的感悟作文1
“媽媽,那雙紅皮鞋真好看。”“等你長(zhǎng)大了,媽媽就給你買”。兒時(shí),曾經(jīng)無數(shù)個(gè)充滿夢(mèng)想的問號(hào)都被媽媽相同的答案——“長(zhǎng)大”回答了。于是,我那萌動(dòng)的幼小心靈里便充滿了對(duì)那似乎很遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)大的向往。然而,當(dāng)我忐忑不安的邁進(jìn)這多雨的花季時(shí)。長(zhǎng)大在不知不覺中向我走進(jìn)了。于是,我小心翼翼的珍藏并品味著這兒時(shí)曾經(jīng)崇敬的感覺。
一、甜母親節(jié)那天,當(dāng)我將一枚并不珍貴的胸針細(xì)心的別在母親胸前時(shí),母親那日漸蒼老的臉上露出欣慰的笑容。她用感動(dòng)得眼神看著我,說出了一句令我驚訝的話:“你長(zhǎng)大了!迸,這眼神,這話語,多么的熟悉!記起來了!當(dāng)我憋著氣為爸爸洗干凈那臭氣熏天的襪子時(shí),爸爸也曾這樣對(duì)我說;當(dāng)我輕輕的為奶奶捶背時(shí),奶奶也這樣說。這,就是長(zhǎng)大嗎?大人的話讓我感到了一絲絲甘甜。我想:“長(zhǎng)大的感覺就該是甜的吧!”
二、苦從小到大的鮮花和掌聲,造就了我的自信,更造就了我的驕傲。生活在父母為我造就的“安樂窩”里,我天真地認(rèn)為:我是一個(gè)與挫折絕緣的“幸運(yùn)兒”?墒,我錯(cuò)了。
前一陣,市重點(diǎn)中學(xué)招生的消息成了學(xué)校里議論的熱點(diǎn)。作為“學(xué)習(xí)尖子”的我不假思索的報(bào)名了,“我是有實(shí)力的”,不僅我這樣認(rèn)為,其他人也這樣說。于是我躊躇滿志的參加了考試。就在我以為勝券在握的時(shí)候,命運(yùn)卻與我開了一個(gè)不大不小的玩笑:“我落榜了!”于是,已懂得要面子的我戴起了灰色的面紗,心情落到了有史以來的最低點(diǎn)?墒,我已長(zhǎng)大,怎能一經(jīng)歷風(fēng)雨就倒下?長(zhǎng)大的感覺啊,苦中混合著一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)的味道。
三、澀不知從何時(shí)起,頭腦里的知識(shí)日漸增多的我,發(fā)現(xiàn)自己的心變得堅(jiān)硬起來。()兒時(shí)看見可憐的老乞丐心中難過,甚至?xí)䦟⒆约嘿I的`早飯送給他的我,如今懷揣著買資料的錢路過一個(gè)衣衫襤褸的乞丐時(shí),卻會(huì)做出連自己都不敢相信的行動(dòng)——若無其事的走開。那惱人的成績(jī)將我邁向他的腳步拴住了。
曾幾何時(shí),同學(xué)之間那親密無間如兄似妹的感覺消失了;曾幾何時(shí),兒時(shí)一起玩耍的“哥們兒”都疏遠(yuǎn)了。長(zhǎng)大了的我,學(xué)會(huì)了怎樣偽裝自己,也懂得了“男女有別”。唉,那澀澀的感覺呀!
成長(zhǎng),真像一個(gè)“調(diào)味瓶”,它那齊全的佐料讓我生活得有滋有味,有苦有甜。在這甜甜澀澀中我體味著長(zhǎng)大的感覺——真好。
成長(zhǎng)的感悟作文2
有時(shí)失去不是悲傷,而是一種美麗。當(dāng)我們學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)去對(duì)待“放棄”時(shí),我們將擁有“成長(zhǎng)”這筆巨大的財(cái)富。
——題記
成長(zhǎng)的腳步輕輕地走過人生,成為了人生的一道美麗的風(fēng)景線,靜靜地點(diǎn)綴著生活和我。
成長(zhǎng)是一個(gè)人漸漸走向成熟的標(biāo)志,也是一個(gè)人慢慢走向成功的過程。它是人的一生中最重要的東西,總帶給我們?cè)S多感悟,像陽光,溫暖著我們的心……在這十二年里,我已從一個(gè)稚嫩的孩童成長(zhǎng)成為了一個(gè)穩(wěn)重的少年。在這成長(zhǎng)的星河中,有一顆不落的、閃爍著的星,一直照耀著我的人生。
還記得,那是很重要的升學(xué)考試,是我小學(xué)六年的綜合檢驗(yàn),也直接關(guān)系到我初中學(xué)校的好壞。這一次的考試可馬虎不得。復(fù)習(xí)的時(shí)間總是很短,一轉(zhuǎn)眼就迎來了考試。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都懷著忐忑的心情,進(jìn)入了考場(chǎng)。我踏進(jìn)了考室,考室靜得出奇,似乎連它也被我們緊張的心情感染了。試卷發(fā)下來了,我瞧了一眼,竊喜:這些題都好簡(jiǎn)單,這次一定能考一個(gè)好成績(jī)。于是,我一邊暗暗在心中哼著歌,一邊“刷刷”地寫著試卷。時(shí)間一分一秒地流逝,廣播通知:距離考試結(jié)束還有三十分鐘。而那時(shí)我早已完成了試卷,人在考室里,心卻早已飛到了與朋友去玩的明天,早已忘記了自己還在考試。
在考試后的一天,我與朋友出去玩,可心中總有一種不太好的預(yù)感,這會(huì)是真的嗎?
成績(jī)公開了,我雙目含著淚望著成績(jī)單,嘆息。一手拿著“小學(xué)畢業(yè)證書”,一手,拿著考砸了了的成績(jī)單……一種苦澀的、后悔的滋味涌上心頭。
回到了家。媽媽有點(diǎn)失望,但仍安慰道:“女兒啊,沒事兒的,人生中難免會(huì)遇到挫折磨難,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
“這一次沒有做好沒關(guān)系,我們可以繼續(xù)努力,重拾信心,勇敢地去挑戰(zhàn)困難,并戰(zhàn)勝困難,而下一次就不要重蹈覆轍,學(xué)會(huì)換一種方式面對(duì)困難。認(rèn)真地對(duì)待每一次的、大大小小的考驗(yàn),即使是很容易的.考驗(yàn),也不要輕視它,說不定某一天你會(huì)敗在你放松的地方,所以,你一定要努力哦!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,心中的苦澀以釋然,一種說不出的溫暖與快樂涌上心頭,心中也暗下了一個(gè)決定。
這也許就是成長(zhǎng),而我,就在成長(zhǎng)中進(jìn)步。
成長(zhǎng)是人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著甜蜜的氣息,昂首挺立在溫暖、清新的陽光之下。只要有一顆光明的心,世界就不會(huì)被黑夜籠罩:只要心中有光明,世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明!讓心中充滿陽光,讓自己,也讓別人,與陽光同行!
我一直小孩喜歡陽光,它讓我相信這個(gè)世界的任何事情的會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),相信命運(yùn)的寬厚和美好,歸根到底,成長(zhǎng)是一種幸福。
成長(zhǎng)的感悟作文3
古詩是我們中華民族的精髓,它不僅給我美的享受,還給予我心智的啟迪,情操的陶冶。在我的成長(zhǎng)之路上,古詩總是伴隨著我。
記得我四歲的時(shí)候,爸爸給我買了一本帶圖畫的《唐詩五十首》。每天吃完晚飯,我都會(huì)迫不及待地坐在陽臺(tái)的護(hù)欄上,津津有味地聽媽媽給我讀詩、講詩,那時(shí)的情景至今還歷歷在目……
六歲上小學(xué)了,從此每個(gè)學(xué)期我們都會(huì)學(xué)四首以上的古詩,在老師的傳授下,我不僅能將《春曉》、《村居》等古詩倒背如流,還能準(zhǔn)確無誤地解釋其中的含義。經(jīng)過這樣幾年的鍛煉,培養(yǎng)了我對(duì)古詩濃厚的興趣。我更喜歡古詩了,吟頌古詩的同時(shí)仿佛回到了歷史悠久的古代,見到了古代著名的文學(xué)家李白、賀知章、白居易、杜牧……《望天門山》、《絕句》、《題西林壁》,這一首首膾炙人口的古詩,不僅使我領(lǐng)略了李白的浪漫、杜甫的深刻、蘇軾的豪放,我還在那一讀、一誦、一寫之間,體會(huì)到了中華文字的奇妙和古詩的博大精深、包蘊(yùn)萬千,從中領(lǐng)悟了許多做人的道理。
飯桌上,看著堂妹將飯粒撒了一桌,我的腦海立即浮現(xiàn)出農(nóng)民在烈日下?lián)]汗如雨,辛勤耕作的情況,不禁脫口而出:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句;夜深人靜,看著月亮安詳?shù)赝聻⒅那鍟,我深深地陶醉其中,情不自禁吟誦起“床前明月光,疑似地上霜”的佳句;每次春游前,看著媽媽早早起床,為我精心泡制三明治的背影,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”會(huì)縈繞在我的心頭,低吟淺唱,像一股涓涓細(xì)流在心里靜靜地流淌。
假日,我漫步在田間的小道上,流連于迷人的風(fēng)景區(qū),攀行在巍峨的高山上,無時(shí)不讓我感受到詩的腳步!不是嗎?身處大自然,哪一處的情,哪一處的景,沒有詩的韻味?哪一處的'山,哪一處的水,沒有詩的哲理?當(dāng)我泛舟河源萬綠湖,欣賞美如畫卷的湖景時(shí),會(huì)情不自禁地想起劉禹錫“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”的詩句;當(dāng)我置身清遠(yuǎn)天子山瀑布前,感受著水霧撲面而來時(shí),李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的絕句會(huì)躍然眼前;當(dāng)我面對(duì)亞龍灣波瀾壯闊的大海,觀賞日出日落的美景時(shí),“明日復(fù)明日,明日何其多”、“少壯不努力,老大徒傷悲”的詩名會(huì)震撼著我的心靈,催我奮勇前進(jìn)……
這就是古詩的魅力,這就是古詩的內(nèi)涵,它意存高遠(yuǎn),能夠感化人,啟發(fā)人,教育人,有利于我們陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富思想。古詩是我永恒的益友,我會(huì)緊緊地握著它的手,謹(jǐn)記它的教誨,默誦著“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在成長(zhǎng)的道路上勇敢向前。
成長(zhǎng)的感悟作文4
人生之路是自己的,沒有誰能幫我走下去,成長(zhǎng)感悟類作文素材。但是,我,用不著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生怕影子的黑暗吞沒了太陽明亮的光線,人生中有那么一次面對(duì)朝陽也是一種榮耀。
——小引
列車
羚羊奔跑時(shí)如閃電劃過夜空,也似一輛疾馳的賽車;流水奔騰而下時(shí)像千軍萬馬咆哮而過,也像一輛從不停息的賽車;時(shí)間如白駒過隙,兔走鳥飛,也像一輛從不等人的賽車。而高考也像一輛車,不同的是它是列車,載著各個(gè)奔向不同方向的人,呼嘯而過。
我便是列車上的一個(gè)乘客。我使盡了渾身的力氣,緊緊抓住車的邊緣,害怕被凹凸不平的路和列車忽快忽慢的速度甩出車廂。偶爾也會(huì)花點(diǎn)心思,留意路旁美好的景色,看那兒風(fēng)飛繾綣,云卷纏綿,姣花弄影,碧柳搖青,暖風(fēng)熏人欲醉,旭日溫和暖身……正當(dāng)我沉湎于前所未有的景致時(shí),腳下一陣猛烈的搖動(dòng),一陣臨空的逍遙,背上椎心的疼痛——我掉下了列車!
天!這是怎樣的恐懼?路上滿是突起的峭石,齊我身高的荊棘,原先蜂飛蝶舞的景致蕩然無存!我膽怯了,開始了消沉與絕望:萬一天下起大雨,我該怎么辦?萬一還有不絕于耳的嘲笑聲,怎么辦?萬一我被荊棘刺得遍體鱗傷,怎么辦?萬一我的鞋子丟了,怎么辦……如果那樣的話,我會(huì)腳底磨起血泡,用盡所有的力氣也無濟(jì)于事,禁不住別人無情的嘲笑,然后倒下,甚至——死去?
不!我絕不坐以待斃!
于是發(fā)足狂奔,我發(fā)現(xiàn)我趕上了列車!
原來,把摔下列車放大為死亡的人無異于庸人自擾.
茶
看那點(diǎn)點(diǎn)的茶葉在滾燙的.水中舒展嫩蕊,上下浮沉,自有一種從容而不急趨、審慎而不狂躁、安靜卻不沉淪的積極。呷上一小口,立刻舌底生津,澀中帶甘,余香滿口,而且流經(jīng)血脈,暖徹心肺。
人生又何嘗不似這茶?一次又一次地被沸水沖起來,然后又跌落杯底,這樣浮了又沉,沉了又浮,直到最后仍散發(fā)著生命的脈脈清香。若是害怕沸水燙碎了心,燙失了生命,那么清香也會(huì)隨風(fēng)逝去……
生命便應(yīng)該像茶一樣從容,不為成功沾沾自喜,更不因遭受挫折而擔(dān)驚受怕,用最坦然的心態(tài)去面對(duì)生活中的一切傾軋,絕不放大痛苦,夸大挫折.
春花
也許冬天的冰雪會(huì)覆滿我的心,也許我走不出痛苦的心境,于是我會(huì)放一把火,燒盡冰雪,燒出另一個(gè)春天。
當(dāng)花兒鋪滿大地時(shí),我摘下一朵,可它卻枯萎了!
“春,你會(huì)枯萎嗎?”我膽顫心驚地問。
“不,”春笑著回答,“你失去的只是春天里的一朵花,但我還是屬于你!”
成長(zhǎng)的感悟作文5
每一個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),成長(zhǎng)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,可能會(huì)雜草叢生,荊棘密布,但只要我們勇往直前,奮勇前進(jìn),勇敢邁出第一步,那么成功就會(huì)不斷向你招手。在學(xué)習(xí)中,我們總會(huì)遇到各種難題。語文的生詞難字不認(rèn)識(shí),數(shù)學(xué)題不會(huì)解,英語單詞記不住,作文不知從何下手,仿佛有千難萬險(xiǎn)擋在我們面前。你想繞開它,但他總是揮之不去。你想躲避,但他不時(shí)出現(xiàn)在你的面前。這時(shí)你該怎么辦,是放棄,是躲開,還是勇敢面對(duì)。不同的選擇,可能會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。
記得四年級(jí)時(shí)的一次期中考試,我就嘗到了敗走麥城的滋味。在語文考試前,我勁頭十足,信心滿滿,已做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備?墒菦]料到這次語文考試題非常難,我們班考得都不好。在發(fā)卷紙時(shí),看到旁邊的同學(xué)成績(jī)都不高,我心里暗自打鼓。但轉(zhuǎn)念一想,憑我平時(shí)的水平,還不至于差得很遠(yuǎn)。可最終的成績(jī)卻偏偏和我過意不去,居然考了62分。這可以說是我上小學(xué)以來最差的一次。不,不可能。對(duì)我這個(gè)優(yōu)等生來說,這個(gè)成績(jī)太不可思議了,絕對(duì)不可能。我始終否認(rèn)著,心里很不是滋味。盡管早有預(yù)感,但沒想到會(huì)這么差,我的心仿佛一下子從天上掉到了地下,掉進(jìn)了萬丈深淵。這次沉重的打擊,使我一蹶不振。
后來在老師和父母的幫助下,我認(rèn)真反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),很快從困境中走了出來。這次失利,使我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)困難,面對(duì)挫折,也使我更加堅(jiān)強(qiáng),更加增強(qiáng)了面對(duì)困難的勇氣和決心。我堅(jiān)信,也許現(xiàn)在我只是一棵沒有發(fā)芽的種子,但通過堅(jiān)持不懈地努力,終有一天我會(huì)開花結(jié)果,長(zhǎng)成參天大樹。我就這樣鼓勵(lì)著自己,在五年級(jí)期末考試中,數(shù)學(xué)、英語都考了100分,語文也考了92分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他同學(xué)。面對(duì)成績(jī),我沒有驕傲,而是暗暗給自己定了一個(gè)更高目標(biāo),希望通過自己的努力,在小考中取得更好的成績(jī),創(chuàng)造新的奇跡。成長(zhǎng)的過程中就是這樣,有歡笑也有淚水,有失敗也有成功。當(dāng)成功時(shí)不驕傲,不自滿,因?yàn)槌煽?jī)只能代表過去;當(dāng)失敗時(shí)不氣餒,不放棄,因?yàn)槭∈浅晒χ;面?duì)困難時(shí)不自卑,不懈怠,始終充滿戰(zhàn)勝困難的.信心和決心。正如毛澤東爺爺所說的,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
我要時(shí)刻銘記這句話,因?yàn)檫@是成功的秘訣。成長(zhǎng)是一個(gè)游戲,是一個(gè)迷宮,你不知道前面的路會(huì)遇到什么,是機(jī)遇,還是困難,是成功,還是失敗。但不管怎樣,只要我們有“過五關(guān),斬六將”的決心,掃除各種困難,就能不斷取得成功。只要我們充滿自信,堅(jiān)持不懈,解決前進(jìn)道路上的各種難題,就能順利到達(dá)成功的彼岸。成長(zhǎng)道路艱辛,成功來之不易。只有不斷勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈努力,才能攀上勝利之巔,才能到達(dá)成功彼岸。
成長(zhǎng)的感悟作文6
今年的清明節(jié),我?guī)е鴰追植辉敢飧职秩吣沽。天色確是“雨紛紛”的,可“路上行人”大多都并不“欲中斷魂”。你聽,已到達(dá)目的的人興奮地放著鞭炮,大聲的喧嘩中不時(shí)傳出陣陣笑聲。再看還走在路上的人們:有的露出與大天然親近的喜悅神情,有的在講著各種笑話,爆發(fā)陣陣哄笑,有的也像我一樣由于道路的泥濘難走而皺著眉頭,只有那些較為年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩露出幾分莊重肅穆的神情。我爸爸就是其中一個(gè)。
在泥濘而崎嶇的山路上跋涉了兩個(gè)多小時(shí)后,我們終于到達(dá)了爺爺?shù)哪沟。爸爸用鐮刀為爺爺頓蓬亂的“家”,動(dòng)作迅速靈敏,不一會(huì)兒,一座突出的`墳堆就棱角分明的呈現(xiàn)在我的面前。但我還嫌慢,覺得應(yīng)該快些再快些,然后我能回家與電視為伴。接著,爸爸給爺爺上香、燒紙錢、跪在墳頭閉眼作揖?我對(duì)此視而不見,滿不在乎,一堆黃土罷了,有必要這樣嗎?心里在冷笑的同時(shí)扭頭賞識(shí)風(fēng)景去了。
可就在我扭過頭去的瞬間,從側(cè)面瞥見了爸爸虔誠(chéng)而凄然的神情,讓我的心猛然一顫:故去的親人成了一堆黃土,健在的親人卻成了一棵朽木,一如我不知懷念,不知孝順,不知感恩。爺爺走了,先輩們走了,可是,他們勞作了一生所獲得的財(cái)富卻留給了我們。當(dāng)我們?cè)诒M情享用的同時(shí),是否有想過我們的祖先為之奮斗的艱辛?當(dāng)我再回過頭來仔細(xì)端詳爸爸時(shí),我的內(nèi)心一陣酸楚。爸爸什么時(shí)候變得這樣蒼老了呢?滿頭的青絲何時(shí)添了白發(fā)?光亮的額角何時(shí)添了皺紋?高大挺秀的身軀何時(shí)變得有些佝僂了?俊美光滑的臉龐何時(shí)變得那樣黑瘦了?
就在此刻,我驀然明白了,生命不能永恒,我們的親人都會(huì)在時(shí)間的河流里化成一堆堆黃土,但親情卻可以永駐。于是,爸爸為爺爺所做的一切我不再不屑一顧,默默地我也跪在墳頭?固然陰陽兩隔,但我誠(chéng)摯的心意九泉之下的爺爺一定能感覺到。
可我轉(zhuǎn)念又一想,如今我們懷念親人,只能是祭祀罷了。我的父母雙親,總有一天也要回歸到這座寧靜的城堡中去,豈非我也要等到此刻才來虔誠(chéng)的跪拜嗎?為什么不能現(xiàn)在就孝順父母呢?對(duì),孝順父母,就從現(xiàn)在開始,從最平凡的糊口開始,別應(yīng)了“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的古訓(xùn)。
回家的路上,我不再有賞識(shí)春景春色的舒服,亦不再埋怨山路的泥濘。我仿佛覺得自己忽然長(zhǎng)大了許多,深沉了許多。
成長(zhǎng)的感悟作文7
在小學(xué)的時(shí)候總感覺時(shí)間過得好快總想著快點(diǎn)放假,不用被老師責(zé)罵但事實(shí)上我想錯(cuò)了。有很多的父母都是沒空理自己的孩子一直都在忙工作,有時(shí)候會(huì)帶著負(fù)面的教育去管教自己的孩子,把那些壞情緒“分享”到孩子們的身上。孩子們一天比一天高,但他們的成長(zhǎng)煩惱也會(huì)一天比一天多,父母應(yīng)該試著和自己的孩子談?wù)勑模ú话ㄘ?fù)面教育和壞情緒)。
記得他們都是說家里的爸爸比較兇些,在我的眼里父母都不兇的,他們只是擔(dān)心我們的一舉一動(dòng)都會(huì)毀了自己的前程。父母有時(shí)候有苦也只能憋在心里擔(dān)心會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)。最近吧,我也想了挺多的,我看見人家暑假都去打暑假工我也很想去,本來家里的經(jīng)濟(jì)條件也不是很好,出去打兩個(gè)月的暑假工自己的零花錢也就有了,不再用那一點(diǎn)這一點(diǎn)處處都要父母給。雖說我現(xiàn)在所有的費(fèi)用都是父母給的',里面有父母的汗水有父母的辛勞有父母的愛有父母的關(guān)心。在生活中,媽媽難道就僅僅洗碗刷鍋嗎?媽媽做的事情數(shù)得清嗎?你們能算得清媽媽的愛有多少斤嗎? 想到這些我有點(diǎn)心酸。是呀,我們?cè)跄芩愕们迥笎塾卸嗌俳?母愛有多少斤我們是永遠(yuǎn)算不清的,它在媽媽的嘮叨里,它在媽媽的牽掛里。
再來談?wù)劙职职,這年的父親節(jié)你們送有什么給自己的父親嗎?有很多同學(xué)都是不敢送的,因?yàn)槔习质羌依锏捻斄褐彩潜容^兇一點(diǎn)的。但我這次做了一個(gè)出乎意料的做法,我送了一個(gè)禮物給我爸爸:晚飯過后我照舊做我該做的事情,看家里來的客人有點(diǎn)多,又不敢當(dāng)面跟老爸說。我只好背上自己的書包上樓了。
在樓上我一直猶豫不決,到底要不要送老爸一點(diǎn)禮物呢?今天可是他的日子吶。最后我還是決定送了,我從書包拿出一張干凈又大的紙寫了好多心里話。我趁著爸爸還沒上樓我就悄悄的進(jìn)爸爸的房間把那張充滿著幸福和祝福的紙放在了爸爸的枕頭上就走了。后來我不知道爸爸有沒有看那張紙我不敢問爸爸,怕他會(huì)說我。
爸爸每日早出晚歸的工作為的是什么?你們有誰想過自己爸爸的感受,有時(shí)候父親選擇沉默你知道為什么嗎?有時(shí)候父親會(huì)任由你胡鬧你知道為什么嗎?父親的愛和母親的愛是平等的,父親也有脆弱的一面,你是否知道這些?爸爸!我想對(duì)您說:“您真的很辛苦,雖然你對(duì)我是有些兇但女兒明白你的良苦用心。您就像我的一盞明燈,把我的道路照得一清二楚!” 小學(xué)生活過去了,我也明白了很多道理。我的成長(zhǎng)煩惱也挺多的,我的父母有時(shí)也是會(huì)帶著負(fù)面的情緒教育我,這是我真切的思想,我希望每位父母都別把負(fù)面的情緒帶給孩子們。
成長(zhǎng)的感悟作文8
嘿,朋友,在茫茫的世界里,你有沒有低頭看路邊的一片樹葉?如果你有這樣一段看似愚蠢又無聊的經(jīng)歷,卻又充滿了神秘感,你的內(nèi)心是否和我一樣激動(dòng)?是不是也把小葉子捧在手里,突然覺得一切都是最好的開始和緣分?
有一次,我過得很黑暗,很艱難。不知道應(yīng)該用什么樣的心情和筆觸來形容充滿荊棘和鮮血的路語。直到現(xiàn)在,我微微閉上眼睛,一想到當(dāng)時(shí)的恐懼和孤獨(dú)就不寒而栗。那種生活,那種經(jīng)歷,太可怕,太猙獰,太刻骨銘心。
我從小就是家里可有可無的人,有病,沉默寡言。直到我生病了,大家才漸漸對(duì)我多了點(diǎn)關(guān)注。但是,用生命換來的愛太重了。得到了親人朋友的照顧,得到了大家的關(guān)注,但也失去了很多:健康的身體,在操場(chǎng)上自由奔跑的權(quán)利,掌控時(shí)間的能力,探索未知世界的欲望。
那一年,我兩次進(jìn)出icu病房,目睹了那里太多的事情,越來越覺得生活沒有真正的意義。那是元旦的晚上。這里很少下雪。住在我對(duì)面的男孩比我小三歲,所以被大雪帶走了,再也不會(huì)回來了。我只覺得心里一痛,卻沒有流淚。
出院后,媽媽帶我去了一個(gè)地方。
不是游樂園,不是公園,是古橋。雖然這里風(fēng)景不好,但好消息是空氣清新,環(huán)境幽雅。最醒目的地方是兩邊的梧桐樹。冬天來了,樹葉像巴掌一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,落在地上不動(dòng)了。突然,我想起了那天晚上的大雪。
“孩子們,看看這些葉子。遇到好的就拿回去當(dāng)標(biāo)本好不好?”我媽笑著看著我。我彎下腰,專注地看著幾片樹葉。雖然大小差不多,但仔細(xì)一看,每片葉子上的線條都大相徑庭,幾乎是兩個(gè)完全不同的世界。突然覺得自己的心被什么東西點(diǎn)亮了。
就在這時(shí),一片梧桐葉慢慢地在空中飛了下來。它很大,幾乎遮住了我的.手掌。我驚喜地發(fā)現(xiàn),這葉子的紋路和其他葉子不一樣,彎彎曲曲,歪歪扭扭的。然而,盡管如此,它仍然是一片令人驚嘆的樹葉。除了尋找心中最安靜的角落,它一無所獲。然后,它默默地沉默了一個(gè)嚴(yán)冬,等待新的生命,等待來年的綻放。
那一刻,我小心翼翼地捧著這一片葉子,內(nèi)心的煩悶和惆悵頓時(shí)一掃而空。好,就在我要放棄的時(shí)候,這一片葉子告訴我,最獨(dú)特的葉子之所以有如此大的魅力,是因?yàn)樗囊簧?jīng)歷了磨難,風(fēng)風(fēng)雨雨,所以歲月在它的生命上刻下了不可磨滅的美麗印記。
是的,世界上沒有兩天一模一樣的樹葉,也永遠(yuǎn)不會(huì)有一模一樣的悲慘生活。在這個(gè)世界上,誰沒有痛苦或煩惱?與其自怨自艾,不如心平氣和的接受,就像一片微不足道的樹葉,耐心的接受痛苦,然后積蓄力量,等待來年!
成長(zhǎng)的感悟作文9
仰望新月,曾記否?也是這樣的一個(gè)秋,一個(gè)女孩依窗托腮,與新月共語:成長(zhǎng)是什么?
成長(zhǎng)像一首詩。點(diǎn)綴著平凡中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用美麗的韻腳勾畫絢麗的文章;成長(zhǎng)如一首歌。躍動(dòng)的音符,譜寫著激情與旋律,執(zhí)著與年輕;成長(zhǎng)似一幅畫,勾勒出美好的憧憬,置身其中,恍若“畫中游”;成長(zhǎng)的紫風(fēng)鈴搖曳著一串串心動(dòng)的故事,成長(zhǎng)的千紙鶴飄飛著一個(gè)個(gè)永恒的承諾。
兒時(shí)的生活就是滑滑梯,玩電動(dòng)車,一本又一本的童話。在藍(lán)藍(lán)的天空下,在碧綠的草地上,在媽媽那溫暖的懷抱里,我握著千紙鶴的承諾,那天真爛漫的笑臉迎來每天的朝霞,又送走晚霞。每當(dāng)看到大哥哥,大姐姐們背著被包踏上長(zhǎng)途列車時(shí),我的心中也充滿了渴望,在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方有涓涓的細(xì)流,有飄逸的白云,有湛藍(lán)的天空,一個(gè)又一個(gè)大學(xué)生奔向了那里。我憧憬著自己也能踏上長(zhǎng)途列車奔向我的夢(mèng)。
成長(zhǎng)的歲月里,孕育著一種朦朧的欲望,交織著醉人的喜悅和淡淡哀愁……成長(zhǎng)的歲月里,我們也曾悲傷哭泣,也曾消極厭世,也曾哀嘆命運(yùn)的多舛,也曾抱怨蒼天的不公,我們也有失落和不幸,也會(huì)有徒勞和無功。
渴望長(zhǎng)大,是每一個(gè)童心夢(mèng)寐以求的事情。羊角小辯上的蝴蝶變漂亮了一些,時(shí)尚的牛仔褲代替了衣柜里那變通的喇叭褲。媽媽的關(guān)心感覺變成了嘮叨,多余。在陰雨連綿的雨季里一個(gè)女孩的'憂愁濃烈了起來,甚至不可收拾,尤其是那顆叛逆的心……
慢慢地,我懂得了成長(zhǎng)不只是一種快樂。也不只是一種瀟灑,它更是一種責(zé)任。父親那深深的皺紋,佝僂的身材,母親頭上的白發(fā),粗糙的雙手在我的心中留下了印痕,他們?yōu)榱苏l而那么艱辛呢?今年夏天,我參加了第一次高考,毫無意外地,我落榜了。我決定就此結(jié)束我的求學(xué)生涯,父親只說:“去復(fù)讀,明年再考!蔽衣牫龈赣H的聲音在顫抖,抬頭看見他的眼里竟帶著哀求。我直視著父親,他的皺紋又深了,他的黑發(fā)中又添了許多白發(fā)。眼睛里滾著淚水,壓抑著,父親可是一條鐵錚錚的漢子啊!為了這種責(zé)任于是我又踏上了求學(xué)的征程。為了心中的那個(gè)夢(mèng),為了生我養(yǎng)我的父母,為了愛我的人和我愛的人,我得努力……
在失敗中拯救自己,在成功中擺正自己,在笑聲中把握自己,在彷徨中超越自己——不以物喜,不以己悲!
逐步形成靈魂撞擊夢(mèng)想,用智慧超越夢(mèng)想——這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的感悟作文10
眼淚都是我的體會(huì),成長(zhǎng)的滋味。
——題記
悄悄地,眼淚無聲無息劃過臉頰。又一次哭了,數(shù)不清自我這是第幾次落淚了。每一次的哭泣,感覺淚都在敲打自我的心靈,眼淚見證了我的成長(zhǎng)。
有人說:‘每個(gè)人心中都住著一個(gè)淚王子’。王子,是童年最完美的向往。那時(shí)候的我只明白,若能夠,長(zhǎng)大后必須要過著幸福的王子公主的生活,不為什么。只是因?yàn)槊恳槐就捗枥L王子公主時(shí),都會(huì)運(yùn)用得上“幸!倍。還記得,有一次看到一本童話,結(jié)局寫到‘不幸的是,最終王子身患惡疾,丟下了公主從此與世長(zhǎng)辭……’?赐旰,就開始嚎啕大哭起來。眼淚劃過臉頰,打落在童話書上,在我成長(zhǎng)過程中烙下了一個(gè)烙印。它告訴我童年時(shí)期的我曾那么純真,為了那心中完美的結(jié)局兒落下了那寶石般的淚珠。此刻想起來,那時(shí)的淚水就應(yīng)是甜的。
“物事人非事事休,欲語淚先流”。完美的青年時(shí)光,被那遙不可及的.夢(mèng)想填滿了。沒有時(shí)光再看童話,沒有時(shí)光感傷童話,有的只是不斷在紙上揮霍著我的時(shí)光、追尋著我的夢(mèng)想。那淚水只會(huì)滴落在那布滿紅叉叉的試卷上,只會(huì)為我那努力后得到的結(jié)果添上最好的詮釋。那淚水是苦的,每一滴都包含了我走在學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊上灑下的汗水,每一滴都見證了我一步步的成長(zhǎng)。流淌在心上,滴落在紙上,在心中結(jié)成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我腳踏實(shí)地的走下去……
成年、老年,我還沒有品嘗過其中的滋味,相信未來會(huì)用淚水譜寫新的樂章……
眼淚見證我的成長(zhǎng),它是我逐漸堅(jiān)強(qiáng)的見證,它不是懦弱的象征,我更愿意為它貼上“成熟”的標(biāo)簽。紛亂世界的不了解,喧鬧人群中的孤獨(dú),眼淚是我成長(zhǎng)的回憶錄!班l(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看”孟浩然應(yīng)對(duì)鄉(xiāng)愁,放下了“男兒有淚不輕彈”的界限;“羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不禁落下了那無奈的眼淚;“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”杜甫應(yīng)對(duì)國(guó)破家亡也不禁發(fā)出如此感嘆……可見,眼淚是情感最好的詮釋。別說我太不堅(jiān)強(qiáng),只懂得躲在角落里哭泣。若沒有眼淚永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,聽我低聲訴說著成長(zhǎng)的經(jīng)歷,命令我堅(jiān)強(qiáng)地走下去,那我成長(zhǎng)的歷程就不至于讓我如此的難忘。
眼淚,見證我的成長(zhǎng),為我每一次的跌倒、每一次的孤獨(dú)、每一次的感動(dòng),都添上最完美的腳注。未來,我只明白:我要在每次哭泣后,擦干眼淚,勇往直前!工作表揚(yáng)信
成長(zhǎng)的感悟作文11
人的一生,有一些是無法避免的,比如緣分;有些是無法改變的,比如愛;有些是不可磨滅的,比如記憶;有些難以放下,比如愛情……與其被動(dòng)面對(duì),不如勇敢面對(duì);與其坐在屋檐下,不如在風(fēng)雨中展翅翱翔;與其在沉默中孤獨(dú),不如在奮斗中突圍……路越艱難,障礙越大,危險(xiǎn)越大,只要走過,人生就會(huì)更加精彩。青春是一個(gè)充滿幻想、激情和純真的時(shí)代。也是生命枝葉繁茂、最需要精神之光的時(shí)代。讓我們仰望星空,拓展想象力,沐浴人類文明的光芒。我們與無數(shù)學(xué)者在對(duì)話中探索未來之路,逐步構(gòu)建健康、充實(shí)、美好的精神家園。有時(shí),我在想:什么是幸福?我覺得幸福應(yīng)該是一種感覺,一種發(fā)我內(nèi)心的感覺……其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。就是有一個(gè)健康的身體,一份滿意的工作,一個(gè)深情愛你的愛人,一群值得信賴的朋友。學(xué)會(huì)快樂,只要遇到困難,就能受益更多想想,我們就會(huì)快樂,就像掉進(jìn)溝里一樣,我們都可以想象,也許里面會(huì)有一條魚我們的口袋。我們必須學(xué)會(huì)交往,因?yàn)槿狈贤ǖ纳钍且环N缺陷;但也要學(xué)會(huì)孤獨(dú),缺乏獨(dú)處的能力,無法忍受孤獨(dú),沒有人無法生活,也是一種災(zāi)難。
一定要學(xué)會(huì)用左手做事,哪怕遠(yuǎn)不如右手,因?yàn)樽竽X也需要休息,右腦也需要工作,兩者融合,我們就能做到我們最好的,聚在一起,有很大的距離。有時(shí)候,我們需要一場(chǎng)危機(jī)來激發(fā)我們的潛能,喚醒隱藏在我們內(nèi)心深處的生活激情,成就人生最美好的一面。巨大的價(jià)值。人的平庸,大多不是因?yàn)槟芰Σ蛔,而是因(yàn)榘灿诂F(xiàn)狀,不思進(jìn)取,沒有激發(fā)潛能。他們已經(jīng)將自己埋葬在普通的機(jī)械生活中。不要害怕,勇敢地去戰(zhàn)斗。如果你能以享受孤獨(dú)的態(tài)度去考慮事情,在孤獨(dú)的沉淀中反思你的生活,真實(shí)地面對(duì)自己,你就能在生活中找到更廣闊的天空,包括對(duì)理想的堅(jiān)持,對(duì)生活的熱愛,以及一些感悟的生活。一個(gè)人能走多遠(yuǎn),取決于與誰同行;一個(gè)人有多好,取決于他所教導(dǎo)的人;一個(gè)人的成功程度取決于和他在一起的人。一個(gè)人的成就,不是用錢來衡量的,而是你一生善待了多少人,有多少人想念你。人們總是在尋找真愛,但他們往往會(huì)逝去。不是這個(gè)時(shí)代遠(yuǎn)離愛情,而是人們從未想過用一顆心去堅(jiān)定地溫暖另一顆心。不是愛情不再永恒,而是浮躁多變的'心。每天晚上疲憊地坐在椅子上的時(shí)候,就覺得自己真的一天天過去了。人生最重要的不是努力,而是方向。壓力不是有人比你更努力,而是比你強(qiáng)幾倍的人仍然比你更努力。即使看不到未來,即使看不到希望,你仍然相信你不會(huì)犯錯(cuò),你選擇的人不會(huì)錯(cuò),你選擇的你不會(huì)錯(cuò)你的生命。第二天叫醒我的不是鬧鐘。事實(shí)上,那是一場(chǎng)夢(mèng)。
成長(zhǎng)的感悟作文12
書,是人類知識(shí)的源泉,是我們成就事業(yè)的階梯.
毛澤東是世界公認(rèn)的偉人。他是我們中國(guó)千古不朽的神話。《恰同學(xué)少年這本書講的是毛澤東主席的少年讀書時(shí)代,我覺得毛澤東能取得人生的成功,是在于他在少年時(shí)的拼搏。毛澤東在少年時(shí)代,非常吃苦耐勞,因?yàn)槲覀兗彝l件貧困,他在讀長(zhǎng)沙師范的時(shí)候一雙步鞋爛得不能再爛了,他還舍不得扔掉,衣服補(bǔ)丁添補(bǔ)丁。但是他的讀書意志從不比那些富家子弟差。他讀書能夠達(dá)到評(píng)書,他每看過一本書,他在上面寫的結(jié)論都是滿目琳瑯。我記得毛澤東在讀書是,曾經(jīng)受到老師嚴(yán)厲批評(píng),說他的作文,紙上談兵,名不副其實(shí)。
可是毛澤東從不氣餒,而是堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法,最終他成了他的國(guó)文老師最得意的門徒。
我看到這本書之后,感觸很深,剎那間感到自己很一無是處。我們的.生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境比他們那時(shí)好得多,但是我們卻不知道天高地厚,學(xué)習(xí)態(tài)度是最差,道德品質(zhì)是最差。
我有時(shí)候想,我們?yōu)槭裁床荒芟蛎珴蓶|學(xué)習(xí)呢?我們難道就是笨孩子、搗蛋鬼,命中注定就不能夠好好讀書嗎?其實(shí)我們能夠向他學(xué)習(xí)能夠讀好書,就是自己偏偏不愿意。
看看我們這個(gè)時(shí)代的孩子,不僅僅不認(rèn)真讀書就算了他們還愛染那些社會(huì)習(xí)氣,如:抽煙、喝酒、打牌、迷戀網(wǎng)吧......等等不良習(xí)慣,你說說他們還能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)?他們還像一個(gè)學(xué)生嗎?
就拿我自己來說,我上初一的時(shí)候迷戀網(wǎng)吧,每天晚上都要爬出校外上網(wǎng),而且一上就是通宵達(dá)旦,白天上課睡覺,晚上就外出上網(wǎng)。就這樣,我的成績(jī)一落千丈,傷害了老師和家長(zhǎng)以及所有愛我的人,因?yàn)槲以?jīng)是他們的驕傲,他們的寵兒,現(xiàn)在卻成為他們的“麻煩”。
可是,到后來我經(jīng)過家長(zhǎng)和老師的教育,我脫離了網(wǎng)吧的誘惑,我那時(shí)才真正的感受到讀書的樂趣,我像,我們也應(yīng)該向毛澤東那樣對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著、對(duì)真理的追求,朝著自己的奮斗目標(biāo),不懈努力。
但是在漫漫人生,茫茫人海,生活道路上無不充滿坎坷。不管你喜歡不喜歡,挫折隨時(shí)都可能降臨。這就需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志來面對(duì),挫折雖然給人帶來痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志;可以使人學(xué)會(huì)思考,調(diào)整行動(dòng),以更佳的方式去實(shí)現(xiàn)自己的目的,成就自己的輝煌事業(yè)?茖W(xué)家貝佛里奇說:“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的!
讓我們行動(dòng)起來,改正自己的缺點(diǎn),努力的學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),以后向毛澤東這位偉人用自己的一生來建設(shè)祖國(guó),讓我們的國(guó)家變得更加富強(qiáng)。俗話說:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),所以我們不能空喊口號(hào),我們要以實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)我們的諾言。
成長(zhǎng)的感悟作文13
中國(guó)上下五千年的歷史等待著我們回顧,萬千遷客騷人的情懷等待著我們領(lǐng)略,諸多文人墨客留下的千古絕句等待著我們誦讀。
汨羅江上,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,月星隱耀,山岳潛形。江畔,華麗的儒者,頂著風(fēng),灌著酒,他為奸臣的排擠而不滿,他為楚王的昏庸而失望,他為楚國(guó)的滅亡而悲憤,他為自己的無能而羞愧。于是,他縱身跳入滔滔江水之中,他想以死來喚醒國(guó)君、國(guó)民、國(guó)家,可是他失敗了,他是屈原,他走了,卻留下了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的千古絕句。
一壺酒,一把劍,一輪明月,一路征舞,一路豪飲,舞出一顆大唐的`劍膽,飲出一位唐代詩壇的謫仙,醉臥長(zhǎng)安,天子難尋,不是粉飾,不為功名,滄海一聲笑,散發(fā)弄偏舟,他,狂放不羈,正直不屈,逍遙自在!疤熳娱T前尚容走馬,華陰縣內(nèi)不得騎驢”的軼事廣為人知,曾經(jīng)一曲《嚇蠻書》,嚇退南蠻幾萬精兵。他,不畏權(quán)貴,使我不得開心,顏即是見證。他,對(duì)友人直敞胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”就是真實(shí)寫照。他哭即是哭,直哭到“護(hù)院坐啼墳上月”他笑即笑,笑得“仰天大笑出門去”方能盡興。他不滿官場(chǎng)里的勾心斗角、爾虞我詐,更看不慣高力士那副見風(fēng)使舵、諂媚丑惡的嘴臉。于是,他發(fā)出了“松柏本孤直,難為桃李顏!薄罢セ\中耿介死,不求黃金籠里生”的呼喊。于是,李白走了,揮袖而走。他的選擇是正確的,因?yàn)椋瑲v史不會(huì)辜負(fù)的,他的千古絕唱源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
他,寧愿隱居深山,也不愿留在那蕩滌黑暗的官場(chǎng);他,寧愿辭官而去,也不愿為五斗米折腰,他亦曾幻想在官場(chǎng)中實(shí)現(xiàn)抱負(fù),一展宏圖,可現(xiàn)實(shí)卻令他大失所望。于是,他脫下官袍在“悟已往之不諫,知來者之后逅。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),黨今是而昨非”的吟誦中融入了深山之中。從此,他與菊為伴,以花為友,他是陶淵明。他決然選擇了歸隱之路,為后人留下了無數(shù)詩篇。
他們都是詩人,都在史冊(cè)中留下了他們的身影。歷史在大浪淘沙中滾滾向前,風(fēng)霜雨雪,歲月頻遷,時(shí)光的荏苒中。他們已去世千年,但他們所留下的古詩文卻被后人稱頌。
所朗誦之文,諸多含血淚,詩人之壯志豪情,皆隱其文。誦讀,豐富我們的精神世界,誦讀,造就文明世界,所謂中華經(jīng)典誦讀,能讓我們領(lǐng)悟遷客騷人的諸多情懷,領(lǐng)略歷史的風(fēng)采。由此可見,人生亦是如此,成長(zhǎng)亦是如此。
峰巒如聚,浪濤如怒,華夏大地文人路。望古今,意澀苦,多少遷客都入了土,多少騷人都作了古。
成長(zhǎng)的感悟作文14
家,是氤氳著親情的避風(fēng)港;世界,因親情的滋養(yǎng)而溫暖……
——題記
在成長(zhǎng)的過程中,父愛是天,為我們撐起一片晴朗;母愛為地,為我們張開溫馨的懷抱。而我卻總是把它們放在不易覺察的角落。直到那一件事,令我感受到了親情的無私和溫暖……
那是六年級(jí)時(shí)的暑假,我要去北京參加演講比賽,并度過為期五天的夏令營(yíng)。由于這是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門,媽媽顯得有些擔(dān)心。臨出發(fā)的那天晚上,我只沉浸在興奮與幻想之中,而媽媽則瞻前顧后為我收拾行李:換洗衣服、感冒藥、零食……最后我和媽媽在一把雨傘上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我想帶上那把天藍(lán)色帶花邊的太陽傘,媽媽卻說這傘不能擋雨,我是個(gè)死要面子的人,這會(huì)兒覺得自己的美好心情被破壞了,便有些生氣地拿出自己特有的執(zhí)拗。見我一副堅(jiān)持到底的表情,媽媽幾番欲言又止后,只好嘆了口氣,不再堅(jiān)持。
第二天早晨,媽媽去火車站送我時(shí),又變戲法似的拿出一包洗好的水果:“路上渴了吃。”我卻皺起了眉頭,說什么也不收,心想:這也太土了吧,口渴不是有飲料嘛!但媽媽卻越來越大聲,我四下瞅了瞅,怕別人聽見,只得塞進(jìn)包里,心里卻擰成了一個(gè)疙瘩。
我跑上火車,看見媽媽追了幾步,不舍地向我招手……
經(jīng)過一番興高采烈的`旅途,我們終于到達(dá)了目的地。然而,天公不作美,當(dāng)天晚上,我剛下了火車,就下起了雨,這是我始料不及的。我手忙腳亂地?fù)伍_太陽傘,卻發(fā)現(xiàn)傘沿的一層薄紗會(huì)漏雨,不多時(shí),我的新衣服上便撒滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我及其狼狽地來到住地——中央黨校,渾身和行李已快濕透了,同時(shí)濕透的,還有我的好心情。我沖了個(gè)熱水澡,胡亂地洗下衣服,卻弄得一團(tuán)糟。我悶悶地坐在床頭發(fā)愣:如果現(xiàn)在在家里,媽媽一定會(huì)為我沏杯姜湯,給我掖好被子吧……正想著,媽媽的短信發(fā)來:“孩子,到那邊怎么樣?早點(diǎn)休息!蔽覜]有告訴媽媽今天的事,只含糊其詞地發(fā)過去一個(gè)“恩”。忽然地,一股酸酸的電流弄澀了眼睛,心里泛上幾許失落和傷感,仿佛自己也迷失在這黑夜中似的……
接下來的幾天,我是在一種復(fù)雜的情緒中度過的:爬長(zhǎng)城滿頭大汗時(shí),會(huì)想念媽媽做的涼茶糕;比賽意外失利時(shí)想撲到媽媽懷里撒嬌般地哭一場(chǎng)……親情,看似平淡的茶水,只有分別后,才會(huì)感受到茶葉沸騰時(shí)淡淡的香,體會(huì)到它的彌足珍貴。當(dāng)我終于踏上回家的火車時(shí),望著天上的飛鳥,忽然就有了幾分幼稚而滄桑的感慨:離巢的雛鳥,終歸是要回家的;丶遥丶,提到這個(gè)字眼,突然覺得心好累,但好滿足……
這次的經(jīng)歷,使我成長(zhǎng)起來,也感悟到了很多很多……我想,回家后,我要先享受一下媽媽溫暖的懷抱,然后對(duì)她說:“對(duì)不起還有,我愛你……”
成長(zhǎng)的感悟作文15
曾經(jīng)的咿咿呀呀到如今的出口成章,曾經(jīng)的膽小愛哭到如今的安之若素,曾經(jīng)還要挽著父母的手臂行走到如今可以自己干很多事情。十四年來,我從一個(gè)襁褓里的嬰兒到現(xiàn)在的少年,這便是——成長(zhǎng)。
十四年的經(jīng)歷,不多不少,足夠自己珍藏;不咸不淡,足夠自己回味;不深不淺,足夠自己銘記。
每當(dāng)翻著照片,就可以看著這一路自己的成長(zhǎng)與改變?粗约浩嵠嵉馗改敢挥鲆娔吧司退浪辣ё寢尩南ドw到可以自己背著包騎著腳踏車去郊游,我似乎感受到了自然萬物生命生長(zhǎng)的力量。從小學(xué)一年級(jí)每天只想著玩,天天打打鬧鬧,學(xué)習(xí)是被逼無奈到初二每天的作業(yè)成堆,自己漸漸也有了向上的意識(shí),我慢慢明白成長(zhǎng)中的些許壓力。同時(shí),也更加清晰地意識(shí)到:學(xué)習(xí)是一個(gè)契機(jī),是讓自己朝夢(mèng)更近的.階梯,大了,懂了,自然就不苦了。受傷時(shí),輕笑著地唱著“原諒這世間所有的不對(duì),無所謂,我無所謂”,這樣大人們會(huì)說你長(zhǎng)大了,懂事了。去游樂場(chǎng),一邊玩著以前無法玩的高危項(xiàng)目,一邊看著身高或年齡不夠的“小朋友”哭著吵著要玩時(shí),你又發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)好像真的還不錯(cuò)。
但,十四年走過的路也并非總是一帆風(fēng)順。多少次眼看著成功可以伸手觸及卻又以失敗告終退回到了原點(diǎn),多少次我們面對(duì)著小小的挫折卻不知所措而退縮向后,多少次躊躇滿志地定好目標(biāo)卻因?yàn)槎栊苑艞壎怪蔀檫^往煙云。
今年我即將踏上初三的征程,回頭望望自己的蛻變與好笑,不由然便笑出了聲,雖然長(zhǎng)大了面對(duì)的事情多了,繁了,可我至少還擁有過去,我童年的美好并不曾遺失,我還能笑,沒有失去能讓我快樂的理由,即便有不快樂,至少自己曾經(jīng)擁有過美好,不曾遺憾就好。
現(xiàn)在的我依舊還在成長(zhǎng),一年復(fù)一年,直到我們真正可以為自己負(fù)責(zé),直到自己明白接下的路該怎么走,直到自己懂得明白并且擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)時(shí),這或許就是成長(zhǎng)的彼岸——成熟。它并不是失去快樂的根源,而是擁有不同幸福的起點(diǎn)。
沒有人能夠一瞬由幼稚變到成熟,因?yàn)槌砷L(zhǎng)不是斷層似的樓梯,我倒寧愿把成長(zhǎng)比喻成一個(gè)斜坡,它要我們一步步地向上爬。我們不必去羨慕或總臆想停留在某一個(gè)階段,因?yàn)樵撟叩穆愤t早就要走,我們不是彼得潘,我們遲早都要長(zhǎng)大。
所以,無論前方的道路是平坦還是坑坑洼洼,我們都應(yīng)該向前,不止步!
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