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      2. 生命的感悟作文

        時(shí)間:2024-02-19 15:44:30 感悟 我要投稿

        [實(shí)用]生命的感悟作文15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的生命的感悟作文 ,希望能夠幫助到大家。

        [實(shí)用]生命的感悟作文15篇

        生命的感悟作文 1

          19課《生命生命》這篇課文就是由三個(gè)事例來說明生命的寶貴的,第一件式列是講飛蛾求生的欲望。第二件式列是講香瓜子有頑強(qiáng)的生命力,即使它僅僅只活了幾天而已。第三件式列是講作者杏林子用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的沉穩(wěn)而有規(guī)律的.心跳。作者還說:“那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給了我極大的震撼!摇梢院煤玫氖褂盟部梢园装自闾K,一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。”作者杏林子能說出“一切由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)”這句話來的話,說明作者一定不會(huì)讓自己的生命白白的糟蹋的,而且還是好好的使用它。這又說明了作者一定有自信,相信自己的堅(jiān)定的決定。

          而且,我覺得自己也要做個(gè)對(duì)生命的感悟反。阂郧,媽媽經(jīng)常把我叫到書桌前面,然后說:“做完這兩頁口算吧,你就可以下去玩了。”

          可是,我一想到下去玩了以后,我就爽快的答應(yīng)了媽媽,然后又堅(jiān)定的說:“好吧!

          但是,我在做口算的過程中,沒有怎么做的好:書寫不是“認(rèn)真”,而是“潦草”;質(zhì)量不是“優(yōu)秀”,而是“差勁”;準(zhǔn)確度不是“為高”,而是為“較差”……

          以上是我對(duì)自己的反省,以后我會(huì)盡力去做的!

        生命的感悟作文 2

          生命只有一次,在行駛生命這條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路中,我們學(xué)會(huì)了嘗試;在某個(gè)地方的某件事中,我們也學(xué)會(huì)了嘗試。

          有人天生恐高,有人天生怕水,有人天生懼怕動(dòng)物……這些都是我們不敢去嘗試的事。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)有過挫折和失敗,讓陰影之花在我們的心里長(zhǎng)枝長(zhǎng)葉,瘋狂怒放。但生命只有一次,應(yīng)該學(xué)會(huì)嘗試一些東西,讓陰影之花凋謝,讓生命之花綻放,使自己活得更輝煌。

          有一篇文章叫《蜘蛛》,一只蜘蛛要在墻上結(jié)網(wǎng),第一次失敗了,第二次被風(fēng)吹掉了,第三,第四……也一樣,但蜘蛛不放棄,嘗試各種方法,但都不行,最后蜘蛛嘗試了一種十分危險(xiǎn)的.方法,如果失誤了,就會(huì)粉生碎骨,但終于在第8次,成功了!這篇文章告訴我們,任何事也要去嘗試,生命雖然只有一次,但學(xué)會(huì)了嘗試,會(huì)使生命得到更好的洗禮。

          嘗試,只是一種行動(dòng),去挑戰(zhàn)今天的自己,挑戰(zhàn)明天的自己,挑戰(zhàn)未來的自己,讓自己在往前走一步臺(tái)階,讓自己再進(jìn)步多一厘米!讀書感悟作文成長(zhǎng)的感悟作文風(fēng)的感悟作文

        生命的感悟作文 3

          周末,我和媽媽來到花園,在那里,我看到了一株美麗的茉莉花,于是,我就折了一大枝上頭開了許多茉莉花和未開的花骨朵拿來家里做裝飾,我拿了一大個(gè)花瓶,把那枝茉莉花插到里面,倒了一些水讓它散發(fā)香氣。

          我沒以為它會(huì)活,但第二天我去看它的時(shí)候,它仍然筆挺挺地站在花瓶中,那些原來含苞欲放的花骨朵現(xiàn)在全都開了,還散發(fā)出陣陣的'香味。真是一個(gè)奇跡,我被它頑強(qiáng)的生命感動(dòng)了。我想,它的生命力那么頑強(qiáng),我把它插進(jìn)泥土中,它會(huì)不會(huì)生根發(fā)芽呢?我把著試一試的心情把它插進(jìn)一個(gè)裝滿泥土的花盆中,并澆水。第三天,陽光很明媚,心想:它一定會(huì)枯死的。但我去看它的時(shí)候卻一點(diǎn)也沒變化。第五天,它上面的花開始凋謝,我有點(diǎn)失望,想它可能不會(huì)活了。第六天,我去看它,它枝上的葉子有點(diǎn)枯黃了……就這樣,枝上的葉子全掉光了。我也不再對(duì)它抱有任何幻想了,就再也沒去理它。再加上這些天總是下雨,我不再走到陽臺(tái)去。

          半個(gè)月后,我又再一次走進(jìn)陽臺(tái),看見那一根干枯的枝干上,長(zhǎng)出了一顆小小的嫩芽,我心里很高興,于是,我馬上給它澆水,小苗也很爭(zhēng)氣,今天長(zhǎng)高了一截,明天長(zhǎng)出了一片葉子……幾乎每天我都會(huì)在驚喜中度過。又過了一天,裹著的新葉緩緩展開,最后變成了現(xiàn)在的葉片兒。

          這一株小小的茉莉花給我的觸動(dòng)很大,它那渺小的生命卻展現(xiàn)出堅(jiān)韌無比的生命力。

        生命的感悟作文 4

          “世界如此美妙,為什么人生卻這樣凄涼”,這曾經(jīng)是多少平庸的人的嘆息!是啊,世界如此美妙,那你的人生為什么這等凄涼呢?而別人卻是那樣的美好。有位岑哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“自己的理想之花,需要自己澆開它,人生道路上的困難需要自己克服它,而自己一生的幸福需要自己把握。”

          你能否澆開自己的理想之花,把握好自己一生的幸福,那就要看你有沒有勇氣克服自己人生道路上的困難,會(huì)克服困難的人他的一生便會(huì)多姿多采,而那些遇到困難就退縮的人,他的一生便枯燥無味。因此我們?cè)谌松吠局杏锌辔覀兙颓那耐滔,有痛我們就默默收藏,有酸我們就靜靜品嘗,有淚我們就讓它往心里流淌。

          繼續(xù)張開我們飛翔的翅膀,再次升起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,涉過這殘冰,度過這黑暗,殘冰之前必是春光,黑暗之后必有曙光!也許人人都渴望得到幸福,擁有幸福,幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體,幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺,奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,享受是幸福,一句祝福的話語是幸福,一個(gè)理解的`眼神是幸福。幸福是心靈的感受,幸福是生命的體驗(yàn)。在此我希望你能擁有幸福!同時(shí)也要幸福,人生短暫,時(shí)間是不以人們的意志而停留的。

          所以無論我們遇到什么,擁有什么,失去什么都不要忘記我們一定要幸福!!

        生命的感悟作文 5

          “生天地之間,若白駒過隙。”時(shí)間就像一匹白駒飛速經(jīng)過一條極小的縫隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。正因?yàn)闀r(shí)間的流逝性與不可再來性,所以我們一定要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)生命中的每一分、每一秒。以前的我只是個(gè)小孩子,不懂得時(shí)間的寶貴。可是,自從我經(jīng)歷過那件事之后,我就再也不肯浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間了。

          有一次,我在學(xué)校寫作業(yè),一只飛蛾在我的頭頂飛來飛去,有時(shí)在我的耳邊發(fā)出嗡嗡的聲音;有時(shí)飛到我的作業(yè)本上,打擾我寫作業(yè);有時(shí)在我的手上停下來,騷擾著我;趁它休息的時(shí)候,我伸出了我的大爪子一把就抓住了它:“哈哈哈哈!這回你逃不了了吧!”我本來想直接捏死它,但是我卻感受到一股強(qiáng)大的力量在我的手中躍動(dòng)——飛蛾不斷地掙扎著,試圖擺脫我的魔爪。

          即使是在生命處于危險(xiǎn)的'關(guān)頭,飛蛾都不曾放棄過求生的欲望。因?yàn)樗郎囊资藕蜁r(shí)間的寶貴,懂得珍惜生命中的每一分、每一秒,讓生命中的每一秒都發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值與意義,讓生命中的每一秒變得充實(shí)。

          此時(shí),飛蛾已經(jīng)快被我捏死了,可是它依舊在我的手里掙扎,試圖從我的手中掙脫逃走。我在想:這只飛蛾有著如此強(qiáng)烈的求生欲望,希望繼續(xù)存留在這個(gè)世界享受生命的樂趣。而我們,又何嘗不應(yīng)該如此呢?

          想到這里,我的手不知怎么的就自然張開了。那只飛蛾也急切地飛出了我的手掌。

        生命的感悟作文 6

          生命的感悟生命是寶貴的,生命是珍貴的,生命是可貴的,因?yàn)樗挥幸淮危チ司驮僖膊荒芡炀然貋砹恕?/p>

          你看,一年四季常青的松樹,它不怕風(fēng),不怕雨,不怕雪,不怕……一年四季都常青。到年齡的時(shí)候還為人們結(jié)出果實(shí)——松樹塔。我知道了,生命的意義是在于付出,在于給予,在于有膽量勇敢面對(duì)生活。

          你看,梅花傲風(fēng)斗雪的寒冬開發(fā),這真是“梅花香自苦寒來”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花傲風(fēng)斗雪,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。我知道了,生命的意義是什么?是勇敢,是堅(jiān)強(qiáng)。而不是看見困難退縮,學(xué)縮頭烏龜。

          你看,當(dāng)大地蘇醒的時(shí)候,小草就探出頭來,有的是在綠地里長(zhǎng)出來的,有的則是在沙漠里鉆出來的。啊,它這種求生的欲望真大呀!生活,是勇于挑戰(zhàn)人生最大的敵人——自己。

          在花盆里,盛開的`花兒腳下突然長(zhǎng)出了一個(gè)綠油油的小苗,!它的生命力多么強(qiáng)呀!它吸收著花的養(yǎng)分,不顧一切的向上長(zhǎng),哪怕只活幾天。這小小的種子里包含著多么強(qiáng)的生命力呀!

          啊!我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。

        生命的感悟作文 7

          生命,到底是什么呢?讀了《生命》這本書反復(fù)幾遍,有了許許多多的感觸,因?yàn)閺?qiáng)烈的一點(diǎn)就是:無論你是誰,你都有追求生命的權(quán)力。

          生命,對(duì)所有人都是平等的,我們?cè)跍嘏年柟庀,不為吃穿生?jì)所愁,對(duì)于一些珍貴的東西似乎覺得微不足道了,甚至,它們被我們遺忘在心靈的某個(gè)角落,可這三個(gè)小故事,卻使我的想法變了!渡分辛信e了三個(gè)令人震撼的事跡:飛蛾的生命,飛蛾有著令人震驚的求生欲望,無論在誰的等手里都會(huì)放了它;一粒香瓜子進(jìn)入了沒有陽光,沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,它卻能沖破堅(jiān)硬的外殼,長(zhǎng)出一小截綠苗,雖然它只活了幾天;作者用聽診器傾聽自己的心聲,為之震撼!

          生命,每個(gè)人都只有一次,沒有來世,失去了生命就等于失去了人生。我的人生不屬于爸爸,不屬于媽媽,不屬于任何人,就屬于我一個(gè)人。你可以用雙手去創(chuàng)造它,使它充滿色彩;也可以白白的讓它流失,讓它成為人一生中的空白。我相信我以后在黑暗中不會(huì)再哭泣,因?yàn)槲抑,生從哪來,死往何處,?duì)我來說,都不重要。重要的是要活在當(dāng)下,活在這一刻。因?yàn),只有抓住現(xiàn)在,我們才不會(huì)丟失未來。你需要的`,僅僅是給你的心靈留個(gè)出口,生命的意義在于,享受生的過程,一生如此,死,亦無憾。

        生命的感悟作文 8

          人的生命是短暫的,生活中有人就因?yàn)橐馔獗热畿嚨湣⒒馂?zāi)等失去生命。動(dòng)物也一樣,大家就來聽一聽我一個(gè)關(guān)于生命的故事。

          在我小的時(shí)候,一個(gè)清香裊裊的`星期天,我獨(dú)自一人來到公園玩。當(dāng)我走到水池邊上時(shí),有一幕讓我震驚了一下,在水池邊上的鐵絲網(wǎng)上面的口子,有一只麻雀卡在了上面,進(jìn)也進(jìn)不去,出也出不來。我心想:“又不是我弄的,干脆一走了之!蔽艺郎(zhǔn)備走時(shí),聽到了它嘰嘰喳喳的叫喚著,仿佛在說:“快來救救我,快來救救我……”我頓時(shí)停下了腳步,我的心中立刻有兩位天使進(jìn)行了斗爭(zhēng),黑暗天使:“只不過一只麻雀,又不是一個(gè)人,死了就死了!闭x天使:“麻雀也是一條生命,它馬上就要因呼吸不暢,而導(dǎo)致氣絕身亡!蔽医K于做出選擇,下決心去救。我用手抓住它的身子往外拉了一下,這時(shí),我突然想到,拉它的時(shí)候把它損壞傷了,讓路人看見了,會(huì)說我是沒道德的小孩,我又想辦法往里推,這下好了,小麻雀終于出來了。它還嘰嘰喳喳地歡叫,仿佛在對(duì)我說:“謝謝你!”

          這次我不但救了小麻雀,也讓我懂得了一個(gè)道理:“人的生命雖然短暫,但是我們要好好利用它,不能荒廢它”。

        生命的感悟作文 9

          生命是值得珍惜的,是值得我們敬仰的,生命給世界帶來奇跡,也給世界帶來歡呼,生命給平凡的世界變得繁榮,帶來希望。

          生命是脆弱的卻可以很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)挫折和困難總是那么的.不堪一擊,面對(duì)困難好像只有退縮,但是生命改變了這一切,它讓如“攔路虎”的困難不再可怕,不再覺得退縮才是唯一的出路。使困難成為前進(jìn)的動(dòng)力這是生命存在的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)希望和奇跡是生命存在的價(jià)值。

          不怕路遠(yuǎn),就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對(duì)手悍,就怕自己顫。生命不是一場(chǎng)賽跑,而是一次旅行。比賽在乎終點(diǎn),而旅行在乎沿途風(fēng)景。

          生命存在的價(jià)值在于不斷地奮斗,生命是為了化解更多的人類未知密碼,生命是為了更好地造福于社會(huì),造福于人類,生命要有遠(yuǎn)大的志向:得其志,雖死猶生,不得其志,雖生猶死。

          我愛生活,為了它的美好,我與困難開始了競(jìng)爭(zhēng)。

          誰虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們,與生活中的困難挫折就不會(huì)虛度年華,青春就不會(huì)褪色,生命會(huì)因此變得更加美好!

        生命的感悟作文 10

          “生命的感悟”看到這個(gè)題目,讓我不由得陷入了沉思,想到了那個(gè)冬天的早晨……

          那天早晨,我正在吃早飯,媽媽出去了一下;貋頃r(shí),我看見了媽媽手里多出了一只瑟瑟發(fā)抖的小麻雀。媽媽說:“這只小麻雀應(yīng)該是因?yàn)樘淞,才從樹上掉了下來!蔽铱粗÷槿干l(fā)抖的樣子,立刻去找了些棉花,放在一個(gè)小盒子里,給它做了個(gè)家。安置好小麻雀后,我又去拿了一些大米放在里面讓小麻雀吃。突然我想到了,小鳥的窩都有樹枝,它們是不是都是用樹枝取暖?我想了想便出去找樹枝。終于,我發(fā)現(xiàn)一顆光禿禿的樹上,有一個(gè)很小的鳥窩,我高興的想:這個(gè)小鳥巢是小燕子的吧?我先拿去用一下吧?等到小鳥找到它的媽媽后,再拿回來……

          一天,兩天……小鳥漸漸的好了起來,天氣也慢慢變暖和了,我便把小鳥巢拿出去,讓小鳥在天空中飛,可小鳥卻看著一動(dòng)也不動(dòng)。我只好把小鳥扔了出去,便跑走了。

          我躲在角落里,看到小鳥在原地轉(zhuǎn)了一圈,歡快地飛走了。在這一個(gè)寒假,為了照顧小鳥,我的`計(jì)劃全部泡湯了,可我并不感到遺憾。因?yàn)槲覐木刃▲B的過程中學(xué)到了許多道理:動(dòng)物是人類的朋友,是大自然中的一員,我們應(yīng)該和它們和諧的相處。

          雖然這件事過去了好長(zhǎng)時(shí)間了,但它將永遠(yuǎn)在我的心中,因?yàn)樗屛腋杏X到了生命的珍貴。

        生命的感悟作文 11

          生命非常脆弱,但是,生命也是頑強(qiáng)的。

          環(huán)保,全稱環(huán)境保護(hù)。是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

          一天,媽媽為我買了一堆植物,有美麗的`玫瑰、漂亮的月季、可愛甘甜的芍藥……其中還有一盆丑陋的仙人球。過了幾天,由于我實(shí)在太懶惰了,導(dǎo)致好多盆鮮艷美麗的花兒們?nèi)慷伎萘。我傷心極了,一盆一盆地為它們澆著已經(jīng)無用的水,可是,突然,我發(fā)現(xiàn)了那盆仙人球,并沒有枯?赊D(zhuǎn)念心想這么難看,活著也沒有什么用了。我只是為它毫不在意的澆了一些水,就沒有再管它。

          半個(gè)月后,在幫媽媽拿東西時(shí),我偶然看見那個(gè)仙人球,居然頑強(qiáng)地活著。并且頭上長(zhǎng)出了更嫩更綠的小球。我驚嘆了“這么丑的東西,怎么會(huì)這么頑強(qiáng)呢?”我急忙好好照料那盆仙人球,為它澆水、松土、拔雜草。沒過幾個(gè)月,仙人球頭頂竟長(zhǎng)出了一朵美麗至極的黃花,它比任何花都要好看一千倍、一萬倍。這不就是生命嗎?雖弱,但也強(qiáng)!

        生命的感悟作文 12

          紅燈行,綠燈停。黃燈亮,不要行。”想必,這句童謠每個(gè)人都知道吧,可就有人偏偏不把這句話放在心上。

          暑假里,我們一家人去旅游。半路上,見到路邊圍著一大群人,遠(yuǎn)處一輛摩托車面目全非。我們跑去看,只見人群中間,有兩位年輕人倒在血泊之中,一位早已不省人事,另一位則全身抽搐,口中、鼻中都流出血來。我猜一定是車禍了。

          我們問了圍觀的人,才知道事情的原委。大約十分鐘前,本是綠燈亮了,縱向的人們行駛而過。突然,一輛大貨車為了搶道飛馳而來,不顧橫向的紅燈,橫穿馬路?v向行駛的人們來不及躲閃,被大貨車撞倒了。摩托車被撞飛好幾米,兩位青年也被拋開了幾米,血流不止。大貨車上的人見闖了禍,便逃跑了。這才有了眼前這一慘狀。

          難道那輛肇事車上的肇事者就為了爭(zhēng)那么一點(diǎn)兒時(shí)間就視別人的生命為草芥嗎?為什么肇事者明知不能闖紅燈卻故意去闖紅燈?他們就沒想過由于他們的一念之差會(huì)給別人造成多大的傷痛?上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的也是吝嗇的,他賜予每個(gè)人一次生命,我們必須珍惜。不但要珍惜自己的,也要珍惜別人的。國家給了我們先進(jìn)的馬路,安全的設(shè)施,一直更新的`交通規(guī)則,而我們往往卻只顧自己的利益。正如那為“搶跑”的司機(jī),并未好好遵守交通法規(guī)造成了如此的結(jié)果,真是令人痛心!

          紅燈短暫,生命長(zhǎng)。希望大家增強(qiáng)交通安全意識(shí),人人做遵守交通規(guī)則的好公民,讓人間少一些悲劇。

        生命的感悟作文 13

          生活中,我們常哀嘆生命不幸,在等待希望的瞬間,時(shí)間像一只頑皮的小精靈,竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過去,童年的無憂無慮早已如夢(mèng)般散去,少年的浪漫往事,已伴隨著日歷,飄逸在歲月的風(fēng)中……

          時(shí)光飛逝,往事煙云如歌,也只能存在于記憶的光盤中。未來的時(shí)光猶如一條無聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹在的云朵那般輕盈,猶如春天的原野般美麗而恬靜。

          打開人生的第一頁歷史,就如掀開一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng),生命也在風(fēng)的呼吸中升華。

          在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》的感悟中,我逐漸明白了:人生的真正含義,難道不是制定一個(gè)又一個(gè)生活的目標(biāo),然后去逐步實(shí)現(xiàn)嗎?而有的目標(biāo)則將是我們一生的追求。

          細(xì)細(xì)想來,人生中有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的`顫音。通過勤奮和拼搏,仍然能奏出生命樂章的動(dòng)聽之音,同樣會(huì)贏得熱烈的喝彩!貧困、疾病以致生命中更多的劫難的降臨,都是命運(yùn)逼你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機(jī)會(huì),讓你有朝一日苦盡甘來,雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y,遭受到打擊與嘲諷。

          青春僅有一次,生命僅此一回。讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧!

        生命的感悟作文 14

          我曾聽說過這樣的故事:有一位伐木工人,每天到森林里伐木。有一天,他和往常一樣,拿著電鋸和斧頭,來到森林中工作。

          “嗞嗞”,松樹被鋸倒了,但是意想不到的事情發(fā)生了:松樹的反彈力把他擊倒在地,樹干則重重的砸在他的右腿上。霎時(shí)間,一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身。

          他明白只有保持清醒的頭腦,才能有存活的希望。他拿起了斧頭,向樹干砸去!斑青辍币宦暰揄,斧柄斷了,斧頭不能用了。他又拿起了電鋸,他發(fā)現(xiàn)用電鋸鋸的.話,電鋸極有可能損壞,而電鋸一旦損壞,活下來的可能性就更小了。

          怎么辦?不能再猶豫了,這時(shí),一個(gè)念頭閃過他的腦海一一截肢。雖然要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)一一永遠(yuǎn)失去右腿,這總比坐以待斃好吧。他狠了狠心,拿起電鋸,向自己的右腿鋸去。幾秒鐘過去了,他擺脫了死亡的魔爪,向著生命之光邁進(jìn)。

          他努力爬向前方,一寸,一尺,每爬一下,他都忍受常人難以想象的疼痛。除了爬,他別無他路。隨著他的爬動(dòng),身后便留下了一道血印。他竟奇跡般的爬了出來,向死神和惡魔揮手告別。

          生命是神秘的,說他脆弱,它就像薄冰那樣不堪一擊,說它堅(jiān)強(qiáng),它就像大山一樣,堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛生命,讓生命創(chuàng)造岀奇跡!

        生命的感悟作文 15

          聽著自己那有規(guī)律的心跳聲,我常想:生命是什么呢?

          我的面前仿佛出現(xiàn)了一位可藹可親的大姐姐——張海迪。她5歲時(shí)患上了脊髓血管瘤,胸部以下完全失去知覺。但她并沒有氣餒,而是更加努力地去學(xué)習(xí),還幫有關(guān)單位翻譯英語資料。

          我進(jìn)入了沉思。生命,這個(gè)足以震撼人心的字眼,訴說著生命的意義:生命是飛蛾掙扎求生的勇氣,是瓜子頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神,是心臟跳動(dòng)的.震撼……作為健全人,我們是不是更應(yīng)該去珍惜生命呢?我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。巴金的話在我耳邊縈繞。是啊,尊重他人與自己的生命是我們健全人更應(yīng)該做的。如果我們像海倫·凱勒所說的一樣,把每一天都看作生命的最后一天來珍惜,那該多好!

          我們作為小學(xué)生,該怎樣去珍惜生命呢?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。沒錯(cuò),作為在新世紀(jì)的我們,更加應(yīng)該去珍惜生命,好好學(xué)習(xí),為祖國爭(zhēng)光,是自己活得更加光彩有力。

          我們一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,生命把握在自己手中,請(qǐng)務(wù)必好好地使用它。

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