感悟的作文9篇（優(yōu)秀）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感悟的作文9篇，歡迎大家分享。
感悟的作文 篇1
我曾經(jīng)讀到過這樣一個故事：一個年輕人在河邊等待他的戀人，可她卻無心欣賞著嫩劉綠草柔水，只想讓時間快點過，等不及了，便開始發(fā)起了牢騷，突然眼前出現(xiàn)了一個白白發(fā)蒼蒼的老人，對他說：“我知道你想要什么，這是個魔戒指，只要你向右轉(zhuǎn)動，便會讓時間加快流動，向左轉(zhuǎn)動，時間就會倒流�！闭f完，就消失了。
年輕人想：戀人現(xiàn)在就站在我面前該多好!他一轉(zhuǎn)動魔戒指，戀人柔情的站在他面前。如多他現(xiàn)在成我的妻子該多好!之后他和妻子步入了新婚的殿堂。有個孩子該多好啊!魔戒指一轉(zhuǎn)幾個孩子繞著他嬉歡，嘴里喊著：“爸爸，爸爸!”孩子能快點長大該多好!他再次轉(zhuǎn)魔戒指，她的兒女們也有了自己的家庭和事業(yè)……誰也不知道他轉(zhuǎn)動了多少次魔戒指，只是在短短的幾分鐘內(nèi)，他已經(jīng)重病纏身，離死神不遠。就在那一霎他明白了，徹底悔悟了，時間多么寶貴，他拼盡全力轉(zhuǎn)動戒指，他還在河邊等待著戀人，這時嫩柳，綠水，流水，清風都顯得那么有情!
時間多么寶貴，轉(zhuǎn)瞬即逝。人們吃飯的時候，喝水的時候，睡覺的時候，學習的時候，玩耍的時候，時間已從筷子上，杯子上，枕頭邊，筆尖上，偷偷的溜走了，時間到底去哪里了呢?
光陰似箭，日月如梭。如果一個人可以活到100歲，一年有365天，一個人一生就是36500天，人們或許會驚奇，怎么會這么多?可是我們已經(jīng)活了15年，已經(jīng)過了5400天，也警示我們還能活31000天，這又是多么恐懼!我們不僅會摸著自己的良心問：我寫年我都干了些什么?
有的人一生碌碌無為，有的人在社會的.某個崗位上默默奉獻，至于是否要有所作為，還是要靠自己�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�。”我們?yōu)槭裁匆屵@么寶貴的時間都白白浪費了呢?請同學們記住魯迅的這句話：浪費別人的生命等于謀財害命，浪費自己的生命等于慢性自殺。
感悟的作文 篇2
排比引題
倘若我這里沒有夜景，那么就從黎明說起，說甘甜的，明亮的，柔貼的，清脆的，透徹的，還有那潛伏在地表下的即將放射出巨能的古老巖漿，和我的清晨一樣！
倘若我這里沒有夜景，那么就從晌午說起，說枯乏的，刺眼的，干癟的，辛辣的，決絕的，不比地動山搖，天翻地覆來得轟動響亮，和我的晌午一樣！
倘若我這里沒有夜景，那么就從黃昏說起，說醇香的，輝煌的，流暢的，悅耳的，美奐的，以及那條被岸邊蘆葦埋伏著的仍舊源遠流長的溪水，和我的黃昏一樣！
詳細說明
或許真會有這么一天，我眼下的天沒了黑暗，盡是光明！就讓手心綻放出七彩杜鵑，脊背生長出蔥蘢莖葉，腳底摩擦出金色焰火，腦袋滋生出純美白鵠……再一思索，要是真就那樣，也就失去了“萬事成蹉跎”的豪壯，也就不存在“黑夜給了我黑色的眼睛”這一經(jīng)典，更沒有了“繁星……在沉默中，微光下，深深的相互頌贊”……實乃遺憾！原來黑夜竟比我們想象中親切得多，美妙得多，重要的多，而夜景也正是她默默地傳送給我們的靜謐享受，就好比我們精神上的必需品。
黎明，晌午，黃昏變幻各異五彩繽紛，如同我們每天的早中晚餐一樣，營養(yǎng)之豐富，其作用也就不言而喻了！那么，夜景到底算是怎么一回事呢？在多少個月夜螢火下，她溫柔賢惠的為你烹飪情感大餐，她體貼甚微的`為你暖好浪漫咖啡，她還將自個兒的皎皎目光輕輕投下只為你枕夜好夢！她只是偷偷把目光匯沒有更多的語言，集成流涓涓細流灑滿我們的全身，直至心的內(nèi)里……書本上的“明月松間照，清泉石上流”這回終于是身臨其境了。
點題結(jié)尾
倘若我這里沒有夜景，即使有清新的黎明，絢爛的晌午，神韻的黃昏也不足夠，因為我們這里的夜景更有她獨特的生命！那么就請原諒我這個荒謬的倘若，倘若一切都未發(fā)生~我心依舊，夜景依舊！
感悟的作文 篇3
書是我們最好的朋友。沒有了書，就像魚沒有了水，植物沒有了陽光，雛鷹沒有了天空。沒有了書，我們這些孩子又怎么能快樂的起來呢？
如果說書是清澈的溪水，那么我們就是可愛的小魚，在水中盡情地學習。學天文，習地理，明歷史。在書香中遨游，廢寢忘食，舍不得離開，想一直沉浸在里面，永遠永遠……我們不想溪水變得干涸，我們離不開書帶給我們的知識。
如果說書是燦爛的陽光，那么我們就是剛發(fā)芽的'植物，在陽光下沐浴，享受著陽光帶給我們的溫暖和營養(yǎng)。我們在陽光中自由地玩耍，看見搞笑的事，不禁捧腹大笑；看見欺人太甚的事，不禁憤憤不平；看見悲傷的事，不禁淚流滿面；看見溫馨的事，心里不禁泛起暖暖愛意。我們不想太陽離開，陽光消失，我們離不開書帶給我們的喜怒哀樂。
如果說書是蔚藍的天空，那么我們就是振翅飛翔的雛鷹，在蒼穹下搏擊長空，盤旋疾飛。我們在廣闊無邊的天空中自由翱翔、覓食，享受著天空帶給我們的歡樂。看到勇敢、熱愛冒險的人，不禁佩服得五體投地；看到富有智慧的人，不禁想向他討教討教；看到善良、富有愛心的人，不禁覺得自己非得向他好好學習。我們不想天空變得窄小，我們離不開書帶給我們的快樂。
我們離不開書，書是我們生命的源泉！
感悟的作文 篇4
從天津到銀川的路程似乎很漫長，空氣也不怎么清新，想想在火車上無聊的情形至近我還有些反感。無聊的我只能呆呆地看著窗外的夜景，盡管窗外一片漆黑。“各位乘客，現(xiàn)在11號車廂有一位患有疾病的'乘客，望列車上的醫(yī)務工作者速到11號車廂。”沉寂的氣氛霎時間被打破了，車上頓時嘈雜了起來，“當醫(yī)生就是好，在火車上都能治病賺錢”一位穿著很正經(jīng)的中年人說。我確信我沒有把“治病救人”誤聽為“治病賺錢”因為那個中年人剛說完，另一位打扮很入時的年輕小姐接著說：“現(xiàn)在醫(yī)生賺錢就是容易，手一伸，紅包來，比過年要紅包都容易！”接著是火車車廂的一陣刺耳的笑聲。我用眼睛瞅了瞅父親，并從眼神中流露出“走”的意思，因為他就是一名外科醫(yī)生。他沒有遲疑，立刻站起身，大步向11號列車走去。當父親走后，我覺得這樣的情景只會在電影中出現(xiàn)，沒去想太多，繼續(xù)聽音樂、看“夜景”。
十分鐘后，父親回來了，雙手濕漉漉的、泛紅，說：“感冒，38.3℃，由于火車比較悶，空氣不流通，所以喘不上氣來，好在是個小伙子，身體壯，吃點藥會好一些，不用下車治療�！备忻岸�，虛驚一場。“現(xiàn)在年輕人自理能力就是差，感冒還這樣大動干戈�！蹦赣H接著說。這一句話可激怒了父親，他反駁道：“火車上生病與在家生病性質(zhì)不同，雖然是感冒，但也是病。我既然是醫(yī)生，不管是不是我的所屬病科，我都要去，因為基本急救每個基本醫(yī)師都會，再說去了可以讓病人得到心理安慰。”說完這一句，他喝了一大口茶�！拔也慌�?lián)熑�，擔責任總比見死不救好吧！我每一次遇到這樣的情況都要去�！辈桓蚁氪蠖�，只是覺得醫(yī)生這個職業(yè)并不像想象中那么簡單。
原本以為一切都結(jié)束了，但是車廂又一次安靜了，因為廣播再一次響起來了，“剛才撥出的尋醫(yī)啟事，患者以在醫(yī)生的幫助下康復，在此我代表那位患者和全體員工向13車廂的張醫(yī)生和11車廂送藥的女士表示衷心的感謝�！痹龠@之前，我還覺得這樣的情景只會在電影中出現(xiàn)。我不用去想，因為我知道下一次遇到這種情況，總會有人去的。
回頭看看那兩個口出狂言的家伙，我也不需要想什么，是因為他倆還沒有在火車上生過病吧，就算有病也得看心理醫(yī)生。
感悟的作文 篇5
印象中母親的頭發(fā)是黑色的，烏黑發(fā)亮的那種，如果不是突然的心血來潮，想著幫她洗頭，我還真沒留意現(xiàn)在變成了看三種顏色。
年初五的下午，天氣很好，很暖和的太陽，且無風，母親搬了把椅子靠在院子的墻角曬太陽，我坐在旁邊磕瓜子，娘兒兩有一搭沒一搭的閑聊著！
因為經(jīng)常坐在火盆邊烤火的緣故，母親的頭發(fā)上沾了不少灰塵，我心血來潮的打來熱水，毛巾、洗發(fā)水，要幫她洗頭，母親欣然答應了，其實我不太會洗頭，就我自己那幾根短頭發(fā)，弄點洗發(fā)水上去搓幾下，三兩分鐘就搞定的事！所以現(xiàn)在我只能學著理發(fā)店老板的樣子來嘗試！
母親的頭發(fā)有三種顏色，黑、白、黃，這是我今天第一次近距離接觸才發(fā)現(xiàn)的。母親告訴我，以前年輕的時候頭發(fā)是黑色的，后來染過一次黃的，在到現(xiàn)在，人老了，長白頭發(fā)了，就成了現(xiàn)在這個樣子。我聽著一陣的沉默，心頭的'記憶在思緒中展開。
小時候母親經(jīng)常幫我洗頭，那時候我個頭小，總感覺母親身材魁梧，強壯有力，每次洗頭的時候，母親都是一只胳膊把我夾得死死的，不讓我有半點掙扎的機會，然后另一只手把我頭按在水盆里，用力的撓，那時候的感覺，每洗一次頭，就要遭一次罪！后來，我上初中了，開始自己洗頭，每次在家里洗頭，母親也總是嘮叨，要不是說我水放少了，要不就是沒用力撓，這樣洗不干凈……也是每次沒等她嘮叨完，我已經(jīng)把頭洗好了！
現(xiàn)在換過來了，換我?guī)退�，此時的母親，沒有了印象中那種強壯和魁梧，我變大了，她變小了，雍容的皺紋，再加上那錯綜交叉的頭發(fā)，老了，母親是真的老了！而我，卻還沒有長大，還不能擔當起一個家的責任。
我輕輕的撓著，怕弄痛了母親，母親顯得很受用，夸我洗頭的技術(shù)很不錯，多少年了，還從沒這么心安理得的去享受別人的服務呢，母親嘮叨了很多，不停的說，我在一旁安靜的聽著。她說她盼著我給她找一個好兒媳婦，這樣她和我爸的任務就算完成了，了了這個心愿，以后我就少操這份心！我在旁邊嗯呀，哦呀的附和著，然后就不了了之！
我經(jīng)常在想，這人要一上了年紀了，是不是就喜歡上嘮叨了呢？其實她的這份嘮叨，我聽著耳朵煩，心里卻是暖的！
感悟的作文 篇6
月亮雖能靠太陽的光輝照射本人，但它自己其實不會發(fā)光，等到太陽消失的時候，月亮就再也無彩可言了。這就正如生活中只要那些自強自愛的人才能享受生活一樣，因為他們知道，僅靠他人的榮耀，而本人不懂得付出的人，永久不成能真正感悟到生活的快樂。
我們揮手告別了童年時代，青春的花朵在我們的生長之樹上逐步綻放，色彩斑斕的青春世界向我們敞開了歡送的大門，對將來的幢憬、對勝利的渴望，是我們每個人共同的心愿。（人生感悟 ）隨著我們逐步生長，就會油然產(chǎn)生一種驕傲感，同時也產(chǎn)生一種強烈的獨立意識：希望用本人的內(nèi)心體驗世界，按本人的意志去選擇生活，做一個獨立自強的人。
自尊自信也為我們搭起了一個人生的'平臺，使我們能夠主動積極地去應對生活中的多種問題，發(fā)掘自己的潛能，冷靜的享受生活中的樂趣，走向人生的勝利。然而，在我們的生活中，
不只僅有陽光明麗，也有風風雨雨；有一帆風順，也有坎坷不平；有勝利和快樂，也有失敗和挫折。那么在失敗與挫折面前我們又該怎樣做呢？是百折不回越挫越勇，還是被挫折壓倒？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀儜x擇前者，應磨礪出堅強的意志，英勇地戰(zhàn)勝每一個困難，做一個生活的強者！
感悟的作文 篇7
那是個陽光明媚的下午，考試剛結(jié)束，肩膀上的書包很輕。出了校門，我們中的一個叫起來：“我們?nèi)ズ当鶊霭�！”是呀，得舒展舒展筋骨了，別辜負了這好天氣。
我從來沒滑過旱冰，心里既興奮又緊張。我的同伴們呢，看來是精于此道的，下池便一個個從我身邊滑遠了�！翱靵戆�！”他們喊。我小心地踏進那滑溜溜的池子，心里想著先要站穩(wěn)，不料前腳不由自主地滑了出去。哎呀，哎呀，不好！“啪！”一屁股跌倒在地，摔得我眼冒金星，頭皮麻木。
同伴們呼嘯而來，圍著我問：“怎么啦。”“你沒事吧？”好友小李笑著問：“開始都摔跤的，別害怕�！闭f著，像平常一樣在我肩上拍了一掌。著一掌拍得我差不多要掉眼淚了。我忍著痛，一邊咬著牙爬起來，一邊言不由衷地說：“沒是兒�！�
大概是看出我摔得不輕，他們不再離我那么遠了，不時跑過來關(guān)照我。我始終不敢放手。我說：“讓我慢慢來，你們別老看著我�！边@樣他們才漸漸地滑遠了。
看著他們自由自在，來去如飛，我好生羨慕：“要多長我才能像你們那么樣呢？”小李說：“玩5，6個來回吧。”“要那么長�。课遗挛覍W不會�！薄澳悴灰戏鲋鴻跅U，老要是大人抱著小孩是學不會走路的�！�
道理誰都懂，可我不扶欄桿就要摔倒，怎么辦？正愁著，突然，小李沖過來猛地把我從欄桿上推開。我大吃一驚，身不由己地滑了出去�！罢痉�(wěn)了!別倒下！”他在后面打喊。我在向前沖時下意識地拼命一下后仰，又覺得仰過頭，趕緊控制住身體的重心。著樣搖晃了幾下，終于站穩(wěn)了。
小李滑倒我身邊，抓住我的.手，笑嘻嘻地說：“你沒摔倒吧！”我氣呼呼得摔開他的手，恨恨地想：使了這樣的損招，居然還能一臉燦爛地笑！
可我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我兩手空空，沒有欄桿，居然站住了。
啊，我不由得感激起好友來了，是呀，我們在陳長中，有時被人“推一把”比“扶一把”更管用呢！
感悟的作文 篇8
眨眼間，小學的六年稍縱即逝，迎來的是初中這個嶄新的學習生涯。
比起小學來，初中的任務與壓力都要大非常多倍，再加上我以及絕大部分同學是寄宿于學校的，生活上的自理也成了一個必要的負擔�；貞浧鹦W的輕松悠閑，想象 中學的學習及生活壓力；回憶起小學在家中的衣食無憂，想象中學求學的.背井離鄉(xiāng)；回憶起小學同學之間的快樂趣事，想想中學同學之間的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號與八號。一號與三號呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時間不允許呀！難怪大人們常說：“要是能回到小時候就好！”
想起時間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致啊！在寢室中，同伴們都說：“三年可真長�。 笨赡阆胂耄盒W的六年一剎那間就去了，三年，還長么？在我所度過的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時，面對兒孫滿堂，想哭，因為他的一生都是在“盼”中度過的�，F(xiàn)在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對終要完結(jié)的生命，讓我們好好體驗一下生命的快意吧！
家，多么美好的一個字眼兒呀！而今，我卻要離開這個充滿和諧，美麗與團結(jié)的世界，到外面去“闖下”了。說實話，在第一周，我有哭過一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級年級組組長的發(fā)言：“……我知道，你們（指全年級）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過沒有：你們的父母，比你們難受一千倍！”我聽了，轉(zhuǎn)念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見到的！現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學習，為以后的幸福生活打基礎(chǔ)�！毕氲竭@兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來，心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細說了。
總之，在來廣益這兩周之間，在與新同學共同生活的兩周之內(nèi)，在新環(huán)境中學習的兩周之內(nèi)，我學到了非常多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發(fā)揮自己的特長，我請回了自信！
小學的六年已隨風飄過，隨之迎來的是初中這個咱新的學習生涯。在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽光燦爛的美好明天……
感悟的作文 篇9
莫言在獲得諾貝爾獎后所說的一番話引起了很多我的思考。他說“我所從事的文學相對于科學來說是毫無意義的，而文學的意義就在于他的毫無意義�！�
人經(jīng)常會像思考文學的意義一樣去思考人生的意義。
蘇軾說“自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬”。相比于宇宙，世間萬物細如塵埃，所存在的便似乎沒有了意義。他又說“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。”萬物皆為永恒，那你我所存在的`意義似乎也是渺小而不可見了。人在這樣的迷惘之中不禁會問“人生意義在于何處?”
莊子說一節(jié)的有用皆立足于無用之上，而你我生命的無意義或許在成就著另外的有意義。
玻璃杯有用?當然!可以盛水，但若無水，玻璃杯豈不是無用。腳下土地是否有用?當然!能支撐著自己不至墜下，但若除去所有的土地，只留你腳下的塊，那土地豈不是也無用。正如莫言那句話“它的無意義，便是它最大的意義�！�
人都在思索人生的意義，有人說是金錢，有人說是權(quán)力，也有人說是功成名就。
但在人以這些為人生意義而追求時，在他的眼中便沒有了春秋與陰睛。即使在冬日的雨季，人們也依然在街道上流著，如不在河道上流著一樣。你流過云，我流過來。在紅燈處稍作停留，流過人行道，在下一個綠燈分手。
“你來自哪里�！庇腥藭䥺柲�。
“你將去向何方?”你也不必回答、漠不關(guān)心，便是人最大的悲情，而這悲情只源于以功名利祿、錢權(quán)財勢為人生的意義。
人生的意義究竟為何?有人說是清歡。
陶淵明清歡吧!蘇軾清歡吧!李白清歡吧!但在他們死后似乎又有一種遺憾。他們一心想求得清歡，喧囂別離，但似乎得到清歡之后在他們的心中的某一個角落有一絲失落與不甘。
由此觀之，“清歡”是一種人生的意義，但似乎又少了些什么。
若人生真存在什么意義的話，或許是人在人生之路上對人生意義不斷思索。
于我而言，人生的意義似乎是看破萬物的實相，而看破實相并不是遠離或者是逃避，而是留有心中清白、寧靜;看破實相也并非無離成功或是放棄追逐成功，而是成功時淡然，失敗時坦然。
如梁實秋先生的那句話“有一個人便有一種散文”，一樣“有一個人便有一種人生的意義。而任何一種意義都不可奉為真理，我們只能相信人生的意義中有一項是亙古不變的，這便是不斷地追尋生命的意義。