對(duì)生命的感悟作文

對(duì)生命的感悟作文精華19篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的對(duì)生命的感悟作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)生命的感悟作文1

　　生命是什么？我曾經(jīng)去探討過，但最終，還是一無所獲。但是，我在一次事情中，真正地感悟到了：生命，究竟是什么？

　　那時(shí)候，我還是一個(gè)正在讀幼兒園的小朋友。那次，我在和別的小朋友一起玩，無意中，我看到了一朵艷麗的'小花，便叫上我的伙伴們一起來玩這朵花，害得這朵花的花瓣全都掉了，于是我就帶了一片花瓣回去�；氐搅思液螅�我正打算把它放在一個(gè)罐子里，卻發(fā)現(xiàn)它掉進(jìn)了一個(gè)骯臟的水潭里，所以，我就不要它了。

　　但一個(gè)星期后，我在巷子里玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)星期前那片掉進(jìn)的水潭里的花瓣竟長(zhǎng)出了一朵嫩綠嫩綠的小芽。我欣喜若狂，趕緊回到家里拿出一個(gè)裝滿水的罐子給它澆水。時(shí)間隨著日子一天天地流逝，小芽也在一天天地長(zhǎng)大。半個(gè)月后，我再來看它的時(shí)候，它居然長(zhǎng)成了一朵艷麗的小花。

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)四年過去了，但我仍然沒忘記這朵小花，更沒忘記這朵小花告訴我的生命的意義。

對(duì)生命的感悟作文2

　　生命是短暫的，生命是幼稚的，生命是可愛的，生命是精彩的……

　　當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開溫潤(rùn)的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄無聲息地走著，歡笑也不能挽留他的腳步。

　　當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的'老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。

　　大自然中有一種不起眼的植物——草，草是處處可見，但這種不起眼的小草卻有著頑強(qiáng)的生命，比方說你踩了它一腳，過了幾天它又會(huì)自信的毅力起來，他不像某些人生活環(huán)境差，就要尋死，那你真是浪費(fèi)糧食，就算死也要回報(bào)社會(huì)，你看草給人類做了貢獻(xiàn)草進(jìn)化空氣，調(diào)節(jié)氣候，防止水土流失，這還是一個(gè)常常被人輕視的植物�；ㄩ_不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。生命亦是如此！

　　巴斯德說：“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中，才是真正的生命”。小草生長(zhǎng)在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩；蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩；駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。

對(duì)生命的感悟作文3

　　生活是什么樣的？動(dòng)物、植物和人都有生命。生活到底是什么？我一直在想辦法。

　　一個(gè)星期天，我跟著媽媽去給小麥澆水。我喜歡玩水。我用鏟子戳進(jìn)了輪溝。突然，我看到一個(gè)長(zhǎng)東西被鏟子戳成了兩截。我趕緊蹲下身子。我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓，心想：“這下完了。我把這條蚯蚓戳成兩截，它就死了�！�。我有點(diǎn)抱歉，也有點(diǎn)自責(zé)，因?yàn)闅⒘艘粋�(gè)小生命。我只能眼睜睜看著她痛苦地死去。這時(shí)，我媽過來了。我把我做的事告訴了我媽媽。我媽笑著說：“沒事。它會(huì)變成兩條蚯蚓�！彬球镜脑偕�能力真的很強(qiáng)！

　　又是一個(gè)星期天，我在吃方便面的時(shí)候掉了很多渣，引來了很多螞蟻�？吹轿浵伇持�方便面匆匆忙忙的樣子，我心想：螞蟻真的有這么大的力氣嗎？我懷著好奇心挖了一個(gè)小深坑，把螞蟻放進(jìn)坑里，沒有給它們?nèi)魏伟纬鰜淼臋C(jī)會(huì)。他往坑里灌滿泥巴，用手使勁壓，心里想：壓得這么緊，他們一定憋死了。結(jié)果出乎我的'意料。過了一會(huì)兒，幾只螞蟻陸續(xù)爬出了坑。

　　生活是什么樣的？一個(gè)小動(dòng)物就這么不屈，何況是人？人生是一種不屈的精神。是一場(chǎng)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。對(duì)于小學(xué)生來說，就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。

對(duì)生命的感悟作文4

　　我讀過這樣一個(gè)故事，故事的內(nèi)容大概是這樣的：在貴州一個(gè)風(fēng)景區(qū)，游客們坐纜車去山頂吃中午飯。沒想到，一輛只可以乘坐十個(gè)人的纜車，卻擠進(jìn)了35個(gè)人。纜車緩緩滑行，那纜繩發(fā)出“吱吱”的聲音，好像快承受不住了。當(dāng)纜車快上升到一個(gè)山坡平臺(tái)時(shí)，纜車突然停了下來，接著就慢慢下滑，然后越來越快，只聽見“嘣”的一聲，纜繩突然斷了，纜車從一百多米的高空，直接掉了下來。在觸地的一瞬間，一對(duì)年輕的夫婦為了不讓自己兩歲的孩子摔死，用雙手把孩子托起來。孩子得救了，而她爸爸媽媽卻摔死了。

　　在這個(gè)故事中，我感悟到，在生和死的一瞬間，父母想到并不是自己，他們用雙手把希望留給自己的孩子，這就是人間最大的'父母的愛。所以這孩子一定要珍愛生命，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活下去。其實(shí)不只這個(gè)孩子，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍愛生命。因?yàn)樯�命不單只屬于自己的，也屬于父母的，所以我們要好好地使用它、珍惜它。�?duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)。雖然生命短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力。

對(duì)生命的感悟作文5

　　父親節(jié)已是今天了，多少人都會(huì)趁著今天跟自己的父親問好。而我卻一個(gè)人靜靜地聽著筷子兄弟的一首老歌《老男孩》。是啊，相比較我是一個(gè)大男孩，而父親已經(jīng)成為了一個(gè)“老男孩”。

　　也許人即便身體會(huì)衰老，可是心志依舊像個(gè)小孩。那些成年以后的大人們也許也始終保留著一顆童心，那些看似嚴(yán)肅拘謹(jǐn)?shù)睦先艘部梢砸琅f記著年輕時(shí)候的夢(mèng)想。只是青春流逝太快，歲月無情，匆匆行進(jìn)，帶走了我們身上的青春氣息，留下了無數(shù)遺憾。

　　一首歌唱出了很多人的心聲，我們都是來到這個(gè)星球上的精靈。在這個(gè)星球上馳騁一遭都將如隕星一樣消散，而是隕星總會(huì)在短暫的生命時(shí)光當(dāng)中發(fā)出光彩。人生不恰如此嗎，生命何其短暫，生命的精彩就在于在有限時(shí)光當(dāng)中發(fā)光發(fā)彩，給人這個(gè)世界帶來很多的輝煌與光彩�；叵氘�(dāng)年，我的父親在我面前雖然是一副嚴(yán)肅、嚴(yán)厲的面孔，可是我深深知道他的心是希望我成才，能夠?qū)崿F(xiàn)他一生當(dāng)中無法實(shí)現(xiàn)的`夢(mèng)想。我相信世界上的很多父親也是如此，都渴望孩子延續(xù)自己的生命，給孩子滿滿的愛，讓孩子的生命過得精彩，變得輝煌。

對(duì)生命的感悟作文6

　　生命是什么？對(duì)于我來說，這是一個(gè)難題。而我學(xué)完了《生命生命》這篇文章后，生命變成了許多東西，令我不再陌生。生命或許是飛蛾求生的勇氣；或許是小瓜苗求生的欲望；或許是自己那一聲聲沉穩(wěn)的心跳……一切的人對(duì)生命的感悟都不一樣，而我認(rèn)為，生命就是舍己為人。葉欣，一名白衣天使，她在2003年死亡。她死亡的原因很簡(jiǎn)單：因?yàn)椴』忌砩系募?xì)菌而死，她本著“我為人人”的宗旨，倒在了自己的崗位上，用自己的.生命換來了千百個(gè)病人的康復(fù)！與葉欣相比，那些貪生怕死的人是多么可恥！

　　葉欣能夠無畏的拯救病人，而身財(cái)萬貫的人卻緊緊的守護(hù)著自己的錢財(cái)，生怕哪天自己死了后，錢財(cái)就沒了，葉欣能夠堅(jiān)持守在病人身邊，絲毫不害怕病人身邊的病毒，而一些護(hù)士則害怕自己染上病人身上的病毒之后死亡，這種想法是多么的愚昧！生命對(duì)于我來說，已經(jīng)不再陌生。生命的感悟就是舍己為人。“我為人人”這句話。將深深印在我的腦海里，我將本著這個(gè)宗旨，走向社會(huì)，走向世界。

對(duì)生命的感悟作文7

　　曾經(jīng)我總覺得“人生就是一場(chǎng)游戲，而在這個(gè)自己的游戲里，無非就是輸贏”。然而，當(dāng)我冷靜下來，意識(shí)到自然界的生物時(shí)，我悄悄地發(fā)現(xiàn)，生活似乎不是我想象的那樣…

　　人生的意義，當(dāng)暴雨傾盆而下，當(dāng)雨水像鞭子一樣抽打著周圍的一切，那一天花開的景象已經(jīng)消失在小徑的四周，嬌嫩的花朵已經(jīng)被風(fēng)雨抽打，只有幾片花瓣在流淚。然而卑微的小草依然傲然屹立在風(fēng)暴中，原本的冷漠已經(jīng)被風(fēng)雨沖刷成燦爛的`光芒。也許這場(chǎng)風(fēng)雨不是草的災(zāi)難，而是給了草越來越勇敢倒下的毅力。

　　人生的意義，在沒人在意的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)忘記的小魚還在那里自由的游動(dòng)。我兩三個(gè)月沒和它打招呼，但是沒有淡水，沒有食物維持生命。是什么支撐它活到今天？我看著小魚，意識(shí)到人生不是別人給的，而是自己的毅力和堅(jiān)韌換來的。

　　人生的意義，癱瘓的時(shí)候，她在張海迪沒有放棄自己。她以勤奮和不屈不撓的精神努力工作，忍受著嚴(yán)峻的困難。她學(xué)習(xí)德語(yǔ)和英語(yǔ)。她沒有認(rèn)輸。她不愿意接受命運(yùn)。最后，她成功了。

　　生活是公平的。

　　她又矮又長(zhǎng)，所以如果你愿意，你會(huì)緊緊握住她的手。

　　她脆弱而堅(jiān)強(qiáng)。如果你努力，弱者就會(huì)變成強(qiáng)者。

對(duì)生命的感悟作文8

　　動(dòng)物、植物、人都是有生命的，生命是什么呢？我一直想弄個(gè)明白。

　　有一天，我從書柜里找到了我小時(shí)候的碟，我很好奇，打開一看，里面記錄著我小時(shí)候蹣跚學(xué)步的樣子。只見我扶著沙發(fā)慢慢的向前走，我慢慢地松開了雙手，試探著向前走了幾步，突然跌倒了，我大哭了起來，媽媽把我扶了起來；過了一會(huì)兒，我又試探著向前走了幾步，又跌倒了；這次我沒哭，自己爬了起來，又勇敢的向前走了幾步；可是，又跌倒了……通過堅(jiān)持不懈的努力，我學(xué)會(huì)了走路。

　　現(xiàn)在看到這些，我覺得很感動(dòng)，我很小的時(shí)候，面對(duì)困難是那么的勇敢。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，遇到過許多的困難，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢？有人選擇逃避，有人選擇勇敢的面對(duì)，還有人選擇尋求幫助，而我選擇勇敢的面對(duì)。如果遇到挫折時(shí)，我們不要退縮，勇敢面對(duì)，并解決它。普希金曾說過“勇敢是人類美德的高峰”。

　　我的腦海里總想著小時(shí)候?qū)W走路的樣子。在成長(zhǎng)的`過程中，在某個(gè)地方的某件事中，我們有過挫折和失敗。但生命只有一次，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)它、挑戰(zhàn)它，讓生命之花綻放，使自己活的更精彩。

對(duì)生命的感悟作文9

　　“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空。”有的人看不見卻可以寫作；有的人聽不見卻可以作曲；還有的人身體不全卻可以樂觀向上，成為運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員。

　　有一個(gè)人，為了救老師而失去右手。在一些人的幫助下，他學(xué)會(huì)了用左手寫字、畫畫和練習(xí)書法。他房間里的“浪花”就是他用左手畫的。他用樂觀的心態(tài)去生活。他還拿自己的作品去參加義賣，把賣得的錢都捐獻(xiàn)給更需要這些錢的人們。

　　還有一個(gè)人大家稱她為“廢墟上的百靈鳥”。她為了能夠生存下來，在廢墟中一直唱兩只老虎、兩只老虎，持續(xù)唱了八個(gè)小時(shí)。可她的腿被截肢后，就患上了憂郁癥，病也治不好。直到她遇到一個(gè)跳芭蕾舞的姐姐，她和那個(gè)姐姐學(xué)習(xí)了芭蕾舞后她的憂郁癥竟然好了，她還與芭蕾王子一起跳了一場(chǎng)舞，被人們譽(yù)為“芭蕾公主”。

　　他們用樂觀的心來生活。他們是馬天寶和芭蕾公主；他們是地震中幸存下來的人。他們沒有放棄自己的生命，不像有些人，遇到點(diǎn)困難就要自殺，他們沒有為親人著想。雖然馬天寶和芭蕾公主的.親人不在了，但他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。用自己的樂觀創(chuàng)造多姿多彩的生活。

　　我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了生命的意味是什么？是——勇氣。

對(duì)生命的感悟作文10

　　尹小星叔叔是出生在70年代的一個(gè)偏僻的小山村里，在他出生個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來的疾病降臨了他的身上。但是他卻沒有因?yàn)檫@場(chǎng)疾病而放棄了生命，而是要?jiǎng)e人知道自己雖然沒有健全的體魄，但也比健全的人更強(qiáng)。于是他便開始了萬里征程，他攀登了衡山、嵩山，泰山等20多座名山。手搖輪椅走遍31個(gè)省市、自治區(qū)，攀登了上海東方明珠電視塔，還創(chuàng)造了世界吉尼斯紀(jì)錄，穿越了世界第一大流動(dòng)性沙漠—塔克拉瑪干大沙漠。

　　啊！尹小星叔叔雖然是殘疾人，但他卻有許多正常人沒有的'東西，那就是——勇氣。我看到了尹小星叔叔的這本書，我才知道我是多么的渺小，真是人外有人，天外有天啊！就拿這次攀冰山來說吧，我和爸爸、媽媽爬冰山，我們爬的全是冰路，非常艱難，爬到半山腰時(shí)，我就想打退堂鼓，但最后，我想了想：尹小星叔叔能夠走這么多座名山，而我就這么一座小冰山，既然他做得到，我怎么做不到呢？最后，我鼓起了勇氣，終于征服了這座冰山，其中尹小星叔叔的精神幫了我很大的忙。我覺得生命的意義在于信心和勇氣；有勇氣去面對(duì)困難，有信心去做每一件事，就一定能成功。

對(duì)生命的感悟作文11

　　生命是寶貴的，也是美好的，在我們的生活中，生命無處不在。

　　一次寒假中，爸爸媽媽帶著我去奶奶家，恰逢奶奶門前的梅花樹開著紅色的花，漂亮極了！

　　我在的那段時(shí)間里，每天清晨我都為它澆水、施肥，白天里還相約我的小伙伴們一起圍著它捉迷藏。每當(dāng)月明人靜的夜晚，總會(huì)從外面梅花樹上飄來一陣淡雅的'花香，那香氣醉人心脾，可以陪伴辛苦一天的爺爺奶奶進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，也給我的假期生活增添了不少色彩。

　　有一天早晨，伴隨著爺爺開門的聲音，一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來。映入我眼簾的是白雪皚皚，哇，不期而遇的一場(chǎng)大雪，我迫不及待的跳出去堆雪人。突然，我又聞到了一陣熟悉的味道——梅花的香味，等我再抬頭望去，在陽(yáng)光與白雪的襯托下今天的梅花格外美麗，它的花瓣格外艷麗，香氣分外濃厚。

　　其實(shí)，比起它的驚艷絕倫，讓我更驚奇的是，它為什么不在陽(yáng)光明媚的春天成長(zhǎng)，而偏偏在寒風(fēng)刺骨的冬天綻放呢？小小的花兒竟然有如此的氣魄！慢慢地，我終于明白了——生命的意義是勇氣！

對(duì)生命的感悟作文12

　　生老病死是生命的規(guī)律，每個(gè)人都要經(jīng)歷這些，媽媽要經(jīng)歷，你將來也要經(jīng)歷。

　　但死亡并不是可怕的事情，也不是說奶奶就永遠(yuǎn)離開了我們，她還活在我們的心中。

　　這世上每天都會(huì)有人離開，每個(gè)人都要終究面臨死亡，對(duì)于離開的人我們只能用心去懷念，而留下的人，也要繼續(xù)好好地生活下去。

　　孩子，不要畏懼死亡，更不要對(duì)生命產(chǎn)生任何絕望。要正確看待生命，坦然面對(duì)生死。有一句話媽媽記得很牢，也想讓你記�。骸叭绻�你把每一天都當(dāng)成你生命中的最后一天，你將在某一天發(fā)現(xiàn)原來一切皆在掌握之中�！比松�的時(shí)間有限，人的生命是永不停止的學(xué)習(xí)過程，只要能改進(jìn)、接受、面對(duì)及承擔(dān)自己的生命，就沒有什么可遺憾的'了。

　　孩子，珍惜生命，珍惜生命中的每一天吧！只要你了解這一點(diǎn)，便可以驅(qū)除對(duì)死亡的恐懼。你不必斤斤計(jì)較，也不必去想它，你只要知道有一天你將會(huì)面對(duì)它，而且你也無法為它做任何事，就可以了。既然無法避免，就干脆接受此事實(shí)吧。只有愚蠢的人才會(huì)整天去擔(dān)心無法控制的事情。

對(duì)生命的感悟作文13

　　生命的感悟我叫大衛(wèi)，今年十歲，是個(gè)活潑調(diào)皮的小男孩。生活中，我常常感到生命的偉大，并為之感到震撼和詫異。有一次，我在村外的大樹下玩耍，一只幼鳥從樹上不小心掉了下來，我馬上捉住了它，拿在手上玩耍。小鳥媽媽在樹上看見了一下子變的暴躁起來，嘰嘰喳喳，不停地亂叫，在我周圍的樹上不停地上下竄跳。好像在說：“快把我的.寶寶還給我吧！”雖然鳥媽媽救不了小鳥，可是它的精神使我十分感動(dòng)。我實(shí)在不忍心看到它們母子分離！于是，就把小鳥還給了鳥媽媽。還有一次，我在吃瓜子的時(shí)候，不經(jīng)意將一顆瓜子掉到了地縫里，過了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)：一顆綠色的小瓜苗竟然長(zhǎng)出來了！多么強(qiáng)悍的生命力呀！它竟然在沒有陽(yáng)光和泥土的縫隙中，沖破堅(jiān)殼，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。雖然它僅僅活了短暫的數(shù)天時(shí)光！像這樣小小的生命，竟如此頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)忍不拔。使我感到了巨大的震撼，同時(shí)，我也深深地認(rèn)識(shí)到我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜光陰，努力進(jìn)取使自己的生命價(jià)值得到最大的發(fā)揚(yáng)！

對(duì)生命的感悟作文14

　　生命非常脆弱，但是，生命也是頑強(qiáng)的。

　　環(huán)保，全稱環(huán)境保護(hù)。是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。

　　一天，媽媽為我買了一堆植物，有美麗的玫瑰、漂亮的月季、可愛甘甜的芍藥……其中還有一盆丑陋的仙人球。過了幾天，由于我實(shí)在太懶惰了，導(dǎo)致好多盆鮮艷美麗的花兒們?nèi)�部都枯了。我傷心極了，一盆一盆地為它們澆著已經(jīng)無用的`水，可是，突然，我發(fā)現(xiàn)了那盆仙人球，并沒有枯�？赊D(zhuǎn)念心想這么難看，活著也沒有什么用了。我只是為它毫不在意的澆了一些水，就沒有再管它。

　　半個(gè)月后，在幫媽媽拿東西時(shí)，我偶然看見那個(gè)仙人球，居然頑強(qiáng)地活著。并且頭上長(zhǎng)出了更嫩更綠的小球。我驚嘆了“這么丑的東西，怎么會(huì)這么頑強(qiáng)呢？”我急忙好好照料那盆仙人球，為它澆水、松土、拔雜草。沒過幾個(gè)月，仙人球頭頂竟長(zhǎng)出了一朵美麗至極的黃花，它比任何花都要好看一千倍、一萬倍。這不就是生命嗎？雖弱，但也強(qiáng)！

對(duì)生命的感悟作文15

　　今天，我回家看了《讓生命充滿愛》的節(jié)目，看完這個(gè)節(jié)目，頓時(shí)讓我眼淚花花的流出來。

　　這一個(gè)節(jié)目分別講了四種不同的愛，這不是愛情而是“愛祖國(guó)”、“愛老師”、“愛父母”、“愛生命”四種愛，令我印象深刻是“愛老師”。

　　首先，鄒越老師講了個(gè)小故事：一個(gè)男孩夜晚在大山迷了路，當(dāng)他要絕望時(shí)，他耳邊響起了一種聲音，“你一定可以的'！”聽了他立刻坐了下來。此時(shí)耳邊又響起了聲音“撿起你身邊的石頭對(duì)你一定有好處”。

　　男孩迷惑不解的撿起了石頭，天亮了，小男孩一看石頭竟然是金子。是的！那聲音是老師的聲音！當(dāng)夜色已晚，老師卻在看作業(yè)，下課時(shí)老師在備課，可是，我們還抱怨他們布置這么多作業(yè)！鄒越老師說：“父母是恩人，老師也是我們的恩人�！�

　　看了這個(gè)節(jié)目，我心里想：我一定報(bào)答幫助我的每一個(gè)人，包括我的母親——祖國(guó)。

對(duì)生命的感悟作文16

　　生命是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡陌僬鄄粨�；生命是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡臒o私奉獻(xiàn)；生命是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！钡暮狼閴阎�。

　　那么，小動(dòng)物的生命你關(guān)注過嗎？蜘蛛織網(wǎng)，人人皆知。但大多數(shù)人認(rèn)為，這不過只是一種單純的捕獵方式。然而，卻很少有人知道，這一張看似普通的蜘蛛網(wǎng)背后，隱藏著多少艱辛和無數(shù)個(gè)日夜的不懈努力。

　　蜘蛛網(wǎng)在生活中并不少見。蜘蛛通常將網(wǎng)織在屋角里、樹叢間、角落里甚至懸崖上。為了織成一張薄如蟬翼的網(wǎng)，可謂是費(fèi)勁了九牛二虎之力。在選定地點(diǎn)后，蜘蛛便用它那渺小的身軀吐出一條條絲線，想織出一張美麗的網(wǎng)�？煽椌W(wǎng)又怎會(huì)容易，在它顫抖著身軀快要成功時(shí)，有可能會(huì)因?yàn)橐恍┩话l(fā)變故而導(dǎo)致功虧一簣。在屋外，更會(huì)因?yàn)槟亲兓�莫測(cè)的天氣而不斷的因失敗而重復(fù)著�？伞盎侍觳回�(fù)有心人”在無數(shù)次嘗試后，堅(jiān)持不懈的`精神帶著它終于走向了成功。

　　一張網(wǎng)背后所經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻，正如同人生中所經(jīng)歷的挫折。蜘蛛堅(jiān)持不懈、努力的精神感動(dòng)了我，也讓我明白了“世上無難事，只怕有心人。”所蘊(yùn)含的意義。

對(duì)生命的感悟作文17

　　生命，對(duì)我們來說非常重要，但我經(jīng)常想，生命是什么？

　　那時(shí)候，我想看看植物發(fā)芽長(zhǎng)大的規(guī)律，就讓媽媽找來幾顆小黃豆，我把它輕輕地放入泥土中，澆上一點(diǎn)水，開始等待。

　　我常常有很多遐想，等一棵黃豆長(zhǎng)出來時(shí)，是炒著吃還是做稀飯吃，想起來就覺得高興。不過，我更想看看它的生長(zhǎng)過程！

　　一天、二天……豆子還沒有長(zhǎng)出來，我有點(diǎn)著急，雖說心急吃不了熱豆腐，可這“熱豆腐”也太慢了吧！讓我很無奈。

　　第三天清晨，下了蒙蒙小雨，我從窗外看，種子還沒有發(fā)芽�！昂�！”我大叫一聲，“我不信這豆子長(zhǎng)不出來了”我立刻想扒出壤看看。一近看，一個(gè)個(gè)嫩嫩的綠色新生命來到了世上，我深深地被疑問？為什么它們不在溫暖的.陽(yáng)光下長(zhǎng)出，反而在寒冷的雨后長(zhǎng)出呢？

　　我終于知道了，他們是一群勇敢者，它們敢于冒險(xiǎn)，在生命中的道路是危險(xiǎn)的，特別是狹窄的路，呢里隨時(shí)都要與死神交鋒，只有勇敢者，冒險(xiǎn)者才能通過，所以，狹路相逢勇者勝！

　　那些勇敢的黃豆門，我把它們養(yǎng)到了生命的最后一刻！

對(duì)生命的感悟作文18

　　聽著自己那有規(guī)律的心跳聲，我常想：生命是什么呢？

　　我的面前仿佛出現(xiàn)了一位可藹可親的大姐姐——張海迪。她5歲時(shí)患上了脊髓血管瘤，胸部以下完全失去知覺。但她并沒有氣餒，而是更加努力地去學(xué)習(xí)，還幫有關(guān)單位翻譯英語(yǔ)資料。

　　我進(jìn)入了沉思。生命，這個(gè)足以震撼人心的'字眼，訴說著生命的意義：生命是飛蛾掙扎求生的勇氣，是瓜子頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神，是心臟跳動(dòng)的震撼……作為健全人，我們是不是更應(yīng)該去珍惜生命呢？我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。巴金的話在我耳邊縈繞。是啊，尊重他人與自己的生命是我們健全人更應(yīng)該做的。如果我們像海倫·凱勒所說的一樣，把每一天都看作生命的最后一天來珍惜，那該多好��！

　　我們作為小學(xué)生，該怎樣去珍惜生命呢？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。沒錯(cuò)，作為在新世紀(jì)的我們，更加應(yīng)該去珍惜生命，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，是自己活得更加光彩有力。

　　我們一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，生命把握在自己手中，請(qǐng)務(wù)必好好地使用它。

對(duì)生命的感悟作文19

　　什么是生命？我是誰？我從哪里來？

　　關(guān)于生命，每個(gè)人都有自己的獨(dú)道見解，母親帶我們來到這個(gè)世界上，而生命讓我們?cè)谑郎仙�存，并給予我們每個(gè)階段獨(dú)特的任務(wù)。

　　每個(gè)人都在兒時(shí)被哺育，幼時(shí)上學(xué)，青年時(shí)有了自己的想法，成年后工作、養(yǎng)家，老了被贍養(yǎng)。

　　人的一生大概就是做這些事，上學(xué)、上班、學(xué)習(xí)、賺錢、養(yǎng)家、繁衍后代。但卻有人追求理想、有人追求知識(shí)和愛情等，一旦追求這些與常人不同的事物，他們便活出了自己的風(fēng)采。每個(gè)人心中都有一個(gè)“小自己”，沒事兒的時(shí)候都可以和它溝通溝通、談?wù)撜務(wù)摗?/p>

　　每個(gè)人活在這個(gè)世界上總要有個(gè)目標(biāo)、信念，這些目標(biāo)或信念或許就會(huì)成為一個(gè)人心中的最后一個(gè)稻草，在必要時(shí)會(huì)幫你一把。所以我們要牢牢抓緊，因?yàn)橐坏┦У艟秃芸赡軙?huì)再也找不回來了。

　　余華在《在細(xì)雨中呼喊》中寫到：“我不再裝模作樣的有很多朋友，而是回到孤獨(dú)之中”。你品，你細(xì)品，這人生漫漫，會(huì)遇到很多人。有的'只會(huì)是你生命的一個(gè)過客，有的則足以讓你銘記一生。無論如何，這僅有一次的生命都值得被珍惜，不是嗎？

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