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      2. 感悟作文

        時(shí)間:2024-01-13 18:21:57 感悟 我要投稿

        [優(yōu)秀]感悟作文8篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的感悟作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [優(yōu)秀]感悟作文8篇

        感悟作文 篇1

          有時(shí)候,我們不必徘徊于大多數(shù)人庸碌的生活之中,我們需要走出一段自己的路來(lái),誰(shuí)說(shuō)人生來(lái)就要走家中長(zhǎng)輩給你制定好的尋常路呢?

          你眼中的愛(ài)因斯坦可能是在實(shí)驗(yàn)室苦心鉆研的物理學(xué)家,是那個(gè)一本正經(jīng)埋在實(shí)驗(yàn)堆中的成功人士,可是,你曾見(jiàn)過(guò)愛(ài)因斯坦的吐舌照嗎?當(dāng)我第一次看見(jiàn)那張被定格的照片時(shí),我也驚呆了,一個(gè)足以驕傲的科學(xué)偉人竟然在鏡頭前毫無(wú)保留地搞怪吐舌,瞪大眼睛,這并不是我心中的科學(xué)家的模樣啊。但是,愛(ài)因斯坦卻不拘于嚴(yán)苛,他要用自己的方式和風(fēng)格去展現(xiàn)生活中的自己。他曾說(shuō)過(guò)“想象力比知識(shí)更重要,正因知識(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的`一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)步的源泉!辈蛔邔こB返膼(ài)因斯坦,為科學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)。

          突然想到自己身邊的一個(gè)哥哥。他從大學(xué)起就喜歡攝影,常常帶著個(gè)單反走到各式各樣的地方拍物、拍人。可是親戚長(zhǎng)輩只把它當(dāng)做是一個(gè)課余的愛(ài)好,他大學(xué)畢業(yè)后,長(zhǎng)輩們不斷地鼓勵(lì)他去當(dāng)老師、當(dāng)公務(wù)員,找一份穩(wěn)當(dāng)?shù)脑缙鹪鐨w的工作?墒撬辉敢,他不想接受這宿命的安排。他毅然選擇了攝影,經(jīng)營(yíng)自己的微博,半夜仍在電腦面前修圖。即使父母還是在一旁不贊成地指點(diǎn)著他的工作,他仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不走大多數(shù)年輕人選擇的路,F(xiàn)在的他,雖然仍是沒(méi)有固定的睡眠,但卻也活的很開(kāi)心。常常有人約他旅拍,他在世界的各地飛來(lái)飛去,即使苦卻也堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想。攝影和其他種種,或許在很多人的眼里都只是一個(gè)不成器的副業(yè),可是為何就一定要干大多數(shù)人滿(mǎn)意的路呢?

          人生是自己的,要活出自己的樣子來(lái)。為了別人的眼光做自己不喜歡的事,只是在過(guò)別人的生活。為什么要走尋常路呢?你覺(jué)得一百年很長(zhǎng)嗎?人只有一回到這世上來(lái)走一遭,做自己喜歡的事,好好活出自己的價(jià)值來(lái)。但愿最后的你能成為你當(dāng)初想要的樣子,即使現(xiàn)在不是,也沒(méi)關(guān)系,什么事都可以開(kāi)心面對(duì),別去比較他人的生活,那是別人的,不要把太多時(shí)間都花在別人的生活里。

          經(jīng)營(yíng)自己,努力讓自己變成自己定義的優(yōu)秀,活出自己的方式來(lái),不走尋常路,你原來(lái)可以這么美。

        感悟作文 篇2

          友誼和花香一樣,還是淡一點(diǎn)的比較好,越淡的香氣越使人依賴(lài)。

          寫(xiě)給曾經(jīng)的我。我姓蘇,單名淺。鐘愛(ài)養(yǎng)花且對(duì)君子蘭情有獨(dú)鐘。

          顏秋是我的死黨,她與我有一樣的愛(ài)好。

          在我的臥室里放著兩盆相隔著一段距離的君子蘭,它們是那么的富有生機(jī),好似有無(wú)盡的生命力。我靜靜地望著這兩盆君子蘭,視線漸漸模糊在君子蘭后的那片天空中。

          有人曾問(wèn)過(guò)我:為何鐘愛(ài)養(yǎng)花與君子蘭?我莞爾一笑,答曰:養(yǎng)花之樂(lè)莫過(guò)于在養(yǎng)花中與花進(jìn)行真誠(chéng)的心靈的交流,人與花坦誠(chéng)相待。我將此心聲傾訴與你,心中便少了一半的憂(yōu)愁;你若有心,則將你的喜怒哀樂(lè)傾訴與我,我愿與你一起分擔(dān)你的.憂(yōu)愁。我既是你的傾訴者也是你的傾聽(tīng)者,愿與你一同承擔(dān)分享。

          我抬起頭,凝視著窗外,可目光所及之處皆模糊,我越想要看清這個(gè)令世人留戀的世界,卻越看不清,什么都是一片模糊的影子。我收回目光,不再做無(wú)力的掙扎,靜靜的趴在桌子上,愿能得到一份夏日的寧?kù)o。

          “嗨,我叫熙惜,新來(lái)的轉(zhuǎn)校生,是你的新同桌!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭,打量著這個(gè)女孩,濃密烏黑及腰的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈的大眼睛閃著靈動(dòng)的光,她似折翼的天使,一點(diǎn)一點(diǎn)渲染著我的世界。我看著這個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)俗世氣息的女孩,輕聲道“我姓蘇,單名淺。鐘愛(ài)君子蘭!薄疤K淺?很好記的名字。我也愛(ài)君子蘭!”她就像看見(jiàn)了難得的一個(gè)知音一樣,興奮不已。

          于是我對(duì)她的好感漸增。再后來(lái),我與她聊天,聊生活,學(xué)習(xí)但最多的莫過(guò)于是君子蘭了。我們都享受養(yǎng)花的樂(lè)趣,鐘愛(ài)君子蘭的品性,并許下諾言:此生之愛(ài),終身所愛(ài)。

          自此,我們的友誼日漸升溫并成了死黨。我們形影不離,恨不得整天都膩在一起,我們是同學(xué)眼中的最佳死黨代言人。

          期末考試的成績(jī)出來(lái)了,試卷也發(fā)還了。我注視著鮮紅的試卷,只覺(jué)得針扎般的疼濺了我一身,再看著那殘忍的分?jǐn)?shù),現(xiàn)實(shí)如此殘忍,殘忍得連淚都忘了該如何落下。我不甘,不甘心如此,受不了同學(xué)那嘲笑的眼光,我要做強(qiáng)者!

          我跑出教室,一個(gè)人跑在回家的路上,兩旁的行道樹(shù)快速地向后退去,空氣的溫度在下降,降到了極點(diǎn),身上的血液好像也要凝固了,我想要快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)傷心地兒。可是我忽略了在身后狂追的熙惜,她邁開(kāi)雙腿極力追趕,可我們之間存在著一條難以追上的距離。

          我將自己鎖在房間里,淚水肆意奔流,如開(kāi)了閘的水,再也關(guān)不住。門(mén)外,留下熙惜一人為我擔(dān)心、焦慮、不安。

          友誼有時(shí)不需轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,只需細(xì)水長(zhǎng)流,相伴一生,但更需一段合適的距離來(lái)維持這份友誼。

        感悟作文 篇3

          心海里,有一段被珍藏已久的記憶,像一朵浪花,每當(dāng)它翻滾一次,就會(huì)想到那一次。那次,我感悟到了欣賞。

          那是一天放學(xué)后,在大家等待已久的下課鈴敲響后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的背著書(shū)包回去了。而我和好朋友曉婷卻依然在思考著那道難解的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。我們時(shí)而討論,時(shí)而歡呼,時(shí)而摸著腦袋瓜思索著。

          五點(diǎn),五點(diǎn)一刻,五點(diǎn)三十分時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,這只攔路虎卻始終不肯讓步。

          忽然,,曉婷高興的大喊起來(lái):我想起來(lái)了,她拿起了草稿紙你看

          對(duì)呀!我怎么沒(méi)有想到!我拍了拍腦袋瓜,然后收拾了東西準(zhǔn)備回家,卻發(fā)現(xiàn)曉婷仍在那埋頭苦想。我有點(diǎn)納悶,不都想出來(lái)了嗎?還在那干嘛呢!

          曉婷,應(yīng)用題不都想出來(lái)了嗎?我把頭湊過(guò)去,不解的問(wèn)。曉婷卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,仍舊死盯著作業(yè)本不放,我望著她那股認(rèn)真勁兒,便在一旁等她。只見(jiàn)她在草稿上不停的畫(huà)著,嘴唇微微顫動(dòng),似乎在自言自語(yǔ)地說(shuō)著什么,握在她手上的筆一刻也沒(méi)停過(guò),筆尖在稿紙上沙沙作響,像春蠶咀嚼桑葉,又像暖風(fēng)吹拂白楊,像秋雨輕吻梧桐,又像泉水叮咚歡唱

          滴滴答答時(shí)鐘無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)出警告,分針在鐘面上不耐煩地轉(zhuǎn)動(dòng)著,山那邊的落日也在向我們揮手告別。時(shí)間越來(lái)越晚了

          終于,曉婷那緊鎖一小時(shí)的眉頭解開(kāi)了,她拿著那張找不到一點(diǎn)兒空隙的草稿,歡呼著我終于把其他做法也作出來(lái)了聽(tīng)了這句話(huà),我不禁為之一震,不相信地拿起她的稿紙,看到了那些密密麻麻的阿拉伯?dāng)?shù)字,心頭涌上一種崇拜的感覺(jué),然而這崇拜并不同于普通的`感覺(jué),是甜蜜的,濃濃的,我知道,這,便是欣賞。

          看!星星在夜空中編織著屬于自己的天空,每個(gè)人所經(jīng)歷的事情就如同這天上的繁星一樣多,然而,在成長(zhǎng)的道路上也少不了欣賞,所以,讓我們?cè)谛牡撞ハ滦蕾p的種子,去學(xué)習(xí)欣賞,去感悟欣賞吧!

        感悟作文 篇4

          生活在這個(gè)時(shí)代的我們,都像溫室里長(zhǎng)大的花朵,在蜜罐里泡大的"皇帝”、“公主”,從不知道“苦”的含義。通過(guò)這次軍訓(xùn),我才知道。原來(lái),我們的生活是如此幸福。

          這個(gè)暑假比往年來(lái)得熱,有點(diǎn)讓人透不過(guò)氣來(lái),為了躲避烈日的暴曬,我整個(gè)暑假幾乎沒(méi)踏出過(guò)家門(mén)。新學(xué)期快要來(lái)臨了,我無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到我敬愛(ài)的'老師和親愛(ài)的同學(xué)們了,也很久沒(méi)有在涼快的教師里聽(tīng)老師講課了,很想和同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下歡快地嬉戲,可是,當(dāng)我懷著無(wú)比開(kāi)心的心情來(lái)到學(xué)校時(shí),卻發(fā)現(xiàn)“可怕”的軍訓(xùn)迎接著我們。

          我們的軍訓(xùn)是從原地踏步開(kāi)始的。教官教我們必須先踏左腳,而且腳要抬高,不可以弄錯(cuò)。為了讓動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn),教官還特意花了十分鐘的時(shí)間,讓我們一個(gè)一個(gè)動(dòng)作慢慢地練習(xí)。我們長(zhǎng)時(shí)間抬一只腳,很難保持平衡,同學(xué)們都東倒西歪的。九月的太陽(yáng)依然火辣,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我們就揮汗如雨,可是大家都沒(méi)有有抱怨仍然堅(jiān)持認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。經(jīng)過(guò)四天的軍訓(xùn),我們變得靈活了一些。

          這次軍訓(xùn)雖然很苦、很累,但這些苦和累是成長(zhǎng)的催化劑,是磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)韌挺拔,不屈不撓。

        感悟作文 篇5

          今天真是下了一場(chǎng)大雪,從早下到晚,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,仿佛在空中拉起一層白幕,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)對(duì)面北象山已經(jīng)被不知是雪還是霧所掩蓋,白茫茫一片,與天色融為一色,正所謂天山共色,在這樣的環(huán)境下,北象山倒隱退了。

          下雪的天空總是顯得廣漠凄涼,無(wú)邊無(wú)際的白,沒(méi)有一點(diǎn)裝飾。

          今天的雪確實(shí)很大,不停的下了一整天,但卻沒(méi)有留下多少積雪,到地面便化而為水,這樣倒給我們很多方便,不用清掃校園的積雪,又不用做操了。近來(lái)天氣一直干燥,老天想用這一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪來(lái)平息內(nèi)心之燥熱。

          看著這漫天飛舞的雪和滿(mǎn)地的雪水,我不禁疑問(wèn),既然雪最終落地即化為水,雪花為什么還要一片片接連不斷地下落呢,是不屈于如此之命運(yùn)?那么一地的雪水便是證據(jù),證明了這些雪花曾經(jīng)出現(xiàn)在這片天空中,而且是很多的雪花。

          其實(shí)人有時(shí)候也是這樣,有時(shí)為了證明自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的`抱負(fù),也是不顧一切地向目標(biāo)沖去,最后即使萼殘瓣缺,也要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這樣即使最終取得了成功,但也同時(shí)失去了許多。孰輕孰重,這樣的成功是否有意義,恐怕也只有當(dāng)事人自己心中的秤才能衡量出來(lái),抑或是孤寂英雄,抑或是熱血好漢,全取決于人生態(tài)度和思想境界。

          記得學(xué)過(guò)《湖心亭看雪》這篇課文,文中境界實(shí)是高雅,令人追尋。獨(dú)駕小舟,在風(fēng)雪靜夜里,搖望湖心亭觀看雪景,江面上滿(mǎn)是霧氣,緩緩地行著,充滿(mǎn)了神秘和趣味。終于到了,張岱正想看雪霧美景,忽然碰到亭子里又有兩個(gè)人,張岱恐怕是又喜又失望的了,喜的是有志同道合者,不再孤寂,失望的是無(wú)法再獨(dú)自靜賞雪景,但這點(diǎn)失望一閃即逝,賞雪景有什么可重要的,有志同道合者相伴才是人生之大樂(lè)。

          張岱的賞雪景遇志同道合者實(shí)是一大美談,至今回味無(wú)窮,雖未親身感受過(guò)如此之高雅境界,但一想到這篇文章,我卻仍有身臨其境之感,仿佛同在那一境界。

          至此,我終于明白了美文的價(jià)值所在,它們的流傳百世不是因?yàn)檎Z(yǔ)句優(yōu)美,寫(xiě)法獨(dú)特,而是因?yàn)樗鼈兛偰転槿藸I(yíng)造一種環(huán)境,讀過(guò)之后便可與作者同感其境,想作者之所想,感作者之所感。當(dāng)作者與讀者之間毫無(wú)隔膜,用心交流時(shí),其文章才能被真正讀懂,而且讀者永不忘懷。真正的好文章應(yīng)該是通俗易懂,但卻哲理深刻,令人回味無(wú)窮的。

          下了一天的雪,終于在下晚自習(xí)時(shí)停了。

        感悟作文 篇6

          今天是20xx年7月12日,是我們畢業(yè)典禮的日子,這也是告別母校,和親愛(ài)的老師、同學(xué)道別、說(shuō)再見(jiàn)的日子。

          今天,我比每天醒得都早,因?yàn)槲易蛱煲恢倍荚趬?mèng)里和大家相聚,學(xué)習(xí),游戲,一起成長(zhǎng),最后分別,我哭醒了。想不到,夢(mèng)比現(xiàn)實(shí)來(lái)得還要早,真的是折磨人。

          畢業(yè)典禮從上午8點(diǎn)半開(kāi)始,9點(diǎn)40結(jié)束,我們都表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,互相拍照留念。拍照時(shí),杜老師把我摟到懷里,像是媽媽一樣,被老師抱著的感覺(jué)真好!

          我們一起走過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,謝謝老師的'培育和教導(dǎo),謝謝同學(xué)們的形影相伴,分別是暫時(shí)的,我們相約四年后中考結(jié)束再相聚。

          時(shí)光匆匆,五年的小學(xué)生活在這個(gè)季節(jié)已劃上一個(gè)句號(hào),而我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào),我將面對(duì)又一次征程的開(kāi)始。

          說(shuō)再見(jiàn),道珍重!老師,別哭;同學(xué),別哭!

          我的奔跑離不開(kāi)母校這匹駿馬。我的飛騰離不開(kāi)母校這對(duì)金翅膀。親愛(ài)的老師,不論是天各一方,還是咫尺天涯,我的心中永遠(yuǎn)有您的位置,因?yàn)椋乙彩悄燎趽嵊鰜?lái)的孩子!

        感悟作文 篇7

          這一次軍訓(xùn)我的受益實(shí)在太多太多了,那些令人難以忘懷的場(chǎng)面至今還在我腦海里浮現(xiàn)。令我最難忘的是“站軍姿”。

          火辣辣的陽(yáng)光直接烤在我們臉上,汗水如同淘氣的小弟弟,順著臉上滑下來(lái)。我的雙手貼緊大腿不敢抬起一分一毫。因?yàn)閯?dòng)一下就加一分鐘站立的處罰。

          “我待會(huì)輕輕撥動(dòng)你的手,如果你的手很輕易地被我抬起來(lái),你去旁邊蹲著!苯坦?lài)?yán)肅地說(shuō)著,讓人聽(tīng)了毛骨悚然。

          我想:這下完了。于是,手暗暗放得更緊了。教官吊著我們的胃口。漸漸地我開(kāi)始放松了,教官看見(jiàn)我放松了,就大步流星地往我這里趕,輕輕一撥就晃蕩起來(lái)。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),我就在旁邊蹲著了。這下,我可慘了,同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我了,老師會(huì)批評(píng)我,媽媽知道后也會(huì)傷心的。于是,我咬緊牙關(guān),嚴(yán)格按教官的要求去做,終于得到教官的.認(rèn)可。

          過(guò)了一會(huì),我重新歸隊(duì),這一次我再也不放松了,雙手貼緊大腿。教官似乎察覺(jué)到我的不服,一步步朝我走來(lái),我的心如同小鹿在亂撞。他輕輕地?fù)軇?dòng)我的手,我的雙手卻紋絲不動(dòng)。許多同學(xué)投來(lái)了贊賞的目光。

          教官,感謝你給我?guī)?lái)了自信。

        感悟作文 篇8

          人人都不希望遇到挫折和困難,可是只有在挫折與困難中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)才能使我們的生活變得更加完美。

          記得五年級(jí)時(shí)的一次月考,我的總成績(jī)?cè)诎嗬锱琶谌,?dāng)我得知這個(gè)好消息時(shí),心中洋溢著一種說(shuō)不出的喜悅。

          過(guò)了些日子,老師告訴我們又要月考了,讓我們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。媽媽再三囑咐我千萬(wàn)不要掉以輕心,可我卻心想:還有好幾天呢,現(xiàn)在用不著那么著急,再說(shuō),我上次考的那么好,這次分肯定也低不了。

          就這樣,我又輕輕松松的度過(guò)了幾天。直到離第二次月考還差一天了。我才開(kāi)始緊張起來(lái),于是,我趕緊拿出資料復(fù)習(xí)。

          轉(zhuǎn)天,我拿到卷子,頓時(shí)傻了眼,雖然這張卷子比上次簡(jiǎn)單,可由于我沒(méi)有抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),該掌握的知識(shí)全都忘了,答題答的'很差。考完試只盼著老師能晚點(diǎn)告分,可是老師就像跟我作對(duì)似的,下午就把卷子發(fā)下來(lái)了。我閉著眼,希望我能少錯(cuò)點(diǎn),就全是當(dāng)瞎貓碰上死耗子了。我慢慢的睜開(kāi)眼睛,看到了自己的成績(jī)。我大膽的把三科成績(jī)加起來(lái),竟然比上次低十幾分。此時(shí)我傷心極了,也失望極了。我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)就錯(cuò)在太驕傲了。

          回到家,我把自己的成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這就算是給我一個(gè)教訓(xùn),讓我嘗嘗驕傲的后果。

          通過(guò)這次考試,我才算真正明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)的真正含義,同時(shí),我也有了“吃一塹,長(zhǎng)一智”的經(jīng)歷。在今后的人生道路上,我一定會(huì)記住這次刻骨銘心的教訓(xùn),它將成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,永遠(yuǎn)激勵(lì)我向前。

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