感悟作文4篇（精品）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感悟作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟作文 篇1
今年春節(jié)沒(méi)回老家，一家三口留在上海過(guò)的。年前女兒總是問(wèn)我：“媽媽，我們不回家過(guò)年會(huì)不會(huì)很無(wú)聊呀？”說(shuō)實(shí)話我心里也是忐忑的。因?yàn)橥甓际窃诎謰尲疫^(guò)的，還有弟弟們，侄兒侄女們，大家聚在一起，大人們忙碌著，孩子們戲鬧著，特別是除夕夜，看著孩子們排著隊(duì)去跟長(zhǎng)輩們磕頭，說(shuō)著吉祥話，然后高興的接過(guò)紅包，真是心里樂(lè)開(kāi)了花！
那今年的春節(jié)怎么過(guò)呢？這是我們一家三口第一次獨(dú)自過(guò)年，不能給女兒留下冷清的.印象。家長(zhǎng)給了我們那么多甜蜜的記憶，我們要把這種甜蜜傳遞下去，給女兒一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日。于是，我和老公按照老家的習(xí)俗：辦年貨，支油鍋，炸油條，做各種家鄉(xiāng)的食物，在餃子里包果仁，包巧克力，包硬幣...雖然在異鄉(xiāng)，不用祭拜祖先，但是在吃之前，還是讓老公祭拜一下天和地，不是迷信，是為了讓孩子心里有一份敬畏，上敬天下敬地，只有心存敬畏，做人才有分寸。女兒看著我和她爸爸忙碌著，也開(kāi)心的像只猴子，竄來(lái)蹦去，一雙小手不時(shí)的從廚房門縫里伸進(jìn)來(lái)，拿這吃拿那吃，身后跟著貪吃的狗狗，小尾巴也搖來(lái)?yè)u去，看著她們那幸福的小模樣，像當(dāng)初的家長(zhǎng)一樣，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
今年雖然沒(méi)有和家人在一起過(guò)年，我們過(guò)的還是挺開(kāi)心的，歡聲笑語(yǔ)不斷。也許這就是傳承，我們把家長(zhǎng)給予的幸福傳遞給自己的孩子，也把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，一代又一代！
感悟作文 篇2
昨天上午第一節(jié)課，重點(diǎn)指導(dǎo)孩子對(duì)這篇課文的朗讀，我把課文中的一些語(yǔ)句的朗讀權(quán)力放給了孩子們，不是我教給他們?cè)趺醋x，而是讓他們認(rèn)為這些語(yǔ)句你應(yīng)該怎么讀！在《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》中講到“尊重學(xué)生的閱讀體驗(yàn)”！是呀，從低年級(jí)就應(yīng)該開(kāi)始訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)特的閱讀感受！因此，在這節(jié)課我就試著做了，結(jié)果讓我收到了一份喜悅！
如：“鋪滿新綠的草原醒來(lái)了。”我引導(dǎo)：“你讀了這句話，會(huì)看到什么，聽(tīng)到什么？你該怎樣讀？”有的學(xué)生說(shuō)：“我看到美麗的花兒醒了！”有的.說(shuō)：“草兒也醒了，伸了伸懶腰！”有的說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)羊咩咩地叫了！”“是呀，那你就讀讀你眼中剛醒來(lái)的草原吧！”孩子們自然把“醒來(lái)了”讀得各有各的特色！
有了上面的例子，當(dāng)讀這一句時(shí)“一只只羊兒涌出了圈門，蹦跳著奔向無(wú)邊的草原”時(shí)，孩子們好象知道該怎么讀了，我說(shuō)，當(dāng)你讀這句話時(shí)，就把你看到的，感受到讀出來(lái)就行，練了一會(huì)，他們讀得還令我滿意，（包括中下生）問(wèn)起他們?yōu)槭裁催@樣讀時(shí)，他們興奮極了，“我看見(jiàn)羊都往外擠，咩咩地叫，我知道小羊高興，就這樣讀了！”“我看見(jiàn)大草原了，小羊撒歡往外跑！”幾個(gè)學(xué)生說(shuō)完，真的象小羊一樣，擠出教室門外，嘴里還咩咩地叫著！
剩下的內(nèi)容孩子們自己就這樣解決了，我也上得很輕松，再不象以前那樣這樣引導(dǎo)，那樣引導(dǎo)，最后還氣得你半死，總還覺(jué)得他們沒(méi)讀到位！
感悟作文 篇3
在“春節(jié)”這個(gè)盛大的節(jié)日里，我和家人一直呆在家里。觀看電視節(jié)目、烹調(diào)美味佳肴是這幾天的全部生活內(nèi)容。
“每逢佳節(jié)倍思親”，我又一次用心體會(huì)了她的深刻含義！“找點(diǎn)空閑、找點(diǎn)時(shí)間，領(lǐng)著愛(ài)人和孩子常回家看看。我何嘗不想�；丶铱纯�，可是母親不在了，心里總會(huì)有種難以名狀的惆悵，即使回到老家，心里也會(huì)空蕩蕩的少份寄托和踏實(shí)感！
我們生活在通訊發(fā)達(dá)的時(shí)代，打一打電話上一上網(wǎng)，就能和親朋好友直接的聯(lián)系上。這既是一種幸福也是一種不幸�，F(xiàn)代通訊結(jié)省了時(shí)間，有事沒(méi)事聊一聊，也會(huì)使感情有所升華，但這種不用見(jiàn)面就能對(duì)話的便捷方式，把人們的感情變得有些形式化了。人與人之間總喜歡帶著面具做人做事，少了一份真實(shí)，多了一份虛幻！很多人覺(jué)得活的很累，但又不得不在這樣的環(huán)境中生存，這也是現(xiàn)實(shí)中的一種無(wú)奈。人人渴望真摯的感情，但自己最不愿付出的`，卻往往就是發(fā)自內(nèi)心深處的真情實(shí)感！
我懷念小時(shí)候親朋鄰里間那純真的情誼。每到春節(jié)的時(shí)候，人們走出家門互訪“拜年”，孩子們更是歡欣雀躍，成雙結(jié)對(duì)地到各戶給長(zhǎng)輩拜年，長(zhǎng)輩們也會(huì)熱情地接待他們，并拿出備好的糖果、花生等招待來(lái)訪的客人，這是一種禮節(jié)，更是民族傳統(tǒng)習(xí)慣的延續(xù)。
我喜歡那個(gè)年代人們的摯樸和純真的感情。現(xiàn)在不是真情太少，而是人與人之間變的太現(xiàn)實(shí)，太利益化了！孩子上幼兒園就開(kāi)始送禮，不送就會(huì)對(duì)你的孩子不聞不問(wèn)；上小學(xué)了如果不上好處，分班分坐就會(huì)受到不公正待遇；去醫(yī)院如果沒(méi)有熟人，看病就會(huì)花很多冤枉錢不說(shuō)，連住院的床鋪都難解決！這樣的例子真是舉不勝舉！因?yàn)槲覀兠刻於忌钤谶@樣或那樣的有形的或無(wú)形的網(wǎng)里，這時(shí)才覺(jué)得真情對(duì)人們來(lái)說(shuō)有多么的寶貴！
現(xiàn)在是越來(lái)越不愿意過(guò)年了，是怕自己又年長(zhǎng)了一歲，還是害怕孩子長(zhǎng)的太快，給心里造成了恐懼感？總之心里就是害怕！“歲月催人老，時(shí)間不待人！我真的害怕過(guò)年啊！
感悟作文 篇4
周六，我隨父母一起到了新縣的金蘭山，想要一睹黑龍?zhí)杜c白龍?zhí)兜娘L(fēng)采。在這次攀登中，我感悟了許多，仿佛看到了不同人的不同人生。
進(jìn)了山，擺在面前的有截然不同的兩條路，檢票員提示我們：“走新修的路吧，這路好走。”爸爸猶豫了一下，問(wèn)他：“哪邊的景色更好看呢？”“都是一樣的風(fēng)景�！甭�(tīng)了他的話，我們才放心地走上了那條他所指引的路。后來(lái)的路上，我們也多次看到那通往陡峭的小路的路口，我曾想上去看看，卻因那石階上赫然寫著的“游客止步”而打消了好奇的念頭。
后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，或許檢票員所指的路并沒(méi)有錯(cuò)。不論哪條路，我們都是從不同的起點(diǎn)出發(fā)，而最終通往同一個(gè)終點(diǎn)�？墒侨绻麤](méi)有路上的路標(biāo)提示，我想必早已走了不少?gòu)澛钒伞?/p>
途中曾碰到了一群結(jié)伴出來(lái)玩的高中生。他們拿著小魚網(wǎng)，興致勃勃地在路旁的小溪里捉魚。一捉就是好一會(huì)兒，最后甚至站在水中的大石頭上，笑著要把朋友們推到水里去。雖然我們也會(huì)在攀登中停下來(lái)休息片刻，在水邊玩玩，亦或是欣賞風(fēng)景，但絕沒(méi)有像他們這樣瘋狂，為沿途美景付出這么多時(shí)間與精力。
他們的嬉笑聲漸漸在我身后遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。至今我也不知道他們最終有沒(méi)有攀上山頂。
即將到達(dá)時(shí)，我們卻碰到了一些從山頂往下走的人。其中一人問(wèn)我們這里離山下還有多遠(yuǎn)，我們說(shuō)：“還遠(yuǎn)著呢！”他一副很驚訝的樣子，我們才知道他是以山頂為起點(diǎn)的。他來(lái)這里只是為看潭水的，切不要說(shuō)爬山了，連下山對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一種煎熬。
他們選錯(cuò)了起點(diǎn)，但他們并不在意，因?yàn)樗麄冎粸樾蕾p風(fēng)景而來(lái)，從未期待屬于自己的終點(diǎn)。
臨近終點(diǎn)了，路變得愈發(fā)陡峭。望著最后一站美麗的風(fēng)景——天池，我的心情才剛平復(fù)下來(lái)，一轉(zhuǎn)彎，面對(duì)著我的卻是一望無(wú)際的臺(tái)階。那臺(tái)階一定不下一百級(jí)，可它通往的是人人夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)。
成功前的.時(shí)刻都是最辛苦的吧，但值得慶幸的是：我成功了，我堅(jiān)持到了終點(diǎn)。
攀登中我看到了形形色色的不同的人們。有些人成功登上了頂峰；有些人卻走了與他人相反的道路；更有甚者，才看到幾個(gè)小潭，便堅(jiān)持不住了，知足地折返下了山。人生不也是如此嗎？人們來(lái)自相同或不同的起點(diǎn)，走向自己選擇的終點(diǎn)，而途中的收獲與能否成功，都取決于他們自己。然而還有些人，雖然錯(cuò)誤的起點(diǎn)是他們無(wú)法改變的，但他們珍惜每一份收獲，最終也能有不小的成就。
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