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      2. 感悟生命作文

        時(shí)間:2023-12-30 09:03:29 感悟 我要投稿

        感悟生命作文必備[15篇]

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的感悟生命作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        感悟生命作文必備[15篇]

        感悟生命作文1

          人的生命只有一次,我們要珍惜生命,不要浪費(fèi)生命。

          當(dāng)我看到這一幕,我徹底被感動(dòng)了。

          那一年,爸爸媽媽去外地工作,他們把我送到了叔叔家。有一天,叔叔對(duì)我說他要去高原打獵,問我去不去,我非常激動(dòng)的告訴叔叔我肯定去。叔叔提醒我要拿厚厚的衣服,因?yàn)樯嚼锉容^冷,準(zhǔn)備衣服時(shí),我特別開心,導(dǎo)致我一晚上失眠,真的'是興奮得睡不著覺,第一次去打獵,我會(huì)不會(huì)遇見獅子,遇見老虎,哈哈哈,我真的太激動(dòng)了。

          第二天,我早早就收拾好了,時(shí)刻準(zhǔn)備著出發(fā),連早飯都沒有吃,就在那里一邊檢查東西,一邊等叔叔。好了,我們終于要出發(fā)了,我們要去打獵了。天。】炜,那是什么?藏羚羊啊!我們騎馬過去到了那邊,看,那只羊在吃草。這時(shí),叔叔拿起槍,硿硿硿的開了幾槍,瞬間我就看見2只羊倒下了。這時(shí),所有的羊都驚慌了,在草原上到處亂跑,很多羊都是往前跑,有誰能想到,前面就懸崖,所有的藏羚羊都跳了過去,只有兩只沒有跳過去,我們離它們?cè)絹碓浇,我仔?xì)一看,原來,它們是對(duì)母女,突然間,兩只羊同時(shí)跳起,到了中間,小羚羊從母羊背上跳了過去,就在這個(gè)時(shí)候,母羚羊掉下了山崖。這一刻,我哭了。

          這一瞬間,我感悟到了生命的真正含義,感悟到母愛的偉大。這讓我想起我的母親,想起生活中,她為我默默的付出,我一定要好好孝順我的父母,如果沒有他們,也就沒有我。

        感悟生命作文2

          生命,是絢麗的,是五彩繽紛的;生命,是充滿理想的,是耐人尋味的。

          生命,卻又是短暫的,讓人來不及細(xì)細(xì)品味就消失在了漆黑的夜空中;它像一場(chǎng)流星雨,在劃過寂靜的夜空后不留一絲痕跡;又像那吃完一顆糖后的感覺,細(xì)細(xì)品味,是如此沁人心脾。

          生命,就像那奔流的大河,只會(huì)自西向東注入大洋,它永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。

          生命,就像一去不復(fù)返的時(shí)間,只會(huì)在今天后迎來明天,而不會(huì)在重復(fù)昨天。

          生命,就像人生的`青春一樣,只有珍惜,才會(huì)在品味時(shí)發(fā)現(xiàn)它竟是那樣美妙。

          嬰兒時(shí)的生命,就像那剛萌芽的種子,生機(jī)勃勃,充滿活力。它就是一個(gè)生命的延續(xù)。

          童年時(shí)候的生命,就像那五彩斑斕的貝殼,充滿新奇與求知,在微風(fēng)的搖曳下叮叮有聲。

          成年時(shí)的生命,就像那枝繁葉茂的樹,生機(jī)盎然,在風(fēng)的吹拂下,颯颯作響。

          一年有春夏秋冬四季。人的一生有少年,青年,中年,老年四個(gè)階段,而春夏秋冬就分別演繹著四個(gè)不同的人生歷程。

          在冬天時(shí),北風(fēng)蕭瑟,白雪紛飛,但回過頭想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),春去秋來,這是自然界的定律,而冬天過后,便是來年的春天。就像詩人雪萊所說:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在你成為老人時(shí),回顧過去,品讀你的人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),除了人生的坎坷以外,還有自己年輕的夢(mèng)想。你會(huì)感到,自己的人生如此絢麗。

          生命,需要每個(gè)人感悟,品味。與其讓自己懊悔一生,不如現(xiàn)在就給自己的生命留下美麗的一筆。

        感悟生命作文3

          生命是美好的,縱然有苦有累,也是七彩生活。故事的主人公經(jīng)歷了生活的困苦顛連,能做到這種地步也就是勝利,盡管他們輸?shù)袅吮惧X,這次的本錢。

          一切,總算剩下了這一點(diǎn)。生命的.價(jià)值快樂和幸福,同時(shí),生命也因?yàn)樗崽鹂嗬钡呐浜隙袃r(jià)值。生活中的挫折與困難不是不幸,是調(diào)味品。人生就像做菜,放了調(diào)味品才有滋有味,也許放的全部是辣醬、酸醋、苦瓜,但是,不同的菜適合不同的人。即使再愚笨,再蠢,活著也有希望,即使再貧窮,努力也會(huì)使生活好起來;即使你是盲人,有一絲光芒也要牢牢抓住。即使,你什么也做不了,愚笨要樂觀,貧困要堅(jiān)強(qiáng),失明也要快樂,推開心中那道阻礙,你就是勝利者,F(xiàn)在,住在這里的我們多么快樂多么幸福!

          貧困山區(qū)的孩子想讀書還沒得讀,我們卻不努力,他們睡什么,枕什么,坐什么,讀什么?生活在天堂,自己又怎么想呢?生活在世上是一件多么快樂的事!他吃的是生魚,穿的是破布,睡得是泥地;真的沒有,什么都沒有,他有的僅僅是那條衰弱的命,常的是無盡苦。他這樣,勝利了。

        感悟生命作文4

          “生命是時(shí)間構(gòu)造的”從小我就記住了這句話,今天我們上了《生命 生命》這一課,我對(duì)珍惜生命又有了新的了解。

          這篇課文講的是飛蛾求生、瓜苗在磚縫中成長、作者自己傾聽心跳的三個(gè)小故事,告訴我們要珍惜生命。你看,飛蛾那種求生的欲望多強(qiáng)!使人忍不住放了它,瓜苗在沒有太陽、泥土的磚縫中茁壯成長,它有多么強(qiáng)的生命力。∽髡咴趦A聽心跳中領(lǐng)悟出了珍惜生命。海倫凱勒是個(gè)盲人,她非常珍惜生命,她面對(duì)自己的`殘疾,從不自卑,而是化悲痛為力量,發(fā)奮學(xué)習(xí),在20歲時(shí)通過自己的努力考上了大學(xué),成年后,成為了一名社會(huì)教育家和作家,她體現(xiàn)出了生命的無限的價(jià)值,使自己活得更加光彩有力。作為一名正常人,我們也要珍惜生命。可是犯罪分子,不僅給社會(huì)造成了極大的危害,同時(shí)白白浪費(fèi)了自己的生命的時(shí)間。即使他們活得時(shí)間再長,也沒有意義了。和這些犯罪分子相比,一些見義勇為的人們,他們奮不顧身,英勇救人,即使他們犧牲了,但是卻體現(xiàn)出生命的價(jià)值。我們可以浪費(fèi)生命,也可以珍惜生命,這一切都由我們自己決定。雖然生命是短暫的,但是我們要珍惜生命,決不能讓生命白白流失。

        感悟生命作文5

          現(xiàn)在太多的孩子都認(rèn)為自己不幸,可直到我讀了伍美珍姐姐的《生命流淚的樣子》后,這種不幸我只能在便利貼女孩盛心怡的身上找到了。

          本來乖巧、懂事的女孩盛欣怡,有一個(gè)美滿幸福的家庭。但是,她媽媽突然得了不治之癥,在這場(chǎng)稀里糊涂的麻煩中,使得她的生活和性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵(lì),但在班長凌揚(yáng)波的帶頭嘲諷下,她的友情又一次降到了冰點(diǎn)。最重要的是媽媽最終還是離開了她,而十二歲的欣怡卻過早的體驗(yàn)到了生命的重要和牢牢抓住愛的`時(shí)機(jī)。

          我就覺得我比她幸福得多。因?yàn)槲矣袐寢尩年P(guān)心和愛護(hù),但我總是因此而感到反感。這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。為什么沒有意識(shí)到生命的美麗?生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。同時(shí)我也要珍惜時(shí)間,熱愛生命。因?yàn)樯蜁r(shí)間是最重要的,這里也包括我的生命和所有的生命,讓我們一定要珍惜生命!這就是生命,單單屬于我的,我可以好好使用她,也可以白白糟蹋,一切全有自己決定,我也必須為自己負(fù)責(zé),雖然生命短暫,但是卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!曾經(jīng)有人這么說:比金錢更重要的是健康;比健康更重要的是生命。咦?不正是這樣嗎?珍愛我們的生命,生命是脆弱的,而生命又是頑強(qiáng)的。這脆弱與頑強(qiáng)取決于我們心中的安全之鐘是否常響。緊握寶貴的生命之花,讓短暫的生命綻放光彩。不讓生命再一次流淚!

        感悟生命作文6

          漫步于花叢之間,欣賞著陽光下這滿目的繁華,一個(gè)翩飛的小生命在我眼前掠過,停在一朵怒放的野花上,我即刻伸手將它捂住,它在我手中拼命的掙扎,但我還是放不下想要將它占為己有的欲望。于是,我給了心靈一次恩惠,把它裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,好讓它在我的束縛下還可以展望世界。

          隨后,我貪婪地調(diào)戲它,望著它,望著這個(gè)始終撲騰著的小生命,許久,它還是沒有停止自己的`欲望,依舊撞擊著厚厚的玻璃,在它那短小、簡單的軀殼里,竟然有著如此不屈的魄力。我已不忍心看它受折磨,很快將它放走,可我仍然期待它能放棄,仍然期待它把自由托付給我而安靜地待在瓶子里。

          清晨,陽光帶著清香射在陽臺(tái)上,晨曦中,那個(gè)小生命伏在瓶底,四周一片幽靜,我一陣欣喜,它放棄了!我飛快的跑過去,駭然!我不知所措,我不敢相信,是我的神經(jīng)錯(cuò)亂導(dǎo)致一個(gè)活活的生命窒息而死,是我這顆無知、自私的心在作祟。看著那零落的生命,我不禁愕然,一個(gè)生命就這樣逝去了。

          其實(shí),生命并不是那樣的撲塑迷離,我們甚至可以簡單的理解成為一種追求,就是這種動(dòng)力,我們才能活得更精彩。

          我舒了口氣,捧起那幾片殘葉,讓它隨風(fēng)逝去……

        感悟生命作文7

          今天下午,我讀了《生命橋》這個(gè)感人的故事,它的主要內(nèi)容是:

          有一個(gè)狩獵隊(duì),把一群羚羊逼到了懸崖邊,想全部活捉。一會(huì)兒的時(shí)間,羚羊分成了兩隊(duì):老羚羊分一隊(duì),年輕羚羊分一隊(duì)。一只老羚羊走出來,對(duì)著年輕羚羊群叫了一聲,一只年輕羚羊走了出來,它后退幾步,突然向懸崖另一處躍起,隨即老羚羊緊跟后面,當(dāng)年輕羚羊下墜時(shí),老羚羊的身體剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下,年輕羚羊在老羚羊的`背上猛蹬一下,輕巧的落在了對(duì)面,而可憐的老羚羊像斷翅的鳥,筆直的墜入了山澗,讀到這,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面:老羚羊和年輕羚羊在懸崖上空,當(dāng)年輕羚羊要蹬老羚羊的時(shí)候,我好像看到它的眼眶里隱隱約約有幾滴無形淚,老羚羊微笑這墜入了山澗,這時(shí)候我的眼睛濕潤了,我很想哭,為老羚羊訴苦,因?yàn)檫@是以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋,那情景是何等的神圣。∵@時(shí)候的獵人們驚得目瞪口呆,不由自主得放下了**。

          看到這里,我就想起了一件事情:那是三年級(jí)的時(shí)候,中午放學(xué),平時(shí)很多同學(xué)都把雨傘放在學(xué)校,而我沒有,可老天爺不順從我,偏偏這時(shí)候下傾盆大雨,正當(dāng)我干著急的時(shí)候,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原來是外婆啊,外婆只帶了一把雨傘,她把傘遞給我,我說:“您不打傘嗎?”看著外婆濕透的身軀,我很著急,外婆卻說:“沒關(guān)系!”我望著外婆很受感動(dòng)。

          我就像受保護(hù)的小羊一樣,遨游在母愛的海洋中!

        感悟生命作文8

          人們常說,生命是短暫的、脆弱的,我卻不這么認(rèn)為。我覺得既然生命短暫,我們就要更加珍惜它;既然生命脆弱,我們就要活得精彩。所以我認(rèn)為生命是寶貴的,也是精彩的。

          不單只我們?nèi)擞猩,這個(gè)世界上的大部分生物都是有生命的。松樹、梅花、竹子,被稱為“歲寒三友!彼蓸湟荒晁募径疾粦峙嘛L(fēng)雨。春雷轟,夏雨抽,秋霧迷,冬雪欺。但它仍不屈服,繼續(xù)頑強(qiáng)地不屈向上。梅花,它與國花牡丹有得一比,可它不是在陽光明媚的春光中舒展,而是在風(fēng)雪交加的嚴(yán)冬中傲然挺立!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”再說竹子,它初生時(shí)是個(gè)竹筍,即使有沉重的石塊壓著它,它也能靠著頑強(qiáng)的生命力把石塊掀翻。這就是生命,是頑強(qiáng)的,是經(jīng)歷苦難后舒展的精彩。

          在我們的身邊也有許多熱愛生命的人:從病魔手中挽回?zé)o數(shù)人寶貴生命的醫(yī)生,護(hù)士,也有不論風(fēng)雨都忠于職守的警察叔叔……他們?yōu)榱宋覀冏龀隽撕艽蠓瞰I(xiàn),也使自己活得更光彩。例如:鄭益龍叔叔明知珠江水大,充滿危險(xiǎn),但他仍然奮不顧身地跳下珠江救起落水者,卻獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。我真佩服他的.高尚品質(zhì)。他的生命是短暫的,但更是精彩的,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

          每個(gè)人的生命只有一次,我們一定要珍惜生命,讓它體現(xiàn)出無限的價(jià)值,放射出燦爛的光芒。

        感悟生命作文9

          今天,我們學(xué)了一遍名叫“生命、生命”的課文,里面講述了作者通過親身經(jīng)歷的三件事情的體會(huì),感悟生命,并決定珍惜生命。

          讀了他的“生命”,我看見了我的“生命”。

          在有些時(shí)候,我常在不同的時(shí)間內(nèi)有一種同樣的感覺,每天依舊只是相同的循環(huán)性的生活,吃、睡、寫。我的生命是我的,我了解它,它想創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)特的生活,每天不一樣的世界,我要珍惜它。

          有人說生命是短暫的,在生理學(xué)上說這是對(duì)的。但在心理學(xué)上來說,這不是一定的。如果你在有限的生命里,體現(xiàn)了無限的價(jià)值,讓子孫后代永遠(yuǎn)記住你的名字,讓你的名聲流芳千古,永世流傳,那你的生命是永久的,你是永生的。如果你在這世上只是匆匆一過客,那么你會(huì)一無所有,即使活了上百歲,生命也只是十分短暫的。

          有一次,我在看《皮皮》這本書,其中的主角舒克、貝塔,兩只普通的老鼠創(chuàng)造了自己與眾不同的生活。讓自己在有限的生命中奏出了優(yōu)美的、華麗的樂章。為什么那么多的老鼠,就只有他們倆成了全世界的.風(fēng)云人物,因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷,?dú)特的見解,真正的不據(jù)一格,與他人不一樣。

          生命是一曲普通的樂章,每個(gè)人都是作曲家,既可以把這首曲子改寫得優(yōu)美動(dòng)聽,讓它在眾多的曲目中出類拔萃;也可以讓它變得十分單調(diào),千篇一律。同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)造屬于我們自己不一樣的生活,不一樣的世界吧!

        感悟生命作文10

          “生天地之間,若白駒過隙!睍r(shí)間就像一匹白駒飛速經(jīng)過一條極小的縫隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。正因?yàn)闀r(shí)間的流逝性與不可再來性,所以我們一定要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)生命中的每一分、每一秒。以前的我只是個(gè)小孩子,不懂得時(shí)間的寶貴。可是,自從我經(jīng)歷過那件事之后,我就再也不肯浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間了。

          有一次,我在學(xué)校寫作業(yè),一只飛蛾在我的頭頂飛來飛去,有時(shí)在我的耳邊發(fā)出嗡嗡的聲音;有時(shí)飛到我的作業(yè)本上,打擾我寫作業(yè);有時(shí)在我的手上停下來,騷擾著我;趁它休息的.時(shí)候,我伸出了我的大爪子一把就抓住了它:“哈哈哈哈!這回你逃不了了吧!”我本來想直接捏死它,但是我卻感受到一股強(qiáng)大的力量在我的手中躍動(dòng)——飛蛾不斷地掙扎著,試圖擺脫我的魔爪。

          即使是在生命處于危險(xiǎn)的關(guān)頭,飛蛾都不曾放棄過求生的欲望。因?yàn)樗郎囊资藕蜁r(shí)間的寶貴,懂得珍惜生命中的每一分、每一秒,讓生命中的每一秒都發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值與意義,讓生命中的每一秒變得充實(shí)。

          此時(shí),飛蛾已經(jīng)快被我捏死了,可是它依舊在我的手里掙扎,試圖從我的手中掙脫逃走。我在想:這只飛蛾有著如此強(qiáng)烈的求生欲望,希望繼續(xù)存留在這個(gè)世界享受生命的樂趣。而我們,又何嘗不應(yīng)該如此呢?

          想到這里,我的手不知怎么的就自然張開了。那只飛蛾也急切地飛出了我的手掌。

        感悟生命作文11

          人的一輩子是用一個(gè)個(gè)未來所組成的,好比天體是由空虛而組成一樣。燈光,鉛黑的玻窗,一臺(tái)延續(xù)生命的機(jī)器,恍惚中他再也找不到自己生命的目標(biāo)。一絲寒顫,想就此擺脫這似曾虛幻的天體未來已經(jīng)死亡!

          血液在沉寂的黑夜里清洗著,他疲憊而無力,微弱的生命還要繼續(xù)。

          人不是在母親生下他的那一天誕生的,而是生活逼著他一次又一次地誕生自己的。母親在孩子的眼里永遠(yuǎn)是無私的偉大的,這至少在她的家族教育里母親是這樣的形象。在她們的.眼里永遠(yuǎn)是天,在她們的心里永遠(yuǎn)是懷念的港灣。而他,在他生命垂危的那一刻,他明白了生命在他母親眼里已沒有了任何意義。

          一個(gè)經(jīng)歷著死亡或即將死亡的人,一種生命的悲劇意識(shí)正彌漫著整個(gè)房間。他平靜面無血色,被親人遺棄的痛苦吞噬著他的心,真相讓她愕然。當(dāng)他的母親用謊言取走了他唯一一根生命的稻草之后,仿佛死神就要落在他虛弱而絕望的心靈里?諝饽塘,希望破碎了,生命在金錢面前是那么渺小,毫無價(jià)值!她為他悲哀,為他揭穿了一個(gè)家族的悲哀而悲哀。

          死亡能摧毀人的意志,人的意志在生的本能下又能戰(zhàn)勝死亡。生命復(fù)活了。她要改變這個(gè)家族的悲哀,她要讓她的孩子脫離他那視生命如草芥的家族,重新譜寫她們自己家族的篇章。

          一臺(tái)機(jī)器是一個(gè)生命的象征,一個(gè)生命是要用心和血來付出的。她堅(jiān)強(qiáng)地支撐著,她在她自己親人和自己朋友的幫助下,延續(xù)著一個(gè)生命和一個(gè)家庭。

        感悟生命作文12

          人生就如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

          ——題記

          珍愛生命,就是珍愛生命中屈指可數(shù)的有限的時(shí)間,在有限的生命中勇敢地去開拓,珍愛生命,就應(yīng)該珍愛家庭,因?yàn)榧彝ナ窃杏覀兩膿u籃;珍愛生命,也應(yīng)該珍愛友誼,因?yàn)橛颜x是生命的動(dòng)力。

          生命是地球上各種生物體特有的現(xiàn)象。生命是自然界最珍貴的財(cái)富,世界因生命的.存在而精彩。

          在《怒放的生命》中作者用梅花來寫出傲骨、高尚、堅(jiān)忍不拔等高尚的品質(zhì)。梅花不畏懼嚴(yán)寒同時(shí)還能在大雪中一展英姿,并為人們送上一縷清香。最后作者得到結(jié)論:我們應(yīng)該像梅花一樣有骨氣,像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的生活,要知難而上。有志者事竟成,面對(duì)困難永不言敗。因?yàn)槔щy像彈簧一樣,你強(qiáng)它就弱,你弱它便強(qiáng)。

          想想看這是多么深刻而有哲理的話呀!我不禁暗自叫好,可我又從梅花聯(lián)系到自己。

          有一次,我在家里做作業(yè)可卻遇到一道難題,讀了兩遍,題意還不是很明白,我立刻向叔叔求助,叔叔雖然把這道題給我講懂了,可是這畢竟不是自己寫出來的,看了《怒放的生命》中的梅花后,我真是愧得無地自容呀!梅花能做到的,

          為什么我卻做不到呢?所以從現(xiàn)在起我要改變自己做一個(gè)與梅花有同樣品質(zhì)的人。

          生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠久;生命是江河,奔流不息,生命是大海,廣闊無邊,生命是……

        感悟生命作文13

          生命是什么?

          生命是生物所具有的活動(dòng)能力。一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一棵樹苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封寫了一半沒寫完的信,我們要繼續(xù)寫下去;生命還是一首歌,一首唱了一半沒唱完的歌,我們要繼續(xù)唱下去……

          一直以來,我都以為我體驗(yàn)到生命中疼痛的真諦,不肯令其有絲毫改變。直到看見鳥兒南飛,路邊樹葉枯萎路邊樹葉枯萎凋零,我才知道,生命中最大的疼痛,莫過于輾轉(zhuǎn)反側(cè)的遷徒與頻繁無奈的輪回。

          生命如同夏花,是劃過天邊的`剎那火焰。

          每一個(gè)人都有屬于自己的生命,你可以利用它,做出一番大事業(yè),也可以白白浪費(fèi)它。誰也無法描繪出它的面目,但世界上處處能聽見它的腳步。光明和黑暗都無法改變它行進(jìn)的節(jié)奏。

          當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開溫潤的花瓣時(shí),當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí),他悄無聲息地走著,歡笑也不能挽留他的腳步。

          當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí),當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí),他還是沉著而又默默地走著,嘆息也不能使他停步。

          他慷慨,你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。

          你珍重他,他便在你身后長出綠蔭,結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。

          你漠視他,他就化成輕煙,消散得無影無蹤。

          生命是可貴的,誰也無法預(yù)測(cè)他的長短。只要你好好把握他,短暫的一瞬也會(huì)成為永恒!

          因此,讓我們珍惜生命,讓他譜寫出一首生命的壯歌吧!

        感悟生命作文14

          你有沒有思考過這個(gè)問題?生命是什么呢?

          有一次,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只蟈蟈。于是我便饒有興趣地把蟈蟈捉回了家,我原本想把它放進(jìn)籠子里面給我唱歌聽,可我又想到一個(gè)好點(diǎn)子,不如看看它會(huì)不會(huì)游泳吧!于是我便找來一只裝滿水的盆,為了不讓它跑掉,我便將繩子套住蟈蟈的一條腿,這才放心把它放進(jìn)水盆里。事實(shí)證明,它不會(huì)游泳。小蟈蟈在水中掙扎著,我一驚:哎呀!一個(gè)小生命要被我毀了,于是我忍不住放了它。

          我家陽臺(tái)放著一盆君子蘭,擦窗戶的時(shí)候,我不小心把花盆打碎了,于是我把它堆到墻角,不再理會(huì)。過了幾天竟冒出了一些新的“風(fēng)景”。怎樣好看的風(fēng)景呢?那剛冒出的嫩芽就像一顆顆綠色的珍珠,翠綠翠綠的。這就是生命,這么美好,這么堅(jiān)強(qiáng)。

          假期里我去動(dòng)物園玩,突然我看到了一副驚心動(dòng)魄的畫面映入眼前:一只白虎在追一只雞!說到白虎,會(huì)想到它是虎類中身輕如燕,攻擊性強(qiáng)的最兇猛的老虎!老虎已經(jīng)逮到雞了,這只雞必死無疑!但它掙扎著,我從這只雞的身上,感覺到了一股強(qiáng)烈的求生欲望,只要有一絲希望,就不能放棄。

          有一次我去醫(yī)院看病,感覺醫(yī)生的聽診器很神奇!于是我趁醫(yī)生和媽媽不注意,聽了一下自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的'震撼!這就是我的生命!

          我們要珍惜生命,不要白白的糟蹋它,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,因?yàn)槿松邢,價(jià)值無限!

        感悟生命作文15

          冬天過后的陽臺(tái)上,顯得那么荒蕪,光禿禿的樹枝,枯黃的小草,所有的植物仿佛失去了生機(jī)。于是我動(dòng)手清理起這些殘枝敗葉,拔掉凍死的樹根,扯去枯黃的葉子,突然,我被眼前的一幕驚呆了。原來葉子下面竟然冒出了許多翠綠的草芽兒!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”這不正說明了小草那頑強(qiáng)的生命力嗎?

          沒過幾天,草芽兒就變成了小草,綠油油的,陽臺(tái)又恢復(fù)了原來的生機(jī)勃勃。這天早晨,突如其來的暴風(fēng)雨,傾盆而下,豆大的`雨點(diǎn)啪啪地落下,鮮花們失去了往日的風(fēng)采,垂下了高傲的腦袋;大樹在狂風(fēng)中左右搖擺,仿佛被暴風(fēng)雨給驚嚇到了;只有小草倔強(qiáng)地仰著頭,用它們嬌小的身軀抗?fàn)幹╋L(fēng)雨。沒有人為小草遮風(fēng),也沒有人為小草擋雨,它們要用自己最頑強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨,來迎接雨后的彩虹。最后,小草成功了,雨后的小草好像換了一身新裝,是那么的光彩奪目,那么的神氣十足,我深深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。

          如果說堅(jiān)強(qiáng)是小草的品性,那默默無聞的奉獻(xiàn)便是小草的品格。

          在花壇中,在小區(qū)的空地上,我們隨處可見綠油油,還散發(fā)著獨(dú)特氣味的小草。小草沒有花兒那么鮮艷,也沒有樹木那么高大,它們就在空地上默默無聞著襯托著,襯托出花兒的艷麗,襯托出樹木的高大。不求多美麗,也不求多高大,默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。多么崇高的小草啊,我又一次被深深地感動(dòng)了。

          小草是一種非常普通的植物,可就是從它們身上,我感受到了堅(jiān)強(qiáng)與奉獻(xiàn)。這不正是生命存在的價(jià)值嗎?

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