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感悟四季作文(必備9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的感悟四季作文,希望能夠幫助到大家。
感悟四季作文1
春天是羞澀的季節(jié)——一切都處于萌生狀態(tài),就如春回大地,嫩芽破土而出探出頭時(shí)的羞澀,“千呼萬喚始出來,尤抱琵琶半遮面”的靦腆;
夏天是熱情的、激情的季節(jié)——夏日濃濃,烈日激情,總是給人以豪放,奔放的快感,所以總有“激昂文字”之感悟,豪情壯志之感慨。
秋天愛的季節(jié)——在秋天相遇,秋波一動(dòng),秋波傳情,那是多么爛漫的情節(jié)!多么令人向往!紅葉黃葉漫天飛舞,如此美,真是造化弄人啊!
冬天思念的季節(jié)——冷了嗎?冰雪覆蓋的天地,乍看如此美麗,但是卻沒有動(dòng)彈的欲望,如此之靜,都懶得動(dòng)了,哪來的“月約柳梢頭,見君挑花下”!還是帶著不動(dòng)吧,但是怎能不思念呢?往事煙雨蒙蒙,沖淡這寒冬的`思念,沖去那寒冬靜默,期待來年春暖花開時(shí),也許只能空留“物是人非”的感嘆了。
那也許有著輪回的定數(shù),也許有著自然的定律,但是人總是要沖破命運(yùn),才能掌握自己的命運(yùn),不求“四季如春”,“面向大海,春暖花開”。只要懂得珍惜,做人做到無愧于心,已經(jīng)是一種難得的境界了!
感悟四季作文2
在你的生活中,你愛過或同情過某些人嗎?如果沒有那我來為大家介紹一種《四季的風(fēng)》中孩子的經(jīng)歷吧。
在很久很久以前,有一個(gè)苦孩子,他只有一個(gè)朋友——風(fēng)。在春天他生病了也是風(fēng)每天都在照顧她。而在冬天的時(shí)候,他堅(jiān)持不住的永遠(yuǎn)的睡過去,在這篇文章中我最有印象的就是那胖子說的`話:"什么害病的孩子,他凍死了同我們有什么關(guān)系?"在我聽到這句話的時(shí)候第一感到憤怒,后來又為苦孩子感到傷心。你聽到這話難道不感到憤怒嗎?而在苦孩子身旁的風(fēng)最后也無能為力,它的善良雖然讓人感到溫暖,卻也無法去幫助苦孩子,畢竟齊心協(xié)力力量才大。但是這些狼心狗肺的人卻讓她白白死去。
難道我們還應(yīng)該多負(fù)出一點(diǎn)愛和同情嗎?知道在你生活中也有許多像這樣的苦孩子嗎?他們在大街上乞討有可能是在欺騙我們,但是我們也應(yīng)該盡可能的幫助一下他們,我們不能像文章中的胖子一樣自私,讓這些苦孩子受苦。讀了這篇文章我會(huì)付出更多的愛同行這些苦孩子。
感悟四季作文3
在時(shí)間的穿梭中,事物都在變化,可有一種事物沒有改變。,那便是四季。四季為我們帶來春華秋實(shí),可謂是沒有四季,就沒有我們。
我對四季的印象是美麗的,因?yàn)樗募就紩?huì)有它們的優(yōu)點(diǎn),而我卻恰恰發(fā)現(xiàn)了這些。
春雨綿綿,無論你在何時(shí)都能見到春的蹤影。在肥沃的'土地上冒出幾個(gè)綠點(diǎn)。河堤上的柳樹抽出綠色的枝條。魚在小河中冒出氣泡,春蠶在桑樹上飽餐。
“春”使生命綻放。
夏日炎炎,山林披起綠袍,綠色的山林中出現(xiàn)了黃點(diǎn),那不是小猴在枝頭上蹦跳嗎?細(xì)細(xì)一看,有一只大老虎在林中散步。轉(zhuǎn)眼望去,在草原上有許多花朵,仔細(xì)一看是一朵花朵由牛、馬、羊群組成的,使我驚訝,也為夏日增加色彩。
“夏”使生命起舞。
秋風(fēng)瑟瑟,為大地穿上新衣。金黃的小麥被收割。野兔在草地上為大地梳理毛發(fā)。果樹上掛滿了水果。小猴有福啦!吃著甜甜的水果積蓄力量。
“秋”對生命慷概。
冬雪紛紛,大雪在山谷中穿梭,已經(jīng)很難發(fā)現(xiàn)生命,可在一片白雪中有一處燈光,那不是人類的家園馬?
“冬”使人們團(tuán)聚。
四季在一年中匆匆走過,埋下了一個(gè)個(gè)希望。
感悟四季作文4
春天是早晨,夏天是正午,秋天是黃昏,冬天是夜晚。
春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。
春天是嫩綠的,夏天是火紅的,秋天是金黃的,冬天是雪白的。
春天是熱情的,夏天是激情的,秋天是奔放的',冬天是蟄伏的。
春天是一件綠毛衣,夏天是一條粉色連衣裙,秋天是一件淺色T恤,冬天是一件花棉襖。
春天是樹枝上唧唧喳喳的小鳥,夏天是草原上一匹匹奔馳的馬兒,秋天是天空中一排排南飛的大雁,冬天是雪地上一行行整齊的腳印。
春天是登山郊游踏青的日子,夏天是游泳池中盡情嬉戲的日子,秋天是采集落葉標(biāo)本的日子,冬天是堆雪人打雪仗的日子。
春天是剛剛睡醒的蒙眬雙眼,夏天是滲出汗水的嬌嫩肌膚,秋天是干燥枯裂的嘴唇,冬天是不透氣的鼻子。
春天是風(fēng),夏天是雨,秋天是霜,冬天是雪。
春天還是春天,夏天還是夏天,秋天還是秋天,冬天還是冬天。
啊!神奇的四季!我愛四季!我愛大自然!
感悟四季作文5
今天,我看了一個(gè)故事——四季的風(fēng)。這個(gè)故事出自嚴(yán)文井童話精選。
這個(gè)故事主要講的是一個(gè)苦孩子。當(dāng)他很小的時(shí)候,他的爸爸媽媽就去世了,他住在荒蕪的小茅房里。他有一個(gè)奇怪的朋友——風(fēng)。只要風(fēng)經(jīng)過小茅房,就會(huì)給他帶來食物,因此苦孩子才能活下來。春天,苦孩子病了,躺在木床上十幾天也不能起來,于是風(fēng)把香味的`花瓣、各種鳥的叫聲帶進(jìn)茅房里來,苦孩子立刻笑了。夏天,苦孩子的病還沒好,風(fēng)又來了,風(fēng)說:"好孩子,我看見水果熟了,就知道夏天到了。""我去給你弄幾個(gè)水果來,這樣,你的病就會(huì)好的!"說著,風(fēng)跑到果園,可是,那里都有人守著。于是風(fēng)在小山坡上要到了一個(gè)又小又酸的杏子。秋天,風(fēng)來了,發(fā)現(xiàn)苦孩子的病有加重了一些。于是風(fēng)跳了一個(gè)回旋舞,連紅葉也跟著跳起來。冬天,苦孩子冷得要命,于是風(fēng)跑去要一些木頭和棉花?墒,大家都不同情他。但是,有個(gè)好心的女孩給了他一點(diǎn)棉花。可是,等風(fēng)回來了,苦孩子已經(jīng)永遠(yuǎn)睡著了。
看了這個(gè)故事,如果風(fēng)向我要水果和木頭,我一定毫不猶豫地給他。大家都要做生活的有心人,這樣,世界才會(huì)更美好!
感悟四季作文6
四季是個(gè)神奇的東西,在每一個(gè)季節(jié)里發(fā)生的人和事都深深地烙在心里……
春天萬物復(fù)蘇,小草探出頭來,路邊的樹木長出枝丫。從屋頂點(diǎn)下了小水珠,把厚厚的冰層給滴成了小洞。就算是再堅(jiān)韌的冰,也抵不住日積月累的小水滴撞擊。
夏天火辣辣的陽光炙烤大地;ㄩ_數(shù)朵,大樹長出茂密的'紙條,冰也隨著太陽的溫暖漸漸地沒了蹤跡。學(xué)生也在太陽的洗禮下愉快地學(xué)習(xí)成長,跟天氣一樣一點(diǎn)點(diǎn)去探索知識的海洋,等待迎接考試。如果不珍惜學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,那時(shí)間也絕對不會(huì)憐惜你。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是農(nóng)民伯伯最開心也是最繁忙的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛苦了一年,大自然能否回報(bào)他們,就只看秋天了。農(nóng)民喜盈盈地把金色的收獲裝進(jìn)庫房。
冬天大雪滿天飛,給大地帶來暖和的被子,給孩子增添許多樂趣。梅花傲雪盛開,顯得格外美麗。
四季連接,讓時(shí)光歲歲增長;一寸光陰,一寸金,讓時(shí)間變得珍貴。不求自己有多完美,只求像梅花一樣傲雪盛開,珍惜每一分一秒的光陰!
感悟四季作文7
我今天聽了《四季的風(fēng)》這個(gè)故事。主要講了從前有一個(gè)苦孩子,他在春天病了,風(fēng)就給他帶來了花香和鳥兒的歌唱。夏天,他頂病更重了,風(fēng)給他帶來了野杏,可是苦孩子沒吃上。秋天,他的病又重了一些,苦孩子想去玩,可是他不能起床,風(fēng)和楓葉就跳舞給苦孩子看。冬天,他的病更加沉重了,風(fēng)去找棉衣和棉被給苦孩子,最后,從一個(gè)小天使那里要了一些棉花,可是回去時(shí)才發(fā)現(xiàn)苦孩子已經(jīng)去世了。我讀完時(shí),我感到很悲傷。覺得這苦孩子的命太苦了,特別是他害病的這一年,他本來就沒有好的'條件,又生了重病,很可憐。因?yàn)楝F(xiàn)在像苦孩子一樣的孩子很多,他們本來也有父母,可現(xiàn)在他們卻失去了父母,我們應(yīng)該關(guān)心他們,像風(fēng)一樣的關(guān)心他們,因?yàn)檫@樣才能讓他們過上和我們一樣愉快的生活。
感悟四季作文8
今天在小天馬讀了《四季的風(fēng)》深有感觸。
故事主要講了一個(gè)從小沒有父母的苦孩子,多虧了他唯一的朋友——風(fēng)他才活了下來。可是,有一年春天苦 孩子病倒了。春天風(fēng)給他帶來的野花……他很開心,他感到春天來了。夏天風(fēng)給他帶來了水果,他還沒吃到,因?yàn)樗牟「亓。秋天和冬天他的病一天比一天惡劣,終于在冬天時(shí),他走了,風(fēng)傷心極了。
我認(rèn)為風(fēng)做得沒錯(cuò),雖然他最后一樣沒有能拯救苦孩子,但是他盡力了。而且還有四季的變化——春天的風(fēng)使人心曠神怡,夏天的風(fēng)低沉極了,秋天的風(fēng)輕快涼爽,冬天的`風(fēng)凄涼悲傷。用來提醒人們不要忘記苦孩子,我覺得苦孩子非常可憐又非常幸福。雖然他已經(jīng)凄涼的死去,可是他有一個(gè)非常知己,朋友讓他的生命得以延續(xù)。
感悟四季作文9
從古自今,大自然的春夏秋冬都是文人墨客詩詞歌賦里的?,那些凝練凄美的文字里不知承載了多少悲歡與離合。但是,在我眼里,四季是那么明朗,那么純粹,幾乎可以用我們最為熟悉的一切去表征。
春天是雨,夏天是風(fēng),秋天是霜,冬天是雪。
春天是早晨,夏天是正午,秋天是黃昏,冬天是夜晚。
春天是溫暖,夏天是炎熱,秋天是涼爽,冬天是寒冷。
春天是青綠色的,夏天是金黃色的,秋天是火紅色的,冬天是銀灰色的。 春天是五彩繽紛的花毛衣,夏天是色彩艷麗的T 桖衫,秋天是隨風(fēng)飄揚(yáng)的長風(fēng)衣,冬天是肥肥胖胖的羽絨服。
春天是小提琴奏出的悠揚(yáng)輕快的序曲,夏天是小快板敲出的熱烈奔放的開場白,秋天是二胡拉出的深沉穩(wěn)重的.劇目,冬天是長笛吹出的莊嚴(yán)肅穆的尾聲。 春天是結(jié)識新朋友的喜悅,夏天是誓為朋友兩肋插刀的豪言壯語,秋天是與朋友的促膝長談,冬天是與朋友離別時(shí),怎么也喝不下的酸奶。
但,春天還是春天,夏天還是夏天,秋天還是秋天,冬天還是冬天。他們都是獨(dú)特的,唯一的。我也一樣,是獨(dú)特的,唯一的,個(gè)性的我。
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