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      2. 感悟作文

        時(shí)間:2023-11-26 13:25:32 感悟 我要投稿

        感悟作文【必備8篇】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的感悟作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        感悟作文【必備8篇】

        感悟作文 篇1

          雪野茫茫,你知道一株小草的夢(mèng)嗎?每當(dāng)春回大地,秋天來了臨的時(shí)候,那片凋零的樹葉,則是春天小草那輕輕的夢(mèng)囈!

          窗前托腮凝思的少女,你愿做一只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,還是做小魚默默無(wú)聞?風(fēng)中奔跑的少年,你愿做翱翔的大雁展翅高飛,還是做永遠(yuǎn)也非不高的小鳥呢?

          人生的種種無(wú)奈讓我們歷經(jīng)滄桑,當(dāng)夢(mèng)醒后的今天,想要一躍而上,卻成了一種罪惡的開始。本想逃避,卻又無(wú)奈地卷入另一種漂泊。初三了,試問曾經(jīng),三年,我做了什么,又收獲了些什么呢?當(dāng)一個(gè)學(xué)生,卻是止不住的退步,是什么遺忘在那了吧?為了那個(gè)曾苦苦追尋的結(jié)果,也許只是一個(gè)夙愿,夢(mèng)也會(huì)騙人,而且騙的一塌糊涂。原來是心,頓時(shí)讓人恍然大悟。暫且行尸走肉一會(huì)兒,等游離在外的心徹底滅亡,再重新塑造一個(gè),也許,那時(shí)的我,就會(huì)用微笑代替眼淚,用一聲:“我成功了”來告別中學(xué)。明天終究有陣要來的'風(fēng),今天還是一棵樹上的花絮,明天卻要飄離到天涯海角。離別不是悲哀,讓彼此走進(jìn)心靈的圣殿,坦誠(chéng)的贈(zèng)一個(gè)深情的微笑,記憶到永遠(yuǎn)。在那揮手的時(shí)刻,我們就會(huì)明白:一切平按就好……

          當(dāng)離別的那一刻,我們可以沒有傘,但我們不可以有淚,這只是離別,以后還會(huì)再見,或許,我們都長(zhǎng)大了……

          那些一幕幕,讓人心酸,讓人心疼,還記得曾經(jīng)被嘲笑后的奮起嗎?還記得大家微不足道幫助的一點(diǎn)一滴嗎?還記得那幾個(gè)大字嗎?今年夏天,我們一起畢業(yè)。以后我們不可以做最熟悉的陌生人,知道嗎?那些過去,那些人,那些事,那些愛恨情愁……

          再有幾個(gè)月我們就該畢業(yè)了,同學(xué)們,珍惜吧!我們一定要記住:我們的未來不是夢(mèng)!那些曾經(jīng)的曾經(jīng),那些眼淚,那些微笑,都是開在心中最美的花.我們可以平凡,但我們不甘平凡;我們需要的是轟轟烈烈的友情和師生情.同學(xué)們,或許今天的離別,是為了以后更好的相見.加油吧!一切皆有可能.

          等到六月十六號(hào),我們一起畢業(yè)……

        感悟作文 篇2

          我不知道“長(zhǎng)大”是一件好事還是一件壞事,但時(shí)光告訴我,人總是要長(zhǎng)大的。哦,十六歲,這是擋也擋不住的。

          十六歲,真是個(gè)充滿矛盾的年齡。家里嶄新的課本與練習(xí)書堆了半間屋子,可是暗藏在角落里的童話書和漫畫才是我的最愛,腦海里刻的全是積比和差,嘴上念的全是abcd、歷史、政治,可記憶中的“蛐蛐”是什么樣兒:——真得好懷念!十六歲的`我們能脫口而出“漂白原理是——次氯酸鈣和空氣反應(yīng)生成次氯酸”,卻不清楚洗衣時(shí)到底該用多少洗衣粉!明明十分懷念媽媽烹飪的“酸辣湯”,可為了跟上“時(shí)代的步伐”,一開口就變成了“麥當(dāng)勞”。甜蜜的滋味剛剛開始的時(shí)候,也是我們與父母越來越疏遠(yuǎn)的時(shí)候。

          十六歲,真是個(gè)多變的時(shí)節(jié)。小的時(shí)候,總想當(dāng)一名記者,環(huán)游世界,針砭時(shí)弊,最有誘惑力;再或者做一名警察也行啊,一身正氣,受人敬仰。如今仔細(xì)想想,激烈的思想斗爭(zhēng)壓力始終纏繞著我們。“唉,還不如考個(gè)公務(wù)員什么的比較實(shí)在啊!”幼年時(shí)天真而又美好的理想漸漸地被時(shí)間與經(jīng)歷無(wú)情的澆滅。十六歲的道路隔著一面薄薄的屏風(fēng),未來在我們的面前若隱若現(xiàn),游移不安,而十六歲的我們,卻偏愛站在屏風(fēng)后面,踮著腳尖,癡癡地從縫隙中窺視著未知的前方。

          十六歲,真是個(gè)尷尬的階段。在我們看來,十六歲,已有足夠的經(jīng)歷去決定自己的事兒了,但在父母眼里,十六歲的我們還只是剛剛懂事,卻又特別冒失的大孩子!零花錢是父母給的,作息時(shí)間要父母監(jiān)督,交什么樣的朋友要上報(bào),假期打工——“你才十六歲呀!哪行?別自討苦吃了!”參加校園歌手大賽——“這能當(dāng)飯吃嗎?還是中考最實(shí)在!”生活是父母安排的,道路是父母選擇的。

          十六歲,真是個(gè)模糊的時(shí)期。介于成人與孩子之間,我們有的只是狹義的空間。既不能退一步——那個(gè)能跑著,鬧著,跳著追逐于小院深巷中的童年一去不復(fù)返了;也不能進(jìn)一步——那個(gè)能夠自由自主,搏擊于廣闊天地的時(shí)代還沒到來呢!天天埋在書堆里的十六歲,似乎只有回憶和向往。

          十六歲,真是個(gè)多愁善感的雨季。面對(duì)飄雨的天空,沒有理由嘆息,靜坐在無(wú)人的家中,舒服卻寂寞。時(shí)常陷入沉思之中,不能自拔;時(shí)常發(fā)出莫名的嘆息,不能自已。喜歡憂愁的歌,卻害怕電影里的悲劇。

          我不知道長(zhǎng)大是件好事,還是件壞事。但是,時(shí)光總在悄悄地告訴我,人總是要長(zhǎng)大的。十六歲了,這是誰(shuí)想擋都擋不住的。

        感悟作文 篇3

          今天是婦女節(jié),是屬于媽媽的節(jié)日,我想幫媽媽做了一些力所能及的事,讓她能好好地開心一下。平時(shí),媽媽要我做家務(wù),我就是一推二鬧,三裝糊涂的,要是我今天主動(dòng)幫媽媽做家務(wù),她一定會(huì)很開心。

          昨天,我班的同學(xué)就在討論婦女節(jié)怎么向媽媽表達(dá)心意,有的說買張賀卡便可,有的說送衣服。還有的說最好幫媽媽捶背,讓工作辛苦的媽媽緩解一下疲勞……我想:送賀卡的話,太幼稚;送衣服,又怕送錯(cuò);幫媽媽捶背又太簡(jiǎn)單了。對(duì)了,幫媽媽分擔(dān)家務(wù)是個(gè)好主意。了家務(wù),連生媽媽好辛苦呀!平時(shí)除了上班,下班了還有照顧我,還要做家務(wù),如果今天我?guī)蛬寢屪鍪,媽媽一定?huì)很高興的。

          說到做到,我今早起床后,就開始實(shí)行我的計(jì)劃,首先,鋪床,然后是拖地,要知道,拖地可是我的弱項(xiàng)了。因?yàn)槲依鲜峭喜桓蓛。一定要把拖把用力的抓牢,拖過之后,還不能踩,不然就白拖了。剛開始的時(shí)候,我將地拖一次,老是會(huì)有那么幾個(gè)腳印在上面,拖了這幾個(gè)腳印之后,就會(huì)新出來幾個(gè),到最后,我耐著性子拖了三遍之后,終于拖好了。后面的家務(wù)都很順利,不過累得腰酸背痛,很是辛苦,特別是背真酸!都快直不起來了。

          我很高興,終于為媽媽做了一件力所能及的'事。

          以后我要繼續(xù)做我力所能及的事情,來分擔(dān)媽媽的辛苦,孝敬媽媽,給媽媽帶去更多的快樂。

        感悟作文 篇4

          我們已經(jīng)邁過童年的大門,走向初中的嶺門了。在這初中生活中有說不出的酸甜苦辣。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名合格的初中了。因?yàn)樯蠈W(xué)期考試考得不怎么樣。那就要在這最后這七年級(jí)下冊(cè)的時(shí)間好好的學(xué)習(xí)才行,為班上做出一份貢獻(xiàn)。每周都有班隊(duì)課,而我們的班主任都給我們灌輸一些要好好學(xué)習(xí)的大道理。是啊,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了沒有出息,找工作也難啊,那么以后沒有工作,怎么生活呢,未必還要靠父母?jìng)儼。是不可能的,人的這一生都有生老病死,F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),等到老了的時(shí)候來后悔嗎,那時(shí)候都已經(jīng)來不及啦。

          開學(xué)都第三周了,興許再過兩周就要月考了吧,那么在這兩周的時(shí)間里,多抽點(diǎn)時(shí)間看看自己還不懂的地方,要懂得去補(bǔ)缺,自己的哪一科成績(jī)不好,上課就要認(rèn)真聽講,就得多花點(diǎn)時(shí)間去看一下,不懂就多問。爭(zhēng)取把成績(jī)提上來。雖然在班上我的.成績(jī)是一般的,但是在年級(jí)上去比呢?赡芫筒皇窃趺春昧税伞W(xué)習(xí)還得靠自己的勤奮,懶惰的人想學(xué)習(xí)成績(jī)好那是不可能的。那自己就要多勤奮些啊,啊,好好的學(xué)習(xí)吧。

        感悟作文 篇5

          堅(jiān)強(qiáng),是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的,快樂,是在堅(jiān)強(qiáng)中感悟的。

          早春的風(fēng)雨是溫柔的。在如生如夢(mèng)的春雨中,最先露出頭卻總是春草。它們悄悄地,但堅(jiān)強(qiáng)地從土中鉆出,為山野鋪上了一層嫩綠,充當(dāng)春的使者,笑對(duì)世界。

          在早春的'風(fēng)雨中,小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在堅(jiān)強(qiáng)中,他感悟到了快樂。

          盛夏的風(fēng)雨是瘋狂的。萬(wàn)物都是臣服于它的腳下。只有荷花堅(jiān)強(qiáng)地屹立在小水潭中,偶爾有雨點(diǎn)襲來。她卻固執(zhí)地一抖身,把雨點(diǎn)甩出老遠(yuǎn)。在肆虐的風(fēng)雨中,他卻笑對(duì)萬(wàn)物。在肆虐的風(fēng)雨后,他依然笑對(duì)蒼穹,亭亭玉立,粉黛微露,嬌柔美艷,傾倒多少俊男靚妹。

          在盛夏的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在堅(jiān)強(qiáng)中,她感悟到了快樂。

          深秋的風(fēng)雨是冷漠的。大樹的葉子已經(jīng)枯黃,在一陣秋風(fēng)中,一場(chǎng)秋雨下。落葉飄然而下,躺在那里等待著腐爛,也等待著重生。同時(shí)用自己的一生去詮釋“落紅不是無(wú)情

          物,化作春泥更護(hù)花”的情懷。在垂死之際,他仍然笑看人生。

          在深秋的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中,他感悟到了快樂。

          寒冬的風(fēng)雨是肅殺的,寒冬用自己的威嚴(yán),迫使蒼生低頭,只有梅花,愿以自己柔弱的身軀來反對(duì)寒冬的暴政。她扎根于雪土之下,生長(zhǎng)在寒風(fēng)之中。她用那潔白花朵笑望蒼生。

          在寒冬的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在堅(jiān)強(qiáng)中,他感悟到了快樂。

          在學(xué)習(xí)的風(fēng)雨中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在面對(duì)機(jī)遇時(shí),讓我們像小草破土,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志。在面對(duì)世俗時(shí),讓我們像荷花自潔,不為所動(dòng),高潔傲岸。在面對(duì)失敗時(shí),讓我們像落葉歸根,從容不迫,無(wú)私依舊。在面對(duì)困難時(shí),讓我們像梅花凌寒,無(wú)所畏懼,勇往直前。

          讓我們?cè)陲L(fēng)雨中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)社會(huì),面對(duì)人生。

        感悟作文 篇6

          人生最痛心疾首的莫過于“青燈苦讀數(shù)十夜,成績(jī)卻慘不忍睹啊!

          我們第二次月考囊括了本人的惆悵失意……為了迎戰(zhàn)月考,前幾天我是付出了心血與汗水,可收獲的,是什么?我捫心自問:這幾天我到底干了什么?該復(fù)習(xí)的,復(fù)習(xí)了嗎?我依然堅(jiān)定回答:“我無(wú)愧自己!笨墒牵鰜淼拇鹁碛质鞘裁茨?

          接到成績(jī)的那天晚上,我真的很想放聲痛哭,可是,哭又有何用?我看著手上的心態(tài)書,上面說“真正強(qiáng)大的人,會(huì)在困難面前汲取經(jīng)驗(yàn),重新迎難而上!

          我沉思了,這次的失敗,是什么原因?是否是期中考試考的太好,驕傲了,覺得這些課程都是小兒科?不屑一顧?雖然,表面上一臉鎮(zhèn)定,實(shí)際上心里已經(jīng)亂套了吧。我又從高高在上的寶座上跌落,墜入無(wú)盡的深淵,我心中若還不幡然悔悟,是否,還會(huì)繼續(xù)沉淪?我不明白,真的很不明白,我已經(jīng)竭力克制驕傲的情緒,可是,為什么結(jié)局仍是如此,我不甘心啊。也許,這是一次考驗(yàn)……對(duì)我精神的考驗(yàn),我要把所有的.困難都視為一次次的考驗(yàn)。即使,是無(wú)盡的深淵,我依舊無(wú)悔,墜落,是為了再次的上升,上升,是為了更高……如此以往,永無(wú)止境。

          面對(duì)墜落,我們不應(yīng)該逃避,我們應(yīng)該去感悟他,把他作為我們走向巔峰的“踏腳石”。我們要正確認(rèn)識(shí)他,逃,逃不掉;躲,躲不開。唯有把它踩在腳下,精神才能得到升華,力量,才會(huì)更強(qiáng)。

          墜落并非真正的失敗,逃避的人,才是懦夫。墜落,只不過是上升的契機(jī)罷了,要抓住它,才能……斗破蒼穹。!

        感悟作文 篇7

          在我的浴室里,有一面與墻壁一樣大的鏡。我用幾枝蝴蝶蘭做了它們的裝飾。我看著鏡子里的自己,熟悉而又陌生的自己。

          一種迷茫爬進(jìn)了眼睛。這雙眼睛里含了多少快樂?多少幸福?這雙眼睛里又藏了多少感嘆?這雙眼睛里晃悠著多少無(wú)奈?

          在鏡前燃一支燭,鏡中搖曳的燭光折射出酒醉的迷蒙。

          看著鏡中的`自己,忽然想為自己跳一支舞。為自己現(xiàn)在的快樂而舞;忽然想為自己唱一首歌,為自己的幸福而歌。

        感悟作文 篇8

          書是打開知識(shí)大門的一把金鑰匙,所以我們要多讀書才能獲得知識(shí)大門的金鑰匙,下面就讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。我讀過這樣一本書,這本書是用笑話來告訴我們做人的道理,用真實(shí)故事來引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)感恩……這本書就叫《心靈感悟》。

          《心靈感悟》這本書里面有這樣一個(gè)故事:聰明孩子和笨孩子參加考試,聰明孩子進(jìn)去后,老師問,電燈是誰(shuí)發(fā)明的?聰明孩子回答,是愛迪生。老師又問,鐳是誰(shuí)發(fā)明的?聰明孩子回答,是居里夫人。老師再問,萬(wàn)有引力是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的?聰明孩子回答,是牛頓。聰明孩子出來后,也想讓笨孩子回答正確,就把答案一一的告訴了笨孩子,笨孩子進(jìn)去后,老師問,你爸爸是誰(shuí)?笨孩子回答,是愛迪生。老師又問,你媽媽是誰(shuí)?是居里夫人。老師再問,是誰(shuí)告訴你的?笨孩子回答,是牛頓。你看完這個(gè)故事你一頂會(huì)開懷大笑,可是,你從中又發(fā)現(xiàn)了什么呢?你是否會(huì)覺得笨孩子真是笨到徹底了?那你不妨從另一個(gè)方面去想,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),聰明孩子的善良品格,希望去幫助別人的.品格,這正是我們值得用有的品格,所以我們要向聰明孩子學(xué)習(xí)……上面的一部分是我讀這本書其中一個(gè)故事的啟發(fā),這個(gè)小小的搞笑故事也能啟發(fā)到道理,何況整本書呢……

          讓我們熱愛讀書吧!讓我們?cè)缛照业酱蜷_知識(shí)大門的金鑰匙吧!

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