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      2. 感悟作文

        時間:2023-11-11 10:31:41 感悟 我要投稿

        [熱]感悟作文

          在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的感悟作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [熱]感悟作文

        感悟作文 篇1

          岸邊的柳樹輕輕地舞動著手臂,告別了戀戀的夕陽,迎接著恬靜的天空,等待著第一顆星的出現(xiàn),天的盡頭,大地悄悄地送走了最后一抹晚霞,只有風聲還徘徊愛人們的耳畔,輕聲細語好像在發(fā)表著幸福的宣言……

          我獨自坐在座位上,心好亂,好煩,幾個男生在不遠處打鬧,我憤怒地瞪了他們一眼。突然,一個男生向我的座位方向跌了過來,我桌上的眼鏡頓時掉在地上,鏡片碎了,美麗化為烏有了。我抑制不住心中的.怒火,拍案而起;“找死!你給我賠……”

          小美來還我借給她的書,我無意中一翻,發(fā)現(xiàn)頁角被折得慘不忍睹:“告訴你,以后別指望我借書給你!闭f完,我拂袖而去。

          晚上回到家,母親遞過一件衣服:“我剛給你做的,試試看!蔽医舆^來看也沒看就扔在地板上。媽媽做的衣服太OUT(過時)啦,我才不要呢!母親沒說什么,只是輕輕地拍打著衣服上的塵土,轉身走了。望著母親瘦小的身影,一股內疚感在心頭油然升起……

          那一夜,我失眠了:幸福是什么?幸福應該是寬容,是理解,是付出的回報?晌矣肿龅搅硕嗌?我常怪自己不如別人,總感覺不到幸福的存在,其實那是我自己沒有付出,卻身在福中不知福啊!……

          當一個新眼鏡片交到我手上時,我接受并輕輕地道了歉:“對不起,那天我太沖動了!闭徑庠谀猩难壑谐尸F(xiàn);當我把一本嶄新的小說和一個書簽交到小美手上時,我的真誠感動了她;當媽媽的生日到來時,我把一個用多時的零錢換來的生日蛋糕奉上時,媽媽的眼中流出了淚花,那一刻我好幸!

          天邊的夕陽已經(jīng)落下,我固然留戀夕陽西下的美景,但我相信,明天的朝陽更加美麗。

        感悟作文 篇2

          我的父母很普通,在我的成長中,他們沒有什么叫得出名字的教育理論,由于平時他們的工作很忙,因此也無暇與我交流、更很少和我的老師聯(lián)系。只有當開家長會時,在看到別的同學家長與老師熱絡交談的時侯,他們才會產(chǎn)生一種要不要和我的老師交流的沖動。然而,忙歸忙,他們對我的學習和性格養(yǎng)成抓得還是很緊的。

          小學的時候,他們注重關心我的學習,特別更注重于我的學習習慣的培養(yǎng)和品格的塑造。比如作業(yè)要獨立自主完成,要細心不馬虎,要誠實守信之類的,F(xiàn)在看來那都是最基本的東西,我就是在那時養(yǎng)成的這些學習品質。

          我父母的教育方式的第一個特點:嚴厲。

          如果發(fā)現(xiàn)我有什么做得不對的或者一種壞行為習慣露出苗頭時,他們會立即批評教育我,將我的壞行為“扼殺在搖籃里”,“絕不姑息”。我想這是他們教育最成功的地方。聽上去似乎太過嚴厲,實質上并非如此。批評教育的方式有很多種,無論是語重心長的教導,還是疾言厲色的訓斥,不論是有關雜志上的實例還是電視劇里演的故事,其效果都是讓人擺脫那種不好的行為習慣。在我看來這是正確的。我記得我上小學時,由于在放學的路上貪玩,很晚才回家,媽媽非常生氣,就罰我站在門后讓我反思。這一罰令我印象非常深刻,使我深深地認識到,家里還有爸爸媽媽在等我,他們特別但心我,今后放了學一定趕緊回家。談這些我還想說,隨著我年齡的長大,學習生活的繁忙和學習任務的加重,他們就不必在習慣、性格等方面為我操心,全力做好我的生活后勤就行了。如果小的時候行為習慣沒有養(yǎng)成好,上了中學再反復督促這個問題,效果很可能就會大打折扣,甚至適得其反。

          我父母的教育方式的第二個特點:理解。

          我現(xiàn)在初中生了,他們就采取了與小學完全不同的.教育方式。雖偶有嚴肅,但更多采取的是溝通交流這種更溫和的方式。他們知道孩子在這個時候脾氣會很差,有自我意識:我都這么大了!一有時間他們經(jīng)常和我坐在床上談心,開始和我展望未來了,并告訴我要實現(xiàn)理想目標,最重要的是努力。上了中學,考試也多了起來,我也很懼怕考試。每當有考試的時候,我都會告訴他們:“明天要考試了!彼麄儎t會說:“沒事,你不要緊張,一次考試而已嘛!薄_@是我父母的教育的特點:在不同的成長時段采取不同的措施。我覺得這是我父母教育方式中最成功的一個方面。

          我父母的教育方式的第三個特點:表揚。

          我父母的教育特點中,還有一個,就是他們會對我做的好的地方會不遺余力的表揚。有的家長非常吝嗇他們的表揚或只是簡單地肯定一下就完事,但我的父母卻從不這樣,會對我的優(yōu)點和好的行為反復贊美。不可否認,任何一個孩子都是喜歡聽表揚勝過聽批評的,父母的表揚在我看來,是給了我動力,我不僅能認識到我做的是對的好的,還能獲得心靈上的滿足感。這樣的效果能不好嗎!

          我父母的教育方式的第四個特點:關注學習。

          因為我初中的基礎知識掌握不是很好,成績在班級里有時不穩(wěn)定,雖然學習成績通常排在班級前十名,但上帝與你開玩笑的時候還能在二十幾名,浮動比較大。媽媽看了一本《中國英才家庭造》的書,受媽媽影響,我也認真讀了這本書,被作者王金戰(zhàn)老師的教學思想和教育理念所打動,受其影響父母第一次給我加了“料”,讓我在寬高上學習人大附中的課程,剛剛趕上他們網(wǎng)校增加了“中學絕招課程”,一聽感覺非常好。老師的課講的不但有質量有高度有水平,視頻做的也非常有趣,令我更加喜歡學習了。馬上開學我就上初三了,中考的壓力很大,但也是檢驗我中學學習成績的時候。一定不辱使命,給關愛我的父母及關愛我的所有人一個滿意的結果。我會努力的。

          在我的成長過程中,父母會在我犯錯時批評我糾正我指引我,會在我成功時表揚我鼓勵我,這種最樸實的教育風格恰恰收到了良好的效果。盡他們所能地給我創(chuàng)造出融洽寬松的氛圍,使我的成長一直都是穩(wěn)步向前;叵胍幌挛腋改笇ξ业慕逃,確實沒有什么特別高深的秘訣,“成功教育”、“挫折教育”這個教育那個教育他們也沒實踐過,然而我卻感激,我的家庭是我人格養(yǎng)成的重要因素,給了我最寶貴的財富。雖然他們很忙,有時候顧不上我,但我卻無怨無悔。身教勝于言教,他們所呈現(xiàn)給我的,已經(jīng)是最令我受益的了。

        感悟作文 篇3

          有人說,青春就是一張白紙,你可以任意地踩踏涂抹,直到后來,當你發(fā)現(xiàn)再也無法回到原來的純白時,你早就被青春一腳踢了出去……

          我們的青春散發(fā)著激情,我們的人生充滿了挑戰(zhàn),我們的未來由自己主宰。我們向著未來,勇敢地朝著自己的.夢想奔跑,無論前面是荊刺,還是險灘,在這場被時光放逐的青春里,我們要一步一步走過,一步一步邁進。直至后來,我們站在那棵樹下,默數(shù)時間,向著天空喊著我們從未后悔,永遠都不要后悔。

          青春易逝,人生其實很短暫,眼睛一閉一睜,一天就過去了,眼睛一閉不睜,一輩子就過去了。正所謂,人生就像打電話,不是你先掛就是我先掛。人生是一次無法抗拒的前進,從人生的第一步到最后一步,都要一步一個腳印,走完這轟轟烈烈的路程。路程中可能會有讓你崩潰的打擊,但是當有一分信心蘊存在心中,再大的風浪也阻止不了我們前進的動力,這份信心就是:既然選擇了,就絕不放棄。我相信,我能行。人這一生不可能永遠都是一帆風順的,而自己的命運掌握在自己手中,知識改變命運,我們只有不斷學習,不斷充實自己,不斷強化自己,才能創(chuàng)造出屬于自己的未來。

          珍惜青春,珍惜人生,機會錯過就不會再有了。做每一件事都是困難的,而并非每一件事都是你能夠做的,挫折會像一座大山擋在你面前,而這段險峰你必須獨自走完,這樣才能磨練你的意志。漫漫人生路,誰不錯幾步?不經(jīng)歷點挫折,又怎么叫人生呢?不經(jīng)歷風雨,又怎么能見彩虹?當你從珠峰之底攀登到峰頂時,你會有一種成功的快感,那份感覺就是——我做到了,人生其實就是這樣的。

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