（優(yōu)秀）感悟的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的感悟的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟的作文 篇1
慢慢長(zhǎng)大，許多往事都像一滴水，滴在記憶的長(zhǎng)河中，再也找不回了，可是，那件事總是那么與從不同，乘著回憶的小舟，又回到那一刻。
又到了每月一次的肯德基日，我高興地來(lái)到了肯德基的門口，買了一份兒童套餐，到座位上吃起來(lái)。說(shuō)完了，我便來(lái)到點(diǎn)餐的地方，對(duì)在柜臺(tái)前的阿姨說(shuō)：“阿姨請(qǐng)給我一個(gè)玩具，謝謝！�！蹦莻�(gè)阿姨卻無(wú)動(dòng)于衷，我又一次重復(fù)對(duì)阿姨說(shuō)，那個(gè)阿姨才停止于旁邊阿姨的談話，隨便扔給我一個(gè)玩具，并表露出一幅不情愿的`樣子，連袋子也不給我一個(gè)。我又勉強(qiáng)笑了笑說(shuō)：“阿姨，麻煩給我一個(gè)袋子�！蹦莻�(gè)阿姨頭也不回地隨便抽了一個(gè)袋子，只顧著和同事聊天，連袋子掉到地上也不渾然不知。我沉著臉撿起了袋子，心想：買吃的不已經(jīng)給你錢了嗎？現(xiàn)在拿個(gè)玩具沒給錢，用的著這樣嗎？
我低著頭走了出來(lái)，在外面等的媽媽連忙迎了過(guò)來(lái)：“嘉俊，我看今天烤翅挺便宜的你要不要去買兩份吧！”我雖然不想在看機(jī)那個(gè)阿姨，可我一向?qū)Ω改秆月犛?jì)從的，只好從老媽手中接過(guò)錢，再次走進(jìn)肯德基的大門。
來(lái)到柜臺(tái)前，我毫不客氣地對(duì)阿姨說(shuō)：“兩份雞翅！”那阿姨一見我手中的錢便兩眼發(fā)光，她接過(guò)了錢并甜甜的笑著裝好雞翅，柔柔的笑著將盒子放入一個(gè)小袋子，瞇瞇地笑著將結(jié)打好，還職業(yè)性的笑著對(duì)我說(shuō)了聲：“小朋友，再見，歡迎下次光臨”
回家的路上，我吃著考雞翅，嘴里卻滿是苦澀，錢非萬(wàn)能，但沒錢卻萬(wàn)萬(wàn)不能，可是，錢真的有那么吸引人嗎？
感悟的作文 篇2
人生，一個(gè)古老而又沉重的話題，古今中外，多少仁人志士?jī)A盡自己的一生去領(lǐng)悟它的真諦。作為無(wú)名小卒的我，本不該在這個(gè)血?dú)夥絼偟那啻耗耆A大談特談人生。倒不是因?yàn)闊o(wú)名小卒的話平平淡淡，而是因?yàn)槿松@個(gè)話題向來(lái)就是成年人的東西，我自認(rèn)自己還是一個(gè)乳氣未干的小小男生，不過(guò)既然已經(jīng)對(duì)它產(chǎn)生了一點(diǎn)關(guān)于它的不太正確的想法，也就不得不一吐為快，算是給我這個(gè)特定的年齡留下點(diǎn)什么吧。
人生就像一條正弦曲線，有希望的巔峰，也有失落的深谷，而且這是每個(gè)人的必經(jīng)之道，沒有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活中只有歡樂與愉悅，沒有痛苦與彷徨；也沒有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活道路是康莊大道，只有平坦，沒有坎坷；更沒有一個(gè)人敢說(shuō)他的一生只有鮮花與掌聲相伴，沒有荊棘與陷阱相隨。于是明白了人生其實(shí)就是一個(gè)完美的'矛盾統(tǒng)一體。
理想總是完美的，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。所以有了王勃的“馮唐易老，李廣難封”，更有了李商隱的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。因此，不妨將人生想像得痛苦些。我不否認(rèn)現(xiàn)實(shí)中也有美好的事物出現(xiàn)在我們面前，也不否認(rèn)每個(gè)人的人生道路不一樣，所以產(chǎn)生了不同的對(duì)人生的看法，但我之所以這樣說(shuō)是因?yàn)槲矣X得我有必要將覆蓋在生活表層那不堪一擊的美好面紗撕掉，赤裸裸地直面人生，直面自我，這樣做的目的是為了更加珍惜所有出現(xiàn)在我面前的美好事物。承認(rèn)人生的痛苦性的同時(shí)，也是為了使自己在困難與挫折的打擊下不致于一下子就消沉下去。突然想起一個(gè)外國(guó)名人的話："；難道痛苦是白忍受的嗎？不，它應(yīng)當(dāng)使我們偉大起來(lái)！”
既然人生是痛苦的，我也就沒必要對(duì)自己抱太多的的希望，對(duì)生活懷太多的夢(mèng)想，但我又會(huì)盡我所能地去追求屬于我的東西，這是不是很矛盾？現(xiàn)實(shí)的殘酷逼迫我變得對(duì)自己殘酷，而這種殘酷又是一種對(duì)人生的高度負(fù)責(zé)。我想，我是一個(gè)有責(zé)任心的人，所以我必須對(duì)我的人生使命負(fù)責(zé)任。我不愿意我以一堆爛肉的形式存活于人世間，那樣無(wú)異于行尸走肉。
沒有意義的生活對(duì)我而言就是一種對(duì)人生的浪費(fèi)，我不喜歡浪費(fèi)，所以我選擇有意義，選擇充實(shí)地活在這個(gè)世界上。This is my out look on life!
感悟的作文 篇3
今天是母親節(jié)，寫這封信是為了向您表示我心里的感激、感謝之情，感謝您給我學(xué)習(xí)、生活的很多幫助。媽媽，我要歌頌?zāi)�，您是那樣的無(wú)私，把全身的愛都傾注在我的身上，而您則默默地忍受著風(fēng)霜雨雪，只為了我享受快樂與幸福。
您把我從小養(yǎng)大，每天為我端上可口飯菜的是您、為我檢查作業(yè)的是您、為我排憂解難的還是您您就像一陣陣春雨滋潤(rùn)著我，一點(diǎn)一滴流進(jìn)我的心田，您慈祥的愛如同溫暖的陽(yáng)光照耀著我，走出寒冷�？偠灾瑡寢尩膼蹟�(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
當(dāng)我出生時(shí)，您已四十幾歲了，在我進(jìn)入學(xué)校讀書的時(shí)侯，已戴上一副深深地老花鏡了．您白天工作，晚上還堅(jiān)持不懈地幫我檢查作業(yè)，這個(gè)字寫錯(cuò)了，那道算術(shù)少了一個(gè)符號(hào)，還有這個(gè)詞語(yǔ)解釋不夠完整每次查出的一點(diǎn)問題都認(rèn)真嚴(yán)肅地向我指出，遇到不懂的地方，幫助我查資料，耐心解釋直到弄懂為止。這時(shí)您疲倦的臉上才露出一絲微笑。
您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心培養(yǎng)我，而且在生活上也無(wú)微不至地照顧我。我清楚地記得，那是在一個(gè)夏天的夜晚，天氣很悶熱，我正在床上睡覺，突然停電，空調(diào)停了，我十分熱，任我怎么翻來(lái)覆去，就是睡不著覺，明天還要上學(xué)，心里十分煩躁。突然，一陣風(fēng)向我拂來(lái)，我頓時(shí)感到?jīng)隹於嗔恕Ｋ艘粫?huì)，一滴水珠滴到了我的臉上，我在蒙朧中睜開眼睛，看到您手搖著一把扇子，正坐在我旁邊給我扇風(fēng)，一邊不時(shí)地擦著汗，您的衣服已經(jīng)完全濕透了。您對(duì)著我說(shuō)：啊，你醒了！我說(shuō)：媽媽，您不熱呀？您笑著搖搖頭．我頓時(shí)感到一陣心痛，天氣這么熱，又沒有電風(fēng)扇，哪能不熱呢？涼快了我，卻熱了您自己。這時(shí)《世上只有媽媽好》這支歌仿佛又在我耳畔響起．因?yàn)橛辛藡寢�，我們才像塊寶，而媽媽為我們一日復(fù)一日，年復(fù)一年地奉獻(xiàn)著您們偉大的`母愛。
平時(shí)您還經(jīng)常教育我，要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)別人要常懷感恩之心。
母愛是天底下最偉大的，媽媽您知道我有多愛您嗎！俗話說(shuō)：點(diǎn)滴之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，我一輩子也不會(huì)忘記您的養(yǎng)育之恩。一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做一個(gè)社會(huì)有用之才。爭(zhēng)取更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
感悟的作文 篇4
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事----無(wú)處不在的愛。它讓我感悟出一個(gè)真理，身邊的人才是最關(guān)心你的人。
在一個(gè)大森林里，有一棵小樹，它生長(zhǎng)了一個(gè)多月，非常的矮小，從遠(yuǎn)處望去，將它與其周圍那茂盛挺拔的參天大樹相比，實(shí)在是不成格調(diào)。小樹在大樹的關(guān)懷下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。知道有一天，小樹去找上帝，它說(shuō)：“上帝先生，我不想生活在這里了，我想一個(gè)人成長(zhǎng)。”“恩？為什么呢。和大家在大森里共同成長(zhǎng)不好嗎？”“是啊，和大家在一起生長(zhǎng)特別的不好�！薄芭�？是嗎�！薄笆前�，我旁邊的大樹棵棵挺拔高大，我卻是這么小一棵。而且，我旁邊的大樹擋住了我的陽(yáng)光，我得不到充足的陽(yáng)光，才一直都長(zhǎng)不高，下雨的時(shí)候我也淋不到什么水，都快難受死我了。”聽到小樹的抱怨，上帝十分無(wú)奈：“小樹啊，你聽我說(shuō)，你現(xiàn)在還小，等你長(zhǎng)大的時(shí)候，你周圍的老樹就會(huì)枯死，到時(shí)候就是你茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候了。”“不！那太晚了。我要一個(gè)人生長(zhǎng)！”“那，好吧�！鄙系蹖⑿渲車囊黄瑯淙繜龤Я耍谏掷餅樾溟_辟了一片空地。森林其他的樹看到小樹這樣對(duì)待樹群，心里有苦難言啊。
就這樣，小樹一個(gè)人肚子生活了。起初，小樹很開心，因?yàn)樗刻於加谐渥愕年?yáng)光和飽滿的雨露。然而，久而久之，小樹后悔了。春天的多雨，小樹支撐不住叻，樹根整天浸泡在雨水里，都快爛了；夏天的酷暑，炙熱的太陽(yáng)照射在小樹的枝頭，小樹被曬得頭暈?zāi)X脹；秋季的大風(fēng)讓小樹的.樹枝折斷不少；冬天的大雪令小樹低頭沉思。它后悔了，后悔自己當(dāng)初的無(wú)知，害死了幾十棵樹。這時(shí)，上帝來(lái)了：“小樹，你現(xiàn)在還想要一個(gè)人成長(zhǎng)嗎？”“不，上帝先生，我做錯(cuò)了，我無(wú)法一個(gè)人生活�！薄岸�，知錯(cuò)就好�！鄙系酆苄牢康狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，并讓周圍的大樹死而復(fù)生。
是啊，小樹在成長(zhǎng)的時(shí)候，是必定要在大樹的懷抱下成長(zhǎng)，正如現(xiàn)在的我們一樣，翅膀還沒硬，我們是不能離開父母的關(guān)心與愛護(hù)的。小樹，正如現(xiàn)在的我們一樣，叛逆，不想受他人的管束，認(rèn)為自己能夠獨(dú)立生活。然而，我們都錯(cuò)了，我們需要父母的保護(hù)，就如同小樹需要大樹的保護(hù)一樣。
大自然給了我們?cè)S多的感悟，希望同學(xué)們能夠朵朵發(fā)現(xiàn)生活中的小事，從大自然里體會(huì)出更多的道理。
感悟的作文 篇5
我們生活在大自然中，連綿不絕的山峰，波濤洶涌的海洋，歡快跳躍的溪流，浩無(wú)邊際的森林，都引起我的深思；朝暉夕陰，寒來(lái)暑往，花開花落，鳥語(yǔ)蟲鳴，使我在沉思和遐想中。
山，他不用華麗的言語(yǔ)，只用連綿不絕的奇峰峻嶺，生動(dòng)地教育我們要做一個(gè)深沉的人，遇到困難要勇于面對(duì)，遇到挫折就爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，在慌亂的時(shí)候，沉著地面對(duì)。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我們傾訴人生有高潮也有低谷，在高潮時(shí)不能驕傲，因?yàn)樗倳?huì)過(guò)去，在低谷時(shí)候不要灰心，因?yàn)樗部倳?huì)過(guò)去。
海，他不用生動(dòng)的語(yǔ)句，只用他那波瀾起伏的波濤教育我們，人生來(lái)就要奮斗，為著自己的事業(yè)而不斷地奮斗，奔流不息，即使遇到阻擋你的礁石，也可以經(jīng)過(guò)反復(fù)的沖刷，不斷地向他發(fā)出挑戰(zhàn)，努力地走向勝利的彼岸，即使無(wú)法到達(dá)，奮斗努力，也不枉到這個(gè)世界走一趟。
當(dāng)我駐足浩無(wú)邊際的`森林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的聲聲鳥語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們和我一樣都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝，感謝大自然給自己生命，感謝大自然給自己一個(gè)美好幸福的家園。
當(dāng)我靠近連綿不絕的大山，身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí)，感受山的氣息，聽著海的呼吸，感受山的深沉，體會(huì)大海的不懈奮斗。但我尤其嘆服大自然的智慧，他用年山、那水教育著我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生。
感悟的作文 篇6
同學(xué)們，我相信你們應(yīng)該都上過(guò)寫字課，練過(guò)字吧？那么你從第一周開始學(xué)寫字到現(xiàn)在，從一本字帖的第一頁(yè)練到最后一頁(yè)，你們心中應(yīng)該有不少感悟吧？當(dāng)然，我也是一樣的。下面我就跟大家分享下我的感悟吧。
記得第一次上寫字課的時(shí)候，我覺得我對(duì)練字沒興趣；但我覺得不能就這樣放棄了。只要有耐心，通過(guò)認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)就一定有收獲的。到了第二周寫字課時(shí)，寫字老師教我們寫了三個(gè)詞語(yǔ)，還有幾個(gè)容易弄錯(cuò)的字。接著老師對(duì)我們說(shuō)：“每個(gè)詞語(yǔ)認(rèn)真寫三遍。”我一字一字的寫，雖然寫得很慢，但我覺得后一個(gè)字都比前一個(gè)要好看點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這樣的練習(xí)，每節(jié)寫字課我都會(huì)認(rèn)真地去對(duì)待每一個(gè)字、每一個(gè)新詞。不久后，我發(fā)現(xiàn)第一次我寫的字有些小，而且有點(diǎn)歪；但與最后一次寫的與前面相比，覺得字寫得大了些也很工整。老師希望我能這樣堅(jiān)持下去，為了鼓勵(lì)我還在的練習(xí)本上打了一個(gè)大大的`“優(yōu)”呢！我感到十分高興，現(xiàn)在我也越來(lái)越喜歡寫字課了。
不過(guò)，我覺得老師每次都教我們寫，應(yīng)該也要我們自己到黑板上寫一寫�？纯赐瑢W(xué)們的評(píng)價(jià)，為自己打分。老師也說(shuō)說(shuō)他的意見，相互的學(xué)習(xí)這樣就更好了。
在這里我真正領(lǐng)悟到了：不管學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)都要認(rèn)真、努力，才會(huì)有勞動(dòng)成果。俗話說(shuō)“一步、二步、三步，步步高升；一天、二天、三天，天天向上”——這就是寫字的道理。
感悟的作文 篇7
《合歡樹》是史鐵生早年的作品，他的作品一向以清淡悠遠(yuǎn)見長(zhǎng)，而《合歡樹》同樣秉承了這種平淡之中見真情的特點(diǎn)。
文章以母親生前和死后分為兩個(gè)段落。在回憶母親生前場(chǎng)景時(shí)，作者用了大量的筆墨寫母子的生活細(xì)節(jié)：10歲那年"我"作文得了第一，母親居然不服，盎然童趣躍然紙上;20歲那年"我"雙腿殘疾，母親因此勞累奔波，但終究無(wú)濟(jì)于事，絕望與希望的交替出現(xiàn)將這一切渲染得更加哀涼;30歲了，"我"在寫作上小有成就，可是母親已經(jīng)乘鶴西去，這里作者將"我"對(duì)母親的懷念與感激描繪得不動(dòng)聲色。母愛的博大與厚重在前部分篇幅里處處可見。
"合歡樹"由母親的逝世開始進(jìn)入我們的視野。合歡樹是母親生前種下的樹，在母子全心全意與病魔抗?fàn)帟r(shí)，合歡樹是無(wú)暇被關(guān)注的`;只有當(dāng)母親的離去使這個(gè)世界突兀地呈現(xiàn)出作者難以承受的空白，合歡樹被恰到好處地引入作者悲傷而尋覓的視線。無(wú)疑，在作者眼里，合歡樹是上天對(duì)他思念母親的安慰，是母愛的一種象征。也因?yàn)檫@樣，作者不斷地流露出"欲罷不能"的情緒。既渴望重溫昔日與母親相親相愛的一幕，也清醒地認(rèn)識(shí)到母親畢竟早已離去。這樣的矛盾，也使作者對(duì)母親的懷念被渲染到極致。
文末的升華無(wú)疑是全文的點(diǎn)睛之筆。作者將自己對(duì)人生的希望寄寓在新生的孩子上。"有那么一天，那個(gè)孩子長(zhǎng)大了，會(huì)想起童年的事，會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹影兒，會(huì)想起他自己的媽媽。他會(huì)跑去看看那棵樹，但他不會(huì)知道那棵樹是誰(shuí)種的，是怎么種的".在這個(gè)孩子的設(shè)計(jì)上，我們明顯地感到作者流露的物是人非的蒼涼，但所幸作者只是一筆帶過(guò)，所以這里表現(xiàn)出的消極和頹廢反而能為全文增添一種滄桑感;倘若作者此處筆墨過(guò)多，我想一定顛覆了母親對(duì)兒子的希望。從史鐵生的一生看我更希望給"合歡樹"賦予積極的意義。它不僅是死后母親的象征，而且是作者趨于成熟的人生感悟的見證。
《合歡樹》 是 贊揚(yáng)母愛的文章，盡管全文開篇就確定下了憂傷與懷念的基調(diào)，但是其對(duì)獨(dú)特人生的獨(dú)特感悟，依舊耐人尋味……
我的感受最深的莫過(guò)于這句話： 我搖著車躲出去，坐在小公園安靜的樹林里，想：上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的，我聽見回答："她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。"我的心得到一點(diǎn)安慰，睜開眼睛，看見風(fēng)正在樹林里吹過(guò) .
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