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感悟生命作文15篇【推薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的感悟生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感悟生命作文1
生命——到底是個什么東西？為什么在死亡面前又要拼命掙扎？
——題記
生命的渴望說來紛繁而又簡單，就像一只飛翔了很久的鴿子，希冀著一片青色的屋檐。
但是人不能總像鴿子一樣，把生命的意義僅定位在屋檐上。
人為什么總要向著前方？走向前方是為了讓生命更輝煌嗎？
偶爾聽到一則故事：一個人在森林旅游，忽然遇到了一只老虎。這人撒腿就逃，而老虎又窮追不舍。我想知道在年一瞬間，他是否可以破田徑記錄？也許他在那一瞬間才感悟到生命如何珍貴吧！
走在崎嶇不平的路上，年輕的眸子里裝著夢，也裝著未來。不管前面的路如何坎坷，都要讓每一個腳印堅實而有力量。
長大后，一切的事情都要學(xué)會自己承擔(dān)，為什么？因為你長大了唄！現(xiàn)在我們就應(yīng)該學(xué)會承受痛苦，笑對人生；學(xué)著笑對失敗，品嘗生活，“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒，”這便是我們的理智，我們的修養(yǎng)。
狂風(fēng)的日子里我們是卷起的.浪；
晴朗的日子里我們是閃浪的波；
綠色的季節(jié)里我們是爛漫的花；
金色的季節(jié)里我們是迎風(fēng)的果；
不改是奔流的本色，不變是生命的蓬勃。
感悟生命作文2
生命是渺小的，就像沙漠中一粒粒細(xì)小的沙子，生命是偉大的，就像山上一顆挺拔的松柏。每個人的`生命都是相同的，但每個人對待生命的態(tài)度卻截然不同。
我曾聽過這樣一個故事：在萬物復(fù)蘇的一個季節(jié)里，蜘蛛在兩根鐵柵欄間織了張網(wǎng)，耐著性子，等待送命的昆蟲，等了好幾天，也沒有等到。他左思右想，認(rèn)為選錯了地方，便長嘆一聲棄網(wǎng)而去。蜘蛛剛走，就有兩只送命的昆蟲撞到了網(wǎng)上。其外表差不多，有一只叫金龜子，還有一只叫天牛。兩個家伙被網(wǎng)粘住后，他們都不死心，求生的本能是天牛拼命的掙扎，金龜子也是如此。最后，天牛死心了，他認(rèn)命了，便在一旁睡著了。金龜子卻不輕易放棄，就使出了吃奶的力氣，使勁地?fù)u晃身子……第二天，金龜子逃跑了，可誰知，蜘珠又回來了，吃掉了天牛。天牛就這樣失去了生命。
同樣是被粘在在蜘蛛網(wǎng)上兩只昆蟲卻有著不同的結(jié)果。金龜子具有一種堅持不懈的品質(zhì)，他對待生命的認(rèn)真及態(tài)度使生命沒有拋棄他，讓他幸運的存活了下去。
其實生命就是這樣，只要你認(rèn)真的對待他，他就會認(rèn)真的對待你，如果你半途而廢的認(rèn)命而不去反抗，那么生命也會無情的拋棄你。對待生命就是要一絲不茍，要全力以赴。珍愛自己的生命，是我們每個人都義不容辭的義務(wù)，因為我們擁有了，就不能輕易拋棄。
珍愛生命，用一顆熾熱的心去對待生命，不要輕易的放棄生命，因為生命還沒有放棄過你。
內(nèi)蒙古巴彥淖爾杭錦后旗杭六中初一:許穎
感悟生命作文3
生命是什么？
生命是萬物生存的根本，代表了生物所具有的活動能力。不管是一片樹葉，一朵小花，一只小鳥，一棵樹苗，都是有生命的。
生命也是一封信，一封只寫了一半還沒寫完的信，我們要繼續(xù)寫下去;生命還是一首歌，一首只唱了一半還沒唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去……
我以為，我一直以來都體驗到生命中疼痛的真諦，不肯令其有絲毫改變。直到，看見鳥兒南飛，路邊的樹葉枯萎凋零，我才知道，生命中最大的疼痛，莫過于碾轉(zhuǎn)反側(cè)的遷徙與頻繁無奈的輪回。
生命如同夏花，是劃過天邊的剎那火焰。
每個人都有屬于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事業(yè)，也可以白白浪費它。誰也無法描繪出它的面目，但世界上處處能聽見它的腳步。光明和黑暗都無法改變它行進的節(jié)奏。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開溫潤的花瓣時，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的.哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑也不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。
他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻。
你珍重他，他便在你身后長出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實。
你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。
生命是可貴的，誰也無法預(yù)測他的長短。只要你好好把握他，短暫的一瞬也會成為永恒！
讓我們珍惜生命，讓他譜寫出一首生命的壯歌吧！
感悟生命作文4
花有重開日，人無再少年。人類的生命是有限的，不可能重新再來一次，所以我們一定要珍惜自己的生命不能虛度年華。
我讀過海倫·凱勒所創(chuàng)作的《假如給我三天光明》，從這本書我知道了，在她18個月的時候，一場重病奪去了她的雙眼，海倫·凱勒雖然失去了雙眼，但她并沒有失去對生活，對生命的熱愛。在她不能夠用眼睛去觀察這個美麗是世界的同時，她的父母為她找了一位和藹的老師。海倫·凱勒在老師的指導(dǎo)下用心靈感悟生命和生活的美麗；用手觸摸流水，感悟泉水淙淙；用耳朵去傾聽百鳥爭鳴。就這樣海倫·凱勒用自己感知地一切寫出了一部部優(yōu)秀生動的小說。
貝多芬是一位偉大的音樂家，然而大家都知道，他雖然是一個聾子，但是他卻通過聲音的振顫利用笛子做傳導(dǎo)用來感覺了解和感悟音樂的存在和美麗，就是在如此艱難的`情況下，他創(chuàng)作了世界名曲—《命運交響曲》，展現(xiàn)了他對命運的抗?fàn)�，激勵著人們不向命運低頭，所以這首曲子流傳到今天仍然能使人們想起他是怎樣在音樂的創(chuàng)作中不屈不畏的品質(zhì)。雖然他早已離開我們，可他的音樂卻讓我們永遠(yuǎn)記住了他。
還有許多殘疾人，同樣也通過勤奮和努力，為自己贏得了贊美和喝彩。想想我們這些健全的人，是否更應(yīng)該去珍惜生命，使自己活得更精彩。
感悟生命作文5
大自然中有些生命轉(zhuǎn)瞬即逝，有些千年不亡，但他們都在努力地讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮盡顯其顏色和風(fēng)采，哪里有生命，哪里便有希望。
記得弟弟剛出生幾個月的時候，我們家突然出現(xiàn)了一只讓人害怕的蜘蛛，不知何時，那只蜘蛛爬上了弟弟的搖籃床上，我和媽媽十分害怕，誰都不敢過去。只是躺在床上的弟弟卻什么也不知道，一直靜靜地躺在那里。偶爾還會發(fā)出稚嫩的`叫聲。由于我和媽媽誰都不敢過去，所以只能任憑蜘蛛“閑逛”了。但是，眼看著蜘蛛就要爬到弟弟的身邊，媽媽正要起身去抓的時候，卻被弟弟無意中，一只手抓住了蜘蛛，一甩手，蜘蛛便掉在了地上，我拿了張紙，趕緊把它捏起來，扔進垃圾箱里�？墒沁^了一會兒，再次去確認(rèn)它的死活時，卻發(fā)現(xiàn)蜘蛛不在垃圾箱里了。那里只留下蜘蛛的兩只黑黑的腿，原來那只蜘蛛早已逃走了，只留下了那兩條腿被我捏斷的腿，開始了新的生活。
連小小的蜘蛛都知道，生命很珍貴。我們確確實實應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。就像海明威曾經(jīng)有過的一句話：“一個人可以被毀滅，但不可以被別人打敗。困境只是有限的，明天的太陽依舊會為我們升起。要記住這句話：上帝要是為你關(guān)閉了一扇門，一定會為你打開一扇窗。當(dāng)面對困境時，讓我們重拾信心，重新振作起來，勇敢的迎接明天的太陽�！�
感悟生命作文6
人有生命，動物有生命，植物有生命，大自然的萬事萬物都有生命。只要我們細(xì)細(xì)體會，就能發(fā)現(xiàn)它，感悟它。
我常常在想，生命是什么？生命到底是什么？爸爸說：“生命是渺小的，就像大海中的一粒沙。”媽媽說：“生命是偉大的，就像高山上的一棵松�！睜敔斦f：“生命是寶貴的，它是獨一無二的�！钡牵棠虆s這樣說：“每個人的生命都是寶貴的'，它屬于我們只有一次。所以，你想知道生命是什么，那只能自已去觀察生活，體驗生命，相信我，大自然一定會給你答案的�！�
我明白爸爸、媽媽和爺爺?shù)囊馑�，但是，我不明白奶奶的意思�?/p>
第二天，我?guī)е蓡�，去尋找我所需要的答案。在路上，我突然想到我星期三所學(xué)的課文，《觸摸春天》，我就模仿一下盲童安靜描述觸摸春天的動作。
我在小區(qū)下面，站在花叢中，閉著眼睛，觸摸春天。一開始我很緊張，蹲下來，在花香的引導(dǎo)下，把手伸向花瓣上，竟然抓住了一只蝴蝶，我立馬站了起來，慢慢地張開雙手，睜開眼睛。一只花蝴蝶從我手中飛走，在空中翩翩起舞。這一刻，我體會到了生命是什么，生命，是我手中翩翩起舞的花蝴蝶。
現(xiàn)在，我終于明白生命是什么了。一朵花，一聲鳥語，一頭雄獅，一個呱呱墜地的嬰兒，美麗的生命組成了多彩的世界！大自然的萬事萬物都有生命，只要我們細(xì)細(xì)體會，就能把握他跳動的脈搏！
感悟生命作文7
去年，媽媽買了兩盆月季，剛買回來的時候，只有一根細(xì)細(xì)的枝條，上面長著一個小小的花骨朵兒，我和媽媽都很擔(dān)心它能不能開花。還好，過了幾天，月季開花了，小小的玫紅色花瓣，襯著幾根金黃色花蕊，非常鮮艷。
暑假，我們?nèi)胰ヂ糜�，那幾天正好是蕪湖最熱的幾天，最高溫度達到了40°以上，馬路上都可以煎雞蛋了�；貋淼臅r候，我發(fā)現(xiàn)月季的.葉子全部枯黃、脫落。我擔(dān)心它會不會已經(jīng)死了呢?我很難過，沒想到秋天它又發(fā)出了新芽，那小小的新芽仿佛跳躍著一個個新的生命，真是讓人又驚又喜。
冬天，天氣嚴(yán)寒，下起了鵝毛大雪，媽媽忘記把月季從平臺上搬進家里了。我們欣賞雪景時才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被大雪遮得看不見了，平臺上雪太厚了，我只能干著急，媽媽也沒法去“搶救”它。雪化了，我趕緊去看月季，還好，它的葉子雖然枯黃了，但枝條上還有一些小芽苞。果然，到了春天，月季又開出了鮮艷的花朵。
雖然我家的月季經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，總是讓我擔(dān)心，但它也讓我明白了一個道理：生命就像一次旅行，困難就像是旅行中的關(guān)卡，通過了，就可以離目的地更近一步，反之，就會停滯不前。只要有堅持下去的決心，困難就一定可以克服。
我要像月季那樣，有頑強的生命力，有堅持的勇氣，綻放出屬于自己的花朵。
感悟生命作文8
在一次寫作業(yè)的時候，我突然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂飛了進來，這只小蜜蜂全身黃黃的，身上有幾道黑絲的條紋，發(fā)出“嗡”的聲音。
我頂著蜜蜂看了一會兒發(fā)現(xiàn)它并沒有離開的意思。不禁害怕起來，怕蜜蜂來蟄我。因為我曾被蜜蜂蟄過一兩次。于是，我拿起一本書直朝蜜蜂打去，因為覺得他也是一個生命，所以我只是趕走它，打著打著，它飛到了窗戶邊�？赡苁俏掖虻锰兀∶鄯湎螵{子一樣從空中落，翅膀想飛起來，一邊還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像正在向我求救。我心想：聽說蜜蜂臨死前會蟄人的。
它飛起來，肯定會來蟄我的，我就讓它痛快的死算了。我正要往下打去，突然小蜜蜂飛起來了，一上一下的，飛得一點都不平穩(wěn)，而且頭碰在玻璃上，發(fā)出“撲撲”的聲音，但小蜜蜂沒有放棄，還是不停的飛著，撞著。它的'翅膀可能已經(jīng)受傷了，但他還用頭去撞窗，每一次撞，肯定頭撞的又痛又暈，但他卻一次又一次地撞啊撞，我再也看不下去了，蜜蜂那種求生的欲望，讓我震撼。
小小的蜜蜂居然有如此大的勇氣去保護自己的生命。此刻我感到生命多需要保護！多么需要熱愛！我懷著負(fù)罪的心情打開了兩扇窗戶，目送著蜜蜂搖搖晃晃地飛了出去。
感悟生命作文9
生命，是世間萬物都擁有的。但是，我們擁有它的同時，是否讓它變得更有價值了呢？這是個人人都需要思考的問題。
生命是什么？老師說，它好比一朵鮮花，只有辛勤地去澆灌，它才能怒放；父母說，它就像麥苗，只有用心栽培，它才能長得旺盛；同學(xué)說，它就像一道深奧的練習(xí)題，只有認(rèn)真思考、親身實踐，才能把它攻破。
生命從來不卑微，我們經(jīng)常能看見一些年邁的老人在街上流浪、乞討，每當(dāng)我們從他們身邊匆匆走過時，總會皺皺眉、捂著鼻。可我們不會想到，一次獻愛心活動中，一位年老的流浪漢竟毫不猶豫地捐出一把皺巴巴的`錢，雖然不多，但足以證明他的愛心，所以他的生命并不卑微。
生命和時間賽跑誰會贏？這個問題是不能用數(shù)學(xué)公式解答出來的。一個勤勞的人，他會爭分奪秒，去干一些有意義的事，那么，他就是贏家；而一個懶惰的人，整天無所事事，那么他不僅輸給了時間，同時也輸給了生命。
生命，生存，生活。在這個世界上，萬物都有生命，并且都能夠生存�？墒牵覀儞碛猩�，難道僅僅是為了生存嗎？不，我們應(yīng)該學(xué)會生活，追求更美好的、更高尚的生活，這樣，人生會變得更輝煌、美麗，人生也才有價值。
人生就像一場夢，有美夢，也有噩夢。但是，我們可以通過不懈的努力把噩夢變成美夢，這樣，我們就不會一次次地從夢中驚醒，就不會再害怕和仿徨。同學(xué)們，我們一定要珍愛生命，并且要讓它有價值，讓生命之花永遠(yuǎn)燦爛。
感悟生命作文10
生命是什么呢？求生的飛蛾鼓動著雙翅；磚縫中的瓜子頑強地生長；風(fēng)雨中的小花拔地而起……生命充滿力量，它是寶貴的，也是美好的。
生命的意義在于付出，在于給予，在于奉獻。就像琳達一家一樣，琳達的'母親、父親、女兒溫迪，都愿意死后捐贈了他們的器官。他們死后的身體使盲人重見光明，他們的死是有意義的。他們的生命在別人的身上得到了永生，無私地奉獻了生命的一切。
每個人都可以選擇自己的一生，駕馭自己的生活。無論是否擁有健全的身體，誰都有生活的權(quán)利。比如盲童安靜，她雖然看不見，但卻仍舊熱愛生活，沒有自暴自棄，對生活充滿期望。安靜用心感受春光，在春天的深處，安靜奇跡般地攏住了一只花蝴蝶，經(jīng)歷了全新的一次體驗，她創(chuàng)造了一個屬于自己的繽紛世界。不管是誰，讀了安靜的故事都會深受感動！
生命脆弱，而又堅強。生命最重要的是勇氣，就像維也納綠地上那在冷風(fēng)冷雨中綻放的大片大片的小花一樣。他們沒有畏懼風(fēng)雨，相反，小花在風(fēng)雨中傲然挺立，誰見了都會敬佩它的勇氣和膽魄。
感悟生命作文11
“你覺得世界上最重要的是什么？”有的人會說健康最重要，有的人會說金錢最重要，可是我覺得生命才是最重要的。
在一個炎熱的夏天，從露臺上傳來了一聲一聲“知了、知了······”的叫聲。我悄悄的走近露臺，發(fā)現(xiàn)有一只小小的知了停在花叢間，我一下子就抓住了它。為了不讓它飛走，我把知了的一只翅膀給摘了下來，然后將它放進盒子里。它在盒子里橫沖直撞，像一只無頭蒼蠅，拼命的想要幢破盒子沖出去。我被他求生的欲望震撼到了。于是，我忍不住將它放回了大自然。
一天，我發(fā)現(xiàn)有一顆蒲公英種子飄到了陽臺的角落，它在沒有泥土，沒有水分的環(huán)境中居然長出了一株小幼苗，我沒有除掉它，我想看看它到底能活多久。沒想到一周后它竟然已經(jīng)茁壯成長并開出了花。那小小的種子竟有如此頑強的生命力！
在美國，有一個叫肯尼·伊斯特戴爾，他得了一種非常罕見的疾病，導(dǎo)致頭大身子小。醫(yī)生預(yù)言他最多活不了幾年�？墒�，他并沒有放棄自己，靠自己樂觀豁達的'性格活到了32歲。
從一只奮力求生的知了，到墻角倔強生長的小苗，再到戰(zhàn)勝疾病的少年，都說明了萬物對生命的渴望。記得諾貝爾曾經(jīng)說過“生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石�！蔽蚁露Q心，一定要好好珍惜自己的生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加有意義！
感悟生命作文12
看小草翠綠，樹影婆娑，聽蟲鳴鳥叫，人群喧鬧，聞百花芬芳，清新空氣，我由衷地贊嘆：“生命多么美好��！”
生命是頑強的。詩人白居易云：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。著名音樂家貝多芬失去了最為寶貴的聽覺，可他卻對自己熱愛的音樂事業(yè)絲毫不放棄，追求與執(zhí)著支持他前進，最終創(chuàng)作出震驚世界的樂曲。還有一位作家，一歲時得了猩紅熱，雙耳失聰，雙目失明，但在家庭教師的鼓舞與幫助下，她竟然掌握了五種語言，以驚人的毅力成為哈佛大學(xué)的.高材生，她就是海倫·凱勒。看，生命多么頑強！
雖說生命是頑強的，但也是脆弱的。有時，一個不經(jīng)意的動作可能就會對一個生命造成傷害。生活中并不缺少這種突如其來的不幸事件，給無數(shù)生命帶來傷害。所以，我們要愛護自己如此脆弱的生命。
我們無法延長生命的長度，也無法拒絕和回避那一場場風(fēng)雨，更無法拽住那呼嘯而去的歲月。但是生命的意義不在于長短，而在于對社會作出的貢獻。許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，可他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I卻讓后人受益無窮，那是他們的生命價值在延伸。
我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，讓生命因追求和進取而輝煌。
感悟生命作文13
有人曾經(jīng)問過我，你覺得生命是什么呢？那時，我沒有回答，因為我覺得，生命，是形態(tài)各異的，說也說不完，甚至連一根卑微的小草也能解答出這個問題。
在一座山上，有一株小草被一塊石頭壓著，無法生長。那時，我以為這種可憐的小草將無法看到這美好的世界，可我錯了，小草并沒有放棄，頑強地和石頭抵抗著，最終破石而出！綠油油的小草憑著自己頑強的生命力，從石頭裂縫中露出了那蓬松的腦袋，它正端詳著這美麗的世界。
弱小的小草為了能夠看到這美輪美奐的世界，竟破石而出，可見它的.生命力是多么頑強堅韌！連一株渺小的小草都有如此堅韌的生命力，何況人呢？人必定要勇敢地去面對一切困難，無論你是多么的弱不禁風(fēng)，只要有勇氣就會有希望。
其實，在現(xiàn)實生活中也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，比如劉偉，十歲因觸電而失去了雙臂，但他并沒有放棄，而是用腳學(xué)習(xí)打字……在沒有雙臂的艱難下生活，后來因為鋼琴彈得出色，成了一名鋼琴家；國家女排教練郎平帶領(lǐng)運動員們在奧運會上越戰(zhàn)越勇，取得了許多優(yōu)異的成績，她以頑強的意志力戰(zhàn)到了最后。
生命像一條道路，它指引我們消滅了種種困難，生命也像一條清澈的小溪，只有堅強和勇氣，才能保持小溪永遠(yuǎn)的美麗……
感悟生命作文14
有許多植物都熱愛自己的生命，那我們?nèi)祟愑袉幔?/p>
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長；懸崖上的一顆松樹茁壯成長著，不需要誰來澆灌，也不需要誰來施肥。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強向上生長……它們都有非常大得堅強力，樹，不斷再生；草，不斷再長；懸崖上的松樹多么堅強，它要抵抗許多困難，但是它依然抵抗著，堅持著，它是多么的珍惜自己的生命呀！一粒種子居然能夠掀開那沉重的石頭不屈向上，那種堅持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
有一次，我吃瓜子一不小心掉在了土地上，第二年，令我沒想到的.是，那粒小瓜子居然長出了一顆向日葵，我想，它是怎么長出來的呢？原來，它是靠那不屈向上的精神和勇氣長出來的。
植物都有熱愛生命的精神，那我們就沒有了嗎？當(dāng)然有！《觸摸春天》這課說的就是這個問題，安靜是個盲童，她各種方式去感受春天，她非常熱愛生命，熱愛大自然等，有一句俗語說的好，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把無限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。生命雖然很短暫，但我們要學(xué)會付出，學(xué)會給予，讓自己的世界更美好，也要幫助別人，讓我們五彩的世界更美好。
我們的生命很寶貴，我們一定要珍惜它，保護它，讓它不白白流失。
感悟生命作文15
每個人僅有一次生命，這寶貴的生命應(yīng)該怎樣度過，很少人這樣思考過。但是。蝴蝶的一生讓我覺得是最有意義的，它的'一生，就像巴金說的一樣：“我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取�！焙褪悄冻�，默默離開。
有一次，我做這樣一個實驗，看它從毛毛蟲到蝴蝶一共有幾天，經(jīng)過實驗只有實驗，可是在這十天它可以傳播多少花粉啊!所以，我認(rèn)為蝴蝶是動物中最勇敢的，也是我認(rèn)識的動物中最美麗的。
從今天開始我要學(xué)習(xí)蝴蝶的勇敢精神!同時我也要珍惜時間，熱愛生命。因為生命和時間是最重要的，這里也包括我的生命和所有的生命，讓我們一定要珍惜生命!
這就是生命，單單屬于我的，我可以好好使用她，也可以白白糟蹋，一切全有自己決定，我也必須為自己負(fù)責(zé)，雖然生命短暫，但是卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!
生命，珍惜生命，這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的，反過來我們不能危害生命，更不能來破壞生命。
在這里。我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間一轉(zhuǎn)眼就沒了，所以我們要珍惜和熱愛生命!我一定要像蝴蝶一樣把生命度過的光彩和燦爛!
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