成長(zhǎng)的感悟作文精選(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的感悟作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的感悟作文1
成長(zhǎng)？其實(shí)不想說(shuō)，偉大是如何面對(duì)權(quán)利的考驗(yàn)；其實(shí)不想說(shuō)，烈士是如何面對(duì)生死的考驗(yàn)，其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一樣經(jīng)歷重重的考驗(yàn)。
很多時(shí)候，我們習(xí)慣了微笑，是因?yàn)椴幌胱屩車(chē)娜擞X(jué)得太過(guò)擔(dān)心。
我相信，人總是怕被忽略的感覺(jué)。于是我發(fā)誓要做到最好，盡最大的力量去成功，我只想不被周?chē)娜恕皰仐墶�。只是怕那些目光，如果過(guò)多的是失望，我會(huì)突然沒(méi)有了勇氣。
記得小時(shí)候，我覺(jué)得很難過(guò)，我會(huì)講給媽媽聽(tīng)。等我長(zhǎng)大了，我卻只能講給日志聽(tīng)。但當(dāng)我終于在日記上無(wú)從下筆時(shí)，我知道我心底里的壓抑是沒(méi)有人能夠聽(tīng)到的`了。從小面對(duì)的就是考驗(yàn)，從小就要做出選擇：是畫(huà)筆，還是鋼筆？我知道青春的畫(huà)紙是昂貴的，它至少需要“顏料”，而我的世界，應(yīng)該是黑白的，因?yàn)楹诎咨屛覠o(wú)心于其他。于是我放棄了我彩色的夢(mèng)想。想念小時(shí)候拿著彩色蠟筆的小女孩，她是不是還蹲在我的記憶里的石板上描繪著她的夢(mèng)想呢？我怕有一天，那些消失掉的夢(mèng)想，從此加上了文字。
可是我還是習(xí)慣了下來(lái)，窗外是黑暗的夜幕，屋里明亮的燈光，我在黑白之間閉上了眼睛，低下頭去是白紙，抬起頭來(lái)是黑板，充斥在這一黑一白之間的，就是我決定逃不了的責(zé)任。我選擇微笑面對(duì)，我選擇坦然接受，我選擇了不后悔。
這是成長(zhǎng)的考驗(yàn)。像一條路，我只走一次，無(wú)論遠(yuǎn)方是怎樣的荊棘叢生，無(wú)論每一步我走得如何步履維艱，無(wú)論是掛著淚還是掛著笑，無(wú)論是傷痕累累還是力不從心，我知道：成長(zhǎng)是一場(chǎng)又一場(chǎng)的考驗(yàn)，失敗是一次又一次的起點(diǎn)。
成長(zhǎng)的感悟作文2
時(shí)光匆匆，在不知不覺(jué)中，我們長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴繪成一幅彩色的畫(huà)卷，成長(zhǎng)的歲月如一片大海，煙波浩渺中透露出些許神秘，總也看不到它的彼岸；成長(zhǎng)的歲月如一串腳印，盡管深深淺淺，卻一直向前延伸。
曾經(jīng)的我們，是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)論是在火辣的`太陽(yáng)下，還是在刺骨的寒風(fēng)中，我們都會(huì)和伙伴們一起玩耍著，哪怕弄得滿(mǎn)臉是泥，全身臟兮兮的，臉上也會(huì)依然帶著微笑，不會(huì)去在意別人注視的目光。我們就那樣，天真的笑著，并幻想著。
幻想什么呢？幻想著長(zhǎng)大。想著長(zhǎng)大后就可以更加地不受拘束，我們便可以更加毫無(wú)顧忌地歡笑，可當(dāng)我們真正的長(zhǎng)大了呢？我們卻少了歡笑，少了對(duì)此曾有過(guò)的種種期盼的激情。因?yàn)殚L(zhǎng)大后的我們，有更多的東西需要我們學(xué)習(xí)，需要學(xué)會(huì)承擔(dān)，需要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，每天得為自己明天忙碌，近乎機(jī)械地讀書(shū)、考試，再讀書(shū)、再考試。
然而，生活告訴我們：我們別無(wú)選擇。知道成長(zhǎng)的路上有坎坷、有荊棘，知道成長(zhǎng)的歲月中有風(fēng)雨，有冰雪。但我依然堅(jiān)持走下去，因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)處，有一樣?xùn)|西它讓我們看到了明天與希望，讓我們真正找到了前行的動(dòng)力，堅(jiān)定信心，挑戰(zhàn)一切的勇氣。
歲月沖淡了我們的天真與頑皮，卻給予了我們剛強(qiáng)與深沉。于是，我們不再慨嘆歲月的平淡，我學(xué)會(huì)了理解生活，熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)感悟這條通往自己目的地的道路。于是，我們對(duì)這近乎平淡無(wú)奇的歲月多了一份熱忱，少了一份冷漠。——這便是成長(zhǎng)。
駐足中途驛站，回首往事，歷歷在目。往事似一首曲，每個(gè)跳動(dòng)的音符流出的是一種情愫；往事似一條項(xiàng)鏈，碩大晶瑩，承載著大大的夢(mèng)想；往事似一棵大樹(shù)，每片翠綠的嫩葉記錄著每一次的刻骨銘心……
我們就在哀愁與快樂(lè)、夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)著、體驗(yàn)著。
成長(zhǎng)的感悟作文3
“感謝親愛(ài)的爸媽?zhuān)o我遮風(fēng)擋雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長(zhǎng)大，感謝親愛(ài)的老師，教導(dǎo)我無(wú)窮盡知識(shí)，指引人生迷惘方向，陪伴我長(zhǎng)大……”每當(dāng)我唱起這支歌，上個(gè)月的一幕幕就浮現(xiàn)在我的眼前。
那天是個(gè)特別的`日子——我的生日，我們所有三年級(jí)同學(xué)共同的生日。學(xué)校為我們舉行了十歲成長(zhǎng)儀式呢！
我們都穿著寬大飄逸的漢服，臉上都掛著笑容整整齊齊地站立在操場(chǎng)上。烈日下，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為我們送來(lái)了蛋糕。我要把蛋糕上的草莓水果分給老師，心型巧克力送給爸媽?zhuān)溆嗟牡案夥纸o小朋友，那個(gè)小桃子就留給自己了，嘻嘻！
接著我們齊唱《感謝》，誦讀《弟子規(guī)》。我們雙手交叉，默默許下了自己最美好的心愿。當(dāng)張輔導(dǎo)聲情并茂地說(shuō)“準(zhǔn)備”，我們就快速地把手放在胸前。“起”，我們就把手高高的放在額頭前面，“禮”，我們就不約而同地彎腰行禮，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，感恩所有陪我們一起長(zhǎng)大的父母、老師和朋友，行禮在莊嚴(yán)的音樂(lè)聲中結(jié)束了。
我印象最深的是親子互動(dòng)環(huán)節(jié)。我輕輕地打開(kāi)寫(xiě)給父母的感謝信，大聲地讀給爸爸媽媽聽(tīng)，當(dāng)我讀完，我看見(jiàn)爸爸的眼里含著淚水，媽媽的淚水慢慢地流了下來(lái)，我也哭了，我們?nèi)齻�(gè)人情不自禁地?fù)肀г谝黄稹?/p>
謝謝爸爸媽媽給我滿(mǎn)分的愛(ài)，給我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，讓我開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)！我暗暗下決心：我一定會(huì)讓爸爸媽媽為我驕傲的！最后，爸爸媽媽牽著我的小手，走進(jìn)一道彩虹似的大門(mén)，媽媽說(shuō)那是“樂(lè)學(xué)大道”，邁向新征程的。
我一邊往教室走，一邊哼起了最?lèi)?ài)唱的歌：“感謝親愛(ài)的爸媽?zhuān)o我遮風(fēng)擋雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長(zhǎng)大，感謝親愛(ài)的老師，教導(dǎo)我無(wú)窮盡知識(shí)，指引人生迷惘方向，陪伴我長(zhǎng)大……”
成長(zhǎng)的感悟作文4
面對(duì)寬廣的世界，面對(duì)自我的成長(zhǎng)，我們常常會(huì)有許多的感悟：看到仙人掌在沙漠中挺立，可以感悟到頑強(qiáng)的生命力；看到花兒凋零，可以感悟到生命的短暫；看到向上攀登的登山員，可以感悟到如何面對(duì)挫折？
強(qiáng)調(diào)的一只小蜘蛛就讓我感悟：你看，它正在奮力地往上爬，可是，過(guò)了一會(huì)兒它掉了下來(lái)，爬上去，又掉下來(lái)，爬上去，掉下來(lái)？雖然總是掉了下來(lái)，可它還是努力著，努力著奮力往上爬，它爬了很久，但都沒(méi)有查到底，它爬的速度明顯慢了許多，如果我是它，我會(huì)想：這墻怎么爬也爬不上去，還是放棄吧�？蛇@只小蜘蛛一點(diǎn)兒也沒(méi)有要放棄的`念頭，它還是堅(jiān)持著，堅(jiān)持不懈地往上爬。終于，它爬到了頂，在那兒精心編織了一張網(wǎng)，就到了旁邊把自己隱藏了起來(lái)，不一會(huì)兒，就有一只小蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)，可能是沒(méi)看路，一頭撞在了小蜘蛛織的網(wǎng)上，無(wú)論它怎么掙扎，都逃不掉，小蜘蛛見(jiàn)狀，馬上爬了過(guò)去，美餐了一頓。
從小蜘蛛的事件中我懂得了，雨過(guò)天晴才會(huì)有彩虹，一個(gè)人，無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有成果。
生活中，不僅小小的蜘蛛可以給我們感悟，看到花兒凋零，也可以給我們感悟。
花兒每到秋天就會(huì)凋零，到了春天又會(huì)復(fù)蘇，春天到秋天，只有短短幾個(gè)月的時(shí)間，花兒們一直都在孕育他們的芬芳，它們把芬芳帶給人們，卻又不顧自己秋天又要凋零，它們知道自己的生命短暫，卻又全然不顧，只在這短短幾個(gè)月內(nèi)，把芳香傳播出去。
從這件事中，我感悟到：生命短暫，需要我們好好珍惜。
生活中還有許多事可以讓我們深受感動(dòng)，讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心去感受生活中的每一件事吧！
成長(zhǎng)的感悟作文5
曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘，她每天都準(zhǔn)時(shí)去給自己喜歡的那株花澆水，有一天她生病，無(wú)暇去關(guān)注她喜歡的花，因?yàn)闆](méi)有水分的滋養(yǎng)，那株花很快就枯萎了。
這個(gè)故事突然讓我想起了鄭板橋曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天靠地不是好漢。是啊，我們要自力更生，很多事情都只能靠自己，靠自己的力量使自己不斷成長(zhǎng)，才是真正的成功。
如果那株花從一開(kāi)始就自己努力扎根，不斷汲取養(yǎng)分，而不是一味地去依賴(lài)那個(gè)小姑娘，那必定會(huì)是另外一個(gè)完全不同的結(jié)局了。
其實(shí)現(xiàn)在的我們又何嘗不是那株花呢，小時(shí)候有爺爺奶奶慣著，有什么不順心的就哭一哭，他們便會(huì)捧著最好的東西送到我們面前，后來(lái)啊，又在學(xué)校里遇到了老師，有什么問(wèn)題就眼巴巴的等著老師去幫助我們解決，回家以后更是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，等到我們要自己面對(duì)生活中的一切的時(shí)候，我們是不是也會(huì)和那株花有相同的結(jié)局？
一直以來(lái)，總有父母為我們遮風(fēng)避雨，總有老師為我們答疑解難，我們似乎也習(xí)慣了這樣的日子，像極了溫室里的花朵，經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)雨，遇到困難總是習(xí)慣性的`去尋求幫助，而不是自己努力去解決，仔細(xì)想想，這是多么可怕的習(xí)慣啊，總有一天我們要長(zhǎng)大，要自己面對(duì)一切，不管是好的還是壞的，等到再也沒(méi)有人能幫我們做出決定的時(shí)候，我們?cè)撛趺崔k？
……
我們要做的，不是永遠(yuǎn)躲在父母老師的庇護(hù)下，而是依靠自己的努力，使自己慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)，等到自己足夠強(qiáng)大的時(shí)候，也能為我們辛勞一生的父母，遮風(fēng)擋雨，讓他們從此免受生活的磨難！
我們是時(shí)候成長(zhǎng)了，學(xué)識(shí)在不斷的增長(zhǎng)，父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去，老師更無(wú)法陪伴我們一生，我們這些溫室里的花朵啊，該長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的感悟作文6
春天比一張?zhí)羌堖�要美麗。雨夜中，靜坐在雨的心情里，耕耘心事。
童年是多么美好，童年的我們是多么天真，多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就像在濕潤(rùn)的土地上，一粒不會(huì)憂(yōu)傷的種子。童年是由一顆顆快樂(lè)的珍珠串成的項(xiàng)鏈，每一顆珍珠就是一個(gè)快樂(lè)，每一顆珍珠也是我們長(zhǎng)大后的一次嘆息。
我的童年是迷迷糊糊的，是充滿(mǎn)等待的。上課時(shí)，我就像一只被困的小雞，嘰嘰的叫個(gè)不停，等待著下課;下課后，我又像一只小鳥(niǎo)在校園里亂飛，等待著游戲;回到我的那片小天地――家，就把收音機(jī)放到懷里，享受兩個(gè)小時(shí)的音樂(lè)時(shí)光，然后到電視里體會(huì)天下第一的感覺(jué)，等待著快樂(lè)。等無(wú)所事事時(shí)，總是一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆。總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);總是要等到考試后，才知道該念的書(shū)沒(méi)有念。
如今，那純潔的童心漸漸的成熟。過(guò)去那些蠟筆的顏色，由于心堤上的垂柳，蕩滌成了那些殘缺的記憶。童年種下的苦果，讓我慢慢來(lái)品嘗：沒(méi)有看過(guò)課外文學(xué)的我，每次寫(xiě)文章都是咬筆頭，再一字一字的吐出來(lái);沒(méi)有打好基礎(chǔ)的我，面對(duì)英語(yǔ)考試屢敗屢戰(zhàn)�？荚嚦煽�(jī)，讓我無(wú)法面對(duì)忙碌的父母，傷心的`淚水不知道流過(guò)多少次。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真煩呀。為什么我要要求自己上進(jìn)呢?我想是因?yàn)樽约涸陂L(zhǎng)大吧，是因?yàn)樽约簩?duì)時(shí)間有了更深刻的了解。
故鄉(xiāng)的陽(yáng)光不會(huì)再遺漏，如今的我還可能會(huì)擱淺，但那也只是像童年里我們沒(méi)有壘好的積木。在完善自我的同時(shí)，在奔跑中，我將會(huì)在這個(gè)被風(fēng)郵來(lái)的，貼著郵票的季節(jié)里，在個(gè)子越來(lái)越高的春天趕在蜜蜂的前面，和花兒面對(duì)面地說(shuō)話(huà)，讓往后的我，不為青春而嘆息。
成長(zhǎng)的感悟作文7
日子在腳下，踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺(jué)的長(zhǎng)大了。后來(lái)，在某個(gè)清晨的鏡子里，看見(jiàn)微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的，回想從前，就好像在昨天，新的生活時(shí)代代替了回憶，填補(bǔ)了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動(dòng)。
停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過(guò)的每一段旅程就標(biāo)志著如何成長(zhǎng)著的字跡。童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長(zhǎng)，思索著的成長(zhǎng)，無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們，把一切藏在心底，唯有留在心海的漣漪……
成長(zhǎng)的煩惱我不懂，似乎也沒(méi)什么煩惱使我耿耿于懷。
小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜。父母為我撐傘，老師為我擋風(fēng)。我這顆幼苗在全方位的呵護(hù)下，絲毫沒(méi)有受損。
初中了，偶然在課上學(xué)會(huì)了“煩惱”一詞，仔細(xì)想想，走進(jìn)初中的我似乎沒(méi)有什么變化。我拘謹(jǐn)，考試沒(méi)有拿到前十名，競(jìng)賽時(shí)失利，努力當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表卻得不到大家的支持……但父母沒(méi)有怪我，老師沒(méi)有怨我，同學(xué)更是真誠(chéng)地鼓勵(lì)我。雖然如此，但我依然難過(guò)。我開(kāi)始覺(jué)得煩惱的沉重，不是那樣輕飄飄可以忘記的。我想這就是小學(xué)與中學(xué)的不同吧！也許，我長(zhǎng)大了！
但面對(duì)了一些煩惱，我有了答案：不為失意而煩惱，也不為煩惱而煩惱。人才是生命的主宰！
時(shí)間不經(jīng)意從指間滑落，往日的格子上爬滿(mǎn)了蜘蛛的足印。它正在結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái)。這種感覺(jué)是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的.真正價(jià)值，那就是我的成長(zhǎng)路途。
成長(zhǎng)中，有歡樂(lè)也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們用心一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，而希望則是編制成長(zhǎng)的彩帶，串連回憶和向往……
青春的腳步不會(huì)停，青春在成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的感悟作文8
成功是喜悅的，而成功是夾雜在成長(zhǎng)中的，這兩者是密不可分的。
成長(zhǎng)中，會(huì)有成功，也會(huì)有失敗。成功，代表我們又更上了一層樓；失敗，則不需灰心，那只是對(duì)我們的又一次考驗(yàn)。
挫折，是成長(zhǎng)道路上一份必不可少的磨練，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它教會(huì)我們?cè)鯓釉谀睦锼さ咕驮谀睦锱榔饋?lái)，教會(huì)我們“走路”的道理，教會(huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)現(xiàn)實(shí)生活。而成功卻見(jiàn)證了我們付出的努力沒(méi)有白費(fèi)，給了我們肯定，增強(qiáng)了我們的信心。這兩者看似矛盾，可又是那么地融合，讓我們明白了“勝不驕，敗不餒”的精神。
有一次，校長(zhǎng)在升旗臺(tái)的一席話(huà)，在我們心中播下了種子。我們學(xué)校將要舉行作文競(jìng)賽了，每個(gè)班都會(huì)選五個(gè)同學(xué)，在這五位同學(xué)中，包含了我。
比賽過(guò)后，校長(zhǎng)又把我心中的`種子給扼殺了---那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)中沒(méi)有我。
比賽一年一次，我并不氣餒，經(jīng)過(guò)一年之久，一篇《雪》，一張獎(jiǎng)狀，讓我真正地做到了“勝不驕，敗不餒”。
在一年之中，老師給了我無(wú)限的鼓勵(lì)，給我買(mǎi)了很多作文書(shū)，并不讓我付錢(qián)，有了這張獎(jiǎng)狀，老師對(duì)我的恩情就不會(huì)白費(fèi)。在我心底深處，老師就是我的親人！
成長(zhǎng)中 ，我于道了很多幫助我的人，他們是指路明燈，指引我正確的方向。在成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)受了磨練，才會(huì)懂得更多的哲理。成功也是經(jīng)歷了失敗后才發(fā)出耀眼的光芒的。
成長(zhǎng)的感悟作文9
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是一棵小樹(shù)變成參天大樹(shù)；成長(zhǎng)是一條胖胖的毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶；成長(zhǎng)是一只小蝌蚪變成呱呱叫的青蛙。成長(zhǎng)像是一個(gè)五味瓶，有酸，也有咸，有苦，也有辣，但最后總是能留給人甜甜的回味。
——成長(zhǎng)中的“苦”
“怎么還沒(méi)練會(huì)？”都練一天了，眼睛看著琴鍵發(fā)呆，分針秒針飛快的旋轉(zhuǎn)，都十一點(diǎn)了，還有幾張數(shù)學(xué)卷子沒(méi)做呢，看著密密麻麻的音符，上眼皮和下眼皮就開(kāi)始打架了，左眼皮好像在說(shuō)：“老大，不要彈了，我很不舒服�！庇已燮ふf(shuō)：“老弟說(shuō)的對(duì)，快休息一下吧�！毖燮ず贸痢癦ZZ——”我怎么睡著了？不行，曲子還沒(méi)練會(huì)呢，哎，今天又要熬夜了。
什么時(shí)候我能變成大人呢？
——成長(zhǎng)中的“酸”
糟糕，我怎么把今天新穿的褲子弄得這么臟，要是讓媽媽看到怎么辦呢？看來(lái)只有在媽媽下班之前把褲子洗了。好比容易接了半盆水，把褲子往盆子里一放左搓搓，右揉揉，然后把香皂、洗衣粉、洗滌劑通通倒在衣服上，頓時(shí)泡沫飛濺。哎呀，手怎么這么疼？原來(lái)前幾天手上的口子上全是泡沫，好疼啊。
當(dāng)大人一點(diǎn)都不好玩！
——成長(zhǎng)中的“甜”
哇！期末考試我考了全學(xué)年第一名，想起這學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi)，心中還是蠻高興的，這時(shí)，又一喜訊傳來(lái)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng)，真是喜上加喜，我高興的抓起床上的'布娃娃跳起舞來(lái)，像一個(gè)快樂(lè)的小仙女。幸福好像就圍繞在我身邊，我好快樂(lè)！
其實(shí)成長(zhǎng)也很甜蜜嗎。
成長(zhǎng)就是這樣，雖然有酸、咸、苦、辣，但也有甜。每天都有紅紅含笑的臉龐，點(diǎn)燃種子的愿望，召喚候鳥(niǎo)的飛翔，放飛成長(zhǎng)的光芒！
成長(zhǎng)的感悟作文10
山水如畫(huà)，日月如詩(shī)，生命亦如歌。在成長(zhǎng)過(guò)程中，有的人看生命如流水，過(guò)去就是了；有的人看生命如銀河，只觀(guān)其形而不觸其體；有的人看生命如曲調(diào)，歌唱生命的美妙！如果說(shuō)生命是大河，那么成長(zhǎng)便是這大河上的沙石；如果生命是草原，那么成長(zhǎng)便是這草原中的小草；如果說(shuō)生命是銀河，那么成長(zhǎng)便是銀河里的星星。事實(shí)上，生命就是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，因?yàn)橛辛松�，所以成長(zhǎng)變得精彩，更有趣。
看過(guò)石縫里的花朵嗎？在石縫里掙扎，有一種奮發(fā)向上的感覺(jué)，像是在說(shuō)：“我在成長(zhǎng)，茁壯地成長(zhǎng)，不管條件多么差，我都會(huì)一直這樣勇往直前，不屈不撓�！�
看過(guò)霞道里的水了嗎？在那窄窄的小道里奔騰，好似一位好斗的勇士，只在向前攻擊，絕不倒退一步，像是在說(shuō)：“我在成長(zhǎng)，只要不怕艱難險(xiǎn)阻，就是一次成長(zhǎng)的歷練。”看過(guò)剛剛展翅飛翔的鳥(niǎo)兒?jiǎn)�？那跌跌撞撞的身影，在幽默的人眼里是多好笑，可在我的眼里，那是在告訴我們它在成長(zhǎng)，為了成長(zhǎng)，它跨出了人生的第一步。成長(zhǎng)是花的執(zhí)著，成長(zhǎng)是水的毅力，成長(zhǎng)是鳥(niǎo)兒的勇敢。成長(zhǎng)是人生旅程的綜合，不要害怕去嘗試。如果你愿意，可以學(xué)習(xí)花、水、鳥(niǎo)，學(xué)習(xí)它們那種不怕失敗的'精神，因?yàn)槭∈浅晒χ�，是你學(xué)會(huì)獨(dú)立的機(jī)會(huì)，相信自己，相信成長(zhǎng)會(huì)帶給你很多。人生能有幾回搏，成長(zhǎng)雖然給你創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，可是時(shí)間有限，想要活得更有意義，活得精彩，活得出色，那么你就必須在成長(zhǎng)過(guò)程中具備執(zhí)著的信念、堅(jiān)韌的毅力和勇敢的精神，只有這樣，你才能得到成長(zhǎng)給你帶來(lái)的驚喜。
克雷洛夫說(shuō)：“顯示是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁”。我希望你的行動(dòng)可以在你的成長(zhǎng)過(guò)程中架起橋、鋪上路，塌塌實(shí)實(shí)，讓你的人生得到滿(mǎn)足。
成長(zhǎng)的感悟作文11
上個(gè)周末，我和我的伙伴們一起參加了藝欣琴行的沙龍音樂(lè)會(huì)。在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中，舞臺(tái)上的成長(zhǎng)感悟使我終生難忘。
那天，我們準(zhǔn)備演奏小提琴二重奏《小步舞曲》和《瑤族舞曲》。這本是兩首歡快的樂(lè)曲，可我緊張得等待著，一點(diǎn)兒也歡快不起來(lái)。“你們知道嗎？今天老師不來(lái)，我們自己上臺(tái)！”一旁的陳沁渝小聲說(shuō)道。“知道！”我和李易異口同聲地回答。雖然嘴上這么說(shuō)，可我心里還是打起了小鼓：老師不來(lái)會(huì)不會(huì)出什么岔子？琴音會(huì)不會(huì)不準(zhǔn)？萬(wàn)一弦斷了怎么辦……還沒(méi)等我自己在心里回答完這些問(wèn)題，就要輪到我們上場(chǎng)了。臨行前，媽媽拍拍我的肩膀，說(shuō)：“別緊張，自信一點(diǎn)。拉錯(cuò)了什么的，別去管它，一心一意地拉下去！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我仿佛打了一針強(qiáng)心劑，心里放松多了。
走上臺(tái)時(shí)，我一手拿琴，一手拿譜架，譜子沒(méi)空拿，只能放在譜架上。可誰(shuí)知地上的麥克風(fēng)的電線(xiàn)卻絆了我一腳。我雖毫發(fā)未損，但譜子卻從譜架上滑了下去，差點(diǎn)砸中了臺(tái)下的觀(guān)眾。我一急，剛剛平復(fù)的心又提了起來(lái)。
開(kāi)拉了，我深吸口氣開(kāi)始演奏起來(lái)。不料意外又發(fā)生了：我的麥克風(fēng)裝得太低，弓尖總是碰著它，發(fā)出“嘭嘭”的怪響。我心急如焚，差點(diǎn)忘了這是在表演。就在這時(shí)，我的耳畔回蕩起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)。我定了定神，自信了起來(lái)，一心一意地把每一個(gè)音符拉到心中的完美。表演完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的`掌聲……
走在回家的路上，我若有所悟：人生就像這舞臺(tái)一樣，重要的不是表演后的掌聲，而是表演的過(guò)程、成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，無(wú)論平坦還是坎坷，我們都要挺起胸膛自信地走下去。舞臺(tái)有多大，人生就有多精彩！
成長(zhǎng)的感悟作文12
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我做錯(cuò)過(guò)許多的錯(cuò)事，但得到的總是那一次又一次的寬容只有一件事，大人怎么也不能原諒我，那件事一直刻在我的內(nèi)心，怎么也抹不掉。
記得那是一個(gè)下雨的'夜晚，我一個(gè)人回家，很害怕，盼望著爸爸、媽媽趕緊回來(lái)，盼啊盼…，他們終于回來(lái)了，誰(shuí)知，爸爸一回來(lái)就說(shuō)讓我去給他買(mǎi)藥，因?yàn)榘职值奈覆缓�，那天晚上有忘記了買(mǎi)藥，所以讓我去買(mǎi)。我本來(lái)就很害怕夜晚，更何況有下著雨呢，爸爸叫我叫了好機(jī)回，我都沒(méi)去，在房間里磨磨蹭蹭的，怎么也不想去，爸爸一看我這個(gè)樣子，臉色一下子由晴變陰，說(shuō)：“不用你去了�！蔽液芎ε拢詾橐こ沉�，可是，這次爸爸并沒(méi)有吵我，心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“過(guò)來(lái)，坐在我旁邊”我受寵若驚，趕緊過(guò)去了，爸爸壓著火，對(duì)我說(shuō)：“思琳，你不小了，我希望你不要怕這怕那，這個(gè)世界上沒(méi)有鬼，只是自己嚇自己。我辛苦養(yǎng)活你這么多年難道我叫你去買(mǎi)藥你都不去，我就叫不動(dòng)你嗎？我說(shuō)的這些話(huà)，你聽(tīng)進(jìn)去也行，聽(tīng)不進(jìn)去我也不管你，希望那您能從中自己領(lǐng)悟，去睡吧�！蔽倚闹泻芎蠡�，隨后的幾天，爸爸不停的咳嗽，聽(tīng)了我都心酸，我在也忍不住了，哭著走到爸爸的身邊說(shuō)：“爸，我去跟你買(mǎi)藥吧。”爸爸一把把握摟到懷里，忽然間，我感到一陣涼涼的東西滴到了握的臉上，我抬頭一看，爸爸的眼眶紅了，淚水流了下來(lái)，我也一直抽泣。
那天晚上，我親自給爸爸洗腳，爸爸的眼淚再一次流了下來(lái)。“爸爸，對(duì)不起，您養(yǎng)活我這么多年，我卻不知道回報(bào)，您不是白養(yǎng)活我了嗎？我要做一個(gè)知道回報(bào)的孩子我要成為讓您驕傲的孩子，我以我的行動(dòng)回報(bào)您�！�
成長(zhǎng)的感悟作文13
面對(duì)繁華的生活，面對(duì)自我的成長(zhǎng)，我常常會(huì)有很多感悟�？吹郊t日冉冉升起，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力；看到葉子落下，可以感悟到生命的短暫；看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對(duì)生活中的挫折……
當(dāng)我看到紅日冉冉升起的時(shí)候，可以感悟到朝氣蓬勃和旺盛的生命力，一顆顆美麗的小花種子在工地里被一塊石頭給壓著。一天又一天在黑暗的堅(jiān)持努力地生長(zhǎng)著，一天比一天強(qiáng)壯。它們?yōu)槭裁磿?huì)在黑暗的地方還生長(zhǎng)得那么強(qiáng)壯呢？這是因?yàn)樗鼈冇幸粋�(gè)無(wú)堅(jiān)不摧，矜持不懈，鼓勵(lì)它們的堅(jiān)定的信念。只要我努力，我堅(jiān)持，我就一定能成功。終于有一天，它們齊心協(xié)力把石頭給撞開(kāi)了，努力生長(zhǎng)，便開(kāi)出美麗的小花。要是我的話(huà)，我一定會(huì)在中途的時(shí)候就會(huì)半途而廢，可見(jiàn)這個(gè)生命力是多么的旺盛，只有這些經(jīng)過(guò)鐵杵磨成針的美麗小花才能嘲笑溫室里的嬌弱小花。
這個(gè)讓我知道了，只有雨后才會(huì)有彩虹，只要努力就一定能成功地達(dá)到自己的目標(biāo)。
看到奮力向上爬的蜘蛛，可以感悟到如何面對(duì)生活中的挫折。一只小蜘蛛，想要去蚊子最多的樓頂上的'時(shí)候，它們一次次爬上去掉下來(lái)，爬上去掉下來(lái)……它們并不氣餒。它們尾部那樣抬起來(lái)，是使絲不被泥沙貼住，經(jīng)過(guò)好幾次的挫折，終于成功了。它們有時(shí)候成群結(jié)隊(duì)的去小動(dòng)物最多的地方織網(wǎng)。那就是只有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙，在墻壁上排成了一個(gè)梯子，讓織網(wǎng)最厲害，最先到達(dá)頂峰織好網(wǎng)。然后安靜的等著美味佳肴自動(dòng)送上門(mén)來(lái)。
生活中的挫折也很多，只要你努力就一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)的感悟作文14
成長(zhǎng)中，歲月里，我經(jīng)歷的磨難與日增多。被流去的時(shí)間打磨的我，對(duì)成長(zhǎng)中的感悟越來(lái)越深刻......
春風(fēng)襲來(lái)，花朵兒在一夜之間為大地編織了一件錦衣，我欣喜于花朵的壯觀(guān)，感嘆于他們的生命，決心找到一朵最香的花。
那是一叢擁有濃香的野花，沒(méi)有華麗的外表，略顯羞澀地躲藏于河邊石塊的掩護(hù)下，我蹲下身，想抬起它微低的頭，不料，只是輕輕一觸便斷送了它的生命，洋溢著的濃香戛然而止。我不免有些失望。
它固然擁有濃烈的香味，卻沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。
我繼續(xù)尋覓，希望能找到一朵最美又堅(jiān)強(qiáng)的花。
一直未果。
春秋輪回，可我還銘記當(dāng)初的想望。薔薇花在悄悄地綻放，吸引著我駐足觀(guān)望——我驚訝于它的美麗，薔薇籠絡(luò)著路人的眼球，像是在訴說(shuō)著古老的神秘。我湊上前傾聽(tīng)，迎面而來(lái)的卻是索然無(wú)味的故事，頓時(shí)，開(kāi)的濃艷的薔薇沒(méi)有了顏色，我不免有些失望。
它固然擁有美麗的外表，卻沒(méi)有充實(shí)的內(nèi)涵。
我繼續(xù)尋覓，希望能找到一朵堅(jiān)強(qiáng)又有內(nèi)涵，最完美的`花。
一直未果。
春秋輪回，可我還銘記著當(dāng)初的想望。寒冬臘月，世界被雪白覆蓋，遠(yuǎn)處，一點(diǎn)朱紅在雪地里格外耀眼，那是梅！脫俗的梅！她讓寒冬低頭！她“凌
寒獨(dú)自開(kāi)”，她“只把春來(lái)報(bào)”，她“一任群芳妒”。天寒地凍，她卻開(kāi)得生機(jī)勃勃。我敬佩她，她才是最完美的花。
懷揣著這朵花，我慢慢地長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)歷程中，我一次次地想投降，一次次地想把頭低下，可那寒冬里的傲梅一次次提醒我，一次次幫助我，用它的溫?zé)醽?lái)驅(qū)散使我感到寒冷的東西。
成長(zhǎng)的感悟作文15
今天在我讀了這篇美文后，我知道了當(dāng)我們長(zhǎng)大了，父母都離開(kāi)了我們，我們就要每件事情當(dāng)心，沒(méi)有了父母就沒(méi)有了依靠，就好似天下沒(méi)有不散的宴會(huì)，只有不會(huì)散的心靈。只有想著父母都離開(kāi)了這里，你才會(huì)丟掉依賴(lài)心意，你才可能慢慢地長(zhǎng)大成人，沒(méi)有了父母的這個(gè)依靠之柱，你才會(huì)不讓父母為你而擔(dān)憂(yōu)。如果別人把你給惹火了，你一定要穩(wěn)住這種怒火，如果別人把你惹得火冒三丈，你一定一定要穩(wěn)住你心中的怒火，只要你一直這樣忍讓?zhuān)傆幸惶炷阌龅嚼щy時(shí)，別人就會(huì)伸出援助之手的，好似一句名言善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短，就是說(shuō)你有你的長(zhǎng)處，他有他的長(zhǎng)處，你的'短處正是別人的長(zhǎng)處，別人會(huì)補(bǔ)你的短處，他的短處正是你的長(zhǎng)處，別人補(bǔ)過(guò)你的短處，就該你補(bǔ)別人的短處了。
人和人都是有缺點(diǎn)的，沒(méi)有一個(gè)人是完美的，人和人就應(yīng)該互幫互助，不能用你的長(zhǎng)處和別人的短處比，更不能去嘲笑或者鄙視比你要差的同學(xué)，就算有人是完美不缺的，不可挑剔的，這些都經(jīng)過(guò)很多很多磨難的。每個(gè)人一出生的每一個(gè)聲音不可能有笑，只有哭聲。這就是說(shuō)一個(gè)人出生就是來(lái)吃苦的，不可能是享受的。你的寬容可以換來(lái)這么多的好處，就好似鄧拓說(shuō)的君子忍人所不能忍，容人所不能容，處人所不能處。法國(guó)的雨果也說(shuō)過(guò)：最高貴的復(fù)仇是寬容。魯迅先生也說(shuō)過(guò)：度盡卻波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。羅貫中也說(shuō)過(guò)：寬宏大量，何所不容。張九齡也說(shuō)過(guò)：記人之長(zhǎng)，志人之短。程顥說(shuō)過(guò)：有容乃大，無(wú)欲則剛。
有這么多的名人說(shuō)的話(huà)，你還有怒火嗎？應(yīng)該用寬容去穩(wěn)住它！這樣心中只會(huì)有寬容二字，沒(méi)怒火二字。
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