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      2. 感悟生活的作文

        時(shí)間:2023-05-13 19:26:38 感悟 我要投稿
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        【精選】感悟生活的作文合集5篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的感悟生活的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】感悟生活的作文合集5篇

        感悟生活的作文 篇1

          今天,請(qǐng)了假。

          沒(méi)有感冒,也沒(méi)有別的什么,反正就是想出來(lái)走走?磥(lái)我的叛逆期到了。

          天氣真的很好,我發(fā)覺(jué),我想哭了。

          不為別的,只是,因?yàn)檫@個(gè)冬季沒(méi)有,雪。

          這讓本來(lái)就有點(diǎn)小女生心思的`我覺(jué)得格外的矯情。

          恩,我開(kāi)始懷念,懷念,北方的冬季。

        感悟生活的作文 篇2

          平庸的生活難免逃避無(wú)聊的折磨,我的大學(xué)生活好象湖水平靜的表面,一點(diǎn)微波都難得一見(jiàn),偶爾的水花漸起也很快無(wú)助的消逝,每天不過(guò)是映照太陽(yáng)、月亮的光亮,映照力所能及的景物,而我就是這一壇死水中的魚(yú)兒,無(wú)力的游蕩。哪怕我是一面可以移動(dòng)的鏡子,也比著湖面的生活快樂(lè)得多。

          天并不是那么晴朗,空空蕩蕩的,很多年看不到有鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,也許它們也不想被囚禁在這荒涼的城市中央。對(duì)可以去做的事情不屑一顧,做不了的事情卻夢(mèng)想去做,是自卑還是高傲,很難做出解釋?zhuān)苍S走到一定高度的人不想回到原點(diǎn)再?gòu)淖咭槐,即使不是同一個(gè)起點(diǎn)。有時(shí)真的想游出這壇湖水,看一眼我從沒(méi)看到過(guò)的景象,哪怕就一眼也無(wú)悔于這一生平凡的生活,因?yàn)樵谖遗R死之前還能夠有一眼的精彩。

          我渴望下雨,喜歡雨中清新的空氣,喜歡雨水敲打我的臉龐,感到全身的舒暢,靈魂的自一由,飄飄欲仙的感覺(jué),所有的憂(yōu)傷、煩惱和脆弱都煙消云散,即使我流淚,誰(shuí)又會(huì)分清是雨水還是淚水呢?也許我還是在逃避著什么吧。雨水可以沖刷地面,墻屋,卻無(wú)法沖入我的內(nèi)心,沖去我所有的傷心。滿(mǎn)腦子的胡思亂想,卻怎么也集中不到某一點(diǎn),可能沒(méi)有一個(gè)重點(diǎn)吧,始終迷身于理不清的思緒中,拼命的掙扎,逃脫。如果有一天雨水沖走了我所有的記憶,也許這些纏身的思緒也就不復(fù)存在,可擺脫掉的不僅是快樂(lè),也有那一點(diǎn)值得珍惜的美好回憶,我感覺(jué)有些好笑,也許這就是矛盾的世界存在的原因吧。

          我常常在湖水中慢慢的下沉,無(wú)助的下沉,周?chē)岷诘,可還能感覺(jué)到身體慢慢的下沉,可始終沉不到水底,越來(lái)越深,離水面越來(lái)越遠(yuǎn),突然的'一道亮光闖入眼簾,是清晨的陽(yáng)光,滿(mǎn)身的汗水,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),可汗水還是在流淌,或許我真的曾在那漆黑的水中游蕩過(guò)。

          真的有一天我離開(kāi)了城市中這還算平靜的湖水,再回首的時(shí)候也許還有一點(diǎn)的留戀,畢竟時(shí)光會(huì)讓人對(duì)某些事情產(chǎn)生感情,即使是無(wú)聊的笑話(huà),走過(guò)的路面,甚至路邊一顆普通的石子,這也許就是所謂的人吧。等到那一天再回憶起這段平庸往事的時(shí)候,嘴角還有一絲的微笑,也許還是值得的吧。

          我常常問(wèn)自己我的人生理想是什么,我想不出來(lái),還是有太多想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。如果有一天我想到我的理想是什么,我第一個(gè)想告訴的就是那片平靜的湖水。

        感悟生活的作文 篇3

          生活,像一場(chǎng)登山旅行。往往有人,不知身在何處,心在何處。 有的人,一味仰視山頂,覺(jué)得高不可攀,遙遙無(wú)期,心憂(yōu)。 有的人,一味埋頭向前,直到失去方向,路越走越狹窄,心愁。 而睿智的人,懂得停下來(lái),向下俯視,體味一覽眾山小的壯景,清楚要辨認(rèn)來(lái)時(shí)走過(guò)的路,確定方位,規(guī)劃未來(lái)將瞳的路。 不懂俯視的人,便也不會(huì)生活。 生活中,我們時(shí)常以為自己貧困,自己就是比別人低上那么一層。

          于是每天充滿(mǎn)壓力,仰視高處人們的生活,一直嘆息自己樣樣比不上別人,不知滿(mǎn)足,心中充滿(mǎn)著憂(yōu)慮。何至于此?當(dāng)我們沒(méi)有衣穿的時(shí)候,有了一件合身的'新衣,就會(huì)開(kāi)心不已;當(dāng)我們沒(méi)有飯吃的時(shí)候,有一碗熱騰騰的白米飯,也會(huì)覺(jué)得味道香甜得很;當(dāng)我們只能租賃一個(gè)房間,過(guò)后有能力購(gòu)買(mǎi)一間小小的平房,便覺(jué)滿(mǎn)足。然而,我們已經(jīng)擁有新衣、米飯、平房的時(shí)候,我們開(kāi)始不滿(mǎn)足于生活的現(xiàn)狀,熱切盼望有更多的高貴名衣,仲頸企盼餐餐滿(mǎn)漢全席,分秒幻想住豪華別墅。心被載上了沉重的包裹,眼神被高處的風(fēng)沙迷蔽,全然感覺(jué)不到滿(mǎn)足和快樂(lè)。

          既然這樣,請(qǐng)學(xué)會(huì)俯視生活!多想想自己擁有什么,多看看自己已經(jīng)站在了很多人夢(mèng)寐以求的高度。只有學(xué)會(huì)俯視生活才能找到心靈的綠洲,靈魂休憩的驛站。 生活中,我們向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),腳下的路漫長(zhǎng)且艱辛。我們走久了,走累了,走厭了的時(shí)候,腳下的路就可能越走越狹窄,甚至到了山重水復(fù)疑無(wú)路的地步,失去了前進(jìn)的方向心中充滿(mǎn)了愁苦。何至于此?生活的路,很長(zhǎng),也很多。所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)俯視生活!在你俯視的過(guò)程中,你就能尋覓到你的走向,并且,條條路都能通往高處!只有學(xué)會(huì)俯視生活才能調(diào)整自己的走向,通過(guò)迂回前進(jìn)的方式,到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。 不識(shí)廬山真面目,自緣身在山中。睿智的人,俯視方能看清山的真面目,不會(huì)被生活這座山所困。 請(qǐng)學(xué)會(huì)俯視生活。

        感悟生活的作文 篇4

          似水流年,往日的樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹(shù),昔日的雛鳥(niǎo)已能在藍(lán)天上自由地飛翔。我也從小學(xué)大門(mén)口走出,踏入初中生活的殿堂。

          也許是小學(xué)生活的留戀,也許是初中生活的新奇,我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺(jué)。在那童話(huà)般的白色瓦上畫(huà)著校徽,頓時(shí),空中仿佛凝固了,一種前所未有的莊嚴(yán),像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開(kāi)來(lái)了,“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),輕輕撫過(guò)我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上,她就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風(fēng)一樣,化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來(lái)初中的生活是那樣地充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。如果讓我選一種顏色來(lái)比擬初中生活,我一定會(huì)選藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色是充滿(mǎn)信心、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望。那鮮紅的夕陽(yáng)漸漸消失在翠綠的山頭上,我們也結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),背著一只沉重的書(shū)包在回家的路上飛奔。有人問(wèn)我們:“你們的書(shū)包裝是的什么?”我們一定會(huì)告訴他:“這里面是學(xué)不完的知識(shí),用不完的道理!币粡埥瘘S色的銀杏樹(shù)葉乘清涼的風(fēng)落在我的腳下,撿起來(lái),看到了一天的旅程,就猶如一張落葉飄灑在城市中,走遍了所有地方,看見(jiàn)了萬(wàn)般景色。

          初中生活豐富多彩,猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著,飛過(guò)知識(shí)的海洋,飛過(guò)乘風(fēng)破浪的船艦,最后降落在青翠的草地上……

          似水流年,美妙的初中生活,你就像那大樹(shù)一樣蒼翠,就似那雄鷹一樣博擊長(zhǎng)空,以最美麗的身影獻(xiàn)給藍(lán)天。

          如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。

          回首往昔,幸福溢滿(mǎn)心間。成績(jī)下降時(shí),老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過(guò)時(shí),朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí),同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí),父母一次批評(píng)也是一種幸!械耐瑢W(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了。

          如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。

          在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的.人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!

          如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。

          在初中生活這片天空里,失意總是難免會(huì)有的,考試成績(jī)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對(duì)失意,我們切不可悲觀(guān),不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意,我們更不可絕望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬(wàn)里,失意后的道路,必定筆直寬廣。

          在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上,我們隨時(shí)都在扮演不同的角色,但無(wú)論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。

          在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時(shí)都在播種希望的種子,但無(wú)論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長(zhǎng)。

          在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上,我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn),但無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾,我們還要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!

          擁有了初中生活,你就擁有了快樂(lè);體味了初中生活,你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。

          感悟生活,讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴你的每一天!

        感悟生活的作文 篇5

          生活宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活,因?yàn)樗o了我人生的啟示。

          暑假的.一個(gè)夜晚,媽媽、我、媽媽同事母女一起到蘭溪公園玩。路上經(jīng)過(guò)一家溜冰場(chǎng),“大!焙汀靶∨!保p胞胎)吵著要進(jìn)去。以前我只聽(tīng)過(guò)溜冰,今天好想試試這玩意兒。穿好溜冰鞋后,我剛站起來(lái),只聽(tīng)“啪”得一聲,便摔了個(gè)四腳朝天,嗬!摔得不輕,幸好有東西扶著,慢慢得爬進(jìn)來(lái),坐在一旁,看別人溜。只見(jiàn),大哥哥們快速地“飛”了起來(lái),很酷地轉(zhuǎn)個(gè)彎,就又溜了起來(lái)。

          我重新站了起來(lái),扶著圍柵一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)著?刹恢堑匕寤是鞋子的輪子出差錯(cuò),老是鞋快身子慢!芭尽薄ⅰ芭尽薄鞍选碧鬯懒,我被摔得都分不清西北了!罢媸堑,不學(xué)了,不溜了!”我剛想把鞋子脫掉,這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)中飛揚(yáng)著《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌的旋律:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”

          聽(tīng)著,聽(tīng)著,我思緒萬(wàn)千,是呀,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后出現(xiàn),彩虹也會(huì)出現(xiàn),風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)都能接受,那么你就會(huì)成功。

          我站了起來(lái),扶著圍柵溜了一圈又一圈……不管摔了多少次。終于我學(xué)會(huì)了溜冰。

          到了晚上九點(diǎn)半,我才依依不舍地離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。雖然腿還隱隱發(fā)痛,但是我的心里卻有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。因?yàn)槲也粌H僅學(xué)會(huì)了溜冰,還學(xué)怎樣面對(duì)挫折!每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想到溜冰,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我勇敢地面對(duì)困難。

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