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名著讀后感的作文(14篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的名著讀后感的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
名著讀后感的作文 篇1
《西游記》是我國四大著名小說之一,作者是吳承恩!
西游記里說的是孫悟空大鬧天宮,被佛祖壓在五行上腳下,叫他等待取經(jīng)人——唐僧。五百年后,唐僧把孫悟空救了出來。隨后收了另兩個徒弟,分別是豬八戒,取法名為悟能;沙僧,取法名為悟凈。師徒四人一路上斬妖除魔,通過了九九八十一難,取得了真經(jīng),修成了正果!
唐僧心地善良、慈悲為懷,迂腐。
孫悟空性格雖暴躁,但機智勇敢,干勁十足,解決問題不過夜,注重工作的結(jié)果,能迅速理解并完成當前團隊的`任務。
豬八戒憨厚老實,但好吃懶做、大大咧咧、傻傻乎乎,見色起義。
沙僧保護唐僧上西天取經(jīng)的路上,任勞任怨、忠心不二,心地善良、憨厚樸實、默默無聞;但同時又過于老實,缺乏主見。
在這幾個人物中,我最喜歡孫悟空,因為他有著跟我一樣的特點。
讀完西游記這本書后,我明白了“世上無難事,只怕有心人”這句古話!
名著讀后感的作文 篇2
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉—奧斯特洛夫斯基的自傳小說寫的是主人公保爾—柯察金的內(nèi)心獨白。
保爾—柯察金是一個普通工人的兒子,他當過童工,飽受著折磨和侮辱后來成為了布爾什維克。戰(zhàn)場上英勇搏殺工地上的磨練使他變得堅強。即使是傷病無情地奪走了他的健康他仍然頑強不屈筆耕不輟以另一種方式實踐著他生命的誓言。
從這本書當中我深深地體會到保爾—柯察金是一位偉大的英雄。他身上有著為理想而獻身的精神;有著鋼鐵般的意志;有著頑強奮斗的.高貴品質(zhì)。我要認真地學習保爾的這樣頑強不屈的精神把這種精神用到學習上生活中讓保爾—柯察金的精神伴隨著我成長!
名著讀后感的作文 篇3
在讀完《綠山墻的安妮》這本書后,我最最激動了。在這本書中,安妮在不斷的變化著。
從馬修帶回來的是一個滿臉雀斑、一頭紅發(fā)。瘦骨如柴的小女孩,我不馬修和馬莉娜會不會收留她。自從安妮被收留以后,她一次又一次的出:他把止痛藥放進了蛋糕里;從房頂上摔下來;把頭發(fā)染成綠色等等,在每次出后她都吃一欠,長一智。
安妮仿佛是一個闖入凡間的`紅發(fā)小精靈,當馬修和馬莉娜兄妹由于一個誤會收留她的時候,瑪麗娜一度懷疑她著了魔。可是,就是這樣一個小精靈,卻牢牢的抓住了我們的心。
現(xiàn)在安妮變了,她變成了一個懂事、漂亮的大姑娘,她考入了皇后學院,并成為了獲得大重獎金的學生。后來,他為了瑪麗娜和馬修,放棄了考大學,她也不讓馬莉娜賣了綠山墻,因為這是馬修生前一生的心血,她要在這美麗的綠山墻里和馬莉娜度過一輩子。
我被安妮的這種精神所感動,我愛安妮。作文
名著讀后感的作文 篇4
今年暑假,我閱讀了世界文壇最激勵人心的教育經(jīng)典著作——《假如給我三天光明》。于是我就寫下了這篇讀后感。
這是海倫·凱勒所寫的一本書,她是人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。他終生致力于救助殘疾人事業(yè),被美國《時代周刊》評選為20世紀十大英雄偶像之一。
這本書講述了海倫·凱勒波瀾壯闊的一生。她自幼患病,雙耳失聰,雙目失明,然而在家庭教師安妮·莎莉文的精心教育下,她奇跡般地學會了讀書、識字、說話......接著,她先后讀進了劍橋女子中學,哈佛大學拉德克里夫?qū)W院。畢業(yè)后,她云游四方,到各地去演講。
其中,我印象最深,也最不可思議的就是海倫·凱勒她一個盲人,不,她不僅僅是一個盲人,她還是一個聾人,竟然順利的'讀進了哈佛大學。她神奇的通過了一場又一場的考試。或許,這的背后藏著許多艱辛的汗水和一些默默付出的努力!
名著讀后感的作文 篇5
《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險,他被吹到了一個島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當了一回“老師”,他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個家。最后,歷經(jīng)千辛萬苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
“不管多么困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話,懂得了這本書的真諦,窗外細細的雨,涼爽的風,伴我讀完了這本書的'最后一句話,我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強不屈的精神,佩服魯濱遜……
讀完了這本書。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會遇到不同的困難與艱辛,如果沒有了困難,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無價值和意義了……
“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話,我應該用全部的精力努力學習,多讀書,讀好書。
名著讀后感的作文 篇6
這個暑假,我讀了一本中國四大名著之一——《西游記》。這本書的作者是明朝的吳承恩。這本書非常好看,我差不多能背下來了。
此書主要講述了唐僧師徒四人到西天取經(jīng),在沿途中經(jīng)歷各種艱險,包括妖精、匪賊、天災等等。最后他們千辛萬苦地走到了西天,取到了真經(jīng)。其中我最喜歡“戰(zhàn)三魔”這個故事。這個故事講了唐僧在取經(jīng)的路上被三個妖精抓走了,這三個妖精分別是獅子精、大象精、大鵬精。孫悟空想盡了辦法也沒將唐僧救出來,只好向如來佛求救。最后如來佛將這三個妖精降服了,將他們化成原形。其中獅子精是文殊菩薩的坐騎、大象精普堅菩薩的坐騎。唐僧被解救了出來。在這個故事中,我最喜歡是孫悟空,當唐僧被妖精抓走的時候他都會想出辦法把唐僧解救出來,不象豬八戒那樣,一遇到困難就喊散伙。
讀了這本書之后,我明白了一個道理:一個人只要堅持不懈地去做一件事,就一定能取得成功的'。
名著讀后感的作文 篇7
七月流火的盛夏季節(jié),我拜讀了名氣高揚的《紅樓夢》后,心情卻步入了寒風凜冽的嚴冬時節(jié)
《紅樓夢》通過四大家族由勝而衰的過程和賈寶玉、林黛玉的.愛情悲劇,展現(xiàn)了一段錯綜復雜的家族興衰史,揭示了封建末世的人間百態(tài)。其中元春省親、寶釵撲蝶、黛玉葬花等經(jīng)典情節(jié),充滿了詩情畫意,被廣為傳誦;所塑造的多愁善感的林黛玉、聰明靈秀的賈寶玉、穩(wěn)重端莊的薛寶釵等大量人物,形象豐滿,風采各異。曲折生動的故事情節(jié)令人撫懷感嘆,個性鮮明的人物形象令人永遠難忘。透過他們的人生遭遇,看到的不僅是一場場悲歡離合、命運浮沉的人生大戲,更是一部封建社會的百科全書。書中的人物之多、場面之盛,在中國古典小說創(chuàng)作史上是空前絕后的。
名著讀后感的作文 篇8
快樂的寒假里,我閱讀了好幾本書,《埃米爾擒賊記》是我最喜歡的。
《埃米爾擒賊記》的作者是德國的埃里!P斯特納,著名少兒文學讀物作家。主角是埃米爾,和他的小伙伴們。故事發(fā)生在埃米爾去柏林的火車上,一個小偷偷走了他的錢,那是媽媽辛苦掙來給外婆的錢,埃米爾為了把錢給找回來,就跟蹤那個小偷,其間他認識了一大群男孩,并且和他們一起抓住了這個小偷。
故事中的埃米爾干得很出色,他膽大、心細,而且會動腦筋,知道媽媽掙錢不容易,從不亂花一分錢,為了不想讓媽媽傷心,以至窮追不舍地去追小偷。
在這本書中我學到了不少東西,如不能隨便拿陌生人的東西,明白愛是相互的,懂得了要體貼自己的爸爸媽媽。我也要象埃米爾一樣疼愛自己的爸爸媽媽,在家里除了做好自己的事情外,盡量幫媽媽做點力所能及的`家務事,以減輕媽媽的負擔,并體會到了做家務也是件很快樂的事情。
名著讀后感的作文 篇9
《愛的教育》是世界文學寶庫中一部家喻戶曉的小說,在新蓮小學的時候,班主任葉老師就要求我們每個人都要買一本,利用暑假的時間在家里好好看看。
《愛的教育》這部小說寫的`是恩里科的小學生活,里面是以日記的形式來描寫的,里面精彩的故事有著無比強大的魁力,每當我讀到感人的地方都會情不自禁地被故事情節(jié)所感動。
其中我最喜歡書中的加羅內(nèi)和德羅西,他們的品行很值得我學習,加羅內(nèi)是個好打不平,有一顆寬容、理解的心,有一次有幾個人欺負德羅西,就是那個紅頭發(fā),只有一條胳膊殘疾的孩子,結(jié)果都被加羅內(nèi)一個一個的扇了耳光。我喜歡德羅西,是因為他不僅學習好,而且還樂于助人,還是一班之長,是個成績優(yōu)異的帥氣男孩呢。我要向他學習把學習成績趕上來,做一個不怕困難的人。
我喜歡這部小說。
名著讀后感的作文 篇10
最近,我讀了《愛的教育》這部小說,這部小說的作者是意大利的亞米契斯,這部小說是以愛為主題。
書里的有一句話讓我難以忘記:不要讓妒忌的***進你的心里,這條毒蛇會毀壞你的頭腦,腐蝕你的心靈!
書里的人物,卡隆,擁有一顆高尚的心,費蘭迪邪惡、無理取鬧。
安利柯也就是作者亞米契斯,在一直在樹立著一個好榜樣,他的父親也擁有一顆高尚的`心。
希望大家看看這部小說,可以改變你或你的孩子一輩子的生活習慣!
名著讀后感的作文 篇11
《三國演義》乃四大名著之一,與眾不同的氣魄別出風采,讓我體會到愛國謀士的有勇有謀。
《三國演義》主要說了東漢末年,天下大亂,自從黃巾起義到英雄割據(jù),眾多英雄人物的故事,當時漢獻帝政權衰微,魏、漢、吳三國鼎立,離合進行打仗,最終晉國勝利而一統(tǒng)天下。
書中的英雄人物描繪得淋漓盡致,劉備、關羽、張飛、曹操等。但是神機妙算的諸葛亮就像神仙下凡似的'。他知道自己的敵人要干啥,他都一清二楚,似乎會讀心術的他進入劉備的軍隊中再創(chuàng)佳績。其中有一則最吸引我的眼球,那就是——諸葛亮智取漢中。
劉備、諸葛亮等人正在葭萌關慶祝勝利,聽到曹操大軍來到正在轉(zhuǎn)移糧食時,諸葛亮卻提出了一個震驚幾乎所有人的決定那就是燒掉曹軍的糧食,曹軍肯定退兵,后來居然讓曹軍退了兵,還取得了漢中,你說他不是神仙,還是凡人嗎?
《三國演義》的寫出了三國時期時的兵家亂斗的場景,還讓我感受到了英雄的氣魄。
名著讀后感的作文 篇12
《愛的教育》這部小說是一個意大利小學生以日記的形式,記錄了發(fā)生在他四年級生活的點點滴滴。書里面洋溢著父母子女間的親情;老師學生間的深情;同學朋友間的友誼;還有主人公卡隆的愛國之心……書里面每個小故事,都包含著一個大道理,總是讓我看得津津有味,廢寢忘食。
其中有個小故事,給我留下了特別深刻的印象。里面的卡隆原先是一個調(diào)皮的`小男孩,在老師、家長的諄諄教導下,他取得了好成績,成了懂事的孩子?〔煌兄x自己的老師多年來對他的教育,還有父母對他的養(yǎng)育之恩,這是我應該向他學習的。
書里面還講了堅強又懂事的波列科西;勤奮好學的斯伐地;樂于助人的加羅瓦,總之里面的故事深深吸引著我。
《愛的教育》這部小說讓我領悟到了愛的深厚,愛的偉大內(nèi)涵。教導我要團結(jié)同學、助人為樂,提醒我時刻不能忘記可親可敬的老師與父母,他們是多么慈祥與偉大!
名著讀后感的作文 篇13
這個暑假我讀了四大名著之一《西游記》。雖然看過了電視連續(xù)劇的《西游記》,但是一翻開書,我還是被書中那些優(yōu)美的詞句給陶醉了。
書中最令我佩服的是孫悟空。孫悟空敢作敢為,一路上保護唐僧,好幾次揭穿妖怪的真面目,雖然有兩次被唐僧趕回花果山,但是最終還是保護大家去西天取經(jīng)。在他與白骨精的'爭斗中,唐僧三次誤把白骨精錯認為普通百姓,還把孫悟空趕了回來,導致自己和豬悟能、沙悟凈被抓進嬌洞。最后還是孫悟空把他們救了出來。孫悟空機智聰明,一次次識破妖怪們的陰謀詭計;孫悟空還非常勇敢,在與妖魔鬼怪的爭斗中,他從不退縮,一心保護師傅一行西天取經(jīng)。
通過閱讀此書,我更深刻地認識了唐僧的持之以恒,豬悟能的憨厚可愛,沙悟凈的吃苦耐勞精神。以前,我在學習上一遇到困難就退縮,有了目標卻不堅持,還經(jīng)常浪費時間。今后,我要向他們學習,認真學習,和同學們團結(jié)合作,這樣才能十全十美。
名著讀后感的作文 篇14
《水滸傳》里,這么多的英雄人物中我最喜愛的就是李逵了,他粗中有細、直爽率真、脾氣火爆、忠義兩全、勇猛無比。說他粗中有細,是正因他做縣令時的一次審案。
有一次,農(nóng)民張老告當?shù)氐耐霖斨,說他強行奪走了自己的兩畝地。當土財主送給李逵幾張銀票后,李逵就知道肯定是這個財主霸占了張老的.地。于是就詐他說:“張老告你說你偷了他四畝地契,你可知罪?”財主中計,急忙說:“哪來四畝?只有兩畝。”這時他才發(fā)現(xiàn)自己說漏了嘴。李逵立即叫小吏把財主拖出去打一百大板,并歸還兩畝田地。
讀這本書,我懂得了對朋友我們不能有福同享、有難不當,就應有福同享、有難同當,真正的朋友就應是能夠患難與共的。曹雪芹有句名言:“萬兩黃金容易得,之心一個也難求!蓖瑢W之間應真心相待,建立永久性的友誼,而不是易破碎的!
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