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幸福感悟作文【熱門】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的幸福感悟作文，歡迎大家分享。
幸福感悟作文1
兮揚，下雨了，記得帶傘，淋濕了會感冒的一到下雨天，媽媽就總會在我耳邊啰嗦著這句話，我都不知道聽過多少遍了。說到感冒，我又想起以前的一件事了。
記得有一年冬天，我感冒發(fā)高燒，媽媽給我服了退燒藥，可毫無作用。因為反復(fù)高燒，爸媽擔(dān)心我病情加重，決定去找一個很有名的醫(yī)生，可是這個醫(yī)生的號很難掛到，爸爸決定晚上去排隊掛號。晚上12點多鐘，爸爸一個人趕到醫(yī)院，站在掛號大廳門外排隊。冬天的夜里是多么的寒冷啊，爸爸站在醫(yī)院門口，忍受著寒風(fēng)，忍受著饑餓，耐心地等待醫(yī)院第二天早上開門。
在門打開的那一瞬間，爸爸像離弦之箭一樣地飛奔過去，可沒想到，排在前面的都是號販子，爸爸只掛到第51號。那位醫(yī)生每天看100個病人，下午才能看50號之后的。這樣的結(jié)果，爸爸大失所望。他垂頭喪氣地打了電話給媽媽，媽媽用那溫暖的手緊緊抱著我，以很快的速度趕到醫(yī)院。醫(yī)院里人山人海，我心想：爸爸是怎么掛到號的��？
爸爸把掛號本給媽媽后，親了我一下，就匆匆去上班了，媽媽抱著我焦急地等著。在醫(yī)生看完上午最后一個病人的時候，媽媽跑過去跟醫(yī)生求情。醫(yī)生答應(yīng)了，我總算在上午看完了病。醫(yī)生說要住院打吊針，媽媽猶豫了，小孩打吊針對身體不好，但又擔(dān)心病情加重。不打吊針，先吃藥看看效果吧！這時，爸爸利用中午休息時間趕到了醫(yī)院，對醫(yī)生說。那就先吃退燒藥，一小時以內(nèi)退燒了，就不用住院。爸爸媽媽點了點頭，心里忐忑不安。
爸爸媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著醫(yī)院大廳的掛鐘，焦急地等呀，等呀大約在50分鐘后，我的額頭開始冒汗了，開始退燒了。爸爸媽媽一邊給我擦汗，一邊長長舒了一口氣。一夜沒有睡覺的爸爸一下來了精神，高興得像吃了蜂蜜一樣，媽媽則高興得手舞足蹈。此時，我發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛里布滿了血絲。
第二天下午，媽媽帶著我到醫(yī)院復(fù)查，醫(yī)生高興地說：已經(jīng)好得差不多了，不需要住院。
啊，我真幸運，碰到了一個好醫(yī)生。
啊，我很幸福，有這樣愛我的父母！
幸福感悟作文2
挫折，總是和失敗、低迷等字眼聯(lián)系在一起。在許多人眼里，這個詞多少有些不吉利。但我認(rèn)為，挫折能給人以洗禮，豐富人的閱歷。所以，挫折也是一種幸福。
在美國的一個小鎮(zhèn)上，有一個圖書館，招一名學(xué)生管理員。一天，圖書館來了一個四年級的小男孩，應(yīng)征這份工作。負(fù)責(zé)任人告訴他：“你的工作是把錯位的書放回原位�！庇谑�，小男孩便十分賣力的工作起來。不一會兒，就找到了三本放錯位置的書。幾個月后，他的父母告訴他 ，他們要搬到另一個地方去。他感到十分焦慮，但他擔(dān)心的不是如何與朋友告別，而是擔(dān)心那些站錯的書，以后誰來幫他們復(fù)原呢。大家都以為他不會再來了。但幾天后，小男孩又回到了圖書館。他又回到了原來的學(xué)校，由他爸爸每天開車送他去，或者自己走去。每天盡職盡責(zé)的完成自己的工作，這個小男孩的名字叫做比爾蓋茨。 我們每做一件事，都會遇到各種各樣的困難。這些挫折會使我們感到無法再繼續(xù)下去。這時，我們應(yīng)該像文中的小蓋茨一樣，努力去克服這些困難，才能做好這件事。 樂圣貝多芬，是音樂史上的一位里程碑式的人物。他雖然窮困潦倒，但從未放棄過對音樂的追求。晚年時，他又失去了聽力。這對于一個音樂家叫來說，是最無法接受的事了。但他仍然堅持了下來。聽不見音樂，就用牙咬著小木棍，抵著鋼琴，來感受那微弱的旋律。手上起了層層的老繭，嘴角一次次的磨破，那殷紅的鮮血滴再象牙琴鍵上，想來都使人觸目驚心。但他仍咬牙堅持著，扼住命運的咽喉，寫下了不朽的篇章。
如果說比爾蓋茨沒有堅毅的品質(zhì)，那他也許只是一個靠微薄薪水勉強度日的小職員：如果說貝多芬因失去聽力就放棄音樂，那么他也許會淪落街頭。正是由于這些挫折，帶給我們以奮發(fā)向上的力量，如今才會有這么多動人的篇章。
所以，挫折也是一種幸福。
幸福感悟作文3
幸福是一只淘氣的小鳥，當(dāng)你苦苦地尋覓或守望她時，殊不知她就悄悄棲落在你肩頭，只是由于你的左顧右盼而忽視了她的存在。
人們往往過分追逐未知的漂渺的幸福，而對波瀾不驚的平談生活中的幸福視而不見。我們一直在追趕幸福，可為什么不好好享受現(xiàn)有的幸福呢？不懂得滿足，是永遠(yuǎn)不會品嘗到幸福的甘甜的。汽車上年輕的母親逗引著懷里的小寶寶，寶寶咿咿呀呀回應(yīng)著媽媽，母子倆讓整個車廂都彌漫起幸福的空氣；公園里，一對耄耋老人默默地沿河散步，他們互相攙扶著，言語此時已失去了功效，也許他們就是這樣相互扶持著走過了漫長的人生，不悔地實踐著當(dāng)初“執(zhí)子之手，與子攜老”的諾言。這又是何等質(zhì)樸而動人的幸福！
別說自己不幸福，只是你還未感悟到。出生是一種幸福，品嘗人生五味是一種幸福。相信嗎？就連經(jīng)常被認(rèn)為很平庸、很普通的自己都是由幸福堆積成的——對于盲人來說，幸福就是光明；對于聾子來說，幸福就是聆聽；對于啞巴來說，幸福就是傾訴；對于癱瘓的人來說，幸福就是自由奔跑。作為一個健全的人，無論怎樣平凡，竟然擁有了所有這些幸福，難道還不幸福嗎？
幸福是一件絕對崇高剔透的東西，它買不來，搶不到。披金戴銀不是幸福，紙醉金迷不是幸福，高官厚祿不是幸福，幸福容不得半點世俗的灰塵。幸福決不是欲望滿足的附屬品。幸福是內(nèi)心深處的一壇陳酒，由里及表，向周身蔓延出濃郁香味，幸福是心靈方舟�？繒r的踏實感、歸屬感和愉悅感。幸福是蒙娜麗莎深遠(yuǎn)而神秘的微笑。
其實，感悟幸福也是一種幸福，當(dāng)幸福經(jīng)過你身旁，握她在手，攜她同行，度過一段快樂的旅程，享受一份可貴的生活饋贈。
感謝生活，感謝生命吧，用你的心感悟幸福，你會發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠(yuǎn)在云端的飛鳥，她就跳躍在你身旁，你甚至可以一數(shù)她身上的翎毛——只要用心，用心去感悟。
幸福感悟作文4
“ 唉，又是一個下雨天！”一個同學(xué)嘆息道。一連幾天的放晴，讓我們都以為梅雨季節(jié)已經(jīng)過去，可是誰知道今天又下起雨來了。帶了傘的同學(xué)都各自撐傘回家了，幾個不怕死的也淋著雨回去了，只剩下我們這些既怕死又懶得帶傘的在教室里望“雨”興嘆了。
十多分鐘過去了，老天仍然沒有要停雨的意思。我們幾個坐在教室里等得無聊，便各自說起自己的命運來：“你們不知道我爺爺，他對我弟弟不知道有多好！可是看到我就不出聲，女的又怎么樣？我比我弟弟好多了……你們不知道，他被我爺爺寵成了什么樣子！整天碰一下就哭，受不了�！�
一個女同學(xué)氣憤的說出自己爺爺和爺爺家人的重男輕女，以及外婆家人對自己的不喜歡。我聽了很驚訝：她是一個成績很好的女孩子啊，心地又很好，沒想到她家人那樣對她。
看著她的氣憤，我忍不住說：“這算什么，我本來是外婆負(fù)責(zé)養(yǎng)的，因為外公要上班�？墒呛髞硗馄乓_刀——那時我才九個月大耶，就被扔到幼兒園去了。我的爺爺奶奶在家里沒事都不帶我，還不是因為我是孫女，又是最小的一個，當(dāng)然不喜歡我啦！你看！現(xiàn)在下雨了，他們家那么近，傘也不送一下”。
“我爺爺奶奶對我很好的，”開口的是一個男同學(xué)�！蚁耄核情L孫，家里又有錢。不好才怪了！“上次我生病，他們都從外地趕回來照顧我。倒是我媽……”
話音未落，突然聽到門口有人叫他，原來是他媽媽送傘來了�！斑�想說他媽不好，現(xiàn)在不是來接他了嗎？”我暗想。
他走后，我們幾個又在繼續(xù)嘆息，沒多久那個女同學(xué)的舅舅就來送傘了，我們幾個大眼瞪小眼：對她不好？
教室只剩我一個了，“唉，都說家人對自已不好啦，真是……。唉，就是我沒有人疼呀！”出去陽臺上透透氣。突然，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見遠(yuǎn)處有一個老人正慢慢向我們這幢教學(xué)樓走來，一步一步的，微微弓著腰，兩只手撐著傘吃力的對抗著斜斜砸下的大雨，手臂上還掛著一把傘，我的心頭一熱，那不是……我馬上跑下樓去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫道：“爺爺——!”
原來，幸福就在你身邊，只是等你去發(fā)現(xiàn)，去珍惜，這一刻，我終于理解了幸福。
幸福感悟作文5
從小就聽說，人該去追求幸福；從小就知道，長大了要過幸福的生活。也曾看著一個個人兒向著幸福忙碌地奔跑，也曾聽著一個個人兒得到幸福后的歡呼，當(dāng)然也有許多無奈的感慨與嘆息。于是，便想自己哪一天在別人的面前歡呼雀躍，享受幸福，永遠(yuǎn)地?fù)碛行腋！?/p>
后來,聽說好好讀書將來就會幸福。于是便一心一意地讀書，拼命地讀書。時不時在夢里偷偷體味屬于自己的甜甜的幸福。可追求幸福是需要代價的；我常常把自己關(guān)在屋子里，聽著窗外朋友歡呼嘻笑仍昀押著自己的那份寂寞和執(zhí)著，常常關(guān)掉自己喜歡的電視劇、動畫片，獨自走向那份黯然和冷清。無論做什么總會想著；無論干什么都會惦著幸福需要追求，需要付出。因此常常放下許多東西--與寂寞相依，與書本相偎。
并不知什么是幸福，只因別人的一句“好好讀書將來就會幸�！本推疵x書，忘乎所以，這便是童年的我，一個傻里傻氣然而義無反顧的追夢者。后來，是長大了，當(dāng)然也知道了自己有多么傻。于是不整天想著幸福未來了，但那份執(zhí)著，那個習(xí)慣卻再也改不掉了。總覺得與寂寞相依，與書本相偎也是一種享受，為了一個目標(biāo)而敢于放下許多東西。本來就是一種心靈的恬然，一份獨特的幸福。
漸漸地，有了點體味，一點關(guān)于幸福的體味，就是這樣：幸福無需太多的刻意追求，幸福也并非遙不可及。一個好的習(xí)慣，一個使你感到輕松、愉快的習(xí)慣本身就是一種幸福。
再后來，年齡大了點，經(jīng)歷更多了點，一切都變成熟了點。又感到其實幸福很簡單，它甚至不是一種習(xí)慣而是一句話、一個手勢、一個神態(tài)甚或一個微笑。幸福也并非只是某一個人，它屬于所有人，而且真正的幸福其實是大家的幸福，是分享的幸福。
以后，便不再去追求了，只學(xué)著去珍惜和體味，體味別人每一句瑣碎的言語，每一個細(xì)小的動作，每一個微小的神態(tài)，每一個淡淡的微笑。這便是幸福了，因珍惜而得到而享用一生的幸福。
于是，對自己說，要嫁給幸福先與珍惜為友！
幸福感悟作文6
有這樣一個故事：一個赤著腳的人和一個饑餓的人結(jié)伴而行。赤腳的人對幸福的理解是能夠擁有一雙鞋子，而饑餓的人對幸福的理解僅僅是擁有一個面包。有一天，他們路過一個戰(zhàn)爭避難所，看到了許多缺胳膊少腿的人，這時他們才知道，沒有鞋穿，但他們還擁有兩只腳；沒有面包吃，他們還擁有健全的體魄，這就是幸福。
其實在這個世界上，幸福無處不在。有事可做是一種幸福，有人可愛是一種幸福。對于在饑餓中掙扎的人，衣食無憂就是一種幸福。幸福有時候就是這么瑣碎。甚至可以細(xì)化到一個祝福，一個眼神，一個擁抱，一個愛撫。
幸福是一種追求與比較。正如一句俗語所說，人往高處走，水往低處流。更多的時候，人生總是在不斷地超越與追求。相對于沒有腳的人，赤腳走路是一種幸福。相對于無家可歸的人，住茅草棚也是一種幸福。更多的時候，人們總是習(xí)慣于攀比與嫉妒，步行的羨慕騎車，抓著方向盤的人又埋怨車子不是自己的。人生沒有滿足，其實只要你擁有了健康與生命，你就遠(yuǎn)離了病痛與煩憂。
你認(rèn)為最為痛苦的事，在別人看來也許正是一種幸福；別人竭力逃避的對于你來說也許就是長期以來的追求。
幸福是一種感悟與發(fā)現(xiàn)。珍惜擁有，你就感悟到了幸福。發(fā)現(xiàn)幸福，你才會更加珍惜你所擁有的`一切。幸福不是攀比與嫉妒，這山望著那山高，生命中將永無制高點。所以更多的時候，幸福是對生活的懂得與欣賞。步行者可以看到更多的風(fēng)景，開著別人的車同樣也可以遮風(fēng)避雨。
幸福需要創(chuàng)造，幸福里沒有等待，也沒有給予。它是辛勤與汗水的凝聚。沒有付出的艱辛，就不會有收獲的甘甜。沒有淋淋的汗水，就不會有累累的果實。
幸福要靠自己去品味，正如痛苦需要自己咀嚼。鞋子穿得舒不舒服，只有腳知道，幸福同樣如此。
接受了生活，你就感悟了幸福。厭倦了生活，你就等于遠(yuǎn)離了幸福。
幸福感悟作文7
幸福是什么？幸福是可以考出一個好成績；幸福是可以去游樂園玩；幸福是可以不用寫作業(yè)；幸福是家人都平平安安的；幸福是可以每天快快樂樂的；幸福是可以去想去的地方；幸福是……
對于我來說，幸福就是媽媽在我生病的時候陪在我身邊的身影。
記得有一次，我生病了，頭特別痛，還發(fā)起了燒。媽媽就用她那冰涼的雙手給我降溫，說這就是物理降溫。過了一會兒，媽媽的手被我暖熱了，而我的頭也沒有那么熱了。但是頭還是特別痛，媽媽的手已經(jīng)被暖熱了，所以她給我按摩頭部的時候，就沒有剛才那冰冰涼涼的感覺了。她給我按太陽穴，還教我頭痛的時候可以自己按一按太陽穴，這樣頭就不會很痛了。我按照媽媽的辦法來做，果不其然，沒那么難受了。此刻，母親陪伴和照顧我的身影就是——幸福。
還有一次，我和媽媽去月山寺玩，我們興高采烈的登上了月山，到了一個十分高的大樓前，我們一行人停止了前進的步伐，在原地休息了一下，就準(zhǔn)備出發(fā)回家了。在路上我們遇到了好玩的地方，在樓梯邊有那種斜坡，下面還有平地，于是我們便蹲在那上面滑下來。那可真好玩啊！在上面還有一個很大很陡的斜坡，在那里，我們和好多人一樣，拿著個塑料布，充當(dāng)滑雪板。我們玩得十分開心。過了一會兒，別人都走了，我們才意猶未盡地走了。在下山的時候，我做了好多的雪球，再把它們?nèi)拥街車臉渖希屗厦娴难┒嫉粝氯�。這個時候，我肚子突然痛了起來，路都走不成了。這時又是媽媽大顯身手，她說讓我深呼吸，我試了試，果然沒那么痛了，但是一不做就又開始痛了，于是我蹲在地上，讓媽媽幫我揉揉。媽媽的手仿佛帶著魔力，揉了一會兒，我的肚子就不痛了。此刻，母親精心照顧我的身影，對于我來說就是——幸福。
生活中處處都有幸福，有的是一件很大的事，有的則是微不足道的小事�？傊茏屓烁惺艿介_心的都是幸福。
幸福感悟作文8
老師給我們布置了一篇作文，題目是《感悟幸福》。我問爸爸幸福是什么？爸爸說：“幸福是每天能準(zhǔn)時下班和全家人一起吃晚飯。”我問爺爺幸福是什么？爺爺說：“幸福是全家人平安健康�！蔽矣謫枊寢屝腋Ｊ鞘裁�？媽媽回答說：“幸福是一種積累，是一點點的小幸福不斷的合成大幸福�！蹦切腋５降资鞘裁茨�？
正巧寒假里中央10套的《百家講壇》，畢淑敏老師正在講《幸福是什么？》。其中一集里畢淑敏老師講到世界上有四種人是最幸福的。第一種是剛給孩子洗完澡的媽媽；第二種是送病人出院，和病人告別的醫(yī)生；第三種是在沙灘上剛堆好一座沙堡的孩子；第四種是為自己的作品畫上最后一個句號的作家。畢老師說這四種人的經(jīng)歷她都曾有過，可是在當(dāng)時她并沒有體會到那就是幸福。原來幸福就是那么簡單，幸福一直在身邊而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)。
我不曾有過這些人的經(jīng)歷，但是也從自己和別人身上感受到了幸福。幸福是爸爸每天早晨陪著我從家里走到學(xué)校，慈愛的目送著我進校門；幸福是我能做在明亮和課堂里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識；幸福是每天一回到家就能吃到媽媽做的熱騰騰的飯菜；幸福是做完作業(yè)后能和伙伴們盡情的玩耍；幸福還是當(dāng)我生病時爸爸媽媽一直在身邊無微不至的照顧。我覺得我是被幸福包圍著。
畢老師說，一個餓了幾天幾夜的人能吃到個熱騰騰的饅頭是覺得那就是幸福。
所以我想，一個在沙漠里迷了路的人，在走出沙漠時能喝上一口清甜的水那他也會覺得自己很幸福。還有，2008年汶川大地震后，當(dāng)被埋在廢墟下幾天幾夜的受困者被人救出來，重新見到陽光的那一刻，他一定會覺得能活著真幸福！而那些幾天來為了救人不怕辛苦，不畏艱難的救援者在解救出一個又一個受困者時，那種幸福的感覺也是無法形容的吧。
媽媽給我讀過這樣一個故事:一個頭發(fā)灰白的老婦人，腳步老邁又遲疑，擁擠的人群中沒人照顧，在十字路口她邁不開腳步。這時，從人海中冒出了年輕人，扶著她小心翼翼的過了馬路。身邊的朋友問他老婦人是他什么人，年輕人說，我不認(rèn)識她，那是別人的媽媽。
聽了這個故事我好像明白了幸福是各種各樣，無處不在的。幫助別人得到快樂和幸福，就是自己最大的幸福。
幸福感悟作文9
燦爛的陽光，幸福的笑臉。成長的路上，雖然失去了太多太多，但我仍堅信風(fēng)雨過后會有彩虹。朋友，當(dāng)你憂傷時，請?zhí)ь^看看天空，時常仰望天空的孩子不會流淚。在時光流逝的沙漏里，讓我們慢慢品嘗幸福。
打開掌中的風(fēng)景，是一滴感恩淚的透明；打開塵封的記憶，是一群快樂的身影；打開掩抑的情感之門，是一瞬間幸福的蹤跡。夕陽下，兩位老人互相攙扶的悠長身影映在羊腸小道上。半個世紀(jì)的攜手，讓笑容在布滿滄桑的臉上定格。臨行前的耳語，長椅上的依偎，相望時的深情，交談中的默契，點點滴滴，流淌著幸福。
晨風(fēng)中，一位母親站在門口，叮嚀跑向玩伴兒的兒子。你長大了，是該一個人前行了，但是親愛的寶貝，你能走慢些嗎？前方的路布滿荊棘，你要走好、走穩(wěn)。親愛的寶貝啊，你可知道，你走得再遠(yuǎn)，也走不出母親的視線；你可知道，你走得再快，也快不過母親的叮嚀；你可知道，這些牽掛，這些叮嚀，是一個母親的幸福；你可知道，這些牽掛，這些叮嚀，又何嘗不是你的幸福？
人生路上，驛站的梨花落了又開，沿途的風(fēng)景也四季變換。當(dāng)身邊熟悉的風(fēng)景慢慢褪色，依然有個朋友留在你的身邊，守著你的夢想，為你的每一份成功喝彩，這豈不是一件最大的幸事？當(dāng)每次心里的恐慌來襲，都有良師來到你的面前，牽著你的手，幫你邁過人生的每一個坎兒，幫你演好人生的每一個角色，這豈不是一個裝滿幸福的寶藏？
有人認(rèn)為富人的腰纏萬貫是幸福，可貧窮的人也會為自己的“人窮志不短”而感到幸福；有人認(rèn)為明星的萬眾焦點是幸福，可平凡人也會為自己的自由自在感到幸福；有人認(rèn)為身居熱鬧繁華的城市是幸福，可心享鄉(xiāng)村的恬然寧靜也未嘗不是一種幸福？
清晨登山雖疲憊，但那日出的美景會讓你感到幸福；炎炎烈日下雖汗如雨滴，但一股清泉會讓你感到幸福；人來人往的街頭雖嘈雜，但陌生人擦肩而過時的一個微笑會讓你感到幸福；遭遇失敗時心情雖低落，但朋友那鼓勵的眼神也會讓你感到幸福。
聆聽窗外的聲音，小鳥在訴說著幸福；仰望藍(lán)色的天空，偶爾飄過的白云里住著幸福。朋友，你是否發(fā)現(xiàn)了你身邊的幸福？也許，你的生活充滿荊棘，但有傷痕的回憶同樣是幸福的點滴。告訴自己，幸福的含義，存在于幸福人的腦海里。
幸福感悟作文10
幸福是什么味道的呢？酸的、甜的、苦的、辣的，幸福聽不見、看不見、摸不著。但我卻模模糊糊懂了，感悟到了……
這一天，我拖著沉重的腳步走回家中，一想到回到家中就要遭媽媽的責(zé)罵，我就情不自禁地打了個冷戰(zhàn)。
原來，今天鋼琴課上得很不理想，我在家門口徘徊了幾圈，想：完了完了，這下死定了。我抖著手，敲了敲門，迎面撲來的是媽媽的笑容：“寶貝，今天怎么樣呀？” 我支支吾吾地說：“嗯…嗯…不是很好!”我仿佛看到了媽媽失望的面孔。果然，媽媽的臉一沉，眉頭緊皺，臉上布滿了皺紋，那深紅色的嘴，好像馬上就要“噴火”。果然，火山爆發(fā)了：“你呀你，說多少遍你才聽！昨天說過了多練，要多練！今天要上課，可你就是當(dāng)耳邊風(fēng)！你這是在浪費時間、金錢……”
媽媽的責(zé)備聲壓得我喘不過來，多想這時有個救星出現(xiàn)啊！ “叮鈴鈴——”媽媽的手機響了，心想：太好了，太幸運了！救星出現(xiàn)了！最好是叫媽媽出去的，我可以暫時逃過一劫了。
只聽媽媽說：“噢，對不起，我今天沒法去，你們?nèi)ネ姘�，我要陪女兒練琴�！蔽乙宦牐幌伦鱼蹲×�，本來我�?yīng)該感覺很失望。不知為什么，我突然感覺鼻尖酸酸的，一股暖流涌上心頭。
我奔向房間，撲倒在床上，幾滴調(diào)皮的淚寶寶滑過臉頰。我的腦海中忽然閃過媽媽那蒼白的臉龐，瘦小小的身影，那黑中泛著幾根銀絲的秀發(fā)，那失去光澤的手……我的淚無聲地滑落。
這時，媽媽用有氣無力的聲音叫我彈琴，我抹去那為幸福而流的淚水，走到媽媽的身邊，彈起了琴。媽媽對我說那曾說過數(shù)百遍的話，為我糾正錯誤。在平時，我會捂住耳朵，緊閉雙眼，一點兒也不想聽。可這次，我耐心聽著，在我看來這并不是責(zé)罵，而是另一種表達(dá)愛的方式。
這時，我才真正明白“嚴(yán)是愛，松是害”的含義，我并不覺得有父母的寵愛的孩子是幸福，而是覺得擁有管教嚴(yán)格的父母才是最幸福的！
幸福感悟作文11
有很多的人都會問：幸福是什么？我認(rèn)為，幸福是你做了你想做的事，得到了你想得到的東西的那一剎間，所品味到的情感。
在大冬天別人遞給我一個熱水袋的時候；在我品嘗到一些美味佳肴的時候；當(dāng)我如愿以償?shù)嘏c同學(xué)們一起玩耍的時候；就連現(xiàn)在考試進行時，我寫出答案的那一剎間，我都感受到了那一股熱騰騰的，席面而來的幸福感。
上述的幸福感，都是由一些普通的事情所發(fā)起的。由于人們想做的事，想得到的東西不同，所以產(chǎn)生幸福感的源泉也不同。
例如：有的人的幸福是打一局令他熱血沸騰的電腦游戲；有的人的幸福是在看電視的時候，吃到一個熱乎乎、香味十足的漢堡；而有的人幸福源泉卻是發(fā)家致富，功成名就。這一類幸福感源自大目標(biāo)的人就不能在一些小事件上獲得大量的幸福感。這些人在獲得小成功時，不會有滿足感和幸福感，而是更加努力地去進步，去超過別人。這樣的人就會進入一個死循環(huán)，即使他達(dá)到了自己的目標(biāo)，也不會到此為止。
幸福感是人生的潤滑劑，當(dāng)人遇到挫折的時候，幸福感能使你再一次振作起來。但幸福指數(shù)低的人，就不容易得到幸福感，所以他們的生活就是較為灰暗的。他們要做的無疑就是把目標(biāo)放低，讓自己不那么容易被挫折打倒，因為羅馬不是一天建成的，我們應(yīng)該一步一步地成長，一米一米地接近目標(biāo)。
當(dāng)一個人目標(biāo)很高時，就不容易滿足于現(xiàn)狀，就此停止。比如說在我小學(xué)三、四年級的一段時間里，我的欲望很大，買了溜溜球還想買電動飛機，買完了電動飛機又想買電動飛艇。我那時會不會因為得到了自己想要的東西就此為止呢？不可能。因為當(dāng)我得到了溜溜球而興奮時，這種幸福感將會很快退去。就和一些上淘寶的購物狂一樣，這種心理是有害無利的。所以，幸福感在人的一生中是很重要的。
當(dāng)你羨慕一個人有錢的時候，他不一定認(rèn)為自己很幸福，他可能認(rèn)為淡泊名利的你才是幸福的。所以，不要羨慕別人，為自己的幸福而奮斗吧!
講了這么多，我仿佛也頓悟了。就讓我們在潮水一般涌來的幸福中，感受這美好的世界吧!
幸福感悟作文12
這些日子總有一分感動彌漫在我心中，我覺得很幸福，從沒有過的，真的，以前總說自己不幸福，總說自己一點幸福的影子都沒找著。
在真實的生活中，原來可以有這么多的幸福感受：早上醒來，可以看見老公買來的早點，沖好的牛奶；晚上在家，可以坐在他身上，不怕誰看見；生病的日子可以聽見老公安慰的話；走在屋子里還可以調(diào)皮的抱著他的脖子，摟著他的腰。哪怕什么都不做，就坐在旁邊看他上網(wǎng)，都是覺得很開心的。原來日子可以這么過。
以前的日子是什么呢？總是感覺太煩躁，他喜歡把我扔給他的家人，扔給小小的房間，以為那么多人可以不讓我寂寞，以為我能感受到快樂。錯，錯，錯，我沉默的個性里沒有感受到一點自由，心總是空曠失落。
這些日子我一直在想，我真的很幸福，兩個人可以互相扶持，互相想著，我就感覺到他的種種好處，原來他可以為我做很多事，陪我上醫(yī)院，出門也不忘記叫我一起走，在外也帶著我這個尾巴，好像不厭煩了，我能感覺到這一切，心里總是很感動，生活中還是有幸福的我曾經(jīng)懷疑過，有時候我想：我是在夢中嗎？這一切是真的嗎？幸福會不會很快夾著尾巴逃跑？我有多少時間可以感受這份久違的幸福？
人生真的很奇妙，當(dāng)時間過去的時候，把一切都變了模樣，快樂可以代替憂傷，怨恨可以變成遺忘，抱怨可以化成幸福的蜜糖。如果你愿意等待，如果你愿意付出，如果你愿意改變，生活真的可以有真正的幸福來福來到你身邊。溫暖，是那樣的渴望能一直牽著，可是只是一瞬間，有人走過來，只好丟開，多么無奈。很多年沒牽手了，就是戀愛的時候也很少，他不愿意，害羞。沒辦法�？墒撬幻靼孜液苄枰皇巧眢w的需要，是心里的需要，有一雙手牽著，就有了依靠，手是暖的，心也是暖的。不管在多么冷的天里，就是無所畏懼的了。
我想明天就請假了，只是一個星期的時間，我將在醫(yī)院度過，只是一個星期，我在不斷的告誡自己，堅強點，再堅強點，沒有過不去的山。
在自己的電腦里寫點東西很好，沒人看，就是自己常常打開看看，看自己在不同時間有什么不同的心里，寫了些什么，想了些什么。自己做自己最好的讀者。
幸福感悟作文13
我覺得教師的職業(yè)幸福是一種感覺，是自己的一種心態(tài)，它取決于我們的生活態(tài)度、生活價值觀。對于作為教師的我們來說，幸福是可以自己去獲得的。那么應(yīng)該如何去追尋教師的職業(yè)幸福感呢？我是從以下幾方面來做：
首先， “享受教育，享受人生”。教師如果能以享受的態(tài)度從教，那么教育生涯就是幸福的人生。享受教育每一天，幸福生活到永遠(yuǎn)。就會讓這個陽光下的職業(yè)真正體現(xiàn)出陽光的一面。只有教師幸福了，學(xué)生才會感到幸福，因為幸福的教師才能夠真正去愛學(xué)生，師生共同感受幸福的過程正是和諧教育的價值體現(xiàn)。
其次， 要懂得享受課堂。對于一名老師而言，課堂就是他展現(xiàn)才華的主陣地，就是他的生命線，你可以對于社會的教育環(huán)境而抱怨，你可以對學(xué)校的是是非非而抱怨，你也可以對生源的素質(zhì)而抱怨，但是我想，我們唯一能改變，能做主的也許就是我們的課堂，透過我們的努力，能否在課堂上教會學(xué)生一些知識，給學(xué)生一些啟發(fā)，令學(xué)生有所收獲，進而對他的人生有所影響，這才是我們所要做的。營造一個充滿生命活力的課堂，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂，這樣就會少許多教學(xué)的焦慮和煩惱。如果把教學(xué)工作看作是一種簡單的重復(fù)，那必然厭倦，無幸�？裳裕坏侨绻麑虒W(xué)進行了研究，并對自己有合理定位，那么教師就能夠從中帶來了新鮮感和不斷進步的成就感，那就有了幸福感。
要在愛學(xué)生中獲得教育的幸福。如果我們喜歡自己從事的職業(yè)，我們就可以在這里收獲快樂，付出也就成了享受。所以一個老師要想獲得幸福的體驗，可以從愛孩子開始，學(xué)會了愛孩子，自然會喜歡教師工作，就會追求教學(xué)水平的進步；學(xué)會了愛孩子，我們自然會主動靠近學(xué)生的心靈，在了解和幫助學(xué)生的成長中體驗著被尊重的人生價值；學(xué)會了愛孩子，我們自然會努力提高自己的素養(yǎng)，因為我們渴望成為一個學(xué)生喜歡的好老師，我們可以感受到許多樂趣。
所以教師這個職業(yè)，愛是幸福的基礎(chǔ)，能夠和學(xué)生感情相融、心心相印，就能夠讓自己生命在每一天都感受、觸摸、認(rèn)同教學(xué)，和學(xué)生一起歡笑、一起流淚、一起沉思、一起震撼。
用一句話來總結(jié)教師的職業(yè)幸福，便是：一個懂得享受學(xué)生的教師一定能夠體會到教師的幸福了。
幸福感悟作文14
幸福，就像蘭花的香氣，沁人心碑；幸福，就像糖果的甜美，令人陶醉；幸福，就像剛解凍的溪水，甘甜、無暇無疵；幸福，就像一杯美酒，芳香四溢，等待你去品嘗，品嘗之后才知道它的香醇……
小時候，媽媽對我的要求嚴(yán)格，讓我學(xué)這學(xué)那，很少讓我玩耍。聽著樓下小伙伴們傳來的笑聲，無聲的眼淚流了下來，抱怨媽媽奪去了我童年的快樂！
我是個愛玩的孩子，總讓媽媽給我買玩具，可媽媽卻毫不留情地說：“玩什么？彈你的古箏去！”一聽到媽媽這嚴(yán)厲的話語，我便不敢反抗，否則，迎接我的就是一頓“竹筍炒肉絲”！
上學(xué)后，媽媽要求我每場考試都要在九十五分以上，達(dá)不到要求就要品嘗她為我準(zhǔn)備的美味佳肴“竹筍炒肉絲”！
我好羨慕有母愛的孩子，他們好幸福��！我覺得，媽媽一定不愛我了，否則怎么會要求我這要求我那呢？
直到四年級的一天，老師在課堂上告訴我們：“嚴(yán)是愛、寬是害！家長嚴(yán)格要求孩子，是在幫助他們走向成功的彼岸；而家長縱容孩子，是害了他們！”聽著老師的話，我猛然間醒悟過來媽媽是愛我的，她嚴(yán)格要求我，是為了我長大后能成為祖國的棟梁之材！我的眼睛濕潤了，想起了生活中的點點滴滴
晚上，當(dāng)我做作業(yè)時，媽媽總會為我端來一杯白開水，并且看看我的作業(yè)情況；深夜，每當(dāng)我踢開被子，媽媽總會來幫我蓋好……還有那一次
那天晚上，我發(fā)了高燒，媽媽讓我躺在床上，我便昏昏沉沉的睡著了！第二天，我醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽正睡在我的身旁，她陪了我一夜……
在發(fā)燒的幾天里，媽媽為我忙得不可開交：一會兒去買藥，一會兒去倒水，一會兒去煮飯……而且，每天晚上，媽媽都陪著我，每當(dāng)我醒來，都可看見媽媽那疲倦的睡姿……
在媽媽那精心照料下，我很快就康復(fù)了，恢復(fù)了以前的活潑！而媽媽卻因照顧我而過度疲勞病倒了……
幸福在哪里？幸福就在你的身邊！幸福不會自己向你走來，它會站在不遠(yuǎn)處向你招手。只有你自己主動去握幸福的手，幸福才會將它的光輝灑向你！
幸福感悟作文15
鄉(xiāng)村的夜晚比起城市的夜晚顯得更為漆黑寂靜，小時候的我極為懼怕這黑。
那時的我住在外婆家，到了晚上，我很黏外婆，每夜我都只能在外婆的懷抱與喃喃的歌謠里安然入睡。
有一個雨夜，外婆有事外出了一晚，不安的我望著窗外的黑暗，心里滿是畏懼。外公在屋外忙活，我一個人躲在房間里開著很亮的燈，遲遲不能入睡。我哼著下午在動畫片里學(xué)來的稚嫩的歌，以驅(qū)散幻想中的妖魔鬼怪。心里愈是惶惑不安時，我的聲音愈大，假裝自己是天不怕地不怕的超人，假裝自己不害怕，正玩得很開心。
突然間，房間里的燈無聲地閃動了一剎，下一秒燈光消失了蹤跡，眼前不論睜還是閉，都籠罩著一層絕望般枯朽的永黑，我怔住了，所有的假裝轟然瓦解。我趕忙躲上床，把身上的被子罩上全身，呼喊我的“外公”。
窗外一道閃電劃過，雨下得愈發(fā)的大，好像有人踩上了地板，發(fā)出嘎吱的聲響，我全身隨之一震，緊接著又開始劇烈地顫動，我把頭死死地悶在被窩里不敢動彈半分。
老舊的木門旋開了，我心中愈發(fā)地驚懼，全身縮成了一個小球窩在諾大的床的小角落里，可是半晌再沒有聽見其他的聲音，我便悄悄地露出一雙眼睛四處打量，原來是外公。
他佝僂的身形在黑暗中依稀可辨，他走了進門，一舉一動似乎比我還要小心上百倍，我聽見什么東西落在床頭柜上的聲音。外公輕聲地解釋道：“別害怕，就是停電了，我找了一個小燈，我在旁邊，你睡吧�！�
我看見了床邊的那個昏黃發(fā)亮的小球，不由得輕輕向它靠攏。小燈似乎在拼盡全力地保護著這一份難得的安寧。我笑了，伸出手把它攬在懷里，朦朧之中睡去了，半夢半醒之間做了一個夢，見到懷里的燈飛上漆黑的夜空化作一顆小小的星星，我和外公在星上采摘一種會發(fā)亮的果子。
第二天起床已是中午時分了，我懷中的小燈仍在持續(xù)不斷地發(fā)著溫暖的幽光，我緊緊地抱住它低低地笑了。一抬頭看見外公正坐在房間的椅子上閉目睡覺，臉色疲憊的像一宿沒有入睡，嘴角卻微微有些上揚。
那一刻，我的心異常寧靜幸福。
厚而密的陽光透過薄薄的簾子斜斜地撒下，所及之處，連塵埃也閃著金色的光芒。
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