生活中的感悟作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的生活中的感悟作文，希望能夠幫助到大家。
生活中的感悟作文1
路，它見證了我的成長(zhǎng)。
初中時(shí)，一次放學(xué)后，打通了父親的電話，他的聲音從中傳來：“今天我加班不能接你，飯菜做好了，你別不熱。你媽媽今天有事，直接吃，不用等她�！�
聲音停頓了一下，“你還是打車走吧�！�
“別，不用�！蔽一卮稹�
“那別貪近，不許走山路。寫完作業(yè)早點(diǎn)休息�！�
嘟嘟，電話被掛掉了，內(nèi)容極其溫馨，可我一點(diǎn)都提不起精神。只覺得秋風(fēng)瑟瑟，幾片黃葉落地，心情黯淡如黑壓壓的云。
掂了掂手中沉重的包，嘆了口轉(zhuǎn)了十八個(gè)彎的氣，對(duì)它說：“包啊包，希望你不會(huì)半路犧牲�！�
可偏偏好的不靈壞的靈，“嘶”的一聲，只見深藍(lán)色的手提包一個(gè)丟當(dāng)，直愣愣地飛出去，空留手中孤零零的帶子搖搖晃晃，“砰”，包摔在了地上。
連忙撿起，路上惹人煩的灰白色的塵固執(zhí)地粘在包上，幾本折了角的書爭(zhēng)先恐后地來看看新天地。
嫌棄地?fù)淞藫浠�，認(rèn)命地抱起，望前方，路曲而長(zhǎng)，今天要是爸爸來接我就好了。
卻不由得想到了之前，剛搬完家，信誓旦旦地跟父親說：“爸爸，以后我自己走就行，不用耽誤你時(shí)間。”
耳邊似乎還有那堅(jiān)定的承諾，眼前仿佛能看到陽光穿過那時(shí)的車窗，印在我的衣角的畫面，可怎的，今天如此嬌氣。
姑娘，打起精神來，一點(diǎn)兒路而已。
又想起更小時(shí)，傍晚，做飯前，母親要去小區(qū)雜貨鋪買包米，小小的我拉住她，說：“媽媽，我來�！�
“你一個(gè)小孩不安全�！�
“安全！”
“米重，勒手。”
“不勒！”
“你不怕黑了？”
“不怕！嗯，有點(diǎn)�！�
“我在窗邊看著你�！眿寢屝α诵Α�
那時(shí)，我小小的臉上是滿滿的嚴(yán)肅，認(rèn)真地接過錢，要求念過三遍，告別，關(guān)門，踏上路，便就是五步一跺腳，生怕燈滅了。
燈兒明堂堂的，心里哆哆嗦嗦。
母親還是下來了，接過米，心疼地拉起我的小手，一起回了家。
怎的，現(xiàn)在愈發(fā)嬌氣了？
姑娘，抱個(gè)重點(diǎn)兒的包，小事而已。
一條條路上，走到過死胡同，再回來，一步步走，便是一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。
生活中的感悟作文2
童年，有的人，是在嘮叨聲中度過的；有的人，是在好奇心中度過的，而我是在繪畫中度過的。
手持畫筆，在平滑而薄軟的紙上放手繪畫，一個(gè)個(gè)形象飽滿、生動(dòng)的事物頓時(shí)于筆下顯現(xiàn)，實(shí)乃人生的一大樂趣。而作品完成后，細(xì)細(xì)欣賞品味，則更加其樂無窮。
我很喜歡畫畫。記的在小時(shí)候，媽媽送我到了一個(gè)美術(shù)班，我在那里學(xué)了一年多，什么都不會(huì)。最后又把我送到了唐老師家，在這里我學(xué)到了很多。我在這里什么都可以做：做手工、畫簡(jiǎn)筆畫、畫水粉畫、畫素描……我一開始在小班，和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)手工、（畫)簡(jiǎn)筆畫，那時(shí)覺得自己很成功了，隨后，我（因?yàn)椋┯心芰Γǘ┻M(jìn)入大班了，發(fā)現(xiàn)他們比我的能力高，（這樣我）很不服。每次上課（我）仔細(xì)聽老師講課，認(rèn)真的（地）畫（好）每一筆，細(xì)致(地去）的刻畫細(xì)節(jié)……
不久后，我不（僅)在大班立住了腳，（還）便又有了一個(gè)更大的夢(mèng)想：去素描班學(xué)習(xí)。在一個(gè)假期，我上了10天的素描班。老師說素描很枯燥，但在老師的講解下，我們（沒有感到）不會(huì)枯燥，在開心的（氛圍）范圍中學(xué)習(xí)（，感覺很輕松。）（即使一時(shí)學(xué)不會(huì)，）老師(也）不會(huì)罵我們。美好的時(shí)光總是很短暫，但美好的回憶永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心中。
開學(xué)了！我又回到手（工)功大班了。有一次，媽媽來接我，老師（笑呵呵地對(duì)媽媽）說我很有天賦，（還想）讓我上素描班。媽媽有一些猶豫，覺得素描枯燥，不同意我去。最后在我的說服下，她終于同意了，我便開心地上了素描班。老師家可不是光講素描，（學(xué)習(xí)內(nèi)容可廣泛，）我們想做什么就做什么，很自在，（很舒心），不會(huì)每天（死板板地去）畫素描。（素描班高手如林，）和高手在一起學(xué)習(xí)，(我）真是有壓力啊！
或許有人會(huì)問我畫畫有什么好處？我會(huì)說：它可以讓我靜下心來，讓我安靜地去思考問題，讓我的大腦得到清醒。聽了這些，你會(huì)不會(huì)有些動(dòng)心呢？
如今，我已經(jīng)在繪畫技藝純熟的李老師家學(xué)習(xí)素描呢！我要繼續(xù)努力，刻苦學(xué)習(xí)畫畫，讓繪畫點(diǎn)綴我的生活，陪伴著我快樂成長(zhǎng)。
生活中的感悟作文3
喝酒的時(shí)候是開心的，想一醉方休，爛醉如泥之后就不會(huì)有煩惱，第一次喝酒，有些許苦澀，這是對(duì)于新事物的一種嘗試，心里總是渴望著被人關(guān)心，被人愛，可是現(xiàn)實(shí)卻是很無奈，我知道，我不夠優(yōu)秀，也不夠聰明，我會(huì)有這樣或是那樣的缺點(diǎn)，我知道，我有一顆脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)的心，心里不想承受太多，卻又總是承受太多，我總是會(huì)對(duì)別人笑，可是卻沒人知道我哭的摸樣，有時(shí)候，我會(huì)沉默的對(duì)別人，可是我卻有一顆火熱的心。
傷心的時(shí)候，會(huì)哭，因?yàn)橹挥锌�，才能表達(dá)我的憤怒，有時(shí)候，會(huì)沉默，也會(huì)傻笑，只是不知道該怎么去表達(dá)，我傷心，我難過，我也有堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，喜歡看陽光，因?yàn)殛柟饨o我一種溫暖，喜歡雨的世界，因?yàn)橛旰蟮氖澜鐣?huì)特別清新，喜歡五彩繽紛的彩虹，喜歡蔚藍(lán)色的天空，喜歡充滿正能量的你，因?yàn)槟憧梢宰屛页錆M力量，我在平凡的生活中平淡的生活著，每天，在兩點(diǎn)一線中奔波，有時(shí)候，會(huì)感覺累，有時(shí)候，只想休息一下，我總是會(huì)想很多很多，每天，從家到單位，再從單位回家，日子就這樣一天天走過，奔波的時(shí)候很累，可是，我在奔波中逐漸成長(zhǎng)，我不再是頑皮的學(xué)生，也不再是稚嫩的孩童，漸漸的，我已長(zhǎng)大，我感受著長(zhǎng)大后的欣喜與歡樂，我在成長(zhǎng)中，累并快樂著。
喜歡一個(gè)人沉默，一個(gè)人思考，一個(gè)人不說話，在自己的世界里思考自己的生活，總覺得自己很脆弱，一點(diǎn)小事就會(huì)讓我淚流滿面，總認(rèn)為自己很強(qiáng)大，一個(gè)人會(huì)撐起一片天，不去想太多，只愿自己好好的生活，說了很多，想了很多，心里也放了很多。
一個(gè)人，站在草地里，看著漫無邊際的青山綠葉，沒有凌亂，沒有喧囂，只有鳥兒飛過，青山綠水，只要自己有一顆不亂的心，就算世界再亂也不怕，只有充滿磨難的生活，才會(huì)是最精彩的生活，我讀哲學(xué)，談人生，知道很多大道理，可是我卻不懂我自己，我不知道自己究竟需要些什么，渾渾噩噩的生活里，卻也有歡樂，在平凡的生活中做好平凡的事，做一個(gè)最平凡的自己。
生活酸甜苦辣，生活柴米油鹽，在鍋碗瓢盆中體味生活的樂趣。
生活中的感悟作文4
初三，隨著學(xué)習(xí)壓力的增加，思緒常常飄忽不定，為未來的變幻莫測(cè)感到可怕。
我看著窗外的天空，深深地嘆了口氣。生活真的就是如此嗎？夢(mèng)想是那又高又遠(yuǎn)的東西，仰望久了，眼睛會(huì)酸，會(huì)落淚。
出去走走吧，散散心！心中萌生了這樣一個(gè)念頭。于是，我變來到了鄰居的果園里，獨(dú)自在樹旁徘徊著。
忽然，樹上的枝干交織的地方似乎有什么東西在動(dòng)。我的眼球被吸引住了，就悄悄地在過去。原來，是一只黑色的蜘蛛正編織著它的網(wǎng)呢。蜘蛛爬來爬去，上上下下。它小心翼翼地編著，一圈又一圈，就這樣不厭其煩地進(jìn)行著。終于，它成功了，織成了一張又大又好的蜘蛛網(wǎng)。平時(shí)常聽老師用蜘蛛織網(wǎng)的故事來告訴我們要堅(jiān)持不懈，今天，我倒要見證見證這小蜘蛛到底有多大耐性。于是，我輕輕走過去，用食指一彈，蜘蛛網(wǎng)就這樣被我不費(fèi)吹灰之力就破壞了。我得意地笑了。
蜘蛛似乎有些傷心，但很快地，它有開始織網(wǎng)了。于是，我又一次次地蓄意破壞，試圖消除它織網(wǎng)的念頭與執(zhí)著。但蜘蛛始終沒有放棄，一次又一次地重新織網(wǎng)。
我開始對(duì)蜘蛛肅然起敬，默默地注視著它的每一個(gè)動(dòng)作。弱小的身軀在樹枝的角落里躍動(dòng)著，是那樣堅(jiān)定，那樣頑強(qiáng)，那么執(zhí)著。它的每一個(gè)動(dòng)作都像一個(gè)個(gè)充滿活力，包含自信的音符，都透露出它對(duì)生活的熱愛與真摯。第七圈，它快要成功了。我決定不再破壞它的杰作，可是，天有不測(cè)風(fēng)云，老天居然突然狂風(fēng)大作，繼而傾盆大雨。我趕緊撇下蜘蛛跑回家去。心想：蜘蛛會(huì)放棄嗎？它還能堅(jiān)持嗎？
雨后，我迫不及待地來到果園�！鞍�！”我驚喜地發(fā)現(xiàn)，就在剛才蜘蛛織網(wǎng)的地方，赫然張著一張碩大漂亮的蜘蛛網(wǎng)！我若有所悟，蜘蛛一直執(zhí)著追求的是春日的綠、夏日的花、秋日的果、冬日的雪更美、更偉大的壯舉。
至此，我的心已豁然開朗。我想，對(duì)未來，我不會(huì)再茫然。因?yàn)槲业哪繕?biāo)已明確，我的信心已樹立，我該播種希望的種子了。朦朧中，希望之花似乎正在我的生命中怒放呢！
生活中的感悟作文5
險(xiǎn)峻的大山攔不住洶涌的激流，洶涌的激流攔不住頂風(fēng)前行的孤舟，沉靜的秋色攔不住凄冷的北風(fēng)，凄冷的北風(fēng)攔不住春天的腳步。
——題記
隆隆的雷鳴打碎了寧靜的夏天，雨露將會(huì)來臨，使世界萬物枯萎。路旁的樹兒隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)著細(xì)膩的腰桿，歡樂而又自由，迎接著暴風(fēng)雨的來臨，享受著夏天的洗禮。花兒在風(fēng)的鼓舞下磨煉著自己的意志，命運(yùn)的風(fēng)暴正向他們襲擊，他們對(duì)一切都從容不迫。
人的一生不可能是風(fēng)平浪靜的，不可能不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮。或許我們會(huì)希望“不經(jīng)歷風(fēng)雨就見到彩虹”，然而這種欲望是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。歲月的無情讓我們經(jīng)歷過許多坎坎坷坷，或許前方的彩虹是一種追求，是一種夢(mèng)境，然而他卻深深的鼓動(dòng)著我們。
彩虹的到來需要的是雷鳴和雨露，沒有他們的來臨，彩虹也不會(huì)出現(xiàn)。風(fēng)雨的來臨只不過是一瞬間，面對(duì)他們，花季的我們更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。
人生的磨難正如那大自然的風(fēng)和雨，它會(huì)像風(fēng)一樣，吹得你迷茫，讓你看不清遠(yuǎn)處的方向，但它也會(huì)鼓起你的風(fēng)帆讓你乘風(fēng)破浪，直達(dá)理想的舞臺(tái);它像雨一樣，打濕你沉重的包袱，讓你無法走下去，但它也會(huì)打醒你迷惑的心靈，讓你看清未來的路該如何走。
樹的茂盛，花的繽紛，海的洶涌，瀑布的壯麗，高山的險(xiǎn)峻……一切的一切都是那樣的宏偉壯觀，灰色的天空，帶著一陣陣的金黃留下堅(jiān)強(qiáng);沉默的月色，撒下一陣陣的銀光，體現(xiàn)著拼搏。人的生命就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)，就應(yīng)當(dāng)拼搏，人生的旋律，才可能彈奏出更美的旋律。
松、柏在寒冷冬天中拼搏，迎接它們的將會(huì)是一片春暖花開的春天;花、草在暴雨的夏天中拼搏，迎接它們的會(huì)是繽紛茂盛的明天;花季的我們?cè)谌松挠曷吨衅床�，迎接我們的將是藍(lán)圖成稿的未來。
明天是美麗的夢(mèng)，等待我們將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)……
生活中的感悟作文6
社會(huì)越來越繁雜，我總努力嘗試去讓開這些繁雜，尋求一片寧靜，卻常常不能如愿。
可是，一位船夫的話讓我豁然開朗，學(xué)會(huì)了讓的技巧。
那次，是在浙西大峽谷中漂流。坐在長(zhǎng)長(zhǎng)的竹筏上，看著兩岸的美景，迎著徐徐吹來的涼風(fēng)很是愜意。這里美麗的自然風(fēng)光還未被開發(fā)，保持著原有的風(fēng)貌。一切都是那么寂靜，偶爾一聲清脆的鳥鳴也令我的心弦為之一顫。我們一行人都默默地觀察著周圍的一切，從繁華的都市走來，踏進(jìn)了一片祥和的凈土。
江水很是清澈，可以清楚地看見水底的沙石，我忍不住將手伸進(jìn)水中，魚兒好奇地親吻我的手指。忽然，水流急了起來，水中突起的巖石也多了起來。我趕緊收回了手，頗有些緊張�？煽茨谴蛉允呛茌p松自在，長(zhǎng)長(zhǎng)的篙左點(diǎn)一下，右點(diǎn)一下，在湍急的水流中如同在平地上走路一般平穩(wěn)。看到我盯著他看，他憨厚地一笑：“小心點(diǎn)，水流急著呢，小心掉下水去！”我也沖他一笑，其實(shí)心里明白得很，坐他的船哪會(huì)有什么危險(xiǎn)？每碰到一塊巖石，眼看就要撞上了，只見他忽然一讓，躲開了危險(xiǎn)；每碰到一個(gè)漩渦，我們心驚膽戰(zhàn)之時(shí)，卻又是一讓，與漩渦巧妙地擦肩而過。
“大伯，您真有本事，您一定對(duì)這里的每一個(gè)危險(xiǎn)都了如指掌吧！要不您怎么這么靈巧地避讓呢？”我佩服地向輕松的船夫說。
“我哪清楚呦，撐了這么多年的筏子，我只知道哪里安全，可以讓筏子平穩(wěn)地通過，要想去避讓危險(xiǎn)干啥？”船夫還是那么平靜。
我卻愣住了，我們都錯(cuò)了，我們都想著如何去讓開危險(xiǎn)，卻沒想到如何去尋找安全。或許，如果船夫只顧著讓開巖石和漩渦，那么許許多多的危險(xiǎn)又如何避開？倒不如找一條沒有危險(xiǎn)的路，平平穩(wěn)穩(wěn)地走過去。
我忽然明白了讓的技巧，生活的繁雜與我無關(guān)，我不必整天想著讓開他們，倒不如在心中拾起一片寧靜，尋找一條平和的人生之路，平平穩(wěn)穩(wěn)地走下去。做一個(gè)心靈的隱士，又何必一定要讓開世間的繁雜？
生活中的感悟作文7
我有一個(gè)溫暖的三口之家，只是爸爸近些年被調(diào)到上海工作，我和媽媽留在北京。
爸爸工作很忙，我們和他從最初的一周見一面，到兩周見一面，再到很久都見不到一面。爸爸好像大禹一樣“三過家門而不入”總是上午飛到北京開會(huì)，下午又飛回上海上班。
媽媽告訴我，爸爸很辛苦，很忙，要我和爸爸常打電話，視頻聊天，我也盡量體諒爸爸。今年爸爸生日，我們不能團(tuán)聚，于是我們絞盡腦汁準(zhǔn)備禮物，希望給他驚喜�？赡翘彀职制ネ獾爻霾�，一周后才收到我們的禮物，我期待中的驚喜和浪漫都落空了。
我越來越不明白，為什么爸爸，連同他對(duì)我們這個(gè)家的愛，都一起隱形、失了。
一個(gè)周末，媽媽說要帶我去看《三體》，我開心極了。媽媽說：“你可要感謝爸爸哦，你爸知道你喜歡《三體》，特意買了最好的貴賓席。一會(huì)兒他會(huì)打飛的趕回來和我們一起看哦�！�
果然我們?cè)趧?chǎng)和風(fēng)塵仆仆趕來的爸爸會(huì)面了，只是我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉色不太好，昏沉沉的目光，低耷耷的眼角，還時(shí)不時(shí)的咳嗽和皺眉。一問才知道，爸爸得了感冒，我不禁擔(dān)心起來，爸爸卻帶著厚重的鼻音說道：“沒關(guān)系，看見寶貝兒開心，我的病就好了一半�！�
話劇十分精彩，我看不懂的地方，爸爸耐心給我講解。中場(chǎng)休息時(shí)，爸爸帶我尋覓美味的點(diǎn)心。我?guī)缀醵纪怂�生著病，直到上車回家，我才發(fā)現(xiàn)爸爸病的很嚴(yán)重，面容憔悴。眉頭緊鎖，媽媽要帶爸爸去醫(yī)院，爸爸卻說：“先送寶寶回家，再去醫(yī)院吧。”于是，當(dāng)我在舒適的家中安坐時(shí)，爸爸媽媽在寒冷的黑夜中趕往醫(yī)院。第二天早上我才得知爸爸得了流感，高燒不止，還要連續(xù)輸液。
我的心突然被什么東西狠狠地撞擊了一下。我驀然記起，爸爸總知道我最愛吃什么。每次給我的禮物也是我最想要的，每次遇到挫折，總是爸爸給我滿滿的正能量。
我突然明白了，突然醒悟到什么是親情，什么是愛。
愛，不需要天天膩在一起，甜言蜜語;愛，是即使不能相見，卻能心心相印;愛就是，你看不見他，以為他把你忘了，卻不知他正穿著隱形衣一直陪在你的左右。
這一刻，我感悟到了。
生活中的感悟作文8
關(guān)愛是沙漠中的甘泉，是寒冬的溫暖,是饑餓時(shí)的面包……
“多吃些，魚有許多的營(yíng)養(yǎng)，蔬菜可以保持你的健康�！眿寢屜窈蜕心罱�(jīng)似的嘮叨起來�！安痪褪浅孕┦卟�，有必要那么認(rèn)真嗎?”就在說話的這會(huì)兒，奶奶早已經(jīng)把我的碗填滿了。嘴里還不停地說：“多吃一點(diǎn)，身體才更強(qiáng)壯，個(gè)子也會(huì)長(zhǎng)得更高。”這短短的幾句話中，難道沒有透露出長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)愛嗎？
有一次數(shù)學(xué)考試，我忘了帶筆，緊張的我向前后座同學(xué)借筆，可是老天不開眼啊!大家都沒有多余的筆，怎么辦？怎么辦啊? 時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走得快極了，煩躁、焦急一起涌上心來，我不停地看著表，盯著那旋轉(zhuǎn)的秒針，急得像只熱鍋上的螞蟻，不知所措。就在關(guān)鍵時(shí)刻，同桌似乎明白了我的難處，可是幾天前我們還鬧矛盾啊，她會(huì)伸出援助之手嗎？萬萬令我沒想到的是——她主動(dòng)借給我一支筆，我感動(dòng)得差點(diǎn)哭出聲來，感激之情更是無法表達(dá)，無法形容……我真想對(duì)謝儀佳說：“你讓我感受到了友誼在關(guān)鍵時(shí)刻是多么重要！”
記得上五年級(jí)的時(shí)候，預(yù)備鈴一響，我急匆匆地上樓梯，因新教學(xué)樓剛裝修，大理石地板有水漬，我腳沒站穩(wěn)，一不小心左眼角撞上了樓梯的棱角，頓時(shí)，一種難以言表的疼痛令我尖叫起來，鮮血順著臉頰往下流，從衣服上滴到地板上。我身后的文杰同學(xué)，趕忙把我扶起，安慰我，并攙扶著把我送進(jìn)醫(yī)療室，老師也給我遞紙巾。校醫(yī)檢查完傷口說：“你需要馬上去醫(yī)院縫針才行�！北０彩迨逡蔡嫖覓祀娫捊o爸爸媽媽。
爸爸媽媽知道情況后拋下手頭的所有事情，急忙趕到學(xué)校。并把我送往醫(yī)院。
我側(cè)身躺在病床上，顯得忐忑不安，爸爸緊緊握住我的手，不停地安慰我說:“別怕，不會(huì)有事的！有爸爸在你的身邊呢！”打麻藥的醫(yī)生也溫和地安慰我“小弟弟，打麻藥不會(huì)很疼的，手術(shù)很快就結(jié)束。”醫(yī)生的話語使我的心情平靜下來，在麻藥的作用下我逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
以上都是我的親身經(jīng)歷，它令我感受到愛的氛圍無處不在，我們這個(gè)世界不能沒有愛，就讓我們用心去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人吧！
生活中的感悟作文9
“今天的課就講到這里為止，大家出去排隊(duì)吃飯！”第三節(jié)課結(jié)束，老師說道。我們排著隊(duì)來到食堂，雖然飯香迎面撲來，可同學(xué)們卻興致寡淡，有的甚至皺起了眉頭。誰都知道，學(xué)校的大鍋飯味道實(shí)在不怎樣！
掀開一看，果然只有一個(gè)菜合我的胃口，這讓我郁悶的心情更是雪上加霜。我為難地把菜的湯汁倒進(jìn)飯里，企圖可以魚龍混雜一口吞。可勉強(qiáng)扒拉了幾口后，我還是難以忍受這不合胃口的味道。我放下筷子，雙手托著腮幫，想道：唉，要是我有一雙翅膀就好了，這樣我就可以飛快地飛走，逃離這難吃的飯菜�？晌抑�，這一切不過是假想。
就在我起身的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)老師像衛(wèi)兵一樣守在垃圾桶前，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了嚴(yán)厲的指責(zé)�！澳悖２颂嗔�，回去多吃點(diǎn)！粒粒皆辛苦！”“你，不可以浪費(fèi)，要光盤！”所有過去倒菜的同學(xué)都被“請(qǐng)”了回來。
周圍的同學(xué)倒都是一臉不慌不亂，就連平時(shí)最不喜歡吃飯的同學(xué)都吃得大快朵頤，可能是為了快點(diǎn)回教室玩耍吧�？粗蠹乙粋�(gè)個(gè)大搖大擺地離開了食堂，我心里說不出來的羨慕。過了幾分鐘后，我們班位置上就只剩我和其他幾個(gè)同學(xué)了。老師對(duì)著我們說：“還有五分鐘，你們吃快點(diǎn)！”
看來今天老師是誓要與我們周旋到底了！既然如此，那就放手一搏吧！我一咬牙，眼里冒出了一團(tuán)熊熊烈火。那一刻，我仿佛也“變身”成了一枚吃貨，狼吞虎咽地吃著飯，恨不得把鐵碗都吞進(jìn)肚子里。沒多久，我的碗也干干凈凈的，像水洗過一般。我得意極了，興高采烈得舔干凈嘴角的油，把盤子交給了老師。不出所料，老師給我放行了！那一刻，我覺得我的世界變得一片敞亮，仿佛到處都在搖曳著鮮紅的旗幟！
走在回教室的路上，回想著剛剛的經(jīng)歷，雖然心情跌宕起伏，色彩多變。但我知道，這就是生活的樂趣。這些斑斕的色彩就像飯菜里的五味，有了它，才有滋有味！
生活中的感悟作文10
“看，風(fēng)箏！”耳邊飄過一位小女孩稚嫩的童音。我仰起臉，呀，一只美麗的蝴蝶在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔，真歡快喲！此時(shí)此刻，我深深地感受了春天來了！放眼望去，微風(fēng)和煦，綠柳含煙，漫天飛舞著綿綿柳絮。樹上開滿了粉如霞的桃花。紅得似火、白得似雪的杏花和梨花也加入群芳竟艷的盛會(huì)。到處是鳥囀鶯啼，真是春光無限呀！
春天來了，快樂就來了，幸福就來了，希望就來了。啊，我多么想系在你長(zhǎng)長(zhǎng)絲線的那一端，永遠(yuǎn)把你留一半給我！絢麗多姿·夏當(dāng)炎熱的夏季來臨時(shí)，熾熱的太陽普照大地，，似火球一般，炙烤著大地�？諝庾茻幔孛鏉L燙。暑氣彌漫空中，知了使足了勁，“知了，知了！”地叫喚著。孩子們?cè)谟斡境亟邪?笑啊，舞��！而此時(shí)一棵棵清秀的柳樹立在水池四周。卻是那么蔥蘢，那么朝氣蓬勃，身穿碧綠的衣裳，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，微風(fēng)拂來，輕輕地?cái)[動(dòng)，就像跳著優(yōu)美舞姿的`小女孩。看！夏的一景一物是那樣多姿多彩！秋意濃濃·秋蟬聲消退了，多嘴的麻雀已不在房頂上嘰喳，蛙聲停息了，水上默默浮動(dòng)著白凈的野鴨。
瞧，銀杏樹那又大又圓的果實(shí)，一個(gè)挨一個(gè)，樹枝被壓得彎下了腰。秋姑娘來到田野里，玉米可高興了，它特意換了一件晶瑩時(shí)裝，咧開嘴笑了。秋的味，秋的色，秋的姿，總看不飽，看不透，賞不夠。秋并不是名花，也不是美酒，那是一種半開半醉的狀態(tài)。秋，不像春天那樣清新宜人，沒有夏天的絢麗多彩，打扮不成冬天那仙境般的銀裝素裹，而是以自己獨(dú)特的魅力，給人們帶來了豐收與希望！白雪皚皚·冬這是滴水成冰，呵氣成霜的季節(jié)。降過一場(chǎng)大雪，北風(fēng)一吹，馬路上結(jié)著厚厚的冰凌。
路旁的樹木綴滿了銀花，建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。雖然樹木不知春天那么艷麗動(dòng)人，但是，下雪時(shí)，松柏樹上掛滿了雪花，高高的樹枝上罩著一層霜，好像披著一層白紗。我們就像生活在童話中似的，給人無限遐想……。嚴(yán)冬這神奇的力量使窗玻璃掛上了厚厚的一層霜，編織成了一幅幅精美的畫卷。��！四季！我喜歡春的艷麗，夏的多姿，秋的涼爽，冬的潔白！
生活中的感悟作文11
生活掠過我的心境，仿佛一群鴻鵠掠過天邊，給我深深一震，便有了感悟。
——題記
生活給了我一個(gè)清醒的大腦，一雙智慧的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用透明的文字，去宣泄內(nèi)心真實(shí)的情感。生活的美幻，萬物的情仇，時(shí)時(shí)牽掛與我，叩擊著我的心扉。
生活如同一本書，散發(fā)著縷縷墨香，無數(shù)文人墨客為它所吸引，品位著它，找尋住它，吮吸著其中的靈氣。這本書，我常常品味，常常感悟，可是，一團(tuán)接一團(tuán)的霧氣籠罩著我，疑惑了，懵懂了，終究念念不忘。才懂得了李白“仰天長(zhǎng)嘆出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲氣，吃透了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的凜然，品味了陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的怡情。不禁暗自叫好，大快人心。
書中的內(nèi)容五彩斑斕，浩瀚無邊，總令人可望不可即。人生的悲歡，事態(tài)的炎涼，生死的離別，時(shí)常使我有一種空虛之感，倍感無奈。精彩的細(xì)節(jié)，跌宕的情景，完美的結(jié)局，深入人心。從而，你烘出了水滸的忠義，凝為了三國(guó)的韜略，哭成了紅樓的辛酸，造就了西游的神奇。在你的妙筆下，白娘子的恩終有報(bào)，許仙的情終有果。你太多的感嘆，讓我沉思——生活是幻美的。
生活仿佛一首詩，寄托了無限的感慨。你，記錄了詩人的淚，繪出了詩人的情，歌唱了詩人畢生的心血�！跋﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯”離鄉(xiāng)的游子啊，生活究竟給了你們什么?是悲歡?是離愁?還是肝腸寸斷的鄉(xiāng)思?也許，你們不曾埋怨過生活，它賦予了你們艱難的使命和理想，因?yàn)槟銈冇屑で�，永不放棄，所以再苦再累，你們心中依然有天地。它給予了你許多，也給了我許多。
生活又似乎是一個(gè)人，永遠(yuǎn)讀不完，感悟不完。在它身上，可能有卑劣，可能有高尚。它好像一個(gè)嬰兒，變幻莫測(cè)，喜怒無長(zhǎng)。于是，人們卻要受它擺布，吃盡苦頭。
生活又猶如煉獄，也許，有人會(huì)功名成就，也許，有人會(huì)怨天尤人，但不正如泰戈?duì)査f：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！辈皇菃�?
生活又譬如……
生活中的感悟作文12
生命是一位睿智的長(zhǎng)輩，生命是一位博學(xué)的老師，它常常風(fēng)雨兼程，滋潤(rùn)萬物，默默地引導(dǎo)我們，給我們生命的啟迪。
記得有一次，我感冒了，去私人診所打針。到了那里，一位仙風(fēng)道骨的醫(yī)生開始吹噓他的多模醫(yī)術(shù)。藥準(zhǔn)備好了，就在尖針的尖端。就在我快要進(jìn)入血管的時(shí)候，一個(gè)有著正義感的女人從房間里走了出來。她尖叫道：“那不是過期藥嗎？你還給孩子打針干嘛？”聽到這里，我一臉茫？？然。 ”男人厲聲道：“你怎么了？回去吧。”那女人似乎怕他，慢慢地回到屋里，邊走邊不停地對(duì)我眨眼。我頓時(shí)明白了他的意思。離開診所，一出門，就聽到男人大聲對(duì)女人說：“你在說什么？這些過期的不賣你吃什么？”接著是碎瓷的聲音，聽到這里，我很是興奮，但同時(shí)，我還是有點(diǎn)擔(dān)心那個(gè)女人，他會(huì)不會(huì)被那個(gè)男人打？會(huì)因此被趕出家門嗎？她會(huì)因此流落街頭嗎？我很失望考慮此事。
從這件事中，我意識(shí)到像那個(gè)女人一樣，要有正義感。誠(chéng)實(shí)善良。
生活給予我們的遠(yuǎn)不止這些。
有一次，太老的死亡對(duì)我打擊很大，然后我體驗(yàn)了考試的挫敗感。這一次又一次徹底打敗了我。我開始自暴自棄，沒有做功課，所以班主任經(jīng)常給我父母打一次電話。，我沒有做作業(yè)，激怒了老師，他打我，第二天，叛逆的我沒有去上學(xué)，但在父母的逼迫下，我又去上學(xué)了，但我還是沒有做作業(yè)，所以，那天晚上我父母對(duì)我說：“從現(xiàn)在開始，我要你的班主任問作業(yè)。你不寫，我們就寫�！碑�(dāng)我聽到這些話時(shí)，我并不在意。之后，每次上床睡覺，總能在父母的房間里看到作業(yè)。燈亮著——它們?cè)凇皫椭蔽易鲎鳂I(yè)。幾天后，我對(duì)他們說：“你以后不用給我做作業(yè)了，我自己來做。”爸爸媽媽聽了之后很高興。從那以后，我也學(xué)習(xí)并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
從這件事中，我體會(huì)到了父母的偉大和他們對(duì)孩子的愛。
生命是如此神奇，它讓我們領(lǐng)悟生命的真諦，并教導(dǎo)我們?cè)谶@個(gè)世界上的生活方式。
生活中的那些事
生活中的感悟作文13
我和大多數(shù)人差不多，一提起秋天，就想到了瑟瑟的秋風(fēng)，想到了金黃的落葉，想到了豐收的果實(shí)。秋天，對(duì)于我來說是一個(gè)美好的季節(jié)，它美麗中散發(fā)著金光，金光中散發(fā)著涼爽，涼爽中散發(fā)著無比的愜意。情不自禁地躺在天然的落葉鋪就的金黃地毯上，我真的感受到一種微風(fēng)拂過的怡人氣息，穿過一棵棵高大的樹木，舉起一片片落葉又舒緩的悄悄放下，撫摸著我紅撲撲的臉頰。但是，在這愜意涼爽的同時(shí)，我分明也感受到了一種悲傷，一種說不出什么滋味的落寞。
《秋悟》一文中，多處出現(xiàn)了秋天景物的描寫，襯托著作者愉悅的心情。作者生在秋天，對(duì)秋天便“有了一種分外的感情”。簌簌而下的落葉，凋零的樹木，還有那些頑強(qiáng)地盛開在深秋的形形色色的花，都勾起作者一陣陣的如潮思緒。不時(shí)的，想起了秋天，作者就想起了秋天豐收的果實(shí)，腦海中浮現(xiàn)出所有美麗、沉靜的事物，萌生對(duì)秋天的獨(dú)特感情，贊嘆秋天這個(gè)含蓄而又讓人浮想聯(lián)翩的季節(jié)。隨之，作者又聯(lián)想到秋天的神秘、“從容與靈動(dòng)”，心中不免拂過一陣傷感。最后，作者表達(dá)了她對(duì)秋天的喜愛之情，并認(rèn)為當(dāng)自己不再為秋的蕭瑟而傷懷時(shí)，自己就已經(jīng)長(zhǎng)大了。
在《秋悟》這篇文章中，每一個(gè)自然段，甚至字里行間都流露出作者對(duì)秋天的喜愛。想想也是，秋天雖稍帶悲傷，但卻總能讓人陶醉并忘我。秋天的景色，與所有的季節(jié)也是不同的。它不像春天那樣萬物復(fù)蘇，不像夏天那樣綠意蔥蘢，也不像冬天那樣寒風(fēng)凜凜。說它是溫暖的，但它又不像春天那樣指引植物生長(zhǎng)；說它是悶熱的，但它又不像夏天那樣使人大汗淋漓；說它涼爽襲人，但它又不像初冬那樣陰雨綿綿，寒意沁骨。在我看來，秋天是最特殊的一個(gè)季節(jié)了。它在溫暖、悶熱、涼爽中，存在的是落寞，是孤獨(dú)，正所謂“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重”。
時(shí)間割舍了很多事物，溜走的秋天已經(jīng)一去不復(fù)返。如今，度過了冬天的我，又一次盼望秋的到來，盼望可以退去夏日里浮躁的秋天，盼望一年綠了又黃，黃了又綠，綿延不絕，從容詩意的秋天……
生活中的感悟作文14
都說苦澀的學(xué)習(xí)生涯太漫長(zhǎng)，實(shí)則不然。在焦灼的烈日與刺骨的寒風(fēng)中，也沉淀著青春的夢(mèng)。在絢爛的青春中，艱苦的磨練只是其雄壯激昂的伴奏，成長(zhǎng)過程中的酸甜苦辣才是基調(diào)，那是生命中不再重現(xiàn)的花季和雨季。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，含苞欲放的花才會(huì)在明朝綻開；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，羸弱不堪的苗才會(huì)長(zhǎng)成合抱之木；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，潺潺的小溪才能奔向大海。而繽紛的花瓣始終落入大地，參天大樹也終化為灰燼，溪水也因融入大海而不復(fù)存在，這就是成長(zhǎng)的終章嗎？成長(zhǎng)本就是如此，必然蘊(yùn)含其悲壯的一頁。
不是每一段成長(zhǎng)都是多彩的，正如不是每一杯清茶都是甘冽的，有一些成長(zhǎng)抹上了灰色的色調(diào)，有一些茶必然也摻和著難耐的苦澀。不知你是否喝過苦丁茶，輕輕呷一口，感受它從舌尖到舌根的回蕩，品味著這“苦澀的煎熬”，任其味在整個(gè)口腔中彌漫。接著又慢慢咽下，靜靜地等待著那份舒展開的屬于自己的甘甜。那是怎樣的欣喜�。�
也許那份苦澀讓你顰首蹙額，也許漫長(zhǎng)的等待使你心灰意冷，但這仍然是成長(zhǎng)�？啵浅砷L(zhǎng)的另一種形式。苦，是成長(zhǎng)的一種積蓄，沒有經(jīng)過難熬的苦，就不可能收獲到拼搏后的那份甘甜；沒有經(jīng)過難熬的苦，就會(huì)在烈日與驟雨中枯萎，凋謝；沒有經(jīng)受過難熬的苦，就會(huì)被絕望的煙云所湮滅，正如習(xí)慣了平坦的大道，就會(huì)在泥濘中跌倒；習(xí)慣了明媚的陽光，就會(huì)在風(fēng)雨中迷失方向。驀然回首，九年寒窗如一日，也曾擁有過歡聲笑語，也曾經(jīng)歷過悲傷哭泣，在這似長(zhǎng)非長(zhǎng)的暑假里，我似乎懂得了許多。
如今已進(jìn)入了高中的我，應(yīng)褪去輕狂與感性的色彩，去迎接三年艱苦磨礪。因?yàn)樵谶@難耐的風(fēng)雨之后，會(huì)有真正的彩虹。成長(zhǎng)本就是經(jīng)受磨礪，增長(zhǎng)閱歷，豐富經(jīng)驗(yàn)的過程。成長(zhǎng)是永恒的，它不會(huì)因停止而從時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，正所謂“活到老，學(xué)到老”。學(xué)，又是成長(zhǎng)的另一種意義。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，讓我們更加領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。成長(zhǎng)，是我們前進(jìn)的風(fēng)帆；成長(zhǎng)，是我們?nèi)松缆返幕�；成長(zhǎng)，是我們走向成功的一股永不熄滅的力量。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我快樂，我幸福。
生活中的感悟作文15
雨過天晴，天地洗凈，天光云影，小溪里、水洼里，到處映射著光的色彩；天空里顯出一彎彩虹，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，就像音樂的音階，和諧的色彩序列反映著宇宙的和諧秩序；奇妙的色彩映射著宇宙的光輝。
溪水里的水滴望著彩虹，被這宇宙的光輝感染了，心中贊嘆：“太陽真是偉大，他使彩虹里的水滴折射出這樣美麗的光彩！”溪水里的水滴目光閃爍，為偉大的宇宙的造化而喜悅，為能目睹太陽的光輝而幸福，也為彩虹里的水滴——自己的兄弟姐妹能夠被允許折射一絲太陽的光芒而高興。
彩虹里的水滴高高在上，看見了溪水里的水滴的仰望目光，心想：“溪水里的水滴這樣欣賞我，仰慕我，崇拜我，我的色彩多麼燦爛，天地因?yàn)槲也庞辛斯獠��！备≡诓屎缟厦娴乃物h飄欲飛，風(fēng)一動(dòng)，就被吹走了，輕飄飄的水滴飄得越來越高，越來越遠(yuǎn)，化成了氣體，再也沒有機(jī)會(huì)折射太陽的光彩。沒有飄走的彩虹里的水滴又看見了：“原來彩虹的色彩是這樣虛幻，只有太陽的光芒是真實(shí)的�！�
太陽出來了，金色的光芒照亮了整個(gè)天地，溪水里的水映著金光，彩虹掩映在金色的陽光里，小草、大樹披上了金色，萬物沐浴在溫暖的陽光里。溪水里的水滴潤(rùn)入大地滋潤(rùn)田野，彩虹里的水滴漫過天空濕潤(rùn)著空氣。他們匯成巨流，稟行太陽的意志把清新和生的希望帶給萬物；他們蒸騰著，將小小的自己溶在金色的陽光里，向著太陽的懷抱飛去。
寓意：一個(gè)人被別人尊敬時(shí)，別人仰慕的大多是他身上表現(xiàn)出的高貴的品德（向往美好、高尚是人的本性），而不是這個(gè)人本身，但很多人都有這樣的錯(cuò)覺——以為別人欣賞的是自己。相反，一個(gè)人被錯(cuò)覺陶醉，不把別人放在眼里，別人即使有良好的教養(yǎng)而對(duì)他禮敬有加，內(nèi)心卻很難升起對(duì)他的敬重和佩服，因?yàn)橐粋�(gè)不懂得尊敬他人的人是不會(huì)被他人真正尊敬的。
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