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      2. 青春感悟作文

        時(shí)間:2022-10-13 13:07:01 感悟 我要投稿

        精選青春感悟作文合集8篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的青春感悟作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選青春感悟作文合集8篇

        青春感悟作文 篇1

          在不知不覺間,我們已經(jīng)悄悄地長大了,開始從兒童向成年過渡,跨入青春期的大門,開始人生最美麗的春天……

          青春期的我志比天高,像春天一樣富有生機(jī)和活力;青春期的我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;青春期的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨一樣深沉憂郁;青春期的我,有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。當(dāng)我們想到青春的時(shí)候,會(huì)想到很多美好的事物……青春是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的力量; 青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人懷念;青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整的。正因?yàn)椴煌暾,就多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀;

          生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。--奧斯特洛夫斯基

          青春是什么?是生命中火一般的季節(jié)。青春寫什么?寫一首漫長漫長的詩歌。青春留什么?留一個(gè)沒有遺憾的遺憾。

          美麗的青春是個(gè)美麗的夢,我們只有用努力,才能建造出美麗的夢。沒有努力的青春,便沒有斑斕的夢。即使你是殘疾少年,是智障兒童,可是只要你努力,便能創(chuàng)建一個(gè)屬于自己的青春的夢。 我曾知道這樣一個(gè)故事:

          一個(gè)13歲的聾啞男孩,他聽不見世界上所有的聲音,也不能用自己的語言表達(dá)自己心聲,他獨(dú)自活在個(gè)人的世界里?墒撬í(dú)對(duì)拉丁舞情有獨(dú)鐘。但是對(duì)于他來說,那簡直是不可能的事。因?yàn)槁牪灰娨魳,便沒有辦法跳出舞蹈。

          可是,他的努力

          果青春是一道美麗的彩虹,那自信就是它絢麗的色彩;如果青春是一朵含苞欲放的花,那自信就是它潔白的花朵;如果青春是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲,那自信就是蕩漾在我們心中的旋律;如果青春是一段五彩繽紛的生活,那自信就是勾畫生活的彩筆

          青春需要自信。居里夫人曾說過:“一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有恒心,尤其要有自信力。更何況是擁有青春和活力的我們,應(yīng)該表現(xiàn)出自信與激情,F(xiàn)在的我們才正處于四季當(dāng)中的夏季,夏季是一個(gè)需要我們“辛勤耕種“樹立自信心的季節(jié),就像“下手處是自強(qiáng)不息,成就處是至誠無息才能在秋季收獲勝利的果實(shí)。

          青春需要自信。青春就像在天空飛翔的風(fēng)箏,而自信就是掌控風(fēng)箏的線,如果你有自信,你的風(fēng)箏就會(huì)飛的比別的高,則反之。你有自信不應(yīng)定會(huì)成功,但如果你沒有自信,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

        青春感悟作文 篇2

          都說青春是首歌

          請(qǐng)問它唱得是什么

          都說青春是首詩

          請(qǐng)問它寫得是什么

          都說青春最美好

          請(qǐng)問它好在哪里呢

          都說青春是會(huì)發(fā)光的金色年華

          我們該用什么去讓它發(fā)光呢

          都說青春是一本書

          那我們該有什么去書寫呢

          都說青春是資本

          我們又怎能浪費(fèi)呢

          青春

          不是一個(gè)人

          不打傘

          走入如泣如訴的雨中

          青春

          不是每個(gè)早晨

          都固執(zhí)得沉浸在

          那一個(gè)

          千年不變的夢幻中

          青春

          是黃牛

          對(duì)土地一滴一滴

          灑下的汗水

          和默默的付出

          是用自己創(chuàng)造出來的明天!

        青春感悟作文 篇3

          “成長是青春期里的游牧族,它總會(huì)在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)毫無征兆的發(fā)生。我們把它統(tǒng)稱為成長!

          最初的成長,或許就如歌謠里所述一般,“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使!泵恳粋(gè)孩童的內(nèi)心深處,埋藏著一顆被風(fēng)干卻被心潤的童話,這顆童話讓我們的童年,在無法預(yù)知的未來,漸漸找到了運(yùn)行軌跡。于是,成長便毫無征兆地發(fā)生了,讓你措不及防。

          總是會(huì)有一首聽了復(fù)聽的歌,念了復(fù)念的詩,有如暗香浮動(dòng),在相逢與遇見之間,在一場繁花開盡的旅程,柔軟地喚醒最初的記憶。

          很希望自己是一棵樹,安靜,向光,安然。敏感的神經(jīng)末梢觸著流云和微風(fēng)。竊竊的歡喜。腳下踩著最卑微的泥,很踏實(shí)。還有每一天都在隱秘成長。

        青春感悟作文 篇4

          當(dāng)青春不斷地從掌心流逝,我卻怎么也找不到流年劃過的痕跡。有人說:青春是一道明媚的憂傷,卻沒有明顯的傷痕。

          不知從何時(shí)開始,我開始喜歡在回憶的海灘邊拾揀以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,聽歲月的風(fēng)鈴掛在屋檐前叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)乃轫,拾掇起那些散落一地的歡聲笑語,還有你明媚如陽光的笑容……

          從書上看到過一句話:內(nèi)心憂傷,注定漂泊。而我喜歡流浪,喜歡旅行,也是一種漂泊吧。原來,我的內(nèi)心也是憂傷的。也許我真的不是一個(gè)安分的人,渴望流浪的那顆心更愿意去面對(duì)陌生的地方,看陌生的面孔,聽陌生的話,體會(huì)一個(gè)人漂泊的孤獨(dú)。雖然孤獨(dú),雖然寂寞,卻可以忘掉很多的人和事。長途旅行的列車上,獨(dú)自一人靠著窗,窗外依然陌生?墒,我依然愿意背起行囊,像你說的,像只小烏龜一樣,睡陌生的大街,曬異鄉(xiāng)的太陽,在高樓大廈間迷路轉(zhuǎn)向不知該往哪去,卻又希望一直迷失在這個(gè)鋼筋水泥的城市中,心中有份恐懼卻假裝堅(jiān)強(qiáng)。孤獨(dú)是可怕的,可是一個(gè)人享受孤獨(dú)的時(shí)候卻不會(huì)受傷。也許,年輕的我學(xué)會(huì)了享受孤獨(dú),而孤獨(dú)本身就是一道傷,一道青春的傷。

          沒有誰能真正地了解誰,就像隔著如此之遠(yuǎn)的你我,不知到對(duì)方在干什么,在想什么。每個(gè)人都有屬于自己的小秘密?墒俏业,卻不愿太多。

          累的時(shí)候,習(xí)慣一個(gè)人安安靜靜的,不想去打擾別人,也不想被別人打擾。沒有什么理由地喜歡上了學(xué)校里的連心湖,兩湖連心,本應(yīng)同根同生,一生一世,不離不棄,直到江水為竭。可湖上不也有座橋嗎?你我連心,心有靈犀,可依然會(huì)有一些東西橫亙在你我之間;蛟S這樣的想法有些牽強(qiáng)。連心湖,本就是你中有我,我中有你,相濡以沫,相依相偎,用湖水倒映橋的身影,和站在橋上看風(fēng)景的人。

          青春,依然屬于我們。無論何時(shí),我們的多愁善感,我們年輕的憂傷,都不應(yīng)該成為生命的主旋律。歲月刻下成長的足跡的同時(shí),也標(biāo)志著我們在漸漸地成熟,F(xiàn)在的我們,需要用自己的肩膀撐起一片沒有委屈的天空。

          也許時(shí)間可以改變很多東西,但青春里的那些人,那些事,縱然久遠(yuǎn)亦不會(huì)淡忘,他們會(huì)在心中慢慢堆積、慢慢沉淀成一份最美麗的溫馨,一份最凝重的牽掛,一份最寶貴的珍藏,任歲月侵蝕,反而愈加清晰,成為一份沉甸甸的財(cái)富。感謝你們,不管是傷痛,還是快樂,都為我的青春增添了絢麗的色彩。

          明媚的青春,還在不停地流逝,我們繼續(xù)走著,走出一圈又一圈生命韶光的年輪。

        青春感悟作文 篇5

          青春,一個(gè)模糊的詞。多少人在青春來的時(shí)候,不知該怎么辦,從而錯(cuò)過青春。感悟青春,讓我的青春我做主。

          青春是來無影去無蹤的,多少人在回憶童年趣事時(shí),青春卻早已來到;多少人在苦苦等待青春的來到時(shí),卻不知青春早已悄然離去。當(dāng)然,也有人把握時(shí)機(jī),在青春來到的時(shí)候,勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,最終如愿以償,實(shí)現(xiàn)了夢想!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,想要在青春中大放光彩,就得抓住機(jī)遇,不放過一分一秒,在有限的青春里要努力學(xué)習(xí)。

          在青春期會(huì)出現(xiàn)許許多多的煩惱。比如:某一天,突然發(fā)現(xiàn)自己的臉上猶如雨后春筍般出現(xiàn)許多痘痘,擠也擠不得,用洗面奶吧,卻又是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。到了學(xué)校還會(huì)被別人說成是“月球臉”,這樣心情會(huì)很不好受,碰到一些不順心的事情就會(huì)大發(fā)脾氣,不僅會(huì)破壞友情,甚至?xí)茐挠H情。從而產(chǎn)生許許多多的煩惱。每每面對(duì)這些煩惱,很多人都會(huì)束手無策。其實(shí),只要用樂觀的心態(tài)面對(duì)任何事,一切都會(huì)好很多。如:你可以認(rèn)為自己有痘痘是光榮的,這是長大的標(biāo)志,別人想要都要不到。這樣,煩惱就會(huì)減少許多。

          在青春來臨的時(shí)候,往往伴隨著巨大的壓力。既有在精神上的壓力:同學(xué)間的競爭、老師的期待、父母的希望、又有現(xiàn)實(shí)中的壓力:漫天飛舞的試卷、堆積如山的作業(yè)、無窮無盡的習(xí)題、滔滔不絕的嘮叨。漸漸地,有一些人不想面對(duì)壓力,開始叛逆,最終漸漸走向歪曲的道路。雖然,這些壓力很大,但是,我們可曾想過,如果沒有這些壓力,我們能變得這么聰明嗎?如果沒有這些壓力,我們能夠增長知識(shí)嗎?如果沒有這些壓力,我們能夠取的好成績嗎?其實(shí),現(xiàn)在的壓力正是為了我們將來的`生活做好基石。如果沒有壓力,我們就會(huì)松懈,那么未來我們的生活就不會(huì)有提高或者更加艱辛,社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步。

          感悟青春,要把握時(shí)間,不能讓時(shí)間白白流失,要讓青春的每一秒都用在有益的事情上。面對(duì)煩惱,要用樂觀向上的心態(tài)去面對(duì),只有這樣,煩惱才能減少!不要逃避壓力,只有在壓力中成長,才能成就一番事業(yè)。壓力——是我們成功的動(dòng)力!

          感悟青春,我的青春我做主,相信我們的未來一定更加美好!

        青春感悟作文 篇6

          因?yàn)榍啻旱匿秩,才使得人生變得光彩奪目。

          ——題記

          青春,就如一串珍珠,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃耀出七色光芒。青春,一個(gè)充滿活力的歲月,是它,使我們的人生綻放出七彩之花。

          青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力無限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。

          綠色象征著生命,青春的綠色使我們的人生有意義,有價(jià)值。鮮綠色萬丈生機(jī),淺綠色實(shí)實(shí)在在,墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實(shí)的種子,在人生的土壤中萌發(fā),最終見得天日,再現(xiàn)生機(jī)。

          有人說:“青春就是一道水晶藍(lán),無論在什么時(shí)刻,都那么引人注目!”的確,青春如荷花,出淤泥而不染,純潔高尚,在內(nèi)心深處,埋藏著一顆真誠而有無私的心。

          放開自己的手,讓心潮澎湃,與情共存,就像那紅色青春,激情似火,豪邁奔放。追求自己,打造自己,讓別人刮目相看,無論你何時(shí)何地,你都會(huì)相信,我,才是最棒的。

          紫色青春,步步都是考驗(yàn),也許,你生活中,每一件事情,每一個(gè)困難,每一場挫折,都似乎是它給你的考驗(yàn),來磨練出你的意志,鍛造出你的剛強(qiáng),發(fā)揮出你的力量,勝利就在眼前,做最后的沖刺,把握好時(shí)機(jī),拼出你自己,打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪,不要使自己后悔,向著目標(biāo),努力奮斗吧!

          不知又到了什么地方,這里是一個(gè)完美的世界。在這兒,你可以看見經(jīng)無數(shù)次風(fēng)吹雨打后,而頑強(qiáng)活下來的果樹;可以聽見經(jīng)千百次持之以恒后,而鍛煉出來的清脆歌喉;可以嘗到經(jīng)數(shù)萬次吸取積累后,而長成的碩大、香甜的果實(shí)……這些,都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀,多少次的經(jīng)歷風(fēng)雨,多少次地跌倒再爬起,成功之門都會(huì)在這一刻開啟。

          然而,時(shí)間卻奪走了你的青春。不要傷心,仔細(xì)想一想,也許,你就會(huì)豁然開朗。青春的無限魅力,在于它的回味無窮。那份美好的記憶,將會(huì)伴隨著橘黃色,永遠(yuǎn)活在你的心中。

          噢,七彩青春,你豐富了我的人生!你充滿了無限的幻想,你是多么美麗,多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永遠(yuǎn)記住你,我的七彩青春!

        青春感悟作文 篇7

          青春是一首歌,唱出了成長中的悲歡離合;青春是一首曲,道出了心中的歡聲笑語;青春是一首詩,寫出了生活的酸甜苦辣。直視青春,放飛理想。

          青春,不知道從什么時(shí)候起,我開始接觸到這個(gè)詞,然后,便一發(fā)不可收拾,此后,注定因它大笑,因它流淚。它是一個(gè)很奇怪的東西,奇怪到有無數(shù)作家,詩人來贊美它;奇怪到純真的我們一直說要珍惜它,卻不知,它到底是什么。青春,到底是什么。沒人知道,也沒人理解,因?yàn),每個(gè)人的青春都不同。可我相信,青春終究是給人帶來快樂的東西。似乎在我的潛意識(shí)里,每天上課搗蛋,下課捉弄人,放學(xué)泡網(wǎng)吧的人就是沒有青春的人,而那些好學(xué)生,每天認(rèn)真的上課,高效率的完成作業(yè),拿獎(jiǎng)拿到手軟的人才擁有青春?涩F(xiàn)實(shí)告訴我,我錯(cuò)了。誰都有青春,只是對(duì)待方式不一樣罷了。前者在揮霍青春,他們浪蕩不羈,追求自由。后者在找尋青春,他們清楚地知道今天的努力是為了明天的幸福,他們不斷追尋著。然而,那么多人擁有青春卻很少有人好好地享受青春,有些事,有些人,有些物,的卻是擁有的時(shí)候不懂得珍惜,只有失去了才會(huì)后悔。青春,值得每個(gè)人用一生的時(shí)間去體會(huì),去感受,去擁抱。青春如煙花般易逝,煙花雖易逝,卻在空中留下最美的印記,讓人無法忘懷,青春亦如此,好好把握青春,不是在一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)候,才想起寫些傷感文字,也不是在華燈初上失眠時(shí),才想起回憶當(dāng)年的青春,更不是在逝去青春時(shí),才開始后悔。青春,不是個(gè)做夢的時(shí)間,而是一個(gè)創(chuàng)造夢想,并努力向他靠近的時(shí)間。在追尋夢想的同時(shí),別忘記,停下腳步看看沿途的風(fēng)景,我們拼命的努力著,我們值得擁有更好的,夢想的風(fēng)箏,飛翔吧,春天就要來了。

          感悟青春,一切都是那么美好,青春本就是一個(gè)破繭成蝶的過程,只有浴過火,才能成為真正的鳳凰,一切才剛剛啟程,我不怕,不管今后青春路上遇到多少艱難險(xiǎn)阻,我都會(huì)不忘記今天的夢想,更是最初的夢想,放飛夢想,揚(yáng)帆起航,青春,我來了。

        青春感悟作文 篇8

          我的母校——茂名市第六小學(xué),坐落于茂名市中心。這不僅僅是孕育了我六年的母校,還是一艘將我們載向成功彼岸的巨輪。

          感謝您,母校。過去的六個(gè)春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心機(jī)孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光,猶如帶來生機(jī)的春風(fēng),猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”,的確不過分。美好的童年時(shí)光,是您見證了我的成長,像媽媽一樣肩并著肩,陪伴著我,時(shí)刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。

          夏天的夜晚,蟬在校園里的大樹上喊著,好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)?茨!我們老師的辦公辦公室依然燈火通明,每位老師都在爭分奪秒地備課,批改作業(yè),手中的筆怎樣也不肯停下一刻,即使汗流浹背,也毫不在乎。沐浴春風(fēng)后的小草低頭哈腰,感謝春風(fēng)給它帶來歡笑,逢春之際,布谷鳥放聲歌唱,贊美春天的好!而我們又怎么來感謝和贊美可敬的老師呢?古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師像春蠶那樣默默地將知識(shí)傳遞給我們,毫無半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位調(diào)皮的學(xué)生,渴望他們早日成才。在二千多個(gè)日日夜夜里,班主任用一個(gè)個(gè)小故事讓我悟出了人生的大道理;語文老師手把手叫我寫出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道的難題;英語老師讓我擁有一副能流利說出英語的嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫去表達(dá)人的情感;音樂老師教我用最動(dòng)聽的音樂打動(dòng)人的心靈……

          把腳輕輕踏入寬廣的校園,視野立即開闊了許多。我也開始了回憶之旅。校園里的籃球場和跑道曾承載著我童年時(shí)成為體育明星的夢想。每當(dāng)腦海里回憶起那些我在籃球場上努力拼搏的畫面,心情便激動(dòng)不已。是體育老師把我這樣一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子磨練成健步如飛的學(xué)生。再看看那宏偉壯觀的科學(xué)樓,它緊附在操場的一旁。如果說我的母校是一艘知識(shí)巨輪,那么科學(xué)樓就是一雙充滿知識(shí)與力量的伐槳,不斷加快航行的速度,尋找人生的目標(biāo)!

          母校,我感謝您,感謝您的培育之恩,我必將謹(jǐn)從您的教誨,以最好的學(xué)習(xí)成績報(bào)答您。要是將來我能為祖國作出貢獻(xiàn),我定會(huì)驕傲地說:“我是‘六小’人!

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