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      2. 感悟作文

        時(shí)間:2022-10-13 11:08:33 感悟 我要投稿

        有關(guān)感悟作文(通用28篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的感悟作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)感悟作文(通用28篇)

          感悟作文 篇1

          燕子飛到南方去了,有在飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了,有再青的時(shí)候。桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候?墒怯H愛(ài)的爺爺。您長(zhǎng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺,卻又陰陽(yáng)兩隔,千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓孫女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。

          記憶中清明節(jié)曾有過(guò)的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存。沒(méi)有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無(wú)休無(wú)止的綿綿細(xì)雨讓我悲從心起。寒風(fēng)啊,請(qǐng)你告訴斷腸人,那樣愛(ài)孫女的爺爺怎么就在也不回來(lái)了。

          透過(guò)蒙蒙的雨絲,我又看見(jiàn)了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠,五顏六色的野花寂寞地開(kāi)放著。還有那無(wú)人采摘的碧綠的青蓬。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊,爺爺卻早已不在了。畫(huà)面再次重現(xiàn),藍(lán)藍(lán)的天空下,一個(gè)女孩握著風(fēng)箏的線軸,歡快地跑著。哪個(gè)緊隨其后的慈祥老人不正是爺爺嗎,他的臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我明白他是舍不得。

          畫(huà)面模糊了又清晰了,女孩跟著爺爺乖乖地采青蓬。再老人的嘮叨中,女孩知道了清明節(jié),清明果,僅此而已。粗心的女孩,你怎么沒(méi)有看出爺爺眼中的憂傷,爺爺在用最后的力量延長(zhǎng)著女孩的快樂(lè)。

          知道無(wú)奈的離開(kāi)人世。

          爺爺走了,再思念和等待中,我一天天長(zhǎng)大了。也終于明白,燕子能再飛回來(lái),楊柳有再青之時(shí)爺爺卻再也回不來(lái)了,陪我度過(guò)的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

          感悟作文 篇2

          結(jié)束了好幾天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)后,我靜下心來(lái)想想,才知道所謂三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng),就是去體驗(yàn)基層的工作生活。蹣跚行走在泥濘的小路上,雖然不能與面朝黃土背朝天的田地生活相比,但汗流浹背,泥裹白鞋的親身體驗(yàn)卻也讓我的心靈有了一絲震撼。帶著遍身的汗水,洗去城市的浮華,帶著一顆樸實(shí)的心,我們熱忱地參與到三下鄉(xiāng)的服務(wù)活動(dòng)中。

          說(shuō)起我們這些大學(xué)生,雖然學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí),到基層鍛煉的機(jī)會(huì)卻是非常少,但基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn);鶎邮强,條件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層確實(shí)需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

          大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng),我受益匪淺,一方面我了解到到農(nóng)村缺少的是教育與信息的實(shí)際狀況,另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。我的第一次參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力。

          雖然天氣炎熱,遇到很多困難,付出了辛勞的汗水,但我內(nèi)心滿溢著幸福。尤其是在舉行捐贈(zèng)儀式時(shí),那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友對(duì)我鞠的深深的一躬。從他們那真誠(chéng)的眼神中,我感受到了作為一名大學(xué)生,一名青年志愿者為社會(huì)、為人民服務(wù)的光榮與榮耀。同時(shí),為能參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深感榮幸。大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng),是當(dāng)代五四青年開(kāi)創(chuàng)的“走向社會(huì),深入群眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是知識(shí)份子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連必經(jīng)之路。

          自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需求之間的距離,對(duì)提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。

          感悟作文 篇3

          經(jīng)過(guò)一周的軍訓(xùn),我終于松了一口氣。軍訓(xùn)真的很苦很累。這段時(shí)間,我想過(guò)放棄。然而,我終于堅(jiān)持下來(lái)了。我真的很開(kāi)心。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是我開(kāi)始高中生活的重要標(biāo)志。

          當(dāng)你進(jìn)入高中校園,成為大一新生的時(shí)候,你注定要在接下來(lái)的三年高中生活中經(jīng)歷磨練、失敗和痛苦,但你必須背過(guò)身去。

          軍訓(xùn)真的很苦很累,這是我害怕的。第一天,我?guī)缀鯃?jiān)持不住了。晚上,躺在床上,想著一天做的訓(xùn)練,害怕第二天的到來(lái),希望時(shí)間可以停留,永遠(yuǎn)停止。但現(xiàn)實(shí)不會(huì)被個(gè)人改變,他們別無(wú)選擇,只能碰上自己的頭皮。

          軍訓(xùn)也是難忘的。一個(gè)幽默的教官后來(lái)發(fā)現(xiàn),班里每個(gè)人的團(tuán)結(jié)友愛(ài)都體現(xiàn)在軍訓(xùn)的過(guò)程中,展現(xiàn)了每個(gè)人最真實(shí)的一面。

          軍訓(xùn)磨練了我的意志,強(qiáng)化了我的進(jìn)步,讓我成功邁出了高中生活的第一步。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)努力把每一科都學(xué)好,把每一件事都做好。人生就像一張沒(méi)有來(lái)回的單程票,沒(méi)有彩排,每場(chǎng)比賽都是直播,所以把握好每一場(chǎng)表演才是最好的寶藏。軍訓(xùn)給了我太多的感情,也給了我堅(jiān)韌不拔的精神。我相信,帶著這種精神去學(xué)習(xí),會(huì)在我的人生中創(chuàng)造一個(gè)完美的篇章。

          生活給了我們太多的選擇,所以我們應(yīng)該仔細(xì)決定哪一個(gè)最適合我們。世界上沒(méi)有類(lèi)似的人生旅途,但適合別人的未必適合自己。有時(shí)候盲從往往適得其反。

          堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人最終會(huì)成為生活的寵兒,被生活所接納,而軟弱的人最終會(huì)被摧殘,被生活所拋棄。堅(jiān)強(qiáng)的人必然會(huì)迎來(lái)自己的天空,擁有自己的彩虹。

          生活不相信眼淚,生活相信堅(jiān)強(qiáng)的人,我們要持之以恒,接受三年高中生活的洗禮,到達(dá)理想的彼岸。

          感悟作文 篇4

          成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的事。成長(zhǎng),能夠是身體上的一些變化,也能夠是心理上的一些變化。

          早晨醒來(lái)發(fā)現(xiàn)以前的衣服、褲子變短了,不能再穿了,必須要買(mǎi)新的。這是成長(zhǎng)。去到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)男同學(xué)回答問(wèn)題或和別的同學(xué)交談時(shí),嗓音不再像以前一樣腔調(diào)好聽(tīng)了,而是變得沙啞低沉,說(shuō)明這是到了變聲期,也是一種成長(zhǎng)。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上,體育上都比以前好;變得愛(ài)幫忙別人,熱愛(ài)團(tuán)體;懂得體諒父母,幫他們做事;熱愛(ài)勞動(dòng),在競(jìng)賽上獲獎(jiǎng)等,這些都是成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)能夠是多種多樣,充滿色彩。有時(shí)成長(zhǎng)也會(huì)給我們帶來(lái)一些煩惱,讓我們覺(jué)得消極,不想成長(zhǎng)。像生理期的一系列麻煩,讓我們還沒(méi)有來(lái)得及去適應(yīng),去理解,它就已經(jīng)來(lái)告訴你,你長(zhǎng)大了,并不管你是否理解?墒窃搧(lái)的總會(huì)來(lái)。

          有人說(shuō):成長(zhǎng)是一瞬間的事。我想是的,長(zhǎng)大就意味著承擔(dān)職責(zé),學(xué)會(huì)寬容別人,學(xué)會(huì)體諒父母。成長(zhǎng)這一階段是艱難的,不會(huì)給你任何準(zhǔn)備。就好像頃刻間你覺(jué)得父母變老了,不能再像以前一樣牽著你的手到處玩;你會(huì)覺(jué)得肩上的擔(dān)子很重,就靠你來(lái)?yè)纹鸺依锏囊黄。父母需要你照顧,牽起父母的手帶他們(nèi)ヂ糜,就像他們以前你還小的時(shí)候,他們牽著你的手教你走路一樣。這些已經(jīng)成為你的職責(zé)。

          成長(zhǎng)的道路是完美的,每個(gè)人都會(huì)有長(zhǎng)大成人的那一天。沒(méi)有任何預(yù)兆,沒(méi)有任何時(shí)間給你去適應(yīng),去準(zhǔn)備。它的到來(lái)悄無(wú)聲息,但久而久之我們就能適應(yīng)了。不管怎樣,不要覺(jué)得成長(zhǎng)是負(fù)擔(dān),這一過(guò)程,就如蝴蝶破繭般完美,痛苦掙扎換來(lái)的是生命的光彩,美麗的蛻變。

          感悟作文 篇5

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已從天真可愛(ài)的幼稚兒,成長(zhǎng)為亭亭玉立的大姑娘。少了幾分天真和可愛(ài),多了幾分成熟的味道。

          成長(zhǎng)中我們難免會(huì)有些酸甜苦辣。這樣的人生才會(huì)有滋有味。

          甜。你還記得你剛?cè)氤踔械那榫皢幔繉?duì)那里一切感到好奇,對(duì)自己的未來(lái)充滿憧憬。還記得那次我們?nèi)ラZ寺嗎?那五天,我們獨(dú)立生活,沒(méi)有作業(yè)的羈絆,沒(méi)有教師的束縛,開(kāi)心嗎?在那里我們學(xué)到了以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的。受益匪淺啊!這就是我們成長(zhǎng)中的甜。

          苦。吃得苦中苦,方為人上人。這是語(yǔ)文教師給我們上的第一堂語(yǔ)文課,于是,我們學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了忍耐,記得那次拔河比賽么?我們班哭的,哦不,是感動(dòng)的,全都哭了,輸,可怕么?不就是拔河比賽嗎?我們努力了,就成功了。那一次,我明白我們?nèi)嗍沁@么的團(tuán)結(jié),這么的在乎榮譽(yù)。我努力了,我成功了。

          辣。己所不欲,勿施于人,這是我們從班主任身上學(xué)到的,自己都不愿意做的事,為什么還要欲加給別人呢您也不愿意占我們的自習(xí),我們也不想您占,那我們又何必強(qiáng)求,在再占自習(xí)呢與其我們火氣沖天的上一節(jié)數(shù)學(xué)課,不如咱心平氣和的上一節(jié)自習(xí)哈。

          酸。時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,三年同窗好友,今日要各奔東西。是否還記得昔日的我們,我們一起瘋,一起二,朋友你要哭,請(qǐng)讓眼淚化作動(dòng)力,再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì)。用勤奮來(lái)為我們的相遇做準(zhǔn)備吧!

          成長(zhǎng)就是五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全這或許就是我們成長(zhǎng)的代價(jià)吧!

          不要問(wèn)太多為什么?只要我們堅(jiān)強(qiáng),我們勇敢,我們?cè)缫芽邕^(guò)不羈的河流,扎根于身邊踏實(shí)的溫暖,而那以往的夢(mèng)或許已成為成長(zhǎng)的犧牲品吧?

          感悟成長(zhǎng),我們丟失的太多太多了,珍惜此刻所擁有的。前進(jìn)吧!燃燒吧,青春!

          感悟作文 篇6

          其實(shí)生活就象許多不同種類(lèi)的書(shū),每一本書(shū)都有它的特點(diǎn),它的獨(dú)特。那么,生活也一樣,每一天都有每一天的特點(diǎn)。有辛酸,有甜蜜。

          其實(shí)每個(gè)人從哇哇墜地,都是站在同樣的生活起跑線上,只不過(guò)有的善于把握生活,而有的人不能左右生活。一個(gè)再事業(yè),再學(xué)業(yè)上取得了巨大成功得人,會(huì)情不自禁的說(shuō)道:生活是多么的美好,是多么的豐富多采啊!而對(duì)于一個(gè)失敗者來(lái)說(shuō),他會(huì)感嘆道:生活對(duì)是多么的不公平!我的生活總是充滿了枯澀。其實(shí)生活的本質(zhì)就是這樣,酸甜苦辣,五味俱全。

          電視劇里的人物,有的看起來(lái)很幸福,快樂(lè)。有的看起來(lái)辛酸,痛苦。生活的本身也就是一部電視劇,每個(gè)人都在演繹著自己的生活。有時(shí)候,你做成功了一件事或者得到了別人的贊揚(yáng)等,你就會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。那么,這個(gè)時(shí)候,你就演繹著一種快樂(lè)的角色。如果你因?yàn)榇煺鄱,或者是因(yàn)楸粍e人誤解等,而使你感到痛苦不堪,那么,這個(gè)時(shí)候,你就演繹著生活中的一個(gè)悲痛的角色。生活本身就是這樣,它不會(huì)讓一個(gè)人一帆風(fēng)順,同時(shí)也不會(huì)讓他永遠(yuǎn)痛苦。

          如果說(shuō)我一定要給生活添加一種色彩,那我一定添不出來(lái),因?yàn)闆](méi)有哪一種顏色能夠全權(quán)代表生活的一切。如果沒(méi)有規(guī)定用幾種顏色。那么,我會(huì)把所有的色彩給予生活。讓生活變的五彩繽紛,豐富多采。

          人的一生如果只看到的是一種色彩,那他將會(huì)感到無(wú)比的厭煩。同樣,人如果在生活中只品嘗到了喜悅,他的人生也就失去了意義,而使所有的人對(duì)生活都抱以新奇的心理,沒(méi)有哪一個(gè)人能夠預(yù)測(cè)到明天,生活將會(huì)給他怎樣的感受。

          小草之所以分外的翠綠,是因?yàn)橛屑t花的襯托,紅花為什么這么紅?正是因?yàn)橛辛司G葉的反襯。生活為什么會(huì)如此豐富?正是因?yàn)橛辛宋宀世_紛的攪拌。

          感悟作文 篇7

          前幾天,姑姑發(fā)了一個(gè)鏈接:洞頭鹿西島一日游。媽媽報(bào)了名,我激動(dòng)萬(wàn)分,想早點(diǎn)去鹿西島一探究竟。

          星期六中午,我們吃完飯就開(kāi)著車(chē)往大門(mén)島方向走。四十分鐘后,我們到了轉(zhuǎn)渡口,水是青綠色,不像別的海很混濁臟兮兮的。又過(guò)了半小時(shí),我們上了船,里面非常悶熱,有的人坐上去就暈船了,所以我想到甲板上找一個(gè)位子。我們幾次上去都被轟下來(lái),我再也受不住這種悶熱,只好跑到船頭上去。船頭是露天的,站在柵欄邊上,海風(fēng)呼呼呼地吹過(guò)來(lái),非常涼快,再也感受不到悶熱,這個(gè)世界變涼了,我們出來(lái)就不想再進(jìn)去。

          下了船,我們走了一段路,就上了車(chē),一直往山上開(kāi),我想:不是去游泳,為何要往山上開(kāi)呢?后來(lái)我知道了。車(chē)停在了一個(gè)山區(qū)里,司機(jī)說(shuō):“下車(chē)了,游泳去!逼鸪跷液芘d奮,但后來(lái)我卻覺(jué)得這是個(gè)騙局:連個(gè)沙灘的影子都沒(méi)有,不會(huì)要走很長(zhǎng)一大段路吧。事情真是如此,我們沿著山路一直走,非常崎嶇,一不小心就會(huì)摔倒。越后頭越難走,荊棘伸出來(lái),我都要跨過(guò)去一步步小心地向前。一直走了四十分鐘,我終于到了沙灘。這沙灘雖說(shuō)沙灘,但都是鵝卵石,有的鵝卵石一砸就碎。下了水,水是溫的,一個(gè)大浪撲過(guò)來(lái),我就被沖回了沙灘上。這里的還水非常咸,我和哥哥游到深處,一個(gè)巨浪沖過(guò)來(lái),趁我們不注意,就把我們吞沒(méi)到水里,那些海水都滲入嘴里,無(wú)比咸,怎么也吐不完。我嗆得上氣不接下氣,只想有礦泉水倒入嘴里漱一漱。

          游泳結(jié)束后,已是傍晚,太陽(yáng)剛落山,白云已穿上了一件金燦燦的上衣,給世界多了份美麗。對(duì)面是無(wú)邊無(wú)際的大海,怎么也看不到邊。聽(tīng)爸爸說(shuō)一直走就是太平洋了。

          現(xiàn)在已沒(méi)那么悶熱了,我也不感到累了。

          感悟作文 篇8

          在我房間的墻上掛著我的座右銘,上面寫(xiě)著富勒說(shuō)過(guò)的一句話:“忍受痛苦的事,可能有一個(gè)甜蜜的回憶!钡嬲屛叶盟暮x還是在那次晨跑后。

          寒假里的一天,北風(fēng)呼嘯,大樹(shù)在風(fēng)中搖晃,一條條樹(shù)枝像狂舞的皮鞭在空中抽打著!邦櫨_清,快起床,你不是說(shuō)要去晨跑的嗎?”我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼,坐了起來(lái)。一股寒氣猛然涌入被窩,我趕緊縮了回去。呀,真冷啊。我開(kāi)始打退堂鼓了,這么冷的天,出去干嘛。我看了看時(shí)鐘,才五點(diǎn)半,天都還沒(méi)亮。想著,想著,我便又躺了下去,正當(dāng)要合上雙眼時(shí),卻看見(jiàn)掛在墻上的一句話“忍受痛苦的事,可能有一個(gè)甜蜜的回憶。”我抖了抖身子,掀開(kāi)被子,然后一頭鉆進(jìn)白茫茫的世界。

          風(fēng)“呼呼”地刮著,我的臉像刀刮一樣疼。我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,覺(jué)得馬上就要變成“巨型冰棒”。這時(shí),眼前一道黑影飛過(guò)。那是誰(shuí)?原來(lái)是隔壁的哥哥。他喘著粗氣,跑得那么快,我趕緊追上去!澳悖阋瞾(lái)晨練了?”哥哥驚訝地看看我,我自豪地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們并肩齊跑。

          漸漸地,我的身體暖合起來(lái),刀刮般的疼痛也逐漸消失了,渾身上下貼滿了暖寶寶,十分開(kāi)心。這時(shí)我放眼望去,被風(fēng)吹拂著的大樹(shù)不是還在跳舞嗎?那“呼呼”的風(fēng)聲不是在為我喝彩嗎?

          天越來(lái)越亮,晨跑的人也越來(lái)越多,柔和而溫暖的陽(yáng)光灑滿整個(gè)小區(qū),讓人覺(jué)得暖洋洋的。我們?cè)陂L(zhǎng)跑中度過(guò)了一個(gè)愉快的早晨。

          現(xiàn)在想起來(lái),頗有一股成就感,“忍受痛苦的事,可能有一個(gè)甜蜜的回憶!睆拇宋页S盟粩鄟(lái)提醒自己,它成了我最難忘的一句名言。

          感悟作文 篇9

          這兩天,帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),去參加了一個(gè)關(guān)于家庭教育方面的講座。

          會(huì)場(chǎng)里座無(wú)虛席,可見(jiàn)主辦方是花了很大心思組織與策劃的。

          講師講的內(nèi)容對(duì)我而言沒(méi)有太多新意,卻給我一些警醒:在家庭教育方面,講究科學(xué)的方法是很重要的。

          講師的講課技巧很好,觸動(dòng)了很多家長(zhǎng)的心靈,有的甚至涕淚俱下。

          在此,我要感謝我的職業(yè)和自己之前的學(xué)習(xí),才不至于在對(duì)女兒的家庭教育方面走彎路。

          但是,在這次講座中,有兩對(duì)夫妻的舉動(dòng)讓我尤其感動(dòng)。有一對(duì)中年夫妻是從永州來(lái)的,坐在我的前排。他們?cè)诼?tīng)課過(guò)程中,詳細(xì)地做著筆記,并不時(shí)地輕聲討論著,對(duì)照自己在孩子面前的舉動(dòng),做著檢討。這讓我心生尊重。

          另一對(duì)是一對(duì)80后小夫妻,坐在我的后排。開(kāi)課前,他們讓我給他們用手機(jī)拍一張合影,說(shuō):“麻煩你給我們拍一張吧,證明我們干什么來(lái)了!”拍照的時(shí)候,我才注意到那年輕姑娘正懷著孕呢。我好奇地問(wèn):“你們還是準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽?”“這是第二胎了!”小伙子驕傲地回答。上課開(kāi)始后,兩位小夫妻也特別安靜,他們不僅詳盡地做著筆記,還不時(shí)地用手機(jī)拍下講師做在投影儀上的資料……

          為了更好地教育孩子,花整整兩天專門(mén)學(xué)習(xí),就這點(diǎn)足以讓我感動(dòng)與敬佩。在孩子面前,所有父母都愿意傾其所有的。

          在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中,讓我有所收獲的不是講師,而是這群可敬可愛(ài)的家長(zhǎng)。為了孩子而學(xué)習(xí)、提高,有這種意識(shí)就是一種進(jìn)步。或許,從這一點(diǎn),我的心靈也得到了慰藉:我之前和現(xiàn)在正在做的事情都是有意義的,傳播更多正能量,影響更多家庭和孩子,和他們一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。我也是時(shí)候進(jìn)一步地學(xué)習(xí),并為自己加油了。

          感悟作文 篇10

          今天,我們和老師一起去爬“無(wú)名山”看風(fēng)景。

          到了山腳往上看,哇,山上景物在云霧的簇?fù)硐,顯得十分神秘。我一定要到山上去看看,揭開(kāi)她那神秘的面紗。我暗暗下定決心一定要領(lǐng)略全景。

          山路非常陡峭一切出乎我的意料之外,一不小心還有掉下去的危險(xiǎn)。

          終于到了半山腰,我感覺(jué)到自己的呼吸更加不均勻,汗水也一顆顆掉了下來(lái)。這座山的風(fēng)景有了很大的變化,我們看見(jiàn)了茂密的森林,我深深地吸一口空氣,哇!好新鮮。這種感覺(jué)真好,好像回到了原始森林。咦,前面還有桌子,我可以去坐一坐,我連忙小跑過(guò)去

          可我還沒(méi)坐下來(lái),前面的同學(xué)就叫了起來(lái):“大家快點(diǎn),馬上就要到山頂了!币宦(tīng)到要到山頂了我立即興奮起來(lái),連忙開(kāi)始繼續(xù)爬山。哇,好美!,有花有草,還有一對(duì)蝴蝶在嬉戲,這時(shí),一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái),我連忙停了下來(lái),害怕它來(lái)扎我,結(jié)果它要去踩我身后的花的花蜜。我也像鳥(niǎo)兒一樣飛起來(lái),不料一腳踩進(jìn)了泥坑里,好不容易把腳弄了出來(lái),這時(shí),已經(jīng)有同學(xué)到了山頂了,我連忙跑了過(guò)去。

          站在山頂?shù)母杏X(jué)真好,我似乎變成了皇帝,這一片江山都是我的,同學(xué)們對(duì)著山谷叫起來(lái),帶著同學(xué)們的興奮飛向四面八方。山下的景色盡收眼底,山下的人也變成了螞蟻,一切事物都變得那么渺小,整個(gè)大山腳觸手可摸,它的神秘終于被我揭穿了——真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!如果你不親身領(lǐng)略,你是無(wú)法體會(huì)那種滋味的。

          從這次爬山我體會(huì)到做什么事都不要半途而廢。爬山就如學(xué)習(xí)一樣,你學(xué)到一半就放棄,那你就一無(wú)所獲,如果你堅(jiān)持學(xué)完那你得到的會(huì)很多,很多。

          感悟作文 篇11

          想起我的小學(xué)生活,我十分感謝三年級(jí)時(shí)的一次考試,因?yàn)樗刮叶昧苏J(rèn)真在學(xué)習(xí)中的重要性。

          那天數(shù)學(xué)課,老師要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試。卷子一到手,我就走馬觀花似的把試卷看了一遍。哈,這試卷不像是給三年級(jí)的學(xué)生做的,倒像是給一年級(jí)的小朋友做的,而且題又不多,絕對(duì)考一百分!

          “答題!”老師一聲令下,我的筆尖就剎不住車(chē)似的往試卷上沖。第一題,第二題,第三題……嘿!真簡(jiǎn)單,一路上過(guò)關(guān)斬將,終于到第六大題應(yīng)用題了。第一小題5分,我只掃了一眼,就“快刀斬亂麻”地沖了過(guò)去。第二小題5.5分與第一小題如出一轍,自然也享受相同的待遇了。咦?這個(gè)第三小題怎么有點(diǎn)兒怪模怪樣的,怎么作?暫時(shí)放一放吧,先做其他的的!第四小題同樣簡(jiǎn)單,三下五除二,完成!該做第三小題了,我一字一句地讀,有不明白的地方就反復(fù)想,畫(huà)線段,列豎式,最后終于做出來(lái)了。

          望著工工整整、一字不漏的試卷,我一下子飄飄然了,心想:試卷做完了,可以放松了。至于老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的檢查嘛,啰嗦!不檢查,照樣得一百分!岸b忊彙闭谖胰缱槡值臅r(shí)候,下課鈴終于響了,我三兩步躍上講臺(tái),把試卷放在上面;氐阶粫r(shí),我仿佛看到鮮紅的一百分向我飄來(lái)。第二天,試卷傳到了我手上。我一看,猶如跌入了萬(wàn)丈深淵——卷子上寫(xiě)著88分!它猶如定時(shí)炸彈般驚得我差點(diǎn)兒從板凳上掉下去。原來(lái),我把第一大題中的24寫(xiě)成了42。72寫(xiě)成了27,360寫(xiě)成了36;還有第五大題中的加號(hào)看成了乘號(hào),減法做成了加法……

          88分,一個(gè)令我欲哭無(wú)淚的分?jǐn)?shù),可是,它又給了我一生的啟示:仔細(xì)!讓我把認(rèn)真刻在大腦里,讓88分警鐘長(zhǎng)鳴吧!

          感悟作文 篇12

          生活之無(wú)奈,無(wú)奈之人生。

          人生或生活,總是人與人不同,有的人活得積極,有的人卻相反,這可能取決個(gè)人的性格,但是我們其實(shí)都是向往著美好,憧憬著一切。

          愛(ài)情、婚姻、家庭、事業(yè)、生活、未來(lái),活在當(dāng)下,這些是我們必須要經(jīng)歷并且考慮好規(guī)劃好的。

          愛(ài)情,剛開(kāi)始的美好和沒(méi)開(kāi)始的憧憬,讓我們感受著幸福,慢慢的,更多人的回答是痛并快樂(lè)著,或許這也是最貼切實(shí)際的。

          婚姻,選擇很重要,很多人的婚姻都是沒(méi)有感情,有人說(shuō),剛開(kāi)始就是搭個(gè)伙過(guò)日子,也沒(méi)有那么多想法,有兩個(gè)結(jié)果,中途散伙,慢慢的有了一個(gè)牽掛,這是兩種不同的結(jié)果,一種是分,一種是合,我覺(jué)得都沒(méi)錯(cuò),但是如果沒(méi)有了激情和意義,感覺(jué)不到了以后的希望,我們就不應(yīng)該沒(méi)有追求,該放棄的還是要放棄,該傷害的也要繼續(xù),這不是說(shuō)自己可以選擇的,沒(méi)錯(cuò),自己是可以選擇,盡量的去迎合和忍讓,但是以后的生活該怎么繼續(xù),常常在電視劇里會(huì)看到一句話,你就當(dāng)我欠你的。沒(méi)錯(cuò)很多時(shí)候,我們只能這樣,有時(shí)候我們說(shuō)不出什么很直觀的理由,就像是愛(ài)上一個(gè)人說(shuō)不出理由一樣,就當(dāng)我欠你的,我們都沒(méi)錯(cuò)。

          家庭,我沒(méi)有那么偉人的大家和小家,在很多人眼里,自己長(zhǎng)大后組建起來(lái)的是個(gè)小家,從小長(zhǎng)大的才是我們的大家,父母永遠(yuǎn)是我們的大家,這是不管結(jié)婚后和婚前都不會(huì)改變的,所以,對(duì)于他們,不管是怎樣,我們要做到的是永遠(yuǎn)的包容和孝順。

          事業(yè),努力,努力再努力,只要我們不會(huì)放棄,我們都會(huì)擁有的,面包有了,牛奶也會(huì)有的。

          生活,只想說(shuō)一句,如果你放棄了生活,生活也會(huì)放棄你。

          未來(lái),如果前面都做好了,未來(lái)只要是平淡的,真切的,就沒(méi)有必要太奢求。

          感悟作文 篇13

          還是搞不清楚他們的風(fēng)格,于是寫(xiě)了各式各樣的去嘗試,好像就一次得到挺不錯(cuò)的賞識(shí)。之后好像再也都沒(méi)有什么突破和進(jìn)展。

          昨天聽(tīng)到一朋友聊天,講了一些話題,給我一些靈感,今天花了兩個(gè)多小時(shí),寫(xiě)了一篇文章,結(jié)果比我想象的還要冷清。

          說(shuō)不失望,那是假的,但是也沒(méi)有辦法。

          很搞笑的,有一個(gè)互助的文友,竟然去評(píng)論說(shuō),你也寫(xiě)這樣的話題,可是我覺(jué)得有什么呀,因?yàn)樗苍趯?xiě)呀,而且這是我自己的靈感,同時(shí)去做一個(gè)新的嘗試。不知道他是以什么樣的心態(tài)評(píng)論,感覺(jué)怪怪的。

          有時(shí)候你沒(méi)辦法為別人雪中送炭的話,也沒(méi)必要對(duì)人家雪上加霜。

          還有一個(gè)很好玩的網(wǎng)友,他好像說(shuō)自己就固定要幫我去評(píng)一下,還特地去了解一下,回復(fù)說(shuō)他已經(jīng)看好了,可是我在后臺(tái)根本就沒(méi)有看到他的相關(guān)信息。

          我估計(jì)他都不知道看的是哪一個(gè)人的吧,因?yàn)槲覍?duì)于他的回復(fù),他每次都在線秒回。說(shuō)明說(shuō)一直是在線的,但是在我的后臺(tái)明明就沒(méi)有她,估計(jì)她就是看錯(cuò)別人了吧?這種小細(xì)節(jié)也沒(méi)必要去糾結(jié)就是了。

          總之今天不太好的一個(gè)反饋,很影響心情和創(chuàng)作力,一下子就更迷茫了,但是我知道這種迷茫只是一時(shí)的,必須要自己逃離出來(lái),否則你就是自個(gè)困在其中,就不會(huì)有進(jìn)步的。

          我們不要去羨慕別人什么樣的進(jìn)步,別人在背后做付出了什么樣的努力,是我們沒(méi)有想到的。他們沒(méi)有把自己的'辛苦擺在他人面前,而且成功之前也沒(méi)有人去關(guān)注他之前到底付出了哪些,所以說(shuō)最好的方式就是自己去檢討自己去改進(jìn)。

          感悟作文 篇14

          不知道有多少人聽(tīng)過(guò)那首錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),歌詞的一開(kāi)頭就是三個(gè)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),是我的錯(cuò),熱戀的時(shí)候,你怎么不說(shuō)?

          之前聽(tīng)這首歌的時(shí)候,感覺(jué)這首歌的調(diào)寫(xiě)的比較好,唱起來(lái)朗朗上口,也就能夠經(jīng)常跟著哼哼,畢竟是老歌,不說(shuō)老歌比較耐聽(tīng),無(wú)論什么時(shí)候唱起來(lái)都能夠哼上一兩句!但是心里卻沒(méi)有太多的感受!

          今天在干家務(wù)的時(shí)候,邊干家務(wù)活邊播放的就是這首歌,再一次聽(tīng)的時(shí)候,卻感悟頗深!

          這首歌大概寫(xiě)的是一段男女熱戀過(guò)后,這進(jìn)入磨合期的一段感情,女的總是想吵架的時(shí)候吵個(gè)明明白白,男的卻總是嫌棄太過(guò)羅嗦,最后就成了彼此的錯(cuò)!

          這首歌真的是像極了,我們每個(gè)人的生活,每對(duì)戀人從熱戀步入婚姻的殿堂,之后有一段時(shí)間就是兩個(gè)人的磨合期,那個(gè)時(shí)候女的總是羅羅嗦嗦嘮嘮叨叨,就連吵架真的想吵出個(gè)清清楚楚,明明白白,可是男的卻覺(jué)得,有什么話應(yīng)該好好說(shuō),直接明了,為了避免吵架,甚至干脆沉默不語(yǔ)!

          可是這個(gè)時(shí)候的沉默在女方眼中,真的是一種錯(cuò)誤,是一種沒(méi)法承擔(dān)的表現(xiàn)!

          像極了自己曾經(jīng)和某人有一段時(shí)間,每天吵吵鬧鬧,不知道爭(zhēng)吵的理由是什么?如果對(duì)方沉默不語(yǔ),你會(huì)覺(jué)得連沉默都是一種錯(cuò),如果你哭泣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)連哭泣都是錯(cuò),在那段磨合期里邊兩個(gè)人,無(wú)論做什么說(shuō)什么都是錯(cuò)的?那個(gè)時(shí)候滿腦子想的都是,既然都是一種錯(cuò)誤,當(dāng)初為什么會(huì)在一起?

          就像那首歌里問(wèn)的,熱戀的時(shí)候,你怎么不說(shuō)?熱戀的時(shí)候,所有的缺點(diǎn)都是優(yōu)點(diǎn),熱戀的時(shí)候,你就是滿天星,都說(shuō)是藝術(shù)源于生活,而高于生活!

          事隔多年,再一次聽(tīng)這首歌,卻發(fā)現(xiàn)真的是我們的感情生活的真實(shí)寫(xiě)照。

          感悟作文 篇15

          8月25日,我開(kāi)學(xué)了,告別了6年的小學(xué)生活,終于迎來(lái)了初中。我走進(jìn)校園,聽(tīng)說(shuō)初中和小學(xué)不一樣,以后只能一周回一次家了,我心里已經(jīng)迫不及待地來(lái)體驗(yàn)不一樣的初中生活了!媽媽幫我整理好床鋪就回家了。之后,我們并不是先去上課,而是去軍訓(xùn)。我并不了解軍訓(xùn),但這一次刷新了我對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)知。說(shuō)它是軍訓(xùn),倒不如說(shuō)它是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)4天的魔鬼訓(xùn)練!

          第一天,教官教我們軍姿、稍息和跨立。我心想:這還不簡(jiǎn)單,我以前天天做。當(dāng)教官說(shuō)出做法:“軍姿,兩腳叉開(kāi)60度,雙手五指并攏,腰背挺直。稍息……”我頓時(shí)心里有些驚訝,往往這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻有那么多要求。這一站就是一上午,終于挺到了吃飯時(shí)間。教官說(shuō)可以休息一下,我馬上就活動(dòng)了自己的身體,感覺(jué)自己兩腿發(fā)軟,甚至還有些頭暈。這是總教官說(shuō):“各位教官帶領(lǐng)自己的班級(jí)去食堂吃飯!蔽倚睦锝K于有些放松了。但我知道,這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始。第二天,今天教官教我們唱歌!皥F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是……”我們大聲的朗讀出來(lái)。到了晚上,我們圍成一個(gè)圓,教官坐在中間教我們疊被子,要求必須是豆腐狀的,這讓我很煩惱,其實(shí)在以前我也疊過(guò),只不過(guò)都每次疊的并不像豆腐而是像一個(gè)瑞士卷。

          在第四天的下午,校長(zhǎng)要組織一個(gè)閉幕儀式,就是要把前幾天學(xué)過(guò)的動(dòng)作演練一遍。我們得了三等獎(jiǎng),雖然我們不是最好的,但這證明了我們的努力并沒(méi)有白費(fèi)。在這4天里,我們有痛苦,有愉快。甚至看到教官們單獨(dú)離開(kāi),我似乎還有點(diǎn)舍不得。在這4天的軍訓(xùn)里,我們都變得更加自律,更加堅(jiān)強(qiáng)。在軍訓(xùn)結(jié)束打那一刻,我覺(jué)得我在成為更好的自己又進(jìn)了一步!

          感悟作文 篇16

          在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子,父子二人從游樂(lè)場(chǎng)愉快地歸來(lái)。

          可是游玩歸來(lái)的好心情瞬間就被熄滅了——突然,刮起了大風(fēng), 下雨了,而父子都沒(méi)帶傘,怎么辦呢?這時(shí),父看到了前邊路人正撐著一把傘,便對(duì)子說(shuō):“你看前邊那個(gè)人有雨傘,我們不如彎腰躲到雨傘下,這樣就不會(huì)被淋成“落湯雞”了。”兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是父子二人彎腰躲進(jìn)了雨傘旁。 但是,天公不作美——烏云把天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),偶爾還伴隨幾個(gè)閃電——雨越下越大了!

          一顆顆豆大的雨滴就像斷了線的珠子從空中撒落下來(lái),路人也不自覺(jué)地把雨傘往下拉了拉。這下可難為了父與子,他們只得把頭埋得更低了,就連父的胡子都快沾地了呢。這時(shí),路人像發(fā)現(xiàn)了什么似的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),正好看到貓著腰的父與子,見(jiàn)到他倆滑稽的樣子,路人又好氣又好笑地說(shuō):“你們?cè)诟闶裁垂硌?”子把事情?jīng)過(guò)對(duì)跟路人說(shuō)了一遍。路人反倒有些不好意思地說(shuō):“原來(lái)是你們忘帶傘了呀,那你們?cè)趺床桓艺f(shuō)呢?可我也只有一把傘,怎樣才能幫到你們呢?”子撓了撓頭,忽然靈機(jī)一動(dòng),對(duì)路人和父說(shuō):“那還不好辦吶,只要讓我這強(qiáng)壯的老爸扛著你,我在老爸旁邊‘護(hù)駕’,不就節(jié)約占地面積了嗎?”路人和父,不得不贊賞子出的好主意,不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          就這樣,父“架”著路人,路人手中拿著傘,子在父旁邊——雨中閃現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景線。這樣,一把傘就解決了父子的燃眉之急,使父子連同路人三人都能“同在一傘下,而不被雨淋。”

          三人通過(guò)這件事,受到了一個(gè)啟示:在遇到困難時(shí),如果墨守成規(guī)的方法解決不了問(wèn)題,何不換個(gè)思維、換個(gè)方法?同樣,只要換個(gè)角度去思考問(wèn)題,許多難題也都會(huì)迎刃而解。

          感悟作文 篇17

          煩悶的天氣,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。我們頂著一頭汗水站在陽(yáng)光里,腿繃得筆直,昂首挺胸,目光炯炯有神,頭微抬高,一動(dòng)也不動(dòng)。

          “手夾緊大腿,腰挺直嘍!”然而你卻似不理解我們的苦,還在那里“不依不饒”得告誡提醒著我們。讓我們不由得誹謗:這個(gè)教官好嚴(yán)厲!

          “好啦,休息一會(huì)!边@個(gè)聲音仿佛是最美的天籟,直接停止我們的痛苦。然而接著便傳來(lái)一陣陣壓抑的呼痛聲。一動(dòng)不動(dòng),把腿繃直半個(gè)小時(shí)之久,腿都彎不起來(lái)了。那種痛楚只有親身經(jīng)歷了才會(huì)體會(huì)到。但在親眼見(jiàn)證了自己的現(xiàn)狀之后,我們才了解,軍人真的了不起!頓時(shí),一股尊敬之情溢滿胸襟。

          軍訓(xùn)雖苦,但也有開(kāi)心的時(shí)刻。但最開(kāi)心的莫過(guò)于晚上的拉歌活動(dòng)啦。兩個(gè)連隊(duì)面對(duì)面吆喝對(duì)面的來(lái)一首,簡(jiǎn)單順口的拉歌詞在我們上空來(lái)回激蕩。在一來(lái)一往之間,不僅將白天的疲憊一掃而空,還體驗(yàn)了連隊(duì)的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)了我們之間的友誼。那是多么快樂(lè)而又熱鬧的畫(huà)面啊,那畫(huà)面里,有著一張張青春勃發(fā),洋溢著陽(yáng)光快樂(lè)的笑臉!

          我要感謝你們,你們帶給我太多感動(dòng)。謝謝教官,是你們教會(huì)了我們擔(dān)當(dāng),教會(huì)了我們?nèi)棠秃统钥嗄蛣,是你們教?huì)我們正確的站姿和坐姿,讓現(xiàn)在的我們看起來(lái)英姿颯爽,頗有英氣。是你們一掃暑假帶來(lái)的慵懶和貪玩,將精氣神帶回給我們。謝謝隊(duì)友,是你們讓我感到了友誼的美好,是你們讓我體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量,是你們讓我在軍訓(xùn)期間苦中作樂(lè),讓我感到溫馨和由衷的快樂(lè)。

          那些時(shí)光那么美好,讓我不能忘懷。我想我會(huì)一直記得,將它深藏心底,永記心間!

          感悟作文 篇18

          冬日的暖陽(yáng)是值得讓人回味的風(fēng)景,但在這冬日,霧靄的層層阻隔下,象征著太陽(yáng)的那束由炙熱與光芒構(gòu)成的薄紗始終未能籠罩這座城市。風(fēng)雨與寒風(fēng)達(dá)成同盟,勢(shì)必要占領(lǐng)這座熱鬧的城市,是以他們每日清晨尚未降臨,就開(kāi)始撕摩著窗戶,吐露著恐嚇。

          哪怕是上帝放棄的星期天,人們?nèi)栽诮值郎洗┬幸哉蔑@著自己對(duì)這座城市的所有與不退讓。而我很高心地在溫暖的被窩里腦洞著以上的小劇場(chǎng),你要知道這是很不容易的,所以莫在我看不到的屏幕后嗤笑,畢竟娘親的獅吼功不減當(dāng)年,爹地的廚神秘籍使得愈發(fā)出神入化,天知道我究竟忍受了怎樣的誘惑!但我不忍心看他們忙碌,在被窩里幾番掙扎,翻來(lái)覆去還是決定去當(dāng)他們的小棉襖。

          他們說(shuō)“未若柳絮因風(fēng)起”是雪的華章,但在武漢來(lái)說(shuō)倒是“撒鹽空中差可擬”更為為人們常見(jiàn),報(bào)道說(shuō)全國(guó)有420萬(wàn)平方公里均被雪覆蓋,我才意識(shí)到原來(lái)又到了白色相簿的季節(jié),而世界在我身后,已是白雪皚皚銀裝素裹。明明曾經(jīng)先著陸于北方的雪,現(xiàn)已成南方嬌嫩臉上的妝點(diǎn),它們將自己用低溫妝奩,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這里,以兆豐年。只是它們?nèi)讨榈哪克鸵徊讲较蚯,忍著城市的昏熱一步步向前;直到它們的妝花了,孤身一人了,它們的淚水與辛酸再也繃不住的時(shí)候,風(fēng)托著它們的淚,和輕飄飄的雪拂過(guò)每個(gè)人的臉龐與發(fā)梢,最終落在傘上,鑄成輕響一聲,鑄成路上獨(dú)特的交響曲,車(chē)窗玻璃上略帶憂傷的畫(huà)。

          來(lái)不及將身上的水滴抹去,又被新一輪的雨露洗禮,它們不肯離開(kāi),在我臉上雕琢不可抹去的寒意。來(lái)不及將思緒理齊,又有新的篇章來(lái)臨,我還彳亍著,風(fēng)卻以不容商榷的嚴(yán)峻把我推向未來(lái)。小寒,臨;我將在這仰望大寒,在那個(gè)更為嚴(yán)寒的節(jié)氣,迎戰(zhàn)這一學(xué)期的關(guān)卡,為來(lái)年暮春,慶賀。

          感悟作文 篇19

          在8月25那一天,我們學(xué)校組織了軍訓(xùn),一共軍訓(xùn)了四天,這四天中有汗水,有開(kāi)心,這次軍訓(xùn)有些輕松,往常的軍訓(xùn)都在太陽(yáng)底下曬大太陽(yáng),而這一次曬太陽(yáng)的時(shí)候,并不多,教官大多數(shù)會(huì)讓我們?cè)跊隹斓牡胤,這幾天我們還去了風(fēng)雨操場(chǎng),但是好多人一起去的,一共20個(gè)班,所以感覺(jué)不到那里很大,而且很熱,因?yàn)樘珨D了,一共有1000多個(gè)學(xué)生,在風(fēng)雨操場(chǎng)中,我們總是放松,比如第一次去風(fēng)雨操場(chǎng)的時(shí)候,我們是做一個(gè)游戲,那個(gè)游戲就是15個(gè)人圍成一個(gè)圈,你15個(gè)字,每次念一個(gè),用時(shí)最短的隊(duì)伍,獲勝,但可惜的是,最終沒(méi)有排到我們,時(shí)間不夠充足,第二次去,我并沒(méi)有去,因?yàn)槿⒓恿藢W(xué)校的疫情演練,聽(tīng)他們說(shuō),這次去風(fēng)雨操場(chǎng),他們?nèi)ツ抢锼税雮(gè)小時(shí)的覺(jué),我真的好羨慕,雖然我很喜歡這次軍訓(xùn),但這次軍訓(xùn)的效果并沒(méi)有上次軍訓(xùn)的效果強(qiáng),就連我們平常的效果都沒(méi)有達(dá)到,每個(gè)人都太放松了,雖然這一次我們也拿了第一,但我們對(duì)他都不滿意,并沒(méi)有用到了我們真正的水平,真正的實(shí)力,我們的教官姓胡,他算得上是這所有教官中最溫柔,最慈祥,最和藹可親的人了,但他并不了解我們班,如果不用強(qiáng)行逼是根本不會(huì)用全部實(shí)力的,他們只會(huì)偷懶,所以應(yīng)該多訓(xùn)一訓(xùn)我們

          現(xiàn)在暑假結(jié)束了,馬上要開(kāi)始了,新的開(kāi)學(xué)生活要開(kāi)始調(diào)整一下心態(tài),調(diào)整一下現(xiàn)在的生活,開(kāi)始新的學(xué)校生活,與同學(xué)們?cè)谝黄鹕,我認(rèn)為是一種快樂(lè),有同伴一起玩耍,一起歡樂(lè),一起鬧,還一起學(xué)習(xí),現(xiàn)在是放假時(shí)間,明天就要上學(xué)了,祝所有學(xué)生開(kāi)學(xué)考個(gè)好,成績(jī)

          感悟作文 篇20

          從我踏入中學(xué)校門(mén)的那一刻起,我也不再是曾經(jīng)那懵懂無(wú)知的小孩子了,而是一名心智逐漸成熟的少年了。步入初中,軍訓(xùn)當(dāng)然是必不可少的。

          初到時(shí),對(duì)于新環(huán)境、新學(xué)校、新同學(xué),我們每個(gè)人還都是很期待的,畢竟踏入中學(xué)的大門(mén),就意味著我們長(zhǎng)大了,可以獨(dú)自面對(duì)很多事情了。當(dāng)然,期待的還有這次“特殊”的軍訓(xùn),為什么說(shuō)它“特殊”呢,那是因?yàn)檫@次軍訓(xùn)與之前不同的就是:受疫情影響,我們?cè)趯W(xué)校軍訓(xùn)。畢竟這是史無(wú)前例的一次,所以我們還是很期待的。

          收拾好東西,我們先來(lái)到報(bào)告廳進(jìn)行入校課程儀式,課程開(kāi)始后,就開(kāi)始分教官。我們的教官是一個(gè)身高不算太高,皮膚黝黑的教官。他說(shuō)他姓李,我們都喊他“李教官”。接著便開(kāi)始軍訓(xùn)。

          軍訓(xùn)的第一個(gè)內(nèi)容是站軍姿,要求:腳尖張開(kāi)60度,兩腳跟并攏,膝蓋向后頂,兩眼目視前方,五指貼近大拇指放在食指第二關(guān)節(jié)處,下顎微收。可別小看這站軍姿,雖然聽(tīng)著很容易,但真正站起來(lái)還是很難的。有些體質(zhì)差的,堅(jiān)持不下去就直接暈倒了,體質(zhì)好的也已經(jīng)滿頭大汗。這時(shí)候我真的挺感謝老爸之前強(qiáng)拉著我去跑步,鍛煉身體。接著,我們又訓(xùn)練了蹲姿、立正、稍息、三面轉(zhuǎn)體......

          火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火無(wú)情地燃燒著。我們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨,盡心地練習(xí)。不斷重復(fù)著枯燥無(wú)味的訓(xùn)練。有時(shí)站軍姿,站到頭腳發(fā)軟,眼冒金星。我們也會(huì)咬牙堅(jiān)持下去。

          經(jīng)過(guò)我們這幾天的共同努力,我們四班獲得了軍訓(xùn)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。也許對(duì)很多人來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)是一種折磨。但對(duì)我來(lái)說(shuō),它是一種自己的磨煉,能讓我提高自己的身體素質(zhì)。

          感悟作文 篇21

          愉快而充實(shí)的暑假結(jié)束了,春天來(lái)臨,可謂“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲!毙碌膶W(xué)期也要來(lái)臨,新學(xué)期,新風(fēng)貌,要用更好的成績(jī)來(lái)面對(duì)新學(xué)期。

          上學(xué)期的期末考試,并沒(méi)有考得很好,分?jǐn)?shù)在我的意料之外。我吶喊,我彷徨。靜靜聽(tīng),靜靜聽(tīng),那春風(fēng)吹來(lái)的聲音,沒(méi)有味道,沒(méi)有調(diào)子。它撫摸我的傷口。靜靜看,靜靜看,那春風(fēng)遞來(lái)的春雨,它不需要任何東西來(lái)襯托,一陣清風(fēng)掠過(guò),好像要對(duì)我說(shuō)著什么,我懂了......身為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,要知道自己還不夠堅(jiān)強(qiáng)。所以我要獨(dú)自療傷,堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)忘記悲傷,重新來(lái)過(guò),我會(huì)吃一塹長(zhǎng)一智,乘風(fēng)破浪!

          我開(kāi)始總結(jié)我的試卷,這次我摔倒了,在坎坷的道路上摔倒,摔得鼻青臉腫。我呆呆地斜視書(shū)桌,只為讓眼神有一個(gè)寄托。這一刻,我想起,我學(xué)習(xí)松懈,課上開(kāi)小差,但我深知,這已是無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)。我出去散散心,看見(jiàn)一只螞蟻,它似乎也在嘲笑我,我隨手抓的兩把沙子,用力向它砸過(guò)去。我又放了一些水,它在水中吶喊、掙扎,它要爬出來(lái)了,我一會(huì)兒又加水,它又要爬出來(lái)了,我又加水,又加,又加......最后,我以為它死了,它卻奇跡般的動(dòng)了!緩緩地爬出來(lái),盡管它身上濕漉漉的。

          心中像打翻了的五味瓶,它都在努力,我也一定要努力!

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽抑狼懊娴穆愤很長(zhǎng)很長(zhǎng),這只是我人生旅途中的一個(gè)小坎坷的故事罷了,過(guò)去的都將成為歷史,而明天則意味著新的開(kāi)始!“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤!蔽覀円趭^學(xué)習(xí),“對(duì)時(shí)間要吝嗇,莫放松一分一秒,對(duì)知識(shí)要貪心,要爭(zhēng)取一點(diǎn)一滴。”

          感悟作文 篇22

          深夜,狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,世間萬(wàn)物都沉寂其中,被黑暗和寒冷打倒。

          清晨,一切事物都被大雪裝扮得潔白而純凈。放眼望去,小路上,田野里,樹(shù)林邊白茫茫的一片,潔白的雪地仿佛使我的胸膛無(wú)限擴(kuò)展,我感到了前所未有的舒心、自然,覺(jué)得要和它彌散在這種神奇的童話世界中了。

          正午,路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,失去了早晨的寧?kù)o,汽車(chē)飛馳,雪花四濺,馬路上的雪被車(chē)輛碾壓過(guò)后,變得骯臟不堪,還有田間的小徑也留下了一串串的腳印。此時(shí)我不由得有些感傷起來(lái),再美的事物也有毀滅的時(shí)候。∧切┭┮呀(jīng)變成了雪泥,失去了新雪的純潔與美麗,它們嗚咽著……

          這不正如同人生嗎?就算有過(guò)輝煌的成就,但終究也會(huì)滅亡,名譽(yù)、一切都會(huì)隨之而去,我陷入了迷惑與傷感之中,覺(jué)得生活沒(méi)有樂(lè)趣可言,死亡并不是有遙遙不期的。

          可是,一篇短文《心中有景》讓我茅塞頓開(kāi),文中的人也被死亡的問(wèn)題困惑,看到秋葉飄零,便去請(qǐng)教別人,這個(gè)人說(shuō)道:“人生的確發(fā)秋葉,你擔(dān)心那個(gè)問(wèn)題,是因?yàn)槟阈闹袩o(wú)景,秋葉飄零,但卻給了樹(shù)充足的養(yǎng)份,使它春天時(shí)又能長(zhǎng)出新葉了!

          啊!的確是“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”,大雪過(guò)后,可以帶來(lái)充足的水份,有什么值得傷心呢?人也一樣,畢生都應(yīng)該勤奮刻苦,奪取最輝煌的成就,就算千難萬(wàn)苦,也應(yīng)該忍住,就算時(shí)間流逝,自己去世,但不朽的精神也會(huì)流芳百世,正如于謙所說(shuō)的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”。

          黃昏,雪化了,一切都恢復(fù)原樣,生機(jī)勃勃,令人回味無(wú)窮。

          感悟作文 篇23

          閱讀,可以使我們獲得知識(shí),亦能使我們的心靈受到震撼,通過(guò)閱讀,我們不僅能了解世間運(yùn)行的道理,我們從中得到的知識(shí)也升華了。我想介紹一本書(shū),它讓我體悟到:生命不會(huì)停留在世界上,但可以永無(wú)止盡的延伸下去。它的名字叫:生命。

          “花開(kāi)花落,雨滴雨停。今年落下的花朵,用它凋零的生命交換下一個(gè)綻放的奇跡;今天落下的雨水,不是消失了,而是用另一種形態(tài)活在世界上。”這段話讓我百思不解,這些花、這些雨,看起來(lái)都一樣,沒(méi)有改變什么,不是嗎?我放下書(shū)本,遠(yuǎn)離了它很長(zhǎng)一段時(shí)間。

          有一天心情十分低落,我重新拾起這本知識(shí),看到了以前的我沒(méi)有看見(jiàn)的道理:“今年凋謝的花朵,生命終結(jié)了,但是它落下后,將它的身軀獻(xiàn)給大地,讓新的生 命可以在未來(lái)綻放;今天落下的雨滴,可能變成水氣,可能匯集成河流,可能歸屬于大海,可能再回到天上,飄落了一片片雪花。無(wú)論在哪里,生命都會(huì)用某種形式存在,或許只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。”

          我花了整整半小時(shí),才消化完這段話。沒(méi)錯(cuò),不論在何時(shí)何地,生命都存在著,用屬于它的形態(tài)存在。

          眼前的桌椅不正是樹(shù)木生命的延續(xù)嗎?墨水雖然不是原本的純凈,但還是水的化身啊!就連黑板旁的粉筆,也是沉睡在巖石中的礦物。生命雖然死亡,但它卻能延續(xù)它的價(jià)值,存在這世上……

          突然,我意識(shí)到手上捧的,也是一本異世界的生命,這本生命給我的感動(dòng)遠(yuǎn)超世間任何事物,我的喜悅難以言喻,只能用淚水表達(dá)我的歡欣。

          這就是我的閱讀感悟。

          感悟作文 篇24

          讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我之前看過(guò)很多書(shū),如《八十天環(huán)游地球》《淘氣包馬小跳》要說(shuō)最喜歡的一本書(shū)那就是我睡覺(jué)都不放過(guò)的《裝在口袋里的爸爸》。

          這本小說(shuō)中,作者的爸爸在做一次實(shí)驗(yàn)中縮小了,作者每天都把爸爸帶到學(xué)校去。作者的爸爸想做機(jī)器人,可是做出來(lái)的機(jī)器人只能給他自己干活。于是,作者的爸爸打消了這個(gè)念頭,決定把機(jī)器人賣(mài)掉,可是剛一賣(mài)出就被張叔叔買(mǎi)了去,不到十元買(mǎi)的結(jié)果他高價(jià)買(mǎi)來(lái)。

          作者的爸爸又做了一次實(shí)驗(yàn),發(fā)明了一種藥水,老爸逼兒子喝下去,第二天早上作者考試的時(shí)候考了全班第一,這令人驚訝!以前作者楊樹(shù)都是靠全班倒數(shù)第一的呀!哦,原來(lái)爸爸給楊樹(shù)喝的是機(jī)器人智能藥水!

          這令楊樹(shù)很震驚,他就一個(gè)勁地問(wèn)爸爸,爸爸被他纏得實(shí)在沒(méi)辦法了就告訴他真相了,爸爸這次的實(shí)驗(yàn)是根據(jù)人的身體所具有的超能力發(fā)明的,楊樹(shù)恍然大悟,還笑嘻嘻地說(shuō),我的老爸最好!

          通過(guò)這個(gè)小故事讓我們懂得了:實(shí)驗(yàn)不止有成功還有失敗。楊樹(shù)的爸爸就是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)做得太多了所以才導(dǎo)致了縮小的癥狀。愛(ài)迪生就是用自己的聰明和才慧來(lái)創(chuàng)造奇跡的,就在他的媽媽生病的時(shí)候愛(ài)迪生才創(chuàng)造了電燈,這是多么偉大的奇跡。

          一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。大家一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。千萬(wàn)不要學(xué)楊樹(shù)的爸爸和楊樹(shù),這種作弊的行為不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。這樣長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)把自己慣成一個(gè)壞孩子的,再說(shuō)天下有哪個(gè)父母會(huì)同意我們作弊呢?所以我們一定要聽(tīng)父母的話哦!

          我看完這本書(shū)后心里就有一種不平靜的感覺(jué),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,大家一定要多讀書(shū)哦!

          感悟作文 篇25

          “呼!”一聲響,我的飛機(jī)一下飛了出去,經(jīng)過(guò)24秒的飛行,飛機(jī)落地了,我的比賽成績(jī)?yōu)?4秒,位居全國(guó)青少年航模比賽小學(xué)組第一名!

          這是我平生第一次航模比賽,在老師的幫助下,還是初級(jí)水平的我,得了第一名!出乎我意料的是,居然得了第一,嘿嘿,說(shuō)實(shí)話心里真是激動(dòng)啊。

          這次比賽我共參加四項(xiàng)比賽:電子飛機(jī),橡筋直升機(jī),橡筋滑翔機(jī)和紙飛機(jī)。其中,橡筋滑翔機(jī)和橡筋直升機(jī)得了第一名,電子飛機(jī)第二名。這真是一次神奇的經(jīng)歷!在對(duì)這些飛機(jī)性能一無(wú)所知的情況下去比賽,簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間。所以在比賽前一天晚上,我和老師們組裝飛機(jī)時(shí),我就對(duì)這些飛機(jī)特別敏感,老師說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),飛機(jī)的技術(shù)參數(shù)調(diào)整我都牢記在心,那天晚上,我11點(diǎn)多才睡,也算是急訓(xùn)吧!

          比賽這天,天氣忽陰忽晴,風(fēng)力適當(dāng),正是飛飛機(jī)的好時(shí)間。比賽前,老師又把我的飛機(jī)調(diào)了又調(diào),調(diào)到了最佳狀態(tài),我一松手,那飛機(jī)非常聽(tīng)話,在天空中繞了5圈才落地,這可以說(shuō)是時(shí)間超長(zhǎng),不出乎我所料,第一!我心態(tài)平和地繼續(xù)著比賽,也收獲著,呵呵,這種感覺(jué)很幸福。

          比賽結(jié)束,我們一行人去吉林北山游玩,這個(gè)地方離住處有5——6公里,居然要走回去!這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),因?yàn)槌霭l(fā)前我的腳踝就腫了,不適合長(zhǎng)途行走,路途中,腳疼得我直流汗!帶隊(duì)的李建波老師對(duì)我說(shuō):“孩子,我希望你跟我學(xué)的不只是航模技術(shù),而是萬(wàn)事都要學(xué)會(huì)——忍耐!”這句話是我“頓悟”了,我又有勁兒了,忍著痛向前走去------

          比起比賽中的快樂(lè)、激動(dòng)、興奮,我感受最深的是做實(shí)事智慧、技術(shù)固然重要,可是如果沒(méi)了耐力這塊“墊腳石”,那么,智慧、技術(shù)又從何談起呢?

          感悟作文 篇26

          在人生中,許多事情我其實(shí)并沒(méi)有注意到,感覺(jué)到,一切的生活,時(shí)那么的平凡無(wú)奇,樸實(shí)無(wú)華,待在自己的一個(gè)小世界里,幻想著一切美妙的事件,總是會(huì)不經(jīng)意的笑逐顏開(kāi)。

          在這個(gè)小世界里,其一就是努力學(xué)習(xí)。一切夢(mèng)想的基礎(chǔ)都是建立在學(xué)習(xí)上,伸展出粗壯的枝干,慢慢長(zhǎng)出分支,長(zhǎng)出小丫,長(zhǎng)出小花,張成一座綠色的小屏障,照耀著世界,呼吸著空氣,貪婪的吸收著陽(yáng)光,一直長(zhǎng)呀張,直到災(zāi)難將它毀滅。

          在這個(gè)小世界里,其二就是玩耍。玩耍不一定就要去玩電腦,看電視,與朋友們玩游戲,其實(shí)玩耍也可以這樣——去外面走一走啊,呼吸新鮮空氣。去各地旅游旅游,伴隨著風(fēng),陪陪海,享受那種快樂(lè)。去幫助幫助別人,讓別人獲得快樂(lè)也是自己的快樂(lè)。去看看書(shū),從書(shū)中獲得的快樂(lè)比玩電腦多了多,去享受字里行間給你帶來(lái)的無(wú)限玄機(jī)與無(wú)限歡喜。或者,去吹吹春風(fēng),或者去看看海洋,或者去擁抱擁抱父母,這也是一種玩耍,這也是一種快樂(lè)。

          在這個(gè)小世界里,其三是夢(mèng)想。想象著自己飄揚(yáng)在宇宙中,探索宇宙的奧秘;想象著我當(dāng)上了軍人,在戰(zhàn)場(chǎng)上立下了汗馬功勞;想象著自己是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,帶領(lǐng)這國(guó)家突破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),探索一個(gè)又一個(gè)謎團(tuán),去發(fā)現(xiàn),去努力。在我的小小世界里,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,是我最大的驕傲,陪著那些可愛(ài)的孩子們唱著歌,跳著舞,讀著書(shū),學(xué)著知識(shí),那是一種多快樂(lè)的時(shí)光啊。

          去陪陪爸媽,去吹吹春風(fēng),去想想以后的你,總會(huì)獲得新的收獲,總會(huì)獲得新的感悟與探索,去吧,大家,去探索每個(gè)人心中的那一個(gè)小世界,平凡無(wú)奇的生活總會(huì)綻放出無(wú)限美麗的花朵,在你的身邊華麗的開(kāi)放著。

          感悟作文 篇27

          時(shí)間如同白駒過(guò)隙,初中三年圓滿結(jié)束了,緊接著,我們迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)高中。

          新生集訓(xùn)拉開(kāi)了我們高中生活的序幕。

          “累并快樂(lè)著”用來(lái)形象這五天的集訓(xùn)生活是最適合的:站在炎炎烈日下,長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練,站軍姿說(shuō)不累是假的,但是,在這期間我們能夠體會(huì)到集體的力量,感受到揮灑汗水后的快樂(lè),所以說(shuō)我們“累并快樂(lè)著”。

          堅(jiān)持。懂得堅(jiān)持是我們?nèi)〉贸晒Ρ匦璧囊豁?xiàng)技能,一種精神品質(zhì)。在軍訓(xùn)中,我們會(huì)看到同學(xué)們臉上常掛汗水,有的甚至汗如雨下,雖然熱,但同學(xué)們依然堅(jiān)持著;有些同學(xué)更是強(qiáng)忍著身體不適,筆直地站好,服從指令,雖然不建議同學(xué)們這樣做,但這體現(xiàn)出的一種耐力與堅(jiān)持還是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

          嚴(yán)格。不管做人還是做事,我們都必須嚴(yán)格要求自己,想起剛開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候,我們班被教官罰了一次,那是因?yàn)槲覀儼鄤?dòng)作不夠整齊,有同學(xué)出錯(cuò)了。這其實(shí)也是細(xì)節(jié)問(wèn)題,我們都知道每個(gè)動(dòng)作都有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),需要我們觀察并牢記,做的時(shí)候要嚴(yán)格要求,不可隨便。

          團(tuán)結(jié)。一個(gè)好的班級(jí)需要每個(gè)成員團(tuán)結(jié)起來(lái),共同建設(shè)。就在軍訓(xùn)的最后一天,也是匯演那一天,我們班為建設(shè)好班級(jí)迎來(lái)了一個(gè)好的開(kāi)端。通過(guò)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力做好一系列的軍訓(xùn)內(nèi)容,我們成功榮獲二等獎(jiǎng)。雖然不是最好,但我們可以變得更好,追求最好。

          在這短短幾天時(shí)間里,我懂得了很多道理,學(xué)到不少知識(shí)與品質(zhì)。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,都說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”,這不僅是說(shuō)說(shuō)而已,需要我們落實(shí)到行動(dòng)中。集體離不開(kāi)個(gè)人,每個(gè)人都需要為集體貢獻(xiàn)出自己的一份力量,而不是只顧索取,要認(rèn)識(shí)到集體的重要性。

          青春年少的我們,需要滿懷激情,努力拼搏,走向未知的未來(lái)。

          感悟作文 篇28

          今天我們整個(gè)七年級(jí)去了方山遠(yuǎn)足。那一段遙遠(yuǎn)的路程,可真是兩個(gè)字——苦,累。

          一開(kāi)始,同學(xué)們都很興奮,因?yàn)榭梢圆挥蒙险n。但才走出去一段路,我們便開(kāi)始累了。原來(lái)那股興奮勁兒的早飛到了九霄云外。換來(lái)接班的是一種失望交織著累的感覺(jué)。

          但是既然開(kāi)始了,就要堅(jiān)持走完。當(dāng)走到一片有桃林的時(shí)候。老師說(shuō)可以休息。當(dāng)時(shí)還以為聽(tīng)錯(cuò)了呢,當(dāng)同學(xué)們都興高采烈的坐下的時(shí)候。我才發(fā)現(xiàn)這是真的。坐下歇一歇,喝上幾口水,吃上幾塊零食,又大家又恢復(fù)了生機(jī)。

          走了一段路,終于走到了我們的目的地——方山的腳下。上山路可謂真是山路18彎啊。但是走到了這里,怎有有停下的道理呢?只好堅(jiān)持往前走。走到半山腰,是一片郁郁蔥蔥的小松樹(shù)林,空氣清新,邊緣還有幾株野花?墒俏覀儏s無(wú)心欣賞這番美景。轉(zhuǎn)過(guò)一條山路,撲面而來(lái)的是一股香味。是成熟的柿子。紅澄澄的柿子高高的掛在枝頭上,好似一個(gè)個(gè)小燈籠。有幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)還摘到了些?吹剿麄兂晕乙蚕胝粋(gè),可惜夠不到。

          當(dāng)走到山頂后。填飽肚子,站在高處,望著遠(yuǎn)處?粗_下那彎彎的山路,我感到無(wú)比的心曠神怡。一陣微風(fēng)吹來(lái),十分涼爽?粗鴿M山的美景。我感到無(wú)比的快樂(lè)。

          回去的路上,同學(xué)們都很累了,但是沒(méi)一個(gè)放棄的,這個(gè)同學(xué)給那個(gè)同學(xué)背個(gè)書(shū)包。這個(gè)同學(xué)給那個(gè)同學(xué)說(shuō)一句鼓勵(lì)的話。就這樣,所有同學(xué)都順利的走回了學(xué)校。

          這次遠(yuǎn)足不僅讓我們更加健康,還鍛煉了我們永不放棄,堅(jiān)持,勇敢的意志。更讓我們看到了可貴的同學(xué)情分。

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