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      2. 考試的感悟作文

        時間:2022-08-23 10:18:32 感悟 我要投稿

        有關考試的感悟作文九篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的考試的感悟作文9篇,歡迎大家分享。

        有關考試的感悟作文九篇

        考試的感悟作文 篇1

          “!我……我怎么考這么低呢?”見了這驚人的分數(shù),我實在是尷尬極了。為什么我會這樣吃驚,因為我完全沒有想到是這樣的結果。

          那天剛剛結束了運動會,我不免有些疲倦,但又要發(fā)半期測試卷了,我還是得打起精神來,除了語文、英語,在下課期間,談得沸沸揚揚的就是數(shù)學了。這次考下來后,我感覺我考得應該不是很好,所以被同學提問后都是談“分”色變。

          接到試卷,我懷里像是有只頑皮的小鹿在跳來跳去。我翻開試卷的正面,極不情愿的將目光慢慢投向分數(shù),“我的媽呀,73分,我的分數(shù)還是沒有提升呀”我嚇壞了,忙看看周圍的人有沒有看到我那低得要命的分數(shù)。我確認沒有人看見后,便將試卷快速的塞進柜子里。

          那天晚上,我一直在想我回家的后果。晚上做夢的時候,仿佛有一萬只兔子在我床上蹦來跳去,是被暴打一頓,或被狗血淋頭的大罵,還是那一張張陰沉的臉?

          星期五,媽媽二話不說就問起了成績。我只好先將語文、英語那兩個分數(shù)報給了媽媽,媽媽似乎挺滿意那兩個分數(shù),點點頭又問:“那數(shù)學呢?”我害怕極了,那是我不可逃走的一刻。我頭微微一低說:“有些不好,73分”等待著媽媽的“狂風暴雨”,媽媽似乎震驚了,問:“是嗎?”可她接著又說:“那這樣,我們回去好好分析一下吧!”媽媽拍拍我,“可能你考試的時候又分心了,哎,不用猜你都得回去大量做題嘍!”我想:“這樣再考得不好可不行了!真要抓緊時間努力學習!”

          其實,就在這一個個不認真中,就會導致考試成績差,沒有休息時間,又要去補欠缺的知識。這可是個惡性循環(huán)!所以,要認真仔細對待每一件事情,不然,會付出更重的代價的。

        考試的感悟作文 篇2

          現(xiàn)在每一個月,我們都有一場打字的考試。不分輸入法類型,只要你的打字速度能達到50個每分鐘就算達標。

          起初,我因為有好一陣子沒有使用鍵盤,只能每分鐘打出三四十個字,后來電腦用得經常了也就都能達標。如果考試時碰到常打的字,那有時還能有小突破,打出個七十幾的速度。然而,絕大部分時間,我的速度只能在五六十左右徘徊。

          雖然說,已經是達標的數(shù)據(jù),可是從打字的過程中,我也看出了自己的缺點。打字考試的標準不只是速度,還有準備率,聽他們說也不一定要百分百,只要出錯率不是太高,主要是看速度。

          我對這個表示不認同,如果不準確,打出一堆錯別字來,那要求速度干嘛?所以,我每一回都要求自己在準確率百分百的前提上,打字速度達標。而就在這樣的要求中,我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的打字速度無法提升的原因。

          追求準確率,追求速率,我的打字速度無疑是快的,可就是一次次的快,讓我容易打出錯誤字,就是那一次次的刪錯,重打,浪費了我的一大部分的時間,可這個也就是拖累我速度的一大因素。

          我想起了以前教我們電腦的一位老師,那時,他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度,一時被我們崇拜不已。我忘了當時他的準確率是多少,可我知道那個速度在我的印象中極為深刻。還有一個就是卡字,有時打字時會碰到一個生僻字,就因為那一個字有時要琢磨好一些時間,由此也就拖累了整體的速率,每一回都告訴自己要記住這個字根,可過了,又忘了。

          應該要做一個生僻字表格吧,還有一個就是寧可慢,也要準確率,在準確的情況下,再去提升。原來,所有的事情都是有訣竅的,有心,才能辦好!

        考試的感悟作文 篇3

          考試周來臨,黑色周來臨,語數(shù)英三科大考接踵而至,考卷琳瑯滿目,白花花的一片。

          考試周結束,黑色周過去,新的黑色來臨,成績。

          教室里嘈雜一片。

          “嘿,哥們,多少分!蹦乘傈h摟著我,笑道。

          我先是一笑,繼而面色陰沉地道,數(shù)學才93分,語文還好,98.5。

          死黨瘋了:”你是五年級生嗎?語文98.5?太可怕了!“

          ”是啊,太可怕了,數(shù)學才93。“我低聲下氣地說。

          這便是我的煩惱之一。

          下節(jié)是我最最不希望來到的夢魘課:數(shù)學

          黃老師大步流星的走了進來,一到我的座位前,他立馬就發(fā)現(xiàn)了哪一個錯誤,一個刺眼的、簡單的、張牙舞爪的錯誤。

          黃老師用一雙銅鈴似的眼睛瞪了我一眼,旁邊的差生同桌當場嚇傻,全組同學接斂聲屏氣,大氣都不敢出,緊接著,黃老師強悍的氣場撼動了全班同學,有幾個坐在好學生旁邊的差生嚇得躲在桌子底下。

          氣場消失了。

          我松了一口氣,黑色已經過了,證明苦已經過了,甜就要來了。、

          悅耳的下課鈴聲伴隨十分鐘的流逝和下節(jié)課的上課鈴加接踵而至的贊美。

          一天、一周就這樣過了。我又有了一個煩惱:

          這幾天,我一直在思考,一直在反省,我一直在父母定制的航道上前進,幾乎看不到青春的影子,只有一個模糊的感覺,我是否應該奔向我心中那個夢想的、美好的、不可替代的未來呢?時間在一分一秒地流逝,我是否要追求我心中的哪一個充滿陽光的、幸福的、夢幻的青春呢?考試周,我又得到了什么呢?屈辱?贊揚?還是兩者抵消的平淡呢?答案又是別的什么嗎?

          我等待著我的答案。

        考試的感悟作文 篇4

          九年級的期末考試結束的挺早,不過成績確實不太讓人滿意,甚至可以說有點糟。不是自謙,確實是事實。所以,我不得不反思一下,以便于進步吧!

          首先,不好的原因是學生第一次采用答題卡。答題卡不能折,還要用2B鉛筆涂選擇題。語文是第一場,要指導孩子們粘貼條形碼,填寫學校、班級、姓名、考場、座號、準考證號。然后是孩子們第一次在答題卡上答題,寫字速度放緩了,字是端正了,可做題速度就不那么容人樂觀。兩個小時,孩子們慌得是沒消挺過,但有的作文是匆匆結尾,或者是字數(shù)不夠多,或者是閱讀題做的不夠認真,總之,是時間不夠用。

          再者是第一大題:積累與運用的第一題和第二題,兩道選擇題,第一題是字音題,可難度有點大,因為靠的是多音字,并且是聲調不同而已,這確實是我們農村學生的弱項。想到此,我就很自責,因為我這個土生土長的農村語文教師的普通話水平不咋的,不能不說我對這道題的正確率確實起著很大的副作用,慚愧呀!第二題字形題,這個應該可以做對,可偏偏正確的A組中出現(xiàn)了一個“附聲附和”,偏偏我們只學了個“隨聲附和”,學生一看,就認為A組錯了。其實,我也認為這個題出的有問題,可終究還是失了分。你說,開場就遇到難題,孩子們的心里不免緊張,緊張的心理只會對考試有負影響,可能我的分析有點牽強附會了。

          然后是詩句默寫題。詩句默寫本來是死知識,可偏偏是死知識害苦了孩子們。因為在寒假作業(yè)中就有這道題:《琵琶行》中創(chuàng)造性的運用延宕手法,使這兩句成了千古名句,同化了不同讀者的心里內涵,甚至成為獨立的諺語、格言的句子:——————————我還專門上網查了一下答案是:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。還專門給學生講了一下,可結果答案是:千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。我還是堅持認為答案錯了,可轉念一想,可能是節(jié)選的詩歌內容沒有同是天涯淪落人,相逢何必曾相識這兩句,可答案的這兩句是寫琵琶女的矛盾心情的。但就是因為我提前給孩子們講了寒假作業(yè)中內容,反倒有讓孩子們填錯了,真是無語呀!

          最后,就是名著,任選出《紅樓夢》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春”的四個人名,寫出他們的特殊含義,也就是諧音。我看到這道題,我只能搖頭了,孩子們的名著沒少讀,可想理解準確這些不是有難度,而是很大難度。

          我認為,這次的期末考試的試題不夠令人滿意,因為這個難度有點大了,看來,試題的難易也挺重要,不能過于簡單,也不能過于難為學生了,過難了,反而起不到測試的目的了,不過只是少數(shù)題而已,但少數(shù),有時也能影響大局。但我和孩子們不會因為一次的測試就灰心氣餒了,相反會有更大的動力。

        考試的感悟作文 篇5

          好緊張啊,又要考試啦!因為暑假快結束了,佳音英語學校又迎來了新一輪的考試,以前的考試我從沒這么緊張過,就是因為上次沒考好,被媽媽教訓了一頓,所以這次唯恐考不好。

          怦怦怦!怦怦怦!這是什么聲音?哦,原來是我的心跳聲。眼看著老師手中的試卷就要發(fā)到自己的桌子上了,我的心差點從嗓子眼里跳出來。老師走到我身邊,把試卷遞給我。我接過試卷,瀏覽了一遍試題,稍稍松了口氣——不是我自以為是,這次的題目還真挺簡單。

          雖然簡單,我還是不忘把每個單詞的“保險度”提到最高。再寫完試卷并檢查一遍后,我一看手表,還有15分鐘呢!于是我又檢查了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)任何錯誤。“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我的心剛剛放下一點兒,又提了起來——下節(jié)課還有我最“害怕”的口語考試呢!口語考試通常是校長問問題,我們挨個兒回答。

          口語考試終于來了,我緊張的說不出話來,在校長問我問題時,我根本不知道自己在說什么,只看到校長連連點頭,說著“不錯”“很好”之類的詞語。

          回家后,我把考試時的心情告訴了媽媽。媽媽驚呼道:“天哪!真沒想到會這樣!李滟霜,你一定要放平心態(tài)。這次考試無論好壞都沒關系,成績不是最重要的!

          是啊,我也知道成績不是最重要的。但如果我考不好,媽媽就會批評我呀,幸好媽媽剛才說無論考得好或不好都沒關系,我也就放心了。

          成績出來了,我拿著試卷一頁一頁往后翻。單詞100分;口語100分;語法……97分!唉!我的語法成績從來沒拿過滿分,這回在音標部分扣了一份,在選擇題部分扣了兩分,雖然語法考的不好,媽媽也沒責怪我,只說了句:“盡力就行!”語法的分數(shù)并沒有給我的總分拖后腿,我考了班級第一名,所以我還是很高興。

          通過這件事,我明白了一個道理:重要的不是成績,而是心態(tài)。

        考試的感悟作文 篇6

          時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中我已經來到初中學習兩個多月了,不知為何初中沒有月考,但是期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了,11月13日,我將迎來我升入初中之后的第一次正規(guī)的期中考試。

          考試的時間很短,仿佛在夢境之中一般,考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠去。

          現(xiàn)在總分已出來了,語,數(shù),外三科總分都是120分,生物和地理總分都是30分,歷史總分50,政治總分70,額,我的成績如下:語文104,數(shù)學89,英語106,地理25,生物29,政治64,歷史48(我最滿意的一門)可以看出數(shù)學最不好只有89分總分465占據(jù)全班14名全年級121名,夠差勁吧。不得不說,就是我們班第一名的張乃元也不過502才進入年級排行榜50多名,我呢?連班級前十都沒有進更何況年級排名,乃至市排名呢?我又如何才能有一個立足之地呢?

          是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。那鮮紅的.89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?

          人生從無后悔藥可買,既然失敗了,就要學會去承受,只著眼于過去又有什麼用呢?只會忽視現(xiàn)在,當現(xiàn)在變成過去,所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在,當下一次的考驗到來之時,你只會悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去,不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時,你會發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。

          正如某位名人曾說過:人活著就要珍惜眼前,過去便讓他過去吧,今天的努力都等于在為你的明天鋪路,等你過完一個又一個今天,當昨天變?yōu)檫b遠的歷史時,你終會發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實的。

          由此我想,考試過去就過去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的路途中會經歷一個又一個的考試,人不能永遠沮喪下去啊!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。

        考試的感悟作文 篇7

          其中考試早已結束了,老師們也把試卷發(fā)了下來。

          首先,我對我的成績還是挺滿意的:語文88.4分,數(shù)學96分,英語呢就是100分。三科都上了我的目標。英語當然不用說,我最后悔沒仔細檢查的就是數(shù)學和語文了。

          數(shù)學因為我檢查時太草率而錯了兩道非常簡單的題:一題的題目是“停車場里有轎車和貨車共25輛,轎車的輛數(shù)是貨車的1.5倍。停車場里有轎車多少輛?”然后給出了三個答案讓我們打鉤,一個是“10”,一個是“15”,還有一個是“20”。而我因為不仔細看題目,算出貨車的輛數(shù)后就直接在“10”的后面打了個“√”!還有一題哪個李四應該是大約跑了4.5分鐘的,而我用尺子量了發(fā)現(xiàn)是方格的一半后竟然還是填了個5分鐘進去!唉,真是后悔莫及啊!

          語文我的自尊心才得到點安慰,因為語文有些題是真的不會、沒有見過的,不是粗心大意錯的。但是我還是錯了幾題最容易的,比如“讀拼音,寫生字”這一題我就錯了三個生字。那個詞語原來是“清瘦”的,我給拼成了“傾訴”兩字。還有一題畫線的我居然忘寫了!扣了整整兩分啊!我這粗心也真是絕了……不過還是作文最令我驚訝,我之前從來沒有寫過的作文竟然只扣了一分!果然我最喜歡作文和英語了。

          我對期中考試的總結就到這里。對此,我總結出了一個結果:粗心大意不可有,細心檢查不可無!

        考試的感悟作文 篇8

          拿著試卷,看著上面的分數(shù),我的心頓時跌到了谷底,“87!”太差了,我從來沒有考過這么差,怎么辦。炕丶铱隙ㄒ寢尩牧R了,想到這里,我的淚水止不住地流下來。

          我輕輕地推開門,心里默默地想:最好媽媽還沒有下班,這樣我就可以把試卷藏起來了?墒牵∏∈屡c愿違,當門一打開,我就看到媽媽坐在沙發(fā)上等著我!霸嚲砟兀俊眿寢尷淅涞貑柕,“壞了,媽媽肯定已經知道我的考試成績了,怎么辦啊?”我心里正在嘀咕的時候,媽媽已經不耐煩了,她一把接過我的書包,拿出試卷,仔細地看起來,她邊看邊皺眉頭,嘴里不停地嘆氣,試卷在她的手上不停地被翻過來翻過去,我似乎預感著馬上就有一場狂風暴雨要來臨了。

          果然,媽媽扔下試卷,用手在桌子上狠狠地一拍,責備聲隨之而來:“你有沒有用心在學習?這么簡單的題目都做錯,你對得起你自己嗎?對得起媽媽嗎?……”媽媽吧啦吧啦地說了一大堆,而我就像一只可憐的小雞,一句話也說不出,不停地掉眼淚。

          媽媽終于說完了,走進了臥室,而我一個人還呆在原地,夕陽的余輝灑進窗臺,照進客廳,照著我的身上,把我可憐的影子拉得長長的。我默默地拿著試卷,看著上面的錯題,想想真的不應該,這些題目平時老師都講過的,而我確實是太粗心了!我拿起筆開始訂正起來。

          媽媽不知什么時候站在了我的身后,她拿著紙巾溫柔地幫我擦去眼淚,她輕輕地說:“下次考試的時候,題目要看仔細點,不要再這么粗心了!”“媽媽,對不起!下次我一定會仔細的!薄皨寢屢惨衲愕狼福瑒偛艐寢寫B(tài)度也不好,今天考試沒考好,你肯定也很難受,而媽媽就一味追求分數(shù),完全忽略了你的心情,對不起啊!”聽了媽媽的話,我緊緊地抱著媽媽,眼淚又不爭氣地流下來了……

          媽媽常常和我說:每個人都有自己的職責,比如:爸爸負責賺錢養(yǎng)家,媽媽負責照顧我和爸爸,而我呢,就是好好學習,快樂成長!為了我們這個幸福的小家,我要和爸爸媽媽一起努力加油!

        考試的感悟作文 篇9

          “啊,完了,馬上就要考試了,怎么辦考不好就完了!”同桌謝子丹慘叫道,我故裝鎮(zhèn)定淡淡的對他說:“誰讓你平時不好好學,倒霉!”話雖如此,我的心里卻像打翻了的五味瓶,不知如何是好。一般考試我根本就不復習,以自己的正常發(fā)揮來對待,可今天就不同了,整個六年級兩百多名同學一起考呀!萬一考不好,哎,倒霉!

          時間如潮水一般一晃而過。隨著老師的腳步聲,世界出奇的寂靜,以致我都能聽到自己的心跳聲。是那么急促,害怕,恐懼。老師清了清嗓子說道:“希望同學們能考個好成績,讓我們班奪個年級第一!”說完便把那一張張白花花的試卷發(fā)給了我們。

          深深吸了一口氣,開始審題,做題。此時的班級聽不到一丁點聲音,只有那刷刷的筆聲是不是回蕩在我的耳畔。慢慢的心靜了下來,做題的思路逐漸清晰,沒有緊張,沒有害怕,嘴角依舊是淡淡的微笑。不足一節(jié)課便寫完了。

          我一邊哼著小曲一邊檢查,不知何時老師已呆在我身旁。我屏住呼吸,只見老師拿起我的試卷大概翻閱了一遍,問道:“有沒有把握?”我想了想有些遲疑地說:“應該有吧!卑ィf到底我還是沒把握呀!

          隨著下課聲的響起,我的心再次狂跳不已,慢吞吞地把試卷交給了老師,等待著成績的到來。

          正巧要幫語文老師批作業(yè),我無可奈何的進了辦公室,剛把作業(yè)交給老師就匆匆走了出去,可半路殺出個程咬金,我還是被數(shù)學老師給打劫著看自己試卷。媽呀,面批呀,連想都不敢想。。

          我目不轉睛地看著老師手中的試卷,心中不斷祈禱:一定要考一百,一定要考一百。可上天非要跟我作對,還是在計算題扣了一分。緊咬嘴唇一忍再忍,眼淚還是不爭氣的流了下來……

          回到教室,我不由陷入了沉思:明明如此簡單的一張試卷,卻僅僅考了九十九分,可見認真仔細是多么重要,一旦有一丁點馬虎,成功便會離你遠去。朋友們,請記住:無論何時,無論何地,我們都要以認真為標志,只有那樣,才能到達勝利的彼岸,帶上勝利的光環(huán)!

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